地理信息系统综合实验报告

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地理信息系统实验报告

地理信息系统实验报告

地理信息系统实验报告一、实验目的和意义地理信息系统(Geographic Information System, GIS)是一种将地理学、地图学、测量学以及计算机科学等技术应用于地理空间数据管理和分析的工具。

本实验旨在通过实际操作掌握地理信息系统的基本功能和应用,了解地理空间数据的获取、处理和分析方法,提高数据处理和空间分析能力。

二、实验内容1.熟悉地理信息系统的基本操作界面和功能,了解地理数据的组成和类型。

2.学习地理空间数据的获取方法,包括地图扫描、GPS定位等。

4.学习地理空间数据的分析方法,包括数据查询、空间关系分析等。

5.完成一个简单的地理信息系统应用案例,例如根据地图数据绘制出一些区域的土地利用图。

三、实验过程与结果1.实验环境准备:安装地理信息系统软件,并了解其基本功能和操作方式。

4.数据分析:利用地理信息系统提供的查询和分析功能,绘制该区域的土地利用图,并进行空间关系分析。

5.实验结果:通过地理信息系统,得到该区域的土地利用图并进行分析,得出相关结论。

四、实验心得与体会本次实验使我深入了解了地理信息系统的基本概念、功能和应用,通过实际操作提高了我的空间数据处理和分析能力。

在实验过程中,我深刻体会到地理信息系统在地理空间数据管理和分析方面的重要作用,它能够帮助我们更好地理解和把握地理现象、优化资源配置、提高工作效率。

此外,通过地理信息系统,我们还可以进行遥感监测、环境评估、城市规划等一系列重要应用。

综上所述,地理信息系统是一项非常重要的技术工具,在地理学、规划学、环境科学等领域有着广泛的应用前景。

通过本次实验,我深入了解了地理信息系统的基本原理、操作方法和应用场景,对于今后的学习和工作具有重要的指导意义。

地理信息系统综合实习报告

地理信息系统综合实习报告

地理信息系统综合实习报告地理信息系统综合实习报告辽宁科技学院实习报告姓名:xxxx学号:09111xxxxx系部:资源与建筑工程学院专业:测绘工程班级:测绘xxxxxx指导教师:xxxxxxxx实习名称:地理信息系统综合实习实习时间:20xx-8-2720xx-9-7实习单位:辽宁科技学院资源与建筑工程学院辽宁科技学院教务处制辽宁科技学院实习报告地理信息系统综合实习报告一、实习内容1、熟悉Mapinfo的各种操作并了解其功能,练习操作不同的地图投影的转换。

2、对栅格地图进行数字化操作并制作相关地图。

3、对数字化地图进行空间分析。

二、实习目的巩固地图制图基础的理论教学内容,加深对地图制图软件Mapinfo的认识、理解及操作使用,并以此将学习内容付诸实践,增强自己的动手操作能力,提高自己的制图水平。

三、实验操作(一)打开Mapinfo软件,导入老师给的1:10000扫描城市地图,更改各属性,制作5的经纬格网,然后根据投影性质和变形情况选择投影种类制成三幅不同几何形状、不同变形的世界地图。

(二)1、先打开Mapinfo软件,在进行地图矢量化之前必须先装入经过扫描仪所获取的栅格图像,通过文件菜单下的打开表或工具栏上的打开表按钮打开“打开表”对话框。

选择配准,选择投影,然后选择自己的地图上的已标记好坐标的点,将坐标值输进去。

确定。

2、下一步矢量化等高线。

在本窗口新建一个图层,选择绘图工具条中的找出等高线的一端然后开始画图,等高线要进行圆滑处理选择3、接着矢量化房屋。

选择,,从地图的边界可以进行注记。

可以画出房屋,并填充好颜色。

,选择绿色,,像素4、矢量化主干公路。

新建图层。

选择绘图工具条上的为第四个,然后按江苏地图上的主干公路画下来就可以了。

5、矢量化高速公路。

新建图层。

选择绘图工具条上的第四个,然后按江苏地图上的高速公路画下来就可以了。

6、矢量化铁路。

新建图层。

选择绘图工具条上的四个,然后按着江苏地图上的铁路画下来就可以了1 ,选择黄色,,像素为,选择红色,,像素为第辽宁科技学院实习报告7、矢量化水系。

地理信息系统实验报告

地理信息系统实验报告

地理信息系统实验报告
一、实验目的
本实验旨在通过实际操作,加深对地理信息系统(GIS)的理解,
掌握GIS的基本功能和操作方法,提高地理信息处理和空间分析能力。

二、实验内容
1. 熟悉GIS软件的基本界面和功能;
2. 创建地理数据,包括点、线、面数据;
3. 对地理数据进行编辑、查询、分析和可视化操作;
4. 制作地图输出,并进行布局设计。

三、实验步骤
1. 打开GIS软件,创建新项目;
2. 导入地理数据,包括栅格数据和矢量数据;
3. 对数据进行编辑,添加属性信息;
4. 进行空间分析,包括缓冲区分析、叠加分析等;
5. 设计地图输出,包括添加比例尺、图例、文字标注等;
6. 输出地图文件或打印地图。

四、实验结果
经过实验操作,我们成功创建了一个包含多种地理数据的GIS项目,对这些数据进行了编辑和分析,最终设计制作出了一幅具有美观布局
和丰富信息的地图输出。

通过实验,我们深入了解了GIS的应用和功能,提高了对地理信息系统的认识和技能水平。

五、实验总结
地理信息系统作为一种重要的地理信息处理工具,已经在各个领域
得到广泛应用,对地理信息的管理、分析和展示起着重要作用。

通过
本次实验,我们不仅掌握了GIS软件的基本操作方法,还加深了对空
间数据处理和地图制作流程的理解。

在今后的学习和工作中,我们将
能更加灵活和熟练地运用地理信息系统进行地理信息处理和空间分析。

六、参考文献
暂无
七、附录
实验数据文件及地图输出截图
以上为本次地理信息系统实验的报告内容,谢谢!。

地理信息系统概论实验报告

地理信息系统概论实验报告

地理信息系统概论实验报告地理信息系统(Geographic Information System,GIS)是一种集地理空间数据采集、存储、管理、分析与输出等功能于一体的综合性地理信息处理系统,是以空间数据为基础进行空间数据采集、处理与分析的一种技术体系。

本次实验旨在通过使用ArcGIS软件,熟悉GIS的基本操作,掌握GIS的数据处理与分析能力。

实验内容:1.数据准备与导入首先,我们需要了解实验中所用到的数据。

本次实验的数据城市的地理空间数据,包括道路、建筑物和绿地等要素。

我们需要将这些数据导入到ArcGIS中进行进一步的操作。

在ArcGIS软件中,选择“文件-导入”命令,将地理空间数据导入到工作空间。

导入完成后,可以通过浏览工具栏上的各种控制按钮,了解导入的数据。

2.数据显示与查询在导入数据后,我们需要对数据进行显示与查询。

通过选择“工具-选择”命令,选择要素,在地图上显示选中的要素,并可以进行查询操作。

通过使用查询命令,我们可以根据不同属性对数据进行查询,并在地图上显示结果。

例如,我们可以查询城市中所有建筑物的位置,并将其显示在地图上,方便我们进行进一步分析。

3.空间分析空间分析是GIS的重要功能之一,主要用于对地理空间数据进行分析。

本次实验我们将通过使用缓冲区分析和叠加分析两种方法,对已导入的数据进行空间分析。

首先,我们使用缓冲区分析,将其中一地点设为分析点,对周围的要素进行缓冲区分析,并绘制缓冲区范围。

这样我们就可以清楚地了解这一地点周围的道路、建筑物和绿地等要素分布情况。

其次,我们使用叠加分析,通过将不同要素进行叠加,来得到新的结果。

例如,我们可以将建筑物要素与道路要素进行叠加分析,得到建筑物与道路相交的部分,从而了解建筑物与道路的关系。

4.数据输出与报告生成最后,我们可以将分析结果进行输出,并生成实验报告。

在ArcGIS软件中,选择“文件-输出”命令,将分析结果输出为图片或PDF文档等格式。

地理信息系统实验报告

地理信息系统实验报告

地理信息系统实验报告第一篇:地理信息系统实验报告实验报告实验名称:地理信息系统原理A课程实验所属课程:地理信息系统原理A开课学期:2014-2015第一学期所在专业:所在班级:学号:姓名:完成时间:目录实验一:地理信息系统基本构成…………………………3-7 实验二:地理信息系统数据结构…………………………8-16 实验三:地理信息系统数据管理………………………17-19 实验四:地理信息系统数据处理………………………20-25 实验五:空间操作及其空间分析………………………26-34 实验六:地理信息系统数据输出………………………35-42实验一地理信息系统基本构成一、实验目的了解GIS的组成和软硬件平台,熟悉平台软件的界面环境、基本操作,理会GIS的基本功能二、实验分组每人一组,独立完成三、实验内容启动MapInfo MapInfo界面结构菜单命令 MapInfo的工具条读取栅格图像并使用绘图工具打开表完成实验结果、体会指定项目,和个人收获。

四、方案设计(要求)略五、实验结果1.快速启动项2.系统界面情况3.点数据层4.线数据层5.面数据层六、实验体会(结论)1.地理信息系统的基本构成 1.系统硬件:数据处理设备(包括从服务器到图形工作站、个人计算机等各种形式的计算机),输入设备(数字化仪,大幅面图形扫描仪,数字摄影测量工作站,全球定位系统),输出设备(显示器、投影仪、绘图仪、打印机)2.系统软件:系统软件(操作系统和数据库软件)、GIS基础软件平台(如MapInfo)、GIS应用软件3.地理空间数据和信息逻辑上分为矢量和栅格两种数据结构4.应用人员(系统开发人员和最终用户)5.应用模型(是和专业知识连接的纽带,模型的实现一般是在平台软件基础上进行二次开发的)2. MapInfo的主要功能① 测量分析② 缓冲区分析③ 地图代数④ 多边形操作⑤ 数字高程模型(DEM)分析3.地理信息系统应具备的基本功能 1.数据采集与编辑:…… 2.数据存储与管理 3.数据处理和变换 4.空间分析和统计 5.产品制作与显示 6.二次开发和编程实验二地理信息系统数据结构一、实验目的熟悉图象处理方法,明确数据结构构建原理,掌握图象配准、屏幕数字化、属性数据输入方法,理解物理坐标和用户坐标的转换关系及数据输入环境,体会图层概念二、实验内容栅格图象处理在MapInfo环境下用不同方式进行栅格图象配准矢量数据输入属性数据输入实验结果的指定内容及其它个人体会三、实验步骤略四、结果(一)栅格图象处理1.图象配准提示框(你想简单地显示未配准的图象,或配准它使它具有地理坐标)截图2.单位选择对话框截图3.投影选择对话框截图4.输入控制点坐标对话框截图5.4个控制点坐标输入完毕的图象配准对话框截图6.配准后的结果(文件另存窗口插入)7.方法2的步骤结果截图(选做)(二)屏幕矢量化(图形数据输入)(三)属性数据输入五、结论(体会)1.关于图象配准的功能配准一幅栅格图象时,要输入地图坐标(如经度/纬度),并指定栅格图象上与该坐标对应的点。

GIS武大实习报告

GIS武大实习报告

GIS武大实习报告篇一:GIS课程实习报告《地理信息系统原理课程综合实习》实习报告班级:XXXX 姓名:XXXX学号:指导老师:武汉大学遥感信息工程学院1. 实习目的本实习是为学习和理解《地理信息系统原理》课程的相关知识而专门设计的。

通过实习,加深学生对地理信息系统的组成、功能、数据库以及数据输入、数据编辑、数据分析、数据显示输出等基本概念、理论和方法的理解和掌握。

要求学生了解ArcGIS10.0的基本组成,了解Geoway和ArcGIS10.0软件的基本组成和基本功能;了解GIS数据库的相关知识;了解Geoway和ArcGIS9的文件结构和类型,掌握创建这些文件的方法;掌握空间数据和属性数据的输入方法、数据编辑方法;TIN生成、DEM生成、坐标变换的基本方法;掌握栅格数据、矢量数据和属性数据的基本分析方法;掌握数据显示的基本方法以及布局地图的制作和输出方法。

2. 实习内容2.1 Geoway数字化实习采用软件Geoway数据加工平台进行数据采集,使用I49G037012栅格图,自选邻近的数字化4块公里格图块进行网数字化,使用自动跟踪、边角提取等有效的数字化功能对该栅格图进行数字化并输出成图。

2.2 ArcGIS软件学习学习ArcGIS软件,根据指导书中的操作步骤,进行ArcGIS软件的学习,同时学会运用其强大的分析功能进行空间分析,并学会制作地图、生成TIN、DEM等内容。

ArcGIS软件学习主要内容包括: 1) ArcMap 简介 2) 要素及其属性查询3) 专题地图显示4) 属性表的编辑、连接、维护 5) 相互位置查询、空间连接 6) 地图布局与报表 7) 栅格数据生成和显示 8) 栅格空间距离计算 9) 再分类与叠合计算10) 邻近区11) 多边形合并、叠合 12) 地表模型生成、显示 13) 工程中的土方、纵坡14) 视线、视域15) 最佳路径、最近设施、服务区 16) 点、线、多边形要素输入和编辑17) 多边形要素的高级编辑 18) 拓扑规则19) 投影变换、坐标校正 20) 通过转换建立数据库 21) ModelBuilder2.3 运用ArcGIS进行空间分析考核结合Geoway数字化成图,运用ArcGIS软件的空间分析功能,围绕某一主题进行相应的空间分析,要求所用图层不少于2层,运用到的功能不少于3个。

地信实验报告总结(3篇)

地信实验报告总结(3篇)

第1篇一、实验背景与目的随着地理信息科学(GIS)技术的不断发展,地理信息系统(GIS)已成为地理科学研究、资源管理、城市规划、环境监测等领域的重要工具。

本次实验旨在让学生掌握GIS的基本操作,熟悉地理空间数据的处理流程,提高地理信息分析能力。

通过本次实验,学生能够理解GIS的基本原理,掌握地图制图、空间分析等基本技能。

二、实验内容与步骤本次实验主要包括以下内容:1. GIS软件安装与启动- 安装ArcGIS软件,确保软件版本与实验要求相符。

- 启动ArcGIS软件,熟悉界面布局和基本功能。

2. 地理空间数据准备- 收集实验所需的地理空间数据,包括地形数据、土地利用数据、行政区划数据等。

- 对收集到的数据进行整理、转换,确保数据格式符合ArcGIS要求。

3. 地图制作- 使用ArcGIS软件创建新的地图项目。

- 在地图中添加地理空间数据图层,设置图层属性和显示参数。

- 完成地图布局,包括标题、图例、比例尺等。

4. 空间分析- 选择合适的空间分析方法,如缓冲区分析、叠加分析、网络分析等。

- 输入分析参数,执行空间分析操作。

- 对分析结果进行可视化展示。

5. 实验报告撰写- 按照实验要求,撰写实验报告。

- 实验报告内容包括实验目的、实验步骤、实验结果、实验总结等。

三、实验结果与分析1. 地图制作- 成功创建地图项目,添加了地形、土地利用、行政区划等图层。

- 地图布局合理,图层属性设置符合要求。

2. 空间分析- 成功执行了缓冲区分析、叠加分析、网络分析等空间分析操作。

- 分析结果准确,可视化展示清晰。

四、实验总结与反思1. 实验收获- 掌握了ArcGIS软件的基本操作,熟悉了地理空间数据的处理流程。

- 学会了地图制作和空间分析的基本技能,提高了地理信息分析能力。

2. 存在问题- 在地图制作过程中,图层属性设置不够精细,影响地图美观度。

- 在空间分析过程中,对部分分析方法的原理理解不够深入,导致分析结果不够理想。

地理信息系统实验报告

地理信息系统实验报告

地理信息系统实验报告书姓名:班级:指导教师:2012年11月目录实验一:空间数据库的建立------------------------------------------3 实验目的---------------------------------------------3实验原理---------------------------------------------3 实验软件---------------------------------------------3 实验内容与步骤---------------------------------------3实验二:地图可视化----------------------------------------------------9 实验目的---------------------------------------------9实验原理---------------------------------------------9 实验软件---------------------------------------------9 实验内容与步骤---------------------------------------9实验三:空间分析-------------------------------------------------------16 实验目的---------------------------------------------16实验原理---------------------------------------------16 实验软件---------------------------------------------16 实验内容与步骤---------------------------------------16总结-------------------------------------------------------------------------22实验一:空间数据库的建立一、实验目的通过实例,让读者掌握创建一个要素数据集的拓扑关系的整个流程,并实施创建。

地理信息系统实验报告书

地理信息系统实验报告书

地理信息系统实验报告书姓名:班级:指导教师:计算机科学与工程学院2014年11月目录前言-------------------------------------------------3 实验一:几何校正-------------------------------------4实验目的实验原理实验内容与步骤实验二:数据库设计基本流程---------------------------8实验目的实验原理实验内容与步骤实验三:空间分析-------------------------------------11实验目的实验原理实验内容与步骤实验四:地图制图-------------------------------------17实验目的实验原理实验内容与步骤总结------------------------------------------------21前言通过对《地理信息系统教程》的学习,掌握地理信息系统的基本概念、空间数据的建立、采集、处理与存储组织、GIS空间分析的原理方法、地图可视化等内容,并了解常用GIS软件的操作,为后续其它GIS课程的学习打下基础。

本实验课程要求掌握:ArcCatalog的基本操作、ArcMap地图可视化、空间分析等操作。

强化对课本知识的掌握,并不断学习运用到以后的生活中去。

实验一:几何校正一、实验目的消除或改正遥感影像几何误差。

二、实验原理几何校正的原理是将图像数据投影到平面上,使其符合地图投影系统而将地图投影系统赋予图像数据的过程,称为地图参考。

由于所有地图投影系统都遵循一定的地图坐标系统,因此几何校正的过程包含了地理参考过程。

在进行几何纠正时,可以使用一幅不含地理参考的图像和一定数量的图像上已知地理坐标的控制点,也可以使用一幅不含地理参考的图像和一幅具有地理参考的高精度图像。

三、实验软件ArcGIS 10.2四、实验内容与步骤(1)地形图的配准-加载数据和地理配准工具1)打开ArcMap,将:05年淮南土地现状图.JPG、rectify05年淮南土地现状图wgs84.tif加载到ArcMap中;2)添加“地理配准”工具栏;3)把需要进行配准的影像05年淮南土地现状图.JPG增加到ArcMap 中,会发现“地理配准”工具栏中的工具被激活。

地信实习实验报告

地信实习实验报告

一、实验背景随着我国经济的快速发展,地理信息系统(GIS)技术在各个领域得到了广泛应用。

为了提高学生的实践能力和专业素养,我们选择了GIS实习实验课程。

本次实习实验旨在使学生了解GIS的基本原理、应用领域和操作方法,培养学生独立思考和解决实际问题的能力。

二、实验目的1. 熟悉GIS软件的基本操作,掌握地图编辑、空间分析等功能。

2. 学习地理信息数据的采集、处理和可视化。

3. 培养学生运用GIS技术解决实际问题的能力。

4. 提高学生的团队协作和沟通能力。

三、实验内容1. 实验软件:ArcGIS 10.22. 实验数据:我国某地区的土地利用数据、地形数据、人口数据等。

3. 实验步骤:(1)启动ArcGIS软件,创建新的项目。

(2)导入实验数据,包括土地利用数据、地形数据、人口数据等。

(3)进行地图编辑,包括添加图层、设置图层属性、调整图层顺序等。

(4)进行空间分析,包括缓冲区分析、叠加分析、网络分析等。

(5)可视化处理,包括地图符号化、专题制图等。

(6)输出实验成果,包括打印地图、导出图片等。

四、实验结果与分析1. 地图编辑在地图编辑过程中,我们成功添加了土地利用、地形、人口等图层,并设置了相应的图层属性。

通过调整图层顺序,使得地图内容更加清晰易懂。

2. 空间分析(1)缓冲区分析:以人口数据为分析对象,生成不同距离的缓冲区,以便了解人口分布情况。

(2)叠加分析:将土地利用和地形数据叠加,分析不同类型土地利用在地形上的分布特点。

(3)网络分析:以交通网络为分析对象,计算最短路径、最优路径等,为实际出行提供参考。

3. 可视化处理通过对实验数据的可视化处理,我们得到了以下成果:(1)土地利用分布图:展示了不同类型土地利用在研究区域内的分布情况。

(2)地形图:展示了研究区域的地形起伏情况。

(3)人口分布图:展示了人口在不同区域的分布情况。

五、实验总结通过本次GIS实习实验,我们掌握了以下知识和技能:1. 熟悉GIS软件的基本操作,包括地图编辑、空间分析、可视化处理等。

地理信息实验报告

地理信息实验报告

实验名称:地理信息系统(GIS)基本操作与应用实验目的:1. 熟悉GIS软件的基本操作流程。

2. 掌握地理数据的基本处理方法。

3. 学习地理空间分析的基本技能。

4. 了解GIS在现实生活中的应用。

实验时间:2023年X月X日实验地点:计算机实验室实验器材:1. 计算机:配置满足GIS软件运行要求的硬件环境。

2. 软件平台:ArcGIS软件。

实验步骤:一、实验准备1. 安装ArcGIS软件,确保系统正常运行。

2. 准备实验数据:包括地形数据、土地利用数据、人口分布数据等。

二、GIS基本操作1. 打开ArcGIS软件,熟悉软件界面和基本功能。

2. 导入实验数据,包括地形数据、土地利用数据、人口分布数据等。

3. 对导入的数据进行编辑,如添加、删除、修改等操作。

4. 创建地图视图,调整图层顺序、颜色、透明度等参数。

5. 查看地图要素属性,了解地理信息。

三、地理数据处理1. 对实验数据进行投影转换,确保数据在相同的坐标系下。

2. 对实验数据进行裁剪,提取所需区域数据。

3. 对实验数据进行叠加分析,了解不同地理要素之间的关系。

四、地理空间分析1. 使用ArcGIS软件中的缓冲区分析工具,对人口分布数据进行缓冲区分析,了解人口密度分布。

2. 使用空间插值分析工具,对地形数据进行插值分析,得到地形高程模型。

3. 使用网络分析工具,对交通数据进行网络分析,找出最优路径。

五、GIS应用1. 分析实验数据,了解地理信息在现实生活中的应用。

2. 结合实际案例,探讨GIS在土地资源管理、城市规划、环境保护等领域的应用。

实验结果与分析:一、GIS基本操作通过本次实验,掌握了ArcGIS软件的基本操作流程,包括数据导入、编辑、地图视图创建、图层管理等功能。

二、地理数据处理通过实验,学会了地理数据的投影转换、裁剪等处理方法,提高了数据处理的效率。

三、地理空间分析通过实验,了解了地理空间分析的基本技能,包括缓冲区分析、空间插值分析、网络分析等。

地理信息系统实验报告

地理信息系统实验报告

地理信息系统实验报告——模仿百度地图设计宏观旅游线路一、背景通过本学期对地理信息系统(GIS)课程的学习,收获很多,对GIS有了更加深刻的认识,从地理信息数据的获取、加工处理、到数据的应用,我充分认识到了其作为一门学科的博大精深。

正值今年夏天我所在的宿舍要到上海的外高桥船厂实习,计划沿路到太原、石家庄、杭州、武汉和南京等游玩然后各自回家。

这就要求选择最短路线。

现在网路地图(如百度地图)可以方便的选择点到点的自驾车路径,但是不能计算沿程经过特定若干点的最优路径,也不能选择铁路方式。

在学习地理信息系统空间分析之前,可以利用城市间的拓扑关系运用运筹学中的Dijkstra方法计算,但是铁路线错综复杂建立数学模型简化太大。

所以利用Arcview等地理信息软件的优越性就体现出来了,利用网络分析扩展模块Network Analyst的最短路径就可以方便的在多点之间选择最佳路径。

二、实验目的(1)学习ArcView中的网络分析,学会利用空间分析中的寻找最佳行进路线(Find Best Route)的方法解决具体问题,掌握确定最近设施(Find Closest Facility)的操作方法。

(2)掌握ArcView中网络分析所用到的菜单命令、工具图标的功能及使用步骤。

(3)模仿百度地图,建立城市间的铁路交通图,利用热连接添加多媒体信息。

三、数据准备工作利用普通JPG格式的铁路交通图在AutoCAD中描出所需的图形,导入Arcview中,形成线状要素的.shp文件。

导入Arcview中,转换成.shp文件,图形单位为Kilometer,如图2添加点状主题Res1_4m.shp,作为城市。

并修改属性表“Attributes of Res1_4m”,添加field,Res1_4m_id(城市编号)、name(城市名称)、为name 属性列添加为label,便于识别,最终形成属性表如图3。

将属性列label作为点的属性标注名称显示出来,激活专题Res1_4m.shp,选用菜单“theme”中的“Auto-label”,弹出Auto_label对话框,如图4。

地理信息系统实验报告总结

地理信息系统实验报告总结

地理信息系统实验报告总结地理信息系统(GIS)作为一门融合了地理学、测绘学、计算机科学等多学科知识的交叉领域,在现代社会中发挥着越来越重要的作用。

通过一系列的实验操作,我对地理信息系统有了更深入的理解和认识。

以下是我对这些实验的总结。

一、实验目的与要求本次地理信息系统实验的主要目的是让我们熟悉并掌握地理信息系统的基本原理、操作方法和应用领域。

具体要求包括:1、熟练掌握 GIS 软件的操作界面和常用工具。

2、学会数据的采集、编辑、处理和分析。

3、能够运用 GIS 技术解决实际的地理问题,并进行可视化展示。

二、实验内容与步骤(一)数据采集在实验中,我们首先学习了如何通过多种途径采集地理数据,包括实地测量、遥感影像解译、网络数据获取等。

例如,在进行校园地图绘制的实验中,我们使用了全站仪进行实地测量,获取了校园内建筑物、道路、绿地等要素的坐标信息。

(二)数据编辑与处理采集到的数据往往存在误差或不完整,需要进行编辑和处理。

这包括数据的几何纠正、属性赋值、拓扑构建等。

例如,对于测量得到的校园地图数据,我们需要对建筑物的边界进行平滑处理,给道路赋予名称和宽度等属性。

(三)空间分析空间分析是 GIS 的核心功能之一。

我们通过实验掌握了缓冲区分析、叠加分析、网络分析等方法。

以城市规划为例,通过缓冲区分析可以确定污染源周边需要保护的区域,通过叠加分析可以判断不同规划方案的合理性。

(四)地图制图与可视化将处理和分析好的数据以地图的形式展示出来,能够更直观地传达信息。

在实验中,我们学习了地图符号的设计、地图布局的安排以及地图的输出格式选择。

通过合理的可视化,可以使地理信息更易于理解和应用。

三、实验中遇到的问题与解决方法(一)数据质量问题在数据采集过程中,由于测量误差或数据录入错误,导致部分数据不准确。

通过仔细检查和核对原始数据,并运用软件中的数据清理工具,对错误数据进行了修正和删除。

(二)软件操作不熟练对于初次接触的 GIS 软件,操作界面和功能不熟悉,影响了实验进度。

地信原理实验报告(3篇)

地信原理实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过实际操作,加深对地理信息系统(GIS)基本原理和方法的理解,掌握GIS数据采集、处理、分析和输出的基本技能,提高在实际项目中应用GIS技术的能力。

二、实验原理地理信息系统(GIS)是一种将地理空间信息与属性信息相结合,进行存储、管理、分析和显示的系统。

GIS的基本原理包括:1. 数据采集:通过遥感、GPS、地面调查等方式获取地理空间数据。

2. 数据处理:对采集到的数据进行预处理,包括校正、投影、拓扑等。

3. 数据分析:利用GIS软件进行空间分析、属性分析等,提取有用信息。

4. 数据输出:将分析结果以地图、图表、报表等形式展示。

三、实验内容本次实验主要分为以下步骤:1. 数据采集:使用GPS设备采集实验区域的地形数据。

2. 数据处理:利用GIS软件对采集到的数据进行预处理。

3. 数据分析:对预处理后的数据进行空间分析和属性分析。

4. 数据输出:将分析结果以地图、图表等形式输出。

四、实验步骤1. 数据采集:- 准备GPS设备,包括接收器、数据线等。

- 选择实验区域,并确定采集路线。

- 按照设定的路线,使用GPS设备采集地形数据。

2. 数据处理:- 打开GIS软件,导入采集到的GPS数据。

- 对数据进行校正,包括坐标校正、海拔校正等。

- 对数据进行投影转换,选择合适的投影方式。

- 进行拓扑处理,包括消除重复点、连接线等。

3. 数据分析:- 利用GIS软件进行空间分析,如缓冲区分析、叠加分析等。

- 对分析结果进行属性分析,提取有用信息。

- 根据分析结果,提出解决方案或优化建议。

4. 数据输出:- 将分析结果以地图、图表等形式输出。

- 选择合适的输出格式,如PDF、JPEG等。

- 打印或保存输出结果。

五、实验结果与分析本次实验通过采集、处理、分析和输出地理空间数据,实现了以下目标:1. 加深了对GIS基本原理和方法的理解。

2. 掌握了GIS数据采集、处理、分析和输出的基本技能。

地理信息系统实验报告

地理信息系统实验报告

地理信息系统实验报告一、实验目的地理信息系统(GIS)作为一种强大的空间数据分析和管理工具,在众多领域都有着广泛的应用。

本次实验旨在通过实际操作,深入了解 GIS 的基本功能和操作流程,掌握数据采集、处理、分析和可视化的方法,提高对空间数据的理解和应用能力。

二、实验环境本次实验使用的软件为 ArcGIS 106,操作系统为 Windows 10。

实验数据来源于网络和实地采集。

三、实验内容与步骤(一)数据采集1、通过网络搜索获取了某地区的地形数据、土地利用数据和道路数据。

2、使用 GPS 设备进行实地采集,获取了一些特定地点的坐标信息。

(二)数据预处理1、对下载的数据进行格式转换,统一为 ArcGIS 支持的格式。

2、检查数据的完整性和准确性,去除重复和错误的数据。

3、对坐标系统进行定义和转换,确保不同数据源的数据能够在同一坐标系下进行分析。

(三)地图绘制与数据可视化1、将预处理后的数据加载到 ArcGIS 中,创建了不同的图层,如地形图层、土地利用图层和道路图层。

2、对每个图层进行符号化设置,以直观地展示不同类型的数据。

例如,将地形图层用等高线和颜色填充来表示海拔高度的变化;土地利用图层用不同的颜色和图案来区分不同的土地利用类型,如耕地、林地、建设用地等;道路图层用不同宽度和颜色的线条来表示不同等级的道路。

(四)空间分析1、缓冲区分析以道路图层为基础,创建了不同宽度的缓冲区,分析道路周边一定范围内的土地利用情况和环境影响。

例如,创建了 500 米和 1000 米的缓冲区,研究道路建设对周边生态环境和居民生活的影响。

2、叠加分析将地形图层、土地利用图层和道路图层进行叠加,分析不同地形条件下土地利用的分布规律和道路建设的适宜性。

例如,找出坡度较缓、土地利用类型为耕地且距离道路较近的区域,为农业发展规划提供参考。

(五)数据输出1、将分析结果以地图的形式输出为图片文件,如 JPEG、PNG 等格式。

2、将分析结果以报表的形式输出为 Excel 文件,包括统计数据和分析结论。

2024地理信息系统实习报告范文3篇

2024地理信息系统实习报告范文3篇

2024地理信息系统实习报告范文 1 (2)2024地理信息系统实习报告范文 1 (2)精选3篇(一)实习报告标题:2024地理信息系统实习报告一、实习概况在2024年暑期,我参加了一家地理信息系统公司的实习。

这家公司专注于开发和应用地理信息系统技术,为客户提供从数据采集到空间分析的一站式解决方案。

我的实习时间为两个月,期间我参与了一些项目的实施和维护工作。

二、实习内容1. 数据采集和处理在实习的第一个月,我主要负责采集和处理地理数据。

公司将我派往一家农业公司,负责采集该公司的农田数据。

我使用GPS设备在农田测量地物的位置和属性信息,并将数据导入地理信息系统软件中进行处理和分析。

2. 地图制作和编辑随后,我被分配到地图制作和编辑的工作。

我使用地理信息系统软件绘制各种类型的地图,包括点线面地物的分布图、资源分布图等。

我还根据客户的需求进行地图的编辑和更新工作。

3. 空间分析在实习的最后一个月,我参与了一些空间分析项目。

我使用地理信息系统软件进行距离测量、缓冲区分析、叠加分析等,以支持客户的决策和规划工作。

我还与团队成员一起参与了一个市区道路规划项目,通过空间分析确定最佳道路布局。

三、实习收获通过这次实习,我获得了以下收获:1. 熟悉了地理信息系统的工作流程和常用工具。

我掌握了数据采集、处理、地图制作和空间分析等技能,对地理信息系统的工作原理和应用有了更深入的了解。

2. 增强了团队合作能力。

在实习期间,我与团队成员紧密合作,共同完成了一些项目。

通过与他们的交流和合作,我学会了如何与他人有效沟通、协调工作进度和分工合作。

3. 锻炼了解决问题的能力。

在实习中,我遇到了一些困难和挑战。

通过自己的努力和与他人的讨论,我成功解决了这些问题,并提出了一些改进意见。

四、实习总结这次实习为我提供了一个很好的机会,让我将在学校所学到的知识应用到实践中。

通过参与实际项目的工作,我更加深入地了解了地理信息系统的应用和工作方式,提高了自己的技能和能力。

地理信息系统实习报告

地理信息系统实习报告

一、实习目标1、能够针对一个实际问题,根据应用目标,分析其具体的功能和数据需求,并进行空间数据库设计;2、能够基于 ArcGIS 桌面软件,进行空间数据采集、编辑、拼接、处理,建立空间数据库;3、能将相邻区域进行拼接,并对数据进行更新;4、能够基于 ArcGIS 桌面软件利用平台提供的空间分析和基本绘图功能,解决应用问题并输出成果;5、培养吃苦耐劳的精神,执行专业规范的意识和习惯,养成认真细致的工作态度;6、具有保密意识,形成对测绘成果不上传,不外泄的习惯。

二、实习任务结合给定的地形图数据完成以下目标任务:1、道路扩建引起的建筑物拆迁补偿估计;2、以村为单位,统计该村农业用地、建筑用地和未利用土地所占的比例,并以专题地图的方式输出;3、完成该区域的三维可视化场景。

三、实习内容及成果1、数据库设计在 ArcCatalog 中建立个人地理数据库(mdb),在个人地理数据库下建立要素数据集。

要素数据集平面坐标系选择高斯—克吕格投影下的西安 80 三度带坐标系,中央子午线为东 102 度;垂直坐标系选择 1985 黄海高程基准。

在要素数据集下建立高程点、道路、居民地、土地类型和行政区划五个要素类。

图层属性结构如下:(1)高程点要素类设计为点要素,字段名添加高程点类型(文本)和高程值(双精度);(2)道路要素类设计为线要素,字段名添加道路名(文本)、道路类型(文本)和道路宽度(双精度);(2)居民地要素类设计为面要素,字段名添加类型(文本)、楼层(短整型)、赔偿单价(双精度)和赔偿总价(双精度);(4)土地类型要素类设计为面要素,字段名添加土地类型(文本);(5)行政区划要素类设计为面要素,字段名添加行政区划(文本)。

图 1数据库2、数据采集与处理(1)地图配准打开地理配准工具,将待配准的影像添加至 ArcMap 中,点击工具栏上的添加控制点,找到影像四角上的控制点,点击中心点后再点击右键,选择输入 X 和Y,依次输入所有控制点坐标值。

地理信息系统_实验报告

地理信息系统_实验报告

一、实验目的1. 熟悉桌面GIS软件ArcGIS的界面环境。

2. 掌握ArcGIS的基本操作,包括地图的创建、编辑、查询、分析等功能。

3. 学习使用ArcGIS进行空间数据的导入、导出和空间分析。

4. 了解GIS在地理信息管理、空间分析和决策支持中的应用。

二、实验环境1. 软件环境:ArcGIS 10.52. 硬件环境:Windows 10操作系统,Intel Core i5处理器,4GB内存,NVIDIA GeForce GTX 1050显卡三、实验内容1. 空间数据的导入与导出(1)实验目的:掌握ArcGIS中空间数据的导入与导出方法。

(2)实验步骤:a. 打开ArcGIS软件,创建一个新的地图文档;b. 在“数据”面板中,选择“导入”选项,导入实验提供的矢量数据文件;c. 导入成功后,查看数据在地图上的显示效果;d. 将导入的数据导出为其他格式,如shapefile、GeoDatabase等。

2. 地图创建与编辑(1)实验目的:学习使用ArcGIS创建和编辑地图。

(2)实验步骤:a. 在地图文档中,添加底图图层,如地形图、卫星影像等;b. 添加实验提供的矢量数据图层,如行政区划、道路、河流等;c. 使用“编辑”工具,对矢量数据进行添加、删除、修改等操作;d. 设置图层属性,如颜色、线型、填充等;e. 保存编辑后的地图。

3. 空间查询与分析(1)实验目的:掌握ArcGIS的空间查询与分析功能。

(2)实验步骤:a. 使用空间查询功能,查询特定区域内的数据,如查询某个行政区划内的所有道路;b. 使用缓冲区分析,计算指定点、线、面的周边缓冲区;c. 使用叠加分析,分析两个图层之间的空间关系,如道路与行政区划的叠加;d. 使用网络分析,计算最短路径、最近设施等。

4. 空间分析应用(1)实验目的:了解GIS在地理信息管理、空间分析和决策支持中的应用。

(2)实验步骤:a. 以某城市为例,分析城市土地利用现状,评估土地利用效率;b. 分析城市道路网络,优化道路布局,提高交通效率;c. 利用GIS进行洪水灾害风险评估,为防灾减灾提供决策支持。

地理信息系统实验报告

地理信息系统实验报告

一、实验目的1. 熟悉地理信息系统(GIS)的基本原理和操作流程。

2. 掌握GIS软件(如ArcGIS)的基本功能和常用操作。

3. 学习地理数据的采集、处理、分析和可视化方法。

4. 提高空间思维能力和地理信息分析能力。

二、实验环境1. 软件:ArcGIS 10.52. 硬件:个人电脑(配置:CPU:Intel i5,内存:8GB,硬盘:500GB)3. 数据:实验数据来源于我国某地区土地利用现状数据、行政区划数据等。

三、实验内容1. 地理数据采集(1)实验目的:学习地理数据的采集方法,了解不同数据类型的采集工具。

(2)实验步骤:1)利用ArcGIS软件中的“矢量化”工具,将纸质地图数字化成矢量数据。

2)利用ArcGIS软件中的“栅格数据”工具,将遥感影像数据转换为栅格数据。

3)利用GPS设备采集实地数据。

2. 地理数据处理(1)实验目的:学习地理数据的编辑、拓扑检查和空间分析。

(2)实验步骤:1)对采集到的数据进行编辑,包括添加、删除、修改地理要素等操作。

2)进行拓扑检查,确保数据的准确性。

3)进行空间分析,如缓冲区分析、叠加分析等。

3. 地理信息系统应用(1)实验目的:学习GIS软件在实际项目中的应用。

(2)实验步骤:1)分析某地区土地利用现状,绘制土地利用现状图。

2)分析某地区交通网络,绘制交通图。

3)分析某地区人口分布,绘制人口分布图。

4. 地理信息可视化(1)实验目的:学习地理信息的可视化表达方法。

(2)实验步骤:1)利用ArcGIS软件中的“地图制作”工具,制作美观、实用的地图。

2)学习不同地图符号的应用,提高地图的表达效果。

3)学习地图比例尺、图例等地图要素的设置。

四、实验结果与分析1. 实验结果:通过本次实验,掌握了GIS软件的基本操作,能够进行地理数据的采集、处理、分析和可视化。

2. 实验分析:(1)地理数据采集:本次实验采用矢量化、遥感影像转换和GPS采集等方法,成功获取了所需地理数据。

2024年地理信息系统实习报告

2024年地理信息系统实习报告

2024年地理信息系统实习报告[正文]一、引言地理信息系统(Geographic Information System,简称GIS)是一种通过收集、管理、分析和展现空间数据的技术工具。

在2024年,我有幸参加了某公司的地理信息系统实习项目,并在实习期间深入了解了GIS的应用。

本报告将详细介绍我在实习期间所学到的知识和经验,同时总结实习对我的职业发展的影响。

二、实习项目概述在实习期间,我所参与的项目主要涉及城市规划和环境保护领域。

通过利用GIS技术,我们对城市人口密度、交通网络、土地利用等进行了分析和评估,并提出了相应的改进建议。

同时,我们还使用GIS对环境污染源进行了定位和监测,为环境保护部门提供了重要的数据支持。

三、实习收获在实习期间,我学到了许多地理信息系统的基础知识和技能。

首先,我掌握了ArcGIS软件的使用方法,包括地图绘制、空间分析、数据管理等功能。

通过实际操作,我能够熟练地利用ArcGIS进行各类空间数据处理和地图制作工作。

其次,我了解了GIS在城市规划和环境保护中的广泛应用。

通过实习项目,我认识到GIS在城市规划中的重要性,它可以帮助决策者更好地理解城市现状和未来发展趋势,从而制定出科学合理的规划措施。

同时,GIS在环境保护方面也扮演着重要角色,它可以对环境污染源进行准确定位和监测,为环境保护工作提供数据支持。

此外,我还提高了团队合作和沟通能力。

在实习项目中,我和团队成员密切合作,共同完成了各项任务。

通过与他人的合作,我学会了与不同背景和专业的人有效地交流和协作,这对我今后的职业发展非常重要。

四、实习总结通过这次实习,我对地理信息系统有了更深入的了解,并提高了自己的技能和能力。

我认识到GIS在各个领域的广泛应用,尤其是在城市规划和环境保护领域。

我也意识到,作为一名GIS专业人员,要不断学习和更新知识,跟上行业的发展潮流。

在未来,我将继续深化对GIS技术的学习和应用,争取成为一名专业的GIS工程师。

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不太难了。点状要素的输入、编辑相对容易。
此外,本实验还用到对符号的设计,虽然ArcGIS的符号库内容较丰富,但并不一定满足所有专业领域,用户可以按自己的需要设计符号。本次的实验涉及点、线、面三种基本符号的设计、制作,包括用图片制作点符号、按需要制作线符号。ArcGIS中还有其他类型的符号设计、制作,可以在掌握了以上基本方法的基础上进一步学习,制作出更加复杂、个性化的专题地图,满足特殊需要。
2.实验原理、实验流程或装置示意图
(1)、实验原理:
本次实验为综合性实验,在实验过程中,运用了ArcGis软件中很多方面的功能,比如专题地图符号的设计,利用ArcCatalog创建新的图层文件等等。
实验主要根据所采集的地图,以该地图为模板,也即是背景图,绘制自己需要的图层,以达到实际运用的需求。
(2)、实验流程:
4.实验总结
本次实验属于综合性实验,对操作地理信息系统软件提出了更高的要求,通过此次实验,我对软件的使用更加熟练,以前的单章练习一直是顺着参考书的要求按部就班,学到的只是皮毛,只有通过真正自己的设计,融入自己独特的设计理念,做出来的地图才会更有个性,制作者才能在这个过程中学到更多,了解更多。
始终是初次接触地理信息系统,我对系统软件的应用还只停留在原始阶段,在制图中往往遇到了很多困难,做出的地图还只是次品。例如,还不能在地图中插入有效准确的指南针、比例尺等等。对软件的很多功能并不是太了解,做出的地图在美观上、精确度上还有待改进。实验的一个失误在于输出地图时没有取消模板地图的显示,以及地图的页面布局不太协调。
(4)、图形输出
完成对各新建图层的编辑之后,就要对地图进行输出。
在所制作的地图中插入标题、图例等要素,调整页面设置,达到自己的要求后,就选择file菜单下的输出图形功能,完成整幅地图的制作。
二.实验报告
1.实验现象与结果
2.对实验现象、实验结果的分析及其结论
本实验主要是对点、线、多边形空间数据的输入和基本编辑,是实验的重要内容,ArcMap提供了许多空间数据的输入、编辑功能,各种功能配合使用,可以提高效率,防止差错,保证质量。只有反复实践、切身体会,才能积累编辑的经验和技巧。掌握线状要素的输入、编辑是关键;学会了线要素的输入、编辑,再处理多边形就
Type Picture Marker Symbol下拉选择
系统自动跳出窗口,提示选择图片文件,选择图片“景点图标.BMP”,按“打开”按钮,返回符号特性编辑(Symbol Property Editor)对话框。继续作如下的设置:
Size10
Angle0
X offset0
Yoffset0
景点符号制作完成。选择OK,退出符号特性编辑(Symbol PropertyEditor)对话框。返回Styles Manager对话框,此时还需要输入新制作点符号的名称,将其取名为“景点”,按Close键退出Styles Manager对话框。自己制作的点符号“景点”就可以用于景点要素的显示、制图。
依据实验原理,实验流程主要有以下几点:
1、寻找模板地图;
2、符号设计;
3、创建图层;
4、对图层进行编辑;
5、输出地图。
3.实验设备及材料
ArcGis系列软件,Windows操作系统,地理信息系统实习教程
一.实验设计方案
4.实验方法步骤及注意事项
(1)实验步骤:
①、寻找模板地图,作为此次实验的底图;
②、符号设计,地图中涉及“村庄”、“医院”、“景点”等要素,设计其符号助于后续使用;
相信在对地理信息系统的更多学习中,会不断地提高自己的水平。
教师评语及评分:
签名:年月日
用同样的方法制作出来医院的符号“医院”。
(3)、创建图层
①、ArcCatalog中新建Shapefile
Windows 下,选择开始 / 程序/ ArcGIS / ArcCatalog,启动ArcCatalog。在ArcCatalog 左侧Catalog 窗口中,选择所要创建的文件夹,单击鼠标右键,选择New / Shapefile,进入新建Shapefile 对话框:
Color设置颜色为黑色
With调整线宽设置为0.5
点击OK,关闭Symbol Selector对话框,返回符号特性编辑(Symbol Property Editor)对话框。继续选择特template选项卡,此处用于设置虚线线型的间距。用光标选择滑动标尺,将标尺上的滑块滑动到第11格,将线型的间距设置为10个单位。然后,点击标尺第四个单位处,系统将再生成一处一段虚线,设置效果如图:
用同样的方法,完成对公路线性图标的制作,在这次试验中,公路的制作比铁路容易得多。
2、点符号制作
选择菜单Tools / Styles / Styles Manager,进入Styles Manager对话框,进行有关设置。在左侧的对话框中,选择ESRI / Maker Symbols,然后将光标移动至右侧的对话框中,单击鼠标的右键,在弹出的菜单中选择New—Maker Symbol…,进入符号特性编辑(Symbol Property Editor)对话框。在符号特性编辑(SymbolProperty Editor)对话框,调整以下两个设置:
Color保持为黑色
With调整设置为0.5
点击图标,增加一个图层,可以看到在Layers窗口下增加了一个图层。选择新增加的图层,在右侧的Properties列表中选择Hash line选项卡。在Hash line选项卡下方,点击Hash Symbol,进入Symbol Selector对话框,再作如下的设置:
在 Editor 工具栏中选用Editor / StopEditing,停止编辑状态,。在目录表(TOC)中,右键单击图层“村庄”,在快捷菜单中选择Open Attribute Table,图层对应的属性表“Attribute of村庄”打开,在右侧Option菜单中新建一个字段“名称”,在每个点要素的“名称”字段中输入地名。如图所示:
用同样方法编辑“铁路”线要素图层。
面要素编辑:
在Target 下拉表中选择目标图层“水体”,对水体进行编辑,点击任意线(Sketch)工具图标,开始输入多边形要素,此时,光标变成了带小十字的圆圈。第一次单击鼠标的左键,就输入了多边形边界线的第一个结点,再单击鼠标,就输入该线的另一个拐点,双击鼠标左键结束多边形的输入,多边形自动封闭。同样打开“Attribute of水体”,对名称进行输入。
1、制作公路与铁路的线型符号
移动至右侧的对话框中,单击鼠标的右键,在弹出的菜单中选择 New—Line Symbol,进入符号特性编辑(Symbol Property Editor)对话框。如图所示:
在符号特性编辑(Symbol Property Editor)对话框,调整以下两个设置:
Type Cartographic Line Symbol下拉式选择
本科学生综合性实验报告
学号姓名
学院专业、班级
实验课程名称地理信息系统
教师及职称
开课学期至学年学期
填报时间年月日
云南师范大学教务处编印
实验序号
2
实验名称
地图符号的设计及地图初步制作技巧
实验时间
2011年12月20日
实验室
地理信息系统实验室
1.实验目的
(1)、应用所学知识,学会地图的初步处理及制作;
(2)、提高自身思维能力,为进一步运用ArcGis软件处理地图打下坚实基础。
用同样方法编辑“景点”“医院”两项点要素图层。
线要素编辑:
在Target 下拉表中选择目标图层“公路”,对公路进行编辑,点击任意线(Sketch)图标,开始输入线要素,此时,光标变成了带小十字的圆圈。第一次单击鼠标的左键,就输入了一条线段的起结点(Start Node),再单击鼠标,就输入该线的中间拐点(Vertex),双击鼠标左键输入了终结点(End Node)。同样打开“Attribute of公路”,对名称进行输入。
Name: 村庄 键盘输入文件名
Feature Type:point下拉选择,类型为点要素
成功创建村庄点要素Shapefile。其界面如下图:
运用同样的方法,创建点要素Shapefile“景点”“医院”,线要素“公路”“铁路”、面要素“水体”。
2加载图层
退出ArcCatalog,在ArcMap中,点击加载按钮,在创建Shapefile的文件目录下将刚刚创建的“景点”“医院”“村庄”“公路”“铁路”Shapefile加载。加载后显示为空白,图层里没有任何要素。
3、对图层的编辑
点要素编辑:
继续加载模板地图,在ArcMap标准按钮栏中点击按钮,调用出Editor工具条,也可在菜单中选用View / Toolbars / Editor。在 Editor 工具栏中选用Editor / Start Editing,进入编辑状态。
在Task列表中,显示为Create New Feature,表示目前处于新建要素状态。在Target 下拉表中选择目标图层“村庄”,对村庄进行编辑,利用任意线(Sketch)工具找出模板地图上需要的村庄要素的点。
③、创建图层,利用ArcCatalog新建Shapefile;
④、加载新建的Shapefile,对图层进行编辑,这是本次实验的主要内容;
⑤、输出地图,并在输出的地图中插入图例、图名等要素。
(2)注意事项:
在新建Shapefile的过程中,要明白自己的路径,以免造成找不到数据的问题;在对图层进行编辑的时候,如果要在属性表中添加字段,需要先选择“stop editing”停止编辑,才能顺利添加。
选择Cartographic Line选项卡,调整虚线段的几个特性:
Color保持为黑色
With调整设置为8
铁路线型制作完成,可以在对话框的预览窗口看到制作线型符号的效果。按OK键,退出符号特性编辑(Symbol Property Editor)对话框,返回Styles Manager对话框,此时还需要输入新制作型符号的名称,这里将其取名为“铁路”,按Close键退出Styles Manager对话框。
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