中考作文选材训练之选材ppt

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初中语文写作(作文)专项指导语文作文：怎样选材课件PPT

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例如：幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以”这就是幸福为题”写一篇作文。
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选材标准： 1、熟悉， 2、有意义，
3、感受深刻， 4、新颖， 5、深刻。
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选
选熟不选生选新不选旧
材
选近不选远
标
选小不选大
准
选深不选浅选好不选坏
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写好作文的六个环节:
1、审题。 2、解决写什么—大选材。 3、确立中心。 4、构思—列提纲 5、写作文。 6、修改。
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文题一以“选择”为题，写一篇不少于600字的记叙文。文题二
2、想起他（她），我很—————
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要求：（1）请在空格处填上一个二字
词语，将题目补充完整，抄写在作文纸上。
（2）不少于600字。（3）文中不要出现真实校名。
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符合题意----材料扣题内容充实-----具体描写中心明确------看法分析条理清楚------合情合理结构合理------保证完整语言顺畅------形象生动 52------56分
2.关于不限文体——表达方式的多样化
选什么，写什么，写什么，像什么
3.关于“乐于表达，易于动笔”——选材立意的多向化
题目：选材立意的多种可能性考生：多种可能性中的相对优势领域
细致观察生活深入认识社会正确思考人生
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独立完成表达
《去年我们也在这里种树》
树被毁掉：毁树容易种树难
土壤是否适宜？改良土壤或更换树种 -----因地制宜------实事求是

中考作文选材 PPT课件(共58张)

课本不是写作素材的唯一来源,我们还可以从以下几个方面积累素材。
1．从“自我生活经历”中积累独特的素材。 2．从“课外阅读”中积累独特的素材。 3．从“社会生活”中积累独特的素材。
怎样选材料？
寻找选材原则
何为选材？选材就是对已有的材料进行一番选择。如果说文章的中心是灵魂，结构是骨架的话，那么材料是文章的血肉。选材，是为了更好地表达文章的中心。选材的得当意味着作文盖好了坚实的地基，文章也就成功了一半。在考场作文中，选择好的材料更是取得高分的一个重要因素。考试时，先要充分审题，再要根据作文主题与中心选择自己印象最深、容易表达出真情实感、且能吸引读者、打动老师的材料。那么，在考场上究竟如何选择写作材料呢？。请记住“选材”的口诀：选材熟悉最重要，材料真实才可靠；典型事例有意义，感情真挚得分高；围绕题旨选材料，新颖有趣为最好；考场作文时间紧，选材原则要记牢。
二、选材要典型有意义指的是所选的材料是有代表性的，有意义的。因为有代表性的材料能以一当十、以个别反映一般，才能深刻而全面的反映事物本质；材料思想健康，才能给人奋发向上的力量。大部分同学都明白个中道理，但是能真正掌握其方法的并不多。这里的意义指的是你选取的材料的内涵，即你想表达什么主题，并非材料的大小。不是说塑造一个很高大的人，或写一件很伟大的事才叫有意义，如“舍身救人”之类的题材。事实上，我们都是普通人，我们的生活也很平凡，身边很多很普通甚至微不足道的小事，也可以表现出人物的品质的。如，一位同学在写《我敬佩的一个人》中，选取的人物是一位冬泳的老爷爷，表现其坚韧的品格，虽然是一件很小的事情，但是这个切入点很好，并且材料很有意义。又如有位考生写《这事发生在我班》，选取了班上有个叫李玲的同学为灾区捐献300元。一人就捐出了占全班三分之二多，可谓突出、意义重大的事例。当然还可写平时吝啬的人捐出很多钱，这也是典型。学习上，平时不吭一声的人，突然在这堂课上发言了这也小结：通过对比，我们不难发现，“旧”这一部分选材落入俗套，所选题材容易雷同，角度单一，结构相似，一看开头，就知结尾，读一篇，晓一批，让人提不起兴趣。而“新” 这部分的选材，却较有新意，令人耳目一新。 2、以小见大选材时如能做到“以小见大” ，也往往会取得较好的效果，如《散步》：小事情：田野散步大主题：反映祖孙三代的互敬互爱。 3、“侧面”出击如文题：《小站歌声》：主题——歌颂山村教师对孩子深沉的爱和无私的奉献精神。选取题材：没有正面写老师如何扎根山村、如何在艰苦的环境里从教、如何关爱孩子的动人事迹；却写了孩子们到小站送老师回城 “结婚”的感人场面、唱《好人一生平安》的歌曲，结尾点明老师是患了血癌，进城治病。选材侧面突出了主题。

2024年中考语文复习专题作文选材课件(29张ppt)

新。选取一个全新的角度，从原有的材料中引申出去，赋予其新的含义，反用材料。其实，从小学到初中，不谈课外看到、听到的素材，即使是学过的教科书中的材料，也足够我们使用的了。
另外，对原有材料进行适当剪裁也是一个好办法。俗话说“量体裁衣”。如果把文章比作裁衣， “体”即中心思想。“裁”就是对材料的裁割取舍，只有根据中心思想剪裁材料才能“缝制”出好文章。
收集与自己生活息息相关的材料，因为这样的材料最易带有个性色彩，也最容易触动情感。但是，这些材料也许不都新颖、典型。作为学生，很难找到在任何题目下都适用的、有意义又有个性的材料。遇到这种情况怎么办？不妨借助联想，合理“虚构” 一下。这里的“虚构”并不是天马行空的随意编造，而是在遵循现实的基础上的“创造”，通过生动描绘使其生动具体。
④我上了中学，爸爸的习惯也改了：由看电视改成了读书看报。
①写有用的，不写没用的
②写典型的，不写一般的
怎样选材
围绕 “母爱”这个主题，你选择哪些材料？
1．我在学校生病了，委屈地跑回家，母亲说：“学校条件太差了，就在家治好了再去上学！”
2．我跌倒了，母亲没有扶我起来，却说：“你是个勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起来！”
选材方法初探二：材料来源
1.写其他人时，最好写那些一听就产生爱怜或职业使人充满向往的人，如离家出走的小女孩生命垂危的姑娘或地质勘探队员探险家等，这类题材最能抓住读者;
2.写同学朋友的事时，写美好不如写遗憾，写密切不如写分手，写优秀不如写缺陷，写美丽不如写丑陋，写同性不如写异性，写成功不如写蠢事
有时，看到爷爷那对我漠不关心的神情，总觉得自己是那么多余……
有一次，爷爷奶奶到我家过年。当我看到爷爷时，他对我扬起了笑脸，我的心被蛰了一下，总觉得这是他第一次对我笑。我有个坏习惯，睡觉总喜欢踢被子，这不这几天鼻涕横流，呵欠连连……可是这几天当我起床时被子总盖得好好的，我以为是妈妈，顿时心里洋溢着浓浓的暖意。深夜了，因为感冒难受，我久久难以入睡，这时门缝忽然射进一道光，我赶紧闭上眼睛，他帮我盖好了被子，用手背抚摸我的额头，接着叹了口气便离开了，我缓缓睁开眼睛，那弯弯的背影渐渐消失在黑暗之中……这手的温度，手的粗糙难道是爷爷……

中考作文指导：审题立意选材ppt(附范文)省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

• 句子文题，句子旳动词往往是“题眼”。宝山区：经历了，我才懂得。
• 二、注意副词隐含旳信息与要求。
• “最”、“也”、“还”、 • “再”、“更”、“其实”“原来”
• （静安）爱原来是片海洋
• 三、明确写作对象和范围。 • （宝山）经历了，我才懂得 • 找准对象——我
• 明确范围——写我所经历旳有意义旳事
或体现感情色彩旳词语。
• 词语文题，什么旳味道？成长旳路上，我们品尝过人生百味，妈妈旳一碗热汤，同学递来旳一方手帕，花儿旳芬芳，浩瀚书海旳心香等等
• 短语文题，短语中旳修饰语一般来说是“题眼”。如：嘉定区：默默地注视。
考场作文审题总原则
结合淄博中考电脑阅卷旳实际情况，作文阅卷是一件繁琐、枯燥旳工作，中考阅卷时，更要在要求旳时间内完毕近十万旳阅卷数量，因为时间紧，任务重，阅卷老师不可能对每一篇文章都字斟句酌、细细品味，经过反复阅读来琢磨观点、概括中心。中考作文不宜写得太含蓄、深沉，让阅卷老师一时难以把握，最明智旳做法是能让阅卷老师在最短旳时间内，比较清楚地了解作文旳主题，也就是说，要在文章醒目旳位置出现点题旳句子，而且，就中考而言，最佳让点题旳句子在文中屡次出现给阅卷老师留下较为深刻旳印象。
要“旨在笔先” ，即下笔之前就确立好主题。也就是作品体现出来旳是表扬，还是贬斥；是肯定，还是否定；是提倡，还是反对；是赞颂，还是鞭挞。不论写什么内容，都要表白自己旳观点、思想和态度，即要有一种鲜明旳主题。
• 写一种人，就要体现出这个人旳思想品质和个性特征；
• 叙一件事就要经过这件事反应出某个思想意义或问题；
• 绘一幅景，就要融入作者旳主观感情。
总之，考生要根据自己旳生活和阅读积累，进一步思索，仔细选择。

中考作文指导：《作文立意和选材》课件(共22张PPT)

一笔一划的书法练习中蕴含着文化，也包涵了文化的传承。立意准确深刻高远。
（三）以小见大、深刻感悟，悟出大道理
（1）小事情悟出大道理（2）小角度看出大问题（3）小人物看出大精神
很多身边的小事能通过以小见大、感悟深刻，给读者耳目一新之感。
单单积累事件素材还是不够的，亲身体验之后，还需要用心感悟，思考、反省人、景、事里蕴含着的深语，同时也是一个内容比较宽泛的词语，它包罗万象要把这个概念化抽象为具体，化大为小，使“文化”形象可感，生动有趣。
把“文化”转化为一笔一划的书法，具体可感，利于着笔叙述。
文章开头运用比喻描述文化，三个比喻构成排比，形象生动。开篇点题，中间续写“爷爷”教自己练习书法的经历，一笔一划的教，并且在练习的过程中领悟出了练习书法所需的心境的重要性。
省略号前：举例子；省略号后：指出“文化无处不在，但它常常隐藏在物之后，事之中，需要我们用心去探寻，去发现。”
根据提示语，确定选材立意的方向：一是物，一是事。 1.从“物”的角度：补成“文化藏在书本里”“文化藏在博物馆里” “文化藏在一笔一划里”“文化藏在水墨里” 2.从“事”的角度：补成“文化藏在生活里”“文化藏在民族精神里” “学问藏在追梦旅途里”“文化藏在茶香里”“文化藏在墨香里”
请围绕“我与传统文化”这一话题，自拟题目、以物见人、缘人记事、因事生情，写一篇记叙文。要求：（1）拟好标题井填写在答题卡指定的位置，不得抄袭、套作，不少于 600字。
（2）行文中不出现真实的校名、人名。
【2022重庆中考B卷】（55分）
中华文化博大精深、源远流长。文化在唐诗宋词的意蕴里，在书法国画的神韵里，在春联灯谜、月饼粽子的民俗里，在善良诚信、谦让友爱的品行里……

中考作文指导[选材]课件

于是，我知道了这个“游戏”便是篮球的一部分。我知道了什么是全明星赛，什么是季后赛，什么是篮球规则，无意间，我发现自己已经发现了NBA——一个魅力世界。
后来，我开始明白了，身边的人们钟情的或许就是他们张扬的个性，放达的个性。而这份个性的后面写下的是自信！
快速移动的步子，流动着一种年轻的自豪，运动的快感。如果说足球的魅力在于对未知的艰苦求索，那么篮球的享受便在于有目标地实现自我。我再一次告诉自己发现了一个我不曾注意却始终光辉的自信世界——NBA。
墙上挂着花花绿绿的锦旗、奖状，和几张社长与来视察的市长、市委书记的合影。橱窗内摆放了三只奖杯，是历届的市优胜出版社。会议桌是红木的，屋顶上挂的是水晶灯，典型的欧式贵族风格。再看那些编委，个个西装革履，看起来都像挺有学识的人。不难发现，这是一个颇有成就的出版社。
……地上的烟头越来越多，空气越来越浑浊。 “取个名字！”主编终于打破了沉寂。 “这样吧！”一个沉默了许久的封面设计师发话了，“在封面上画一架梯子，在梯子的最顶端放一座大门，大门上写上‘重高’ 两个字。一只牛头鸡身的动物——我们将它命名为‘考神’，它正在沿着梯子向上攀。书名叫《考神为您打开重高的大门》，怎么
风啊，你吹吧，如果你能吹走一切污秽，你就使劲地吹吧！树啊，你呻吟吧，如果你的呻吟可以使他们回心转意，你就大声地呻吟吧！
我感动地发出“沙沙”声。可是你不论怎么吹，也吹不掉眼前的比铁还沉重的黑暗；你不论如何呻吟，也不能使他们回心转意！我无奈地发出“沙沙”声。可是你们不懂，不懂羊入虎口啊。为什么没人信我！我愤怒地发出“沙沙”声。我宁愿葬身于鱼腹之中，也不愿苟活于世！鸟飞返故乡兮,狐死必首丘…… 他长叹一声，纵身跳入汹涌的江水中。一刹间，雷霆大作，风涌云起，江水翻腾。我感到一个不羁的灵魂在升腾，我感到一只眩目的火凤凰在天空中愤怒地鸣叫。我终于明白了，这唯一能使天地动容的精神，就是爱。这是一种多么惨烈的爱，宁愿弃之生命来爱，放弃一切来爱！沧海倒流，您是识时务之俊杰，刀光剑影，您是永远不倒的勇士。时间可以洗去旧尘，但您——勇士的光辉将永远铭刻在人们的心灵深处。

初中作文选材ppt(完美版)

选材需要慧眼识珠的识见，不能以“捡到篮里就是菜”的态度来敷衍，否则，就不可能选出典型的材料。
初中作文选材ppt(完美版)
6．推陈出新，旧材新用初中作文选材ppt(完美版)
有些材料内涵丰厚，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”（苏轼《题西林壁》）。这样的材料，即使不是新的，但如果能从新的角度来点化、引申，用来表现新的主题，也能出奇制胜，让人耳目一新。
初中作文选材ppt(完美版)
4．避同求异，独特出众初中作文选材ppt(完美版)
有些材料人人皆知，当同学们就同一题目写作文时，许多人往往会不约而同的想到这些材料。用雷同的材料写出来的文章往往是人云亦云，千人一面，缺少新意。因此，选材时要尽量避开人们容易想到的材料，尽量选取别人不容易或不能够想到的材料。材料新颖独特，文章才能引人入胜。
中考语文《考试说明》作文发展等级要求“材料丰富”。这选材，要有材可选才行。积累的材料越丰富，选材越能称心如意。如果作文材料仓库空空如也，何谈选择？
初中作文选材ppt(完美版)
[作文例题] 初中作文选材ppt(完美版) 阅读下面材料，根据要求作文。
有位书法家对一位用废报纸练字的人说：“如果你用最好的纸来写，你可能会写得更好。”那人很奇怪的问原因，书法家笑而不答，只写了一个“逼”字，那人顿悟，这是让他惜纸逼迫自己写好字。年少时我练毛笔字，听老师在课堂上多次说起，觉得平淡无奇，不可理解。蓦然回首，才知其蕴含深刻。
初中作文选材ppt(完美版)
问渠哪得清许为有源头活水来
初三作文系列讲座之三——选材
初中作文选材ppt(完美版)
初中作文选材ppt(完美版)
一、作文歌诀
开头选材作文选材要认真，注意观察动脑筋；

中考作文指导作文审题训练及范文展示(共40张PPT)

【审题指导】
①抓紧关键词。从思维拓展来看，局限性小，对于平时素材较少的学生来说可操作性比较强，可以快速选择需要的素材。写作时要将写作的重点放在“智能”上，而且是体现眼镜智能的特点，戴上它会有什么奇妙的变化？对你的生活有什么好的影响？给你带来什么帮助？还有题目中要求叙述事件，所以要围绕智能隐形眼镜叙述一个或几个故事，故事要求叙述生动有趣，有一定的故事情节。
②精构思立意。首段直接点明这个人是谁，他是最××“我”的人，起到总领全文的作用。文中则写人记事，围绕某人对“我”的××在生活中选材，可以采用几个并列段的形式展开，应采用以小见大的写法，写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题
一个关心我的人
我不想用太多华丽的词藻来描述这个人，他是个平凡得不能再平凡的人，但他有个伟大的身份——父亲！
写作2
【审题指导】
①抓紧关键词。审题可知，本文补题的范围很宽泛，比如，一个关心我的人，一个关爱我的人，一个鼓励我的人，一个帮助我的人，一个伤害我的人……。由题意可知，本文应是一篇以写人记事为主的记叙文，从生活中选取人物与事件，表现出这个人物对“我”的感情和影响。题目贴近生活，写作难度不大。
每当看见油菜花，总会想起外婆那慈爱的脸，好似有一缕灿烂的阳光照进我心头！
时光嘀嗒往前走，故乡那片油菜花地，沁人心脾的香味混合着童年的天真可爱，饱含外婆的浓浓爱意，它们均幻化成记忆里永不磨灭的印记，时刻温暖着我的心灵……
【名师点评】本文紧扣中心，以饱含深情的笔墨回忆了外婆对“我”的关爱。文章开篇以优美的语言引起下文的回忆；正文部分内容完整，情感真挚；结尾呼应开头，升华主题。
作文审题训练
佳作展示
写作1
“印记”在《现代汉语词典》中解释为“痕迹”。成长路上，总有一些故事感动着你，启迪着你，而这些故事很多时候都隐藏于背后，背后有汗水，有泪水，有鼓励，有指责，有坚强，有关爱……请你以“成长背后的印记”为标题，写一篇600—700字的作文。（60分）（1）明确成长的过程中发生了哪些事情使“我”印象深刻；（2）充分表现这件事带给“我”的影响；（3）表达“我”的真实情感，有自己的发现、思考和感悟；（4）符合生活常理，内容健康，文体明确；（5）勿抄袭、套作，勿出现真实人名、校名等信息。

2024年中考语文复习专题讲座高分作文要素课件(共61张ppt)

中考满分作文技巧
2024年中考语文复习专题讲座课件★★
不难2 作文题目归纳
分析各个省市的中考作文题，从应试角度来说，中考作文都可以写成记叙文。
中考作文不外乎五道题目：积极进取类困难挫折类心愿喜好类感恩善良类爱心亲情类。
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不难3 作文素材大观
情：亲情、友情、师生情
己：自信、乐观、勤奋、恒心、理想、信念、追求、拼搏、挫折、爱好……
作文歌诀
文章开头很重要，变化多端挺奇妙；开门见山最易学，不必东转又西绕。作文选材要认真，注意观察动脑筋；
• 要选精华动人事，下笔才能如有神。
叙事抒情或描写，生动形象又简洁；
• 写来写去不可忘，主题思想要明确。
文章立意先要准，分清对错再求新；
• 要从模仿变创作，不说假话只求真。
题材若像血和肉，文章骨架是结构；
－－《一丝甘醇沁心田》
凤头3：作排比，造势磅礴
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。
－－－《待人和善》
凤头4：巧设问，引人深思
团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗？哦，伊拉克女孩，你那双纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么？
记事的记叙文要扣住记叙的要素来写，把记叙的诸要素交待清楚，把事件的脉络及发展过程叙述明白，使读者有个清晰完整鲜明的印象。如《童年拾趣》、《挫折》、《难忘的一节语文课》、《成功的喜悦》等题目都可以写成记事的记叙文。
3、审清题目“题眼”，确定文章重点。审题还要根据“题眼”确定文章的重点， “题眼”是题目的灵魂，是题目的核心，把握住了“题眼”，也就把握住了文章重点。

初中语文写作(作文)专项指导作文选材课件PPT【推品】

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4.选材角度单一，不能很好表现中心
宿舍生活 ——唱歌 ——欢庆舍日、520笑日、对歌 ——鼾之诗、歌之诗、笑之诗 10
四、如何丰富文章的材料
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1、串珠为链文章分为许多小片断，每一
个小片断写一个内容，这些内容像一个个精彩的珠子，而内里又有一根相通的红线，串进来后就可以表达鲜明的主题。
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——谈作文的选材
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选材特征：（1）健康―不涉禁区，积极健康（2）熟悉―避生就熟，得心应手（3）真实（4）扣题（5）典型（6）新颖
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一、题目回顾
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题目：那是一首诗岁月如画，生活如诗。在我们人
生的道路上，有许多感人至深的诗篇，请撷取你感受最深的一节去尽情描绘、用心抒写……
题目所给信息： 1. “那”字给了我们广阔的写作空间，首先要确定它所指代的内容。 2.“诗”是让人感到美好、温馨的字眼，由此我们可以确定，所写内容一定是给我们以欣喜、感动、美好、愈久愈香的东西。
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3、由物及人，逐层深入为了使全文内涵更加广博，可
以先写自然界的事物，然后再写人类社会，最后升华，以昂扬的格调结束。
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1、风声，如诗般绵延而
风
多变
多声
2、如诗的雨，其实也是个
么、和雨
可爱的家伙
谐声
3、孩子们读书学习，
的、一读
风雨声伴奏
首书
诗声
啊
——
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……这首诗的名字叫理想。这首诗记录下了小草用自己的身躯装点大地；记录下雏鹰要张开自己的翅膀在天空中翱翔；记录下老虎要用自己的咆哮震动山林；记录下狐狸的幼子要脱离妈妈的怀抱独立生活。它还记录下女娲举石重补蓝天；记录下夸父舍命追赶太阳；记录下精卫衔石誓死填海；记录下愚公立志移平二山。……

取长补短——选材(课件)中考语文记叙文写作

选材意义
1、深化写作目的。写作意图在最初形成时，由于还没有明确表现手法和表达形式往往会比较朦胧，而作者依据
写作目的去选材，在逐渐明确写作具体形式的过程中,也会使写作目的逐步得到明确，简陋之处可以弥补，偏题之处可以纠正,选材过程就成了深化写作目的的过程。
2、充实写作内容。选材的过程，是赋予文章内容的过程。内容的坚实与否，决定文章的生命力。认真选材就会
题目
2022年江苏·南通
表达应用能力
请以“激起心中的那股劲”为题，写一篇文章。
2022年辽宁·辽阳
表达应用能力
请以“爱的收藏夹”为题目，写一篇文章。
2022年湖北·黄冈
表达应用能力
请以“因为文。
，我的青春拥抱温暖”为题，写一篇作
真题回放
年份
地区
能力要求
题目
内蒙古·通 20在做某件事，或者参加某个比赛时，想放弃，耳边传来的是同学们的关心声。只见他们几个扶我起来，给我倒水、捏腿。我不禁潸然泪下，因为那一切的努力都是值得的。
强化训练31
请以“爱，伴我前行”为题，写一篇文章。
(2) 选材再比如母亲在我不开心时，给我做好吃的饭菜，吃着妈妈做的菜，有一
股特殊的温暖在我身边围绕，临走时，直到我骑着车走远了，她才肯放下手来，转身回去。
选材5：与我们一起并肩作战，严格要求我们。
选材攻略
4、社会情：警察、志愿者、清洁工......
例：身边陌生人带给我的感动
开始对收破烂的偏见
老人家帮助了我找回丢失的物品
感受到了老人的善良
选材1：公交车让座；（反面）
选材2：送我回家；（反面）
选材3：一次大雨，衣服都被打湿了，在公园躲雨时，清洁工阿姨借了衣服和伞给我；

中考语文作文指导《学会选材学会理材》课件(共37张PPT)

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不一会儿，音乐转换成了《三生三世十里桃花》主题曲—— 《凉凉》。一下子，奔腾热情的歌曲变成了轻柔忧伤的音乐，舞姿的动作也逐渐缓慢下来。他们时而扬起手臂，时而旋转，灵敏的舞姿在倾洒而下的月光中，很是唯美。白白的银色纱带披在他们身上，让小区的景色宛如神话中的虚幻仙境。
一旁的小朋友们看得如痴如醉，也不由自主地走到他们中间，学着大妈们的样子，有模有样地跳起来。大人们被小朋友滑稽有趣的动作逗笑了，孩子们也笑了。顿时，广场上一片欢声笑语，笑声在小区里回荡。
己的观点。 • 8、他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。
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除了会选材，我们还要学会筛选材料让我们看到教材31—32页的例子，讨论如何筛选材料—定详略
20Biblioteka 作文练笔21有你真好望着天空，乌云密布，下着毛毛细雨。你独自去往家的方向，雨越来越大，却没有任何东西用来遮雨，就在你担心在那一刻，一把雨伞遮住了你那已经淋湿的头发。是谁？就是你，朋友。她和你一起在雨中交谈，把你送回家，她又立刻返回。你望着她远去的背影，总会情不自禁的说一声：有你真好。每次，家人把最好的东西留给我吃。遇到危险，家人是一堵遮风挡雨的墙。家人是一个靠着动力，让我们这艘船继续前行的机器。这一切，我们还能说什么呢？有他们真好！当我们帮助他人，也能赢得一句——有你真好。那次是一个假期，我打算与朋友在书城门口见面。乘上公交车，老天似乎显灵了，竟有最后一个空座位，等待着 “宝座”的主人。想着今天真幸运，心情也变好了，我欣赏着车窗外的景色，那车窗像一部电视机，正在播放着关于 “树的故事”。觉得好玩，不由得陷入了“电视机”的梦境中。等我反应过来时，因为住着拐杖的老奶奶似乎正寻找着座位，却没有人给她让座，似乎是某种思路指引着我起身：“奶奶，您坐吧！”但是老奶奶似乎没听见，我拉拉老奶奶的衣袖，指了指我的“宝座”，又重复了一遍：“奶奶，您坐吧！”老奶奶明白了我的意思，却摆摆手，用诸暨话说了一声：“你坐，你坐。”“您坐，我站着。”我把老奶奶扶到座位前，让老奶奶坐下。然后奶奶又说了一句： “现在的小孩子，有这种的多一点，多少好啊。有你们真好。”听了老奶奶的话，我心里像有一股暖流涌尽心头。虽然站着，心中却是喜上加喜，比吃了蜜还甜。还有一次，我的好朋友兼邻居，因为一个委屈的小错误，给留下来罚打扫卫生。看着同学们一个个走出教室，我也想走，因为听天气预报说，会有雨。眼看天渐渐阴下来，我决定留下来和她一起打扫卫生。不一会儿功夫，教室又变回了原貌。可我却高兴不起来，心里十分担心，天公不作美的下起雨来。我那朋友兼邻居看出了我的不对劲，从书包里拿出雨伞来，刚走出校门，雨便劈头盖脸地“砸”下来。为了不成为落汤鸡，我们决定一同乘车回家，但我连身上一分钱都掏不出。朋友似乎是我肚子里的蛔虫，拍了一下我的肩膀：“我帮你付吧！”我用感激的眼神看着她，我才发现我身上一点没湿，可他却变成了一半的落汤鸡。不知是好还是谁从他的手臂流到地下，一滴一滴的滴着。上了公交车，我们坐好座位。我转过身，发现她正在看我，嘴里吐着几个字：有你这么个朋友，真好呀！” 我对她一笑：有你真好！

九年级中考作文复习课件：选材

揪心的铃声还是响起了，有同学指着铃声响起的方向大喊：“哀乐！哀乐！”
老师穿着厚底皮鞋走了进来。“把书放下去，”他推了推1000度的近视眼镜， “下面我们进行测验。”于是大家无可奈何地合上了书，重重地扔进课桌里。可是同桌小E膝上仍平放着课本，低着头，口中念念有词——看样子佛脚还没抱，他决心要坚持到最后一分钟。哎，早知如此何必起初啊！
e.g. 《底线》
作文选材方面存在的问题：
假：虚假的、没有经历过的材料大：刻意选取所谓重大、深刻的材料空：没有真情实感、感情虚假俗：选取的材料陈腐
一、选择真实、可信的材料
1、自己亲身经历的。 2、自己亲眼所见、亲耳所闻的。 3、作为生活素材的事件、细节、环境、人物特征进行某种组合、改造，即艺术加工，要通情达理。
四、选材要新颖别致
创新是作文的灵魂，尤其是作文材料，更要在“真”、“小” 的基础上注意一个 “新”字。试想：写父爱母爱的文章，离不开下雨天送雨衣，深夜背“我”上医院的情节；写同学之间闹误会，总是自己心爱的一件物品不见了，往往又恰恰是他到我家玩过之后，于是确定是他偷走的，直到在某一个角落找到之后，我感到很难过，他却不计前嫌……这些陈腐的材料，给人千人一面的感觉，令人读而生厌。因此，要想写出让人感觉人耳目一新的作文，就要选取新颖别致的材料。
只有用真实材料写出来的作文才会有感染力。真实、本质是作文的最高境域。
开考之前
“当当、当当”，下课铃声清脆地响着，忽然听见一位同学喊道：“‘悲惨世界’”来临了！一想，本来下节课要进行语文测验。
早在上星期，语文老师就说要在今天考试，可是……
我抬头环视了一下四周，只见小A的身子正微微发抖，两眼发直，嘴里还不停地念叨：“分不在高，及格就行。”那边，小B悠闲地翘着二郎腿，一副胸有“毛”竹的样子，嘴角还露出一丝老奸巨滑的微笑。莫非他自创的“作弊十八招” 已到达炉火纯青的地步了么？