2017中考数学试题和答案

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2017江苏中考数学试题及答案

2017江苏中考数学试题及答案

2017江苏中考数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,最小的数是()A. -3B. 0C. 1D. 2答案:A2. 一个数的平方根是2,那么这个数是()A. 4B. -4C. 2D. -2答案:A3. 一个等腰三角形的两边长分别为3和5,那么这个三角形的周长是()A. 11B. 13C. 14D. 16答案:C4. 下列各数中,是无理数的是()A. 0.5B. πC. √2D. 0.33333答案:C5. 已知一个数列的前三项为1,2,3,那么这个数列的通项公式是()A. nB. n+1C. n^2D. n(n+1)/2答案:D6. 一个圆的半径为3,那么它的面积是()A. 9πB. 18πC. 27πD. 36π答案:C7. 函数y=2x+3的图象与x轴的交点坐标是()A. (-3/2, 0)B. (3/2, 0)C. (-1.5, 0)D. (1.5, 0)答案:B8. 已知一个二次函数的顶点坐标为(1, -2),且开口向上,那么它的解析式是()A. y=(x-1)^2-2B. y=(x+1)^2-2C. y=-(x-1)^2-2D. y=-(x+1)^2-2答案:A9. 一个正方体的体积为8cm³,那么它的表面积是()A. 16cm²B. 24cm²C. 32cm²D. 64cm²答案:B10. 已知一个等差数列的前四项为2,5,8,11,那么它的公差是()A. 3B. 4C. 5D. 6答案:A二、填空题(每题3分,共15分)1. 一个数的立方根是3,那么这个数是______。

答案:272. 一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4,那么它的斜边长是______。

答案:53. 一个数的绝对值是5,那么这个数可以是______或______。

答案:5 或 -54. 一个函数的图象经过点(2, 3),那么这个函数的解析式可以是y=kx+b,其中k=______,b=______。

2017年中考数学真题试题(含答案)

2017年中考数学真题试题(含答案)

2017年中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.﹣2017的绝对值是()A.2017 B.﹣2017 C.12017D.﹣12017【答案】A.2.一组数据1,3,4,2,2的众数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B.3.单项式32xy的次数是()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D.4.如图,已知直线a∥b,c∥b,∠1=60°,则∠2的度数是()A.30°B.60°C.120°D.61°【答案】B.5.世界文化遗产长城总长约670000米,将数670000用科学记数法可表示为()A.6.7×104B.6.7×105C.6.7×106D.67×104【答案】B.6.如图,△ABC沿着BC方向平移得到△A′B′C′,点P是直线AA′上任意一点,若△ABC,△PB′C′的面积分别为S1,S2,则下列关系正确的是()A.S1>S2B.S1<S2C.S1=S2D.S1=2S2【答案】C.7.一个多边形的每个内角都等于144°,则这个多边形的边数是()A.8 B.9 C.10 D.11【答案】C.8.把不等式组231345xx x+>⎧⎨+≥⎩的解集表示在数轴上如下图,正确的是()A.B.C.D.【答案】B.9.如图,已知点A在反比例函数kyx=上,AC⊥x轴,垂足为点C,且△AOC的面积为4,则此反比例函数的表达式为()A.4yx=B.2yx=C.8yx=D.8yx=-【答案】C.10.观察下列关于自然数的式子:4×12﹣12①4×22﹣32②4×32﹣52③…根据上述规律,则第2017个式子的值是()A.8064 B.8065 C.8066 D.8067 【答案】D.二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.5的相反数是 . 【答案】﹣5. 12.一组数据2,3,2,5,4的中位数是 .【答案】3.13.方程1201x x-=-的解为x = . 【答案】2.14.已知一元二次方程230x x k -+=有两个相等的实数根,则k = .【答案】94. 15.已知菱形的两条对角线的长分别是5cm ,6cm ,则菱形的面积是 cm 2.【答案】15.16.如图,身高为1.8米的某学生想测量学校旗杆的高度,当他站在B 处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得AB =2米,BC =18米,则旗杆CD 的高度是 米.【答案】3.42.17.从﹣1,0,1,2这四个数中,任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在第一象限的概率为 .【答案】16. 18.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,点D 是AB 的中点,ED ⊥AB 交AC 于点E .设∠A =α,且tanα=13,则tan2α= .【答案】34.三、解答题19.(1)计算:101()4sin 60(3 1.732)122----+; (2)先化简,再求值:2261213x x x x x +-⋅-++,其中x =2. 【答案】(1)1;(2)21x -,2. 20.如图,已知:∠BAC =∠EAD ,AB =20.4,AC =48,AE =17,AD =40.求证:△ABC ∽△AED .【答案】证明见解析.21.某校为了了解九年级九年级学生体育测试情况,随机抽查了部分学生的体育测试成绩的样本,按A ,B ,C (A 等:成绩大于或等于80分;B 等:成绩大于或等于60分且小于80分;C 等:成绩小于60分)三个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下的统计图,请你结合图中所给的信息解答下列问题:(1)请把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中A 等所在的扇形的圆心角等于 度;(3)若九年级有1000名学生,请你用此样本估计体育测试众60分以上(包括60分)的学生人数.【答案】(1)作图见解析;(2)108;(3)800.22.如图,已知点E ,F 分别是平行四边形ABCD 对角线BD 所在直线上的两点,连接AE ,CF ,请你添加一个条件,使得△ABE ≌△CDF ,并证明.【答案】证明见解析.四、解答题23.某商店以20元/千克的单价新进一批商品,经调查发现,在一段时间内,销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间为一次函数关系,如图所示.(1)求y与x的函数表达式;(2)要使销售利润达到800元,销售单价应定为每千克多少元?【答案】(1)60(020)80(2080)xyx x<<⎧=⎨-+≤≤⎩;(2)40元或60元.五、解答题24.如图,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的⊙O与AC交于点D,点E是BC的中点,连接BD,DE.(1)若ADAB=13,求sin C;(2)求证:DE是⊙O的切线.【答案】(1)13;(2)证明见解析. 六、解答题 25.如图,抛物线2y x bx c =++经过点A (﹣1,0),B (0,﹣2),并与x 轴交于点C ,点M 是抛物线对称轴l 上任意一点(点M ,B ,C 三点不在同一直线上).(1)求该抛物线所表示的二次函数的表达式;(2)在抛物线上找出两点P 1,P 2,使得△MP 1P 2与△MCB 全等,并求出点P 1,P 2的坐标;(3)在对称轴上是否存在点Q ,使得∠BQC 为直角,若存在,作出点Q (用尺规作图,保留作图痕迹),并求出点Q 的坐标.【答案】(1)22y x x =--;(2)P 1(﹣1,0),P 2(1,﹣2)或P 1(2,0),P 2(52,74);(3)点Q 的坐标是:(1227-+1227--.。

2017中考数学试题a及答案

2017中考数学试题a及答案

2017中考数学试题a及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是二次函数的一般形式?A. y=ax^2+bx+cB. y=a^2x+bx+cC. y=ax^2+bx+c^2D. y=ax+bx+c答案:A2. 圆的周长公式是:A. C=πdB. C=2πrC. C=πr^2D. C=2πd答案:B3. 已知一个三角形的两边长分别为3和4,第三边长x满足的条件是:A. 1<x<7B. 7<x<11C. 1<x<11D. 3<x<7答案:D4. 以下哪个选项是不等式的基本性质?A. 若a>b,则a+c>b+cB. 若a>b,则ac>bcC. 若a>b,c>0,则ac>bcD. 若a>b,c<0,则ac>bc答案:A5. 以下哪个选项是完全平方公式?A. (a+b)^2=a^2+2ab+b^2B. (a-b)^2=a^2-2ab+b^2C. (a+b)^2=a^2-2ab+b^2D. (a-b)^2=a^2+2ab+b^2答案:A6. 以下哪个选项是因式分解的正确形式?A. x^2-4=(x+2)(x-2)B. x^2-4=(x+2)(x+2)C. x^2-4=(x-2)(x-2)D. x^2-4=(x-2)(x+2)答案:A7. 以下哪个选项是等腰三角形的性质?A. 底角相等B. 底边相等C. 两腰相等D. 两底角相等答案:C8. 以下哪个选项是一元二次方程的解法?A. 配方法B. 因式分解法C. 公式法D. 以上都是答案:D9. 以下哪个选项是相似三角形的性质?A. 对应角相等B. 对应边成比例C. 面积相等D. 周长相等答案:B10. 以下哪个选项是统计图的特点?A. 条形统计图能清楚地表示数量的多少B. 折线统计图能清楚地表示数量的增减变化情况C. 扇形统计图能清楚地表示部分与整体的关系D. 以上都是答案:D二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的平方根是2,这个数是______。

2017年中考数学真题试题与答案(word版)

2017年中考数学真题试题与答案(word版)

XX★ 启用前2017 年中考题数学试卷一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把正确答案的标号填在答题卡内相应的位置上)1、计算2( 1) 的结果是()1B、2C、1D、 22、若∠α的余角是30°,则 cosα的值是()A 、213C、2D、3A 、B 、23223、下列运算正确的是()A 、2a a 1 B、a a2a2C、a a a2 D 、( a)2a24、下列图形是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A、4 个B、3 个5、如图,在平行四边形∠1=()C、2 个D、1 个ABCD 中,∠ B=80 °, AE平分∠BAD交 BC于点E, CF∥ AE交 AE于点F,则A、 40°B、 50°C、 60°D、80°6、已知二次函数y ax2的图象开口向上,则直线y ax 1 经过的象限是()A 、第一、二、三象限 B、第二、三、四象限7、如图,你能看出这个倒立的水杯的俯视图是(C、第一、二、四象限)D、第一、三、四象限A B C D8、如图,是我市 5 月份某一周的最高气温统计图,则这组数据(最高气温)的众数与中位数分别是()A 、 28℃, 29℃B 、 28℃, 29.5℃C、 28℃, 30℃D 、 29℃, 29℃9、已知拋物线 y1 x2 2,当 1 x 5 时, y 的最大值是()2 35 7 A 、 2C 、B 、3D 、3 310、小英家的圆形镜子被打碎了,她拿了如图(网格中的每个小正方形边长为 1)的一块碎片到玻璃店,配制成形状、 大小与原来一致的镜面, 则这个镜面的半径是 ( )A 、 2B 、 5C 、22D 、311、如图,是反比例函数yk 1x和 yk 2 x( k 1k 2 )在第一象限的图象,直线AB ∥ x轴,并分别交两条曲线于A 、B 两点,若S AOB2 ,则k 2k 1 的值是()A 、 1B 、 2C 、 4D 、 812、一个容器装有1 升水,按照如下要求把水倒出:第1 次倒出1升水,第2 次倒出的水量是1升的1 ,223第 3 次倒出的水量是1 升的314,第4 次倒出的水量是14升的1 ,⋯按照这种倒水的方法,倒了5 10 次后容器内剩余的水量是()A 、10 升11B 、1 升9C 、110升D 、111升二、填空题(本大题共6 小题,每小题3 分,共 18 分 .把答案填在答题卡中的横线上)13、 2011的相反数是 __________14、近似数 0.618 有__________个有效数字.15、分解因式:a 3= __________16、如图,是某校三个年级学生人数分布扇形统计图,则九年级学生人数所占扇形的圆心角的度数为 __________C 'D 17、如图,等边△ ABC 绕点 B 逆时针旋转30°时,点 C 转到 C ′的位置, 且 BC ′与 AC 交于点 D ,则CD的值为 __________16 题图17 题图18 题图18、如图, AB 是半圆 O 的直径,以 0A 为直径的半圆O ′与弦 AC 交于点 D ,O ′ E ∥ AC ,并交 OC 于点E .则下列四个结论:①点 D 为 AC 的中点;② S O 'OE1S AOC ;③ AC 2AD;④四边形 O'DEO 是菱形.其中正确的结2论是 __________.(把所有正确的结论的序号都填上)三、解答题(本大题共 8 小题,满分共 66 分,解答过程写在答题卡上,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) .19、计算: (1) 1(5) 034 .220、假日,小强在广场放风筝.如图,小强为了计算风筝离地面的高度,他测得风筝的仰角为 60°,已知风筝线 BC 的长为 10 米,小强的身高 AB 为 1.55 米,请你帮小强画出测量示意图,并计算出风筝离地面的高度.(结果精确到 1 米,参考数据2 ≈ 1.41 , 3≈ 1.73 )21、如图, △ OAB 的底边经过⊙ O 上的点 C ,且 OA=OB ,CA=CB ,⊙O 与 OA 、OB 分别交于 D 、E 两点.( 1)求证: AB 是⊙ O 的切线;( 2)若 D 为 OA 的中点,阴影部分的面积为33,求⊙ O 的半径 r .22、一个不透明的纸盒中装有大小相同的黑、白两种颜色的围棋,其中白色棋子 3 个(分别用白 A 、白 B 、白 C 表示),若从中任意摸出一个棋子,是白色棋子的概率为3 .4( 1)求纸盒中黑色棋子的个数;( 2)第一次任意摸出一个棋子(不放回) ,第二次再摸出一个棋子,请用树状图或列表的方法,求两次摸到相同颜色棋子的概率.23、上个月某超市购进了两批相同品种的水果,第一批用了 2000 元,第二批用了 5500 元,第二批购进水果的重量是第一批的 2.5 倍,且进价比第一批每千克多 1 元.( 1)求两批水果共购进了多少千克?( 2)在这两批水果总重量正常损耗 10%,其余全部售完的情况下,如果这两批水果的售价相同,且总利润率不低于 26%,那么售价至少定为每千克多少元?利润(利润率 =100%)进价AG为边作一个正方形AEFG ,24、如图,点G 是正方形ABCD 对角线 CA 的延长线上任意一点,以线段线段 EB 和 GD 相交于点 H.( 1)求证: EB=GD ;( 2)判断 EB 与 GD 的位置关系,并说明理由;( 3)若AB=2 , AG=2,求EB的长.25、已知抛物线y ax22ax 3a ( a 0) 与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,点 D 为抛物线的顶点.(1)求 A 、 B 的坐标;(2)过点 D 作 DH 丄 y 轴于点 H,若 DH=HC ,求 a 的值和直线 CD 的解析式;(3)在第( 2)小题的条件下,直线 CD 与 x 轴交于点 E,过线段 OB 的中点 N 作 NF 丄 x 轴,并交直线CD 于点 F,则直线 NF 上是否存在点 M ,使得点 M 到直线 CD 的距离等于点 M 到原点 O 的距离?若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.中考数学试题答案一、选择题题号123456789101112答案B A C C B D B A C B C D二、填空题13. 201114. 315.a(3 a)(3 a)°17.2318.①③④16. 144三、解答题19. 解:原式 =2-1-3+2 ,=0 .故答案为: 0 .20.解:∵一元二次方程 x2-4x+1=0 的两个实数根是 x1、 x2,∴ x1 +x 2=4 , x1?x2=1 ,∴( x1+x 2)2÷()=4 2÷2=4 ÷421.解:在 Rt △ CEB 中,sin60 °=,∴CE=BC?sin60°=10×≈8.65m,∴CD=CE+ED=8.65+1.55=10.≈210m,答:风筝离地面的高度为 10m .22.( 1)证明:连 OC ,如图,∵ OA=OB , CA=CB ,∴OC ⊥AB,∴AB 是⊙ O 的切线;(2)解:∵ D 为 OA 的中点, OD=OC=r ,∴ OA=2OC=2r ,∴∠ A=30°,∠ AOC=60°, AC=r,∴∠ AOB=120°, AB=2r,∴ S 阴影部分 =S △OAB -S 扇形ODE = ?OC?AB-=-,∴?r?2r- r2=-,∴ r=1 ,即⊙ O 的半径 r 为 1 .23. 解:( 1) 3÷-3=1 .答:黑色棋子有 1 个;( 2)共12 种情况,有 6 种情况两次摸到相同颜色棋子,所以概率为.24. 解:( 1)设第一批购进水果x 千克,则第二批购进水果 2.5 千克,依据题意得:,解得 x=200 ,经检验 x=200 是原方程的解,∴x+2.5x=700 ,答:这两批水果功够进 700 千克;( 2)设售价为每千克 a 元,则:,630a≥ 7500× 1.26,∴,∴a≥15,答:售价至少为每千克 15 元.25.( 1 )证明:在△ GAD 和△ EAB 中,∠ GAD=90° +∠ EAD ,∠ EAB=90° +∠ EAD ,∴∠ GAD= ∠ EAB ,又∵ AG=AE , AB=AD ,∴△ GAD ≌△ EAB ,∴EB=GD ;( 2) EB ⊥ GD ,理由如下:连接BD ,由( 1 )得:∠ ADG= ∠ ABE ,则在△ BDH 中,∠DHB=180° - (∠ HDB+ ∠ HBD )=180°-90 °=90°,∴EB⊥GD ;( 3)设BD与AC交于点O,∵ AB=AD=2在 Rt △ABD中, DB=,∴ EB=GD=.26. 解:( 1)由y=0得, ax 2-2ax-3a=0,∵ a≠0,∴ x2 -2x-3=0,解得1=-1,x2=3,∴点 A 的坐标( -1, 0),点 B 的坐标( 3,0);(2)由 y=ax 2 -2ax-3a ,令 x=0 ,得 y=-3a ,∴ C ( 0, -3a ),又∵ y=ax 2 -2ax-3a=a ( x-1 )2-4a ,得 D (1 , -4a ),∴ DH=1 , CH=-4a- ( -3a ) =-a ,∴ -a=1 ,∴ a=-1 ,∴C(0, 3),D(1,4),设直线 CD 的解析式为y=kx+b ,把 C、 D 两点的坐标代入得,,解得,∴直线 CD 的解析式为y=x+3 ;( 3)存在.由( 2)得, E(-3,0),N(-,0)∴F(,),EN= ,作 MQ⊥CD 于 Q,设存在满足条件的点M(,m),则FM=-m ,EF==,MQ=OM=由题意得: Rt △ FQM ∽ Rt △ FNE ,∴=,整理得 4m 2+36m-63=0 ,∴m2+9m=,m 2+9m+=+(m+ )2=m+ =±∴ m1=,m2=-,∴点 M 的坐标为M1(,),M2(,-).”可见,一个人的心胸和眼光,决定了他志向的短浅或高远;一个清代“红顶商人”胡雪岩说:“做生意顶要紧的是眼光,看得到一省,就能做一省的生意;看得到天下,就能做天下的生意;看得到外国,就能做外国的生意。

2017年盘锦市中考数学试题(含答案和解释)

2017年盘锦市中考数学试题(含答案和解释)

2017年盘锦市中考数学试题(含答案和解释)一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请将正确答案的序号涂在答题卡上,每小题3分,共30分)1.﹣2的相反数是()A.2B..﹣D.﹣2 【答案】A.【解析】试题分析:﹣2的相反数是2,故选A.考点:相反数.2.以下分别是回收、节水、绿色包装、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是()A.B..D.【答案】.考点:中心对称图形.3.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.B..D.【答案】.【解析】试题分析:A.,故A不是因式分解;B.,故B不是因式分解;.,故正确;D.=a(x+1)(x﹣1),故D分解不完全.故选.考点:因式分解的意义.4.如图,下面几何体的俯视图是()A.B..D.【答案】D.【解析】试题分析:从上面可看到第一行有三个正方形,第二行最左边有1个正方形.故选D.考点:简单组合体的三视图..在我市举办的中学生“争做明盘锦人”演讲比赛中,有1名学生进入决赛,他们决赛的成绩各不相同,小明想知道自己能否进入前8名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这1名学生成绩的()A.众数B.方差.平均数D.中位数【答案】D.考点:统计量的选择.6.不等式组的解集是()A.﹣1<x≤3B.1≤x<3.﹣1≤x<3D.1<x≤3【答案】.考点:解一元一次不等式组.7.样本数据3,2,4,a,8的平均数是4,则这组数据的众数是()A.2B.3.4D.8【答案】B.【解析】试题分析:a=4×﹣3﹣2﹣4﹣8=3,则这组数据为3,2,4,3,8;众数为3,故选B.考点:众数;算术平均数.8.十一期间,几名同学共同包租一辆中巴车去红海滩游玩,中巴车的租价为480元,出发时又有4名学生参加进,结果每位同学比原少分摊4元车费.设原游玩的同学有x名,则可得方程()A.B..D.【答案】D.【解析】试题分析:由题意得:,故选D.考点:由实际问题抽象出分式方程.9.如图,双曲线(x<0)经过&#9649;AB的对角线交点D,已知边在轴上,且A⊥于点,则&#9649;AB的面积是()A.B..3D.6【答案】.考点:反比例函数系数的几何意义;平行四边形的性质.10.如图,抛物线与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标(1,n),与轴的交点在(0,3),(0,4)之间(包含端点),则下列结论:①ab>0;②3a+b<0;③﹣≤a≤﹣1;④a+b≥a2+b(为任意实数);⑤一元二次方程有两个不相等的实数根,其中正确的有()A.2个B.3个.4个D.个【答案】B.【解析】试题分析:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵顶点坐标(1,n),∴对称轴为直线x=1,∴=1,∴b=﹣2a>0,∵与轴的交点在(0,3),(0,4)之间(包含端点),∴3≤≤4,∴ab<0,故①错误;3a+b=3a+(﹣2a)=a<0,故②正确;∵与x轴交于点A(﹣1,0),∴a﹣b+=0,∴a﹣(﹣2a)+=0,∴=﹣3a,∴3≤﹣3a≤4,∴﹣≤a≤﹣1,故③正确;∵顶点坐标为(1,n),∴当x=1时,函数有最大值n,∴a+b+≥a2+b+,∴a+b≥a2+b,故④正确;一元二次方程有两个相等的实数根x1=x2=1,故⑤错误.综上所述,结论正确的是②③④共3个.故选B.考点:抛物线与x轴的交点;根的判别式;二次函数的性质.二、填空题(每小题3分,共24分)11.2016年我国对“一带一路”沿线国家直接投资14亿美元,将14亿用科学记数法表示为.【答案】14×1010.【解析】试题分析:将14亿用科学记数法表示为:14×1010.故答案为:14×1010.考点:科学记数法—表示较大的数.12.若式子有意义,则x的取值范围是.【答案】x>.考点:二次根式有意义的条.13.计算:= .【答案】.【解析】试题分析:原式= ,故答案为:.考点:整式的除法.14.对于&#9649;ABD,从以下五个关系式中任取一个作为条:①AB=B;②∠BAD=90°;③A=BD;④A⊥BD;⑤∠DAB=∠AB,能判定&#9649;ABD是矩形的概率是.【答案】.【解析】试题分析:由题意可知添加②③⑤可以判断平行四边形是矩形,∴能判定&#9649;ABD是矩形的概率是,故答案为:.考点:概率公式;矩形的判定.1.如图,在△AB中,∠B=30°,∠=4°,AD是B边上的高,AB=4,分别以B、为圆心,以BD、D为半径画弧,交边AB、A于点E、F,则图中阴影部分的面积是2.【答案】.考点:扇形面积的计算;勾股定理.16.在平面直角坐标系中,点P的坐标为(0,﹣),以P为圆心的圆与x轴相切,⊙P的弦AB(B点在A点右侧)垂直于轴,且AB=8,反比例函数(≠0)经过点B,则= .【答案】﹣8或﹣32.【解析】试题分析:设线段AB交轴于点,当点在点P的上方时,连接PB,如图,∵⊙P 与x轴相切,且P(0,﹣),∴PB=P=,∵AB=8,∴B=4,在Rt△PB 中,由勾股定理可得P= =3,∴=P﹣P=﹣3=2,∴B点坐标为(4,﹣2),∵反比例函数(≠0)经过点B,∴=4×(﹣2)=﹣8;当点在点P下方时,同理可求得P=3,则=P+P=8,∴B(4,﹣8),∴=4×(﹣8)=﹣32;综上可知的值为﹣8或﹣32,故答案为:﹣8或﹣32.考点:反比例函数图象上点的坐标特征;切线的性质;分类讨论.17.如图,⊙的半径A=3,A的垂直平分线交⊙于B、两点,连接B、,用扇形B围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为.【答案】.考点:圆锥的计算;线段垂直平分线的性质.18.如图,点A1(1,1)在直线=x上,过点A1分别作轴、x轴的平行线交直线于点B1,B2,过点B2作轴的平行线交直线=x于点A2,过点A2作x轴的平行线交直线于点B3,…,按照此规律进行下去,则点An的横坐标为.【答案】.考点:一次函数图象上点的坐标特征;规律型:点的坐标;综合题.三、解答题(19小题8分,20小题10分,共18分)19.先化简,再求值:,其中a= .【答案】,1.【解析】试题分析:根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后将a 的值代入化简后的式子即可解答本题.试题解析:原式===当a=1+2=3时,原式= =1.考点:分式的化简求值;零指数幂;负整数指数幂.20.如图,码头A、B分别在海岛的北偏东4°和北偏东60°方向上,仓库在海岛的北偏东7°方向上,码头A、B均在仓库的正西方向,码头B和仓库的距离B=0,若将一批物资从仓库用汽车运送到A、B两个码头中的一处,再用货船运送到海岛,若汽车的行驶速度为0/h,货船航行的速度为2/h,问这批物资在哪个码头装船,最早运抵海岛?(两个码头物资装船所用的时间相同,参考数据:≈14,≈17)【答案】这批物资在B码头装船,最早运抵海岛.由题意∠=7°,∠B=60°,∠=4°,∠=90°,∴∠=1°,∠B=30°,=A,∵∠B=∠+∠B,∴∠=∠B=1°,∴B=B=0(),在Rt△B中,= B=2(),B= = (),在Rt△A中,=A=2(),A= ≈3,∴AB=B﹣A≈17(),∴从A码头的时间= =34(小时),从B码头的时间= =3(小时),3<34.答:这批物资在B码头装船,最早运抵海岛.考点:解直角三角形的应用﹣方向角问题;勾股定理的应用.21.如今很多初中生购买饮品饮用,既影响身体健康又给家庭增加不必要的开销,为此数学兴趣小组对本班同学一天饮用饮品的情况进行了调查,大致可分为四种:A:自带白开水;B:瓶装矿泉水;:碳酸饮料;D:非碳酸饮料.根据统计结果绘制如下两个统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)这个班级有多少名同学?并补全条形统计图.(2)若该班同学没人每天只饮用一种饮品(每种仅限1瓶,价格如下表),则该班同学用于饮品上的人均花费是多少元?(3)若我市约有初中生4万人,估计我市初中生每天用于饮品上的花费是多少元?(4)为了养成良好的生活习惯,班主任决定在自带白开水的名同学(男生2人,女生3人)中随机抽取2名同学做良好习惯监督员,请用列表法或树状图法求出恰好抽到2名女生的概率.【答案】(1)0;(2)26;(3)104000元;(4).【解析】试题分析:(1)由B类型的人数及其百分比求得总人数,在用总人数减去其余各组人数得出类型人数,即可补全条形图;(2)由各类的人数可得其总消费,进而可求出该班同学用于饮品上的人均花费是多少元;(3)用总人数乘以样本中的人均消费数额即可;(4)用列表法或画树状图法列出所有等可能结果,从中确定恰好抽到一名男生和一名女生的结果数,根据概率公式求解可得.试题解析:(1)∵抽查的总人数为:20÷40%=0人,∴类人数=0﹣20﹣﹣1=10人,补全条形统计图如下:(2)该班同学用于饮品上的人均花费=(×0+20×2+3×10+4×1)÷0=26元;(3)我市初中生每天用于饮品上的花费=40000×26=104000元.(4)列表得:或画树状图得:所有等可能的情况数有20种,其中一男一女的有12种,所以P(恰好抽到一男一女)= = .考点:列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图;加权平均数.22.如图,在平面直角坐标系中,直线l:与x轴、轴分别交于点,N,高为3的等边三角形AB,边B在x轴上,将此三角形沿着x轴的正方向平移,在平移过程中,得到△A1B11,当点B1与原点重合时,解答下列问题:(1)求出点A1的坐标,并判断点A1是否在直线l上;(2)求出边A11所在直线的解析式;(3)在坐标平面内找一点P,使得以P、A1、1、为顶点的四边形是平行四边形,请直接写出P点坐标.【答案】(1)A1(,3),在直线上;(2);(3)P1(,3),P2(,﹣3),P3(﹣,3).试题解析:(1)如图作A1H⊥x轴于H.在Rt△A1H中,∵A1H=3,∠A1H=60°,∴H=A1H&#8226;tan30°= ,∴A1(,3),∵x= 时,=3,∴A1在直线上.(2)∵A1(,3),1(,0),设直线A11的解析式为=x+b,则有:,解得:,∴直线A11的解析式为.(3)∵(4 ,0),A1(,3),1(2 ,0),由图象可知,当以P、A1、1、为顶点的四边形是平行四边形时,P1(,3),P2(,﹣3),P3(﹣,3).考点:一次函数综合题;分类讨论.23.端午节前夕,三位同学到某超市调研一种进价为80元的粽子礼盒的销售情况,请根据小梅提供的信息,解答小慧和小杰提出的问题.(价格取正整数)【答案】小慧:定价为102元;小杰:880元的销售利润不是最多,当定价为110元或111元时,销售利润最多,最多利润为9300元.=﹣10x2+2210x﹣112800,当=880时,﹣10x2+2210x﹣112800=880,整理,得:x2﹣221x+12138=0,解得:x=102或x=119,∵当x=102时,销量为1410﹣1020=390,当x=119时,销量为1410﹣1190=220,∴若要达到880元的利润,且薄利多销,∴此时的定价应为102元;小杰:=﹣10x2+2210x﹣112800= ,∵价格取整数,即x为整数,∴当x=110或x=111时,取得最大值,最大值为9300.答:880元的销售利润不是最多,当定价为110元或111元时,销售利润最多,最多利润为9300元.考点:二次函数的应用;二次函数的最值;最值问题.24.如图,在等腰△AB中,AB=B,以B为直径的⊙与A相交于点D,过点D作DE⊥AB交B延长线于点E,垂足为点F.(1)判断DE与⊙的位置关系,并说明理由;(2)若⊙的半径R=,tan= ,求EF的长.【答案】(1)直线DE是⊙的切线;(2).(2)过D作DH⊥B于H,∵⊙的半径R=,tan= ,∴B=10,设BD=,D=2,∴B= =10,∴=2 ,∴BD=2 ,D=4 ,∴DH= =4,∴H= =3,∵DE⊥D,DH⊥E,∴D2=H&#8226;E,∴E= ,∴BE= ,∵DE⊥AB,∴BF∥D,∴△BFE∽△DE,∴,即,∴BF=2,∴EF= = .考点:直线与圆的位置关系;等腰三角形的性质;解直角三角形;探究型.2.如图,在Rt△AB中,∠AB=90°,∠A=30°,点为AB中点,点P 为直线B上的动点(不与点B、点重合),连接、P,将线段P绕点P 顺时针旋转60°,得到线段PQ,连接BQ.(1)如图1,当点P在线段B上时,请直接写出线段BQ与P的数量关系.(2)如图2,当点P在B延长线上时,(1)中结论是否成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由;(3)如图3,当点P在B延长线上时,若∠BP=1°,BP=4,请求出BQ的长.【答案】(1)BQ=P;(2)成立:P=BQ;(3).(3)如图3中,作E⊥P于E,在PE上取一点F,使得FP=F,连接F.设E==a,则E=FP=2a,EF= a,在Rt△PE中,表示出P,根据P+B=4,可得方程,求出a即可解决问题;试题解析:(1)结论:BQ=P.理由:如图1中,作PH∥AB交于H.在Rt△AB中,∵∠AB=90°,∠A=30°,点为AB中点,∴=A=B,∠B=60°,∴△B是等边三角形,∴∠HP=∠B=60°,∠PH=∠B=60°,∴∠HP=∠PH=60°,∴△PH是等边三角形,∴P=PH=H,∴H=PB,∵∠PB=∠PQ+∠QPB=∠B+∠P,∵∠PQ=∠P=60°,∴∠PH=∠QPB,∵P=PQ,∴△PH≌△QPB,∴PH=QB,∴P=BQ.(3)如图3中,作E⊥P于E,在PE上取一点F,使得FP=F,连接F.∵∠P=1°,∠B=∠P+∠P,∴∠P=4°,∴E=E,设E==a,则E=FP=2a,EF= a,在Rt△PE中,P= = = ,∵P+B=4,∴,解得a= ,∴P= ,由(2)可知BQ=P,∴BQ= .考点:几何变换综合题;探究型;变式探究;压轴题.26.如图,直线=﹣2x+4交轴于点A,交抛物线于点B(3,﹣2),抛物线经过点(﹣1,0),交轴于点D,点P是抛物线上的动点,作PE⊥DB交DB所在直线于点E.(1)求抛物线的解析式;(2)当△PDE为等腰直角三角形时,求出PE的长及P点坐标;(3)在(2)的条下,连接PB,将△PBE沿直线AB翻折,直接写出翻折点后E的对称点坐标.【答案】(1);(2)PE=或2,P(2,﹣3)或(,3);(3)E的对称点坐标为(,﹣)或(36,﹣12).【解析】试题分析:(1)把B(3,﹣2),(﹣1,0)代入即可得到结论;(2)由求得D(0,﹣2),根据等腰直角三角形的性质得到DE=PE,列方程即可得到结论;(3)①当P点在直线BD的上方时,如图1,设点E关于直线AB 的对称点为E′,过E′作E′H⊥DE于H,求得直线EE′的解析式为,设E′(,),根据勾股定理即可得到结论;②当P点在直线BD的下方时,如图2,设点E关于直线AB的对称点为E′,过E′作E′H⊥DE 于H,得到直线EE′的解析式为,设E′(,),根据勾股定理即可得到结论.(2)设P(,),在中,当x=0时,=﹣2,∴D(0,﹣2),∵B(3,﹣2),∴BD∥x轴,∵PE⊥BD,∴E(,﹣2),∴DE=,PE= ,或PE= ,∵△PDE为等腰直角三角形,且∠PED=90°,∴DE=PE,∴= ,或= ,解得:=,=2,=0(不合题意,舍去),∴PE=或2,P(2,﹣3)或(,3);②当P点在直线BD的下方时,如图2,设点E关于直线AB的对称点为E′,过E′作E′H⊥DE于H,由(2)知,此时,E(2,﹣2),∴DE=2,∴BE′=BE=1,∵EE′⊥AB,∴设直线EE′的解析式为,∴﹣2= ×2+b,∴b=﹣3,∴直线EE′的解析式为,设E′(,),∴E′H= = ,BH=﹣3,∵E′H2+BH2=BE′2,∴()2+(﹣3)2=1,∴=36,=2(舍去),∴E′(36,﹣12).综上所述,E的对称点坐标为(,﹣)或(36,﹣12).考点:二次函数综合题;动点型;翻折变换(折叠问题);分类讨论;压轴题.。

2017年安徽中考数学试题及答案

2017年安徽中考数学试题及答案

2017年安徽中考数学试题及答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 下列哪个数是最小的正整数?A. 0B. 1C. -1D. 22. 已知一个直角三角形的两个直角边分别为3和4,求斜边的长度。

A. 5B. 6C. 7D. 83. 若a和b互为相反数,a+b=0,求a的值。

A. 0B. 1C. -1D. 不确定4. 下列哪个是二次方程的解?A. x=1B. x=-1C. x=2D. x=-25. 一个圆的半径为5,求它的面积。

A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π6. 某工厂生产产品,成本为每件10元,售价为每件15元,求利润率。

A. 25%B. 33.3%C. 50%D. 75%7. 一个数的平方根是4,求这个数。

A. 16B. 8C. 4D. 28. 一个数的立方是-27,求这个数。

A. -3B. -9C. 3D. 99. 某班有50名学生,其中男生占60%,求男生人数。

A. 20B. 30C. 40D. 5010. 若一个数的绝对值是5,求这个数。

A. 5B. -5C. 5或-5D. 0二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)11. 一个数的相反数是-8,这个数是______。

12. 一个数的绝对值是5,这个数可以是______。

13. 已知一个数列:2, 4, 6, 8, ...,求第10项的值。

14. 一个直角三角形的两个锐角分别是30°和60°,求斜边与较短直角边的比例。

15. 若一个多项式f(x) = ax^2 + bx + c,且f(0) = c,求f(1)的值。

三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)16. 解方程:2x + 5 = 11。

17. 已知一个二次方程ax^2 + bx + c = 0,其中a=1,b=-3,c=2,求方程的根。

18. 证明勾股定理:在一个直角三角形中,斜边的平方等于两直角边的平方和。

2017贵阳中考数学试题及答案

2017贵阳中考数学试题及答案

2017贵阳中考数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 若x=1是方程2x-1=0的解,则k的值为()A. 1B. 0C. -1D. 2答案:A2. 将点(3,-2)关于x轴对称的点的坐标为()A. (3,2)B. (-3,-2)C. (3,-2)D. (-3,2)答案:A3. 一个正数的平方根是2a,这个正数是()A. 4a²B. -4a²C. a²D. -a²答案:A4. 一个等腰三角形的两边长分别为3和6,它的周长是()A. 12B. 15C. 18D. 9答案:B5. 计算(-3)³的值为()B. 27C. -9D. 9答案:A6. 已知a=2,b=-3,则a+b的值为()A. -1B. 5C. -5D. 1答案:A7. 已知a=2,b=-3,则a-b的值为()A. -1B. 5D. 1答案:B8. 已知a=2,b=-3,则ab的值为()A. -6B. 6C. -1D. 1答案:A9. 已知a=2,b=-3,则a-b的值为()A. -1B. 5C. -5D. 1答案:B10. 已知a=2,b=-3,则a+b的值为()A. -1B. 5C. -5D. 1答案:A二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的相反数是-4,这个数是 4 。

12. 一个数的倒数是-2,这个数是 -1/2 。

13. 一个数的绝对值是5,这个数是 ±5 。

14. 一个角的补角是120°,这个角是 60°。

15. 一个角的余角是30°,这个角是 60°。

16. 一个等腰三角形的底角是45°,它的顶角是 90°。

17. 一个直角三角形的两直角边长分别为3和4,它的斜边长是5 。

18. 一个等腰三角形的底边长为6,底角为45°,它的腰长是6√2 。

19. 一个等腰三角形的底边长为6,底角为30°,它的腰长是6√3 。

2017丽水中考数学试题及答案

2017丽水中考数学试题及答案

2017丽水中考数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. 0.33333...(循环)B. √2C. πD. 0.5答案:B2. 一个长方体的长、宽、高分别为a、b、c,其体积为:A. abcB. ab + bc + acC. a² + b² + c²D. abc²答案:A3. 已知函数y=kx+b,当x=1时,y=5;当x=-1时,y=1。

则k和b的值分别是:A. k=3,b=2B. k=-3,b=2C. k=3,b=-2D. k=-3,b=-2答案:A4. 若一个角的补角是它的余角的两倍,则这个角的度数为:A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°答案:B5. 一个圆的半径为5,它的周长是:A. 10πB. 20πC. 25πD. 50π答案:B6. 若a、b、c是△ABC的三边,且满足a²+b²=c²,则△ABC是:A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定答案:B7. 下列哪个选项是不等式2x-3>0的解集?A. x>3/2B. x<3/2C. x>-3/2D. x<-3/2答案:A8. 一个等腰三角形的底边长为6,腰长为5,则它的周长是:A. 16B. 21C. 26D. 31答案:B9. 一个二次函数y=ax²+bx+c的图象开口向上,且经过点(1,0)和(-1,0),则a的符号为:A. 正B. 负C. 零D. 不能确定答案:A10. 一个多项式P(x)=x³+ax²+bx+c,若P(1)=0且P(-1)=0,则a和b的值分别是:A. a=0,b=0B. a=-2,b=0C. a=0,b=0D. a=-2,b=2答案:B二、填空题(每题4分,共20分)11. 一个数的相反数是-5,则这个数是________。

2017丽水中考数学试题及答案

2017丽水中考数学试题及答案

2017丽水中考数学试题及答案2017年丽水中考数学试题及答案如下:一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪个数是无理数?A. 3.14B. √2C. 0.33333…D. 22/7答案:B2. 一个数的相反数是-5,那么这个数是:A. 5B. -5C. 0D. 1答案:A3. 已知a=2,b=-3,那么a+b的值是:A. -1B. 5C. -5D. 1答案:A4. 以下哪个图形是轴对称图形?A. 圆B. 正三角形C. 正方形D. 所有选项答案:D5. 已知x=2是方程x^2-3x+2=0的解,那么另一个解是:A. 1B. 2C. -1D. 0答案:A6. 一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4,那么斜边的长度是:A. 5B. 6C. 7D. 8答案:A7. 以下哪个函数是一次函数?A. y=x^2B. y=2x+3C. y=1/xD. y=x^(1/2)答案:B8. 一个数的立方根是2,那么这个数是:A. 8B. -8C. 4D. -4答案:A9. 一个数的平方是25,那么这个数是:A. 5B. -5C. ±5D. 0答案:C10. 以下哪个式子是正确的?A. √(a^2) = aB. √(a^2) = -aC. √(a^2) = |a|D. √(a^2) = a^2答案:C二、填空题(每题3分,共30分)11. 一个数的绝对值是5,那么这个数是±5。

12. 一个数的倒数是1/3,那么这个数是3。

13. 一个数的平方是36,那么这个数是±6。

14. 一个直角三角形的两条直角边长分别为5和12,那么斜边的长度是13。

15. 已知x=-1是方程x^2+2x-3=0的解,那么另一个解是3。

16. 一个一次函数的斜率是2,截距是-1,那么这个函数的表达式是y=2x-1。

17. 一个数的立方根是-3,那么这个数是-27。

18. 一个数的平方根是4,那么这个数是16。

19. 一个数的平方是49,那么这个数是±7。

2017江苏中考数学试题及答案

2017江苏中考数学试题及答案

2017江苏中考数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是正整数?A. -2B. 0C. 1.5D. 2答案:D2. 已知一个圆的半径为5cm,那么它的面积是多少平方厘米?A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π答案:B3. 以下哪个函数是一次函数?A. y = x^2B. y = 2x + 3C. y = 1/xD. y = x^3答案:B4. 一个等腰三角形的底边长为6cm,腰长为8cm,那么它的周长是多少?A. 22cmB. 26cmC. 30cmD. 34cm答案:B5. 下列哪个数是无理数?A. 0.5B. √2C. 0.33333...D. 3答案:B6. 一个数的相反数是-5,那么这个数是多少?A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A7. 以下哪个选项是不等式?A. 3x + 2 = 7B. 2x - 5 > 3C. 4y - 6 = 0D. 5z + 3 ≤ 8答案:B8. 一个长方体的长、宽、高分别为3cm、4cm、5cm,那么它的体积是多少立方厘米?A. 60B. 120C. 180D. 240答案:A9. 以下哪个选项是二次函数?A. y = x^2 + 2x + 1B. y = 3x + 2C. y = 1/x^2D. y = x^3 - 2x^2 + 3答案:A10. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是?A. 5B. -5C. 5或-5D. 0答案:C二、填空题(每题4分,共20分)11. 一个数的平方等于25,那么这个数是________。

答案:±512. 一个等差数列的首项是2,公差是3,那么它的第5项是________。

答案:1713. 一个直角三角形的两直角边长分别为3cm和4cm,那么它的斜边长是________。

答案:5cm14. 一个数的立方根是2,那么这个数是________。

答案:815. 一个扇形的圆心角是60°,半径是4cm,那么它的面积是________。

2017年安徽中考数学试题及答案

2017年安徽中考数学试题及答案

2017年安徽中考数学试题及答案一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母填在题后的括号内。

)1. 若a > 0,b < 0,且|a| > |b|,则a + b()A. 大于0B. 小于0C. 等于0D. 不确定2. 下列各组数中,是同类项的是()A. 3x²y 和 2xy²B. 2x²和 3x²C. 3x²y 和 2x²yD. 3x²y 和 2xy3. 计算(x-1)(x+1)的结果是()A. x²-1B. x²+1C. x²-2xD. x²+2x4. 已知一个三角形的两边长分别为3和4,第三边长为x,则x的取值范围是()A. 1 < x < 7B. 4 < x < 7C. 1 < x < 5D. 0 < x < 75. 一个数的平方根是2,则这个数是()A. 4B. -4C. 2D. -26. 一个正数的倒数是()A. 正数B. 负数C. 0D. 17. 函数y=2x+1的图象是()A. 一条直线B. 一条曲线C. 一个点D. 一个圆8. 计算(-2)³的结果是()A. -8B. 8C. -6D. 69. 一个数的绝对值是3,则这个数可能是()A. 3B. -3C. 3或-3D. 010. 一个数的平方是9,则这个数是()A. 3B. -3C. 3或-3D. 9二、填空题(本题共5小题,每小题4分,共20分。

请将答案填在题后的横线上。

)11. 一个数的相反数是-5,则这个数是______。

12. 一个数的立方是-27,则这个数是______。

13. 一个数的平方是25,则这个数是______。

14. 已知一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4,则斜边长是______。

2017数学中考试题及答案

2017数学中考试题及答案

2017数学中考试题及答案2017年是数学中考的关键一年,各地的中考试卷都备受关注。

在这篇文章中,将为大家详细介绍2017年数学中考试题及答案。

通过对这些试题的解析和讲解,希望能帮助大家更好地理解数学知识和考试技巧。

1. 选择题部分题目一:在直角坐标系中,点A(1, 2)和B(4, 5)所在的直线段AB的长度是多少?A. 3B. 4C. 5D. 6答案:B. 4解析:使用勾股定理计算直线段AB的长度。

设AB的长度为d,则d^2 = (4-1)^2 + (5-2)^2 = 9 + 9 = 18,所以d = √18 ≈ 4。

题目二:已知等差数列的前n项和Sn = 3n^2 + 2n,则这个等差数列的公差是多少?A. 1B. 2C. 3D. 4答案:C. 3解析:等差数列的前n项和公式为Sn = (a1 + an) * n / 2,其中a1为首项,an为末项。

根据已知条件,我们可以列出等式3n^2 + 2n = (a1 + an) * n / 2。

由于这是一个等差数列,公差为d,所以an = a1 + (n-1)d。

代入等式得到3n^2 + 2n = (a1 + a1 + (n-1)d) * n / 2。

化简得3n^2 + 2n = (2a1 + (n-1)d) * n / 2。

比较等式两边的系数得到2a1 + (n-1)d = 3。

因为这是一个等差数列,所以d = 3。

2. 解答题部分题目三:已知等差数列的前n项和Sn = 2n^2 + n,求这个等差数列的首项。

解答:设等差数列的首项为a1,公差为d。

根据等差数列的前n项和公式Sn = (a1 + an) * n / 2,我们有2n^2 + n = (a1 + a1 + (n-1)d) * n / 2。

化简得2n^2 + n = (2a1 + (n-1)d) * n / 2。

比较等式两边的系数可得2a1 + (n-1)d = 2。

由此可得a1 + (n-1)d = 1。

2017年南京市中考数学试题及答案解析

2017年南京市中考数学试题及答案解析

第Ⅰ卷(共60分)一、选择题: 本大题共12个小题, 每小题5分, 共60分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的.1.计算12+(-18)÷(-6)-(-3)×2的结果是. )A. 7B. 8C. 21D. 36【答案】C考点: 有理数的混合运算2.计算/的结果是. )A. /B. /C. /D. /【答案】C【解析】试题分析: 根据乘方的意义及幂的乘方, 可知/=/.故选:C考点: 同底数幂相乘除3.不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学: 它有4个面是三角形;乙间学: 它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能.. )A. 三棱柱B. 四棱柱C. 三棱锥D. 四棱锥【答案】D【解析】试题分析: 根据有四个三角形的面, 且有8条棱, 可知是四棱锥.而三棱柱有两个三角形的面, 四棱柱没有三角形的面, 三棱锥有四个三角形的面, 但是只有6故选:D考点: 几何体的形状4.若/, 则下列结论中正确的.. )A......B.....C..... D./【答案】B【解析】试题分析: 根据二次根式的近似值可知/, 而/, 可得1<a<4.故选:B考点: 二次根式的近似值5.若方程/的两根为/和/,且/,则下列结论中正确的.. )A. /是19的算术平方根B. /是19的平方根C./是19的算术平方根D. /是19的平方根【答案】C/考点: 平方根6.过三点/(2,2),/(6,2),/(4,5)的圆的圆心坐标为. )A.(4, /) B.(4, 3) C.(5, /) D.(5, 3)【答案】A【解析】试题分析: 根据题意, 可知线段AB的线段垂直平分线为x=4, 然后由C点的坐标可求得圆心的横坐标为x=4, 然后设圆的半径为r, 则根据勾股定理可知/, 解得r=/, 因此圆心的纵坐标为/, 因此圆心的坐标为(4, /).考点: 1.线段垂直平分线, 2.三角形的外接圆, 3.勾股定理第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题5分, 满分20分, 将答案填在答题纸上)7.计算: ..... ;..... .【答案】3, 3【解析】试题分析: 根据绝对值的性质/, 可知|-3|=3, 根据二次根式的性质/, 可知/. 故答案为: 3, 3.考点: 1、绝对值, 2、二次根式的性质8.2019年南京实现/约10500亿元,成为全国第11个经济总量超过万亿的城市,用科学记数法表示10500..... .【答案】1.05×104/考点: 科学记数法的表示较大的数9.若式子/在实数范围内有意义,则/的取值范围..... .【答案】x≠1【解析】试题分析: 根据分式有意义的条件, 分母不为0, 可知x-1≠0, 解得x≠1.故答案为: x≠1.考点: 分式有意义的条件10.计算/的结果..... .【答案】试题分析: 根据二次根式的性质化简后合并同类二次根式可得/=/=/.故答案为: /.考点: 合并同类二次根式11.方程/的解..... .【答案】x=2/考点: 解分式方程12.已知关于/的方程/的两根为-3和-1,则..... ;..... .【答案】4, 3【解析】试题分析: 根据一元二次方程的根及系数的关系, 可知p=-(-3-1)=4, q=(-3)×(-1)=3.故答案为:4, 3.考点: 一元二次方程的根及系数的关系13.下面是某市2019~2019年私人汽车拥有量和年增长率的统计图,该市私人汽车拥有量年净增量最多的..... 年,私人汽车拥有量年增长率最大的..... 年. 【答案】2019, 2019【解析】试题分析: 根据条形统计图可知私家车拥有最多的年份为2019年, 由折线统计图可知2019年的私家车的拥有量增长率最高.故答案为: 2019, 2019.考点: 1、条形统计图, 2、折线统计图14.如图,/是五边形/的一个外角,若/,则..... .【答案】425/考点: 1.多边形的内角和, 2.多边形的外角15.如图,四边形/是菱形,⊙/经过点/,及/相交于点/,连接/,若/,则..... .【答案】27【解析】试题分析: 根据菱形的性质可知AD=DC, AD ∥BC, 因此可知∠DAC=∠DCA, /, 然后根据三角形的内角和为180°, 可知∠DAC=51°, 即∠ACE=51°, 然后根据等弧所对的圆周角可知∠DAE=∠D=78°, 因此可求得∠EAC=78°-51°=27°. 故答案为: 27.考点: 1.菱形的性质, 2.圆周角的性质, 3.三角形的内角和16.函数/及/的图像如图所示,下列关于函数/的结论:①函数的图像关于原点中心对称;②当/时,y 随x 的增大而减小;③当/时,函数的图像最低点的坐标是(2,4),其中所有正确结论的序号..... .【答案】①③/考点: 一次函数及反比例函数三、解答题 (本大题共6小题, 共70分.解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤.)17.计算/.【答案】 【解析】试题分析: 根据分式的混合运算的法则, 可先算括号里面的(通分后相加减), 然后把除法转化为乘法, 再约分化简即可.11a a +-试题解析: /考点: 分式的混合运算18. 解不等式组/请结合题意, 完成本题的解答.(1)解不等式①, 得 , 依据是______.(2)解不等式③, 得 .(3)把不等式①, ②和③的解集在数轴上表示出来.(4)从图中可以找出三个不等式解集的公共部分, 得不等式组的解集 .【答案】【解析】试题分析: 分别求解两个不等式, 系数化为1时可用性质2或性质3, 然后画数轴, 确定其公共部分, 得到不等式组的解集.考点: 解不等式19.如图,在/中,点/分别在/上,且/相交于点/.求证/.【答案】证明见解析/试题解析: ∵四边形/是平行四边形,∴/, 即/.22x -<<(1)该公司员工月收入的中位数是元, 众数是元. (2)根据上表, 可以算得该公司员工月收入的平均数为6276元.你认为用平均数, 中位数和众数中的哪一个反映该公司全体员工月收入水平较为合适?说明理由.【答案】(1)3400,3000.(2)利用中位数可以更好地反映这组数据的集中趋势【解析】试题分析: (1)根据大小排列确定中间一个或两个的平均数, 得到中位数, 然后找到出现最多的为众数;(2)根据表格信息, 结合中位数、平均数、众数说明即可.试题解析: (1)3400, 3000.(2)本题答案不惟一, 下列解法供参考, 例如,用中位数反映该公司全体员工月收入水平较为合适, 在这组数据中有差异较大的数据, 这会导致平均数较大.该公司员工月收入的中位数是3400元, 这说明除去收入为3400元的员工, 一半员工收入高于3400元, 另一半员工收入低于3400元.因此, 利用中位数可以更好地反映这组数据的集中趋势.考点: 1.中位数, 2.众数21.全面两孩政策实施后,甲,乙两个家庭有了各自的规划.假定生男生女的概率相同,回答下列问题:(1)甲家庭已有一个男孩, 准备再生一个孩子, 则第二个孩子是女孩的概率是 ;(2)乙家庭没有孩子,准备生两个孩子,求至少有一个孩子是女孩的概率.【答案】(1) (2)/考点: 概率 22.“直角”在初中几何学习中无处不在. 如图, 已知/, 请仿照小丽的方式, 再用两种不同的方法判断/是否为直角(仅限用直尺和圆规).小丽的方法如图, 在/上分别取点/, 以/为圆心, /长为半径画弧, 交/的反向延长线于点/, 若/, 则/.如图,在上分别取点,以为圆心,长为半径画弧,交的反向延长线于点,若,则.1234,OA OB ,C D C CD OB E OE OD =90AOB ∠=︒【答案】作图见解析【解析】试题分析: 方法一是根据勾股定理作图, 方法二是根据直径所对的圆周角为直角画图.方法2: 如图②, 在/上分别取点/, 以/为直径画圆.若点/在圆上, 则/.考点: 基本作图——作直角23.张老师计划到超市购买甲种文具100个,他到超市后发现还有乙种文具可供选择.如果调整文具的购买品种,每减少购买1个甲种文具,需增加购买2个乙种文具.设购买/个甲种文具时,需购买/个乙种文具.(1)①当减少购买一个甲种文具时, / , / ;②求及之间的函数表达式.y x(2)已知甲种文具每个5元, 乙种文具每个3元, 张老师购买这两种文具共用去540元.甲, 乙两种文具各购买了多少个?【答案】(1)①99, 2②/(2)甲、乙两种文具各购买了60个和80个【解析】试题分析: (1)①根据“每减少购买1个甲种文具, 需增加购买2个乙种文具”可直接求解;②根据①的结论直接列式即可求出函数的解析式;(2)根据题意列出二元一次方程组求解即可.考点: 1.一次函数, 2.二元一次方程组24.如图,/是⊙/的切线,/为切点.连接/并延长,交/的延长线于点/,连接/,交⊙/于点/.(1)求证: /平分/.(2)连结/, 若/, 求证/.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】试题分析: (1)连接OB, 根据切线的性质和角平分线的概念可证明;(2)根据角平分线的性质可证明△ODB 是等边三角形, 然后根据平行线的判定得证.试题解析: (1)如图, 连接/.∵/是⊙/的切线,又,∴平分.又,∴是等边三角形.考点: 1.圆的切线, 2.角平分线的性质及判定, 3.平行线的判定25.如图,港口/位于港口/的南偏东/方向,灯塔/恰好在/的中点处,一艘海轮位于港口/的正南方向,港口/的正西方向的/处,它沿正北方向航行5/,到达/处,测得灯塔/在北偏东/方向上.这时,/处距离港口/有多远?(参考数据: /)【答案】35km【解析】试题分析: 过点/作/, 垂足为/.构造直角三角形的模型, 然后解直角三角形和OA OB =PO APC ∠OD OB =ODB ∆平行线分线段成比例的定理列方程求解即可.又/为/的中点,因此, /处距离港口/大约为35/.考点: 解直角三角形26.已知函数/(/为常数)(1)该函数的图像及轴公共点的个数是( )A.0B.1C.2D.1或2(2)求证: 不论/为何值, 该函数的图像的顶点都在函数/的图像上.(3)当/时, 求该函数的图像的顶点纵坐标的取值范围.【答案】(1)D (2)证明见解析(3)试题解析: (1)/.(2)/,所以该函数的图像的顶点坐标为. 把//代入/, 得/.因此, 不论/为何值, 该函数的图像的顶点都在函数/的图像上.(3)设函数. 当/时, /有最小值0.当/时, /随/的增大而减小;当/时, /随/的增大而增大.又当/时, /;当/时, /.因此, 当/时, 该函数的的图像的顶点纵坐标的取值范围是/.考点: 二次函数的图像及性质x 04z ≤≤()211,24m m ⎛⎫ ⎝+ -⎪⎪⎭z =()214m +27.折纸的思考.【操作体验】用一张矩形纸片折等边三角形.第一步, 对折矩形纸片/(图①), 使/及/重合, 得到折痕/, 把纸片展平(图②). 第二步, 如图③, 再一次折叠纸片, 使点/落在/上的/处, 并使折痕经过点/, 得到折痕/, 折出/, 得到/.(1)说明是等边三角形.【数学思考】(2)如图④.小明画出了图③的矩形/和等边三角形/.他发现, 在矩形/中把/经过图形变化, 可以得到图⑤中的更大的等边三角形.请描述图形变化的过程.(3)已知矩形一边长为3/, 另一边长为/.对于每一个确定的/的值, 在矩形中都能画出最大的等边三角形.请画出不同情形的示意图, 并写出对应的/的取值范围.【问题解决】(4)用一张正方形铁片剪一个直角边长分别为4/和1/的直角三角形铁片, 所需正方形铁片的边长的最小值为 /.【答案】(1)/是等边三角形(2)答案见解析(3)/, /, /;(4) 试题解析: (1)由折叠, / ,因此, /是等边三角形.(2)本题答案不惟一, 下列解法供参考.例如,如图, 以点/为中心, 在矩形/中把/逆时针方向旋转适当的角度, 得到/;PBC 165再以点/为位似中心, 将/放大, 使点/的对应点/落在/上, 得到/.(3)本题答案不惟一, 下列解法供参考, 例如,(4). 考点:1、规律探索, 2、矩形的性质, 3、正方形的性质, 4、等边三角形165。

2017年中考数学真题试卷(含答案详细解析)

2017年中考数学真题试卷(含答案详细解析)

2017年中考数学真题卷及答案详解一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)计算:(﹣12)2﹣1=( ) A .﹣54 B .﹣14 C .﹣34D .0 【考点】有理数的混合运算.【专题】计算题;实数.【分析】原式先计算乘方运算,再计算加减运算即可得到结果.【解答】解:原式=14﹣1=﹣34,故选C 【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2.(3分)如图所示的几何体是由一个长方体和一个圆柱体组成的,则它的主视图是( )A .B .C .D .【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看下边是一个较大的矩形,上便是一个角的矩形,故选:B .【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.3.(3分)若一个正比例函数的图象经过A (3,﹣6),B (m ,﹣4)两点,则m 的值为( )A .2B .8C .﹣2D .﹣8【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】运用待定系数法求得正比例函数解析式,把点B 的坐标代入所得的函数解析式,即可求出m的值.【解答】解:设正比例函数解析式为:y=kx,将点A(3,﹣6)代入可得:3k=﹣6,解得:k=﹣2,∴函数解析式为:y=﹣2x,将B(m,﹣4)代入可得:﹣2m=﹣4,解得m=2,故选:A.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征.解题时需灵活运用待定系数法建立函数解析式,然后将点的坐标代入解析式,利用方程解决问题.4.(3分)如图,直线a∥b,Rt△ABC的直角顶点B落在直线a上,若∠1=25°,则∠2的大小为()A.55°B.75°C.65°D.85°【考点】平行线的性质.【分析】由余角的定义求出∠3的度数,再根据平行线的性质求出∠2的度数,即可得出结论.【解答】解:∵∠1=25°,∴∠3=90°﹣∠1=90°﹣25°=65°.∵a∥b,∴∠2=∠3=65°.故选:C.【点评】本题考查的是平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.5.(3分)化简:xx−y ﹣yx+y,结果正确的是()A.1 B.x2+y2x−yC.x−yx+yD.x2+y2【考点】分式的加减法.【专题】计算题;分式.【分析】原式通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=x2+xy−xy+y2x2−y2=x2+y2x2−y2.故选B【点评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.(3分)如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在边AB上,连接B′C.若∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,则B′C的长为()A.33 B.6 C.32 D.21【考点】勾股定理.【分析】根据勾股定理求出AB,根据等腰直角三角形的性质得到∠CAB′=90°,根据勾股定理计算.【解答】解:∵∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,∴AB=AC2+BC2=32,∠CAB=45°,∵△ABC和△A′B′C′大小、形状完全相同,∴∠C′AB′=∠CAB=45°,AB′=AB=32,∴∠CAB′=90°,∴B′C=CA2+B′A2=33,故选:A.【点评】本题考查的是勾股定理的应用、等腰直角三角形的性质,在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.7.(3分)如图,已知直线l1:y=﹣2x+4与直线l2:y=kx+b(k≠0)在第一象限交于点M.若直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),则k的取值范围是()A.﹣2<k<2 B.﹣2<k<0 C.0<k<4 D.0<k<2【考点】两条直线相交或平行问题;F8:一次函数图象上点的坐标特征.【专题】推理填空题.【分析】首先根据直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),求出k、b的关系;然后求出直线l1、直线l2的交点坐标,根据直线l1、直线l2的交点横坐标、纵坐标都大于0,求出k的取值范围即可.【解答】解:∵直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),∴﹣2k+b=0,∴y=−2x+4y=kx+2k解得x=4−2kk+2y=8kk+2∵直线l1:y=﹣2x+4与直线l2:y=kx+b(k≠0)的交点在第一象限,∴4−2kk+2>08kk+2>0解得0<k<2.故选:D.【点评】此题主要考查了两条直线的相交问题,以及一次函数图象的点的特征,要熟练掌握.8.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3.若点E是边CD的中点,连接AE,过点B作BF⊥AE交AE于点F,则BF的长为()A.3102B.3105C.105D.355【考点】相似三角形的判定与性质;LB:矩形的性质.【分析】根据S△ABE =12S矩形ABCD=3=12•AE•BF,先求出AE,再求出BF即可.【解答】解:如图,连接BE.∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=2,BC=AD=3,∠D=90°,在Rt△ADE中,AE=AD2+DE2=32+12=10,∵S△ABE =12S矩形ABCD=3=12•AE•BF,∴BF=310 5.故选B.【点评】本题考查矩形的性质、勾股定理、三角形的面积公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用面积法解决有关线段问题,属于中考常考题型.9.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接三角形,∠C=30°,⊙O的半径为5,若点P是⊙O上的一点,在△ABP中,PB=AB,则PA的长为()A.5 B.532C.52 D.53【考点】三角形的外接圆与外心;KH:等腰三角形的性质.【分析】连接OA、OB、OP,根据圆周角定理求得∠APB=∠C=30°,进而求得∠PAB=∠APB=30°,∠ABP=120°,根据垂径定理得到OB⊥AP,AD=PD,∠OBP=∠OBA=60°,即可求得△AOB是等边三角形,从而求得PB=OA=5,解直角三角形求得PD,即可求得PA.【解答】解:连接OA、OB、OP,∵∠C=30°,∴∠APB=∠C=30°,∵PB=AB,∴∠PAB=∠APB=30°∴∠ABP=120°,∵PB=AB,∴OB⊥AP,AD=PD,∴∠OBP=∠OBA=60°,∵OB=OA,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=5,则Rt△PBD中,PD=cos30°•PB=32×5=532,∴AP=2PD=53,故选D.【点评】本题考查了圆周角定理、垂径定理、等边三角形的判定和性质以及解直角三角形等,作出辅助性构建等边三角形是解题的关键.10.(3分)已知抛物线y=x2﹣2mx﹣4(m>0)的顶点M关于坐标原点O的对称点为M′,若点M′在这条抛物线上,则点M的坐标为()A.(1,﹣5)B.(3,﹣13)C.(2,﹣8)D.(4,﹣20)【考点】二次函数的性质.【分析】先利用配方法求得点M的坐标,然后利用关于原点对称点的特点得到点M′的坐标,然后将点M′的坐标代入抛物线的解析式求解即可.【解答】解:y=x2﹣2mx﹣4=x2﹣2mx+m2﹣m2﹣4=(x﹣m)2﹣m2﹣4.∴点M(m,﹣m2﹣4).∴点M′(﹣m,m2+4).∴m2+2m2﹣4=m2+4.解得m=±2.∵m>0,∴m=2.∴M(2,﹣8).故选C.【点评】本题主要考查的是二次函数的性质、关于原点对称的点的坐标特点,求得点M′的坐标是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)11.(3分)在实数﹣5,﹣3,0,π,6中,最大的一个数是.【考点】实数大小比较.【分析】根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,比较即可.【解答】解:根据实数比较大小的方法,可得π> 6>0>− 3>﹣5,故实数﹣5,− 3,0,π, 6其中最大的数是π.故答案为:π.【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.12.(3分)请从以下两个小题中任选一个作答,若多选,则按第一题计分.A .如图,在△ABC 中,BD 和CE 是△ABC 的两条角平分线.若∠A=52°,则∠1+∠2的度数为 .B. 173tan38°15′≈ .(结果精确到0.01)【考点】计算器—三角函数;25:计算器—数的开方;K7:三角形内角和定理.【分析】A :由三角形内角和得∠ABC +∠ACB=180°﹣∠A=128°,根据角平分线定义得∠1+∠2=12∠ABC +12∠ACB=12(∠ABC +∠ACB ); B :利用科学计算器计算可得.【解答】解:A 、∵∠A=52°,∴∠ABC +∠ACB=180°﹣∠A=128°,∵BD 平分∠ABC 、CE 平分∠ACB ,∴∠1=12∠ABC 、∠2=12∠ACB , 则∠1+∠2=12∠ABC +12∠ACB=12(∠ABC +∠ACB )=64°, 故答案为:64°;B 、 173tan38°15′≈2.5713×0.7883≈2.03,故答案为:2.03.【点评】本题主要考查三角形内角和定理、角平分线的定义及科学计算器的运用,熟练掌握三角形内角和定理、角平分线的定义是解题的关键.13.(3分)已知A ,B 两点分别在反比例函数y=3m x (m ≠0)和y=2m−5x (m≠52)的图象上,若点A 与点B 关于x 轴对称,则m 的值为 . 【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;关于x 轴、y 轴对称的点的坐标.【分析】设A (a ,b ),则B (a ,﹣b ),将它们的坐标分别代入各自所在的函数解析式,通过方程来求m 的值.【解答】解:设A (a ,b ),则B (a ,﹣b ),依题意得: b =3m a −b =2m−5a, 所以3m +2m−5a =0,即5m ﹣5=0,解得m=1.故答案是:1.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,关于x 轴,y 轴对称的点的坐标.根据题意得3m +2m−5a =0,即5m ﹣5=0是解题的难点.14.(3分)如图,在四边形ABCD 中,AB=AD ,∠BAD=∠BCD=90°,连接AC .若AC=6,则四边形ABCD 的面积为 .【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】作辅助线;证明△ABM ≌△ADN ,得到AM=AN ,△ABM 与△ADN 的面积相等;求出正方形AMCN 的面积即可解决问题.【解答】解:如图,作AM⊥BC、AN⊥CD,交CD的延长线于点N;∵∠BAD=∠BCD=90°∴四边形AMCN为矩形,∠MAN=90°;∵∠BAD=90°,∴∠BAM=∠DAN;在△ABM与△ADN中,∠BAM=∠DAN∠AMB=∠ANDAB=AD,∴△ABM≌△ADN(AAS),∴AM=AN(设为λ);△ABM与△ADN的面积相等;∴四边形ABCD的面积=正方形AMCN的面积;由勾股定理得:AC2=AM2+MC2,而AC=6;∴2λ2=36,λ2=18,故答案为:18.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定及其性质、正方形的判定及其性质等几何知识点的应用问题;解题的关键是作辅助线,构造全等三角形和正方形.三、解答题(本大题共11小题,共78分)15.(5分)计算:(﹣2)×6+|3﹣2|﹣(12)﹣1.【考点】二次根式的混合运算;负整数指数幂.【分析】根据二次根式的性质以及负整数指数幂的意义即可求出答案.【解答】解:原式=﹣12+2﹣3﹣2=﹣23﹣3=﹣33【点评】本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.16.(5分)解方程:x+3x−3﹣2x+3=1.【考点】解分式方程.【分析】利用解分式方程的步骤和完全平方公式,平方差公式即可得出结论.【解答】解:去分母得,(x+3)2﹣2(x﹣3)=(x﹣3)(x+3),去括号得,x2+6x+9﹣2x+6=x2﹣9,移项,系数化为1,得x=﹣6,经检验,x=﹣6是原方程的解.【点评】此题是解分式方程,主要考查了解分式方程的方法和完全平方公式,平方差公式,解本题的关键是将分式方程转化为整式方程.17.(5分)如图,在钝角△ABC中,过钝角顶点B作BD⊥BC交AC于点D.请用尺规作图法在BC边上求作一点P,使得点P到AC的距离等于BP的长.(保留作图痕迹,不写作法)【考点】作图—基本作图.【分析】根据题意可知,作∠BDC的平分线交BC于点P即可.【解答】解:如图,点P即为所求.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知角平分线的作法和性质是解答此题的关键.18.(5分)养成良好的早锻炼习惯,对学生的学习和生活都非常有益,某中学为了了解七年级学生的早锻炼情况,校政教处在七年级随机抽取了部分学生,并对这些学生通常情况下一天的早锻炼时间x(分钟)进行了调查.现把调查结果分成A、B、C、D四组,如下表所示,同时,将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图.请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布直方图和扇形统计图;(2)所抽取的七年级学生早锻炼时间的中位数落在区间内;(3)已知该校七年级共有1200名学生,请你估计这个年级学生中约有多少人一天早锻炼的时间不少于20分钟.(早锻炼:指学生在早晨7:00~7:40之间的锻炼)【考点】频数(率)分布直方图;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;W4:中位数.【分析】(1)先根据A区间人数及其百分比求得总人数,再根据各区间人数之和等于总人数、百分比之和为1求得C区间人数及D区间百分比可得答案;(2)根据中位数的定义求解可得;(3)利用样本估计总体思想求解可得.【解答】解:(1)本次调查的总人数为10÷5%=200,则20~30分钟的人数为200×65%=130(人),D项目的百分比为1﹣(5%+10%+65%)=20%,补全图形如下:(2)由于共有200个数据,其中位数是第100、101个数据的平均数,则其中位数位于C区间内,故答案为:C;(3)1200×(65%+20%)=1020(人),答:估计这个年级学生中约有1020人一天早锻炼的时间不少于20分钟.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19.(7分)如图,在正方形ABCD中,E、F分别为边AD和CD上的点,且AE=CF,连接AF、CE交于点G.求证:AG=CG.【考点】正方形的性质;KD:全等三角形的判定与性质.【分析】根据正方向的性质,可得∠ADF=CDE=90°,AD=CD,根据全等三角形的判定与性质,可得答案.【解答】证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ADF=CDE=90°,AD=CD.∵AE=CF,∴DE=DF,在△ADF和△CDE中AD=CD∠ADF=∠CDE DF=DE,∴△ADF≌△CDE(SAS),∴∠DAF=∠DCE,在△AGE和△CGF中,∠GAE=∠GCF ∠AGE=∠CGF AE=CF,∴△AGE≌△CGF(AAS),∴AG=CG.【点评】本题考查了正方形的性质,利用全等三角形的判定与性质是解题关键,又利用了正方形的性质.20.(7分)某市一湖的湖心岛有一颗百年古树,当地人称它为“乡思柳”,不乘船不易到达,每年初春时节,人们喜欢在“聚贤亭”观湖赏柳.小红和小军很想知道“聚贤亭”与“乡思柳”之间的大致距离,于是,有一天,他们俩带着侧倾器和皮尺来测量这个距离.测量方法如下:如图,首先,小军站在“聚贤亭”的A处,用侧倾器测得“乡思柳”顶端M点的仰角为23°,此时测得小军的眼睛距地面的高度AB为1.7米,然后,小军在A处蹲下,用侧倾器测得“乡思柳”顶端M点的仰角为24°,这时测得小军的眼睛距地面的高度AC为1米.请你利用以上测得的数据,计算“聚贤亭”与“乡思柳”之间的距离AN的长(结果精确到1米).(参考数据:sin23°≈0.3907,cos23°≈0.9205,tan23°≈0.4245,sin24°≈0.4067,cos24°≈0.9135,tan24°≈0.4452.)【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】作BD⊥MN,CE⊥MN,垂足分别为点D、E,设AN=x米,则BD=CE=x 米,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.【解答】解:如图,作BD⊥MN,CE⊥MN,垂足分别为点D、E,设AN=x米,则BD=CE=x米,在Rt△MBD中,MD=x•tan23°,在Rt△MCE中,ME=x•tan24°,∵ME﹣MD=DE=BC,∴x•tan24°﹣x•tan23°=1.7﹣1,∴x=0.7tan24°−tan23°,解得x≈34(米).答:“聚贤亭”与“乡思柳”之间的距离AN的长约为34米.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,熟记锐角三角函数的定义是解答此题的关键.21.(7分)在精准扶贫中,某村的李师傅在县政府的扶持下,去年下半年,他对家里的3个温室大棚进行修整改造,然后,1个大棚种植香瓜,另外2个大棚种植甜瓜,今年上半年喜获丰收,现在他家的甜瓜和香瓜已全部售完,他高兴地说:“我的日子终于好了”.最近,李师傅在扶贫工作者的指导下,计划在农业合作社承包5个大棚,以后就用8个大棚继续种植香瓜和甜瓜,他根据种植经验及今年上半年的市场情况,打算下半年种植时,两个品种同时种,一个大棚只种一个品种的瓜,并预测明年两种瓜的产量、销售价格及成本如下:现假设李师傅今年下半年香瓜种植的大棚数为x个,明年上半年8个大棚中所产的瓜全部售完后,获得的利润为y元.根据以上提供的信息,请你解答下列问题:(1)求出y与x之间的函数关系式;(2)求出李师傅种植的8个大棚中,香瓜至少种植几个大棚?才能使获得的利润不低于10万元.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)利用总利润=种植香瓜的利润+种植甜瓜的利润即可得出结论;(2)利用(1)得出的结论大于等于100000建立不等式,即可确定出结论.【解答】解:(1)由题意得,y=(2000×12﹣8000)x+(4500×3﹣5000)(8﹣x)=7500x+68000,(2)由题意得,7500x+6800≥100000,∴x≥44 15,∵x为整数,∴李师傅种植的8个大棚中,香瓜至少种植5个大棚.【点评】此题是一次函数的应用,主要考查了一次函数的应用以及解一元一次不等式,解题的关键是:(1)根据数量关系,列出函数关系式;(2)根据题意建立不等式,是一道基础题目.22.(7分)端午节“赛龙舟,吃粽子”是中华民族的传统习俗.节日期间,小邱家包了三种不同馅的粽子,分别是:红枣粽子(记为A),豆沙粽子(记为B),肉粽子(记为C),这些粽子除了馅不同,其余均相同.粽子煮好后,小邱的妈妈给一个白盘中放入了两个红枣粽子,一个豆沙粽子和一个肉粽子;给一个花盘中放入了两个肉粽子,一个红枣粽子和一个豆沙粽子.根据以上情况,请你回答下列问题:(1)假设小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是多少?(2)若小邱先从白盘里的四个粽子中随机取一个粽子,再从花盘里的四个粽子中随机取一个粽子,请用列表法或画树状图的方法,求小邱取到的两个粽子中一个是红枣粽子、一个是豆沙粽子的概率.【考点】列表法与树状图法;X4:概率公式.【分析】(1)根据题意可以得到小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率;(2)根据题意可以写出所有的可能性,从而可以解答本题.【解答】解:(1)由题意可得,小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是:24=1 2,即小邱从白盘中随机取一个粽子,恰好取到红枣粽子的概率是1 2;(2)由题意可得,出现的所有可能性是:(A,A)、(A,B)、(A,C)、(A,C)、(A,A)、(A,B)、(A,C)、(A,C)、(B,A)、(B,B)、(B,C)、(B,C)、(C,A)、(C,B)、(C,C)、(C,C),∴小邱取到的两个粽子中一个是红枣粽子、一个是豆沙粽子的概率是:316.【点评】本题考查列表法与树状图法、概率公式,解答本题的关键是明确题意,写出所有的可能性,利用概率的知识解答.23.(8分)如图,已知⊙O的半径为5,PA是⊙O的一条切线,切点为A,连接PO并延长,交⊙O于点B,过点A作AC⊥PB交⊙O于点C、交PB于点D,连接BC,当∠P=30°时,(1)求弦AC的长;(2)求证:BC∥PA.【考点】切线的性质.【分析】(1)连接OA,由于PA是⊙O的切线,从而可求出∠AOD=60°,由垂径定理可知:AD=DC,由锐角三角函数即可求出AC的长度.(2)由于∠AOP=60°,所以∠BOA=120°,从而由圆周角定理即可求出∠BCA=60°,从而可证明BC∥PA【解答】解:(1)连接OA,∵PA 是⊙O 的切线,∴∠PAO=90°∵∠P=30°,∴∠AOD=60°,∵AC ⊥PB ,PB 过圆心O ,∴AD=DC在Rt △ODA 中,AD=OA•sin60°=5 32∴AC=2AD=5 3(2)∵AC ⊥PB ,∠P=30°,∴∠PAC=60°,∵∠AOP=60°∴∠BOA=120°,∴∠BCA=60°,∴∠PAC=∠BCA∴BC ∥PA【点评】本题考查圆的综合问题,涉及切线的性质,解直角三角形,平行线的判定等知识,综合程度较高,属于中等题型.24.(10分)在同一直角坐标系中,抛物线C 1:y=ax 2﹣2x ﹣3与抛物线C 2:y=x 2+mx +n 关于y 轴对称,C 2与x 轴交于A 、B 两点,其中点A 在点B 的左侧.(1)求抛物线C 1,C 2的函数表达式;(2)求A 、B 两点的坐标;(3)在抛物线C 1上是否存在一点P ,在抛物线C 2上是否存在一点Q ,使得以AB 为边,且以A 、B 、P 、Q 四点为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出P 、Q 两点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)由对称可求得a、n的值,则可求得两函数的对称轴,可求得m的值,则可求得两抛物线的函数表达式;(2)由C2的函数表达式可求得A、B的坐标;(3)由题意可知AB只能为平行四边形的边,利用平行四边形的性质,可设出P点坐标,表示出Q点坐标,代入C2的函数表达式可求得P、Q的坐标.【解答】解:(1)∵C1、C2关于y轴对称,∴C1与C2的交点一定在y轴上,且C1与C2的形状、大小均相同,∴a=1,n=﹣3,∴C1的对称轴为x=1,∴C2的对称轴为x=﹣1,∴m=2,∴C1的函数表示式为y=x2﹣2x﹣3,C2的函数表达式为y=x2+2x﹣3;(2)在C2的函数表达式为y=x2+2x﹣3中,令y=0可得x2+2x﹣3=0,解得x=﹣3或x=1,∴A(﹣3,0),B(1,0);(3)存在.∵AB的中点为(﹣1,0),且点P在抛物线C1上,点Q在抛物线C2上,∴AB只能为平行四边形的一边,∴PQ∥AB且PQ=AB,由(2)可知AB=1﹣(﹣3)=4,∴PQ=4,设P(t,t2﹣2t﹣3),则Q(t+4,t2﹣2t﹣3)或(t﹣4,t2﹣2t﹣3),①当Q(t+4,t2﹣2t﹣3)时,则t2﹣2t﹣3=(t+4)2+2(t+4)﹣3,解得t=﹣2,∴t2﹣2t﹣3=4+4﹣3=5,∴P(﹣2,5),Q(2,5);②当Q(t﹣4,t2﹣2t﹣3)时,则t2﹣2t﹣3=(t﹣4)2+2(t﹣4)﹣3,解得t=2,∴t2﹣2t﹣3=4﹣4﹣3=﹣3,∴P(﹣2,﹣3),Q(2,﹣3),综上可知存在满足条件的点P、Q,其坐标为P(﹣2,5),Q(2,5)或P(﹣2,﹣3),Q(2,﹣3).【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、对称的性质、函数图象与坐标轴的交点、平行四边形的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.在(1)中由对称性质求得a、n的值是解题的关键,在(2)中注意函数图象与坐标轴的交点的求法即可,在(3)中确定出PQ的长度,设P点坐标表示出Q点的坐标是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.25.(12分)问题提出(1)如图①,△ABC是等边三角形,AB=12,若点O是△ABC的内心,则OA的长为;问题探究(2)如图②,在矩形ABCD中,AB=12,AD=18,如果点P是AD边上一点,且AP=3,那么BC边上是否存在一点Q,使得线段PQ将矩形ABCD的面积平分?若存在,求出PQ的长;若不存在,请说明理由.问题解决(3)某城市街角有一草坪,草坪是由△ABM草地和弦AB与其所对的劣弧围成的草地组成,如图③所示.管理员王师傅在M处的水管上安装了一喷灌龙头,以后,他想只用喷灌龙头来给这块草坪浇水,并且在用喷灌龙头浇水时,既要能确保草坪的每个角落都能浇上水,又能节约用水,于是,他让喷灌龙头的转角正好等于∠AMB(即每次喷灌时喷灌龙头由MA转到MB,然后再转回,这样往复喷灌.)同时,再合理设计好喷灌龙头喷水的射程就可以了.如图③,已测出AB=24m ,MB=10m ,△AMB 的面积为96m 2;过弦AB 的中点D作DE ⊥AB 交AB于点E ,又测得DE=8m . 请你根据以上信息,帮助王师傅计算喷灌龙头的射程至少多少米时,才能实现他的想法?为什么?(结果保留根号或精确到0.01米)【考点】圆的综合题.【分析】(1)构建Rt △AOD 中,利用cos ∠OAD=cos30°=AD OA,可得OA 的长; (2)经过矩形对角线交点的直线将矩形面积平分,根据此结论作出PQ ,利用勾股定理进行计算即可;(3)如图3,作辅助线,先确定圆心和半径,根据勾股定理计算半径:在Rt △AOD 中,r 2=122+(r ﹣8)2,解得:r=13根据三角形面积计算高MN 的长,证明△ADC ∽△ANM ,列比例式求DC 的长,确定点O 在△AMB 内部,利用勾股定理计算OM ,则最大距离FM 的长可利用相加得出结论.【解答】解:(1)如图1,过O 作OD ⊥AC 于D ,则AD=12AC=12×12=6, ∵O 是内心,△ABC 是等边三角形,∴∠OAD=12∠BAC=12×60°=30°, 在Rt △AOD 中,cos ∠OAD=cos30°=AD OA, ∴OA=6÷ 32=4 3, 故答案为:4 3;(2)存在,如图2,连接AC 、BD 交于点O ,连接PO 并延长交BC 于Q ,则线段PQ 将矩形ABCD 的面积平分,∵点O 为矩形ABCD 的对称中心,∴CQ=AP=3,过P 作PM ⊥BC 于点,则PM=AB=12,MQ=18﹣3﹣3=12,由勾股定理得:PQ= PM 2+MQ 2= 122+122=12 2;(3)如图3,作射线ED 交AM 于点C∵AD=DB ,ED ⊥AB ,AB是劣弧, ∴AB所在圆的圆心在射线DC 上, 假设圆心为O ,半径为r ,连接OA ,则OA=r ,OD=r ﹣8,AD=12AB=12, 在Rt △AOD 中,r 2=122+(r ﹣8)2,解得:r=13,∴OD=5,过点M 作MN ⊥AB ,垂足为N ,∵S △ABM =96,AB=24,∴12AB•MN=96, 12×24×MN=96, ∴MN=8,NB=6,AN=18,∵CD ∥MN ,∴△ADC ∽△ANM ,∴DC MN =AD AN, ∴DC 8=1218, ∴DC=163, ∴OD <CD ,∴点O 在△AMB 内部,∴连接MO 并延长交AB于点F ,则MF 为草坪上的点到M 点的最大距离, ∵在AB上任取一点异于点F 的点G ,连接GO ,GM , ∴MF=OM +OF=OM +OG >MG ,即MF >MG ,过O 作OH ⊥MN ,垂足为H ,则OH=DN=6,MH=3,∴OM=MH2+OH2=32+62=35,∴MF=OM+r=35+13≈19.71(米),答:喷灌龙头的射程至少为19.71米.【点评】本题是圆的综合题,考查了三角形相似的性质和判定、勾股定理、等边三角形的性质及内心的定义、特殊的三角函数值、矩形的性质等知识,明确在特殊的四边形中将面积平分的直线一定过对角线的交点,本题的第三问比较复杂,辅助线的作出是关键,根据三角形的三角关系确定其最大射程为MF.。

2017江苏中考数学试题及答案

2017江苏中考数学试题及答案

2017江苏中考数学试题及答案2017年江苏省中考数学试题及答案一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1. 已知a=-2,b=3,则a+b的值为()。

A. 1B. -1C. -5D. 5答案:B2. 下列各数中,是无理数的是()。

A. 0.5B. πC. 0.33333…D. 0.5625答案:B3. 计算(-2)^{3}的值是()。

A. 8B. -8C. 6D. -6答案:B4. 已知x=2是方程x^{2}-3x+2=0的解,则另一个解是()。

A. 0B. 1C. 2D. -1答案:B5. 某工厂生产一种零件,每件的成本为4元,售价为6元,年销售量为10万件,工厂准备降低成本以增加利润,根据市场调查,成本每降低0.1元,年销售量将增加2万件,设成本降低x元,则工厂年利润y元与x的关系式为()。

A. y=(6-4-x)(10+20x)B. y=(6-4-x)(10+20x)C. y=(6-4-x)(10+20x) D. y=(6-4-x)(10+20x)答案:C6. 已知一个正比例函数的图象经过点(2,3),则该函数的解析式为()。

A. y= \frac {3}{2}xB. y= \frac {3}{2}xC. y= \frac {3}{2}xD. y= \frac {3}{2}x答案:A7. 已知一个等腰三角形的周长为18cm,腰长为7cm,则底边长为()。

A. 4cmB. 1cmC. 2cmD. 3cm答案:A8. 已知一个直角三角形的两条直角边长分别为3cm和4cm,则斜边长为()。

A. 5cmB. 6cmC. 7cmD. 8cm答案:A9. 已知一个圆的半径为5cm,则该圆的面积为()。

A. 25πcm^{2}B. 50πcm^{2}C. 75πcm^{2}D. 100πcm^{2}答案:C10. 已知一个扇形的圆心角为60°,半径为10cm,则该扇形的面积为()。

2017河北中考数学试题及答案word

2017河北中考数学试题及答案word

2017河北中考数学试题及答案word 2017年河北省中考数学试题一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是正数?A. -2B. 0C. 0.5D. -0.52. 一个数的相反数是-3,那么这个数是:A. 3B. -3C. 0D. 13. 以下哪个选项是无理数?A. 0.5B. πC. √4D. 0.3334. 函数y=2x+3的图象不经过哪个象限?A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限5. 一个等腰三角形的两边长分别为4和6,那么它的周长是:A. 14B. 16C. 18D. 206. 已知一个矩形的长和宽分别为x和y,且x+y=10,那么这个矩形的面积是:A. 5xyB. 10xyC. xyD. 507. 一个圆的半径为3,那么它的面积是:A. 9πB. 18πC. 27πD. 36π8. 一个二次函数的顶点坐标为(2, -3),且开口向上,那么它的对称轴是:A. x=-2B. x=2C. x=3D. x=-39. 一个等差数列的首项为2,公差为3,那么它的第5项是:A. 17B. 14C. 11D. 810. 一个几何体的三视图分别为正方形、长方形和圆形,那么这个几何体是:A. 圆柱B. 圆锥C. 球体D. 立方体二、填空题(每题3分,共15分)11. 一个数的绝对值是5,那么这个数可以是______或______。

12. 如果一个角的补角是120°,那么这个角的度数是______。

13. 一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4,那么它的斜边长是______。

14. 一个函数的自变量x的取值范围是x≥0,那么这个函数的图象在y轴上的截距是______。

15. 一个等比数列的首项为2,公比为2,那么它的第3项是______。

三、解答题(每题10分,共55分)16. 已知一个二次函数的图象经过点(1, 0)和(-1, 0),且开口向上,求这个二次函数的解析式。

2017河南中考数学试题及答案word

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2017河南中考数学试题及答案word一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是无理数?A. \(\sqrt{2}\)B. \(\pi\)C. 0.5D. \(\frac{1}{3}\)答案:A2. 函数\(y=2x+3\)的图象不经过哪个象限?A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限答案:C3. 已知\(a\)和\(b\)是实数,且\(a>b\),则下列不等式中一定成立的是?A. \(a+1>b+1\)B. \(a-1>b-1\)C. \(a^2>b^2\)D. \(\frac{1}{a}<\frac{1}{b}\)答案:A4. 计算\((3-2)^2\)的值是多少?A. 1B. 4C. 9D. 16答案:A5. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 平行四边形B. 矩形C. 正五边形D. 任意三角形答案:B6. 已知\(a\)和\(b\)是实数,且\(a^2+b^2=0\),则\(a+b\)的值是多少?A. 0B. 1C. -1D. 不确定答案:A7. 计算\(\sqrt{4}+\sqrt{9}\)的值是多少?A. 3B. 4C. 5D. 6答案:C8. 已知\(a\)和\(b\)是实数,且\(a\)和\(b\)互为相反数,则\(a+b\)的值是多少?A. 0B. 1C. -1D. 不确定答案:A9. 计算\(\frac{1}{2} \times \frac{3}{4}\)的值是多少?A. \(\frac{1}{8}\)B. \(\frac{3}{8}\)C. \(\frac{1}{4}\)D. \(\frac{1}{2}\)答案:C10. 下列哪个选项是二次函数的一般形式?A. \(y=ax^2+bx+c\)B. \(y=ax+b\)C. \(y=a(x+b)^2\)D. \(y=a(x-b)^2\)答案:A二、填空题(每题3分,共15分)11. 已知\(a\)和\(b\)是实数,且\(a+b=5\),\(ab=6\),则\(a^2+b^2\)的值是\(\boxed{23}\)。

2017年江西省中考数学试卷(含解析版)

2017年江西省中考数学试卷(含解析版)

2017年江西省中考数学试卷一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)﹣6的相反数是( )A .16B .﹣16C .6D .﹣62.(3分)在国家“一带一路”战略下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列.行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000km ,将13000用科学记数法表示应为( )A .0.13×105B .1.3×104C .1.3×105D .13×1033.(3分)下列图形中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .4.(3分)下列运算正确的是( )A .(﹣a 5)2=a 10B .2a•3a 2=6a 2C .﹣2a +a=﹣3aD .﹣6a 6÷2a 2=﹣3a 35.(3分)已知一元二次方程2x 2﹣5x +1=0的两个根为x 1,x 2,下列结论正确的是( )A .x 1+x 2=﹣52B .x 1•x 2=1C .x 1,x 2都是有理数D .x 1,x 2都是正数6.(3分)如图,任意四边形ABCD 中,E ,F ,G ,H 分别是AB ,BC ,CD ,DA 上的点,对于四边形EFGH 的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是( )A.当E,F,G,H是各边中点,且AC=BD时,四边形EFGH为菱形B.当E,F,G,H是各边中点,且AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形C.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH可以为平行四边形D.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH不可能为菱形二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)7.(3分)函数y=√x−2中,自变量x的取值范围是.8.(3分)如图1是一把园林剪刀,把它抽象为图2,其中OA=OB.若剪刀张开的角为30°,则∠A=度.9.(3分)中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图,根据刘徽的这种表示法,观察图①,可推算图②中所得的数值为.10.(3分)如图,正三棱柱的底面周长为9,截去一个底面周长为3的正三棱柱,所得几何体的俯视图的周长是.11.(3分)已知一组从小到大排列的数据:2,5,x,y,2x,11的平均数与中位数都是7,则这组数据的众数是.12.(3分)已知点A(0,4),B(7,0),C(7,4),连接AC,BC得到矩形AOBC,点D的边AC上,将边OA沿OD折叠,点A的对应边为A'.若点A'到矩形较长两对边的距离之比为1:3,则点A'的坐标为.三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)13.(6分)(1)计算:x+1x2−1÷2x−1;(2)如图,正方形ABCD中,点E,F,G分别在AB,BC,CD上,且∠EFG=90°.求证:△EBF∽△FCG.14.(6分)解不等式组:{−2x<63(x−2)≤x−4,并把解集在数轴上表示出来.15.(6分)端午节那天,小贤回家看到桌上有一盘粽子,其中有豆沙粽、肉粽各1个,蜜枣粽2个,这些粽子除馅外无其他差别.(1)小贤随机地从盘中取出一个粽子,取出的是肉粽的概率是多少?(2)小贤随机地从盘中取出两个粽子,试用画树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出小贤取出的两个都是蜜枣粽的概率.16.(6分)如图,已知正七边形ABCDEFG,请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求画图.(1)在图1中,画出一个以AB为边的平行四边形;(2)在图2中,画出一个以AF为边的菱形.17.(6分)如图1,研究发现,科学使用电脑时,望向荧光屏幕画面的“视线角”α约为20°,而当手指接触键盘时,肘部形成的“手肘角”β约为100°.图2是其侧面简化示意图,其中视线AB水平,且与屏幕BC垂直.(1)若屏幕上下宽BC=20cm,科学使用电脑时,求眼睛与屏幕的最短距离AB 的长;(2)若肩膀到水平地面的距离DG=100cm,上臂DE=30cm,下臂EF水平放置在键盘上,其到地面的距离FH=72cm.请判断此时β是否符合科学要求的100°?(参考数据:sin69°≈1415,cos21°≈1415,tan20°≈411,tan43°≈1415,所有结果精确到个位)四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分).18.(8分)为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.种类A B C D E出行方式共享单车步行公交车的士私家车根据以上信息,回答下列问题:(1)参与本次问卷调查的市民共有人,其中选择B类的人数有人;(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图;(3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.19.(8分)如图,是一种斜挎包,其挎带由双层部分、单层部分和调节扣构成.小敏用后发现,通过调节扣加长或缩短单层部分的长度,可以使挎带的长度(单层部分与双层部分长度的和,其中调节扣所占的长度忽略不计)加长或缩短.设单层部分的长度为xcm,双层部分的长度为ycm,经测量,得到如下数据:单层部分的长度x(cm)...46810 (150)双层部分的长度y(cm)…737271…(1)根据表中数据的规律,完成以下表格,并直接写出y关于x的函数解析式;(2)根据小敏的身高和习惯,挎带的长度为120cm时,背起来正合适,请求出此时单层部分的长度;(3)设挎带的长度为lcm,求l的取值范围.20.(8分)如图,直线y=k1x(x≥0)与双曲线y=k2x(x>0)相交于点P(2,4).已知点A(4,0),B(0,3),连接AB,将Rt△AOB沿OP方向平移,使点O移动到点P,得到△A'PB'.过点A'作A'C∥y轴交双曲线于点C.(1)求k1与k2的值;(2)求直线PC的表达式;(3)直接写出线段AB扫过的面积.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分).21.(9分)如图1,⊙O 的直径AB=12,P 是弦BC 上一动点(与点B ,C 不重合),∠ABC=30°,过点P 作PD ⊥OP 交⊙O 于点D .(1)如图2,当PD ∥AB 时,求PD 的长;(2)如图3,当DC ̂=AC ̂时,延长AB 至点E ,使BE=12AB ,连接DE . ①求证:DE 是⊙O 的切线;②求PC 的长.22.(9分)已知抛物线C1:y=ax2﹣4ax﹣5(a>0).(1)当a=1时,求抛物线与x轴的交点坐标及对称轴;(2)①试说明无论a为何值,抛物线C1一定经过两个定点,并求出这两个定点的坐标;②将抛物线C1沿这两个定点所在直线翻折,得到抛物线C2,直接写出C2的表达式;(3)若(2)中抛物线C2的顶点到x轴的距离为2,求a的值.六、(本大题共12分)23.(12分)我们定义:如图1,在△ABC中,把AB点绕点A顺时针旋转α(0°<α<180°)得到AB',把AC绕点A逆时针旋转β得到AC',连接B'C'.当α+β=180°时,我们称△A'B'C'是△ABC的“旋补三角形”,△AB'C'边B'C'上的中线AD叫做△ABC的“旋补中线”,点A叫做“旋补中心”.特例感知:(1)在图2,图3中,△AB'C'是△ABC的“旋补三角形”,AD是△ABC的“旋补中线”.①如图2,当△ABC为等边三角形时,AD与BC的数量关系为AD=BC;②如图3,当∠BAC=90°,BC=8时,则AD长为.猜想论证:(2)在图1中,当△ABC为任意三角形时,猜想AD与BC的数量关系,并给予证明.拓展应用(3)如图4,在四边形ABCD,∠C=90°,∠D=150°,BC=12,CD=2√3,DA=6.在四边形内部是否存在点P,使△PDC是△PAB的“旋补三角形”?若存在,给予证明,并求△PAB的“旋补中线”长;若不存在,说明理由.2017年江西省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.(3分)(2017•江西)﹣6的相反数是( )A .16B .﹣16C .6D .﹣6【考点】14:相反数.【分析】求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.【解答】解:﹣6的相反数是6,故选C【点评】此题考查了相反数的定义,互为相反数的两个数分别在原点两旁且到原点的距离相等.2.(3分)(2017•江西)在国家“一带一路”战略下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列.行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000km ,将13000用科学记数法表示应为( )A .0.13×105B .1.3×104C .1.3×105D .13×103【考点】1I :科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n 是非负数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:将13000用科学记数法表示为:1.3×104.故选B .【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.(3分)(2017•江西)下列图形中,是轴对称图形的是( )A.B.C. D.【考点】P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故A不符合题意;B、不是轴对称图形,故B不符合题意;C、是轴对称图形,故C符合题意;D、不是轴对称图形,故D不符合题意;故选:C.【点评】本题考查了轴对称图形,掌握好轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.4.(3分)(2017•江西)下列运算正确的是()A.(﹣a5)2=a10 B.2a•3a2=6a2C.﹣2a+a=﹣3a D.﹣6a6÷2a2=﹣3a3【考点】4I:整式的混合运算.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:(B)原式=6a3,故B错误;(C)原式=a,故C错误;(D)原式=﹣3a4,故D错误;故选(A)【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.5.(3分)(2017•江西)已知一元二次方程2x2﹣5x+1=0的两个根为x1,x2,下列结论正确的是()A.x1+x2=﹣52B.x1•x2=1C.x1,x2都是有理数D.x1,x2都是正数【考点】AB:根与系数的关系.【分析】先利用根与系数的关系得到x1+x2=52>0,x1x2=12>0,然后利用有理数的性质可判定两根的符号.【解答】解:根据题意得x1+x2=52>0,x1x2=12>0,所以x1>0,x2>0.故选D.【点评】本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣ba,x1x2=ca.6.(3分)(2017•江西)如图,任意四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的点,对于四边形EFGH的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是()A.当E,F,G,H是各边中点,且AC=BD时,四边形EFGH为菱形B.当E,F,G,H是各边中点,且AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形C.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH可以为平行四边形D.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH不可能为菱形【考点】LN:中点四边形.【分析】连接四边形各边中点所得的四边形必为平行四边形,根据中点四边形的性质进行判断即可.【解答】解:A.当E,F,G,H是各边中点,且AC=BD时,EF=FG=GH=HE,故四边形EFGH为菱形,故A正确;B.当E,F,G,H是各边中点,且AC⊥BD时,∠EFG=∠FGH=∠GHE=90°,故四边形EFGH为矩形,故B正确;C.当E,F,G,H不是各边中点时,EF∥HG,EF=HG,故四边形EFGH为平行四边形,故C正确;D.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH可能为菱形,故D错误;故选:D.【点评】本题主要考查了中点四边形的运用,解题时注意:中点四边形的形状与原四边形的对角线有关.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)7.(3分)(2017•江西)函数y=√x−2中,自变量x的取值范围是x≥2.【考点】E4:函数自变量的取值范围.【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,就可以求解.【解答】解:依题意,得x﹣2≥0,解得:x≥2,故答案为:x≥2.【点评】本题主要考查函数自变量的取值范围,考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.8.(3分)(2017•江西)如图1是一把园林剪刀,把它抽象为图2,其中OA=OB.若剪刀张开的角为30°,则∠A=75度.【考点】KH:等腰三角形的性质.【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和即可得到结论.【解答】解:∵OA=OB,∠AOB=30°,∴∠A=12(180°﹣30°)=75°,故答案为:75.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.9.(3分)(2017•江西)中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图,根据刘徽的这种表示法,观察图①,可推算图②中所得的数值为﹣3.【考点】11:正数和负数.【分析】根据有理数的加法,可得答案.【解答】解:图②中表示(+2)+(﹣5)=﹣3,故答案为:﹣3.【点评】本题考查了有理数的运算,利用有理数的加法运算是解题关键.10.(3分)(2017•江西)如图,正三棱柱的底面周长为9,截去一个底面周长为3的正三棱柱,所得几何体的俯视图的周长是8.【考点】U2:简单组合体的三视图;I9:截一个几何体.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:从上边看是一个梯形:上底是1,下底是3,两腰是2,周长是1+2+2+3=8,故答案为:8.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看是一个等腰梯形是解题关键.11.(3分)(2017•江西)已知一组从小到大排列的数据:2,5,x ,y ,2x ,11的平均数与中位数都是7,则这组数据的众数是 5 .【考点】W5:众数;W1:算术平均数;W4:中位数.【分析】根据平均数与中位数的定义可以先求出x ,y 的值,进而就可以确定这组数据的众数.【解答】解:∵一组从小到大排列的数据:2,5,x ,y ,2x ,11的平均数与中位数都是7,∴16(2+5+x +y +2x +11)=12(x +y )=7, 解得y=9,x=5,∴这组数据的众数是5.故答案为5.【点评】本题主要考查平均数、众数与中位数的定义,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.12.(3分)(2017•江西)已知点A (0,4),B (7,0),C (7,4),连接AC ,BC 得到矩形AOBC ,点D 的边AC 上,将边OA 沿OD 折叠,点A 的对应边为A'.若点A'到矩形较长两对边的距离之比为1:3,则点A'的坐标为 :(√7,3)或(√15,1)或(2√3,﹣2) .【考点】PB :翻折变换(折叠问题);D5:坐标与图形性质;LB :矩形的性质.【分析】由已知得出∠A=90°,BC=OA=4,OB=AC=7,分两种情况:(1)当点A'在矩形AOBC 的内部时,过A'作OB 的垂线交OB 于F ,交AC 于E ,当A'E :A'F=1:3时,求出A'E=1,A'F=3,由折叠的性质得:OA'=OA=4,∠OA'D=∠A=90°,在Rt △OA'F 中,由勾股定理求出OF=√42−32=√7,即可得出答案;②当A'E :A'F=3:1时,同理得:A'(√15,1);(2)当点A'在矩形AOBC 的外部时,此时点A'在第四象限,过A'作OB 的垂线交OB 于F ,交AC 于E ,由A'F :A'E=1:3,则A'F :EF=1:2,求出A'F=12EF=12BC=2,在Rt △OA'F 中,由勾股定理求出OF=2√3,即可得出答案.【解答】解:∵点A (0,4),B (7,0),C (7,4),∴BC=OA=4,OB=AC=7,分两种情况:(1)当点A'在矩形AOBC 的内部时,过A'作OB 的垂线交OB 于F ,交AC 于E ,如图1所示:①当A'E :A'F=1:3时,∵A'E +A'F=BC=4,∴A'E=1,A'F=3,由折叠的性质得:OA'=OA=4,在Rt △OA'F 中,由勾股定理得:OF=√42−32=√7,∴A'(√7,3);②当A'E :A'F=3:1时,同理得:A'(√15,1);(2)当点A'在矩形AOBC 的外部时,此时点A'在第四象限,过A'作OB 的垂线交OB 于F ,交AC 于E ,如图2所示:∵A'F :A'E=1:3,则A'F :EF=1:2,∴A'F=12EF=12BC=2, 由折叠的性质得:OA'=OA=4,在Rt △OA'F 中,由勾股定理得:OF=√42−22=2√3,∴A'(2√3,﹣2);故答案为:(√7,3)或(√15,1)或(2√3,﹣2).【点评】本题考查了折叠的性质、矩形的性质、坐标与图形性质、勾股定理等知识;熟练掌握折叠的性质和勾股定理是解决问题的关键.三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)13.(6分)(2017•江西)(1)计算:x+1x2−1÷2x−1;(2)如图,正方形ABCD中,点E,F,G分别在AB,BC,CD上,且∠EFG=90°.求证:△EBF∽△FCG.【考点】S8:相似三角形的判定;6A:分式的乘除法;LE:正方形的性质.【分析】(1)先把分母因式分解,再把除法运算化为乘法运算,然后约分即可;(2)先根据正方形的性质得∠B=∠C=90°,再利用等角的余角相等得∠BEF=∠CFG,然后根据有两组角对应相等的两个三角形相似可判定△EBF∽△FCG.【解答】(1)解:原式=x+1(x+1)(x−1)•x−12 =12; (2)证明:∵四边形ABCD 为正方形,∴∠B=∠C=90°,∴∠BEF +∠BFE=90°,∵∠EFG=90°,∴∠BFE +∠CFG=90°,∴∠BEF=∠CFG ,∴△EBF ∽△FCG .【点评】本题考查了相似三角形的判定:有两组角对应相等的两个三角形相似.也考查了分式的乘除法和正方形的性质.14.(6分)(2017•江西)解不等式组:{−2x <63(x −2)≤x −4,并把解集在数轴上表示出来.【考点】CB :解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据解集在数轴上的表示即可确定不等式组的解集.【解答】解:解不等式﹣2x <6,得:x >﹣3,解不等式3(x ﹣2)≤x ﹣4,得:x ≤1,将不等式解集表示在数轴如下:则不等式组的解集为﹣3<x ≤1【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.15.(6分)(2017•江西)端午节那天,小贤回家看到桌上有一盘粽子,其中有豆沙粽、肉粽各1个,蜜枣粽2个,这些粽子除馅外无其他差别.(1)小贤随机地从盘中取出一个粽子,取出的是肉粽的概率是多少?(2)小贤随机地从盘中取出两个粽子,试用画树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出小贤取出的两个都是蜜枣粽的概率.【考点】X6:列表法与树状图法;X4:概率公式.【分析】(1)直接利用概率公式求出取出的是肉粽的概率;(2)直接列举出所有的可能,进而利用概率公式求出答案.【解答】解:(1)∵有豆沙粽、肉粽各1个,蜜枣粽2个,∴随机地从盘中取出一个粽子,取出的是肉粽的概率是:1 4;(2)如图所示:,一共有12种可能,取出的两个都是蜜枣粽的有2种,故取出的两个都是蜜枣粽的概率为:212=16.【点评】此题主要考查了树状图法求概率,正确列举出所有的可能是解题关键.16.(6分)(2017•江西)如图,已知正七边形ABCDEFG,请仅用无刻度的直尺,分别按下列要求画图.(1)在图1中,画出一个以AB为边的平行四边形;(2)在图2中,画出一个以AF为边的菱形.【考点】N3:作图—复杂作图;L5:平行四边形的性质;L8:菱形的性质.【分析】(1)连接AF、BE、CG,CG交AF于M,交BE于N.四边形ABNM是平行四边形.(2)连接AF、DF,延长DC交AB的延长线于M,四边形AFDM是菱形.【解答】解:(1)连接AF、BE、CG,CG交AF于M,交BE于N.四边形ABNM 是平行四边形.(2)连接AF、DF,∠延长DC交AB的延长线于M,四边形AFDM是菱形.【点评】本题考查复杂作图、平行四边形的性质、菱形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.17.(6分)(2017•江西)如图1,研究发现,科学使用电脑时,望向荧光屏幕画面的“视线角”α约为20°,而当手指接触键盘时,肘部形成的“手肘角”β约为100°.图2是其侧面简化示意图,其中视线AB水平,且与屏幕BC垂直.(1)若屏幕上下宽BC=20cm,科学使用电脑时,求眼睛与屏幕的最短距离AB 的长;(2)若肩膀到水平地面的距离DG=100cm,上臂DE=30cm,下臂EF水平放置在键盘上,其到地面的距离FH=72cm.请判断此时β是否符合科学要求的100°?(参考数据:sin69°≈1415,cos21°≈1415,tan20°≈411,tan43°≈1415,所有结果精确到个位)【考点】T8:解直角三角形的应用.【分析】(1)Rt△ABC中利用三角函数即可直接求解;(2)延长FE交DG于点I,利用三角函数求得∠DEI即可求得β的值,从而作出判断.【解答】解:(1)∵Rt△ABC中,tanA=BCAB,∴AB=BCtanA=BCtan20°=20411=55(cm);(2)延长FE交DG于点I.则DI=DG﹣FH=100﹣72=28(cm).在Rt△DEI中,sin∠DEI=DIDE=2830=1415,∴∠DEI=69°,∴∠β=180°﹣69°=111°≠100°,∴此时β不是符合科学要求的100°.【点评】此题综合性比较强,解此题的关键是把实际问题转化为数学问题,本题只要把实际问题抽象到几何图形中来考虑,就能迎刃而解.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分).18.(8分)(2017•江西)为了解某市市民“绿色出行”方式的情况,某校数学兴趣小组以问卷调查的形式,随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式(参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类),并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.种类A B C D E出行方式共享单车步行公交车的士私家车根据以上信息,回答下列问题:(1)参与本次问卷调查的市民共有800人,其中选择B类的人数有240人;(2)在扇形统计图中,求A类对应扇形圆心角α的度数,并补全条形统计图;(3)该市约有12万人出行,若将A,B,C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式,请估计该市“绿色出行”方式的人数.【考点】VC:条形统计图;V5:用样本估计总体;VA:统计表;VB:扇形统计图.【分析】(1)由C类别人数及其百分比可得总人数,总人数乘以B类别百分比即可得;(2)根据百分比之和为1求得A类别百分比,再乘以360°和总人数可分别求得;(3)总人数乘以样本中A、B、C三类别百分比之和可得答案.【解答】解:(1)本次调查的市民有200÷25%=800(人),∴B类别的人数为800×30%=240(人),故答案为:800,240;(2)∵A类人数所占百分比为1﹣(30%+25%+14%+6%)=25%,∴A类对应扇形圆心角α的度数为360°×25%=90°,A类的人数为800×25%=200(人),补全条形图如下:(3)12×(25%+30%+25%)=9.6(万人),答:估计该市“绿色出行”方式的人数约为9.6万人.【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了用样本估计总体的思想.19.(8分)(2017•江西)如图,是一种斜挎包,其挎带由双层部分、单层部分和调节扣构成.小敏用后发现,通过调节扣加长或缩短单层部分的长度,可以使挎带的长度(单层部分与双层部分长度的和,其中调节扣所占的长度忽略不计)加长或缩短.设单层部分的长度为xcm,双层部分的长度为ycm,经测量,得到如下数据:单层部分的长度x (cm ) (4)68 10 (150)双层部分的长度y (cm ) … 73 72 71…(1)根据表中数据的规律,完成以下表格,并直接写出y 关于x 的函数解析式; (2)根据小敏的身高和习惯,挎带的长度为120cm 时,背起来正合适,请求出此时单层部分的长度;(3)设挎带的长度为lcm ,求l 的取值范围.【考点】FH :一次函数的应用.【分析】(1)观察表格可知,y 是x 的一次函数,设y=kx +b ,利用待定系数法即可解决问题;(2)列出方程组即可解决问题;(3)由题意当y=0,x=150,当x=0时,y=75,可得75≤l ≤150. 【解答】解:(1)观察表格可知,y 是x 的一次函数,设y=kx +b ,则有{4k +b =736k +b =72,解得{k =−12b =75, ∴y=﹣12x +75.(2)由题意{x +y =120y =−12x +75,解得{x =90y =30, ∴单层部分的长度为90cm .(3)由题意当y=0,x=150,当x=0时,y=75, ∴75≤l ≤150.【点评】本题考查一次函数的应用、待定系数法等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20.(8分)(2017•江西)如图,直线y=k1x(x≥0)与双曲线y=k2x(x>0)相交于点P(2,4).已知点A(4,0),B(0,3),连接AB,将Rt△AOB沿OP方向平移,使点O移动到点P,得到△A'PB'.过点A'作A'C∥y轴交双曲线于点C.(1)求k1与k2的值;(2)求直线PC的表达式;(3)直接写出线段AB扫过的面积.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题;FA:待定系数法求一次函数解析式;Q3:坐标与图形变化﹣平移.【分析】(1)把点P(2,4)代入直线y=k1x,把点P(2,4)代入双曲线y=k2 x,可得k1与k2的值;(2)根据平移的性质,求得C(6,43),再运用待定系数法,即可得到直线PC的表达式;(3)延长A'C交x轴于D,过B'作B'E⊥y轴于E,根据△AOB≌△A'PB',可得线段AB扫过的面积=平行四边形POBB'的面积+平行四边形AOPA'的面积,据此可得线段AB扫过的面积.【解答】解:(1)把点P(2,4)代入直线y=k1x,可得4=2k1,∴k1=2,把点P(2,4)代入双曲线y=k2x,可得k2=2×4=8;(2)∵A (4,0),B (0,3), ∴AO=4,BO=3,如图,延长A'C 交x 轴于D , 由平移可得,A'P=AO=4, 又∵A'C ∥y 轴,P (2,4), ∴点C 的横坐标为2+4=6,当x=6时,y=86=43,即C (6,43),设直线PC 的解析式为y=kx +b ,把P (2,4),C (6,43)代入可得{4=2k +b 43=6k +b ,解得{k =−23b =163,∴直线PC 的表达式为y=﹣23x +163;(3)如图,延长A'C 交x 轴于D , 由平移可得,A'P ∥AO , 又∵A'C ∥y 轴,P (2,4), ∴点A'的纵坐标为4,即A'D=4, 如图,过B'作B'E ⊥y 轴于E , ∵PB'∥y 轴,P (2,4), ∴点B'的横坐标为2,即B'E=2, 又∵△AOB ≌△A'PB',∴线段AB 扫过的面积=平行四边形POBB'的面积+平行四边形AOPA'的面积=BO ×B'E +AO ×A'D=3×2+4×4=22.【点评】本题主要考查了反比例函数与一次函数交点问题,待定系数法的运用以及平移的性质的运用,解决问题的关键是将线段AB 扫过的面积转化为平行四边形POBB'的面积+平行四边形AOPA'的面积.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分).21.(9分)(2017•江西)如图1,⊙O 的直径AB=12,P 是弦BC 上一动点(与点B ,C 不重合),∠ABC=30°,过点P 作PD ⊥OP 交⊙O 于点D .(1)如图2,当PD ∥AB 时,求PD 的长;(2)如图3,当DĈ=AC ̂时,延长AB 至点E ,使BE=12AB ,连接DE . ①求证:DE 是⊙O 的切线; ②求PC 的长.【考点】MR :圆的综合题.【分析】(1)根据题意首先得出半径长,再利用锐角三角函数关系得出OP ,PD 的长;(2)①首先得出△OBD 是等边三角形,进而得出∠ODE=∠OFB=90°,求出答案即可;②首先求出CF 的长,进而利用直角三角形的性质得出PF 的长,进而得出答案.【解答】解:(1)如图2,连接OD , ∵OP ⊥PD ,PD ∥AB , ∴∠POB=90°, ∵⊙O 的直径AB=12, ∴OB=OD=6,在Rt △POB 中,∠ABC=30°,∴OP=OB•tan30°=6×√33=2√3,在Rt △POD 中,PD=√OD 2−OP 2=√62−(2√3)2=2√6;(2)①证明:如图3,连接OD ,交CB 于点F ,连接BD ,∵DĈ=AC ̂, ∴∠DBC=∠ABC=30°, ∴∠ABD=60°, ∵OB=OD ,∴△OBD 是等边三角形, ∴OD ⊥FB ,∵BE=12AB ,∴OB=BE , ∴BF ∥ED ,∴∠ODE=∠OFB=90°, ∴DE 是⊙O 的切线;②由①知,OD ⊥BC ,∴CF=FB=OB•cos30°=6×√32=3√3, 在Rt △POD 中,OF=DF ,∴PF=12DO=3(直角三角形斜边上的中线,等于斜边的一半),∴CP=CF ﹣PF=3√3﹣3.【点评】此题主要考查了圆的综合以及直角三角形的性质和锐角三角三角函数关系,正确得出△OBD是等边三角形是解题关键.22.(9分)(2017•江西)已知抛物线C1:y=ax2﹣4ax﹣5(a>0).(1)当a=1时,求抛物线与x轴的交点坐标及对称轴;(2)①试说明无论a为何值,抛物线C1一定经过两个定点,并求出这两个定点的坐标;②将抛物线C1沿这两个定点所在直线翻折,得到抛物线C2,直接写出C2的表达式;(3)若(2)中抛物线C2的顶点到x轴的距离为2,求a的值.【考点】HA:抛物线与x轴的交点;H6:二次函数图象与几何变换.【分析】(1)将a=1代入解析式,即可求得抛物线与x轴交点;(2)①化简抛物线解析式,即可求得两个定点的横坐标,即可解题;②根据抛物线翻折理论即可解题;(3)根据(2)中抛物线C2解析式,分类讨论y=2或﹣2,即可解题;【解答】解:(1)当a=1时,抛物线解析式为y=x2﹣4x﹣5=(x﹣2)2﹣9,。

2017重庆A卷中考数学试题及答案

2017重庆A卷中考数学试题及答案

2017重庆A卷中考数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是正确的?A. \( \sqrt{2} \) 是有理数B. \( \sqrt{2} \) 是无理数C. \( \sqrt{2} \) 是整数D. \( \sqrt{2} \) 是负数答案:B2. 如果 \( a \) 和 \( b \) 是两个不同的实数,且 \( a^2 = b^2 \),那么下列哪个选项是正确的?A. \( a = b \)B. \( a = -b \)C. \( a = b \) 或 \( a = -b \)D. \( a \) 和 \( b \) 都是0答案:C3. 函数 \( y = 2x + 3 \) 的图象是一条直线,其斜率是多少?A. 2B. 3C. -2D. -3答案:A4. 一个圆的半径是5厘米,那么这个圆的面积是多少平方厘米?A. 25B. 50C. 75D. 100答案:C5. 一个等腰三角形的两边长分别是3厘米和5厘米,那么这个三角形的周长是多少?A. 11厘米B. 13厘米C. 16厘米D. 无法确定答案:B6. 一个数的相反数是-5,那么这个数是多少?A. 5B. -5C. 0D. 无法确定答案:A7. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是?A. 5B. -5C. 5或-5D. 0答案:C8. 如果 \( x \) 和 \( y \) 是两个正整数,且 \( x + y = 10 \),那么 \( x \) 和 \( y \) 的乘积最大是多少?A. 20B. 25C. 30D. 36答案:B9. 一个长方体的长、宽、高分别是2厘米、3厘米和4厘米,那么这个长方体的体积是多少立方厘米?A. 24B. 12C. 8D. 6答案:A10. 一个等差数列的首项是3,公差是2,那么这个数列的第5项是多少?A. 9B. 11C. 13D. 15答案:C二、填空题(每题3分,共30分)1. 一个数的平方根是 \( \pm 4 \),那么这个数是 ________。

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2017年长沙市初中毕业学业水平考试
数学试卷
一、选择题:
1.下列实数中,为有理数的是( )
A .3
B .π
C .32
D .1
2.下列计算正确的是( )
A .532=+
B .222a a a =+
C .xy x y x +=+)1(
D .632)(mn mn =
3.据国家旅游局统计,2017年端午小长假全国各大景点共接待游客约为82600000人次,数据82600000用科学记数法表示为( )
A .610826.0⨯
B .71026.8⨯
C .6106.82⨯
D .8
1026.8⨯
4.在下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
5.一个三角形三个内角的度数之比为1:2:3,则这个三角形一定是( )
A .锐角三角形
B .之直角三角形
C .钝角三角形
D .等腰直角三角形
6.下列说法正确的是( )
A .检测某批次灯泡的使用寿命,适宜用全面调查
B .可能性是1%的事件在一次试验中一定不会发生
C .数据3,5,4,1,2-的中位数是4
D .“367人中有2人同月同日生”为必然事件
7.某几何体的三视图如图所示,因此几何体是( )
A .长方形
B .圆柱
C .球
D .正三棱柱
8.抛物线4)3(22
+-=x y 的顶点坐标是( )
A .)4,3(
B .)4,3(-
C .)4,3(-
D .)4,2(
9.如图,已知直线b a //,直线c 分别与b a ,相交,01101=∠,则2∠的度数为( )
A .060
B .070
C .080
D .0
110
10.如图,菱形ABCD 的对角线BD AC ,的长分别为cm cm 8,6,则这个菱形的周长为( )
A .cm 5
B .cm 10
C .cm 14
D .cm 20
11.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是,有人要去某关口,路程378里,第一天健步行走,第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地,则此人第六天走的路程为( )
A .24里
B .12里
C .6里
D .3里
12.如图,将正方形ABCD 折叠,使顶点A 与CD 边上的一点H 重合(H 不与端点D C ,重合),折痕交AD 于点E ,交BC 于点F ,边AB 折叠后与边BC 交于点G ,设正方形ABCD 的周长为m ,CHG ∆的周长为n ,则m n 的值为( )
A .22
B .21
C .2
15- D .随H 点位置的变化而变化
二、填空题
13.分解因式:=++2422
a a . 14.方程组⎩
⎨⎧=-=+331y x y x 的解是 . 15.如图,AB 为⊙O 的直径,弦AB CD ⊥于点E ,已知1,6==EB CD ,则⊙O 的半径为 .
16.如图,ABO ∆三个顶点的坐标分别为)0,0(),0,6(),4,2(C B A ,以原点O 为位似中心,把这个三角形缩小为原来的2
1,可以得到O B A ''∆,已知点'B 的坐标是)0,3(,则点'A 的坐标是 .
17.甲、乙两名同学进行跳高测试,每人10次跳高的平均成绩恰好是1.6米,方差分别是5.0,2.122==乙甲S S ,则在
本次测试中, 同学的成绩更稳定(填“甲”或“乙”)
18.如图,点M 是函数x y 3=与x
k y =的图象在第一象限内的交点,4=OM ,则k 的值为 .
三、解答题
19.计算:1
00)31
(30sin 2)2017(|3|-+--+-π 20.解不等式组⎩⎨⎧+>---≥)
1(31592x x x x ,并把它的解集在数轴上表示出来.
21.为了传承中华优秀的传统文化,市教育局决定开展“经典诵读进校园”活动,某校园团委组织八年级100名学生进行“经典诵读”选拔赛,赛后对全体参赛学生的成绩进行整理,得到下列不完整的统计图表:
请根据所给信息,解答以下问题:
(1)表中=a ;=b ;
(2)请计算扇形统计图中B 组对应的圆心角的度数;
(3)已知有四名同学均取得98分的最好成绩,其中包括来自同一班级的甲、乙两名同学,学校将从这四名同学中随机选出两名参加市级比赛,请用列举法或树状图法求甲、乙两名同学都被选中的概率.
22.为了维护国家主权和海洋权力,海监部门对我国领海实现了常态化巡航管理,如图,正在执行巡航任务的海监船
60方向上,继续航行1小时到达B处,此时测得以每小时50海里的速度向正东方航行,在A处测得灯塔P在北偏东0
30方向上.
灯塔P在北偏东0
的度数;
(1)求APB
(2)已知在灯塔P的周围25海里内有暗礁,问海监船继续向正东方向航行是否安全?
23.如图,AB 与⊙O 相切于C ,OB OA ,分别交⊙O 于点E D ,,CE CD =.
(1)求证:OB OA =;
(2)已知34=AB ,4=OA ,求阴影部分的面积.
24.自从湖南与欧洲的“湘欧快线”开通后,我省与欧洲各国经贸往来日益频繁,某欧洲客商准备在湖南采购一批特色商品,经调查,用16000元采购A 型商品的件数是用7500元采购B 型商品的件数的2倍,一件A 型商品的进价比一件B 型商品的进价多10元.
(1)求一件B A ,型商品的进价分别为多少元?
(2)若该欧洲客商购进B A ,型商品共250件进行试销,其中A 型商品的件数不大于B 型的件数,且不小于80件,已知A 型商品的售价为240元/件,B 型商品的售价为220元/件,且全部售出,设购进A 型商品m 件,求该客商销售这批商品的利润v 与m 之间的函数关系式,并写出m 的取值范围;
(3)在(2)的条件下,欧洲客商决定在试销活动中每售出一件A 型商品,就从一件A 型商品的利润中捐献慈善资金a 元,求该客商售完所有商品并捐献资金后获得的最大收益.
25.若三个非零实数z y x ,,满足:只要其中一个数的倒数等于另外两个数的倒数的和,则称这三个实数z y x ,,构成“和谐三数组”.
(1)实数1,2,3可以构成“和谐三数组”吗?请说明理由.
(2)若),1(),,1(),,(321y t M y t N y t M +-三点均在函数x k (k 为常数,0≠k )的图象上,且这三点的纵坐标321,,y y y 构成“和谐三数组”,求实数t 的值;
(3)若直线)0(22≠+=bc c bx y 与x 轴交于点)0,(1x A ,与抛物线)0(332≠++=a c bx ax y 交于),(),,(3322y x C y x B 两点.
①求证:A ,B ,C 三点的横坐标1x ,2x ,3x 构成 “和谐三数组”;
②若223,1a b c x >>=,求点P (,
a c
b a ) 与原点O 的距离OP 的取值范围。

26.如图,抛物线21648(0)y mx mx m m =-+>与x 轴交于A,B 两点(点B 在点A 左侧),与y 轴交于点C ,点D 是抛物线上的一个动点,且位于第四象限,连接OD 、BD 、AC 、AD ,延长AD 交y 轴于点E 。

(1)若OAC ∆为等腰直角三角形,求m 的值;
(2)若对任意0>m ,E C ,两点总关于原点对称,求点D 的坐标(用含m 的式子表示);
(3)当点D 运动到某一位置时,恰好使得OAD ODB ∠=∠,且点D 为线段AE 的中点,此时对于该抛物线上任意一点),(00y x P 总有50312346
1020---≥+y my n 成立,求实数n 的最小值.。

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