2012年文言文复习之词类活用
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【解题思路】(1)句的重点词语“厚衣”“封”“树”词类活用。
【参考答案】13.(1)古代埋葬死人,用柴草厚厚地把他包裹 起来,将其葬于山野之中,既无封土堆,又不树立墓碑,后世 的圣人用棺椁来替代这种情况。
(2011江西卷)
(3)越发觉得汲黯贤明,多次向汲黯请教国家和朝廷的疑难 大事,对待他比平日更为尊重(贤:意动用法1分,所疑:的 疑难大事1分。加:更,1分。大意1分)。
① 邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》) 翻译:县里的人觉得他(仲永)很奇特,渐渐地把他父亲 当作宾客。
② 吾从而师之。(《师说》) 翻译:我跟从(他), 以他为老师。
③ 与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。(苏轼《前赤 壁赋》) 翻译:我和您在江上打鱼,在沙洲上砍柴,把鱼虾当作伴 侣,把麋鹿 当作朋友
(2)表对人的态度,可译为“把……当作……来怎 么样”,“像对待……那样如何”。
4.名词作状语 名词在谓语动词前且不作主语一定是名词作状语
(3)表动作使用的工具、处所、方式等。 ① 箕畚运于渤之尾。(《愚公移山》) 翻译:用箕 畚将泥土运到渤海边上。
② 狼速去,不然,将杖杀汝。(《中山狼传》) 翻译:狼快快走开,如果不走,ຫໍສະໝຸດ Baidu用手杖打死你。
4.名词作状语 名词在谓语动词前且不作主语一定是名词作状语
(4)方位名词作状语
① 从小丘西行百二十步。(《小石潭记》) 翻译:从小丘往西走一百二十步。
② 上食埃土,下饮黄泉。(《劝学》) 翻译:向上吃到尘土,向下喝到泉水。
③ 内立法度,……;外连横而斗诸侯。(《过秦论》) 翻译:在国内建立法令制度,……在国外采用连横的 策略使诸侯互相争斗。
4.名词作状语 名词在谓语动词前且不作主语一定是名词作状语
① 斗折蛇行,明灭可见。(《小石潭记》) 翻译:像北斗七星那样地曲折,像蛇爬行那样地弯曲, 或隐或现,隐约或见。
②(项伯)常以身翼蔽沛公。(《鸿门宴》) 翻译:(项伯)常常用身子像鸟的翅膀那样遮蔽沛公。
② 天下云集响应,赢粮而景从。(《过秦论》) 翻译:天下的人像云彩那样地汇集,像回声那样地应 和,扛着粮食,像影子紧随形体那样跟从着。
答案:哥哥说:“且不说弟弟不能砍柴,纵使能砍柴,还是 不能去做。”于是让张诚赶快回家。(关键点:“无论” (两个单音词)“ 樵”(名作动)“归”(使动))
例2(2008江西卷).下列句中的“病” 字,与文中“郑人病之” 用法相同的一项是( ) A.予购三百盆,皆病者,无一完者 B. 君子病无能焉,不病人之不己知也 C. 老臣病足,曾不能疾走 D. 以夭梅病梅为业以求钱也 解析:选B,与“郑人病之”同属意动用法,译为“以……为 病”,即译为“对……感动担忧”。(A成为病态,动词;C 患病,动词;D使……成为病态,使动用法 )
(3)表动作使用的工具、处所、方式等。
⑦ 失期法皆斩。(《陈涉世家》) 翻译:耽误了时间,按照法律都要砍头。
⑧ 予分当引决。(《〈指南录〉后序》) 翻译:按照情理,我本应该自杀。
⑨ 吾义固不杀人。(《公输》) 翻译:按照道义,我本不应杀人。
表示动作行为所依据的道理,翻译时可在作状语的名 词前加上介词“按”、“依据”等,使之成为介词结 构。
(4)是故明君贵五谷而贱金玉。(《论贵粟疏》) 译文:因此贤明的君主重视粮食而轻视金玉。
(5)严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》) 译文:尊重大国的威望而表示敬意啊。
规律:形容词+宾语
3.动词、形容词活用为名词
1))盖其又深,则其至又加少矣。(《游褒禅山记》) 翻译:大概这个洞越往里去,能来到这里的人就越少。
翻译成“把宾语当作什么”或“以宾语为什么”
1. 名词活用为动词
名词具有动词的语法功能
2.形容词活用为动词
形容词+宾语
3.动词、形容词活用为名词
4.名词作状语
动词、形容词作主语或宾语
名词在谓语动词前且不做主语
5.使动用法
使宾语怎么样
6.意动用法 “认为宾语怎么样”或“把宾语当作什么”
四、2011年高考试题回放
【解析】第(1)题翻译时要注意“新”是形容词作动词“新修”;“更” 是动词“重新”,“题”也是动词为“命名或题名”的意思;“可乎”表 反问语气,也要体现出来。
【答案】(1)我为你新修那座这亭子,并重新命名为 “一柱”,可以吗?
(2011山东卷) 译文:国君你想要称霸诸侯成就大事吗,那么就一定要从它 根本的事情做起。 (2011湖北卷)
一、考情分析 高考《考试大纲》没有为词类活用单独 设立考点,但是文言文试题解题的每一 个环节几乎都离不开它,实词词义推断 及文言文翻译其实都对词类活用做隐性 考查,因此文言文中的词类活用应该作 为文言文复习的一个重点。
二、高考展台 例1(2008山东)把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代 汉语(10分) (1)兄曰:“无论弟不能樵,纵或能之,且犹不可。”于是速 归之。
5.使动用法
(1)动词的使动用法
① 君将哀而生之乎?(《捕蛇者说》) 翻译:您要同情我并且让我活下去吗? ② 项伯杀人,臣活之。(《鸿门宴》) 翻译:项伯曾经杀了人,(按罪当死),我使他活下来。 ③ 廷见相如,毕礼而归之。(《廉颇蔺相如列传》) 翻译: (秦王)终于在朝堂上召见了蔺相如,;礼节完毕后 让他回了赵国。 ④ 今以钟罄置水中,虽大风浪不能鸣也。(《石钟山记》) 翻译:现在把钟罄放到水中,即使是刮大风,起大浪,也不能 叫它发出声响。
1. 名词活用为动词
(1)登记官吏、百姓,封闭财物仓库。(规律:名词+宾语)
(2)江水又向东流。(规律:副词+名词)
(3)凭借船桨的人,并不会游水,却能横渡江河。 (规律:能愿动词+名词)
(4)沛公在霸上驻扎军队。(规律:名词+补语)
(5)如平原三月开花的,到深山中就得在四月开花。
(规律:名词作谓语)
翻译成“使宾语怎么样”
(3)名词的使动用法
① 齐威王欲将孙膑。(《史记•孙子吴起列传》) 翻译:齐威王想让孙膑做将。
② 先破秦入咸阳者王之。(《鸿门宴》) 翻译:先攻破秦国进入咸阳的,就让他在那里做王。
③ 不官无功之臣。(曹操《论吏士行能令》) 翻译:不让无功的人做官。
翻译成“使宾语怎么样”
6.意动用法 (1)形容词的意动用法
(2)义不杀少而杀众,不可谓知类。(《公输》) 翻译:你的理论是不杀少数人,却杀众多的人,这 不能叫作了解事类。
(3)老吾老,以及人之老。(《齐醒晋文之事》) 翻译:尊敬我的老人,从而推及别人的老人。
规律:形容词处于句子主语或宾语的位置上,有时 它前面有“其”字、“之”字或数词。翻译时,一 般要补出中心词(名词),而以这个形容词作定语。
⑤ 沛公已去,间至军中。(《鸿门宴》) 翻译:沛公已经离去,从小路回到军营中。
⑥ 卒廷见相如。(《廉颇蔺相如列传》) 翻译:终于在朝堂上召见相如。
表示动作行为发生的处所,翻译时在作状语的名词前加 介词“在”、“从”、“由”等,使之变成介词结构。
4.名词作状语 名词在谓语动词前且不作主语一定是名词作状语
(6)如果说现在什么都不做,只是恪守前人的旧法,那么我不
能接受。
(规律:名词+名词)
2.形容词活用为动词
(1)卒使上官大夫短屈原于顷襄王。(《屈原列传》) 译文:后来让上官司大夫在顷襄王面前说屈原的坏话。
(2)亲贤臣,远小人。(《出师表》) 译文:亲近贤臣,疏远小人。
(3)素善留侯张良。(《鸿门宴》) 译文: (项伯)平日善待留侯张良。
(2011广东卷)
【答案】C(A.为……所苦,苦于……,使困苦,困于。例: 《列子?汤问》:“何苦而不平?”(苦于山挖不平)《史记? 陈涉世家》:“天下苦秦久矣。” B.释放;放走。例:纵火, 纵虎归山,七擒七纵。D.到达,抵达。例:抵京,抵临,平 安抵达。)
(2011安徽卷)
【答案】 D【解析】“归”的对象是人,不是物品,本应该是 “返回”的意思,但这里作使动用法,“让……回家”的意 思。
4.名词作状语 名词在谓语动词前且不作主语一定是名词作状语
(5)时间名词作状语
① 项伯乃夜驰之沛公军。(《鸿门宴》) 翻译:项伯就在夜里骑马飞跑到沛公的军营。
② 日削月割,以趋于亡。(《六国论》) 翻译:天天削减,月月割让,以致走向灭亡。
③ 旦辞爷娘去,暮宿黄河边。(《木兰诗》) 翻译:早晨辞别父母走了,晚上住在黄河边上。
翻译成“使宾语怎么样”
(2)形容词的使动用法 ① 春风又绿江南岸。(王安石《泊船瓜州》) 翻译:春风又吹绿了长江南岸。
② 会盟而谋弱秦。(《过秦论》) 翻译:诸侯会聚订立盟约,从而图谋使秦国的力量弱下来。
③ 君子正其衣冠。(《论语•尧曰》) 翻译:君子应该使他的衣服和帽子端正。
④ 欲居之以为利,而高其直。(《促织》) 翻译: (他)想保存这只蟋蟀来发财,使它的价钱升高。
(2011安徽卷)
【解析】第(1)句中的关键词“骤”、“骇”、“然则”、“试”, 分别翻译为“突然”、“感到吃惊”(意动用法,把……当作惊讶 的)、“既然这样,那么”、“考试、测试”。
【答案】(1)长兄突然听到他这样说,感到很吃惊,说: “既然这样,那么我要考考你。”
【解析】第(2)句中的关键词是“以(弃运走)”、“道”、“死 事”、“退”,分别翻译为“因为”、“在路上”(名词作状语)、 “为公事而死”、“让……退下”(使动用法)。
【答案】 (2)有个押运粮饷的官员因为放弃押运逃跑, 在路上死了,这个官员的孙子通过行贿请求把祖父列在 因公事而死的人物中,先生训斥并且赶走了他。
(2011湖南卷)
解析:本题考查对文言文句子的翻译。难度不大。考生一定坚持“直译 为主”,找准采分点:“之”“起”“衰”,注意“衰”形容词作名词;
答案:(1)译文:韩文公的文章,振起了八个朝代以来的 衰颓(文风)。 (2011福建卷)
③ 两峰秀色,俱可手揽。(《游黄山记》) 翻译:两座山峰秀丽的景色,都可以用手接过来。
表示动作为所使用的工具,翻译时可在作状语名词前 加上一个介词“用”或“拿”,使之变成一个介词结 构。
4.名词作状语 名词在谓语动词前且不作主语一定是名词作状语
(3)表动作使用的工具、处所、方式等。
④ 草行露宿。(《〈指南录〉后序》) 翻译:在草丛中赶路,在露天里住宿。
① 且庸人尚羞之。(《廉颇蔺相如列传》) 翻译:就是平常人都觉得这样是羞耻的。
② 成以其小,劣之。(《促织》) 翻译:成名因为它小,认为它不好。
③ 巫医乐师百工之人,不耻相师。(《师说》) 翻译:巫师、乐师和各种工匠,不认为互相学习是可耻的。
翻译成“认为宾语怎么样”或“以宾语为怎么样”
(2)名词的意动用法
(1)比喻性的,可译为“像……一样”。
4.名词作状语 名词在谓语动词前且不作主语一定是名词作状语
① 君为我呼入,吾得兄事之。(《鸿门宴》) 翻译:您替我把他叫进来,我要像对待兄长那样对待他。
② 人皆得以隶使之。(《五人墓碑记》) 翻译:人们都可以像对待奴仆那样使唤他们。
③ 齐将田忌善而客待之。(《史记•孙子吴起列传》) 翻译:齐国大将田忌很赞赏孙膑,像对待客人一样对待他。
(2)殚其地之出,竭其庐之入。(《捕蛇者说》) 翻译:拿尽了他们土地上的全部出产品,用光了他们家里的 全部收入。
(3)惧有伏焉。(《曹刿论战》) 翻译:担心在他们那里有伏兵。
规律:动词处于句子主语或宾语的位置上,有时它 前面有“其”字或“之”字。翻译时要在动词意的 基础上翻译成名词或名词性短语。
(1)将军被坚执锐,伐无道。(《陈涉世家》) 翻译:将军身披坚固的铠甲,拿着锐利的兵器,讨 伐无道的昏君。
【参考答案】13.(1)古代埋葬死人,用柴草厚厚地把他包裹 起来,将其葬于山野之中,既无封土堆,又不树立墓碑,后世 的圣人用棺椁来替代这种情况。
(2011江西卷)
(3)越发觉得汲黯贤明,多次向汲黯请教国家和朝廷的疑难 大事,对待他比平日更为尊重(贤:意动用法1分,所疑:的 疑难大事1分。加:更,1分。大意1分)。
① 邑人奇之,稍稍宾客其父。(《伤仲永》) 翻译:县里的人觉得他(仲永)很奇特,渐渐地把他父亲 当作宾客。
② 吾从而师之。(《师说》) 翻译:我跟从(他), 以他为老师。
③ 与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。(苏轼《前赤 壁赋》) 翻译:我和您在江上打鱼,在沙洲上砍柴,把鱼虾当作伴 侣,把麋鹿 当作朋友
(2)表对人的态度,可译为“把……当作……来怎 么样”,“像对待……那样如何”。
4.名词作状语 名词在谓语动词前且不作主语一定是名词作状语
(3)表动作使用的工具、处所、方式等。 ① 箕畚运于渤之尾。(《愚公移山》) 翻译:用箕 畚将泥土运到渤海边上。
② 狼速去,不然,将杖杀汝。(《中山狼传》) 翻译:狼快快走开,如果不走,ຫໍສະໝຸດ Baidu用手杖打死你。
4.名词作状语 名词在谓语动词前且不作主语一定是名词作状语
(4)方位名词作状语
① 从小丘西行百二十步。(《小石潭记》) 翻译:从小丘往西走一百二十步。
② 上食埃土,下饮黄泉。(《劝学》) 翻译:向上吃到尘土,向下喝到泉水。
③ 内立法度,……;外连横而斗诸侯。(《过秦论》) 翻译:在国内建立法令制度,……在国外采用连横的 策略使诸侯互相争斗。
4.名词作状语 名词在谓语动词前且不作主语一定是名词作状语
① 斗折蛇行,明灭可见。(《小石潭记》) 翻译:像北斗七星那样地曲折,像蛇爬行那样地弯曲, 或隐或现,隐约或见。
②(项伯)常以身翼蔽沛公。(《鸿门宴》) 翻译:(项伯)常常用身子像鸟的翅膀那样遮蔽沛公。
② 天下云集响应,赢粮而景从。(《过秦论》) 翻译:天下的人像云彩那样地汇集,像回声那样地应 和,扛着粮食,像影子紧随形体那样跟从着。
答案:哥哥说:“且不说弟弟不能砍柴,纵使能砍柴,还是 不能去做。”于是让张诚赶快回家。(关键点:“无论” (两个单音词)“ 樵”(名作动)“归”(使动))
例2(2008江西卷).下列句中的“病” 字,与文中“郑人病之” 用法相同的一项是( ) A.予购三百盆,皆病者,无一完者 B. 君子病无能焉,不病人之不己知也 C. 老臣病足,曾不能疾走 D. 以夭梅病梅为业以求钱也 解析:选B,与“郑人病之”同属意动用法,译为“以……为 病”,即译为“对……感动担忧”。(A成为病态,动词;C 患病,动词;D使……成为病态,使动用法 )
(3)表动作使用的工具、处所、方式等。
⑦ 失期法皆斩。(《陈涉世家》) 翻译:耽误了时间,按照法律都要砍头。
⑧ 予分当引决。(《〈指南录〉后序》) 翻译:按照情理,我本应该自杀。
⑨ 吾义固不杀人。(《公输》) 翻译:按照道义,我本不应杀人。
表示动作行为所依据的道理,翻译时可在作状语的名 词前加上介词“按”、“依据”等,使之成为介词结 构。
(4)是故明君贵五谷而贱金玉。(《论贵粟疏》) 译文:因此贤明的君主重视粮食而轻视金玉。
(5)严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》) 译文:尊重大国的威望而表示敬意啊。
规律:形容词+宾语
3.动词、形容词活用为名词
1))盖其又深,则其至又加少矣。(《游褒禅山记》) 翻译:大概这个洞越往里去,能来到这里的人就越少。
翻译成“把宾语当作什么”或“以宾语为什么”
1. 名词活用为动词
名词具有动词的语法功能
2.形容词活用为动词
形容词+宾语
3.动词、形容词活用为名词
4.名词作状语
动词、形容词作主语或宾语
名词在谓语动词前且不做主语
5.使动用法
使宾语怎么样
6.意动用法 “认为宾语怎么样”或“把宾语当作什么”
四、2011年高考试题回放
【解析】第(1)题翻译时要注意“新”是形容词作动词“新修”;“更” 是动词“重新”,“题”也是动词为“命名或题名”的意思;“可乎”表 反问语气,也要体现出来。
【答案】(1)我为你新修那座这亭子,并重新命名为 “一柱”,可以吗?
(2011山东卷) 译文:国君你想要称霸诸侯成就大事吗,那么就一定要从它 根本的事情做起。 (2011湖北卷)
一、考情分析 高考《考试大纲》没有为词类活用单独 设立考点,但是文言文试题解题的每一 个环节几乎都离不开它,实词词义推断 及文言文翻译其实都对词类活用做隐性 考查,因此文言文中的词类活用应该作 为文言文复习的一个重点。
二、高考展台 例1(2008山东)把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代 汉语(10分) (1)兄曰:“无论弟不能樵,纵或能之,且犹不可。”于是速 归之。
5.使动用法
(1)动词的使动用法
① 君将哀而生之乎?(《捕蛇者说》) 翻译:您要同情我并且让我活下去吗? ② 项伯杀人,臣活之。(《鸿门宴》) 翻译:项伯曾经杀了人,(按罪当死),我使他活下来。 ③ 廷见相如,毕礼而归之。(《廉颇蔺相如列传》) 翻译: (秦王)终于在朝堂上召见了蔺相如,;礼节完毕后 让他回了赵国。 ④ 今以钟罄置水中,虽大风浪不能鸣也。(《石钟山记》) 翻译:现在把钟罄放到水中,即使是刮大风,起大浪,也不能 叫它发出声响。
1. 名词活用为动词
(1)登记官吏、百姓,封闭财物仓库。(规律:名词+宾语)
(2)江水又向东流。(规律:副词+名词)
(3)凭借船桨的人,并不会游水,却能横渡江河。 (规律:能愿动词+名词)
(4)沛公在霸上驻扎军队。(规律:名词+补语)
(5)如平原三月开花的,到深山中就得在四月开花。
(规律:名词作谓语)
翻译成“使宾语怎么样”
(3)名词的使动用法
① 齐威王欲将孙膑。(《史记•孙子吴起列传》) 翻译:齐威王想让孙膑做将。
② 先破秦入咸阳者王之。(《鸿门宴》) 翻译:先攻破秦国进入咸阳的,就让他在那里做王。
③ 不官无功之臣。(曹操《论吏士行能令》) 翻译:不让无功的人做官。
翻译成“使宾语怎么样”
6.意动用法 (1)形容词的意动用法
(2)义不杀少而杀众,不可谓知类。(《公输》) 翻译:你的理论是不杀少数人,却杀众多的人,这 不能叫作了解事类。
(3)老吾老,以及人之老。(《齐醒晋文之事》) 翻译:尊敬我的老人,从而推及别人的老人。
规律:形容词处于句子主语或宾语的位置上,有时 它前面有“其”字、“之”字或数词。翻译时,一 般要补出中心词(名词),而以这个形容词作定语。
⑤ 沛公已去,间至军中。(《鸿门宴》) 翻译:沛公已经离去,从小路回到军营中。
⑥ 卒廷见相如。(《廉颇蔺相如列传》) 翻译:终于在朝堂上召见相如。
表示动作行为发生的处所,翻译时在作状语的名词前加 介词“在”、“从”、“由”等,使之变成介词结构。
4.名词作状语 名词在谓语动词前且不作主语一定是名词作状语
(6)如果说现在什么都不做,只是恪守前人的旧法,那么我不
能接受。
(规律:名词+名词)
2.形容词活用为动词
(1)卒使上官大夫短屈原于顷襄王。(《屈原列传》) 译文:后来让上官司大夫在顷襄王面前说屈原的坏话。
(2)亲贤臣,远小人。(《出师表》) 译文:亲近贤臣,疏远小人。
(3)素善留侯张良。(《鸿门宴》) 译文: (项伯)平日善待留侯张良。
(2011广东卷)
【答案】C(A.为……所苦,苦于……,使困苦,困于。例: 《列子?汤问》:“何苦而不平?”(苦于山挖不平)《史记? 陈涉世家》:“天下苦秦久矣。” B.释放;放走。例:纵火, 纵虎归山,七擒七纵。D.到达,抵达。例:抵京,抵临,平 安抵达。)
(2011安徽卷)
【答案】 D【解析】“归”的对象是人,不是物品,本应该是 “返回”的意思,但这里作使动用法,“让……回家”的意 思。
4.名词作状语 名词在谓语动词前且不作主语一定是名词作状语
(5)时间名词作状语
① 项伯乃夜驰之沛公军。(《鸿门宴》) 翻译:项伯就在夜里骑马飞跑到沛公的军营。
② 日削月割,以趋于亡。(《六国论》) 翻译:天天削减,月月割让,以致走向灭亡。
③ 旦辞爷娘去,暮宿黄河边。(《木兰诗》) 翻译:早晨辞别父母走了,晚上住在黄河边上。
翻译成“使宾语怎么样”
(2)形容词的使动用法 ① 春风又绿江南岸。(王安石《泊船瓜州》) 翻译:春风又吹绿了长江南岸。
② 会盟而谋弱秦。(《过秦论》) 翻译:诸侯会聚订立盟约,从而图谋使秦国的力量弱下来。
③ 君子正其衣冠。(《论语•尧曰》) 翻译:君子应该使他的衣服和帽子端正。
④ 欲居之以为利,而高其直。(《促织》) 翻译: (他)想保存这只蟋蟀来发财,使它的价钱升高。
(2011安徽卷)
【解析】第(1)句中的关键词“骤”、“骇”、“然则”、“试”, 分别翻译为“突然”、“感到吃惊”(意动用法,把……当作惊讶 的)、“既然这样,那么”、“考试、测试”。
【答案】(1)长兄突然听到他这样说,感到很吃惊,说: “既然这样,那么我要考考你。”
【解析】第(2)句中的关键词是“以(弃运走)”、“道”、“死 事”、“退”,分别翻译为“因为”、“在路上”(名词作状语)、 “为公事而死”、“让……退下”(使动用法)。
【答案】 (2)有个押运粮饷的官员因为放弃押运逃跑, 在路上死了,这个官员的孙子通过行贿请求把祖父列在 因公事而死的人物中,先生训斥并且赶走了他。
(2011湖南卷)
解析:本题考查对文言文句子的翻译。难度不大。考生一定坚持“直译 为主”,找准采分点:“之”“起”“衰”,注意“衰”形容词作名词;
答案:(1)译文:韩文公的文章,振起了八个朝代以来的 衰颓(文风)。 (2011福建卷)
③ 两峰秀色,俱可手揽。(《游黄山记》) 翻译:两座山峰秀丽的景色,都可以用手接过来。
表示动作为所使用的工具,翻译时可在作状语名词前 加上一个介词“用”或“拿”,使之变成一个介词结 构。
4.名词作状语 名词在谓语动词前且不作主语一定是名词作状语
(3)表动作使用的工具、处所、方式等。
④ 草行露宿。(《〈指南录〉后序》) 翻译:在草丛中赶路,在露天里住宿。
① 且庸人尚羞之。(《廉颇蔺相如列传》) 翻译:就是平常人都觉得这样是羞耻的。
② 成以其小,劣之。(《促织》) 翻译:成名因为它小,认为它不好。
③ 巫医乐师百工之人,不耻相师。(《师说》) 翻译:巫师、乐师和各种工匠,不认为互相学习是可耻的。
翻译成“认为宾语怎么样”或“以宾语为怎么样”
(2)名词的意动用法
(1)比喻性的,可译为“像……一样”。
4.名词作状语 名词在谓语动词前且不作主语一定是名词作状语
① 君为我呼入,吾得兄事之。(《鸿门宴》) 翻译:您替我把他叫进来,我要像对待兄长那样对待他。
② 人皆得以隶使之。(《五人墓碑记》) 翻译:人们都可以像对待奴仆那样使唤他们。
③ 齐将田忌善而客待之。(《史记•孙子吴起列传》) 翻译:齐国大将田忌很赞赏孙膑,像对待客人一样对待他。
(2)殚其地之出,竭其庐之入。(《捕蛇者说》) 翻译:拿尽了他们土地上的全部出产品,用光了他们家里的 全部收入。
(3)惧有伏焉。(《曹刿论战》) 翻译:担心在他们那里有伏兵。
规律:动词处于句子主语或宾语的位置上,有时它 前面有“其”字或“之”字。翻译时要在动词意的 基础上翻译成名词或名词性短语。
(1)将军被坚执锐,伐无道。(《陈涉世家》) 翻译:将军身披坚固的铠甲,拿着锐利的兵器,讨 伐无道的昏君。