嵌入式裸机实验报告

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arm嵌入式实验报告

arm嵌入式实验报告

arm嵌入式实验报告ARM嵌入式实验报告近年来,随着科技的不断进步,嵌入式系统在各个领域得到了广泛应用。

作为其中一种重要的嵌入式处理器架构,ARM架构以其高效能和低功耗的特点,成为了众多嵌入式系统的首选。

本实验报告将介绍我在ARM嵌入式实验中的学习和体会。

1. 实验背景和目的嵌入式系统是指将计算机技术应用于各种电子设备中,以完成特定任务的系统。

ARM架构作为一种低功耗、高性能的处理器架构,广泛应用于智能手机、平板电脑、物联网设备等领域。

本次实验的目的是通过学习ARM架构的基本原理和应用,了解嵌入式系统的设计和开发过程。

2. 实验内容本次实验主要包括以下几个方面的内容:2.1 ARM架构的基本原理首先,我们学习了ARM架构的基本原理,包括指令集、寄存器、内存管理等方面的知识。

ARM指令集具有丰富的指令种类和灵活的寻址方式,可以满足不同应用的需求。

同时,ARM处理器具有多个寄存器,用于存储和操作数据,提高了程序的执行效率。

此外,内存管理是嵌入式系统设计中非常重要的一环,ARM架构通过虚拟内存管理机制,实现了对内存的高效管理。

2.2 ARM开发工具的使用为了进行ARM嵌入式系统的开发,我们需要使用相应的开发工具。

本次实验中,我们学习了如何使用Keil MDK开发工具,进行ARM程序的编译、调试和下载。

Keil MDK提供了一套完整的开发环境,包括编译器、调试器和仿真器等,方便了我们进行ARM程序的开发和调试。

2.3 ARM嵌入式系统的设计和开发在掌握了ARM架构和开发工具的基本知识后,我们开始进行ARM嵌入式系统的设计和开发。

本次实验中,我们以一个简单的温度监测系统为例,设计了相应的硬件电路和软件程序。

硬件电路包括传感器、模拟转换电路和显示器等,用于采集和显示温度数据。

软件程序则负责控制硬件电路的运行,并将采集到的温度数据进行处理和显示。

3. 实验结果和分析通过实验,我们成功地设计和开发了一个基于ARM架构的温度监测系统。

嵌入式实验报告

嵌入式实验报告

嵌入式实验报告嵌入式实验报告是一种在嵌入式系统领域中广泛使用的实验报告,它主要用于记录嵌入式系统的设计、开发和测试过程。

在这篇文章中,我将介绍嵌入式实验报告的基本要素,以及三个嵌入式实验的案例,以帮助读者更好地理解嵌入式实验报告的意义和应用。

嵌入式实验报告的基本要素嵌入式实验报告通常由以下几个部分组成:1. 实验目的:简述该实验的目的和背景,包括研究嵌入式系统的哪些方面,希望实验能够达到的结果、对应的技术目标等。

2. 设计和开发:介绍嵌入式系统的硬件和软件设计,具体地包括:系统结构、硬件配置、芯片型号、电路设计、软件框架、算法实现等。

3. 实验过程:详细描述实验所需的具体步骤和方法,并指出实验中可能遇到的问题和风险,以及如何应对和解决。

4. 实验结果:记录实验结果的数据、图表等信息,并对实验数据进行详细分析和解释,确认实验是否达到了预期的目标,以及实验结论的可靠性和准确性。

5. 总结和展望:归纳总结实验的主要思路和方法,分析实验中存在的问题和不足,提出改进和进一步研究的方向和思路,以及对未来嵌入式系统的发展趋势和前景的看法和预测。

三个嵌入式实验案例下面我将介绍三个嵌入式实验案例,以帮助读者更好地理解嵌入式实验报告的实际应用。

1. 基于STM32的无人机导航控制系统的设计与实现该实验主要是设计一种基于STM32芯片的无人机导航控制系统,以实现自主控制、自动导航、飞行稳定等功能。

具体实验步骤包括:硬件设计和配置、软件框架和算法实现、导航控制系统的测试和评估。

最终实验结果表明,该系统具有较高的稳定性和实用性,满足了预期的技术要求和应用需求。

2. 基于Arduino的智能家居控制系统的设计与实现该实验主要是设计一种基于Arduino开发板的智能家居控制系统,以实现家庭环境自动控制、智能调节、信息安全等功能。

具体实验步骤包括:系统硬件设计和配置、软件框架和算法实现、控制命令的传输与响应、系统性能评估。

最终实验结果表明,该系统具有能够稳定、高效地实现智能家居控制的功能,丰富了人们的生活体验和质量。

嵌入式实验报告总结

嵌入式实验报告总结

嵌入式实验报告总结嵌入式实验报告总结近年来,嵌入式系统在各个领域中得到了广泛的应用。

嵌入式系统是指将计算机系统嵌入到其他设备或系统中,以实现特定功能的一种计算机系统。

在本次嵌入式实验中,我深入学习了嵌入式系统的原理和应用,并通过实际操作,加深了对嵌入式系统的理解。

实验一:嵌入式系统的基本概念和发展历程在本实验中,我们首先了解了嵌入式系统的基本概念和发展历程。

嵌入式系统的特点是紧凑、高效、实时性强,并且适用于各种各样的应用场景。

通过学习嵌入式系统的发展历程,我们了解到嵌入式系统在不同领域的应用,如智能家居、医疗设备、汽车电子等。

这些应用领域的嵌入式系统都有着各自的特点和需求,因此在设计嵌入式系统时需要根据具体应用场景进行优化。

实验二:嵌入式系统的硬件平台与软件开发环境在本实验中,我们学习了嵌入式系统的硬件平台和软件开发环境。

硬件平台是嵌入式系统的基础,包括处理器、内存、外设等。

而软件开发环境则提供了开发嵌入式系统所需的工具和库函数。

我们通过实际操作,搭建了嵌入式系统的硬件平台,并使用软件开发环境进行程序的编写和调试。

通过这个实验,我深刻理解了硬件平台和软件开发环境对嵌入式系统的影响,以及它们之间的协同工作。

实验三:嵌入式系统的实时操作系统在本实验中,我们学习了嵌入式系统的实时操作系统。

实时操作系统是嵌入式系统中非常重要的一部分,它能够保证系统对外界事件的响应速度和可靠性。

我们通过实际操作,学习了实时任务的创建和调度,以及实时操作系统的中断处理机制。

实时操作系统的学习让我更加深入地了解了嵌入式系统的实时性要求和相关的调度算法。

实验四:嵌入式系统的通信与网络在本实验中,我们学习了嵌入式系统的通信与网络。

嵌入式系统通常需要与其他设备或系统进行通信,以实现数据的传输和共享。

我们学习了嵌入式系统的通信协议和网络协议,如UART、SPI、I2C、TCP/IP等。

通过实际操作,我掌握了这些通信和网络协议的使用方法,以及在嵌入式系统中如何进行数据的传输和处理。

嵌入式实训报告报告

嵌入式实训报告报告

一、实训背景随着科技的飞速发展,嵌入式系统在各个领域得到了广泛应用。

为了提高自己的实践能力和综合素质,我参加了本次嵌入式实训。

通过实训,我对嵌入式系统有了更深入的了解,并掌握了嵌入式系统的开发流程和相关技术。

二、实训目的1. 掌握嵌入式系统的基本原理和开发流程;2. 熟悉嵌入式开发工具和环境;3. 提高动手实践能力,培养团队协作精神;4. 为以后从事嵌入式系统相关工作打下基础。

三、实训内容1. 嵌入式系统概述嵌入式系统是一种将计算机硬件和软件集成在一起的专用系统,具有实时性、高可靠性、低功耗等特点。

本次实训主要针对ARM架构的嵌入式系统进行学习。

2. 嵌入式开发环境搭建(1)硬件环境:选用STM32F103系列单片机作为开发平台。

(2)软件环境:使用Keil MDK作为集成开发环境(IDE),并安装必要的驱动程序。

3. 嵌入式系统编程(1)C语言编程:学习C语言的基本语法、数据类型、控制结构、函数等,掌握嵌入式系统编程基础。

(2)裸机编程:编写简单的裸机程序,实现单片机的GPIO、定时器、中断等功能。

(3)嵌入式操作系统:学习FreeRTOS操作系统,掌握任务创建、调度、同步等基本功能。

4. 嵌入式系统项目实践(1)设计一个基于STM32F103的单片机温度控制系统,实现温度的实时监测和控制。

(2)设计一个基于ARM Cortex-M4的智能家居系统,实现家电的远程控制和状态监测。

四、实训过程1. 理论学习:通过查阅资料、阅读教材,了解嵌入式系统的基本原理和开发流程。

2. 环境搭建:按照实训要求,配置开发环境,安装必要的驱动程序。

3. 编程实践:按照实训指导书,编写程序,实现单片机的各项功能。

4. 项目实践:根据项目要求,设计并实现嵌入式系统项目。

5. 总结与反思:对实训过程进行总结,分析自己在实训过程中遇到的问题及解决方法。

五、实训收获与体会1. 理论知识与实践相结合:通过本次实训,将所学的理论知识应用于实际项目中,提高了自己的动手实践能力。

嵌入式系统实验报告一

嵌入式系统实验报告一

void led_blink() { GPL2CON = 0x00000001; GPK1CON = 0x00000010; while(1) { GPL2DAT = 1; GPK1DAT = 0; delay(0x80000); GPL2DAT = 0; GPK1DAT = 0x2; delay(0x80000); } } 在上面的代码中,同 GPL2 的控制类似,对 GPK1 进行了设置,其用于实现 DC3.3V 电源使能控 制,其原 理图连接如下图所示,配置方法同 GPL 类似。
第五步:编写 Makefile,通过 make 命令生成可执行程序
六、实验结果及总结
将程序烧录到开发板中运行后可以看到 LED 灯交替亮灭
嵌入式系统设计实验报告一:裸机条件下 led 灯操作
一、实验目的
1、熟悉开发板基本结构及相关接口连接、安装裸机程序下载 DNW 驱动、熟练掌握裸机程序下 载方法; 2、熟悉基本软件开发环境:Ubuntu 下 shell 基本命令及操作、Ubuntu 下汇编及 C 程序的编译 过程及 方法、学会修改 Makefile 文件基本内容; 3、设计、编译及调试 led 程序
二、实验设备
开发板:迅为 Exynos iTop-4412 精英板; 开发工具:UltraEdit 宿主机:VmWare12.04 (64bit) 编译工具:arm-linux-gcc4.5.1
三、实验内容
控制原理说明:如下原理图及芯片管脚链接,由 GPL2_0 管脚输出不同电平控制三极管导通或 截止,从而 实现 LED 灯的亮或灭。
四、实验硬件原理分析
第一步:设置 GPL2_0 相对应的控制寄存器 GPL2CON,基址 0x1100_0000,偏移量如下图:

嵌入式实验报告5

嵌入式实验报告5

CVT6410按键中断实验一、实验目的1. 熟悉RVDS2.2开发环境。

2. 掌握S3C6410内部相关寄存器的操作方法,最终实现对外部设备的控制。

3. 熟悉在ARM裸机环境下的C语言编程。

4. 熟悉S3C6410按键中断的原理以及编程。

二、实验内容建立RVDS开发环境。

利用按键中断实现对开发板上发光二极管LED的跑马灯控制。

三、实验设备1. 硬件:CVT6410教学实验箱、PC机;2. 软件:PC机操作系统Windows 98(2000、XP) +RVDS开发环境。

3. JLINK仿真器。

四、基础知识中断的基本概念:CPU与外设之间传输数据的控制方式通常有三种:查询方式、中断方式和DMA方式。

查询方式的优点是硬件开销小,使用起来比较简单。

但在此方式下,CPU要不断地查询外设的状态,当外设未准备好时,CPU就只能循环等待,不能执行其它程序,这样就浪费了CPU的大量时间,降低了CPU的利用率。

为了解决这个矛盾,通常采用中断传送方式:即当CPU进行主程序操作时,外设的数据已存入输入端口的数据寄存器;或端口的数据输出寄存器已空,由外设通过接口电路向CPU发出中断请求信号,CPU在满足一定的条件下,暂停执行当前正在执行的主程序,转入执行相应能够进行输入/输出操作的子程序,待输入/输出操作执行完毕之后CPU再返回并继续执行原来被中断的主程序。

这样CPU就避免了把大量时间耗费在等待、查询状态信号的操作上,使其工作效率得以大大地提高。

能够向CPU 发出中断请求的设备或事件称为中断源。

系统引入中断机制后,CPU 与外设(甚至多个外设)处于“并行”工作状态,便于实现信息的实时处理和系统的故障处理。

中断方式的原理示意图如下所示。

图5-7 中断处理示意图1)中断响应中断源向CPU发出中断请求,若优先级别最高,CPU在满足一定的条件下,可以中断当前程序的运行,保护好被中断的主程序的断点及现场信息。

然后,根据中断源提供的信息,找到中断服务子程序的入口地址,转去执行新的程序段,这就是中断响应。

嵌入式报告实验报告

嵌入式报告实验报告

嵌入式报告实验报告1. 引言嵌入式系统作为一种特殊的计算机系统,应用广泛且日益重要。

嵌入式报告实验是对嵌入式系统进行实际操作和测试的过程,旨在验证嵌入式系统的功能和性能,以评估其是否满足设计要求。

本报告将详细介绍嵌入式报告实验的设计与实施,并对实验结果进行分析与总结。

2. 实验设计2.1 实验目的嵌入式报告实验的目的是通过设计和实施一系列测试来评估嵌入式系统的性能和功能。

具体目标包括但不限于:验证系统的实时性、稳定性和可靠性;测试系统的各种输入输出功能;评估系统对异常情况的处理能力。

2.2 实验环境实验使用的嵌入式系统硬件为XX处理器,集成了XX模块和XX接口。

软件方面,使用XX嵌入式操作系统和XX开发工具进行系统开发和测试。

2.3 实验步骤1) 配置硬件环境:将嵌入式系统与外部设备连接,确保硬件环境正常。

2) 编写测试程序:根据实验目标,编写相应的测试程序,包括输入输出测试、性能测试和异常情况测试等。

3) 软件调试:通过软件调试工具对测试程序进行调试,确保程序逻辑正确。

4) 硬件调试:通过硬件调试工具对嵌入式系统进行调试,确保硬件模块正常工作。

5) 实验运行:将测试程序下载到嵌入式系统中,运行测试程序并记录实验数据。

6) 数据分析与总结:对实验数据进行分析和总结,评估嵌入式系统的性能和功能是否满足设计要求。

3. 实验结果与分析3.1 输入输出测试通过设计一系列输入输出测试用例,测试嵌入式系统的输入输出功能。

测试包括但不限于:按键输入、传感器数据采集、外部设备通信等。

实验结果表明,嵌入式系统的输入输出功能正常,能够准确获取和处理各种输入信号,并成功输出相应的结果。

3.2 性能测试通过设计一系列性能测试用例,测试嵌入式系统的处理能力和实时性。

测试包括但不限于:任务切换速度、响应时间、系统负载等。

实验结果表明,嵌入式系统具有较高的处理能力和实时性,能够快速响应各种任务并保持系统的稳定性。

3.3 异常情况测试通过设计一系列异常情况测试用例,测试嵌入式系统对异常情况的处理能力。

嵌入式实训课实验报告

嵌入式实训课实验报告

一、实验背景嵌入式系统在现代工业、消费电子、智能家居等领域扮演着越来越重要的角色。

为了让学生深入了解嵌入式系统的设计原理和开发过程,提高学生的实践能力和创新精神,我们开设了嵌入式实训课程。

本次实验报告将针对实训课程中的部分实验进行总结和分析。

二、实验目的1. 掌握嵌入式系统的基本原理和开发流程。

2. 熟悉嵌入式开发工具和环境。

3. 熟练使用C语言进行嵌入式编程。

4. 学会调试和优化嵌入式程序。

三、实验内容本次实训课程共安排了五个实验,以下是每个实验的具体内容和实验步骤:实验一:使用NeoPixel库控制RGB LED灯带1. 实验目的:学习使用NeoPixel库控制RGB LED灯带,实现循环显示不同颜色。

2. 实验步骤:(1)搭建实验平台,连接NeoPixel LED灯带。

(2)编写程序,初始化NeoPixel库,设置LED灯带模式。

(3)通过循环,控制LED灯带显示不同的颜色。

实验二:使用tm1637库控制数码管显示器1. 实验目的:学习使用tm1637库控制数码管显示器,显示数字、十六进制数、温度值以及字符串,并实现字符串滚动显示和倒计时功能。

2. 实验步骤:(1)搭建实验平台,连接tm1637数码管显示器。

(2)编写程序,初始化tm1637库,设置显示模式。

(3)编写函数,实现数字、十六进制数、温度值的显示。

(4)编写函数,实现字符串滚动显示和倒计时功能。

实验三:使用ds18x20库和onewire库读取DS18B20温度传感器的数据1. 实验目的:学习使用ds18x20库和onewire库读取DS18B20温度传感器的数据,并输出温度值。

2. 实验步骤:(1)搭建实验平台,连接DS18B20温度传感器。

(2)编写程序,初始化ds18x20库和onewire库。

(3)编写函数,读取温度传感器的数据,并输出温度值。

实验四:使用ESP32开发板连接手机热点,并实现LED1作为连接指示灯1. 实验目的:学习使用ESP32开发板连接手机热点,并通过LED1指示灯显示连接状态。

嵌入式实验报告总结

嵌入式实验报告总结

嵌入式实验报告总结本次嵌入式实验主要涉及到嵌入式系统的设计与开发,通过对实验过程的总结和分析,可以得出以下结论和认识。

在实验过程中,我们深入了解了嵌入式系统的基本原理和设计方法。

嵌入式系统是一种针对特定应用领域设计的计算机系统,具有体积小、功耗低、功能强大等特点。

在实验中,我们通过学习相关理论知识,了解了嵌入式系统的硬件结构和软件开发流程,并且亲自动手进行了系统设计和开发,加深了对嵌入式系统的理解和掌握。

实验中我们学习了嵌入式系统的硬件设计。

嵌入式系统的硬件设计是整个系统的基础,包括选择合适的处理器、外设接口设计、电源电路设计等。

在实验中,我们根据实际需求选择了合适的处理器和外设,进行了相关接口的设计和连接,确保硬件系统的稳定性和可靠性。

然后,实验中我们进行了嵌入式系统的软件开发。

嵌入式系统的软件开发是整个系统的核心,需要编写各种驱动程序和应用程序,实现系统的各种功能。

在实验中,我们学习了嵌入式系统的软件开发工具和方法,使用C语言编写了驱动程序和应用程序,并进行了调试和测试,确保软件系统的正确性和稳定性。

实验中我们还学习了嵌入式系统的调试和测试方法。

嵌入式系统的调试和测试是确保系统正常运行的重要环节,需要使用专业的工具和方法进行。

在实验中,我们学习了嵌入式系统的调试和测试工具,通过对系统的性能和功能进行评估,发现并解决了一些潜在的问题,确保系统的稳定性和可靠性。

通过本次实验,我们对嵌入式系统的设计与开发有了更深入的了解和认识。

嵌入式系统作为一种特殊的计算机系统,具有广泛的应用前景和市场需求。

通过学习和实践,我们不仅提高了自己的技术水平,也为将来的工作和研究打下了坚实的基础。

希望今后能够继续深入学习和研究嵌入式系统,为推动科技进步和社会发展做出更大的贡献。

本次嵌入式实验通过对硬件设计、软件开发、调试测试等方面的学习和实践,使我们对嵌入式系统的设计与开发有了更深入的了解和认识。

通过实验的过程,我们不仅提高了自己的技术水平,也增强了对嵌入式系统的兴趣和热情。

嵌入式实验设计实训报告

嵌入式实验设计实训报告

一、实验背景随着信息技术的飞速发展,嵌入式系统在各个领域得到了广泛的应用。

为了让学生更好地掌握嵌入式系统设计的相关知识,提高学生的动手能力和实际操作能力,我们开展了嵌入式实验设计实训。

本次实训以ARM处理器为平台,通过实际操作,让学生了解嵌入式系统的基本原理和设计方法。

二、实验目的1. 熟悉ARM处理器的基本架构和编程环境。

2. 掌握嵌入式系统设计的基本流程和方法。

3. 培养学生的动手能力和实际操作能力。

4. 提高学生对嵌入式系统的认知和应用能力。

三、实验内容1. 实验环境(1)硬件平台:ARM处理器开发板(2)软件平台:Keil uVision5、GNU ARM Embedded Toolchain2. 实验步骤(1)搭建实验环境首先,将开发板连接到计算机,并安装Keil uVision5和GNU ARM Embedded Toolchain软件。

接着,配置开发板,使其能够正常运行。

(2)编写程序根据实验要求,编写嵌入式系统程序。

程序主要包括以下几个方面:1)初始化:设置时钟、GPIO、中断等。

2)主循环:实现程序的主要功能。

3)中断处理:处理外部中断。

4)延时函数:实现延时功能。

(3)编译程序将编写好的程序编译成可执行文件。

(4)下载程序将编译好的程序下载到开发板上。

(5)调试程序在开发板上运行程序,通过串口调试软件观察程序运行情况,并对程序进行调试。

(6)实验报告根据实验内容,撰写实验报告。

3. 实验项目(1)点亮LED灯通过控制GPIO端口,实现LED灯的点亮和熄灭。

(2)按键控制LED灯通过检测按键状态,控制LED灯的点亮和熄灭。

(3)定时器实现定时功能使用定时器实现定时功能,例如定时关闭LED灯。

(4)串口通信实现串口通信,发送和接收数据。

四、实验结果与分析1. 点亮LED灯实验成功实现了通过控制GPIO端口点亮LED灯的功能。

2. 按键控制LED灯实验成功实现了通过检测按键状态控制LED灯的功能。

嵌入式实验报告一个实验5页以上

嵌入式实验报告一个实验5页以上

实验一.熟悉嵌入式系统开发环境一.实验目的1.熟悉嵌入式系统硬件实验平台2.掌握超级终端配置方法。

3. 掌握嵌入式系统开发环境配置,ARM-Linux下NFS服务器的配置方法4. 掌握常用的Linux下shell命令二.实验设备硬件:UP-NETARM2410-S嵌入式实验仪、PC机pentumn500以上、硬盘40G以上、内存大于256M。

软件:PC机操作系统REDHAT LINUX 9.0 、MINICOM 、AMRLINUX 开发环境。

三.实验内容Step1:(1)掌握嵌入式系统实验平台上的各类借接口的位置;(2)配置windows的超级终端,熟悉vivi的命令行,bootload、kernel、root和用户程序的介绍;(3)配置linux的终端,配置网络服、Ip地址,开发目录共享,挂载等。

Step2:配置windows的超级终端;参照实验指导书的P18-20配置超级终端。

输入“空格”启动实验箱的bootloader熟悉bootloader提供的命令行输入“Enter”键启动实验箱的linux运行部分用户程序掌握嵌入式系统开发的host和target的概念Step3在主机的创建开发目录,编写程序用arm编译器编译。

vi编辑器,编写代码gcc/armv4l-unknown-linux-gcc编译器在主机上将开发目录设置为NFS共享实验室指导书P15-17在target上挂载主机开发目录上嵌入式程序到实验箱,运行Mount –t nfs 主机IP:/开发目录/hostcd /host四.实验过程1、掌握嵌入式系统实验平台上的各类接口的位置实验指导书的P4-7内容介绍实验箱上各类接口功能和位置2、配置windows的超级终端;参照实验指导书的P18-20配置超级终端输入“空格”启动实验箱的bootloader熟悉bootloader提供的命令行输入“Enter”键启动实验箱的linux运行部分用户程序掌握嵌入式系统开发的host和target的概念3、打开虚拟机,启动linux。

北邮 嵌入式 实验报告

北邮 嵌入式 实验报告

北邮嵌入式实验报告北邮嵌入式实验报告一、引言嵌入式系统是将计算机技术与其他工程领域相结合的一种综合应用技术,广泛应用于各个领域。

本实验旨在通过对北邮嵌入式系统的学习与实践,深入了解嵌入式系统的原理和应用。

二、实验背景北邮嵌入式实验是计算机科学与技术专业的一门重要实践课程。

通过该实验,学生可以掌握嵌入式系统的基本原理、设计方法和调试技巧,提高对计算机硬件和软件的综合应用能力。

三、实验内容1. 硬件平台本实验使用的硬件平台为北邮嵌入式系统开发板,该开发板集成了ARM Cortex-M3内核的处理器,具有丰富的外设接口和扩展能力。

2. 软件开发环境本实验使用的软件开发环境包括Keil MDK-ARM集成开发环境和ST-Link调试工具。

Keil MDK-ARM提供了一套完整的软件开发工具链,包括编译器、汇编器、链接器和调试器等,方便学生进行嵌入式软件的开发和调试工作。

3. 实验任务本实验主要包括以下几个任务:(1) 学习嵌入式系统的基本原理和架构,了解处理器的工作原理和寄存器的使用方法。

(2) 学习嵌入式软件开发的基本流程,包括编译、烧写和调试。

(3) 编写简单的嵌入式应用程序,实现对外设的控制和数据处理功能。

(4) 调试和测试嵌入式应用程序,验证程序的正确性和稳定性。

四、实验过程1. 学习嵌入式系统的基本原理和架构在实验开始前,我们首先学习了嵌入式系统的基本原理和架构。

了解了处理器的工作原理,包括指令执行过程、寄存器的使用方法等。

同时,我们还了解了嵌入式系统的外设接口和扩展能力,为后续的实验任务做好准备。

2. 学习嵌入式软件开发的基本流程在掌握了嵌入式系统的基本原理后,我们开始学习嵌入式软件开发的基本流程。

首先,我们安装了Keil MDK-ARM集成开发环境,并配置了相应的编译器和调试器。

然后,我们学习了嵌入式软件的编译、烧写和调试方法,掌握了如何将编写的程序烧写到开发板上,并通过调试工具进行程序的调试和测试。

嵌入式综合实训实验报告

嵌入式综合实训实验报告

一、实验背景与目的随着信息技术的飞速发展,嵌入式系统在各个领域的应用越来越广泛。

为了提升学生对嵌入式系统的理解和应用能力,本实验课程旨在通过综合实训,让学生全面掌握嵌入式系统的开发流程,包括硬件选型、软件开发、系统调试以及项目实施等环节。

通过本实验,学生能够熟悉嵌入式系统的基本原理,提高实际操作能力,为今后从事嵌入式系统相关工作打下坚实基础。

二、实验环境与工具1. 硬件平台:选用某型号嵌入式开发板作为实验平台,具备丰富的外设接口,如GPIO、UART、SPI、I2C等。

2. 软件平台:采用某主流嵌入式Linux操作系统,支持交叉编译工具链,方便软件开发和调试。

3. 开发工具:集成开发环境(IDE),如Eclipse、Keil等,提供代码编辑、编译、调试等功能。

4. 其他工具:示波器、逻辑分析仪、电源适配器等。

三、实验内容与步骤1. 硬件平台搭建(1)根据实验要求,连接嵌入式开发板与计算机,确保硬件连接正确无误。

(2)配置开发板电源,检查开发板各个外设是否正常工作。

2. 软件环境搭建(1)在计算机上安装嵌入式Linux操作系统,并配置交叉编译工具链。

(2)安装集成开发环境(IDE),如Eclipse或Keil,并进行相关配置。

3. 嵌入式系统开发(1)根据实验要求,设计嵌入式系统功能模块,编写相关代码。

(2)利用IDE进行代码编辑、编译、调试,确保程序正常运行。

4. 系统调试与优化(1)使用示波器、逻辑分析仪等工具,对系统进行调试,检查各个模块是否正常工作。

(2)根据调试结果,对系统进行优化,提高系统性能和稳定性。

5. 项目实施(1)根据实验要求,设计并实现一个嵌入式系统项目,如智能家居控制系统、工业自动化控制系统等。

(2)编写项目报告,总结项目实施过程和心得体会。

四、实验结果与分析通过本次嵌入式综合实训,我们完成了以下实验内容:1. 熟悉嵌入式开发平台的基本硬件和软件环境。

2. 掌握嵌入式系统开发流程,包括硬件选型、软件开发、系统调试等环节。

嵌入式报告实验报告

嵌入式报告实验报告

嵌入式报告实验报告一、引言嵌入式系统是一种集成了计算机硬件和软件的特殊计算机系统,它通常被嵌入到其他设备中,以完成特定的任务。

在嵌入式系统的设计和开发过程中,实验报告是一种重要的文档形式,用于记录实验的目的、方法、结果和结论等内容。

本文将以嵌入式报告实验报告为标题,详细介绍实验报告的编写要求和内容。

二、实验报告的编写要求1. 格式规范整洁:实验报告应采用规范的格式,包括标题、作者、日期等信息,段落之间要有适当的空行,字体和字号要统一,使整个报告看起来整洁有序。

2. 恰当的段落和标题:实验报告应采用适当的段落和标题,使文章结构清晰,易于阅读。

每个段落都应有明确的主题,并使用标题进行标识,以便读者快速了解每个段落的内容。

3. 清晰的表达和通顺的语句:实验报告的要点应表达清晰,使用语句通顺,避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句子结构。

同时,要注意使用词汇丰富,避免重复使用同一个词汇。

4. 准确严谨的内容:实验报告的内容要准确且严谨,避免出现歧义或错误信息。

在描述实验方法、结果和结论时,应使用准确的术语和数据,以确保报告的可信度和可读性。

三、实验报告的内容实验报告的内容应包括以下几个方面:1. 实验目的:明确实验的目的和研究问题,例如探究某种嵌入式系统的性能特点或验证某种算法的有效性。

2. 实验环境:介绍实验所使用的硬件平台和软件环境,包括嵌入式开发板、操作系统、编程语言和开发工具等。

3. 实验方法:详细描述实验的步骤和方法,包括实验的设计、数据采集和处理等。

要求在描述实验方法时,要注意清晰表达,避免出现歧义。

4. 实验结果:展示实验的结果和数据,可以通过文字、表格或图表等形式进行呈现。

要求结果准确且易于理解,避免出现模糊或含糊不清的描述。

5. 结果分析:对实验结果进行分析和解释,说明实验结果与预期目标的一致性或差异性,并提供可能的原因和解释。

6. 结论:总结实验的主要发现和结论,回答实验的研究问题,并提出可能的改进和进一步的研究方向。

嵌入式实验报告二

嵌入式实验报告二

嵌入式实验报告二在当今科技飞速发展的时代,嵌入式系统已经成为了众多领域中不可或缺的一部分。

从智能家居到工业自动化,从医疗设备到汽车电子,嵌入式系统的应用无处不在。

本次嵌入式实验,让我对嵌入式系统有了更深入的理解和认识。

本次实验的目的是通过实际操作,进一步掌握嵌入式系统的开发流程和相关技术。

实验所使用的硬件平台是_____开发板,其搭载了_____处理器,具有丰富的接口和资源。

软件方面,我们使用了_____集成开发环境(IDE)进行程序的编写、编译和调试。

实验的第一个任务是实现一个简单的 LED 闪烁程序。

通过配置开发板的引脚,控制连接在引脚上的 LED 灯按照一定的频率闪烁。

这个看似简单的任务,却让我对嵌入式系统的底层硬件操作有了初步的了解。

在编写代码的过程中,需要熟悉开发板的引脚定义、时钟配置以及中断处理等知识。

经过多次调试和修改,终于成功地让 LED 灯闪烁起来,那一刻的成就感难以言表。

接下来的实验是实现一个温度传感器的数据采集和显示。

我们使用了_____型号的温度传感器,通过 SPI 接口与开发板进行通信。

在这个过程中,不仅要掌握传感器的通信协议,还要学会如何处理采集到的数据,并将其在数码管或者液晶显示屏上进行显示。

在遇到数据读取不稳定、显示错误等问题时,通过仔细检查代码和硬件连接,最终解决了问题。

在实验过程中,也遇到了不少的困难和挑战。

例如,在配置开发板的时钟时,由于对时钟源和分频系数的理解不够深入,导致系统运行不稳定。

还有在编写中断服务程序时,出现了中断响应不及时的情况,经过查阅资料和反复测试,发现是中断优先级设置不正确。

这些问题的解决,让我深刻体会到了嵌入式系统开发的复杂性和严谨性。

通过这次实验,我不仅掌握了嵌入式系统开发的基本技能,还培养了自己解决问题的能力和团队协作精神。

在实验中,与小组成员共同探讨问题、分享经验,使得实验进展更加顺利。

同时,也让我认识到了自己在知识储备和实践能力方面的不足之处,为今后的学习和研究指明了方向。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==武汉大学计算机学院嵌入式实验报告武汉大学计算机学院课程实验(设计) 报告课程名称:嵌入式实验专业、班: 08级姓名:学号:学期: 201X-201X第1学期成绩(教师填写)实验一 80C51单片机P1口演示实验实验目的:(1) 掌握P1口作为I/O口时的使用方法。

(2) 理解读引脚和读锁存器的区别。

实验内容:用P1.3脚的状态来控制P1.2的LED亮灭。

实验设备:(1)超想-3000TB综合实验仪 1 台(2)超想3000仿真器 1 台(3)连线若干根(4)计算机1台实验步骤:(1) 编写程序实现当P1.3为低电平时,发光管亮;P1.3为高电平时,发光管灭。

(2) 修改程序在执行读P1.3之前,先执行CLR P1.3,观察结果是否正确,分析在第二种情况下程序为什么不能正确执行,理解读引脚和读锁存器区别。

实验结果:(1) 当P1.3为低电平时,发光管亮;P1.3为高电平时,发光管灭。

(2) 不正确。

因为先执行CLR P1.3之后,当读P1.3的时候它的值就一直是0,所以发光管会一直亮而不会灭。

单片机在执行从端口的单个位输入数据的指令(例如MOV C,P1.0)时,它需要读取引脚上的数据。

此时,端口锁存器必须置为‘1’,否则,输出场效应管导通,回拉低引脚上的高输出电平。

系统复位时,会把所有锁存器置‘1’,然后可以直接使用端口引脚作为输入而无需再明确设置端口锁存器。

但是,如果端口锁存器被清零(如CLR P1.0),就不能再把该端口直接作为输入口使用,除非先把对应的锁存器置为‘1’(如 SETBP1.0)。

(3) 而在引脚负载很大的情况(如驱动晶体管)下,在执行“读——改——写”一类的指令(如CPL P1.0)时,需要从锁存器中读取数据,以免错误地判断引脚电平。

北邮 嵌入式 实验报告

北邮 嵌入式 实验报告

北邮嵌入式实验报告北邮嵌入式实验报告嵌入式系统是一种特殊的计算机系统,它被嵌入到其他设备中,以完成特定的功能。

在现代科技发展的浪潮中,嵌入式系统在各个领域得到了广泛的应用。

为了更好地了解和掌握嵌入式系统的原理和应用,我参加了北邮的嵌入式实验。

实验的第一部分是关于嵌入式系统的基础知识。

我们学习了嵌入式系统的定义、特点以及与普通计算机系统的区别。

嵌入式系统具有高度可靠性、实时性和低功耗的特点,主要应用于汽车、家电、医疗设备等领域。

通过实验,我深刻理解了嵌入式系统的重要性和广泛应用的前景。

在实验的第二部分,我们学习了嵌入式系统的硬件平台。

我们使用了一款名为Raspberry Pi的开发板,它是一种低成本、高性能的嵌入式系统开发平台。

通过连接各种外设,我们可以实现不同的功能,比如LED灯的控制、温度传感器的读取等。

在实验过程中,我学会了如何使用GPIO接口与外设进行交互,并通过编写简单的程序实现了一些基本的功能。

第三部分是关于嵌入式系统的软件开发。

我们学习了Linux操作系统的基本知识,并使用了嵌入式Linux系统进行开发。

通过在Raspberry Pi上安装Linux系统,我们可以使用各种开发工具和语言进行软件开发。

我学会了使用C语言编写嵌入式程序,并通过交叉编译将程序烧录到开发板上运行。

这个过程让我深刻体会到了软件开发在嵌入式系统中的重要性。

实验的最后一部分是关于嵌入式系统的应用案例。

我们学习了智能家居、智能交通系统等领域的嵌入式应用,并通过实验进行了模拟。

通过连接各种传感器和执行器,我们实现了一套简单的智能家居系统,包括温度控制、灯光控制等功能。

这个实验让我对嵌入式系统的应用有了更深入的了解,也让我对未来嵌入式技术的发展充满了期待。

通过参加北邮的嵌入式实验,我不仅学到了嵌入式系统的基础知识和开发技术,更重要的是培养了我的动手实践能力和解决问题的能力。

在实验过程中,我遇到了各种各样的问题,但通过不断的尝试和思考,我最终找到了解决方案。

嵌入式实验报告

嵌入式实验报告

嵌入式实验报告引言嵌入式系统作为当今科技领域的重要组成部分,广泛应用于各行各业。

为了更好地理解和掌握嵌入式系统的原理和应用,本次实验以嵌入式系统开发为主题,通过一系列具体实例,进行了探索与研究。

本报告将详细介绍实验的背景、方法、结果以及对于实验过程的总结与反思。

实验背景嵌入式系统是指将计算机技术和信息处理能力集成到特定的目标系统中,使其能够控制、监视、交互等。

它广泛应用于各种智能设备、控制系统和自动化领域,如智能手机、家用电器、医疗设备和交通工具等。

在本次实验中,我们主要关注基于嵌入式系统的传感器和执行器接口开发。

实验方法本次实验分为两个部分,分别是传感器接口开发和执行器控制开发。

在传感器接口开发部分,我们选用了温湿度传感器和光敏电阻传感器作为实际应用场景,并通过编程实现了数据采集和处理功能。

在执行器控制开发部分,我们选择了直流电机作为实例,通过编写控制程序实现了电机的转动控制。

结果与讨论在传感器接口开发部分,我们成功地实现了温湿度传感器和光敏电阻传感器的数据采集和处理功能。

通过对传感器的读取和数据处理,我们能够实时地获取环境温湿度和光照强度等信息。

这为后续的数据分析和应用提供了有力的支持。

在执行器控制开发部分,我们通过编写控制程序实现了直流电机的转动控制。

通过对电机的正反转和速度控制,我们能够实现对电机的精确控制。

这为后续的机械系统控制和自动化应用提供了可行性。

实验总结与反思通过本次实验,我们对嵌入式系统的开发和应用有了更深入的了解。

在实验过程中,我们不仅掌握了嵌入式系统的基本原理和开发方法,还加深了对传感器接口和执行器控制的认识。

同时,在实验中我们也深刻认识到了嵌入式系统开发的挑战和难点。

然而,本次实验中还存在一些不足。

首先,在实验过程中,我们花费了较多的时间和精力在硬件调试和软件调试上。

这让我们意识到在实际应用中,嵌入式系统开发的可靠性和稳定性至关重要。

其次,我们在实验中只涉及了部分传感器和执行器的开发,对于更复杂的嵌入式系统的开发和应用还有待进一步学习和探索。

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综合实验班 级: 通信10-2姓 名: 杨冬丽学 号: 1006030224指导教师: 林森 杨春玲成 绩:实验 嵌入 报告 电子与信息工程学院信息与通信工程系一、实验目的1. 了解ARM汇编语言的基本框架,学会使用ARM的汇编语言编程。

2. 了解ARM C语言的基本框架,学会使用ARM的C语言编程。

3. 掌握ARM9的中断原理,能够对S3C2410的中断资源及其相关中断寄存器的进行合理配置。

4. 掌握对S3C2410的中断的编程的方法。

二、实验原理实验二基于ARM的汇编语言程序设计ARM汇编语言程序的基本结构:在ARM汇编语言程序中,是以程序段为单位来组织代码。

段是相对独立的指令或数据序列,具有特定的名称。

段可以分为代码段的和数据段,代码段的内容为执行代码,数据段存放代码运行时所需的数据。

一个汇编程序至少应该有一个代码段,当程序较长时,可以分割为多个代码段和数据段,多个段在程序编译链接时最终形成一个可执行文件。

可执行映像文件通常由以下几部分构成:◆一个或多个代码段,代码段为只读属性。

◆零个或多个包含初始化数据的数据段,数据段的属性为可读写。

◆零个或多个不包含初始化数据的数据段,数据段的属性为可读写。

链接器根据系统默认或用户设定的规则,将各个段安排在存储器中的相应位置。

源程序中段之间相邻关系与执行的映象文件中的段之间的相邻关系不一定相同。

实验三基于ARM的C语言程序设计ARM C语言程序的基本规则:在ARM程序的开发中,需要大量读写硬件寄存器,并且尽量缩短程序的执行时间的代码一般使用汇编语言来编写,比如ARM的启动代码,ARM的操作系统的移植代码等,除此之外,绝大多数代码可以使用C语言来完成。

C语言使用的是标准的C语言,ARM的开发环境实际上就是嵌入了一个C语言的集成开发环境,只不过这个开发环境和ARM的硬件紧密相关。

在使用C语言时,要用到和汇编语言的混合编程。

当汇编代码较为简洁,则可使用直接内嵌汇编的方法,否则,使用将汇编文件以文件的形式加入项目当中,通过ATPCS的规定与C程序相互调用与访问。

ATPCS,就是ARM、Thumb的过程调用标准(ARM/Thumb Procedure Call Standard),它规定了一些子程序间调用的基本规则。

如寄存器的使用规则,堆栈的使用规则,参数的传递规则等。

在C程序和ARM的汇编程序之间相互调用必须遵守ATPCS。

而使用ADS的C语言编译器编译的C语言子程序满足用户指定的ATPCS的规则。

但是,对于汇编语言来说,完全要依赖用户保证各个子程序遵循ATPCS的规则。

具体来说,汇编语言的子程序应满足下面3个条件:● 在子程序编写时,必须遵守相应的ATPCS规则;● 堆栈的使用要遵守相应的ATPCS规则;● 在汇编编译器中使用-atpcs选项。

实验五ARM的中断实验ARM的中断原理在ARM中,有两类中断,一类是IRQ,一类是FIQ,IRQ是普通中断,FIQ是快速中断,在进行大批量的复制、数据转移等工作时,常使用此类中断。

FIQ的优先级高于IRQ。

同时,它们都属于ARM的异常模式,当一旦有中断发生,不管是外部中断,还是内部中断,正在执行的程序都会停下,PC指针进而跳入异常向量的地址处,若是IRQ中断,则PC指针跳到0x18处,若是FIQ中断,则跳到0x1C处。

异常向量地址处,一般存有中断服务子程序的地址,所以,接下来PC指针跳入中断服务子程序中。

当完成中断服务子程序后,PC指针会返回到被打断的程序的下一条地址处,继续执行程序。

这就是ARM中断操作的基本原理。

但是,通常由于生产ARM处理器的各厂家都集成了很多中断请求源,比如,串口中断、AD中断、外部中断、定时器中断、DMA中断等等,所以,很多中断可能同时请求中断,因此,为区分它们,更准确的完成任务,这些中断都有相应的优先级别,以及当发生中断时,它们都有相应的中断标志位,通过在发生中断是判断中断优先级,和访问中断标志位的状态来识别到底哪一个中断发生了。

三、仪器设备1、实验二:1. EL-ARM-830+教学实验箱,PentiumII以上的PC机,仿真调试电缆,串口直连电缆;2. PC操作系统WIN98或WIN2000或WINXP,ADS1.2集成开发环境,仿真调试驱动程序。

2、实验三:1. EL-ARM-830+教学实验箱,PentiumII以上的PC机,仿真调试电缆,串口直连电缆;2. PC操作系统WIN98或WIN2000或WINXP,ADS1.2集成开发环境,仿真调试驱动程序。

3、实验五:1. EL-ARM-830+教学实验箱,PentiumII以上的PC机,仿真调试电缆;2. PC操作系统WIN98或WIN2000或WINXP,ADS1.2集成开发环境,仿真调试驱动程序。

四、实验步骤1、实验二1.本实验仅使用实验教学系统的CPU板,串口。

在进行本实验时,LCD电源开关、音频的左右声道开关、AD通道选择开关、触摸屏中断选择开关等均应处在关闭状态。

2.在PC机并口和实验箱的CPU板上的JTAG接口之间,连接仿真调试电缆,以及串口间连接公/母接头串口线。

3.打开超级终端,配置串口的属性(如COM1),配置波特率为115200,校验位无,数据位为8,停止位为1,数据控制流为无;检查连接是否可靠,可靠后,接入电源线,系统上电,同时按住“空格”键,进入VIVI状态。

4.打开ADS1.2开发环境,从里面打开\实验程序\HARDWARE\ADS\实验二\asm.mcp 项目文件,进行编译。

5.编译通过后,进入ADS1.2调试界面,加载\实验程序\HARDWARE\ADS\实验二\asm_Data\Debug中的映象文件程序映像asm.axf。

6.在ADS调试环境下全速运行映象文件。

2、实验三1.本实验仅使用实验教学系统的CPU板,串口。

在进行本实验时,LCD电源开关、音频的左右声道开关、AD通道选择开关、触摸屏中断选择开关等均应处在关闭状态。

2.在PC机并口和实验箱的CPU板上的JTAG接口之间,连接仿真调试电缆,以及串口间连接公/母接头串口线。

3.打开超级终端,配置串口的属性(如COM1),配置波特率为115200,校验位无,数据位为8,停止位为1,数据控制流为无;检查连接是否可靠,可靠后,接入电源线,系统上电,同时按住“空格”键,进入VIVI状态。

4.打开ADS1.2开发环境,从里面打开\实验程序\HARDWARE\ADS\实验三\C.mcp项目文件,进行编译。

5.编译通过后,进入ADS1.2调试界面,加载\实验程序\HARDWARE\ADS\实验三\C_Data\Debug中的映象文件程序映像C.axf。

6.在ADS调试环境下全速运行映象文件,之后,关闭超级终端,打开/实验软件/tools/目录下的串口调试助手工具,配置为波特率为115200,校验位无,数据位为8,停止位为1。

3、实验五1.本实验仅使用实验教学系统的核心CPU板。

在进行本实验时,LCD电源开关,音频的左右声道开关、AD通道选择开关、触摸屏中断选择开关等均应处在关闭状态。

2.在PC机并口和实验箱的CPU板上的JTAG接口之间,连接仿真调试电缆以及串口间连接公/母接头串口线。

3.打开超级终端,配置串口的属性(如COM1),配置波特率为115200,校验位无,数据位为8,停止位为1,数据控制流为无;检查连接是否可靠,可靠后,接入电源线,系统上电,同时按住“空格”键,进入VIVI状态。

4.打开ADS1.2开发环境,从里面打开\实验程序\HARDWARE\ADS\实验六\Interrupt.mcp项目文件,进行编译。

5.编译通过后,进入ADS1.2调试界面,加载\实验程序\HARDWARE\ADS\实验六\Interrupt_Data\Debug中的映象文件程序映像Interrupt.axf。

6.在ADS调试环境下全速运行映象文件。

观察LED1和LED2的变化!LED1和LED2灯会由于定时中断的1秒钟发生一次,而一秒钟闪烁一次!也可以改变闪烁的频率,即改变Startup2410\target.c文件内的void Timer1_init(void)函数里的rTCNTB1 = 48828;的赋值,数字量越小,闪烁频率越快。

编译全速运行,观看结果,看闪烁频率是否发生了改变!这是对GPIO口操作的结果。

五、实验源代码1、实验二1、一个寄存器的每个位有其不同的意义,进行不同的设置会使硬件产生不同的效果和功能;2、有些情况下需要对一个寄存器进行连续的不同的甚至完全相反的设置;3、有些情况下需要对一个寄存器中的某一位或一位进行连续的不同的甚至完全相反的设置,而其余的位要保持不变;4、有时,对一个寄存器进行设置时,对其不同的位进行先后顺序不同的设置,即对其各个位有先后设置的顺序的要求,使硬件产生的结果也不同;5、有时,对于一个寄存器要求必须一次赋值,若对其某些位赋值先后顺序不同,便达不到预期的效果和功能。

寄存器的赋值操作方法为说明方便,定义如下3个8位的寄存器:#define REG 0xFFFFFF101、对单个的位进行赋值(1)将寄存器REG的第5位置“1”REG |= (1 << 5);(2)将寄存器REG的第5位清零REG &= ~(1 << 5);(3)将寄存器REG的第3、5位置“1”REG |= (1 << 5) | (1 << 3);(4)将寄存器REG的第3、5位清零REG &= ~( (1 << 5) | (1 << 3) );2、直接赋值(1)将寄存器REG的0、1、2、3、5、7位置“1”REG = 0x5F;(即给寄存器REG1赋值为1010 1111,这种方法多在初始化中用)(2)分别将寄存器REG的1、3、5、7位置“1”,0、2位置“0”uint32 temp;tmep = REG;temp &= ~0x01;temp |= (1 << 1);temp &= ~(1 << 2);temp |= (1 << 3);temp |= (1 << 5);temp |= (1 << 7);REG = temp;2、实验三#include "..\inc\config.h" //嵌入包括硬件的头文件unsigned char data; //定义全局变量unsigned char name; //定义全局变量void Main(void){Target_Init(); //目标板初始化,定义串口的硬件初始化在//target.c中定义Delay(10); //延时data = 0x19; //给全局变量赋值name = wangpei; //给全局变量赋值while(1){Uart_Printf("%x ",data); //串口0输出学号Delay(10); //延时Uart_Printf("%x ",name); //串口0输出姓名Delay(10);}}3、实验五//------------------------------------------------------------------------// 主程序//------------------------------------------------------------------------void Main(void){sys_init();while(1);}//----------------------------------------------------------------------------// 定时器1初始化程序//----------------------------------------------------------------------------void Timer1_init(void){rGPGCON = rGPGCON & 0xfff0ffff | 0x00050000; //配置GPG口为信号输出rGPGDAT = rGPGDAT | 0x300;rTCFG0 = 255; // Prescaler0=255rTCFG1 = 0 << 4; //rTCNTB1 = 48828; // 在pclk=50MHZ下,1秒钟的记数值rTCNTB1 = 50000000 / 4 / 256 = 48828;rTCMPB1 = 0x00;rTCON = (1 << 11) | (1 << 9) | (0 << 8); //禁用定时器1,手动加载rTCON = (1 << 11) | (0 << 9) | (1 << 8); //启动定时器1,自动装载}//--------------------------------------------------------------------------// 定时器中断服务子程序//--------------------------------------------------------------------------int flag;void __irq Timer1_ISR( void ){if (flag == 0){rGPGDAT = rGPGDAT & 0xeff | 0x200;flag = 1;}else{ rGPGDAT = rGPGDAT & 0xdff | 0x100;flag = 0;}rSRCPND |= BIT_TIMER1;rINTPND |= BIT_TIMER1;}//--------------------------------------------------------------------------// 定时器中断初始化程序//--------------------------------------------------------------------------void Timer1INT_Init(void) //定时器接口使能{if ((rINTPND & BIT_TIMER1)){rSRCPND |= BIT_TIMER1;}pISR_TIMER1 = (int)Timer1_ISR;rINTMSK &= ~(BIT_TIMER1); //开中断;}//--------------------------------------------------------------------------// 目标板初始化程序,主函数中只需调用此函数,即可完成目标板的初始化//--------------------------------------------------------------------------void sys_init(void){MMU_Init();ChangeClockDivider(1,1); // 1:2:4ChangeMPllValue(0xa1,0x3,0x1); // FCLK=202.8MHzIsr_Init();Port_Init();Timer1_init();Timer1INT_Init();Uart_Init(0,115200);Uart_Select(0);}六、实验现象1、实验二打开ADS1.2开发环境,从里面打开\实验程序\HARDWARE\ADS\实验二\asm.mcp项目文件,进行编译。

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