性学概论

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１．　性学概要及性科学发展简史　

讲授人　李晋军　Ｅｍａｉｌ：　ｅｎｔｒｙ２００３＠１２６．ｃｏｍ　

武汉科大学医学院　

１．１　性学基本概念：　性学基本概念：　（１）性（Ｓｅｘ）：　性是生物繁衍的　基础。　性行为和性　功能乃是人类的一种　“本能”，亦是一种　自然现象与生理功能。　

人类正是由于具备了性的特　征和性的能力，才有了男女的结　合，家庭才得以组合，种族与文　明才得以延续进化，社会也因此　而存在与发展。　

（２）性学（Ｓｅｘｏｌｏｇｙ）：　性学（Ｓｅｘｏｌｏｇｙ）：　（Ｓｅｘｏｌｏｇｙ）　

性学是以人类的性有　关的生理、心理、情感为　研究对象的学科。性学研　究的范畴包括性生理学、　性心理学、性伦理学、性　社会学等。　

（３）性医学（ｓｅｘｕａｌ　ｍｅｄｉｃｉｎｅ）：　是性科学的重要部分，它研究的　主要内容是人类的性生物学、性生理　学、性心理学及其与性的解剖、内分　泌、病理和诊断治疗相关的临床问题，　是一门新的方兴未艾的医学科学分支。　

（４）了解性学的意义　

长期以来，性知识的普及在　我国一直处于封闭状态。近年来　有所突破，也仅仅局限于对青少　年的性启蒙教育，已婚者接受性　教育甚少。患有性功能障碍的患　者，很少能够得到系统的治疗。　患病得不到应有的心理治疗或必　要的技术指导，给患者、家庭和　社会带来很多问题。　

国外有种说法，家庭航船的触礁，　国外有种说法，家庭航船的触礁，暗礁　就在床上。据有关资料表明，　性格不合”　就在床上。据有关资料表明，以“性格不合”　为由的离婚案，往往与性生活不和谐有关，　为由的离婚案，往往与性生活不和谐有关，　而此种“不和谐”是难以逾越的障碍。　而此种“不和谐”是难以逾越的障碍。在已　婚人群中，　婚人群中，存在不同程度地性功能障碍的人　为数不少。系统了解有关性知识，　为数不少。系统了解有关性知识，对于家庭　和睦，生活幸福、　和睦，生活幸福、社会安定都具有重要现实　意义。　意义。　

在中国的古代乃至近代，　在中国的古代乃至近代，性一直是衡　量着人们道德情操的一个极为重要的标　随着人们观念的逐步改变，　准，随着人们观念的逐步改变，现代社　会中的人们心目中性和道德的关系已经　与以往的发生了静悄悄的但是又是十分　显著的变化。　显著的变化。　

随着时代的进步，性自由、　随着时代的进步，性自由、性权利越来越　为大众所熟知，　为大众所熟知，性逐渐转化为一种与生俱来的　权利和可以享受的快乐，而非谈“　色变，　权利和可以享受的快乐，而非谈“性”色变，　不再把任何与性相关的言辞和行为都视为道德　上的败坏和心理思想上的肮脏。　上的败坏和心理思想上的肮脏。性与道德判断　开始发生剥离，　开始发生剥离，人们不再动辄就将性视为一个　人道德品行上的污点，　人道德品行上的污点，　而是将其看作日常生活　的一个正常的方面。　的一个正常的方面。　

性与道德在现代社会中逐渐发生剥离，　性与道德在现代社会中逐渐发生剥离，人们　逐渐不再简单的把性等同于道德，　逐渐不再简单的把性等同于道德，对性的享　受不代表是一个道德败坏。　受不代表是一个道德败坏。性已经可以作为　一种权利和可以享受快乐的体验。　一种权利和可以享受快乐的体验。　

人们认识到，性是生命意识　人们认识到，　中最基本、最本能的体验，　中最基本、最本能的体验，　性权利也是个人权利中的一　个重要的方面。　个重要的方面。性的需求是　人的正常需要。　人的正常需要。　

性禁忌的观念变的不合时宜，　性禁忌的观念变的不合时宜，性教　育也被提上正规化教育的日程表，　育也被提上正规化教育的日程表，它可　以有效解除传统性观念中对性的压制和　虚伪的性神秘主义，　虚伪的性神秘主义，使人正确的认识和　了解性方面的知识。　了解性方面的知识。　

１．２．１　人类的性存在　

（１）正常人共有４６条染色体。２３对染色体。　其中，有２２对叫常染色体，它们并不决定人　的性别。男女相别的一对被称为性染色体，　它决定了人为男女，是造就人类性别的根本。　

（２）性是人类生活的一个重要内容，　是人类最基本的需求之一，是历史和社　会发展的决定因素之一。中国有古人名　言：“食、色、性也。”这说明饮食和性是　人的两个最基本的需求，也是人的两大　本能。　

（３）食与性成为一种文化行为　

从本能的角度来看待人类的饮食与性，那　是人的动物性。人类进化发展使饮食与性上　升成为一种文化和文明行为。　

（４）本能受到社会的影响与控制　

在饮食方面，不仅要吃饱，还要讲求营养、　滋味和礼仪，还要受法律和习俗的限制；　在性方面，要建立在双方自愿的基础上，　性要和爱情结合，性要在婚姻的范围内进行，　性要有利于健康，不损害他人，有利于生育　后代等等。　形成了饮食文化和性文化。　

（５）性的存在包含着三个方面的内容　

１　

生物存在　心理存在　社会存在　

２　

３　

男女在生物学的差别称为“　男女在生物学的差别称为“性”　差如男女性染色体，　差，“性”差如男女性染色体，内、　外生殖器和第二特征。　外生殖器和第二特征。　在心理上的差别　称为“性别”　称为“性别”差，如　男女在心理学上的性　气质、感觉、　格、气质、感觉、感　智力等。　情、智力等。　“性角色”差是　性角色”　指由社会约定俗成规　定的男女社会行为模　社会分工）　式（社会分工）的不　同。　

１．３　性爱的本质　

人的性爱本性是社会　环境和自然环境这两种因　素互相结合的产物，是一　种人难以完全控制的心理　意识，性爱应当是单纯　的　，它有以下几个特点：　

１．３．１高度性感，　１．３．１高度性感，可以接受适中的性规范　高度性感　（１）高度性感表现为：　（１）高度性感表现为：　高度性感表现为　

第一、人类已没有发情期，只要有适当的性刺激，都　可以进入性兴奋状态进行性的活动。　第二、动物的外部刺激主要是异性的直接刺激，而人　类除此外可接受第二信号系统（如语言、文字、图　像等）的刺激。　第三、人类即使在没有任何信号刺激的情况下，单靠　自己大脑对性行为的想象也能引起性兴奋。　

（２）接受适中的性规范：　（２）接受适中的性规范：　接受适中的性规范　

人是理智的动物，已进化发展到能够了解　事物之间的因果关系并预见未来，在人类文　明