爱劳动的孩子主题班会.ppt
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五爱三节班会PPT
“三节”
节水
节电
节粮
水、电、粮是人类赖以生存、社会得 以发展所必需的资源。
勤以修身，俭以养德，勤俭节约自古 以来就是中华民族的传统美德。作为当代 小学生，我们应当自觉肩负起“厉行节约、 反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意 识，节粮、节水、节电，从日常生活的一 点一滴做起，为建设节约型校园贡献自己 的力量。
我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希 望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神， 和我们的祖国一起迎接新时代的挑战，努力用自 己的力量来实现祖国的腾飞。
爱学习：是实现抱负的基础。爱学习， 就是刻苦学习知识，勤于思考，多想多问， 培养想象力和创造力；就是要把学习作为 一种责任、一种精神追求、一种生活方式； 学习是我们成长、进步以及将来做好工作、 报效祖国的基础。 学习不仅能拓视野、 长本领、增才干，而且能养精神、提素养、 塑品格。学习还是想象力和创造力的来源。
节约每一度电。一个多世纪以前人类发明了电灯， 从此照亮了世界。日常生活中，我们没有一分钟是离 开电的，尤其是随着当代通讯设备的高速发展。浪费 电的现象在校园里显得尤为普遍，白天教室里还会开 着灯，多媒体在下课后没有人关，楼道里的长明灯， 等等。节约用电是我们随手就能做的事，在每次最后 一个离开教室、寝室或晚上就寝前，忘关上灯并关闭 各种不用的电器；可用自然光时，就让灯管“休眠”。 虽然我们个人的力量是微弱的，但是“众人拾柴火焰 高”， 如果我们每个人节约一度电，全国就可以节 约16亿度电，便可以少消耗发电所需的资源，使我们 的生活更加充实，更加丰富。
“五爱三节”是高尚的道德品质，是良好的生活 习惯。
梁启超说：今日之责任不在他人而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年 独立则国独立，少年自由则国自由，少年雄于地球， 则国雄于地球。
爱劳动、创文明城主题班会
如今——
尽管人们在做着种种努力，我们的城市却依然还 存在着许多不文明现象，这使我们的家园都备受 着考验。
生活中存在的不文明行为
随地吐痰
不遵守交通规则
我们的家园该怎么办？
其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
让我们行动起来~！
值日是为了同学们能在干净的教 室里学习，值日劳动是大家的事，大 家都要动手做，每个同学都是班级的 主人，都应该当好值日生。
小明这样做
小红这样做
当好值日生
小明这样做
当好值日生
小红这样做
• 小朋友，爱集体， • 做值日，要积极。 • 你洒水，我扫地， • 擦黑板，排桌椅。 • 认真值日爱劳动， • 教室整洁心欢喜。
主题班会
社会主义核心价值观的内容是？
国家层面 ：富强 民主 文明 和谐 社会层面 : 自由 平等 公正 法治 个人层面 ：爱国 敬业 诚信 友善
众所周知
我们南宁是个美丽的城市， 如今，正为了争创全国文明城市而努力。
创建文明城市的根本目的：
✓ 提高城市的文明程度 ✓ 提高市民的文明素质 ✓ 提高市民的幸福指数
文明礼仪主题班会
劳动在人类进化史上的重要性
从猿到人的转变中，劳动起了决定 性的作用。古猿人之所以能够直立行 走，能够最终走出森林成为真正意义 上的人类，是劳动给予的。人类的发 展史其实就是一部劳动史，是劳动创 造了历史，是劳动改变了世界。
身边的劳动者
❖ 辛勤种地的农民 ❖ 努力工作的工人 ❖ 救死扶伤的医生 ❖ 诲人不倦的老师
你还帮父母做过哪些劳动呢？
你喜欢这样脏乱的教室吗？
我 是 学 校 的 小 主 人
小学生主题班会 小学生家务劳动 课件 (共20张PPT)
爱生活 爱劳动 爱学习
我能行
中小学51劳动教育主题班会
《悯农》
唐朝 李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
《乡村四月》
[宋]翁卷
绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田。
1 我是小小美食家 2 我是清洁小能手 3 我是小小收纳师 4 家务劳动歌二首
第 1 部 小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。 不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地。 你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树。 校园环境多美丽，劳动成果要保护。
爱生活 爱劳动 爱学习
我能行
中小学51劳动教育主题班会
2
小能手
2
小能手
第 3 部分
收纳师
爱生活/爱劳动/爱学习
3
收纳师
整洁、舒适的生活环境让人心情愉悦。 学生们将课堂中学习过的收纳小方法 和小技巧都运用到生活中，他们有的 整理衣柜、有的整理书桌 、有的整 理抽屉……看到自己的劳动成果他们 露出了开心的笑容。
3
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小 积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整 齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真 干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
第 4 部分
二首
爱生活/爱劳动/爱学习
4
二首
大家快来，帮妈妈做家务咯。 左擦擦右擦擦，桌子擦擦、玻璃擦擦，到 处干净，大家心情愉快。 锻炼手呀，锻炼脚呀，我来做家务，让全 家住得开心我也很开心。 地板洗洗衣服洗洗，清洗清洗心情快乐无 比；窗户透明、厨房也很干净。 客厅整洁、房间整洁，原来妈妈非常辛苦。
收纳师
3
收纳师
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
我能行
中小学51劳动教育主题班会
《悯农》
唐朝 李绅
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
《乡村四月》
[宋]翁卷
绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田。
1 我是小小美食家 2 我是清洁小能手 3 我是小小收纳师 4 家务劳动歌二首
第 1 部 小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。 不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地。 你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树。 校园环境多美丽，劳动成果要保护。
爱生活 爱劳动 爱学习
我能行
中小学51劳动教育主题班会
2
小能手
2
小能手
第 3 部分
收纳师
爱生活/爱劳动/爱学习
3
收纳师
整洁、舒适的生活环境让人心情愉悦。 学生们将课堂中学习过的收纳小方法 和小技巧都运用到生活中，他们有的 整理衣柜、有的整理书桌 、有的整 理抽屉……看到自己的劳动成果他们 露出了开心的笑容。
3
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小 积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整 齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真 干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
第 4 部分
二首
爱生活/爱劳动/爱学习
4
二首
大家快来，帮妈妈做家务咯。 左擦擦右擦擦，桌子擦擦、玻璃擦擦，到 处干净，大家心情愉快。 锻炼手呀，锻炼脚呀，我来做家务，让全 家住得开心我也很开心。 地板洗洗衣服洗洗，清洗清洗心情快乐无 比；窗户透明、厨房也很干净。 客厅整洁、房间整洁，原来妈妈非常辛苦。
收纳师
3
收纳师
收纳师
收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理 大大积木 小小积木 个个放在篮子里 小火车 小汽车 箱子里面排整齐 圆圆皮球 漂亮娃娃 全都收进盒子里 房间变得真干净 收呀收呀 收玩具呀 大家一起来整理
热爱劳动热爱生活主题班会课件ppt
生活的目标和追求
实现自我价值
拥有健康和幸福的生活
获得成就感 对社会做出贡献
生活的美好和幸福感
劳动的意义：通过劳动创造美好生活，实现自我价值和社会价值
生活的质量：劳动带来的物质和精神上的满足，提高生活质量 幸福感的来源：通过劳动实现自我价值，带来成就感和满足感 感受生命的意义：在劳动中感受到生命的价值和意义，珍惜生 命
艺术家：分享了 他们对于劳动和 生活的感悟，以 及如何在艺术创 作中发挥自己的 想象力和创造力， 同时保持对生活
的热爱。
小组讨论和互动交流
小组讨论：学 生们分组进行 讨论，分享自 己的劳动经历
和感悟
互动交流：通 过互动游戏、 问答等方式， 增强学生之间 的沟通和交流
案例分享：选 取典型案例， 进行深入剖析
社会知名人士在热爱劳动热爱生活方面的实践和感悟分享
劳动模范：分享 了他们对于劳动 的热爱和对于生 活的态度，以及 在劳动中获得的 成就感和荣誉感。
成功企业家：讲 述了他们对于劳 动和生活的理解， 以及如何在创业 过程中发扬热爱 劳动的精神，同 时享受生活的乐
趣。
体育明星：分享 了他们对于劳动 和生活的看法， 以及如何在训练 和比赛中发扬拼 搏精神，同时保 持对生活的热爱。
人类文明的需要
劳动创造财富
劳动促进人类发 展
劳动推动社会进 步
劳动带来快乐与 满足
如何培养热05爱劳动热爱
生活的态度和精神
树立正确的劳动观念和价值观
理解劳动的意义和价值 培养勤劳、自律的习惯 树立尊重劳动、尊重他人的意识 通过实践和反思培养热爱劳动、热爱生活的态度和精神
培养良好的劳动习惯和生活习惯
参与家务活动，培养劳动意识 积极参加社会实践，体验劳动价值 树立正确的价值观，尊重劳动成果 养成良好的生活习惯，注重健康养生
爱劳动主题班会PPT课件
在劳动中培养品质
01
02
03
培养勤劳的品质
通过劳动，学生可以体验 到劳动的辛苦和不易，从 而养成勤劳的品质。
培养责任感
在劳动中，学生需要承担 一定的责任和义务，从而 培养自己的责任感。
培养团队合作精神
在集体劳动中，学生需要 相互协作、共同完成任务 ，从而培养自己的团队合 作精神。
05 劳动与成长
爱劳动主题班会ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-26
• 劳动的意义 • 热爱劳动 • 劳动模范 • 劳动与学习 • 劳动与成长
目录
CONTENTS
01 劳动的意义
CHAPTER
劳动的定义
劳动是人们运用体力 和脑力创造物质财富 和精神财富的过程。
劳动是个人成长和发 展的必经之路，能够 培养人的意志品质和 创造力。
04 劳动与学习
CHAPTER
劳动与学习的关系
劳动是学习的一种形式
劳动不仅是一种实践活动，也是一种学习过程，学生在劳动中可 以学到很多知识和技能。
劳动有助于提高学习效果
通过劳动，学生可以更好地理解和掌握知识，同时也可以提高自己 的实践能力。
劳动和学习相互促进
劳动和学习是相互促进的，通过劳动可以促进学生的学习，同时学 习也可以提高劳动的效率和质量。
劳动是人类社会发展 的基础，是实现自我 价值的途径。
劳动的重要性
劳动是实现自我价值的途径， 能够提升个人的能力和价值。
劳动能够创造物质财富和精神 财富，推动社会进步和发展。
劳动能够培养人的意志品质和 创造力，提高个人的综合素质 。
劳动的种类
体力劳动
如工人、农民等从事的 劳动，主要依靠体力和
劳动主题班会PPT课件
该当好值日生。知道了我们都是班级的
小主人，值日劳动是我们应该做的，值
日就应该以主人翁的精神认真负责地做
好，把教室和周围环境打扫干净并保持
整洁，使同学们能在干净的学习环境中
学习、生活。
.
14
.
15
当好值日生
请你帮助今天做值日的同学 想一想，怎样做个认真负责的值 日生？
.
16
当好值日生
请你帮助今天做值日的同学 想一想，怎样做个认真负责的值 日生？
人人为我，我为人人
.
12
值日的定义
值日的定义是：教室每天都要进行 扫除，每个学生每周都要加入一次值 日劳动。这既是为团体服务，为大家 创造一个整洁的学习环境，同时也有 利于自己在良好的环境里学习。
为什么要值日？
.
13
值日是为了同学们能在干净的教室里学
习，值日劳动是大家的事，大家都要动
手做，每个同学都是班级的主人，都应
我是小小保洁员
.
26
请找出教室里不整洁的地方
我是小小保洁员
.
27
我是小小保洁员
.
28
请找出教室里不整洁的地方
我是小小保洁员
.
29
我是小小保洁员
.
30
请找出教室里不整洁的地方
我是小小保洁员
.
31
我是小小保洁员
.
32
请找出教室里不整洁的地方
我是小小保洁员
.
33
小组讨论
怎样做好值日工作 我们在值日工作中
讨论（1）小华和妈妈的做法对吗？
（2）不对的地方应怎么做？
2. 具体内容：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了， 就喊：“奶奶我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说： “好好好，我马上给你拿去”。
小学生我爱劳动主题班会教案PPT
劳动中来。
THANKS
感谢您的观看
增强自信心
完成劳动任务能让小学生 体验到成就感，从而提升 自信心和考和解决问题，形成自 主、自立的个性。
培养勤劳品质与习惯
珍惜劳动成果
通过劳动，小学生能深刻 体会到成果的来之不易， 从而学会珍惜和感恩。
培养坚持精神
劳动中会遇到困难和挫折 ，小学生需要学会面对并 克服它们，培养坚持不懈 的精神。
地、擦桌子等。
荣誉墙
03
展示班级或学校劳动之星、劳动模范等荣誉获得者的照片和事
迹，树立榜样。
黑板报设计：突出主题，美观大方
主题设计
以“我爱劳动”为主题，设计黑板报的整体风格和色调。
内容规划
展示劳动的名言警句、劳动者的形象、劳动的场景等，强调劳动的 价值和意义。
美观呈现
运用简洁明了的文字和生动的图片，让黑板报既美观大方又富有教育 意义。
尊重劳动和劳动者
通过了解不同职业的劳动过程和价值 ，小学生能学会尊重各种劳动和劳动 者，形成平等、友善的交往态度。
02
活动内容设计与安 排
实践活动：校园环境卫生整治
01
02
03
04
分组进行
将学生分成若干小组，每组57人，选定组长，明确任务分
工。
区域划分
针对校园内不同区域进行划分 ，如操场、教室、走廊等，确
形成良好生活习惯
通过参与家务劳动等日常 活动，小学生能养成良好 的生活习惯，为未来的独 立生活打下基础。
树立正确价值观和人生观
劳动创造价值
贡献社会
通过劳动，小学生能明白只有通过自 己的努力和付出才能创造价值，实现 个人价值。
通过参与社会公益劳动，小学生能明 白自己的行为能为社会做出贡献，增 强社会责任感。
THANKS
感谢您的观看
增强自信心
完成劳动任务能让小学生 体验到成就感，从而提升 自信心和考和解决问题，形成自 主、自立的个性。
培养勤劳品质与习惯
珍惜劳动成果
通过劳动，小学生能深刻 体会到成果的来之不易， 从而学会珍惜和感恩。
培养坚持精神
劳动中会遇到困难和挫折 ，小学生需要学会面对并 克服它们，培养坚持不懈 的精神。
地、擦桌子等。
荣誉墙
03
展示班级或学校劳动之星、劳动模范等荣誉获得者的照片和事
迹，树立榜样。
黑板报设计：突出主题，美观大方
主题设计
以“我爱劳动”为主题，设计黑板报的整体风格和色调。
内容规划
展示劳动的名言警句、劳动者的形象、劳动的场景等，强调劳动的 价值和意义。
美观呈现
运用简洁明了的文字和生动的图片，让黑板报既美观大方又富有教育 意义。
尊重劳动和劳动者
通过了解不同职业的劳动过程和价值 ，小学生能学会尊重各种劳动和劳动 者，形成平等、友善的交往态度。
02
活动内容设计与安 排
实践活动：校园环境卫生整治
01
02
03
04
分组进行
将学生分成若干小组，每组57人，选定组长，明确任务分
工。
区域划分
针对校园内不同区域进行划分 ，如操场、教室、走廊等，确
形成良好生活习惯
通过参与家务劳动等日常 活动，小学生能养成良好 的生活习惯，为未来的独 立生活打下基础。
树立正确价值观和人生观
劳动创造价值
贡献社会
通过劳动，小学生能明白只有通过自 己的努力和付出才能创造价值，实现 个人价值。
通过参与社会公益劳动，小学生能明 白自己的行为能为社会做出贡献，增 强社会责任感。
爱学习、爱劳动、爱祖国主题班会课件
第 1篇 ： 九 一八 事变爱 国演讲 稿 老 师 们 ， 同学 们： XX年 前 的 今 天， 也 就 是 1931年 9月 18日 傍晚 ，日本 关东军 虎石台 独立守 备队第 2营第 3连离开原驻地 虎 石 台 兵 营 ，沿南 满铁路 向南行 进。夜 22时20分 左右 ，日本 柳条湖 分遣队 队长河 本 末 守 中 尉 为首一 个小分 队在奉 天（现 沈阳） 北面约 7.5公里 处的柳 条湖南 满铁路 段 上 引 爆 炸 药，炸 毁了南 满铁路 一段路 轨。并 将3具身 穿东北 军士兵服装的中国人
尸 体 放 在 现 场，作 为东北 军破坏 铁路的 证据。 日军独 立守备 队第二 大队即 向中国 东 北 军 驻 地 北大营 发动进 攻。次 日晨4时 许，日 军独立 守备队 第五大队由铁岭到达 北 大 营 加 入 战斗。 5时半， 日军占 领北大 营。战 斗中东 北军伤 亡300余 人， 日军伤 亡 24人 。 这 就 是震 惊中外 的九一 八事变 。此后 不到半 年的时 间内， 整个东 北三省 100万 平 方 公 里 的土 地沦于 敌手。 中华民 族被再 一次拖 入苦难 的深渊，伟大的中华 民 族 也 开 始 了世界 最早的 反法西 斯战争 。经过 长达14年 的艰 苦卓绝 的斗争 ，英勇
的 中 国 人 民 终于在 世界反 法西斯 同盟的 共同努 力下打 败了日 本法西 斯。 然 而
中 国 人 民 用 鲜血和 生命换 来的和 平仍然 受到严 重威胁 ，最近 右翼势 力支持 下日本 政 府 又 挑 起 了争夺 中国钓 鱼岛的 所谓“ 钓鱼岛 国有化 ”购岛
爱劳动
想一想：
1，你们平时参加过那 些劳动？ 2，需要那些工具？ 3，当时的心情怎么样？
彭德怀回到了故乡——湖南省湘潭县乌石寨。他看着童年时代 就十分熟悉的家乡的山水草木，看着阔别多年的父老乡亲，感到 格外亲切。回想在战争年代，乡亲们跟着共产党闹革命，抛头颅， 洒热血，承受了极大的牺牲，终于盼来了全国的解放和革命的胜 利。想到这里，彭总不由得感慨万千：“是呵，苦了多少年的乡 亲们该过过好日子啦！” 彭德怀来到了响塘区南谷公社的陈蒲 大队调查。午饭的时间到了，彭德怀没有到“公共食堂”去吃大 锅饭，而是撇开随同人员，独自一人来到离食堂不远的贺老伯家 里。刚跨进屋，迎面扑来阵阵烟雾，只见贺老伯正蹲在灶下烧火 做饭。彭德怀关切地凑上去问：“老伯，为什么不到食堂去吃 饭？” 老伯没好气地说：“有什么饭吃！只因彭德怀要来调查， 大队才开食堂饭的，还要工分高的人才有得吃。我不去凑这个热 闹，真是打肿脸充胖子！”彭德怀一听，话出有因，顺手将锅盖 揭开，只见锅里蒸的是糠。彭德怀抓起糠就吃，那粗糙、苦涩的 糠直刺喉头，确实难以咽下去，他的心痛了，眼窝里充满了泪花。
劳动节主题班会课件PPT
提高20%，一年内为企业节约成本50万元。
劳模传递正能量
02 如李医生，在疫情期间连续工作60小时，救
治患者过百，其事迹激励了无数同行和民众。
02. 劳模的影响力
劳模的影响力:社会影响力
如全国劳模李素丽，她的优质服 务影响了整个公交行业，提高了 公众对服务行业的满意度。
如袁隆平作为农业劳模，他的杂 交水稻技术提高了粮食产量，为 国家粮食安全和经济增长做出了 巨大贡献。
03. 劳模精神解读
04. 传承与推广
谢谢观看
Thank You
汇报人：林老师 2024.04.02
如航天英雄聂海胜，他的奋斗精 神激励了亿万
劳模的影响力:个人成长启示
身边劳模激励我们前行
• 如张桂梅老师，她坚守山区教育30余年，帮助 1800多名女孩圆梦大学。她的故事告诉我们，坚 持与奉献是成长的催化剂。
劳模精神促进个人成长
• 如袁隆平院士，一生致力于杂交水稻研究，其成 果养活了数亿人口。他的精神启示我们，专注与 创新是个人成长的必由之路。
我们身边的劳动模范
Model worker around us
汇报人：林老师 2024.04.02
目录
Content
01 劳模事迹概览 02 劳模的影响力 03 劳模精神解读 04 传承与推广
01. 劳模事迹概览
劳模事迹概览:劳模的事迹
劳模提升工作效率
如张师傅，在工厂里创新工艺，使生产效率 01
劳模传递正能量
02 如李医生，在疫情期间连续工作60小时，救
治患者过百，其事迹激励了无数同行和民众。
02. 劳模的影响力
劳模的影响力:社会影响力
如全国劳模李素丽，她的优质服 务影响了整个公交行业，提高了 公众对服务行业的满意度。
如袁隆平作为农业劳模，他的杂 交水稻技术提高了粮食产量，为 国家粮食安全和经济增长做出了 巨大贡献。
03. 劳模精神解读
04. 传承与推广
谢谢观看
Thank You
汇报人：林老师 2024.04.02
如航天英雄聂海胜，他的奋斗精 神激励了亿万
劳模的影响力:个人成长启示
身边劳模激励我们前行
• 如张桂梅老师，她坚守山区教育30余年，帮助 1800多名女孩圆梦大学。她的故事告诉我们，坚 持与奉献是成长的催化剂。
劳模精神促进个人成长
• 如袁隆平院士，一生致力于杂交水稻研究，其成 果养活了数亿人口。他的精神启示我们，专注与 创新是个人成长的必由之路。
我们身边的劳动模范
Model worker around us
汇报人：林老师 2024.04.02
目录
Content
01 劳模事迹概览 02 劳模的影响力 03 劳模精神解读 04 传承与推广
01. 劳模事迹概览
劳模事迹概览:劳模的事迹
劳模提升工作效率
如张师傅，在工厂里创新工艺，使生产效率 01
五一劳动节主题班会--PPT课件(详细)
• 回到故居，彭德怀召开了社员大会，他说：“我是讨过饭的， 是饿怕了的，可那是旧社会。如今，我们当家做了主人，我 们应该抓紧时机开荒种粮，生产自救，把穷队变为富队，不 应该再有人饿肚皮了。我这次回来是当社员的，队上要安排 我出工，不安排的话，我就邀请婆婆姥姥上山砍柴去。”说 干就干，从那以后彭德怀就与社员一起参加集体劳动，他特 别提倡开田，在工余时间还动员侄儿一道去开田。侄儿望着 两鬓斑白的伯伯劝道：“你老人家年纪一大把了，还开什么 田啰？”彭德怀风趣地回答：“年老骨头枯，正好做功夫！ 别说我年老，做起事来，还可以跟你们小青年比一比呢！” 说完就捋起衣袖，用他那曾指挥过千军万马的手，挥锄猛干 起来，像个标准的老农。 在彭德怀的带动下，家乡一块块新 田被开发出来，种上了绿油油的庄稼。 彭德怀欢欢喜喜地与
值日的定义是：教室每天都要进行扫除，每个 学生每周都要加入一次值日劳动。这既是为团体 服务，为大家创造一个整洁的学习环境，同时也 有利于自己在良好的环境里学习。
做好值日，是我们小学生应尽的义务。值日劳
动是苦的，但我们不应该把它看作是一件苦差事， 应该抱着不怕脏、不怕累、不怕吃苦的精神，从中 享受到劳动的快乐与奉献的快乐，认真做好自己的 值日工作。
五一劳动节
1、劳动节简介
国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行 日”，是世界上80多个国家的全国性节日。
定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的 节日。
2、劳动节由来
1889年7月，由 恩格斯领导的第 二国际在巴黎举 行代表大会。
2、劳动节由来
会议通过决议，规定 1890年5月1日国际 劳动者举行游行，并 决定把5月1日这一天 定为国际劳动节。
薄之力
祝：
大家节日快乐！！！
爱我校园热爱劳动(主题班会)
期望
希望学生们能够将班会上学到的知识和理念，付诸实践，不 断探索、尝试、创新，为校园和社会的进步贡献自己的力量 。
班会活动的意义与影响
意义
本次班会活动旨在引导学生树立正确的劳动观念，培养良好的劳动习惯，促进学 生的全面发展。
影响
班会活动对学生产生了积极的影响，不仅提高了学生的思想认识，还激发了学生 的劳动热情，增强了班级凝聚力和向心力。同时，也为学校推进素质教育、弘扬 劳动精神起到了积极的推动作用。
总结班会内容与收获
班会内容
通过演讲、小组讨论、角色扮演等形式，深入探讨了劳动的意义、价值以及如 何在校园中践行劳动精神。
收获
学生们对劳动有了更深刻的理解，认识到劳动不仅是一种义务，更是一种责任 和担当，要从小事做起，从身边做起，热爱劳动，尊重劳动成果。
对未来的展望与期望
展望
希望学生们在未来的学习和生活中，能够将劳动精神内化为 自己的品质，积极投身于各种劳动活动中，培养勤劳、勤奋 、创新的品质。
优美的校园环境能够陶冶 学生的情操，培养学生的 审美能力和环保意识。
提升学校形象
良好的校园环境是学校形 象的重要组成部分，能够 提高学校的知名度和美誉 度。
校园文化的内涵
价值观
校园文化所倡导的价值观， 如尊重、诚信、友爱等， 能够引导学生树立正确的 道德观念。
行为准则
校园文化所包含的行为准 则，如礼貌、秩序、卫生 等，能够规范学生的行为 举止。
爱我校园热爱劳动 (主题班会)
目录
• 校园环境与文化 • 劳动的意义与价值 • 爱我校园的具体行动 • 热爱劳动的具体行动 • 主题班会总结与展望
01
校园环境与文化
校园环境的重要性
01
希望学生们能够将班会上学到的知识和理念，付诸实践，不 断探索、尝试、创新，为校园和社会的进步贡献自己的力量 。
班会活动的意义与影响
意义
本次班会活动旨在引导学生树立正确的劳动观念，培养良好的劳动习惯，促进学 生的全面发展。
影响
班会活动对学生产生了积极的影响，不仅提高了学生的思想认识，还激发了学生 的劳动热情，增强了班级凝聚力和向心力。同时，也为学校推进素质教育、弘扬 劳动精神起到了积极的推动作用。
总结班会内容与收获
班会内容
通过演讲、小组讨论、角色扮演等形式，深入探讨了劳动的意义、价值以及如 何在校园中践行劳动精神。
收获
学生们对劳动有了更深刻的理解，认识到劳动不仅是一种义务，更是一种责任 和担当，要从小事做起，从身边做起，热爱劳动，尊重劳动成果。
对未来的展望与期望
展望
希望学生们在未来的学习和生活中，能够将劳动精神内化为 自己的品质，积极投身于各种劳动活动中，培养勤劳、勤奋 、创新的品质。
优美的校园环境能够陶冶 学生的情操，培养学生的 审美能力和环保意识。
提升学校形象
良好的校园环境是学校形 象的重要组成部分，能够 提高学校的知名度和美誉 度。
校园文化的内涵
价值观
校园文化所倡导的价值观， 如尊重、诚信、友爱等， 能够引导学生树立正确的 道德观念。
行为准则
校园文化所包含的行为准 则，如礼貌、秩序、卫生 等，能够规范学生的行为 举止。
爱我校园热爱劳动 (主题班会)
目录
• 校园环境与文化 • 劳动的意义与价值 • 爱我校园的具体行动 • 热爱劳动的具体行动 • 主题班会总结与展望
01
校园环境与文化
校园环境的重要性
01
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听听名人们对于劳动的看法
懒惰，像生锈一样，比操劳更能消耗身体； 经常用的钥匙总是亮闪闪的。
--赛贝尔 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就 都是刻苦劳动的结晶。
--宋庆龄
身边的劳动者
辛勤种地的农民 努力工作的工人 救死扶伤的医生 诲人不倦的老师
……………… 他们都是我们身边 默默无闻，而又无 私奉献的劳动者！
做好值日，是我们大学生应尽的 义务。值日劳动是苦的，但我们不应 该把它看作是一件苦差事，应该抱着 不怕脏、不怕累、不怕吃苦的精神， 从中享受到劳动的快乐与奉献的快乐， 认真做好自己的值日工作。
同学们，热爱劳动是中华民族的 传统美德，我们理应将它传承下去。 让我们从身边做起，从现在做起，做 好自己的值日劳动，随手捡起地上的 垃圾，轻轻放入筒内。我们是劳动者， 更是未来世界的主人，那就让我们用 心感受世界，用行动美化世界吧！
“劳动是世界上一切欢乐和 一切美好事情的源泉。”
这是高尔基对
劳动的诠释，也是
劳动的真谛。今天，
我们的班会就以
“劳动”为内容，
和大家谈谈劳动的
重要性及怎样做好
值日工作。
劳动在人类进化史上的重要性
凡是了解历史的人都知道，在猿 人到人的转变中，劳动起了决定性的 作用。古猿人之所以能够直立行走， 能够最终走出森林成为真正意义上的 人类，是劳动给予的。人类的发展史 其实就是一部劳动史，是劳动创造了 历史，是劳动改变了世界。
在我们的校园里，每天都有人在 默默地打扫卫生，每天都有人随手捡 起地上的垃圾……是他们共同创造了 整洁的校园环境，让我们得以在清新 的校园里快乐地学习。他们就是……
人人为我，我为人人
讨论
怎样做好值日工作 我们在值日工作中
还有哪些不足之处 应该怎样改正它们
值日的定义
值日的定义是：教室每天都要进行 扫除，每个学生每周都要加入一次值 日劳动。这既是为团体服务，为大家 创造一个整洁的学习环境，同时也有 利于自己在良好的环境里学习。
Hale Waihona Puke 国际劳动节又称“五一国际 劳动节”、“国际示威游行 日”(International Labor Day或者May Day)，是世 界上大多数国家的劳动节。 定在每年的五月一日。它是 全世界劳动人民共同拥有的
节日。
关于劳动
刚才，我们已经了解到劳动的重 要性，那么我们又该怎样做好身边的 劳动——值日工作呢？