生物体对信息的传递和调节配套练习含答案
第五章生物体的信息传递和调节
第一节动物体对于外界信息的获取
1．人和动物通过特定的感受器获取外界信息，下列属于化学感受器的是A．嗅觉感受器B．红外感受器C．光感受器D．声波感受器
2．下列关于感受器及其功能的叙述中正确的是
A．感受器对不同感觉信息表现出高度的选择性
B．视网膜中视锥细胞获取光亮信息并转换成神经冲动
C．蝰蛇颊窝、人温度感受器以及昆虫触角都属于物理感受器
D．感受器的功能是将各种不同的感觉信息转换为神经冲动并产生感觉
3．下列选项中，能将光能转换为电信号（神经冲动）的是
A．角膜B．晶状体C．神经细胞D．视细胞
4．下列感受器中属于化学感受器的是（）
A．人类皮肤感受器B．腹蛇颊窝
C．飞蛾的触角D．鱼类侧线
5．在皮肤的各种感受器中，神经末梢呈分枝状的感受器是（）
A．温度感受器B．压力感受器C．痛感受器D．接触感受器6．哺乳动物眼的感光部分是
A．角膜B．晶状体C．神经细胞D．视细胞
7．人耳感受声音信息的结构是
A．耳廓B．鼓膜C．耳蜗D．前庭
8．下列感受器中，属于鱼类特有的是
A．味蕾B．内耳C．侧线D．颊窝
9．下列各部分中，对甜味最敏感的是
A．触角B．舌尖C．舌根D．口腔上皮
10．动物体获取外界信息的感受器的生理功能是
A．对刺激的性质做出判断B．接受刺激并转化为内传的神经冲动
C．只对适宜刺激产生感觉D．将不同的刺激转化为相同的适宜刺激
11．眼睛的结构可分为以下两大部分
A．视杆细胞和视锥细胞B．角膜和视网膜
C．眼球和折光装置D．晶状体和玻璃体
12．视网膜上的视杆细胞和视锥细胞分别适于感受
A．红橙光和白光B．色彩和光亮C．光亮和色彩D．红橙光和蓝紫光13．人和哺乳动物内耳中的耳蜗和前庭器分别是
A．声音感受器和感受触觉B．声音感受器和温觉感受器
C．平衡感受器和声音感受器D．声音感受器和平衡感受器
第二节神经系统中信息的传递和调节
1.下列与神经细胞有关的叙述，错误的是
A．ATP能在神经元线粒体的内膜上产生
B．神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP
C．膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP
D ．细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP
2．下列表示神经纤维处于静息状态的是
3．图7为一个神经元示意图，其中将信息传出的结构是
A ．a
B ．b
C ．c
D ．a 和b
4．图6 是手碰到钉子后发生缩手反射的示意图。下列叙述正确的是 A ．能表示突触结构的是①
B ．②处兴奋时膜电位表现为外正内负
C ．刺激② 处时，③处可以测到电位变化
D ．缩手过程中信息仅以化学信号形式传导．
5．当人体处于安静状态时，下列说法中正确的是
A ．交感神经占优势，代谢增强，血压升高
B ．交感神经占优势，血糖降低，胃肠蠕动减慢
C ．副交感神经占优势，呼吸减慢，血流量增加
D ．副交感神经占优势，代谢降低，胃肠蠕动加快
6．下列属于条件反射的是
A ．望梅止渴
B ．膝跳反射
C ．缩手反射
D ．吮奶反射
7．气味会导致鼻孔气体吸入量变化，但与声音无关（如图4）。研究显示即使在睡眠过程中，多次给予诸如狗叫声、愉悦气味或猫叫声，厌恶气味强化后，所形成的条件反射在醒来后依然存在。下列组合中最能证明声音和气体吸入量间建立条件反应的是
8. 经过灯光刺激与食物多次结合，建立狗唾液分泌条件反射后，下列操作不能使该反
射消退的是
A.灯光刺激＋食物
B.仅食物
C.声音刺激＋食物
D.仅灯光刺激
9．有关“观察牛蛙的脊髓反射现象”实验，下列说法正确的是
A ．若不去掉脑，将观察不到搔扒反射
B ．该实验表明脊髓可以不依赖于大脑调节一些生理活动
C ．环割并去掉脚趾皮肤的目的是让搔扒反射现象更加明显
D ．由于蛙腹部和脚趾尖都有感受器，刺激两处都会出现搔扒反射
10.观察牛蛙的脊髓反射现象实验中对牛蛙作了一些处理，下列针对这些处理的分析不合理的是
A 切除脑的作用是去除脑对脊髓的控制
B 洗去趾尖酸液有利于搔扒反射的进行
C 环割脚趾皮肤可证实此处有相应感受器
D 破坏脊髓可证实脊髓存在搔扒反射的神经中枢
11．下列各项描述中，符合条件反射的是（ ）
①先天性 ②需经强化 ③神经联系不会消退 ④神经联系会消退
⑤中枢位于大脑以下各级中枢 ⑥中枢位于大脑皮质
A ．①③⑤
B ．①④⑥
C ．②③⑤
D ．②④⑥
二、非选择题
神经系统中信息的传递和调节 图7
a c
当某人手指突然碰到钉子时，会迅速缩手，图15为相关反射弧示意图。图16是图15结构②的部分放大示意图。请据图回答。
1．钉子刺激产生的信号传至图15结构①处时，其膜内外两
侧的电位变为___________。图15结构②在反射弧中被称为
_______________。
2．图16所示结构名称为_______________，其中物质a 为
_____________。
3．图16结构中的信号传递方向是_________________________（用图中编号和箭头表示）。你的判断理由是____________________________________________________________。
4．钉子刺激产生的信号传到_________________会形成痛觉。同时自主神经中的________神经兴奋度增加，促进肾上腺髓质细胞分泌_______________，引起心跳加快。 第三节 内分泌系统中信息的传递和调节
1．摘除小白鼠的垂体后，甲状腺功能也随之衰退，主要的原因是
A ．甲状腺神经受损
B ．缺少促甲状腺激素
C ．食物中缺碘
D ．生长激素分泌不足
2．图8表示体内血糖调节的部分示意图，下面有关叙述错误的是
A ．激素a 、激素b 通过血液传递
B ．肝细胞的细胞膜上有激素a 、激素b 的受体
C ．若①表示促进作用，则激素a 为胰高血糖素
D ．若②表示促进作用，则分泌激素b 的细胞为胰岛A 细胞
3. 图9为人体内甲状腺素调节过程示意图，下面有关叙述错误的是
A ．甲、乙、丙分别代表下丘脑、垂体、甲状腺
B ．激素a 的靶器官是丙
C ．当受到寒冷刺激时，甲状腺素的分泌量会增加
D ．若①②表示促进作用，则③④表示抑制作用
4．以下关于胰岛素的叙述，正确的是
A ．胰岛素可以注射，也可以口服
B ．胰岛素和胰高血糖素表现协同作用
C ．胰岛素能促进血糖合成糖元
D ．胰岛素是由胰岛A 细胞分泌的一种激素
5．阻断下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的内分泌腺是
A ．肾上腺
B ．甲状腺
C ．胰岛
D ．性腺
6．对两只生长状况相同、健康的幼兔做如下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后观察，与正常健康幼兔相比
A ． 甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止
B ． 甲兔生长发育正常，乙兔体温较低，心跳较慢
C ． 甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，身体逐渐消瘦
D ． 甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振
7．较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动减少，以至昏睡，该激素是 图8 糖原葡萄糖①②胰腺
肝脏Na +离子通道⑤物质a ④⑥
物质a 图15 图16 图9
A．甲状腺素 B．雄性激素 C．雌性激素 D．胰岛素
8．被切除某一内分泌器官的褐家鼠会很快死亡，若补充大量食盐水可维持生存，切除的这一内分泌器官最可能是
A．甲状腺 B．胰腺 C．肾上腺 D．脑垂体
9．当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于
A．神经调节 B．体液调节 C．神经-体液调节 D．激素调节10．科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是（）
A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素11．体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不作处理，甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表，则下列叙述错误的是
雄性激素甲状腺激生长激素
甲3．8 0.1 5.8
乙 3.6 2.8 0.1
丙0.8 3 5.5
丁 4 3 6
A．甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停止
B．乙狗可能出现的症状有生长立即停滞
C．丙狗可能出现的症状有性情变得温顺
D．在相同条件下饲养一段时间后，其个体大小变化为：甲、丁狗个体小，基本处于术前状态，丙、乙狗不断长大。
二、非选择题
1．让一健康人和一糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖，服用量按每人每1千克体重1克计算。随后每隔一段时间，测定各人的血糖浓度和血液中的胰岛素浓度。
（1）两人血糖浓度变化如下图，其中表示糖尿病患者的曲线是_________。
（2）下图甲～丁4种曲线图中能正确反映二人血液中胰岛素浓
度变化的是_________。
（3）从上述分析中可知糖尿病患者的胰岛分泌量往往
________，而血糖浓度_____________。
（4）下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是__________。
A．提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力 B．促
进肝糖元分解
C．促进糖元的合成，抑制脂肪等物质转变为糖类 D．抑制葡萄糖转变成脂肪
（5）健康人当血糖浓度偏低时，可通过胰岛分泌的_________________和肾上腺髓质分泌的
肾上腺素，使血糖浓度升高。
第四节动物体细胞的识别和免疫
1. 图5 所示的免疫过程属于
①体液免疫③细胞免疫
②特异性免疫④非特异性免疫
A．①②B．①④
C．②③D．③④
2．B淋巴细胞经抗原刺激后增殖并分化
成浆细胞和记忆B细胞；T淋巴细胞经抗原刺激后直接参与消灭抗原细胞或病原体。这两大类淋巴细胞被抗原激活的机理是
A．淋巴细胞对抗原分子或病原体的吞噬行为
B．淋巴细胞表面受体对抗原分子的特异性识别
C．淋巴细胞膜与糖脂类抗原分子之间的融合作用
D．B细胞抗体或T细胞淋巴因子对抗原分子的特异性结合
3．一些细菌能借助限制性核酸内切酶抵御外来入侵者，而其自身的基因组DNA经预先修饰能躲避限制酶的降解。下列在动物体内发生的过程中，与上述细菌行为相似的是A．巨噬细胞内溶酶体杀灭病原体B．T细胞受抗原刺激分泌淋巴因子C．组织液中抗体与抗原的特异性结合D．疫苗诱导机体产生对病原体的免疫
4.人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是
A．HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感
B．HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久
C．被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击
D．HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断HIV感染
5.非特异性免疫和特异性免疫在抗原特异性方面显着不同。此外，这两者的主要区别还表现在
6．下列哪种现象属于特异性免疫
A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
D．体内的天花抗体能防御天花病毒
7．关于抗体，下列说法正确的是
①其化学本质是蛋白质②起非特异性免疫作用
③能针对各种抗原的④由浆细胞产生
A．①③B．①④C．②③D．②④
8．下列不属于抗原的是
A．移植到体内的器官B．因强烈击打表皮而破裂的细胞
C．自身刚分裂出来的骨髓细胞D．自身衰老的细胞
9．能够识别抗原的细胞有
①吞噬细胞②T细胞③B细胞
④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞
A．①②③④⑥ B．①②③④⑤⑥ C．②③④⑥ D．①④⑤⑥10．按照现代免疫概念来划分，下列物质不属于抗原的是
A．给白血病患者输入的没有亲缘关系的人的骨髓
B．因强烈击打体表而破裂的红细胞
C．给小孩接种的牛痘
D．为体弱者注射的免疫球蛋白
二、非选择题
1.病毒甲通过呼吸道感染动物乙后，可引起乙的B淋巴细胞破裂，T淋巴细胞功能丧失，导致其患肿瘤病，病患动物更易被其他病原体感染，给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答列问题：
（1）感染病毒甲后，患病的乙更易被其他病原体感染的原因是。
（2）新生的乙个体接种甲疫苗后，甲疫苗作为可诱导B淋巴细胞增殖、分化成
和记忆细胞。记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够分泌抗体，从而引起预防该肿瘤病的作用。
（3）免疫细胞行使免疫功能时，会涉及到胞吞和胞吐这两种物质运输方式，这两种方式的共同点有（答出两点即可）。