系统分析与设计课程设计

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软件工程课程设计---学籍管理系统的分析与设计

软件工程课程设计---学籍管理系统的分析与设计
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5 总结与展望

这次软件工程概论课程设计,我主要设计了 XX 大学档案馆的学生学籍管理系统。
通过这次软件工程课程设计,我对于软件工程设计的相关步骤和流程有了更深刻的理解,熟 悉并掌握了软件工程的相关知识。同时,我也发现自己对于软件工程知识掌握的还不够,设 计能力还有待于进一步提高。
这次课程设计给了我一个锻炼自己,强化专业知识的机会。通过这次课程设计,我也认识到 了自己的不足之处。但我相信,只要认真学习,多借鉴别人的经验,多思考,多实践,就能 把自己的分内事做好。
4.1.1 总体目标
总体需求目标是在企业需求分析、考察调研和工程基本原则大体确定后进行的设计。XX 大学生档案馆学生学籍管理系统在总体需求目标方面,以档案馆的基本需求和关键需求为重 点。基本需求是档案馆正常的作业规范和业务流程的概念组合,关键需求是档案馆全部管理 流程中重要环节和重要路线的概要抽取。如果没有基本需求就没有档案馆的总体的作业管理, 而没有关键需求也就没有了档案馆的经营管理特色和个性。所以,建立一套完善的大学生档 案馆学生学籍管理系统,来解决当前的需求是现阶段的总体目标。

课程设计信息系统分析与设计

课程设计信息系统分析与设计

目录1. 引言1.1项目来源 (3)1.2任务目标 (3)1.3应用价值 (3)2. 项目规划2.1 项目资源2.1.1硬件设备 (3)2.1.2软件环境 (4)2.1.3软件工具 (4)2.2项目进程2.2.1 任务描述 (5)2.2.2进度安排 (5)2.3项目可行性评估2.3.1技术可行性 (6)2.3.2计划可行性 (7)2.3.3应用可行性 (8)3. 系统需求分析3.1 业务需求3.1.1业务组织 (8)3.1.2业务定义 (8)3.1.3业务流程 (9)3.2 功能需求3.2.1功能组成 (9)3.2.2功能定义 (10)3.3 数据需求3.3.1数据关系 (11)3.3.2静态数据定义 (11)3.4 其他需求 (13)4. 系统结构设计4.1总体框架 (13)4.2 软件结构4.2.1模块定义 (13)5. 系统详细设计5.1功能模块详细设计5.1.1 车次管理模块代码实现 (14)5.1.2 票价管理模块代码实现 (15)5.1.3 用户管理模块代码实现 (16)5.2数据库详细设计5.2.1 数据库环境配置 (17)5.2.2 表设计及其关系设置 (17)5.2.3 数据访问方式 (20)5.3 界面设计 (22)6.总结 (22)附录:系统程序源代码 (24)参考文献1. 引言1.1项目来源随着时代的进步,社会的发展,人们的生活形式与习惯也越来越多样化,出行成为了人们生活中的一个重要组成部分,而汽车成为许多人出行选择的交通工具。

面对巨大数量的乘客的购票需要,汽车站就要选择使用先进的管理方法来实现方便、快捷的售票、退票等方面的票务管理。

随着计算机的普及,信息处理量的逐渐扩大,手工处理方式远远不能满足人们管理活动的需要,各种工作都逐渐由手工转为自动化,使许多复杂、繁琐、且需要很多人力的工作变得简单。

汽车站每天产生售票、退票等行为数量多,使得汽车站售票管理的数据量大,而且速度要求要快,传统的人力行为适应,计算机应用软件的使用则能很好地满足汽车站的这一需要,提高售票人员的工作效率,节约相关管理成本。

电子商务系统分析与设计课程设计报告

电子商务系统分析与设计课程设计报告

电子商务系统分析与设计课程设计报告正美购物家电在线销售系统规划一、项目背景1.1 系统开发背景随着互联网的迅速发展,电子商务已成为传统流通领域的重要组成部分。

互联网的跨地域性和可交互性使其在与传统媒体和贸易行业的竞争中具不可抗拒的优势。

因此,正美购物决定建立利用互联网开拓销售渠道,协助经销商打开货源的信息门户,提高企业的销售水平和竞争力。

1.3 企业未来核心业务描述及盈利模式分析正美购物以小家电产品为核心产品,涵盖了厨房、浴室、居室清洁、取暖类、小视听类等多种系列。

为了实现盈利,正美购物将通过销售产品和提供售后服务来获取利润。

1.4 竞争对手分析在竞争激烈的市场中,正美购物的主要竞争对手是其他家电销售商。

为了在竞争中脱颖而出,正美购物将提供高质量的产品和优质的售后服务,以吸引更多的客户。

1.5 目标系统定位与目标客户分析正美购物的目标客户是那些需要购买小家电产品的消费者。

正美购物将通过建立一个用户友好的电子商城,为客户提供方便快捷的购物体验。

二、系统分析2.1 系统需求分析正美购物的电子商城需要具备以下功能:用户注册和登录产品分类和搜索下单和支付订单管理售后服务2.2 系统用例模型正美购物的系统用例模型包括以下用例:用户注册和登录浏览产品搜索产品下单和支付取消订单申请退款售后服务三、系统设计3.1 功能模块设计正美购物的电子商城将包括以下功能模块:用户管理模块产品管理模块订单管理模块支付管理模块售后服务管理模块3.2 系统开发环境正美购物的电子商城将使用Java语言和MySQL数据库进行开发。

前端使用HTML、CSS和JavaScript技术。

3.3 数据库及数据表的设计正美购物的数据库将包括以下数据表:用户表产品表订单表支付表售后服务表3.4 各模块代码设计正美购物的电子商城将使用MVC架构进行开发,确保代码的可维护性和扩展性。

附:小组分工A负责系统需求分析和功能模块设计B负责系统用例模型和数据库设计C负责系统开发环境和各模块代码设计正美购物是一家综合性零售企业,主要经营小家电商品。

系统分析与设计课程设计

系统分析与设计课程设计
业务处理 描述
表格制作
业务名称: 单位名称:
制图: 核对:
审核: 年月日
传递 存储 收集资料
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业务流程图
业务流程图绘制举例
计划 处
银行
技改 处
各部门 各单位
投资 总规划
更新改造 贷款规模
开会 讨论
报表
局 领导
计划 处
技改 处
各部门 各单位
银行
审批
综合平衡 (讨论)
正式 计划
各单位 上报表
各部门 各单位
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系统分析任务与步骤.
信息系统分析: 是关于组织要用IS解决的问题的分析, 提出一个明确要做什么的逻辑方案, 解决“做什么”的问题,即进行需求分析。
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需求分析的具体任务
1.确定对系统的综合要求。
对系统的综合要求主要包括功能要求、性能要求、 运行要求和其他要求等四个方面。
2.分析系统的数据要求。
信息系统分析与设计
(课程设计)
主 讲:田 艳 教授 E_mail:tianyanjx@
5.1 系统规划的任务与特点
系统规划的任务:
1. 制定信息系统发展战略 2. 制定信息系统总体方案 3. 制定信息系统开发计划 4. 制定信息系统资源分配
2
系统规划的特点
1. 面向全局、长远,不确定性,结构化程度 低
最终结果,为系统开发指明了方向,是最 重要的文档资料。
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5.5.1 报告撰写内容
1. 企业的远景与战略 ❖企业正向何处发展? ❖企业打算达到怎么样的目标?
2. 信息系统对企业远景战略的支持 ❖信息技术如何支持企业的发展? ❖信息技术在企业发展中的作用。
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5.5.1 报告撰写内容

信息系统分析与设计课程设计

信息系统分析与设计课程设计

信息系统分析与设计课程设计一、引言信息系统分析与设计是计算机科学与技术专业中非常重要的一门课程,旨在培养学生信息系统开发与设计的能力。

本文将详细介绍这门课程的设计思路与内容,并提供相关的参考资源。

二、课程目标本课程的主要目标是通过对信息系统分析与设计理论与方法的学习,培养学生以下能力:1.理解信息系统的基本概念与原理;2.掌握信息系统的开发过程与方法;3.运用系统分析与设计的知识解决实际问题。

三、教学方法本课程的教学方法主要包括理论课讲授、实践课实验和项目设计。

具体的教学安排如下:1.理论课讲授:首先介绍信息系统分析与设计的基本概念与原理,并通过案例分析展示实际应用。

同时,引导学生了解当前信息系统开发的热点与趋势。

2.实践课实验:通过实际操作,让学生掌握信息系统开发所需的工具与技术,如UML建模、数据库设计等。

3.项目设计:学生将分为小组,以一个真实的信息系统开发项目为基础,完成需求分析、系统设计、编码实现等环节。

四、课程内容本课程的内容包括以下几个模块:1. 信息系统基础知识在本模块中,学生将学习信息系统的基本概念、组成部分和工作原理。

重点包括数据与信息的概念、信息系统的分类与特点等。

2. 系统分析与设计方法与工具在本模块中,学生将学习常用的系统分析与设计方法与工具,如结构化分析与设计、面向对象分析与设计、UML建模等。

通过案例分析与实践操作,培养学生应用这些方法与工具的能力。

3. 信息系统开发流程与管理在本模块中,学生将学习信息系统开发的整个流程,从项目立项到测试与维护。

同时,学生还将学习项目管理的基本原理与方法,包括需求分析、进度管理、质量控制等。

4. 实际项目设计与实现在本模块中,学生将分为小组,以一个真实的信息系统开发项目为基础,完成从需求分析到系统设计与实现的全过程。

教师将提供指导与评估,以确保项目能够按照规定的时间与要求完成。

五、参考资源以下是一些与本课程相关的参考资源,供学生深入学习或参考:•《软件工程:实践者的研究方法》•《UML和模式应用》•《系统分析与设计》•《数据库系统概念》以上资源可在图书馆或在线图书商店中获取。

某学院系统分析与设计课程作业报告

某学院系统分析与设计课程作业报告

某学院系统分析与设计课程作业报告一、前言本次分析与设计课程作业报告将介绍对某学院新学生入学流程进行系统分析与设计的过程。

该学院的新生入学流程目前存在一些问题,需要进行分析与设计,以提高效率和用户体验。

二、系统分析1. 现状分析通过对学院新生入学流程的调研和了解,发现在新生报到、注册、选课等流程中存在以下问题:- 流程繁琐:新生需要填写大量的信息和表格,导致流程耗时较长。

- 频繁的人工干预:新生报到时需要与多个部门进行沟通和确认,容易造成信息传递的延迟。

- 信息不统一:不同部门间的信息不统一,导致新生需要重复填写和确认信息。

2. 需求分析根据现状分析,对该学院新生入学流程提出了以下需求:- 简化流程:优化新生入学流程,减少不必要的环节和信息填写。

- 提高一体化:实现信息一体化,减少重复输入和确认。

- 自动化处理:引入系统自动化处理,减少人工干预和信息遗漏。

三、系统设计1. 总体设计基于需求分析,针对学院新生入学流程的问题,设计了一套包含报到、注册、选课等环节的一体化系统。

该系统将统一处理新生的信息和流程,并通过自动化处理减少人工干预。

2. 报到系统设计报到系统将通过学生自助服务终端进行自助报到,学生只需携带身份证和入学通知书,通过系统进行信息确认和注册,减少人工干预和信息填写。

3. 注册系统设计注册系统将引入学校学生信息管理系统,实现新生信息一体化管理,减少信息重复输入和确认,提高信息统一性和准确性。

4. 选课系统设计选课系统将引入学校教务管理系统,学生可以通过网上选课,系统将根据学生的专业和课程要求进行匹配,减少学生选课的繁琐性和混乱性。

四、系统实施1. 系统建设基于系统设计,学院将组织技术团队进行系统建设,包括报到系统、注册系统和选课系统的开发和测试,确保系统的稳定性和可用性。

2. 用户培训在系统建设完成后,学院将开展新生入学流程系统的用户培训,包括学生和管理人员的培训,确保他们能够熟练使用系统进行报到、注册和选课等流程。

UML系统建模与分析设计教学设计 (2)

UML系统建模与分析设计教学设计 (2)

UML系统建模与分析设计教学设计一、教学目标1.了解UML系统建模与分析设计的概念、原理和方法;2.掌握UML系统建模工具的使用方法;3.能够通过实际案例进行UML系统建模与分析设计;4.能够运用系统建模与分析设计的方法,进行软件系统的开发。

二、教学内容1. UML系统建模与分析设计的概念1.1 UML概念介绍 1.2 UML系统建模概念介绍 1.3 UML系统分析设计概念介绍2. UML系统建模工具使用方法2.1 UML系统建模工具环境介绍 2.2 UML系统建模工具基本操作 2.3 如何使用UML系统建模工具进行系统建模与分析设计3. 实际案例3.1 实现实际案例的UML系统建模与分析设计 3.2 进行实际案例系统的开发三、教学方法1.课堂讲授2.组织学生进行实际案例操作实践3.学生小组合作完成课程设计四、教学流程1.UML系统建模与分析设计的概念介绍(2课时)2.UML系统建模工具使用方法(2课时)3.实际案例运用(4课时)4.课程设计(2课时)五、评估方式1.课堂表现2.课程设计汇报六、教学资源教材1.《UML系统建模与分析设计》2.《软件工程导论》工具1.Rational Rose2.Visual Paradigm七、教学建议UML系统建模与分析设计是软件开发中常用的设计方法,本课程注重实践操作,建议学生在参加实验前,进行相关理论知识的学习,能够更好地理解和运用UML系统建模与分析设计的相关方法,提高实际操作水平。

同时,在课程设计中注重学生的合作能力和创新能力,鼓励学生团队合作完成课程设计,提高学生的综合素质。

信息系统分析与设计课程设计报告

信息系统分析与设计课程设计报告

信息系统分析与设计课程设计报告题目:人事管理系统专业:信息管理与信息系统班级:093221学号:09322129姓名:张楚玉指导老师:黄国辉2011年11月24日摘要随着信息技术的发展与提高,在社会中的各个领域中信息技术起了很大的作用。

人们越来越离不开信息技术。

人事管理系统能够通过利用信息技术方便各个企业或者机构管理人员的调动、人员档案的管理以及人员工薪的管理等,可以使企业或者机构更好的利用人力资源达成目标,为企业的决策提供帮助。

关键字:信息技术、数据、企业、人员AbstractWith the development of information technology and the improvement of society, in all fields of information technology plays a very important role. People more and more depend on the information technology. Personnel management system through the use of information technology to facilitate the enterprises or institutions management staff mobility, personnel file management and personnel salary management, can make the enterprise or institution to better use of human resources to achieve the goal, for the enterprise decision-making provide help.Keywords: information technology, data, business, personnel摘要 (2)需求分析 (4)系统目标 (4)背景 (4)人事管理系统的需求 (5)系统用例图: (6)系统分析 (7)人事管理系统可行性研究要求如下。

面向对象的系统分析与设计课程设计

面向对象的系统分析与设计课程设计

面向对象的系统分析与设计课程设计1. 课程设计背景随着信息时代的到来,计算机科学技术在各个领域得到了广泛的应用和发展。

作为计算机科学技术中的重要分支之一,面向对象的系统分析与设计已经成为了计算机科学技术中的一个重要组成部分。

在现代软件开发中,面向对象的系统分析与设计已经成为了不可或缺的一部分。

2. 课程设计目的本课程设计的主要目的是培养学生的面向对象的系统分析与设计能力。

通过学习本课程,学生应该掌握面向对象的基本概念、面向对象的系统分析与设计基本方法和技能。

此外,本课程还应该通过实践使学生能够独立完成一个实际的面向对象的系统分析与设计项目。

3. 课程设计大纲本课程设计的主要内容包括:3.1 面向对象的基本概念本课程将首先介绍面向对象的基本概念。

包括类、对象、继承、多态等。

这些基本概念是理解面向对象编程的基础。

3.2 面向对象的系统分析和设计方法本课程将介绍面向对象的系统分析和设计方法。

包括需求分析、可行性分析、领域模型分析、数据模型设计、物理模型设计等。

3.3 根据需求设计面向对象的系统根据一个实际的需求将学生分组进行设计。

这将会需要学生使用UML建立需求分析模型,并在其基础上进行具体的软件开发。

其设计应该包括:领域建模、游戏界面设计、状态和策略设计等。

4. 课程设计要求4.1 团队合作学生应该分组,每组人数4-5人。

每个小组都会需要自己来完成一个面向对象的系统分析与设计项目。

因此,学生之间需要进行紧密的合作。

4.2 设计文档学生应该撰写设计文档,包括需求分析、设计理念和实现细节三个方面。

4.3 实现系统学生需要使用面向对象的编程语言来实现所设计的系统。

4.4 系统演示在课程结束后的演示环节,每个小组需要进行系统演示。

这是整个课程设计的一个重要环节。

5. 课程设计评分本课程设计将会按照如下标准进行评分:5.1 设计文档评分在设计文档评分中,评分标准包括需求分析、设计理念和实现细节。

其中,需求分析和设计理念各占30分,实现细节占40分。

信息系统系统分析与设计:机房管理系统课程设计

信息系统系统分析与设计:机房管理系统课程设计

分类号单位代码密级学号 1314210137信息工程学院学生课程设计题目机房管理系统学生姓名王建德学号1314210137专业信息管理与信息系统指导教师张峰榆林学院课程设计诚信责任书本人郑重声明:所呈交的课程设计,是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的成果。

课程设计中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。

尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经公开发表或撰写过的研究成果。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。

本人课程设计与资料若有不实,愿意承担一切相关的法律责任。

论文作者签名: 王建德2016 年6 月25日摘要建立先进的机房管理系统是实现教育现代化的必由之路,是推进信息化管理的重要举措之一。

本系统主要为教职员工上课和学生日常业余上机提供了方便。

系统采用了先进的软、硬件结合的方式。

主要管理学校计算机机房的上机业务,它的主要功能模块包括,系统管理、用户结帐管理、电脑与计算机信息管理、日常管理、新会员办理管理、用户信息的维护管理、管理员信息的维护管理、上机考勤管理、学生付费管理、用户权限管理以及实行跨平台管理等。

本系统是一个运行在局域网上的子系统,能够直观、方便、有效、可靠地管理通过局域网联在一起的所有机器。

全面开发和应用计算机管理信息系统更是一个重要的问题。

本系统作为现行公共计算机实验室管理必不可少的组成部分,将实验室的机器资源合理分配、统一管理,提高设备利用率,使实验室的教学质量得到有力保证。

目录摘要 (I)第一章机房管理系统分析 (2)1.1机房管理系统开发背景及现状分析 (2)1.2机房管理系统国内外研究现状 (2)1.2.1 国内研究现状 (3)1.2.2 国外研究现状 (3)第二章:可行性分析 (3)2.1开发机房系统的经济可行性 (3)2.2开发机房系统的技术可行性 (3)2.3开发机房系统的组织管理可行性 (4)第三章:需求分析 (4)3.1系统总体的功能需求 (4)3.2系统结构设计 (4)3.3系统详细设计 (5)3.3.1系统E-R图 (5)3.3.2数据库关系模型 (6)3.3.3数据库数据模型 (6)3.3.4管理系统 (8)3.4业务流程图 (9)第四章系统UML建模 (10)4.1系统工作流程图 (10)4.1.1管理员用例图 (12)4.1.2会员上机流程图 (12)4.2系统时序图 (13)4.2.1会员充值时序图 (13)4.2.2管理员管理时序图 (14)4.2.3管理员维护机房时序图 (15)4.3系统协作图 (16)4.3.1会员充值协作图 (16)4.3.2管理员管理上机协作图 (16)4.3.3管理员维护协作图 (17)第五章系统运行环境 (17)5.1开发环境 (18)5.2运行环境 (18)第六章总结 (19)参考文献 (20)致谢 (21)第一章机房管理系统分析1.1机房管理系统开发背景及现状分析随着计算机技术、多媒体技术、通信技术和网络技术的发展,每一位学生必需掌握现代信息技术才能适应现代社会的发展。

管理信息系统分析与设计课程设计

管理信息系统分析与设计课程设计

管理信息系统分析与设计课程设计一、概述管理信息系统是一个企业或机构内部的计算机系统,用于为管理者提供业务决策和信息管理支持。

管理信息系统的分析与设计,是指根据企业或机构的业务需求,对信息系统进行分析与设计,让信息系统能够满足业务流程的需求。

本文将围绕着管理信息系统的分析与设计,进行课程设计。

二、课程内容1. 管理信息系统概念介绍讲解管理信息系统的基本概念和结构,包括信息系统的组成和元素、信息系统的分类、信息系统的发展历程等。

2. 管理信息系统分析•系统分析方法介绍:结构化分析方法、面向对象分析方法、数据流分析方法等。

•数据建模:介绍数据流图、实体关系模型等数据建模工具的使用方法。

•系统需求分析:讲解需求分析的步骤和方法,以及如何建立面向用户的需求文档。

3. 管理信息系统设计•设计原则:介绍设计的原则和方法,如模块化、结构化、分层设计等。

•系统设计方法:介绍面向对象设计方法和结构化设计方法。

•系统建模:讲解建立系统模型的方法,如数据模型、状态模型等。

•系统实现:讲解系统实现的步骤和方法,如编码、测试、上线等。

4. 案例分析选取一些典型的企业或机构,对其现有的管理信息系统进行案例分析,包括系统分析、设计、实现等环节,并分析其优缺点,提出改进建议。

三、课程目标通过本课程的学习,学生应当掌握以下能力:•掌握管理信息系统的基本概念和结构;•掌握管理信息系统分析与设计的方法和工具;•能够进行管理信息系统的分析、设计和实现工作;•能够进行商业案例分析,并提出改进建议。

四、课程要求1. 课堂授课教师通过授课和讲解,让学生掌握管理信息系统分析及设计的理论知识和方法。

2. 实践操作通过实践操作,让学生掌握各种分析和设计工具,并应用到案例中进行练习。

3. 案例分析学生需对企业机构管理信息系统进行案例分析,并在最终报告中提出改进建议。

五、课程评估1. 课堂表现出勤率、课堂积极参与、提问质量等。

2. 作业质量平时作业和实验报告等的完成情况、作业质量等。

系统分析期末课程设计

系统分析期末课程设计

系统分析期末课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握系统分析的基本概念、原则与方法,理解其在解决实际问题中的应用。

2. 使学生能够运用所学知识对现实问题进行系统分析,提炼关键要素,建立系统模型。

3. 帮助学生了解系统分析在不同学科领域中的应用,提高跨学科思维能力。

技能目标:1. 培养学生运用系统分析的方法解决实际问题的能力,提高问题解决技巧。

2. 培养学生团队合作精神,学会在团队中进行有效沟通与协作,共同完成系统分析任务。

3. 提高学生的数据分析与处理能力,学会运用图表、文字等形式表达分析结果。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对系统分析的兴趣,激发学生主动探索新知识的热情。

2. 引导学生树立正确的价值观,认识到系统分析在解决社会问题中的重要性。

3. 培养学生具有批判性思维,敢于质疑现有观点,勇于提出创新性建议。

课程性质:本课程为理论与实践相结合的课程,旨在通过系统分析的方法,培养学生解决实际问题的能力。

学生特点:学生具备一定的逻辑思维能力和基础知识,但对系统分析的了解较为有限。

教学要求:结合学生特点,注重启发式教学,引导学生主动参与课堂讨论,提高学生的实践操作能力。

在教学过程中,注重目标导向,将课程目标分解为具体的学习成果,以便进行有效的教学设计和评估。

二、教学内容1. 系统分析基本概念:系统、子系统、要素、结构、功能等。

2. 系统分析原理:整体性原理、层次性原理、动态性原理、最优化原理。

3. 系统分析方法:结构分析法、行为分析法、模型分析法、最优化分析法。

4. 系统分析在实际问题中的应用:案例分析,包括环境、经济、社会等领域的应用。

5. 教学大纲:(1)系统分析概述(1课时)(2)系统分析基本原理(2课时)(3)系统分析方法(3课时)(4)系统分析应用案例分析(2课时)(5)实践操作与讨论(2课时)教学内容安排和进度:第一周:系统分析概述第二周:系统分析基本原理第三周:系统分析方法第四周:系统分析应用案例分析第五周:实践操作与讨论教材章节及内容:第一章 系统分析基本概念与原理第二章 系统分析方法第三章 系统分析在实际问题中的应用教学内容与课程目标紧密关联,旨在确保学生掌握系统分析的基本知识与技能,培养解决实际问题的能力。

信息系统分析与设计课程设计选题参考

信息系统分析与设计课程设计选题参考

《信息系统分析与设计》课程设计选题参考1、运动会成绩统计系统以校田径运动会为背景,开发成绩统计系统。

包括下列功能:登记各项比赛成绩;根据预赛成绩产生参加预(决)赛名单;实时报告各项竞赛成绩,包括是否打破记录;统计各团队的总分、名次。

2、学习成绩管理系统根据本校学籍管理办法,开发学习成绩管理系统。

根据任课教师提供的成绩单,登录学习成绩;根据奖学金评定办法,提出总成绩和单科奖学金获得者名单;根据升、留级条件,提供留级、退学、补考学生名单;打印学生成绩单(补考者注明补考时间、地点)。

3、图书出纳管理系统为学校图书馆出纳台设计一个自动化管理系统。

读者可以由书名(或书名的一部分)、作者名查馆藏书号;出纳台可由馆藏书号查书的去向;读者借书时,登录有关信息;读者还书时,检查是否有逾期及其他违规行为,登录有关信息。

4、学术会议论文管理系统收到应征论文后进行分类编号登录,审稿前打印分类目录和审稿单;审稿后登录审稿结论(录用、不录用、修改后录用),并将结论通知作者(修改后录用的,附修改建议);收到作者修改稿和版面费后进行登记;打印论文集目录(收到版面费的录用论文列人论文集)。

5、宾馆管理系统为中型宾馆设计一个宾客消费管理系统。

该系统具有下列功能:客房预定和变更、查询、结算(住宿、餐饮、购物、通信、娱乐等各种费用一次结清)。

6、住宅小区物业管理信息系统物业公司负责住宅小区房屋、设施、设备、环境卫生、公共秩序、保安、绿化等管理工作。

由住户缴纳费用和出租房屋费用来维持各项费用支出。

⑴住宅小区楼宇经过验收接管后,开始建立小区房产基本资料,为收费及管理做基础工作。

小区的楼房管理包括出售房屋,出租房屋和公用建筑,它们以楼号、单元号和房号标识。

⑵建立车位资料,为收费及管理做基础工作。

车位用车位号标识。

⑶购房人收到有效的人住通知书后,携带身份证到管理处办理人住手续,填写居民入住登记表(个人及家庭基本情况)并签订人住协议(承诺书)。

信息系统分析与设计毕业课程设计报告

信息系统分析与设计毕业课程设计报告

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!)信息系统分析与设计课程设计报告设计题目:工商管理学院成绩查询信息系统分析与设计学院管理学院专业信息管理与信息系统班级信管031学号姓名翟翠丽指导教师王小江2006.12.30至2007.01.12《信息系统分析与设计》课程设计成绩评定综合评定该生课程设计成绩为。

指导教师:年月日目录1 设计背景简介 (1)2 可行性分析 (2)3 系统用例分析 (2)3.1系统用例图 (2)3.2系统活动图 (4)3.3 系统序列图 (10)3.4系统类图 (13)4系统设计 (14)4.1功能结构设计 (14)4.2数据库设计 (15)4.2.1数据库概念结构设计 (15)4.2.2 数据库逻辑结构设计 (16)4.2.3数据库物理设计和实施维护 (17)4.3代码设计、输出设计、输入设计等 (17)4.3.1代码设计 (18)4.3.2输出设计和输入设计 (18)4.4信息系统体系结构及物理配置方案设计 (19)4.4.1信息系统体系结构设计 (19)4.4.2物理配置方案设计 (19)4.5软件开发工具选择 (20)5系统实施 (20)5.1典型程序设计说明 (20)5.1.1用户登录系统界面设计 (20)5.1.2管理员查询学生成绩界面设计 (22)5.1.3管理员添加学生成绩界面设计 (24)5.1.4学生成绩查询界面设计 (27)5.2测试方案及切换方式设计 (29)5.2.1测试方案设计 (29)5.2.2切换方式设计 (31)6 系统评价 (31)7总结 (32)参考文献: (32)工商管理学院成绩查询信息系统分析与设计1 设计背景简介目前,高等学校的发展进入了前所未有的高速度, 随着信息技术和计算机技术的不断发展,高校的内部管理手段、方法和模式先进与否,已成为制约高校发展,提高学校竞争力的关键所在.采用以计算机技术、网络技术为基础的管理信息系统已经成为客观需要. 高校信息化,是指随着现代信息技术的发展,高等院校根据自身的需要,采用先进的信息技术来加强管理能力、提高教学质量、促进科研水平、改善生活环境。

系统分析与管理课程设计

系统分析与管理课程设计

系统分析与管理课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握系统分析与管理的基本概念、原理和方法,培养学生运用系统思维分析和解决实际问题的能力。

具体分为以下三个维度:1.知识目标:学生能够理解并掌握系统分析与管理的理论知识,包括系统的基本概念、系统的建模与分析方法、系统的优化与控制策略等。

2.技能目标:学生能够运用系统分析与管理的方法解决实际问题,具备一定的系统分析和项目管理能力,如需求分析、系统设计、风险评估等。

3.情感态度价值观目标:培养学生具备团队协作精神、创新意识和持续学习的能力,使其能够在未来的工作和生活中,以积极的态度面对挑战,不断地自我完善和提高。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.系统的基本概念:介绍系统的定义、特征和类型,使学生理解系统分析与管理的基本内涵。

2.系统的建模与分析方法:讲解系统建模的基本方法,如结构化分析方法、面向对象分析方法等,以及系统分析的常用技术,如流程图、数据流图等。

3.系统的优化与控制策略:介绍系统优化的基本理论,如线性规划、动态规划等,以及系统控制的基本方法,如反馈控制、前馈控制等。

4.项目管理:讲解项目管理的概念、过程和方法,使学生具备项目管理的基本能力。

5.案例分析:分析典型的系统分析与管理案例,使学生能够将理论知识运用到实际问题中。

三、教学方法为了实现本课程的教学目标,我们将采用以下几种教学方法:1.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握系统分析与管理的基本概念和原理。

2.案例分析法:通过分析典型案例,使学生能够将理论知识运用到实际问题中。

3.讨论法:学生进行分组讨论,培养学生的团队协作能力和创新思维。

4.实验法:安排一定的实验课时,使学生能够动手实践,提高解决实际问题的能力。

四、教学资源为了保证本课程的教学质量,我们将准备以下教学资源:1.教材:选择权威、实用的教材,为学生提供系统的理论知识。

2.参考书:提供丰富的参考资料,帮助学生拓宽知识面。

信息系统分析与设计-餐饮管理系统(面向对象)

信息系统分析与设计-餐饮管理系统(面向对象)

课程设计报告课程名称:信息系统分析与设计课程设计题目:餐饮管理系统分析与设计姓名:系:专业:年级:学号:指导教师:职称:年月日课程设计结果评定目录1. 系统规划 (1)1.1 目的 (1)1.2 意义 (1)1。

3 目标 (1)1。

4 规划 (2)2. 系统分析与设计 (2)2.1 用例图 (2)2。

2 用例规约 (2)2.3 顺序图 (3)2.4 活动图 (3)2.5 状态图 (4)2.6 类图 (4)2。

7 架构设计 (4)2。

7.1 系统组成 (4)2。

7。

2 系统功能 (4)2.8 数据库设计 (7)3。

总结 (8)参考文献 (8)餐饮管理系统分析与设计1. 系统规划1.1 目的构建一个集高效性、灵性、实用性、功能划分详细以及方便的可扩充性等特于一体的通用餐饮娱乐业管理系统,使餐饮管理者对餐饮业管理进行宏观的和微观的细致管理,在满足广大顾客的需求的同时,也大大增加酒店餐厅的工作效率,促成一个双方满意的局面。

1.2 意义当今世界已进入了在计算机信息管理领域中激烈竞争的时代,应用计算机已经变得十分普遍了,如同我们离不开的自行车、汽车一样。

我们应该承认,谁掌握的知识多,信息量大,信息处理速度快,批量大,谁的效率就高,谁就能够在各种竞争中立于不败之地。

随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

越来越多的管理人员意识到信息管理的重要性.由于当前酒店的管理还处于人工管理阶段,仅在财务部门使用了计算机,所以酒店的管理效率不高。

由于缺乏科学的管理和现代化的管理工具,该饭店在管理上和业务的安排上都存在着不足。

(1)房间的管理不够科学方便,房间使用情况不直观.(2)库管员不能随时掌握库存情况,不能及时发现商品缺货的情况,另外统计商品数量即费时又费力。

(3)由于该酒店的商品种类多,菜样多变,靠人工方式管理商品和菜品信息有很多不便。

信息系统分析与设计课程设计

信息系统分析与设计课程设计

信息系统分析与设计课程设计一、课程背景信息系统分析与设计是计算机科学与技术专业的一门重要课程,其主要目的是培养学生对信息系统开发过程中的分析与设计能力,在实践中了解和运用系统分析与设计方法,掌握信息系统开发的一般方法与过程、系统分析与设计的基本原理与方法、面向对象的程序设计方法等。

二、课程设计目标本课程的设计旨在帮助学生掌握系统分析与设计的方法和技能,提高其信息系统分析和设计能力。

具体目标如下:1.掌握信息系统开发的一般方法与过程、系统分析与设计的基本原理与方法、面向对象的程序设计方法等。

2.能够进行系统开发需求分析,制定系统规划,设计系统架构,完成系统模型建立。

3.能够利用软件工程的思想与方法开展软件系统开发,懂得团队协作开发的重要性,培养良好的软件开发习惯与沟通合作能力。

三、课程教学方法本课程采用理论教学与实践相结合的教学方法,以课堂讲授为主,辅以案例分析、项目实践、报告演示等交互式教学。

1.理论教学:教师根据课程大纲结合具体案例进行系统分析与设计方法讲解。

2.实践教学:为了能帮助学生在实践中更好地了解信息系统分析与设计方法,本课程设置实践环节。

学生需要结合案例进行实践演练,以实现知与行的结合。

3.项目实践:根据课程学习的内容,组成小组进行项目开发实践。

通过团队协作、任务分配、开发过程管理等方式体现软件开发过程管理的重要性。

4.报告演示:要求学生根据所选项目进行总结性报告,包括项目概述、需求分析、系统设计、实现以及项目管理等内容,此举旨在强化学生对所学方法的理解与应用,并且有助于提升学生的表达能力。

四、课程内容前置知识•数据结构与算法•面向对象程序设计•数据库原理主要教学内容1.信息系统分析的基本概念2.系统建模的方法及技巧3.需求分析的过程与方法4.系统设计的方法与原则5.系统开发的过程与方法6.项目管理的方法与工具五、课程评估与考核1.考勤:本课程要求学生实验课和上课出席率达到80%以上。

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设计说明目录1 概述 (1)1.1 编写目的 .............................................................................................................................1.2 参考资料 .............................................................................................................................1.3 术语和缩写词......................................................................................................................2 需求概述 (1)3 结构设计 (2)3.1 总体设计 (2)3.2 功能分配 (3)3.3 接口设计 (8)3.4 数据结构设计 (11)3.4.1 公共数据结构设计 (11)3.4.2 数据库设计 (12)3.4.3 数据结构同程序的关系* ........................................................................................4 类的设计 (15)4.1 类1设计 (15)4.1.1 功能说明 (15)4.1.2 属性说明 (15)4.1.3 公有方法说明 (15)4.1.4 私有方法说明 (15)4.2 类2设计 (16)4.2.1 功能说明 (16)4.2.2 属性说明 (16)4.2.3 公有方法说明 (16)4.2.4 私有方法说明 (16)5 用例实现的设计 (16)5.1 用例1设计 (16)5.1.1 功能说明 (16)5.1.2 界面设计 (16)5.1.3 交互设计 (16)5.2 用例2设计 (17)5.2.1 功能说明 (17)5.2.2 界面设计 (17)5.2.3 交互设计 (17)1 概述1.1 编写目的本文档的编写目的是为网上购物项目的开发提供:a. 软件总体要求,作为用户和软件开发人员之间了解的基础;b. 功能、性能、接口和可靠性的要求,作为软件人员进行设计和编码的基础;c. 验收标准,作为用户确认测试的依据。

1.2 参考资料a.项目来源电子商务,就是在网上开展商务活动。

它是以电子交易为手段,完成金融、物品、服务、信息等价值的交换,是快速而有效地进行各种商务活动的最新方法。

电子商务的出现,改变了传统的一手交钱一手交货的模式,使得商业模式发生了很大的变化。

随着信息技术的不断发展和Internet互联网技术的日益普及,人们越来越意识到电子商务对国家经济、企业管理和个人生活所带来的巨大影响。

它满足企业、商人和消费者对提高产品和服务的质量、加快服务速度、降低费用等方面的需求,也帮助企业和个人通过网络查询和信息检索为企业下一步的发展方向提供支持。

借助电子商务,企业和个人,企业和企业可以通过网络进行交易和全过程的服务。

电子商务代表着未来贸易方式的发展方向,其应用和推广将给社会和经济带来极大的效益。

具有强大生命力的现代电子交易手段己越来越被人们所认识,发达国家在这方面有很多年的发展历史,发展中国家也正在加紧制定总体发展战略,大力促进电子商务在国民经济各个领域的应用,力争在越来越激烈的国际竞争中占据有利的地位。

因此,对于网上购物技术的研究和实现,以及搭建一个实用的网上商店是很重要的。

b.引用资料1、系统分析和设计高等教育出版社2、1.3 术语和缩写词在线服务:指商家和买家之间的买卖洽谈,包括交易前的商品咨询、议价以及交易后的售后服务。

权限管理:对商家和买家的管理,为不同级别的商家和买家设置不同的权限,设置管理办法,对于违反规定的商家和买家进行管理。

网站管理:根据市场的需求更新网页的样式,定期的进行维护,根据广告商的要求对广告进行更新,对热卖信息进行更新。

商品管理:可以查看所有的商品,可以增加商品,修改商品信息,对新上架的商品进行审核,对于不符合规定的产品进行删除。

2 需求概述概述系统的特性和需求,扩充软件需求说明中的信息,给出增加的细节,详尽地指出对软件需求说明中有关特性和需求作出的变更。

(详细说明见《需求说明》)。

3 结构设计3.1 总体设计本系统采用面向对象设计方法,设计方案主要采用类图和顺序图进行描述。

绘制类图(Class Diagram),必要时辅以包图(Package Diagram)和组件图(Component Diagram)。

对系统体系架构和所绘制图形加以文字说明。

3.2 功能分配3.2.1会员登录会员根据自己拥有的账号和密码登录,如果未注册或者密码错误,系统会自动提示说账号不存在。

3.2.2买家选购商品买家根据商品信息,选购商品,所以根据需要可能执行的操作有:选择商品分类,加入购物车,增加订单。

3.2.3 买家提交订单根据需要系统应该有,填写买家信息和提交订单,和确认的功能,另外应有付款的功能。

3.2.4卖家接受付款卖家负责接收付款,系统应实现:卖家根据订单信息,等待卖家付款,卖家确认付款后,系统自动改变订单状态。

3.2.5在线咨询为了卖家与买家之间的交流,系统应该实现在线咨询的功能。

3.2.6卖家发货卖家根据订单信息,填写发货信息,并通知物流公司发货。

: OrderServerWindow : Salesperson: DataBase : WareHouse : Order1: CreateWindow( )2: SendToWarehouse( )3: GetPaidOrderList( )4: MakeUpComputerOrComponent( )6: SetOrderStatus( )5: SendToCustomer( )7: StoreOrder( )3.2.7卖家更新订单信息在交易过程中,不仅需要实现能够让买家成功付款,而且还需要商户网站的订单数据与支付宝的交易管理中的交易信息保持一致。

那么要使信息保持一致,就需要商户网站的程序开发、维护或管理的技术人员根据商户网站的业务流程做订单更新的程序开发。

: OrderServerWindow : QueryStatusWindow: Order: Salesperson: Customer 1: CreateWindow( )2: CreateWindow( ) 3: ModifyOrderStatus( )4: SetOrderStatus( )5: GetOrderStatus( )6: DisplayStatus( )3.3 接口设计外部接口(1)用户界面。

在用户界面部分,根据需求分析的结果,用户需要一个友善、简洁的界面。

(2)软件接口。

使用提供的access 专用接口。

硬件接口。

在输入方面,用键盘,鼠标输入。

在输出方面,主要有浏览器端的显示器。

内部接口内部接口方面,各模块间采用函数调用、参数传递、返回值方式进行信息和数据的传递。

3.4 数据结构设计3.4.1 公共数据结构设计对程序当中所定义的全局变量、全局数据结构或类当中Public数据结构进行定义和说明。

3.4.2 数据库设计对程序当中所采用的数据库相关的名称和标识符、在数据库当中的位置、定义、度量单位、格式和值域、敏感程度、数据项名、缩写词和代码,包括用于数据库的规格说明等进行定义。

建议给出数据库表结构1.商品表/*Table:Goods */Create table Goods(GoodId: String(20)Goodname : String(20)Goodnumber : Float(25)Goodinfor : String(20))2.管理员表/*Table:ManagerUserModelCreate table ManagerUserModel(ManagerUseID : String(20)ManagerUseName: String(20)Password: String(20))3.用户表/*Table UserInfoModel Create table UserInfoModel(UserId : String(20)UserName : String(20)Password: String(20)Mail : String(20)Sex : String(20)addrress : String(20) 'tel : String(20) ')4.卖家表/*Table SellerCreate table Seller(SellerId : String(20) 'Password: String(20)Sellername: String(20)sex : String(20)address: String(20)Email: String(20)tel : String(20))5.订单表/*Table:OrdersModelCreat table OrdersModel(OrderId:Integer(10)UserId: Integer(10)SumMoney: Integer(10)OrderDate:Date(15)PaymentForGoodsStatus:BooleanDealDate:Date(15))6.订单项表/*Table:OrderDetailsModelCreat table OrderDetailsModel(OrderDetaild:Integer(10)OrderId : Integer(10)BookId: Integer(10)Quantity: Integer(10))7.付款表/*Table:Payment */Create table Paymen(Payment_method: varchar(55)Date_received:date(25)Mount_received: currency(15))8.购物车订单表/*Table:BookModelCreat table BookModel(BookId:Integer(10)BookTypeId:String(25)BookName:String(30)Author:String(25)ISBN:String(15)Publisher:String(20)Description:String(30)Sales:Integer(30)Amount:Integer(10)Status:Boolean(10))9.购物车订单信息表/*Table:BookTypeModelCreat table BookTypeModel(BookTypeId: Integer(10)BookTypeId: String(20))10.物流表/*Table:WareHouseCreat table WareHouse(ID: String(20)Name:Tel: String(20)Email: String(20)Address: String(20))11.购物车表/*Table: ShoppingCarModelCreat table ShoppingCarModel(ID: Integer(15)UserID: Integer(15)BookID: Integer(15)Quantity: Integer(15)DateCreated: Integer(15))4 类的设计4.1 订单类根据需要系统应该有,填写买家信息和提交订单,和确认的功能,另外根据订单确定付款的功能。

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