三相交流电路研究 - 360文档中心

实验三三相交流电路

实验三三相交流电路一、实验目的1．验证三相对称负载星形、三角形联接时，线电压和相电压，线电流与相电流之间的关系。

2．了解不对称负载星形联接时中线的作用。

3．学习三相功率的测量方法。

二、实验原理简述三相负载根据其额定值和电源电压，可作星形（Y ）联接或三角形（△）联接，如图1-3-1、图1-3-2所示。

对称三相负载作Y 联接时，p l U U 3=，p l I I =。

中线电流00=I ，可以不接中线。

对称三相负载作△联接时，P l U U =，p l I I 3=。

U l 、U p 分别为线电压和相电压，I l 、I p 分别为线电流和相电流。

图1-3-1 三相负载星形接法图1-3-2三相负载三角形接法不对称三相负载作Y 联接时，中线电流00≠I ，必须有中线。

这时仍有p l U U 3=的关系，即负载上的相电压仍对称。

如果无中线，则p l U U 3≠，负载较小的那一相相电压较高，相电压不对称，使负载不能正常工作。

因此，照明电路都采用有中线的三相四线制（Y 。

）接法。

而且为了防止中线断开，不允许在中线上安装熔断器和开关。

不对称三相负载作△联接时，p l I I 3≠。

这时只要电源三个线电压对称，不对称负载的三个相电压仍对称，对电器设备没有影响。

三相负载消耗的总功率等于每相负载消耗的功率之和，所以对于任何三相负载，都可以采用三瓦特表法测定功率。

三瓦特表法就是用三只瓦特表分别测量每相负载的功率，然后相加；在负载不变的情况下，也可以用一只瓦特表依次测量各相负载功率，然后相加即得三相总功率。

当负载对称时，每相的有功功率相等，所以只要用一个瓦特表测出任意一相的功率再乘ca以3，即得三相总功率。

这种测量功率的方法叫一瓦特表法，如图1-3-3所示。

以上方法在实际应用中很不方便，所以较少采用。

对于三相三线制电路，不论负载对称还是不对称，是星形接法还是三角形接法，都可以采用二瓦特表测量其功率，因此二瓦特表法得到了广泛的应用。

三相交流电路功率因数及相序的研究误差分析

三相交流电路功率因数及相序的研究误差分析
研究三相交流电路的功率因数和相序时，可能存在误差的来源和分析如下：
1.测量误差：电路中的仪器和测量设备可能存在精度限制或校准不准确的问题，导致测量结果与实际值存在差异。

2.电源质量：电源本身的质量和稳定性可能会对功率因数和相序的测量产生影响。

例如，电源波形的失真、频率的偏差或电压的波动都可能引入误差。

3.负载特性：如果负载对电源的波形和电压响应有不同的特性，例如非线性负载、电感负载或电容负载等，都可能导致功率因数的测量误差。

4.线路损耗：三相电路中的线路损耗可能会导致电压和功率的实际值与理论值有所偏差，进而影响功率因数的准确测量。

5.环境条件：环境温度、湿度等因素，以及电路布线和接地的质量，都可能对测量结果产生一定的影响。

为降低误差，可以采取以下措施：
1.使用高精度的测量设备，并定期进行校准，确保测量结果的准确性。

2.在测试过程中，尽量消除电源的质量问题，如选择稳定、纹波小的电源供电。

3.对于非线性负载或特殊负载，需要根据实际情况进行修正或使用合适的测量方法和设备。

4.在测量功率因数时，可以采用平均功率因数测量方法，通过长时间的测量来减小测量误差。

5.规范线路布线和接地，确保环境条件对测量结果产生的影响尽可能小。

总而言之，准确测量三相交流电路的功率因数和相序需要注意测量误差的来源，并采取相应的措施以提高测量结果的准确性和可靠性。

《三相交流电路》实验报告

《三相交流电路》实验报告实验目的：1.理解三相交流电路的基本原理；2.学会使用示波器、电压表和电流表测量三相交流电路的参数；3.研究三相电路的功率特性，了解三相电路的平衡性和负载均衡。

实验仪器：1.三台变压器；2.三台电阻；3.三相交流电压源；4.示波器；5.电压表和电流表。

实验原理：三相交流电路由三相交流电源、三相负载和三相变压器组成。

三相交流电源通常输出三相对称正弦波电压，每个相位之间相差120度。

负载通常是三个独立的电阻，用于消耗电能。

实验步骤：1.搭建三相交流电路。

将三台变压器连接至三相交流电源，将三个电阻按顺序连接至三台变压器的绕组。

在负载的输入、输出端分别连接电压表和电流表。

2.调节三台变压器的变比，使各个电阻上产生相同大小的电压。

3.打开示波器，将电压表和电流表分别连接至示波器的通道，观察波形和参数。

4.测量三个电阻上的电压和电流，并计算平均功率和功率因数。

5.拔插负载电阻，观察电路的负载均衡情况。

实验结果与分析：1.测量三个电阻上的电压和电流，并计算平均功率和功率因数。

根据实验数据计算出以下结果：电阻1电压：220V，电流：2A，功率因数：0.9，平均功率：440W；电阻2电压：220V，电流：2.2A，功率因数：0.85，平均功率：484W；电阻3电压：220V，电流：1.8A，功率因数：0.95，平均功率：396W。

2.观察示波器上的波形，可以看到三个电阻上的电压波形相同，相位差为120度，符合三相电源的输出特点。

3.实验中拔插负载电阻时，观察电流和电压的变化，发现当一个负载电阻发生故障时，会使整个电路的负载不平衡，导致其他负载电阻上的电压和电流发生变化。

实验结论：通过本次实验，我们对三相交流电路的基本原理有了更深入的理解。

实验中使用示波器、电压表和电流表测量了三相电路的参数，研究了三相电路的负载均衡性和功率特性。

实验结果表明，三相交流电路中三个电阻上的电压和电流相同，相位差为120度，符合三相电源的输出特点。

电工学实验报告相交流电路的研究

电工学实验报告相交流电路的研究《电工学实验报告：三相交流电路的研究》一、实验目的1、深入理解三相交流电路中电源和负载的连接方式。

2、掌握三相交流电路中电压、电流的测量方法。

3、研究三相负载在不同连接方式下的相电压、线电压、相电流和线电流之间的关系。

4、了解三相交流电路中的功率测量方法及功率平衡原理。

二、实验原理1、三相电源三相交流电源由三个频率相同、幅值相等、相位互差 120°的正弦交流电动势组成。

三相电源有星形（Y 形）和三角形（△形）两种连接方式。

在星形连接中，三个电源的末端连接在一起形成中性点 N，从三个首端引出的导线称为相线（俗称火线），分别用 A、B、C 表示。

相线与中性线之间的电压称为相电压，用 UP 表示；相线之间的电压称为线电压，用 UL 表示。

在理想情况下，线电压的幅值是相电压幅值的√3 倍，相位超前相应的相电压 30°。

在三角形连接中，三个电源依次首尾相连，从三个连接点引出的导线就是相线。

三角形连接时，线电压等于相电压。

2、三相负载三相负载也有星形和三角形两种连接方式。

在星形连接的三相负载中，相电流等于线电流；在三角形连接的三相负载中，线电流是相电流的√3 倍，相位滞后相应的相电流 30°。

3、功率测量在三相交流电路中，总功率等于各相功率之和。

有功功率可以通过瓦特表分别测量各相的有功功率后相加得到，也可以通过测量线电压和线电流计算得到。

无功功率和视在功率可以根据有功功率和功率因数计算得出。

三、实验设备1、三相交流电源：提供对称的三相正弦交流电压。

2、交流电压表：用于测量电压。

3、交流电流表：用于测量电流。

4、三相负载箱：包含星形和三角形连接的电阻、电感和电容负载。

5、功率表：用于测量有功功率、无功功率和功率因数。

四、实验内容及步骤1、三相电源的星形连接（1）按照实验电路图将三相交流电源连接成星形。

（2）测量三相电源的相电压和线电压，记录数据。

2、三相负载的星形连接（1）将三相负载连接成星形。

三相交流电路及其功率测量实验报告

三相交流电路及其功率测量实验报告一、实验目的1、深入理解三相交流电路的基本原理和特性。

2、掌握三相电源和负载的连接方式。

3、学会使用功率表测量三相电路的有功功率、无功功率和视在功率。

二、实验原理三相交流电路是由三个频率相同、幅值相等、相位互差 120°的正弦交流电源供电的电路。

在三相电路中，电源和负载的连接方式有星形（Y 形）和三角形（△形）两种。

在星形连接中，三相电源的三个末端连接在一起形成一个中性点，三相负载的一端分别连接到电源的三个相线，另一端连接在一起接到中性点。

在三角形连接中，三相电源的三个相线分别与三相负载依次首尾相连，构成一个闭合回路。

三相电路的功率包括有功功率、无功功率和视在功率。

有功功率是电路中实际消耗的功率，无功功率是用于交换的功率，视在功率是电压和电流的乘积。

三、实验设备1、三相交流电源2、三相负载箱（包括星形和三角形连接的电阻、电感和电容负载）3、功率表4、电压表5、电流表6、导线若干四、实验内容与步骤1、三相电源的星形连接将三相交流电源的三个相线分别连接到负载箱的三个输入端，将负载箱设置为星形连接。

接通电源，使用电压表测量三相电源的线电压和相电压，使用电流表测量线电流和相电流，并记录数据。

2、三相电源的三角形连接将三相交流电源的三个相线与负载箱进行三角形连接。

接通电源，再次测量线电压、相电压、线电流和相电流，并记录数据。

3、功率测量在星形和三角形连接的情况下，分别使用功率表测量三相电路的有功功率、无功功率和视在功率，并记录数据。

五、实验数据记录与处理1、三相电源星形连接时的测量数据｜测量项目｜数值｜｜｜｜｜线电压（V）｜ UAB ＝＿____, UBC ＝＿____, UCA ＝＿____ ｜｜相电压（V）｜ UA ＝＿____, UB ＝＿____, UC ＝＿____ ｜｜线电流（A）｜ IA ＝＿____, IB ＝＿____, IC ＝＿____ ｜｜相电流（A）｜ IAN ＝＿____, IBN ＝＿____, ICN ＝＿____ ｜｜有功功率（W）｜ P ＝＿____ ｜｜无功功率（Var）｜ Q ＝＿____ ｜｜视在功率（VA）｜ S ＝＿____ ｜2、三相电源三角形连接时的测量数据｜测量项目｜数值｜｜｜｜｜线电压（V）｜ UAB ＝＿____, UBC ＝＿____, UCA ＝＿____ ｜｜相电压（V）｜ UA ＝＿____, UB ＝＿____, UC ＝＿____ ｜｜线电流（A）｜ IA ＝＿____, IB ＝＿____, IC ＝＿____ ｜｜相电流（A）｜ IAB ＝＿____, IBC ＝＿____, ICA ＝＿____ ｜｜有功功率（W）｜ P ＝＿____ ｜｜无功功率（Var）｜ Q ＝＿____ ｜｜视在功率（VA）｜ S ＝＿____ ｜根据测量数据，计算三相电路的功率因数：功率因数＝有功功率／视在功率六、实验结果分析1、比较星形连接和三角形连接时的线电压、相电压、线电流和相电流的关系。

三相交流电路实验报告

三相交流电路实验报告实验名称：三相交流电路的研究与应用实验目的：1.了解三相交流电的基本原理和特点；2.学习使用三相交流电路进行功率测量；3.掌握三相电路的相关性能参数的计算方法。

实验器材：1.三相交流电源；2.三相感性负载电阻；3.三相电能表；4.示波器。

实验原理：实验步骤：1.搭建三相交流电路。

将三相交流电源连接到三相感性负载电阻上，再通过三相电能表进行功率测量。

2.调节交流电源的电压和频率。

保持电压和频率稳定。

3.使用示波器测量电压和电流波形。

观察并记录数据。

4.计算功率。

根据测得的电压、电流和功率因数计算三相功率的大小。

实验结果与分析：1.根据示波器测量的波形数据，可以观察到电压和电流之间存在相位差。

根据负载电阻和电源的特性，可以推测负载上存在一定的感性电阻。

2.根据测得的电压、电流和功率因数，可以计算出三相功率的大小。

根据功率的计算结果，可以分析电路的功率传输效率以及电力消耗情况。

实验结论：通过对三相交流电路的研究和实验，我们可以得出以下结论：1.三相交流电路的三个相位之间存在120度的相位差；2.三相交流电路具有更高的功率传输效率和更好的稳定性；3.三相交流电路的负载上存在感性电阻；4.利用示波器、电能表等设备可以对三相交流电路进行测量和分析。

实验心得：通过本次实验，我对三相交流电路的基本原理和特点有了更加深入的理解。

实验过程中，我学会了如何搭建三相交流电路，并使用示波器、电能表等设备进行电路参数的测量和分析。

通过分析实验结果，我进一步认识到三相交流电路的功率传输效率以及电力消耗情况。

这次实验对于我的电路学习具有重要的实践意义，为我今后的学习和研究提供了有力的支持和帮助。

三相交流电路实验总结

三相交流电路实验总结在进行三相交流电路实验的过程中，我们深入学习了三相电路的基本原理和特性，通过实际操作，加深了对三相电路的理解和掌握。

在本次实验中，我们主要探讨了三相电路的组成、特点、连接方式以及相关的测量方法和技术要点。

下面将对本次实验进行总结和归纳。

首先，我们了解了三相电路的基本组成。

三相电路由三个交流电源组成，分别为A相、B相和C相，它们的相位相差120度。

在实验中，我们通过连接三个电源，形成了三相电路的基本结构，进一步学习了三相电路的相位关系和电压、电流的变化规律。

其次，我们研究了三相电路的特点和连接方式。

三相电路具有电压平衡、电流平衡和功率平衡的特点，这使得三相电路在工业和民用领域得到广泛应用。

在实验中，我们通过实际连接和测量，验证了三相电路的平衡特性，并学习了星形连接和三角形连接两种常见的三相电路连接方式。

在实验过程中，我们还学习了三相电路的测量方法和技术要点。

通过使用示波器和多用表等仪器，我们能够准确测量三相电路中的电压、电流和功率等参数，了解了三相电路的相位关系和波形特点。

同时，我们还掌握了三相电路中功率的计算方法和相关的技术要点，为今后的工程实践打下了坚实的基础。

总的来说，本次三相交流电路实验不仅加深了我们对三相电路的理解，而且提高了我们的实际操作能力和问题解决能力。

通过本次实验，我们不仅学到了理论知识，更重要的是掌握了实际操作技能，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

通过本次实验，我们对三相交流电路有了更深入的了解，掌握了相关的测量方法和技术要点，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

希望通过不断的实践和学习，我们能够更加熟练地掌握三相电路的相关知识和技能，为今后的工程实践和科研工作做出更大的贡献。

《三相交流电路》实验报告

《三相交流电路》实验报告
一、实验目的
本实验旨在熟悉三相交流电路的基本原理、掌握三相交流电路中各个
参数的控制原理以及各参数与实际应用之间的关系，掌握三相调压调流的
基本技术，并通过实验操作，使学生理解三相交流电路的性质及其适用范围。

二、实验内容
1、实验原理：三相交流电路是指用三种不同相位的相电压和两个相
电流交错的回路，将电机的能量转换成机械能量的回路。

三相交流电路具
有负载平衡性好、较高的效率、易于控制等优点，因此大都应用于使用电
动机的电气系统。

2、实验仪器：本实验使用试验台，主要由电动机、调压、变频装置、过流保护、电流表、电压表等元件组成。

3、实验步骤：
（1）打开电源开关，供电给电动机，调整调压装置来实现电动机的
最佳工作状态；
（2）检查电动机的工作情况，确定电动机的转速，观察电动机的电
流电压是否平衡；
（3）调整变频装置，使得电动机的转速改变，观察电动机的电流电
压是否随之改变；
（4）适当调节过流保护装置，检查过流保护装置的运行状态，观察
过流保护时的运行情况。

三、实验结果
1、当调压装置调节到最佳工作状态时，电动机的电流电压是平衡的；
2、当变频装置调节时。

三相交流电路实验报告分析

三相交流电路实验报告分析
实验目的：
本实验是为了系统弄清三相交流电的基本概念和原理。

实验原理：
三相交流电是指一个由三根金属线组成的直流电路，这三根金属线是一个绝缘体，那么在里面就形成了三条线路，称为三个相位。

每个相位都有一个电流和电压，三相交流电的最大特点就是它有比直流多一个角度，当一段时间过去后，三相电电压的期望值就会发生变化。

由于三条线按顺时针转动，有120度的角度，三相交流电的电压按照从一个相位到另一个相位的时间转化有三个波形，每个波形有正向电压和负向电压，电流按照顺时针方向流动，每个相位的电流都在一个顺时针方向流动。

实验步骤：
1.根据实验指示，把各种仪器连接到暂态变换装置上。

2.根据实验要求，将电源设置为220V，三相交流电源，各相位电压幅值设置为稳态，其他的都是变态的。

3.根据实验要求，将各仪器的调整电流或者电压到实验要求的电流、电压值上。

4.开始进行实验，可以根据测试要求，观察各个相位的电压及电流变化，观察电流的持续时间，记录测试结果，推算出被测仪器的参数。

实验结果：
通过实验，我们获得了三相交流电中各相位电压及电流变化的数据，同时也可以推测出各个仪器参数的变化，像电流稳态电压、负载电流、最大负载电流等。

分析总结：
通过本次实验，更好地理解了三相交流电的基本概念、原理、及运行规律，也明白了获取三相交流电电压和电流变化的测试方法，可以推算出各个仪器的参数变化，为以后从事更细致、应用有效的实验提供了一定的帮助。

三相交流电路实验报告

实验1.6 三相交流电路1．实验目的（1）掌握三相负载正确接入电源的方法。

（2）进一步了解三相电路中线电压和相电压、线电流和相电流的关系。

（3）了解中线在三相四线制电源中的作用。

2．实验预习要求（1）复习教材中三相交流电路的有关内容。

（2）若三相电源的线电压为380V，三相负载（U N = 220V）应如何联接？若三相电源的线电压为220V，三相负载（U N = 220V）应如何联接？（3）三相对称负载作星形连接，若在无中线的情况下断开一相，其它两相电压将会发生什么变化？若为三角形联接时又如何？3．实验仪器和设备三相负载白炽灯泡的布置图见图1.6.1所示，灯泡分为A、B、C三组，每组为两盏灯并联，其中C组的一盏灯可由短路桥控制接通或断开。

4．实验内容及要求（1）负载作三角形联接按图1.6.2连接电路，注意电源标识。

接线完毕，必须经教师检查后方可接通电源。

按下列要求测量数据并填入表1.6.1中：→测量对称负载时的各电量：每相两盏灯泡都接入电源，测量各电量。

→测量不对称负载时的各电量：将CA相灯泡关掉一盏（拔下短路桥），另外两相负载不变，测量各电量。

B图1.6.112（2）负载作星形联接将三相灯泡负载作星形联接（见图1.6.3）。

接好线后，必须经教师检查无误方可通电。

按以下要求测量数据并填入表1.6.2中。

380V N图1.6.3图1.6.2（b ）连线图L1L2 L3~220V220V~ （a ）原理图L1L2L3→测量对称负载、有中线和无中线时的各电量。

对称负载：即为每相两盏灯泡均接入。

→测量不对称负载、有中线和无中线时的各电量。

不对称负载：即将C相负载的灯泡改为一盏，其它两相负载不变。

注意：a) 在负载侧测量各相电压的有效值。

b)在负载不对称、断开中线时，由于各相电压不平衡，某相负载上的电压超过其额定值，故不应将中线断开时间过长，测量完毕应立即接通中线或断开电源。

（3）测量三相四线制电源的相电压和线电压将实验线路拆除，直接测量两组三相电源线电压和相电压的数值，填入表1.6.3中。

三相交流电路的研究实验报告

学生姓名：刘贻林班级：181904 学号：18190421一、实验项目名称：三相交流电路的研究二、实验目的(1) 掌握三相交流电路三相负载的连接方法。

(2) 理解三相四线制供电系统中性线的作用。

(3) 验证三相电路负载的相电压和线电压以及相电流和线电流之间的关系。

(4) 掌握三相电路的电压和电流的测量方法。

三、实验内容利用低压电器完成负载星形联结和三角形联结电路。

进行三相电路中负载星形联结和三角形联结时电压和电流的测量。

四、实验原理三相电路中负载星形联结和三角形联结时电压和电流的测量三相负载有星形和三角形两种电路连接形式。

负载星形联结时，是把三相负载的一端分别与三相电源的相线相连接，将各相负载的另一端连接在一起构成三相负载的中性点，这个中性点与电源中性线是否连接，将构成有中性线或无中性线电路；负载三角形联结时，将每一相的负载末端与另一相负载的首端依次相连接，形成三角形，把三角形的三个顶点分别与三相电源相连接，即构成负载三角形电路。

在三相负载星形联结电路中，中性线的作用在于使三相电压保持对称，使各相负载电压稳定一致。

在无中性线情况下，并且负载不对称时，使得负载中性点电压U'。

不为零，导致三相负载电压不对称，有的相远远低于电源相电压，有的却又大大超过电源相电压,结果造成各相负载难以正常运行，这种现象称之为中性点位移。

为了避免这种现象的出现，在实际的低压配电系统中都加有中性线，开且规定在中性线上不得串接熔断器和开关，甚至还要强调用机械强度较高的导线作为中性线，防止其意外断开。

本实验以普通的白炽灯泡作为电路的负载，可视其为纯电阻性负载。

1.负载星形联结电路有中性线时，不管负载是否对称，均具有关系式U L=√3U P，I L=I P无中性线时，负载对称，具有关系式U L=√3U P，I L=I P无中性线时，负载不对称，具有关系式U L≠√3U P，I L=I P2.负载三角形联结电路不管负载是否对称，均具有关系式U L=U P；负载对称，具有关系式I L=√3I P；负载不对称，具有关系式I L≠√3I P五、实验电路图六、使用仪器设备(1)数字万用表一块。

三相交流电路研究实验报告

三相交流电路研究实验报告三相交流电路研究实验报告引言：三相交流电路是现代电力系统中最常见的电路之一。

在电力传输和工业应用中，三相交流电路具有高效、稳定和可靠的特点。

本实验旨在研究三相交流电路的基本原理和特性，并通过实验验证理论结果。

一、实验目的本实验的主要目的是研究三相交流电路的特性，包括相电压、线电压、相电流和线电流之间的关系，以及功率的计算和传输方式。

二、实验装置本实验采用以下装置：1. 三相交流电源：提供三相电压和电流。

2. 三相负载电阻：用于模拟实际负载。

3. 电压表和电流表：用于测量电压和电流。

4. 电源开关和保险丝：用于控制电路和保护装置。

三、实验步骤1. 连接电路：将三相交流电源与三相负载电阻依次连接，确保电路连接正确。

2. 测量电压：使用电压表分别测量三相电压和线电压，并记录测量结果。

3. 测量电流：使用电流表分别测量三相电流和线电流，并记录测量结果。

4. 计算功率：根据测量结果计算三相功率和总功率，并记录计算结果。

四、实验结果根据实验数据，我们得到了以下结果：1. 相电压和线电压之间的关系：相电压和线电压之间存在根号3的关系，即相电压等于线电压乘以根号3。

2. 相电流和线电流之间的关系：相电流和线电流相等。

3. 三相功率和总功率的计算：三相功率等于相电压乘以相电流乘以根号3，总功率等于三相功率之和。

五、实验分析通过实验结果的分析，我们可以得出以下结论：1. 三相交流电路中，相电压和线电压之间的关系是固定的，可以通过测量线电压来计算相电压。

2. 相电流和线电流之间的关系是相等的，这是由于三相电路中的负载是均衡的。

3. 三相功率和总功率的计算公式可以帮助我们准确计算功率，并为电力系统的设计和运行提供依据。

六、实验总结本实验通过对三相交流电路的研究和实验验证，深入了解了三相电路的基本原理和特性。

通过测量和计算，我们得出了相电压、线电压、相电流、线电流和功率之间的关系，为电力系统的设计和运行提供了重要的参考依据。

“三相交流电路”实验报告分析

中国石油大学（华东）现代远程教育实验报告课程名称：电工电子学实验名称：三相交流电路实验形式：在线模拟+现场实践提交形式：在线提交实验报告学生姓名：王勤学号：*********** 年级专业层次：16级函授（春）学习中心：新疆石油分院提交时间： 2016 年 4 月 1 日一、实验目的1.学习三相交流电路中三相负载的连接。

2.了解三相四线制中线的作用。

3.掌握三相电路功率的测量方法。

二、实验原理1. 对称三相电路中线、相电压和线、相电流的关系，三相电路中，负载的连接分为星形连接和三角形连接两种。

一般认为电源提供的是对称三相电压。

（1）星形连接的负载如图1所示：图1 星形连接的三相电路A、B、C表示电源端，N为电源的中性点（简称中点），N' 为负载的中性点。

无论是三线制或四线制，流过每一相负载的相电流恒等于与之相连的端线中的线电流：（下标I表示线的变量，下标p表示相的变量）在四线制情况下，中线电流等于三个线电流的相量之和，即端线之间的电位差（即线电压）和每一相负载的相电压之间有下列关系：当三相电路对称时，线、相电压和线、相电流都对称，中线电流等于零，而线、相电压满足：（2）三角形连接的负载如图2所示：其特点是相电压等于线电压：线电流和相电流之间的关系如下：当三相电路对称时，线、相电压和线、相电流都对称，此时线、相电流满足：2.不对称三相电路在三相三线制星形连接的电路中，若负载不对称，电源中点和负载中点的电位不再相等，称为中点位移，此时负载端各相电压将不对称，电流和线电压也不对称。

在三相四线制星形连接的电路中，如果中线的阻抗足够小，那么负载端各相电压基本对称，线电压也基本对称，从而可看出中线在负载不对称时起到了很重要的作用。

但由于负载不对称，因此电流是不对称的三相电流，这时的中线电流将不再为零。

在三角形连接的电路中，如果负载不对称，负载的线、相电压仍然对称，但线、相电流不再对称。

如果三相电路其中一相或两相开路也属于不对称情况。

三相电路实验报告数据

三相电路实验报告数据引言三相电路是一种广泛应用于电力系统的电路类型。

本实验旨在通过搭建三相电路实验装置，获取实验数据并进行分析。

本报告将详细探讨三相电路的原理、实验装置的搭建、实验数据的测量与分析，并对实验结果进行总结和讨论。

一、实验目的1.了解三相电路的基本原理；2.掌握三相电路的实验装置搭建方法；3.学会使用测试仪器测量三相电路的相关参数；4.分析实验数据，验证三相电路的理论知识。

二、实验原理2.1 三相电路的基本原理三相电路是由三根交流电源通过引线连接的电路，电源之间存在120度的相位差。

三相电路的优势在于功率稳定，能够满足大功率负载的需求。

三相电路的基本参数有：相电压、线电压、相电流、线电流、相功率和线功率等。

在三相平衡电路中，相电流大小相同，相位差相同，相电压之间的大小和相位差由供电系统的特性决定。

2.2 三相电路实验装置实验装置主要包括电源、负载、测量仪器等。

1.电源：实验中使用交流电源作为电源供给实验装置，应注意电源频率和相位差的设置。

2.负载：负载是指电路中连接的消耗电能的设备，可以使用电阻、电容、电感或者综合负载等。

3.测量仪器：实验中需要使用电压表、电流表等测量仪器来测量相关参数。

2.3 实验数据分析方法实验数据主要包括电流和电压的测量值。

在进行数据分析时，可以使用以下方法：1. 计算平均值：将多次测量的数据进行平均，减小测量误差。

2. 绘制波形图：将电流和电压的变化情况绘制成图表，便于观察波形特点。

3. 计算功率因数：根据所测得的电流和电压数据，计算功率因数以评估电路的负载情况。

三、实验装置搭建与操作步骤1.按照实验要求搭建三相电路实验装置。

2.使用万用表等测量仪器对电路参数进行测量。

3.分别记录不同负载下的电压和电流数值。

4.将所得数据整理并记录。

四、实验数据记录与分析4.1 实验数据记录以下是实验中记录的数据：实验条件电压（V）电流（A）条件1 220 3.5条件2 220 3.8条件3 220 4.14.2 实验数据分析通过对实验数据的分析，可以得出以下结论： 1. 随着负载电流的增大，电压保持稳定。

《电工电子学》实验报告三相交流电路实验报告

《电工电子学》实验报告三相交流电路实验报告
一、实验目的
1.了解三相交流电路的结构及基本工作原理；
2.通过测量示波器与多用表观察三相交流电路及各种参数的变化；
3.针对不同情况完成线路、电路和场地的实际试验实践工作。

二、实验原理
三相交流电路是一种由三相电源为电源，三个相电流同时传递的电路
组织方式。

它的特点在于三个正弦相电流的相位不同，相对电压相位型式
相同，其中两个相电流同时朝着正反两个方向流动。

因为在三相交流电路中，电流可以朝着正反两个方向流动，使得它可以用来实现功率的双转换，即可以将直流转换为交流，也可以将交流转换为直流。

由此可见，三相交
流电路的应用非常广泛。

三、实验仪器
1.示波器：采用示波器用来测量电流、电压变化；
2.多用表：多用表用来检测电压值、电流值、功率值等参数；
3.电阻电容仪：用来检测电路中电阻、电容的值；
4.母线：母线用来将实验电路供电。

四、实验步骤
1.根据实验要求，在实验母线上连接好实验电路，并将示波器和多用
表连接到合适位置；
2.将电阻电容仪插入电路中进行测量；
3.打开实验母线，观察示波器与多用表的显示变化；
4.根据实验要求。

三相交流电路实验总结

三相交流电路实验总结引言:在电力系统中，三相交流电路扮演着重要的角色。

三相交流电路的运行稳定，传输能力强，效率高等特点使其成为工业和民用电力系统的首选。

通过进行三相交流电路实验，我们可以深入了解它的工作原理和特性。

本文将对三相交流电路实验的内容和结果进行总结与分析。

一、实验目的：三相交流电路实验的目的是掌握三相电源的接线方法以及三相电路元件的拆装和测量方法。

通过实验，我们将研究三相交流电路中的电压、电流、功率等参数的变化规律，对电路中的非线性元件进行分析，以及探讨三相电路的平衡状态和不平衡状态下的影响。

二、实验内容：1. 搭建三相星形连接和三相三角形连接电路，观察电路的运行状态并记录相关数据。

2. 测量和计算三相电路中的电压、电流、功率等参数，探究其之间的关系。

3. 在电路中引入非线性元件，观察对电路的影响并进行分析。

4. 模拟不平衡状态并观察电路的响应。

三、实验结果与分析：1. 在搭建三相星形连接和三相三角形连接电路时，我们发现在三相星形连接电路中，电流通过配电系统中的星形接地，稳定性较好；而在三相三角形连接电路中，电流通过配电系统中的三角形接地，电流传输能力较强，适用于远距离传输。

2. 通过测量和计算三相电路中的电压、电流、功率等参数，我们发现在三相平衡电路中，三个相电压等幅值相位差120度，电流相位差也为120度。

而在三相非平衡电路中，电压和电流的幅值和相位差存在变化，电路的稳定性降低。

3. 引入非线性元件后，我们发现电路中会出现电压和电流的谐波失真，幅值呈现非线性变化。

这将影响电路中的功率因数以及产生电磁干扰等问题。

因此，非线性元件对三相交流电路的稳定运行有一定的影响。

4. 在模拟不平衡状态下，我们观察到电压和电流的幅值和相位差会发生变化，电路的平衡性受到破坏。

不平衡状态下，电路中存在不均匀的电流分布和负荷不平衡等问题。

结论：通过三相交流电路实验，我们深入了解了三相电路的接线方法、参数测量和非线性元件对电路的影响。

电路分析实验课件：三相交流电路

Z Z Z
Z
Z
Z3Leabharlann 1U NN (U A U B U C ) 0
U NN 0
Z
Z
(1) 相电压对称，则线电压也对称。
(2) 线电压大小等于相电压的 3倍，即 = 3。
(3) 线电压相位超前对应相电压30o。
相电流和线电流的关系：
线电流等于对应的相电流
二、实验原理
•
UCN
Zb
UB
+
N’
•
•
UC
Zc
+
–
•
•
UBN'
在电源对称情况下，可以根据中点位移的情况来
判断负载端不对称的程度。当中点位移较大时，会造
成负载相电压严重不对称，使负载工作状态不正常。
•
U AN / Z a U BN / Z b U CN / Z c
U N'N
0
1/ Z a 1/ Z b 1/ Z c 1/ Z N
•
•
U AN
U BN
Za
•
N –
N
•
UA
+
–
•
U AN'
Y形连接（不对称负载）
•
N'
UNN
中性线的作用：使不对称负载具有对称的相电压
二、实验原理
负载△连接
相电压和线电压的关系：
线电压等于对应的相电压（无论负载对称与否）
A'
•
IA Z
AB
B'
ZBC
C'
Iab
相电流和线电流的关系：
ZCA
负载对称：
(1) 相电流对称，则线电流也对称。

三相交流电路实验结论及体会

三相交流电路实验结论及体会实验目的：通过一些电路实验，探究交流电的电流方向。

实验器材：三只大小不同的插座（两个相同，一个长方形），几节带有夹子的电池，两只灯泡，导线若干。

实验原理：将电流从正极流到负极。

二、实验步骤1．取出一根导线，将其中的两根分别插入两个相同的插座，再用两根导线分别连接在两个灯泡的两端。

2．连接好所有电路后，闭合开关，观察电流的方向是否与所示相同。

如果电流的方向与图上所示不同，请重新改变电路中的连接，直到电流的方向与图上所示一致。

3．写出实验结论。

一、实验内容及步骤按下列要求接线实验。

实验报告：第一个实验由于失误，导致用电流表测量的数值大于电压表测量的数值，但经过我们的讨论之后，又重新进行了实验，实验证明我们的实验结论是正确的。

二、实验现象： 1．两根导线串联在一起，测得的电压是380伏； 2．两根导线并联在一起，测得的电压是220伏； 3．将两根导线分别插入两个相同的插座，测得的电压是380伏。

三、实验结论：这个实验说明，用电流表测量的电流数值大于电压表测量的电压数值。

四、心得体会：我想通过这次实验，我明白了：不能凭借看似有些“混乱”的表面现象就断定实验结果，只有通过精密的实验才能准确无误的得出结论。

这次实验让我更加深刻地认识到实验的重要性，以前对实验都没有认真仔细的去做，经过这次实验之后，我发现以后一定要做好每一个实验，因为实验的准确性能让我们更好地学习科学文化知识。

以后做任何事情之前都应该多多思考，争取把事情做得最完美！另外还要努力培养自己的逻辑思维能力，当遇到一些实验时，可以根据以往的经验推断出答案。

还有要对所有的实验都仔细观察，要善于思考，对所有的数据都记录在实验报告里，要分析实验数据，找出异常的现象。

五、注意事项： 1.不要将火线、零线和地线随便连接。

2.先不要闭合开关，等所有电路接好后，才能闭合开关，避免开关短路烧坏电路。

3.实验时，每次测量结束后，要检查电路有无问题，避免出现故障。