(2020年整理)廉政文化进校园方案.pptx
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3、与课堂教学相结合。充分发挥学校德育教育主课堂,在社会人 文学科教学中有意识地挖掘,利用廉政教育的资源,使学生既学到文 化知识,又接受廉政文化的教育。
4、与党风廉政工作相结合。建立完善廉洁制度,根据上级要求开 展校园文化建设。
5、与家庭、社区相结合。通过开展家庭、社区廉政文化建设活动, 把廉政文化建设要求渗透到家庭生活和社区活动的环节中,形成廉政 文化良好氛围。
的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设。 以正面事例和正面说理为主,以浅显的事例、生动的形式,以诚信、 正直、节俭、清廉、爱校、爱乡和有责任心、弘扬正气为基本的核 心价值观,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法 制教育,使学生在学科渗透、班队主题活动等过程中接受廉政文化 的熏陶,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。
四、工作方法与措施: 1、统一思想,深刻认识“廉政文化进校园”的重要性和紧迫性。
党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务,也是一项 社会系统工程,需要几代甚至几十代人的共同努力,需要全社会的 积极参与、配合和支持。未成年人继承着中华民族的希望,担负着 建设未来的重任,无论他们明天从事何种职业,都应该从根本上懂 得“清正廉洁”的价值,在头脑中植根“清正廉洁”的理念,使“ 清 正廉洁”成为其立身之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国 兴邦 之源。孩子是家庭和社会的核心,子女监督是家庭和社会监 督的重 要组成部分,在某种程度上,子女监督能起到组织和社会 监督所起 不到的作用,对于父母能产生组织和社会力量难以达到 的影响。
动,不仅是对学生开展的一项教育,更是对全社会的教育、对整个 中华民族的教育。
2、突出重点,把“廉政文化进校园”渗透Leabharlann Baidu教育教学的全过 程。
学校决定把“敬廉崇洁”教育作为一项长期性、基础性的工作 来抓,使其成为学校德育工作的重要组成部分,最大限度地渗透和 融入到教育教学中去;在实施过程中,要进一步求真务实、探索创 新,要针对教育对象的特点和教育教学的规律,深入挖掘整合,不 断调整完善教育内容、形式和手段,使之简单易行,便于操作。在 学校开展“廉政文化进校园”活动,关键是抓好教育内容、形式的 设置,在日常教育教学中加以渗透。在实践中我们要注意把握规律, 既要遵循青少年成长的规律,适应他们身心发展特点和认知水平, 使教育内容和形式贴近实际、贴近生活、贴近未成年人;又要尊重 中学教育教学规律,要把廉政教育纳入学校德育工作计划,渗透到 学校教育教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面,力求在潜 移默化、循序渐进中使学生受到教育和熏陶。
党员教师以身作则,廉洁从教,树立一个党员,一面旗帜的形象,
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带领全体教师为人师表,廉洁从教,做学生爱戴、家长放心、社会 满意的教师。 学校领导,在学校领导中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活 动,领会精神实质,不断提高理论素养,进一步落实本单位的党风 廉政责任制,做到严守党纪,廉政从政、正确行使人们赋予的权力。 通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使 学校领导干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模, 办人民满意的教育。 2 教师层面
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金龙镇中心学校 2017 年廉政文化进校园活动实施方案 一、指导思想:
深入贯彻党的关于廉政文化建设精神,积极构建和谐社会,充分 发挥校园廉政文化在加强和改进青少年学生思想道理建设中的作用, 促使广大师生树立“崇廉憎腐”的价值观念,形成良好的廉洁自律氛 围,从而有效地拓展学校党风廉政建设教育阵地,深入推进党风廉政 建设和反腐败斗争,不断探求校园反腐倡廉的宣传教育的新方法、新 途径。
重师德,为人师表,做合格教师。在全体教职员工中开展“扬 清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。与教育系统 行风建设、社会满意工程、师德群体创优活动、教师职业道德建设 相结合,把廉政从教,敬业爱岗、诚信服务作为主要内容,提高全 体教师反腐倡廉的自觉性,促进依法执教。
3 学生层面 通过德育处在学校学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题
3、分成各个层面,扎实推进“廉政文化进校园”的各项工作。 学校结合自身的特点和日常工作,整合教材、整合活动、整合 资源,以丰富、合理、有效的活动载体、不拘一格的活动形式,开 展符合青少年身心发展特点的教育活动,增强教育工作的吸引力和 感染力。结合三个层面有针对性、有侧重点地落实各项工作。
(1)党员干部层面 正师风,做合格干部。在党员教师中通过廉洁教育,促使广大
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金龙镇中心学校“廉政文化”领导小组 二 0 一七年三月十二日
另外,在学校开展“廉政文化进校园”活动,使广大青少年从 小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉政光荣,腐败可耻”的意 识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、 道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主 义事业的建设者和接班人。因此,学校开展“廉政文化进校园”
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二、组织机构: 1、领导小组
组 长:郑世兵 副组长:林叶刚 徐远清 成 员:校委会成员、工会委员 三、基本原则: 廉政文化进校园活动,要达到“五个正面影响”,即:要通过教 育学生,达到影响成人、影响教师、影响家长、影响社会、影响未来 的效果。 1、与师德师风相结合。加强警示教育,重师德正师风,开展创建 示范岗活动。 2、与校园文化建设相结合。做到有校园廉政文化宣传专栏、有校 园廉政文化书架、有校务公开栏、有专门的举报电话牌(置于学校门 口),借助校园文化生动活泼、灵活多样的形式,有的放矢地开展校 园廉政文化活动,使广大师生在丰富多彩的文体活动中逐步建立起敬 廉崇洁的思想理念。