语篇分析与阅读课教学

作者：庄卫

作者机构：南京工程学院外语系,江苏南京211100

来源：吉林省教育学院学报(下旬)

ISSN：1671-1580

年：2013

卷：029

期：003

页码：45-47

页数：3

中图分类：H319.3

正文语种：chi

关键词：语篇;语篇分析;阅读教学;词法;句法

摘要：本文讨论了语篇的界定和语篇分析的基本要素,从微观和宏观两方面归纳了语篇分析的基本方法,并探讨了将语篇分析的基本方法运用于大学英语的阅读课教学,以期对传统的以词法和句法分析为主的阅读教学加以改进,提高教学效果.