《植物组织培养》综合复习题

植物组织培养综合测试题

一、填空题（每空0.5 分）

1. 植物组织培养按培养对象分为 ________ 、 ________ 、________ 、__________ 、

__________ 等几种类型.

2. 在分离原生质体的酶溶液内，需要加入一定量的 _______ 其作用是保持原生质体膜的稳定，避免破裂.

3. 1902 年德国植物生理学家Haberlandt 第一次提出植物_________ 的理论概念；1943年White 提出植物细胞“ _________ ”学说，并出版了《植物组织培养手册》，从而

使植物组织培养成为一门新兴的学科。

4. 用烘箱迅速干燥洗净后的玻璃器皿时温度可以设在 __________ :C的温度范围内，而若用它高温干燥灭菌则需在 ________ C的温度下1-3小时；烘干植物材料的温度是

_______ C .

5. 细胞全能性是指植物的每个细胞都具有该植物的 ____________ 和__________ 的能力。

6. 1962 年，Murashige 和Skoog 为培养烟草花叶细胞设计了 ____ ___ 培养基，

其特点是 ___________ 浓度较高，且为较稳定的___________ 。

7. 7.6-BA / NAA勺高低决定了外植体的发育方向，比值低时促进 __________ ■勺生长, 这时 __________ 占主导地位；比值高促进__________ 的生长，这时_________ 占主导地位.

8. 植物组织培养按培养的方式分为________ 培养和 _____ 培养.

9. 组织培养的特点是：_______ 、_______ 、 ______ .

10. 1962年印度Guha等人成功地培养毛叶曼陀罗花药获得__________ 这促进了花

药和花粉培养的研究。

11. 在组织培养中，不耐热的物质用____________ 法灭菌，而培养基常用__________

法灭菌.

12. 6-BA / NAA 的高低决定了外植体的发育方向，比值____________ 促进根的生长，

这时 __________ 占主导地位；比值_________ 促进芽的生长，这时__________ 占主导地位。

13. 在组织培养中，非洲菊是靠____________ 的方式进行繁殖的，而蝴蝶兰是以

__________ 的方式进行快繁的。

14. 一个已停止分裂的成熟细胞转变为____________ 状态，并形成__________ 的现象称为"脱分化"。

15. 在通过微茎尖培养脱毒时，外植体的大小应以成苗率和脱毒率综合确定，一般以

_________ mm带 __________ 叶原基为好。

16. 原生质体的分离有___________ 和__________ 两种方法.

17. 进行植物组织培养最基本的前提条件是 ________ 。

18. 植物组织培养按培养过程中是否需要光，可分为 _________ 培养和 ______ 培养。

19. 在组织培养中，不耐热的物质用 ___________ 法灭菌，而培养基常用__________ 法灭菌。

20. 组织培养中有三大不易解决的问题，它们分别是 ____________ 、_________ 、

__________ 。

21. White 培养基___ ___ 浓度低，适合生根培养。

22. 在无毒苗的组织培养中，外植体的大小与其成活率成 ___________ ，而与脱毒效果成 ________ 。

23. 一个已停止分裂的成熟细胞转变为分生状态，并形成未分化的愈伤组织的现象称为"

" 。

24. 原生质体的分离有 __________ 和_________ 两种方法。

25. 茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为 ____________ 培养和 _________ 培养两种类型。

26. 在组织培养中，非洲菊是靠 ____________ 的方式进行繁殖的，而蝴蝶兰是以

__________ 的方式进行快繁的。

27. 愈伤组织的形态发生有 __________ 和__________ 两种情况。

28. 植物组织培养按培养的方式分为 ________ 培养和 ______ 培养。

29. 1960 年，英国学者Cocking 用_________ 分离原生质体成功，从而创新原生质体

的培养技术。

30. 大多数植物组织培养的适宜温度范围是 _____ _ c,培养基的PH值范围是

31. 用烘箱迅速干燥洗净后的玻璃器皿时温度可以设在 _________ C的温度范围内，而若用它高温干燥灭菌则需在 _________ C的温度下1~3小时；烘干植物材料的温度是

_______ c。

32. 在组织培养中，ZT和GA必须用__________ 灭菌，而接种室空间采用___________ 或 __________ 法灭菌.

33. 不同的灭菌剂其灭菌的机理一般不一样，次氯酸钙和次氯酸钠都是利用分解产生

__________ 来杀菌的；升汞是靠 __________ 来达到灭菌目的。

34. 幼胚培养时，其发育过程有 ___________ 、 _________ 、 _________ 三种方式。

35. 植物的胚胎培养，包括 _________ 培养、___________ 培养、 _________ 培养、

_____________________ 培养以及子房的培养.

36. 不同的灭菌剂其灭菌的机理一般不一样次氯酸钙和次氯酸钠都是利用分解产生

__________ 来杀菌的；升汞是靠 __________ 来达到灭菌目的。

38. 一个已停止分裂的成熟细胞转变为 ____________ 状态，并形成 _________ 的现象称为"脱分化".

39. 由胚乳培养可以获得 _______ 倍体植株，经秋水仙素处理可以获得_______ 倍体植株.

40. 去除植物病毒的主要方法是_______ 和_______ 两种方法，当把二者结合起来脱毒效果最好.