电工学电子技术实验讲义

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电工学实验讲义

电工学实验讲义

实验一 电路元件伏安特性的测绘一、实验目的1. 学会识别常用电路元件的方法。

2. 掌握线性电阻、非线性电阻元件伏安特性的测绘。

3. 掌握实验箱上直流电工仪表和设备的使用方法。

二、原理说明任何一个二端元件的特性可用该元件上的端电压U 与通过该元件的电流I 之间的函数关系I =f(U)来表示,即用I -U 平面上的一条曲线来表征,这条曲线称为该元件的伏安特性曲线。

1. 线性电阻器的伏安特性曲线是一条通过 坐标原点的直线,如图1-1中a 所示,该直线 的斜率等于该电阻器的电阻值。

2. 一般的白炽灯在工作时灯丝处于 高温状态, 其灯丝电阻随着温度的升高 而增大,通过白炽灯的电流 越大,其温度 越高,阻值也越大,一般灯泡的“冷电阻” 与“热电阻”的阻值可相差几倍至十几倍,所以它的伏安特性如图1-1中b 曲线所示。

图1-13. 一般的半导体二极管是一个非线性电阻元件,其伏安特性如图1-1中 c 所示。

正向压降很小(一般的锗管约为0.2~0.3V ,硅管约为0.5~0.7V ),正向电流随正向压降的升高而急骤上升,而反向电压从零一直增加到十多至几十伏时,其反向电流增加很小,粗略地可视为零。

可见,二极管具有单向导电性,但反向电压加得过高,超过管子的极限值,则会导致管子击穿损坏。

4. 稳压二极管是一种特殊的半导体二极管,其正向特性与普通二极管类似,但其反向特性较特别,如图1-1中d 所示。

在反向电压开始增加时,其反向电流几乎为零,但当电压增加到某一数值时(称为管子的稳压值,有各种不同稳压值的稳压管)电流将突然增加,以后它的端电压将基本维持恒定,当外加的反向电压继续升高时其端电压仅有少量增加。

注意:流过二极管或稳压二极管的电流不能超过管子的极限值,否则管子会被烧坏。

三、实训设备四、实验内容1. 测定线性电阻器的伏安特性按图1-2接线,调节稳压电源的输出电压U,从0 伏开始缓慢地增加,一直到10V左右,记下相应的电压表和电流表的读数U R、I。

电工学电子技术实验讲义

电工学电子技术实验讲义

电工与电子技术实验讲义实验一 晶体管共射极单管放大电路一、实验目的(1)熟悉电子电路实验中常用的示波器、函数信号发生器的主要技术指标、性能及使用方法。

(2)掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

(3)学会放大器静态工作点的调试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响。

(4)掌握放大器电压放大倍数、输入电阻*、输出电阻*的测试方法。

二、实验原理图2-1为电阻分压式工作点稳定的共射极单管放大器实验电路图。

它的偏置电路采用R B1和R B2组成的分压电路,并在发射极中接有电阻R F 和R E ,以稳定放大器的静态工作点。

当在放大器的输入端加入输入信号i u 后,在放大器的输出端便可得到一个与i u 相位相反、幅值被放大了的输出信号0u ,从而实现了电压放大。

图2-1 共射极单管放大器实验电路在图2-1电路中,当流过偏置电阻RB1和RB2的电流远大于晶体管V 的基极电流IB 时(一般5-10倍),则其静态工作点可用下式估算)(E F C C CC CE FE BEB E R R R I U U R R U U I ++-=+-=电压放大倍数 //(1)C Lu be FR R A r R ββ=-++输入电阻 be B B i r R R R ////21= 输出电阻 C R R ≈0由于电子器件性能的分散性比较大,因此在设计和制作晶体管放大电路时,离不开测量和调试技术。

在设计前应测量所用元器件的参数,为电路设计提供必要的依据;在完成设计和装配以后,还必须测量和调试放大器的静态工作点和各项性能指标。

一个优质的放大器,必定是理论设计与实验调整相结合的产物。

因此,除了学习放大器的理论知识和设计方法外,还必须掌握必要的测量和调试技术。

放大器的测量和调试一般包括放大器静态工作点的测量与调试,消除干扰与自激振荡及放大器各项动态参数的测量与调试等。

1.放大器静态工作点的测量与调试 (1)静态工作点的测量测量放大器的静态工作点,应在输入信号i u =0的情况下进行,即将放大器输入端与地端短接,然后选用量程合适的直流毫安表和直流电压表,分别测量晶体管的集电极电流C I 以及各电极对地的电位B U 、C U 和E U 。

电子技术实验讲义

电子技术实验讲义

电子技术实验讲义2010.9电信学院电子技术实验室实验一三极管单管放大器一、实验目的1. 学习放大电路静态工作点的调试方法。

2. 掌握晶体管电压放大器动态性能指标的调测方法。

3. 熟悉实验室常用电子仪器的使用操作技能。

二、实验原理1.实验电路实验电路如图1. 1 所示,由图可知,该电路为共射电压放大器,射极偏置决定静态工作点。

图1. 1 单管放大器原理图2. 静态工作点估算式中:VBE 硅管取O. 7V ,锗管取O.3V 。

I的大小无需计算。

B3. 电压放大倍数估算4. 放大器输入电阻5. 放大器输出电阻。

忽略三极管的输出电阻,则放大器的输出电阻为R。

≈RC三、实验设备与器件四、实验内容1. 按原理图接成实际电路2. 静态工作点的调测(1)令Vi=O (即放大器的输入端与地短接) ,接好+12V 电源。

(2) 调节电位器R,用万用表直流电压挡测发射极对地电位VE 约为1. 5V 为止,计算Ic 。

(3) 测得集电极对地电位Vc 的值,计算管子静态压降VCE (=VC-VE ) 。

(4) 测取基极对地电位VB ,计算VBE (=VB-VE ) 。

(5) 测取基极上偏置电阻Rbl =Rp的值(注意脱开RB电阻的支路)。

(6) 把上述数据记录于表1. 1 中。

根据这些数据,可以判断三极管是否工作于放大状态。

3. 调测电压放大倍数Av音频(20Hz~20kHz) 电子线路常以1000Hz 的正弦波为调测信号(中频信号)。

在此调测操作中,要用到示波器、信号发生器、交流毫伏表及稳压电源。

一定要注意各仪器与被测线路的共地连接。

其作用是让各信号有-个共同的参考电位,各信号有其自己的回路以及防止50Hz 电磁场的严重干扰。

(1)调节函数信号发生器输出一个频率为1000Hz 、有效值为40mV 的正弦波,并送到放大器的输入端作为Vi 信号。

(2) 调节双踪示波器,观察放犬器输入输出的稳定波形。

注意观察输出有无失真情况,如有失真,应减少信号输入幅度。

电工电子技术课件 第十二章 技能实训

电工电子技术课件  第十二章 技能实训
第 12 章 技 能 实 训
实训一 常用元器件的认识与测量
一、 基础知识 1. 电阻器 (1) 电阻器的标称方法 直标法: 它是直接将电阻器的阻值和允许偏差, 用阿拉伯数字和文字符号直接标记在电
阻体上。 文字符号法: 它是将电阻器的标称阻值用文字符号表示, 并规定阻值的整数部分写在阻
值单位标志符号的前面, 阻值的小数部分写在阻值单位标志符号的后面。 色标法: 它是指用不同颜色表示电阻器的不同标称阻值和允许偏差 (规定见表 12 - 1),
图12-13 家庭用电线路图
实训三 三相异步电动机电气控制线路的安装和调试
一、 基础知识 1.绘制电器元件布置图 电器元件布置图是用来表明电气原理图中各元器件的实际安装位置,可根据电气控制系统复杂
程度采取集中绘制或单独绘制。电器元件布置图可分为电气控制箱中的电器元件布置图、控制面板 图等。
(1)电器元件布置原则 电器元件的布置应注意以下几个方面: ① 体积大和较重的电器元件应安装在电气安装板的下方,而发热元件应安装在电器安装板的上
允许偏差(%) ±10 ±5 — ±1 ±2 — — ±0.5 ±0.2 ±0.1 — — ±20
图 12 - 1 电阻器色环的表示含义
(2) 电阻器、 电位器的检测
通常在测试 ± 5% 、 ± 10% 、 ± 20% 的电阻器时, 可采用万用表、 电桥进行检查, 看其阻值是否与标称值相符。 还要注意每个电阻器所承受的电压、 功率是否合适。
二、 技能训练
1.实训目的
会安装家庭用电装置,会检修家庭用电装置。
2.实训设备
常用电工工具;电工实训接线面板。
3.实训内容 安装一个实用的家庭用电线路,并排除线路中出现的故障,具体安装接线如图12-13。 安装要求如表12-4所示。

第一篇电工电子实验基本知识 《电工电子实验实践教程》课件

第一篇电工电子实验基本知识 《电工电子实验实践教程》课件

例3. 一只量限 500V,1. 5 级的电压表和一个同量程的0.1 级的电 压表,它们所能表现出的最大绝对误差是多少?
解: △1m= 500×1.5% = ±7.5V △2m= 500×0.1% = ±0.5V
3. 电表型式的选择
①类型 磁电式 电磁式 电动式
②测量 电流表:串联在电路中。理想电流表的内阻为零。 电压表:并联在电路中。理想电压表的内阻为∞。
第一篇 电工电子实验基本知识
电工电子实验实践教程
目录
1 §1-1 实验的重要意义 2 §1-2 实验课的目的要求 3 §1-3 进行实验的主要步骤 4 §1-4 检查故障的方法 5 §1-5 编写实验报告 6 §1-6 仪表的选择 7 §1--7安全操作知识
§1-1 实验的重要意义
§1-2 实验课的目的要求
例2. 用下列三个电压表测量20V的电压,测量结果的相对误差
最小的是( a )表。
a) 准确度1.5级、量程30V b) 准确度0.5级、量程150V c) 准确度1.0级、量程50V
根30据×测1.量5 %值=选0择.45量V程, 最15好0×将0测.5量%值=0控.7制5V在 量5程0×的1.20/3%处=。0.5V
§1-7安全操作知识
1、对于电源要分清直流和交流,弄清电压数值,对直流还要分清正、 负极性。
2、对仪器设备要弄清规格型号、额定值并熟悉其用法。 3、线路接好后,须经教师检查,并通知在场人员知道后,才能接通
电源,接电源时用一只手操作,同时眼观全面,若有异常,立即 断开电源。接通电源后不许离开实验台。 4、不许带电操作,大于 24V的电压就可能引起触电事故。 5、操作前必须考虑好步骤,不得盲目乱动。实验过程中调节电压、 电流或其他参数时,要仔细地按操作规则进行。 6、做完实验后应随即断开电源。电容器用后要放电。 7、与本实验无关的其他开关设备、电表等不许乱动。未经许可不得 触动配电屏或进入电源室。 8、保持安静 。

电工与电子技术基础实验一

电工与电子技术基础实验一

常用电子元器件的测试一、实验目的1.了解指针万用表的性能特点2.掌握指针万用表的使用方法3.掌握用指针万用表判断电阻器、电容器、二极管、三极管的方法二、实验原理1.指针万用表简介指针万用表是利用一只灵敏的磁电式直流微安表做表头,当微小的电流通过表头时,就会有电流指示,但不能通过大电流,所以,必须在表头上并联与串联一些电阻进行分流或降压,从而测出电路的电流、电压和电阻。

2.测量电量(电阻、电流、电压)的基本原理①、测电阻原理:在表头上并联和串联适当的电阻起保护表头作用,同时串接一节电池提供电源(只有电阻挡才用电池,使电流通过被测的电阻。

根据电流的大小就可测出电阻值,改变分流电阻的阻值,就能改变测量电阻的量程。

由图1知:ⅰ.各量程表的等效内阻是不同的,且并联的分流电阻随量程的增大,其阻值几乎10倍的增加,A、B两点的电压也会逐次增大,流过表头的电流也增大,表针偏转超过满刻度,因此在改变量程时要调零。

所以当万用表置各量程时,回路的电流是不同的。

量程大,则流过被测回路的电流小,流过表头的电流则大;量程小,则流过被测回路的电流大,流过表头的电流则小。

因此,为了测量读数的准确,在每次测量前,需要短接两表笔,调整电调零电位器,使表针刚好至满刻度,即指向“0”欧姆处。

ⅱ.红表笔接电池的负极,黑表笔接电池的正极。

黑表笔的电位高,红表笔电位低。

3.使用注意事项①使用前,须熟悉每个开关、旋钮、插孔的作用,了解表盘上每条刻度线所对应的被测电量。

注意机械调零。

②测量前,须明确要测什么和怎么测。

每次拿起表笔准备测量时,务必再核对下测量种类和量程档位。

③测量直流电流时,注意极性、量程。

采用快速接入法,观察表针偏转的方向,若反偏,则调换表笔。

④测V、I不能接错位。

测量电阻前,应先电调零即短接两表笔,使指针指在0位。

⑤严禁在测高压或大电流时,拨动量程开关,以免产生电弧,烧坏开关的触点。

⑥万用表不用时,将量程开关置交流电压的最高档。

《电工电子技术A》实验指导书

《电工电子技术A》实验指导书

《电⼯电⼦技术A》实验指导书《电⼯电⼦技术A》实验指导书电⼯技术部分实验学时:12学时实验⼀基尔霍夫定律⼀、实验⽬的1.对基尔霍夫电压定律和电流定律进⾏验证,加深对两个定律的理解。

2.学会⽤电流插头、插座测量各⽀路电流的⽅法。

⼆、原理说明KCL和KVL是电路分析理论中最重要的的基本定律,适⽤于线性或⾮线性电路、时变或⾮变电路的分析计算。

KCL和KVL是对于电路中各⽀路的电流或电压的⼀种约束关系,是⼀种“电路结构”或“拓扑”的约束,与具体元件⽆关。

⽽元件的伏安约束关系描述的是元件的具体特性,与电路的结构(即电路的接点、回路数⽬及连接⽅式)⽆关。

正是由于⼆者的结合,才能衍⽣出多种多样的电路分析⽅法(如节点法和⽹孔法)。

KCL指出:任何时刻流进和流出任⼀个节点的电流的代数和为零,即Σi(t)=0或ΣI=0KVL指出:任何时刻任何⼀个回路或⽹孔的电压降的代数和为零,即Σu(t)=0或ΣU=0运⽤上述定律时必须注意电流的正⽅向,此⽅向可预先任意设定。

序号名称型号与规格数量备注1 直流稳压电源0~30V 1台RTDG-12 直流数字电压表1块RTT013 直流数字毫安表1块RTT014 实验电路板挂箱1个RTDG02实验线路如图2-1所⽰。

图2-11.实验前先任意设定三条⽀路的电流参考⽅向,如图中的I1、I2、I3所⽰,并熟悉线路结构,掌握各开关的操作使⽤⽅法。

2.分别将两路直流稳压源接⼊电路,令E1=6V,E2=12V,其数值要⽤电压表监测。

3.熟悉电流插头和插孔的结构,先将电流插头的红⿊两接线端接⾄数字毫安表的“+、-”极;再将电流插头分别插⼊三条⽀路的三个电流插孔中,读出相应的电流值,记⼊表2-1中。

4.⽤直流数字电压表分别测量两路电源及电阻元件上的电压值,数据记⼊表2-1中。

五、实验注意事项1.两路直流稳压源的电压值和电路端电压值均应以电压表测量的读数为准,电源表盘指⽰只作为显⽰仪表,不能作为测量仪表使⽤,恒压源输出以接负载后为准。

《电工与电子技术(下)实验讲义》

《电工与电子技术(下)实验讲义》

目录实验一.单管交流放大电路------------------------------------------------------ 2 实验二.负反馈放大电路-------------------------------------------------------- 9 实验三.运算放大器实验--------------------------------------------------------- 16 实验四.门电路-----------------------------------------------------------------------23 实验五.组合逻辑电路--------------------------------------------------------------29 实验六.加法器-----------------------------------------------------------------------32 常用仪器的使用---------------------------------------------------------------------39实验一单管交流放大电路一、实验目的1. 观察并测定电路参数的变化对放大电路静态工作点、电压放大倍数及输出波形的影响。

2. 学习调整、测量放大器性能的方法。

二、实验原理图2-1(a)为单级阻容耦合放大器电路图。

调节R b可调整放大器的静态工作点。

图2-1(b)为放大器工作点之图解。

由图可知(a)(b)(c)图2-1bccb BE cc BQ R V R V V I ≈-=(BE V <<CC V ) ≈+=CEO BQ CQ I I I ββBQ I (BE V <<CC V ) C CQ CC CEQ R I V V -=其中,I CQ 为集电极静态工作电流,V CEQ 为集电极静态工作电压。

电工学电子技术实验讲义.doc

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实验一、集成运算放大器的基本应用一、实验目的1. 研究用集成运算放大器组成的比例求和电路的特点及性能。

2. 了解运算放大器在实际应用时应考虑的一些问题。

二、预习要求1. 复习集成运放线性应用部分内容,并根据实验电路参数计算各电路输出电压的理论值。

2. 在反相加法器中,如和均采用直流信号,并选定= -1 V ,当考虑到运算放大器的最大1i u 2i u 2i u 输出幅度(±12 V )时,则的大小不应超过多少伏?1i u 3. 为了不损坏集成块,实验中应注意什么问题?三、实验原理集成运算放大器是一种具有高电压放大倍数的直接耦合多级放大电路。

当外部接入不同的线性或非线性元器件组成输入和负反馈电路时,可以灵活地实现各种特定的函数关系。

在线性应用方面,可组成比例、加法、减法、积分、微分和对数等模拟运算电路。

1.理想运算放大器特性在大多数情况下,将运放视为理想运放,就是将运放的各项技术指标理想化。

满足下列条件的运算放大器称为理想运放:开环电压增益 ;∞=Vd A 输入阻抗 ;∞=i R 输出阻抗 ;0=o R 带宽;∞=BW f 失调与漂移均为零等。

失调与漂移均为零等。

理想运放在线性应用时的两个重要特性:(1)输出电压与输入电压之间满足关系式o U)(-+-=U U A U Vd o 由于,而为有限值,因此,。

即,称为“虚短”。

∞=Vd A o U V U U 0≈--+-+≈U U (2)由于,故流进运放两个输入端的电流可视为零,即,称为“虚断”。

这∞=i R 0==-+i i 说明运放对其前级吸取电流极小。

上述两个特性是分析理想运放应用电路的基本原则,可简化运放电路的计算。

在应用集成运算放大器时,需要知道它的几个引脚的用途。

图4-0所示的是µA470集成运算放大器的外形、引脚和符号图,它有双列直插式[ 图4-0(a )]和圆壳式两种封装。

这种运算放大器需要与外电路相接的是通过7个引脚引出的。

电工学实验讲义1

电工学实验讲义1

《电工技术》是机电类专业重要专业基础课程之一,《电工技术实验》是与其紧密配合的实验课程,是电路教学中必不可少的重要实践环节,通过实验和实际操作,获得必要的感性认识、进一步验证、巩固和掌握所学的理论知识。

通过实验学习,可熟悉并掌握电气仪表的工作原理和使用方法、正确联接电路和实验操作规范、观察实验现象、记读实验数据、绘制实验曲线、分析实验结果和误差、回答实验问题、提出对实验的改进意见等。

通过这些环节培养学生的实验技能,提高学生独立分析问题和解决问题的能力及严肃认真、实事求是的科学作风,为今后的工作实践和科学研究奠定初步基础。

实验一电阻测量和万用表教学目的:1 了解万用表的原理、简单结构及功能;2 熟悉WBK多功能电学实验台;3 掌握测量电阻的多种方法以及色环电阻的识别。

教学重点:1 万用表的使用;2 电阻的测量。

教学难点:万用表的正确使用一实验内容和步骤1 万用表万用表是一种多用途的电工仪表,它具有测量直流电压、交流电压、直流电流、电阻和音频电平等功能。

万用表由磁电系测量机构(表头、测量电路和转换开关组成),切换转换开关档位,可改变电表内部测量电路的结构,就能测量不同量程的上述各量。

面板上安有机械零位调整螺丝,零欧姆调节电位器和标有(+)、(-)的测量孔。

万用表的种类较多,有机械式(指针式)和数字式。

机械式读数较困难,数字式直观,读数简单,但使用量程一定要正确,否则会损坏仪表。

2 万用表的使用⑴测量电流电流表必须串联在被测支路中,被测电流通过表头会产生电表的电压降,此压降将改变电路工作电流,产生误差。

⑵测量电压电压表必须并联在被测支路中。

⑶电阻值测量测电阻值以前必须先调零,再测试。

3 实验内容⑴检查万用表:用R×100或R×1K档,两测试笔短接,调节零欧姆电位表,使指针调至“0”Ω处。

⑵ 测量交流电压用250V 和500V 交流电压档分别测量实验台上的相电压和线电压,并记录。

Up= V ,Ul= V ⑶ 测量直流电压用2.5V 量程直流电压档测量实验台上直流低压(2.5V 以下)。

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电工与电子技术实验讲义实验一 晶体管共射极单管放大电路一、实验目的(1)熟悉电子电路实验中常用的示波器、函数信号发生器的主要技术指标、性能及使用方法。

(2)掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

(3)学会放大器静态工作点的调试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响。

(4)掌握放大器电压放大倍数、输入电阻*、输出电阻*的测试方法。

二、实验原理图2-1为电阻分压式工作点稳定的共射极单管放大器实验电路图。

它的偏置电路采用R B1和R B2组成的分压电路,并在发射极中接有电阻R F 和R E ,以稳定放大器的静态工作点。

当在放大器的输入端加入输入信号i u 后,在放大器的输出端便可得到一个与i u 相位相反、幅值被放大了的输出信号0u ,从而实现了电压放大。

图2-1 共射极单管放大器实验电路在图2-1电路中,当流过偏置电阻RB1和RB2的电流远大于晶体管V 的基极电流IB 时(一般5-10倍),则其静态工作点可用下式估算)(E F C C CC CE FE BEB E R R R I U U R R U U I ++-=+-=电压放大倍数 //(1)C Lu be FR R A r R ββ=-++输入电阻 be B B i r R R R ////21= 输出电阻 C R R ≈0由于电子器件性能的分散性比较大,因此在设计和制作晶体管放大电路时,离不开测量和调试技术。

在设计前应测量所用元器件的参数,为电路设计提供必要的依据;在完成设计和装配以后,还必须测量和调试放大器的静态工作点和各项性能指标。

一个优质的放大器,必定是理论设计与实验调整相结合的产物。

因此,除了学习放大器的理论知识和设计方法外,还必须掌握必要的测量和调试技术。

放大器的测量和调试一般包括放大器静态工作点的测量与调试,消除干扰与自激振荡及放大器各项动态参数的测量与调试等。

1.放大器静态工作点的测量与调试 (1)静态工作点的测量测量放大器的静态工作点,应在输入信号i u =0的情况下进行,即将放大器输入端与地端短接,然后选用量程合适的直流毫安表和直流电压表,分别测量晶体管的集电极电流C I 以及各电极对地的电位B U 、C U 和E U 。

一般实验中,为了避免断开集电极,所以采用测量电压E U 或C U ,然后算出C I 的方法。

例如,只要测出E U ,即可用E E E C R U I I /=≈算出C I ,也可根据C C CC C R U U I /)(-=,由C U 确定C I ,同时也能算出E B BE U U U -=,E C CE U U U -=。

为了减小误差,提高测量精度,应选用内阻较高的直流电压表。

(2)静态工作点的调试放大器静态工作点的调试是指对管子集电极电流Ic(或UcE)的调整与测试。

静态工作点是否合适,对放大器的性能和输出波形都有很大影响。

如静态工作点偏高,放大器在加入交流信号以后易产生饱和失真,此时0u 的负半周将被削底,如图2-2(a)所示;如静态工作点偏低则易产生截止失真,即0u 的正半周被缩顶(一般截止失真不如饱和失真明显),如图2-2(b)所示。

这些情况都不符合不失真放大的要求。

所以,在选定工作点以后还必须进行动态调试,即在放大器的输入端加入一定的输入电压i u ,检查输出电压0u 的大小和波形是否满足要求。

如不满足,则应调节静态工作点的 (a)静态工作点偏高 (b)静态工作点偏低 位置。

图2—2 静态工作点对0u 波形失真的影响改变电路参数Ucc 、Rc 和R B (R B1、R B2)都会引起静态工作点的变化,如图2-3所示。

但通常多采用调节偏置电阻R B1的方法来改变静态工作点,如减小R B1,则可使静态工作点提高等。

最后还要说明的是,上面所说的工作点“偏高”或“偏低”不是绝对的,应该是相对信号的幅度而言,如输入信号幅度很小,即使工作点较高或较低也不一定会出现失真。

所以确切地说,产生波形失真是信号幅度与静态工作点设置配合不当所致。

如需满足较大信号幅度的要求,静态工作点最好尽量靠近交流负载线的中点。

2.放大器动态指标测试放大器动态指标包括电压放大倍数、输入电阻、输出电阻、最大不失真输出电压(动态范围)和通频带等。

(1)电压放大倍数Av 的测量调整放大器到合适的静态工作点,然后加入输入电压i u ,在输出电压0u 不失真的情况下,用交流毫伏表测出i u 和0u 的有效值i U 和0U ,则(2)放大器输入电阻的测试*所谓放大器输入电阻。

就是指放大器输入端的等效电阻。

测试方法是用“串联电阻法”。

如(图2-4)所示,在信号源与放大器之间串入一个电位器Rw 。

测试方法如下:先调Rw=0,调信号源的输出信号大小使放大器输出信号u o 不失真(频率应在放大器的通带范围内)。

然后调节Rw ,使放大器输出减少到原来输出的 ,这时电位器的阻值即与放大器的输入电阻相等。

(3)放大器输出电阻的测试所谓放大器的输出电阻,就是从放大器输出端看进去的等效电阻。

放大器输出端可以等效成一个理想电压源与输出电阻Ro 相串联,如(图2-5)所示。

输出电阻R o 的大小反映了放大器带负载能力。

可以通过测量放大器接入负载后的电压变化来求出。

在放大器输入端加入一固定电压(此电压大小的选取,应使放大器在有或没有负载时,输出信号都不失真)先不接入负载电阻,测出放大器输出电压U o 。

然后接入负载电位器,调节R L 的大小,使放大器输出电压为 (1/2)U o ,这时电位器的阻值大小即为放大器的输出电阻R o 。

(4)最大不失真输出峰—峰电压OPP U 的测量(最大动态范围)如上所述,为了得到最大的动态范围,应将静态工作点调在交流负载线的中点。

为此在放大器正常工作情况下,逐步增大输入信号的幅度,并同时调节Rp(改变静态工作点),用示波器观察0u 。

当输出波形同时出现削底和缩顶现象(如图2-6)时,说明静态工作点已调在交流负载线的中点。

然后反复调整输入信号,使波形输出幅度最大,且无明显失真时,用交流毫伏表测出0U (有效值),则动态范围等于022U 。

,或用示波器直接读出峰—峰值OPP U 。

图2-6 静态工作点正常,输入信号太大引起的失真 三、实验设备与器件 (1)模拟电路实验箱; (2)函数信号发生器; (3)双踪示波器; (4)数字万用电表; (5)电阻器、电容器若干支。

四、实验内容实验电路如图2-1所示。

为防止干扰,各仪器的公共端必须连在一起,同时信号源、交流毫伏表和示波器的引线应采用专用电缆线或屏蔽线,如使用屏蔽线,则屏蔽线的外包金属网应接在公共接地端上。

1.调试静态工作点接通直流电源前,先将Rp 调至最大,函数信号发生器输出旋钮旋至零。

接通+12 V 电源,调节Rp ,使Ic =2.0 mA(即E U =2.2 V),用直流电压表测量B U 、E U 和C U ,用万用电表测量1B R 值,并记入表2-1中。

表2-1测量值计算值B U /VE U /VC U /V1B R /kBE U /VCE U /VIc/mA2.测量电压放大倍数在放大器输入端加入频率为1 kHz 的正弦信号S u ,调节函数信号发生器的输出旋钮使放大器输入电压U ipp =30mV (峰峰值),同时用示波器观察放大器输出电压0u 的波形,在波形不失真的条件下用示波器图2-7 晶体三极管管脚排列测量下述2种情况下的0u 值,并用双踪示波器观察0u 和i u 的相位关系,并记入表2-2中。

表2-2 Rc/k RL/kippu /V0pp u /VAv 观察记录一组0u 和i u 波形 2.4∞2.4 2.43.观察静态工作点对输出波形失真的影响置Rc =2.4k ,RL =2.4k ,i u =0V ,调节Rp ,使Ic =2.0 mA ,测出UcE 值;再逐步加大输入信号,使输出电压0u 足够大,但不失真(临界失真)。

然后保持输入信号不变,分别增大(顺时针调)和减小(逆时针调)Rp ,使波形出现失真,绘出0u 的波形,并测出失真情况下的Ic 和UcE 值,并记入表2-4中。

注意,在每次测Ic 和UcE 值时,都要将放大器的输入端短接。

表2-4Ic/mA B U /V E U /V BE U /VU CE /V0u 波形失真 情况工作状态2.04*.测量输入电阻和输出电阻置Rc =2.4 k ,R L =2.4 k ,Ic =2.0 mA 。

输入f =1 kHz 的正弦信号电压U ipp =30mV ,在输出电压0u 不失真的情况下,用交流毫伏表测出S U 、i U 和L U ,记入表2-6中。

保持S u 不变,断开RL ,测量输出电压u,记入表2-6中。

表2-6五、实验总结(1)列表整理测量结果,并把实测的静态工作点、电压放大倍数、输入电阻、输出电阻之值与理论计算值比较(取一组数据进行比较),分析产生误差原因。

R及静态工作点对放大器电压放大倍数的影响。

(2)分析L(3)讨论静态工作点变化对放大器输出波形的影响。

(4)分析并讨论在调试过程中出现的问题。

六、预习要求(1)阅读教材中有关单管放大电路的内容并估算实验电路的性能指标。

假设:3DG6的β=100,RB2=20k,RB1=60k,Rc=2.4k,RL=2.4k。

估算放大器的静态工作点、电压放大倍数Av、输入电阻Ri和输出电阻Ro。

(3)能否用直流电压表直接测量晶体管的UBE? 为什么实验中要采用测UB、UE,再间接算出U BE的方法?(4)怎样测量RB1的阻值?(5)当调节偏置电阻RB1,使放大器输出波形出现饱和或截止失真时,晶体管的管压降UcE怎样变化?(6)改变静态工作点对放大器的输入电阻Ri有否影响?改变外接电阻RL对输出电阻Ro有否影响?(7)在测试Av、Ri和Ro时,怎样选择输入信号的大小和频率?为什么信号频率一般选1 kHz,而不选100 kHz或更高?(8)测试中,如果将函数信号发生器、交流毫伏表及示波器中任一仪器的两个测试端子接线换位(即各仪器的接地端不再连在一起),将会出现什么问题?实验二组合逻辑电路一、实验目的1.了解编码器、译码器、数据选择器等中规模数字集成电路(MSI)的性能及使用方法;2.掌握74LS48BCD译码器和共阴极七段显示器的使用方法。

3.用集成译码器和数据选择器设计简单的逻辑函数产生器。

二、预习要求I.复习74LS48、74LS151、74LS138的逻辑功能。

2.按实验内容2、3的要求,设计并画出逻辑电路图。

3.弄懂图5.16.4的工作原理。

三、实验原理1.编码、译码、显示原理电路如图5.16.4所示。

该电路由8线—3线优先编码器74LSl48、4线—七段译码器/驱动器74LS48、反相器74LS04和共阴极七段显示器等组成。

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