大气压强课件(视频+动画)
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《大气压强》PPT课件
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第九章 压强 第三节 大气压强
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学习过程：
一. 大气有压强吗? 二.大气压的产生原因: 三. 大气压大不大?
四.大气压到底有多大? 五.大气压的变化:
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学 海 拾 贝
空气有质量吗？
我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。 厚厚的气体包围着坚实的土地，养育、 保护着地球上的生命。厚厚的气体人 们通常称之为大气层。
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四、大气压的应用：
活塞式抽水机（也叫汲取式抽水机）
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活塞式抽水机工作过程示意图
你学到了什么？
1、通过活动，我们知道在地球周围有大气压的存 在，并且了解了大气压产生的原因。 2、从奥托·格里克设计的马德堡半球实验证明了 大气压不但存在，而且是非常大。 3、根据托里拆利实验，测量出了大气压强的值 为1.013×105Pa。一标准大气压 1.013×105Pa。 4、大气压随高度上升而减小 5、液面上的气压越高，液体的沸点越高； 反之，气压越低，液体的沸点越低。
退出
思考
？
5、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严， 小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是 因为（ B ） A 纸片太轻了 B 空气对纸片向上的压力大于水的重力 C 水把纸片粘住了
D 水由于惯性处于静止状态
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退出
思考
？
6.在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜， 那么管内水银柱（ B） A长度减小 B高度不变 C高度增大 D高度减小 7、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下 降时软木塞不易拔出，这主要是（ C ） A 塞子与瓶口间摩擦力太大 B 瓶口遇冷收缩 C 瓶内气压小于大气压 D 原先塞子塞的太紧
第九章 压强 第三节 大气压强
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学习过程：
一. 大气有压强吗? 二.大气压的产生原因: 三. 大气压大不大?
四.大气压到底有多大? 五.大气压的变化:
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学 海 拾 贝
空气有质量吗？
我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。 厚厚的气体包围着坚实的土地，养育、 保护着地球上的生命。厚厚的气体人 们通常称之为大气层。
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四、大气压的应用：
活塞式抽水机（也叫汲取式抽水机）
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活塞式抽水机工作过程示意图
你学到了什么？
1、通过活动，我们知道在地球周围有大气压的存 在，并且了解了大气压产生的原因。 2、从奥托·格里克设计的马德堡半球实验证明了 大气压不但存在，而且是非常大。 3、根据托里拆利实验，测量出了大气压强的值 为1.013×105Pa。一标准大气压 1.013×105Pa。 4、大气压随高度上升而减小 5、液面上的气压越高，液体的沸点越高； 反之，气压越低，液体的沸点越低。
退出
思考
？
5、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严， 小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是 因为（ B ） A 纸片太轻了 B 空气对纸片向上的压力大于水的重力 C 水把纸片粘住了
D 水由于惯性处于静止状态
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思考
？
6.在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜， 那么管内水银柱（ B） A长度减小 B高度不变 C高度增大 D高度减小 7、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下 降时软木塞不易拔出，这主要是（ C ） A 塞子与瓶口间摩擦力太大 B 瓶口遇冷收缩 C 瓶内气压小于大气压 D 原先塞子塞的太紧
第2章《3 大气压强》课件2
5.影响大气压强的一些因素：
（1）海拔的高低
海拔越高大气压强越小， 实验表明在海拔为3000m以内，
海拔每上升10m，大气压强减 小100Pa.
（2）天气的状况
6.测量大气压强的仪器：气压计 7.气压计分为两类： （1）水银气压计； （2）金属合气压计。
8.大气压强的应用若干实例 （1）抽水机； （2）真空吸盘； （3）允吸饮料； （4）用钢笔吸墨水； (5) 生物实验室里使用的“移液管”； （6）注射器吸药水等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
它们的工作原理都是利用大气压 强工作的。
大气压强
1.大气压强是真实地存在于我们周围的，通常把大 气压强简称为大气压或气压。 2.托里拆利实验表明：1标准大气压能托起760mm （76cm）水银柱。换算成气压值其大小为： P0=1.013×105Pa。在计算中常取为105Pa。 3.测量大气压强的常用仪器：水银气压计和无液气 压计。 4.大气压强的应用：各种抽水机、真空吸盘等。其 原理都是利用大气压强来工作的。
通过以上的许多例子，得到结论：大
气压强是真实地存在于我们周 围的。我们通常把大气压强简 称为大气压或气压。
3.既然大气压 强是真实存在着的， 那么，大气压强到 底有多大呢？
4.如何测量大气 压强呢？
结论：托里拆利实验表明： 无论玻璃管的粗细有多大或是玻 璃管是否倾斜，大气压强都能够 支持 760mm（或76cm）高水银 柱，通常把这样大小的大气压强 叫做标准大气压。换算成压强值， 其大小为： 5 P0=1.013×10 Pa 在计算中标准大气压常取作 105Pa
大气压强
1.想想议议 我们已经知道液体具 有压强，空气和液体一样 也具有流动性和重量，那 么，大气是否也一样具有 压强呢？
人教版八年级物理下册-9.3大气压强-课件-(共43张PPT)
大气压强预习检查 1.像液体一样,在大气内部的各个方 向也存在着压__强__,这个压强叫做_大__气__压__强_, 简称大__气__压__. 2.证明大气压存在的实验是:_马_得_堡.半球实验 3.能够测出大气压值的实验是:托_里_拆_利.实验 4.通常将1_.0_1×_1_05的Pa 压强叫做标准大气压. 5.大气压的变化: (1)随着海拔高度的增加,气压减__小_; (2)在温度不变的条件下,一定质量的 气体体积减小它的压强就_增__大_,体积_增__大_它 的压强就减小.
1.01105Pa
水银气压计
760 m m 高水银柱产生 的压强称为_标__准__大__气__压_。
实际上，某个地区气体 的压强会经常变化。实时的 大气压强可以用_水__银__气__压__计_ 测量。
大气压的变化规律 气体压强的变化规律
堵住塑料注射器的注射嘴，推压注射 柄。内部气体的体积减小，压强增大。这 表明:
拆利实验。
D、玻璃管的粗细，长短不影响托里
拆利实验的测量结果。
3、在做托里拆利实验时，如果使玻璃
管倾斜，那么管内水银柱
（B）
A、长度减小 B、高度不变
C、高度增大 D、高度减小
4、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内
温度下降时软木塞不易拔出，这主要是
（C） A、塞子与瓶口间摩擦力太大
Hale Waihona Puke B、瓶口遇冷收缩C、瓶内气压小于大气压
5.自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧 片按几下，笔胆里气体压强_减__小_，在大__气__压_ 的作用下，墨水被“吸”到橡皮管里去了。
6.在做托里拆利实现时，已测得管内 外水银面高度差为76cm，若再向槽内加水 银，使槽内水银面上升1cm，则管内外的高 度差为76cm．
2013教科版9.4《大气压强.2课时》(上课用)PPT课件
巩固练习
重 1、由于空气也受_____力的作用，而且能流 动，因而空气内部向_______方向都有压强。 各个 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫 大气压强 _____________,简称_______。 大气压
马德堡半球 3、著名的____________实验有力的证明了 奥托 · 格里克 大气压强的存在，这个实验是由_______ _主持 的。
5
大 气 压
Pa
水 银
大气压强的大小
P = 1.01× 105 Pa 这样大小的大气压强规定为标准 压大气压，即：
1标准大气压=760毫米水银柱的压强 =1.01X103帕
相当于有10N的压力作用在1cm2的 面积上产生的压强，比大象躺在地 上对地面的压强还大。
思考：如果用水来做托里拆利实验，需要多高的水柱？
h=760mm
原理:
P0=P水银=ρgh
A
A
大气压强的大小
分析：
玻璃管内水银柱上方是真空，而管 外汞面上受到大气压强，正是大气压强 支持着管内760毫米高的水银柱。
真 空
水 银 柱
即：大气压强跟760毫米
760毫米
高水银柱的压强相等。
P = 水银 g h = 1.01× 10
大 气 = 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m 压
第九章 压强 第四节 大气压强
2课时
鄢家初中物理组
大气压强
大气对浸在它里面 的物体也有压强，叫做 大气压强。简称大气压
马德堡半球实验： 证明了大气压的存在，并且大气压很管内水银面上方是真空，而管外水银面上受到大气压强，正是大 气压强支持着玻璃管内760mm高的水银柱。也就是说，大气压强跟 760mm高水银柱压强相等。 托里拆利实验测出了大气压的值。
八年级科学上册第3节-大气的压强(课件-60张ppt)
现象
高原上气压较低，水的沸点较低，用普通的锅难以将饭烧熟，需要用压力锅来做饭
原理
液体的沸点随气压的增大而升高
实例分析
探索思考3.当外界气压较低时，液体的沸点也会较低，这时液体较容易沸腾。那么，食物就更容易烧熟，对吗？为什么？
[答案] 不对。因为虽然这时液体较容易沸腾，但由于液体的沸点较低，食物不能达到足够的温度，所以较难被烧熟。（注意：不要将液体容易沸腾跟食物容易烧熟混为一谈）
第2章 天气与气候
第3节 大气的压强
学习目标
1.能列举证明大气压存在的实验现象和生活现象，并能用大气压解释有关现象。
2.能说出标准大气压的数值，说出测量大气压的工具：水银气压计和空盒气压计。
3.了解应用大气压工作的生产和生活器具。
4.了解大气压对天气的影响，知道晴朗的天气气压较高，阴雨的天气气压较低。
×
B
×
C
√
D
×
知识点3 生活用品与大气压
生活用具
真空压缩袋
吸尘器
离心式水泵
图示
生活用具
真空压缩袋
吸尘器
离心式水泵
工作原理
将要存放的物品放入真空压缩袋里，抽出袋内的空气，外界的大气压就会把物品压得扁扁的
C
[解析] 生活在平原地区的人进入青藏高原时，会因为气压减小和缺氧等，产生头晕、头痛、耳鸣，甚至恶心、呕吐等高原反应。
知识点6 气压对液体沸点的影响 重点
1.教材第61页活动：探究气压对液体沸点的影响
实验操作
用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾，再用大号注射器缓缓地向烧瓶内充气，使瓶内气压增大
移开酒精灯，待水温稍降一些，用注射器抽出烧瓶里的空气，使瓶内气压降低
覆杯实验
高原上气压较低，水的沸点较低，用普通的锅难以将饭烧熟，需要用压力锅来做饭
原理
液体的沸点随气压的增大而升高
实例分析
探索思考3.当外界气压较低时，液体的沸点也会较低，这时液体较容易沸腾。那么，食物就更容易烧熟，对吗？为什么？
[答案] 不对。因为虽然这时液体较容易沸腾，但由于液体的沸点较低，食物不能达到足够的温度，所以较难被烧熟。（注意：不要将液体容易沸腾跟食物容易烧熟混为一谈）
第2章 天气与气候
第3节 大气的压强
学习目标
1.能列举证明大气压存在的实验现象和生活现象，并能用大气压解释有关现象。
2.能说出标准大气压的数值，说出测量大气压的工具：水银气压计和空盒气压计。
3.了解应用大气压工作的生产和生活器具。
4.了解大气压对天气的影响，知道晴朗的天气气压较高，阴雨的天气气压较低。
×
B
×
C
√
D
×
知识点3 生活用品与大气压
生活用具
真空压缩袋
吸尘器
离心式水泵
图示
生活用具
真空压缩袋
吸尘器
离心式水泵
工作原理
将要存放的物品放入真空压缩袋里，抽出袋内的空气，外界的大气压就会把物品压得扁扁的
C
[解析] 生活在平原地区的人进入青藏高原时，会因为气压减小和缺氧等，产生头晕、头痛、耳鸣，甚至恶心、呕吐等高原反应。
知识点6 气压对液体沸点的影响 重点
1.教材第61页活动：探究气压对液体沸点的影响
实验操作
用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾，再用大号注射器缓缓地向烧瓶内充气，使瓶内气压增大
移开酒精灯，待水温稍降一些，用注射器抽出烧瓶里的空气，使瓶内气压降低
覆杯实验
9.3 《大气压强》课件
。
巩固练习
托里拆利 实验，大气 4、测定大气压值的著名实验是___________ 5 1.0 × 10 压值约为__________帕。
5、在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结 无关 果__________, 在实验中应竖直放置，如果玻璃管倾斜，则管内水
不变 变长 银柱长度将__________, 水银柱的竖直高度将___________.
h=74cm
(4)如果外界大气压强变了,水银柱的高度 是否变化?为什么? P大气=P水银=ρgh (5)在槽内 加水银, 水银柱的 高度是 否变化? 为什么?
h=76cm
h=76cm
（6）当用手将玻璃 管向上提，时玻璃 管上移，水银柱该 如何变化？
760毫米
2．大气压的数值 把玻璃管倾斜、下压、上拉管内水 银柱的高度保持760mm 不变，所以 760mm高的水银柱是被大气压托起的， 而且只能把水银托高760mm。所以760mm 高的水银柱产生的压强等于大气压强。
760毫米
大 气 压
大 气 压
讨论: (1)如果玻璃 管倾斜,会影 响结果吗? 为什么? 水银柱长度 怎么变?
h=76cm
h=76cm
(2)改用粗一些或细一些的玻璃管, 会影响结果吗?为什么?
h=76cm
h=76cm
(3)如果漏进去一些空气,会影响 结果吗?为什么?如果是顶端开洞呢？
h=76cm
巩固练习
重 力的作用，而且能流动，因而空气内部 1、由于空气也受_____
各个 方向都有压强。 向_______ 大气压强 简称 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫___________, 大气压 __________.
马德堡半球 实验有力的证明了大气压强的存在 3、著名的____________
巩固练习
托里拆利 实验，大气 4、测定大气压值的著名实验是___________ 5 1.0 × 10 压值约为__________帕。
5、在测定大气压值的实验中，所用玻璃管的粗细与测量结 无关 果__________, 在实验中应竖直放置，如果玻璃管倾斜，则管内水
不变 变长 银柱长度将__________, 水银柱的竖直高度将___________.
h=74cm
(4)如果外界大气压强变了,水银柱的高度 是否变化?为什么? P大气=P水银=ρgh (5)在槽内 加水银, 水银柱的 高度是 否变化? 为什么?
h=76cm
h=76cm
（6）当用手将玻璃 管向上提，时玻璃 管上移，水银柱该 如何变化？
760毫米
2．大气压的数值 把玻璃管倾斜、下压、上拉管内水 银柱的高度保持760mm 不变，所以 760mm高的水银柱是被大气压托起的， 而且只能把水银托高760mm。所以760mm 高的水银柱产生的压强等于大气压强。
760毫米
大 气 压
大 气 压
讨论: (1)如果玻璃 管倾斜,会影 响结果吗? 为什么? 水银柱长度 怎么变?
h=76cm
h=76cm
(2)改用粗一些或细一些的玻璃管, 会影响结果吗?为什么?
h=76cm
h=76cm
(3)如果漏进去一些空气,会影响 结果吗?为什么?如果是顶端开洞呢？
h=76cm
巩固练习
重 力的作用，而且能流动，因而空气内部 1、由于空气也受_____
各个 方向都有压强。 向_______ 大气压强 简称 2、大气对浸在它里面的物体的压强叫___________, 大气压 __________.
马德堡半球 实验有力的证明了大气压强的存在 3、著名的____________
《大气压强》压强PPT演示课件
第九章 压强
第3节 大气压强
快乐预习感知
一、大气压的存在 1.产生原因:大气受重力作用且具有流动性。 2.特点:大气向各个方向都有压强。 3.现象:用吸管吸饮料、覆杯实验、塑料吸盘挂钩等。 二、大气压的测量 1.托里拆利实验:通过玻璃管内外水银面的高度差,间接显示大 气压的大小。 2.标准大气压:通常把高760 mm水银柱所产生的压强,作为标准 大气压,p0=1.013×105 Pa。 3. 常用的测量大气压的仪器有两种:水银气压计和无液气压计。
A.稍稍提高玻璃管 B.使玻璃管倾斜 C.往水银槽中添加水银 D.将实验装置转移到高山上进行实验
互动课堂理解
点拨 用托里拆利实验测定大气压的值,其原理是大气压的值等 于管内水银柱产生的压强,而管内水银柱产生的压强决定于水银 柱的高度,与管的粗细程度、长度、倾斜角度、水银的多少以及 将玻璃管提起还是下压等没有关系。
解析 答案
注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替轻他松尝打试断应了用 姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过和一友个 谊虚，拟从的那人些进无行所洗不钱能1 ，的当狱2然友，们这弄3 一到切一4 只把有铁5他捶一和个一6 人张知明7 道星。的在海监报狱。中一，年他又因一为年冒的死监替狱狱生友活争，取带到 走了了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重
腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了 人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展 的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才 用才策略非常值得我们借鉴。 他年轻英俊的面孔，在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员，在监狱中整整呆了五十年，当他被刑满出狱时，他却拿 起刀子想杀人，因为他想留在监狱，他已经习惯了在监狱里的生活，因为在那里他是那样受人尊敬，而外面是他非常陌生和恐惧的世 界。在监狱里五十年的他，现在已经没有了杀人的勇气，连最后的勇气都已经磨灭了，他被放了出去，外面有许多的汽车，他不习惯
第3节 大气压强
快乐预习感知
一、大气压的存在 1.产生原因:大气受重力作用且具有流动性。 2.特点:大气向各个方向都有压强。 3.现象:用吸管吸饮料、覆杯实验、塑料吸盘挂钩等。 二、大气压的测量 1.托里拆利实验:通过玻璃管内外水银面的高度差,间接显示大 气压的大小。 2.标准大气压:通常把高760 mm水银柱所产生的压强,作为标准 大气压,p0=1.013×105 Pa。 3. 常用的测量大气压的仪器有两种:水银气压计和无液气压计。
A.稍稍提高玻璃管 B.使玻璃管倾斜 C.往水银槽中添加水银 D.将实验装置转移到高山上进行实验
互动课堂理解
点拨 用托里拆利实验测定大气压的值,其原理是大气压的值等 于管内水银柱产生的压强,而管内水银柱产生的压强决定于水银 柱的高度,与管的粗细程度、长度、倾斜角度、水银的多少以及 将玻璃管提起还是下压等没有关系。
解析 答案
注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替轻他松尝打试断应了用 姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过和一友个 谊虚，拟从的那人些进无行所洗不钱能1 ，的当狱2然友，们这弄3 一到切一4 只把有铁5他捶一和个一6 人张知明7 道星。的在海监报狱。中一，年他又因一为年冒的死监替狱狱生友活争，取带到 走了了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重
腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了 人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展 的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才 用才策略非常值得我们借鉴。 他年轻英俊的面孔，在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员，在监狱中整整呆了五十年，当他被刑满出狱时，他却拿 起刀子想杀人，因为他想留在监狱，他已经习惯了在监狱里的生活，因为在那里他是那样受人尊敬，而外面是他非常陌生和恐惧的世 界。在监狱里五十年的他，现在已经没有了杀人的勇气，连最后的勇气都已经磨灭了，他被放了出去，外面有许多的汽车，他不习惯
8.4大气压强 课件
1.01 3105pa 称为标准大气压
空盒气压计携带方便 1毫米汞柱=1.33百帕；1厘米汞柱=1.33千帕
2、大小 大气压的大小跟大气的密度直接相关.大气的密度随 高度升高而减小，离地面越高，气压越小.
海平面附近：大气压的数值接近1.01×105帕 (标准大气压)
思考： ①1.01×105到底有多大呢？人的手掌面积约为50cm2， 下面就请大家计算一下：大气压作用在手掌上的压力 有多大？
解释生活中的大气压现象
盐水瓶
吸钩
大气压的测量 托里拆利实验
二、大气压强的测量 （意大利 托里拆利） 分析： 玻璃管内水银面上方是真空，而管外水银面受到大 气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的水 银柱，也就是大气压强跟760毫米高水银柱产生的 压强相等.
计算：
真空 760毫米
P=gh=
取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中，用一 只手指堵住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内 的水_不__会__下__落___.当将手指松开后，管内的水_会__下__落__.
实验3：“吞蛋实验”
在广口瓶中放入一些沙子,将燃着的酒精棉花放入 广口瓶中,这时会发现:__鸡__蛋__被__迅__速__地__吞__入__瓶__中__.
一、大气压强存在 （1）大气存在压强： 大气对浸在里面的一切物体均具有压强. 这种由空气施加的压强叫做大气压强，简称大气压. （大气压是大气压强的简称，不是大气压力的简称）
（2）大气压产生的原因：大气压强产生的原因与 液体相类似，是由于大气受到重力而产生的.
（3）大气压的方向： 大气压强的方向与液体压强的方向一样， 也是朝 向各个方向的.
13.6×103千克/米3×9.8牛/千
大大 气气 压压
空盒气压计携带方便 1毫米汞柱=1.33百帕；1厘米汞柱=1.33千帕
2、大小 大气压的大小跟大气的密度直接相关.大气的密度随 高度升高而减小，离地面越高，气压越小.
海平面附近：大气压的数值接近1.01×105帕 (标准大气压)
思考： ①1.01×105到底有多大呢？人的手掌面积约为50cm2， 下面就请大家计算一下：大气压作用在手掌上的压力 有多大？
解释生活中的大气压现象
盐水瓶
吸钩
大气压的测量 托里拆利实验
二、大气压强的测量 （意大利 托里拆利） 分析： 玻璃管内水银面上方是真空，而管外水银面受到大 气压强，正是大气压强支持着管内760毫米高的水 银柱，也就是大气压强跟760毫米高水银柱产生的 压强相等.
计算：
真空 760毫米
P=gh=
取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中，用一 只手指堵住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内 的水_不__会__下__落___.当将手指松开后，管内的水_会__下__落__.
实验3：“吞蛋实验”
在广口瓶中放入一些沙子,将燃着的酒精棉花放入 广口瓶中,这时会发现:__鸡__蛋__被__迅__速__地__吞__入__瓶__中__.
一、大气压强存在 （1）大气存在压强： 大气对浸在里面的一切物体均具有压强. 这种由空气施加的压强叫做大气压强，简称大气压. （大气压是大气压强的简称，不是大气压力的简称）
（2）大气压产生的原因：大气压强产生的原因与 液体相类似，是由于大气受到重力而产生的.
（3）大气压的方向： 大气压强的方向与液体压强的方向一样， 也是朝 向各个方向的.
13.6×103千克/米3×9.8牛/千
大大 气气 压压
物理大气压强课件ppt
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
巩固练习
6、托里拆利实验中，玻璃管内液柱的高度取
决于 （ C ）
A.外界大气压强
B.外界大气压强玻璃管的粗细 C.外界大气压强和液体密度 D.外界大气压强和玻璃管的倾斜程度
活动二：体验大气压的大小
模拟马德堡半球实验
2、两个皮碗还容易拉开吗？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
解释马德堡半球实验
周围的 大气
下一张
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现
象？
硬纸片没有掉下来
3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什 么现象？。
硬纸片仍没有掉下来
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
（1）大气存在压强： 大气对浸在里面的一切物体均具有压强。
观察实验
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
“笔管提水” 取一只两端开口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中，用一只手指堵
住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水_不__会__下__落_。当 将手指松开后，管内的水__会__下__落____。
大气压强-人教版物理八年级下册课件(共2课时30张)
大气压变化的规律：在海拔3000m以
内，每上升10m，大气压大约降低
100Pa。
实验结论
大气压的变化
相关因素
海拔高度
天气、季节
具体描述
海拔越高，气压越小。
应用说明
离地面越高，空气越
稀薄，导致气压越小。
一般睛天比阴天气压
空气中水蒸气含量越
高，冬天比夏天气压
大，导致气压越低。
高。
大气压强的应用
一切液体的沸点都随气压减小而降低，随气压增大而升高。
水银柱压强等于外界大气压强
水银 = 13.6 × 103kg/m3
大气 = 水银
ℎ
=
水银
= 13.6 × 103 kg/m3 × 9.8 N/kg ×0.76m
= 1.013 × 105 Pa
标准大气压 0 =1.013 × 105 Pa
粗略计算标准大气压可取为1 × 105 Pa
学 习 目 标
现象解释：
使用时，将吸盘内空气挤出，使吸盘内部气压小于外界大气压，
这样吸盘被大气压牢牢的压在墙壁上。
大气压强的应用
现象解释：
人使用吸管喝饮料时，将吸管内的空气吸出，使得吸管里面的气压
小于外界大气压，大气压将饮料压入人的嘴中。
大气压强的应用
现象解释：
用酒精棉在火罐里面烧一烧，使得火罐内的气压小于外界大气压，
1
能说出大气压随高度变化的规律
2
知道大气压在生产生活中的应用
3
了解活塞式抽水机的工作过程和原理
气压计
气压计：测量大气压的仪器
在玻璃管旁立刻度尺
水
银
气
压
计
气压计
气压计表
内，每上升10m，大气压大约降低
100Pa。
实验结论
大气压的变化
相关因素
海拔高度
天气、季节
具体描述
海拔越高，气压越小。
应用说明
离地面越高，空气越
稀薄，导致气压越小。
一般睛天比阴天气压
空气中水蒸气含量越
高，冬天比夏天气压
大，导致气压越低。
高。
大气压强的应用
一切液体的沸点都随气压减小而降低，随气压增大而升高。
水银柱压强等于外界大气压强
水银 = 13.6 × 103kg/m3
大气 = 水银
ℎ
=
水银
= 13.6 × 103 kg/m3 × 9.8 N/kg ×0.76m
= 1.013 × 105 Pa
标准大气压 0 =1.013 × 105 Pa
粗略计算标准大气压可取为1 × 105 Pa
学 习 目 标
现象解释：
使用时，将吸盘内空气挤出，使吸盘内部气压小于外界大气压，
这样吸盘被大气压牢牢的压在墙壁上。
大气压强的应用
现象解释：
人使用吸管喝饮料时，将吸管内的空气吸出，使得吸管里面的气压
小于外界大气压，大气压将饮料压入人的嘴中。
大气压强的应用
现象解释：
用酒精棉在火罐里面烧一烧，使得火罐内的气压小于外界大气压，
1
能说出大气压随高度变化的规律
2
知道大气压在生产生活中的应用
3
了解活塞式抽水机的工作过程和原理
气压计
气压计：测量大气压的仪器
在玻璃管旁立刻度尺
水
银
气
压
计
气压计
气压计表
2022-2023学年人教版物理八年级下册 第九章 第3节 大气压强 课件PPT
A、在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪
B、 矿泉水瓶热胀冷缩的结果
C、矿泉水瓶内热气将它吸进去了
D、在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪
1.下列关于大气压强的说法正确吗？ ①、马德堡半球实验证明了大气压强的存在 ②、 托里拆利在做测量大气压强的实验中，测
得管内外水银面的高度差是76mm
2．将少量热水倒入一空矿泉水瓶中（矿泉水瓶未 变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖， 然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。产生这一 现象的主要原因是（ ）
A、在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪
B、 矿泉水瓶热胀冷缩的结果
C、矿泉水瓶内热气将它吸进去了
D、在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪
1.下列关于大气压强的说法正确吗？ ①、马德堡半球实验证明了大气压强的存在 ②、 托里拆利在做测量大气压强的实验中，测
得管内外水银面的高度差是76mm
2．将少量热水倒入一空矿泉水瓶中（矿泉水瓶未 变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖， 然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。产生这一 现象的主要原因是（ ）
A、在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪
B、 矿泉水瓶热胀冷缩的结果
C、矿泉水瓶内热气将它吸进去了
D、在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪
3、如图所示小关在课外探究活动中，将一个空
易拉罐里的空气抽走后，易拉罐变扁了，压扁易 A拉．罐大的气力压是力（ B）．易拉罐的重力C．易拉罐对地面的压力
D．地面对易拉罐的支持力
模拟马德堡半球实验，感受大气压强的大小。
大气压强有多大呢？ 如何测量？
动手粗测量大气压
注意事项： 1、尽可能排尽吸盘、针
筒内空气。 2、校零后缓慢拉动弹簧
测力计。 3、读取吸盘即将被拉开、
B、 矿泉水瓶热胀冷缩的结果
C、矿泉水瓶内热气将它吸进去了
D、在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪
1.下列关于大气压强的说法正确吗？ ①、马德堡半球实验证明了大气压强的存在 ②、 托里拆利在做测量大气压强的实验中，测
得管内外水银面的高度差是76mm
2．将少量热水倒入一空矿泉水瓶中（矿泉水瓶未 变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖， 然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。产生这一 现象的主要原因是（ ）
A、在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪
B、 矿泉水瓶热胀冷缩的结果
C、矿泉水瓶内热气将它吸进去了
D、在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪
1.下列关于大气压强的说法正确吗？ ①、马德堡半球实验证明了大气压强的存在 ②、 托里拆利在做测量大气压强的实验中，测
得管内外水银面的高度差是76mm
2．将少量热水倒入一空矿泉水瓶中（矿泉水瓶未 变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖， 然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪。产生这一 现象的主要原因是（ ）
A、在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪
B、 矿泉水瓶热胀冷缩的结果
C、矿泉水瓶内热气将它吸进去了
D、在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪
3、如图所示小关在课外探究活动中，将一个空
易拉罐里的空气抽走后，易拉罐变扁了，压扁易 A拉．罐大的气力压是力（ B）．易拉罐的重力C．易拉罐对地面的压力
D．地面对易拉罐的支持力
模拟马德堡半球实验，感受大气压强的大小。
大气压强有多大呢？ 如何测量？
动手粗测量大气压
注意事项： 1、尽可能排尽吸盘、针
筒内空气。 2、校零后缓慢拉动弹簧
测力计。 3、读取吸盘即将被拉开、
《大气压强》课件 (省一等奖)2022年人教版物理课件 (28)
1×103 × 10
气压计：测定大气压的仪器
水 银 气 压 计
金属盒气压计 〔又称无液气压计〕
三、大气压的变化
大气压强和高度的关系
拿着气压计从楼下到楼 上，观察大气压的变化。
1、大气压随高度的增加而__减__小____； 2、在海拔3000 m以内，大约每升高10 m， 大气压减小___1_0__0__Pa
3、假设将玻璃管倾斜，水银的竖直高度不___变____。
〔填写“变化〞或“不变〞〕。玻璃管的粗细
____不__会__(填写“会〞或“不会〞〕影响水银柱的
高度。
思考：为什么托里拆利当时做实 验时不选水而选水银呢？
通过计算说明，标准大气压 能支持多高的水柱？
g=10N/kg
h水=
p0
ρ水g
=
1.01×105 =
• 1．积极治疗传染源。常用的药物主要有 羟基喹哌、乙胺嘧啶、磷酸咯啶等。另外 常山、青蒿、柴胡等中药治疟的效果也很 好。以上这些药物要根据疟原虫的种类和 病情的轻重由医生来对症使用，剂量和用 法一般人不易掌握，千万不要自己乱吃。 除此之外，还要对患者进行休止期治疗， 即对上一年患过疟疾的人，再用伯氨喹啉 治疗，给予8天剂，以防止复发。
角鞭毛虫
它们多数是 淡水品种
（海水中也 有），通常 可用为鱼的
饵料
变形虫
• 这类原虫体液 可在体内流动， 从而实现其向 前运动，那些 运动支点被称 为伪足。有些 伪足能捕食用， 对象全是有机 质。也有些是 寄生虫，通常 能引起疾病。
• 变形虫形态学：变形虫属于原生动物，大 种，大变形虫是变形虫中最大的一种，直 径约200-600微米。小者仅仅3微米。活的 变形虫体形不断改变，因此得名。其体表 为一层极薄的质膜。在质膜的下面没有颗 粒、均质透明的一层为外质，在外质的里 面为流动的内质，内具有颗粒，其中有扁 盘形的细胞核、伸缩泡、食物泡以及处在 不同消化程度的食物颗粒等。内质又可以 再分为两部分，处在外层的相对固态的称 为凝胶质，在其内部呈液态的称为溶胶质。
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实验分析
玻璃管内汞柱上方是真空， 而管外汞面上受到大气压强，正是大气压 强支持着管内760毫米高的汞柱， 也就是说此时大气压强跟760毫米高汞柱 产生的压强相等。
（1）如果玻璃管倾斜，会影响结果吗？为什么？水银柱长度怎么变？ （2）改用粗一些或细一些的玻璃管，会影响结果吗？为什么？ （3）在槽内加水银，水银柱的高度是否变化？为什么？ （4）如果外界大气压强变了，水银柱的高度是否变化？为什么？ （5）如果漏进去一些空气，会影响结果吗？为什么？
g 10N / kg
课堂练习
2.下列事例中不是利用大气压工作的是（ C ） A.用塑料管吸饮料 B.用抽水机抽水 C.用注射器将药液注入病人体内 D.钢笔吸墨水
课堂练习
3.用托里拆利实验测大气压时，以下对测量结果产生较大影响的是( D ) A.用较粗的玻璃管做实验 B.测量时水银槽里的水银较多 C.玻璃管上方真空部分太长，把玻璃管向下压了一下才去测量 D.玻璃管内混入了少量空气
回顾：液体内部存在压强 思考：大气内部呢？
一、大气压强的存生活中的大气压强
观察 生活中的大气压强
观察 生活中的大气压强
大气压强： 大气对浸在它里面的物体也有压强，叫做大气压强，简称大气压。
马德堡半球实验
1654年，德国马德堡市 市长格里克把两个直径约 55.9cm的空心铜半球扣在一 起，抽出球内的空气，然后 分别在两个半球上各拴了8匹 马向两边拉，结果还是很难 拉开。但如果不抽去空气， 两个半球轻轻一拉就开。
课堂练习
4.大气压是由于空气受到重力而产生的。如果地球的表面积约为5×1014m2，那么，在
一个标准大气压下，地球周围的空气质量约为(标准大气压取1.0×105Pa，g＝10N/kg)
( B)
A.5×1012kg
B.5×1018kg
C.1×1018kg
D.1×1012kg
解：大气层中空气的重力： G＝F＝p0S 1105 Pa 51014 m2 51019 N 大气层中空气的质量为： m G 51019 N 51018 kg
测量大气压的工具——气压计
三、大气压强的变化
高度越高气压越低 气压越低沸点越低
在温度不变的条件下，一定质量 的气体，体积减小它的压强就增大， 体积增大它的压强就减小。
四、大气压强的应用
抽 水 高 度 有 限 制 吗 ？
离心式抽水泵
课堂练习
1.下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是( A )
想一想：马德堡半球实验说明了什么？ （1）大气压的存在。 （2）大气压强很大。
生活中的大气压强
瓶子吞蛋
吸盘
二、大气压强的测定
托里拆利实验 1644年，意大利科学家托里拆利
精确地测出了大气压强的值。
p0 水银gh 13.6103kg / m3 9.8N / kg 0.76m 1.01105 Pa