如何走出家庭教育的误区

1. 如何走出家庭教育的误区

再也没有比教育更让家长激动的词语了。在当下的生活中，我们的家长几乎天天提到它，无时无刻不听到它。但是，如何才能将孩子教育得更好，却是一个难乎其难的问题。

不少家长表现出对子女教育的茫然，以致放任自流、束手无策。其实，我们的广大家长同志们多数已经走进了家庭教育的误区而不自知。接下来，笔者结合自己从事教学与教育孩子的点滴经验，谈一些浅显的看法。

一、过分溺爱，造成孩子个性缺失。

现在的年轻父母，虽然出生在新社会，但是由于青少年时期物质匮乏，生活水平有限，往往感到不满足。这种心态折射到抚养孩子上来，就表现为尽量满足孩子任何的物质需求。

现在的家庭多数为独生子女家庭，而人们一旦为人父母之后，便会把多数的心思花到孩子身上，又有许多和祖父母、外祖父母一起生活的孩子，更是享受到了所谓“隔辈人”的高级礼遇。说是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”其实一点也不为过。

在这样环境中成长起来的孩子，在性格、习惯、能力方面都出现了许多问题。为此，广大家长同志们应该“狠”下心来，吝惜一下自己的爱。

1、不要轻易满足孩子

对孩子的要求要慎重考虑，不能孩子要什么就给什么。因为容易被满足的孩子必然养成不珍惜物品、追求物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格，并且毫无忍耐和吃苦精神。家长无节制地满足孩子的需要。不仅导致孩子的依赖性，而且易使孩子以自我为中心，养成自私贪心的恶习。

2、不要夸大孩子的成绩。太多的表扬会给孩子造成许多束缚与负担，当达不到父母的期望时，孩子很容易产生挫折、内疚感。

3、不包办代替很多父母担心孩子做不好事情，于是任何事情都代替孩

子做了，结果导致孩子三四岁了还要父母喂饭、穿衣，五六岁了还不会做简单的家务。这样孩子就不会变得勤劳、善良，也缺少同情心和上进心，

逐渐丧失了劳动人民的本色。

4、不要过分保护孩子

其实孩子并不是天生就胆小的，往往是父母对孩子过分地担忧而导致孩子胆子越来越小。如果父母在确保孩子安全的情况下，少一些担忧，多一些鼓励，在摔跤后不大惊小怪，而是让孩子自己爬起来，孩子就不会变得懦弱胆怯。

二、重视分数，影响孩子全面发展。在“望子成龙、望女成凤”心理的支撑下，如今过于重视孩子考试分数的家长大有人在。在这些家长的眼里，分数是衡量孩子学习进步还是退步的尺度，他们希望孩子的考分一次高于一次。如果孩子的分数低于上次，就认为孩子学习退步了。事实上，影响学生学习成绩的因素很多，如学习目的、学习态度、学习方法、先天遗传素质、后天身体状况、教师与家长教育水平高低以及教育方法是否得当等等。家长同志应该用科学、理性的态度看待学生成绩。

1、家长要冷静思索与研究孩子学习差的原因是什么。如非智力因素、学习环境、特殊偏爱影响其他学科的学习、基础差，成绩提高缓慢等。对此，父母要有足够的耐心针对自己孩子实际情况对症下药，帮助孩子克服困难，帮助孩子提高学习成绩。

2、家长要正确对待孩子偶尔一两次考试成绩不理想。如果一个自觉的孩子考试成绩不佳，那他自己就已经很苦恼了，家长在这时候应该给予鼓励和帮助，而不应该是惩罚。作为孩子，多么希望在这种情况下，父母能拍拍他的肩，抚摸一下孩子的头，给孩子一点自信和勇气，给孩子一点支持和鼓励，这是孩子精神力量的源泉所在，也是父母健康心态的具体表现。

3、学习成绩只是某一阶段、某一方面能力的体现。有很多孩子在上学的时候成绩平平，可是走上社会后，这些孩子却一展雄才胆略，大放异

彩。所以，只要孩子已经尽了自己的最大努力，做父母的就不要苛求分数的高低与名次的先后了。因为更为重要的是发现孩子的优势与特长，为将来的成长与成才奠定良好基础。

三、忽视榜样力量，产生不良影响。

“身教胜于言教”这是古训，是我国传统家教的重要经验，很值得我们现在的家庭教育发扬光大。“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”。家长是孩子的第一任老师，在很多程度上指的就是家长对孩子的影响、熏陶。有一些父母贪图小便宜，自私自利；教育孩子说一套，利益面前做一套；言行举止粗俗不堪……这些都会潜移默化地传递给学生，造成孩子世界观、人生观的扭曲，危害极大。

1 、诚实守信：大家都熟悉“曾子杀猪”的故事，他这种以身作则来教育孩子要诚实守信的做法就很值得称道。父母一旦答应了孩子的事一定要兑现，兑现有困难的事不要轻易许诺。一旦不能兑现承诺，要给孩子一个合理的解释，博得孩子的谅解。当然，这种道歉的次数越少越好。

2、正派上进。只有家长能做到自觉抵制歪风邪气，做一个堂堂正正的人，才有资格要求孩子一丝不苟，认认真真做事。上进，既体现在工作态度上，也体现在思想作风上。家长不断地有所追求，不断地有新的进步，对孩子有很大的激励作用，孩子会从家长的精神风貌中，学到做人的真谛。

3、勤俭自律。

即使生活水平提高了，家长也要具备“创业难、守业更难”的忧患意识，应该把勤劳俭朴这种中华民族的传统美德，在自己身上、在家庭里继承发扬。据调查，家庭经济比较困难的，孩子的勤劳节俭表现远远超过家庭经济富裕的。这就提醒我们，越是有钱，越要做到自身勤俭，教育孩子勤俭。

自律，是人的意志品质的反映，家长是一个意志坚强的人，才能够要求孩子自己管好自己。如果家长经常放松自己，比如戒烟戒酒反反复复，玩

游戏、打麻将成瘾等，是不可能教育好自己孩子的。

4、学无止境。

有人说，要想让孩子好好学习，家长就要天天向上。如果家里书墨飘香，孩子多半会手不释卷；如果家长出口成章，孩子一定能妙语连珠；如果家长求知若渴，孩子也会刻苦钻研。为了孩子的成长，营造“书香门第”的氛围，是十分重要的。

5、文明友善。

有相当的家长怕孩子在外面爱欺负，就这样对孩子说：“谁打你，你就打他；谁骂你，你就骂他。”这无疑会在孩子稚嫩的心灵上蒙上一层泯灭文明、重蹈野蛮的阴影。

人之初、性本善。家长讲文明、懂礼貌，孩子也就会学着家长的样子做一个文明的人。家长待人友善，团结亲友、邻里、同事，孩子也能学会与人友好相处，多做好事。

四、缺乏科学方法，结果适得其反。

人们学某项技术、从事某种工作、使用某种产品，往往会虚心地、真诚地向有经验的人请教。可是，在怎么对待孩子，怎么培养孩子方面，很多家长却不去学习、不去交流、不去钻研，而自以为可以无师自通、水到渠成。又有一些家长在教育子女方面虽有较高的积极性，但还缺乏科学系统的家庭教育知识、方法，处于盲从状态。最后只好以传承千年的“慈母多败儿、棒打出孝子”等观念，以散养的方式教育培养孩子，其效果可想而知。

1、家长应该掌握一定的理论知识。中国古代就有许多比较科学、比较系统的家庭教育专著，如《颜氏家训》、《傅雷家书》等，家长同志们应该从中取其精华。至于眼下关于科学、系统教育孩子的书籍资料与理论研究更是浩如烟海。只要我们肯用心去学习，一定会大有收获的。

2、重视并真正开展家长培训。通过开办家长学校等方式，引导广大家长做合格父母，帮助他们树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育