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人教版七年级全套英语语法课讲义

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课时一冠词和be 动词(一)冠词冠词:冠词是置于名词之前,对名词起限制作用的一种虚词。

冠词可以说是名词的一种标志,它不能离开名词而独立存在。

冠词分为不定冠词"a,an"、定冠词"the"和零冠词三种。

零冠词指的是不用冠词的情况。

不定冠词表示泛指,定冠词表示特指。

不定冠词的用法-1不定冠词有"a和an"两种形式。

"a"用在以辅音开头的词前,"an"用在以元音开头的词前。

判断一个词是以元音开头还是以辅音开头,是根据读音而不是根据字母。

1) 用于可数名词的单数形式前,表示"一"There is a tiger in the zoo. 动物园里有一只老虎。

2) 表示一类人和东西A tiger can be dangerous. 老虎可能有危害性。

3) 表示"某一个"的意思A gentleman wants to see you. 有一位先生要见你。

4) 表示"同一"的意思They are nearly of an age. 他们几乎同岁。

The two shirts are much of a size. 这两件衬衫大小差不多。

5) 表示"每一"的意思We go swimming four times a week. 我们每周去游泳四次。

6) 用在作表语的单数可数名词前,表示身份、职业My mother is a teacher. 我妈妈是教师。

7) 第一次提到的人或事物,但不特别指明是哪一个Long long ago there was an old king who had a very beautiful daughter.很久很久以前,有一个年老的国王,他有一个非常美丽的女儿。

8) 在such a,quite a句式中He is quite a good actor. 他是一个相当好的演员。

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(3)有些物质名词或抽象名词的单、复数形式表示不同的含义,如: room(空间)—a room(房间) work(工作)—works(著作) Glass(玻璃)-a glass(一个玻璃杯) paper-a paper(试卷) Fish(鱼)-a fish(一条鱼) (4)不可数名词的数量表达 ①不可数名词本身不可数,但可借助单位量词表示一定的数量, 结构:数词/冠词+量词+of+不可数名词
复数形式而须用单数形式,如: He is a fouryearold boy.他是个4岁的男孩。
(fouryearold不能说成fouryearsold) a fivefootdeep hole一个五英尺深的洞
1.表示有生命的人或物的名词所有格形式,在此名词词尾加‘s, 或直接加‘ (1)单数名词加's
Mary‘s book (mary的书) Marx’s theory(马克思的理论) 学生举例:丽丽的车 狗的尾巴(tail) (2)以s结尾的复数名词只加‘,不以s结尾的复数名词要加’s, the three girls‘ father 这三个女孩的父亲 the children‘s presents 孩子们的礼物 学生举例:双胞胎的房间 (3)表示几个人共有,仅在最后一个人的名字后加‘s;
表示各自所有时,需在各个名字后加‘s,如: Mary and Jane's car(她俩人共有的车) Mary's and Jane's cars(她俩各自的车) 学生举例:莉莉和露西的学校/丽丽的学校和露西的学校
(4)表示店铺、住宅、诊所、公共建筑等地点时,名词所有格后面的
名词习惯上省略。如:
the barber's=the barber's shop理发店

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初二英语语法真题讲义主讲:王川欢迎使用新东方在线电子教材第二部分历届试题精选Unit 11. jack, good boy! Please pass ________ the glasses。

I want to read the newspaper.A. you B。

me C. him D。

her2.This morning I had ________ egg and a bottle of milk for my breakfast.A. anB. aC. the D。

不填冠词不定冠词定冠词零冠词morning.3。

—How many ________ can you see in the following pictures?—Three。

A. boysB. animalsC. films D。

buildings4。

Timmy goes to school ________ every day。

It’s 5 minutes’ walk from his home to school.A。

in a bus B. by plane C. on foot D. by boat5。

Everything is ________ at night markets. You don’t need a lot of money to have a good time.A。

(完整版)初中英语语法讲解大全

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初中英语语法讲解在中考单项选择试题中,除了时态,名词的考查频率也较高。

一般考查以下几点: 一、可数名词与不可数名词在可数名词与不可数名词上一般出现这样几类,(1)分辨是哪一类名词,并根据结论做选择.(2)可数名词复数的不规则变化。

(3)不可数名词的量化表达。

所以,考生首先要能够明确哪些是可数名词,哪些是不可数名词。

其次,还要知道可数名词的复数的变化规则。

可数名词的变化规则一般是在单词后面加—s 或-es,如:1desk-—-desks bed--—beds piano—-—pianoshat—-—hats bag—--bags photo --—photos2bus--—buses box---boxeswatch-——watches brush--—brushes3tomato———tomatoes potato-——potatoeshero-—-heroes Negro—-—Negroes4 leaf———leaves knife-——knives5baby——-babies family--—families另外,还要记住一些特殊的名词的变化形式,如:Chinese—--Chinese Japanese--—JapaneseEnglishman---Englishmen Frenchman-—-Frenchmen Russian—-—Russians American---AmericansGerman —-— Germanschild——-children foot———feetman---men woman—-—womentooth--—teeth goose --— geesedeer-—-deer sheep———sheep还要掌握不可数名词的量化表达有: a piece of、a bag of、a bottle of、a cup of、a glass of另外,大家应注意:单数集合名词作主语时谓语动词“数的”变化:单数集合名词如class, police, family, school, group, team等.尽管形式上是单数,意义上都是复数,因此,一般要与复数谓语动词连用,例如:Class Five have a foreign friend。

(珍藏版)初二英语语法全真精讲讲义

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初二英语语法真题讲义Unit 11. jack, good boy! Please pass ________ the glasses. I want to read the newspaper.A. youB. meC. himD. her2.This morning I had ________ egg and a bottle of milk for my breakfast.A. anB. aC. theD.不填冠词不定冠词定冠词双方都知道的事物或人Where are the new books, Jim? They are on the small table.上文提过的人或物Ji Wei lives on a farm. The farm is not big.独一无二The sun is bigger than the moon.序数词和形容词最高级前The first month of the year is January.普通名词构成的专有名词前The Great Wall习惯用语In the morningOn the left零冠词用法例句专有名词和不可数名词前China名词已经有定语this, that, my,your, some, any等That letter is in her bag.复数名词表示一类人或物My father and mother are teachers.星期、月份、季节、节日前It is Sunday today.称呼前What colour are Mrs. Green’s shoes?三餐和球类运动前He went to school before breakfast this morning.3. —How many ________ can you see in the following pictures?—Three.A. boysB. animalsC. filmsD. buildings4. Timmy goes to school ________ every day. It's 5 minutes' walk from his home to school.A. in a busB. by planeC. on footD. by boat5. Everything is ________ at night markets. You don't need a lot of money to have a good time.A. cheapB. badC. tiredD. dear6. —Excuse me, ________ is the nearest bookshop?—Go down the street and turn left at the second corner.A. howB. whatC. whereD. who7. The sign tells us ________.A. NO SMOKINGB. NO PARKINGC. NO PHOTOSD. NO FOOD8. —Can you play football?—Yes, I can, ________ I can't play it very well.转折关系A. orB. andC. soD. but9. Last month, students had to have their lessons by internet ________ because of SARS.A. on the playgroundB. at homeC. in the streetD. near the hospital10. It is ________ today than yesterday. Shall we go swimming this afternoon?A .the hottest B. hotC. hottestD. hotter最高级要加the,由于hot为重读闭音节所以要双写t加est。

初中语法精讲讲义[全]

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(内部资料) 2018.1目录第一讲名词第二讲冠词第三讲代词第四讲数词第五讲介词第六讲形容词和副词第七讲连词第八讲情态动词第九讲非谓语动词第十讲时态第十一讲被动语态第十二讲祈使句、倒装句、反意疑问句和感叹句第十三讲宾语从句第十四讲定语从句第十五讲状语从句第十六讲主谓一致第十七讲情景交际第十八讲词义辨析附录I 重点短语概 述一、概述语法是研究词形变化和句子结构的科学,研究词形变化的部分成为词法(名词的数、格,动词的时态、语态), 研究句子结构的部分称为句法(句子成分、语序,句子种类)。

二、英语词类三、句子成分句子中有两个最重要最基本的成分,主语和谓语。

除了主语和谓语,句子有时还有其他成分,宾语、定语、状语、表语等。

主语:一般位于句首,说明所要讲述的对象或主体,表示要说的“谁”或“什么”,一般由名词、代词或 名词性的词类、短语或从句充当。

We often practise speaking English after class.Your father’s car is new.Watching English films is a good way to learn English.谓语:位于主语之后,说明主语的情况(动作或状态)---“做什么”“是什么”“怎么样”。

必须为动词或动词短语充当, 或由系动词加形容词、名词充当。

谓语与主语要保持人称和数一致。

I saw your brother yesterday.Tom will arrive in 10 minutes.She feels weak after a long illness.表语:位于系动词后,说明主语“是什么”“怎么样”,一般由形容词、名词充当。

构成主系表结构。

She is a teacher.The girl looks healthy.The cake tastes good.宾语:位于及物动词之后,说明动作、行为的对象或结果。

(完整)初中英语语法不定代词讲义

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不定代词一、不定代词的定义:不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。

不定代词在句中可以作主语、宾语、表语或定语等。

不定代词可以分为一般不定代词和复合不定代词。

二、一般不定代词及用法1. some/any 含义:“一些”,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。

区别:1). some用于陈肯句;any用于疑问句或否定句。

I can see some flowers, but I can`t see any apples.2). some 用在疑问句中有表示请求或建议的功能;any用在肯定句中有强调或加强语气的功能,意为“任何”。

Would you like some coffee?You may come at any time.2. many/much注意:“many”和“much”前可有so, too等词进行修饰。

There are too many mistakes in your diary. So many people are waiting for the bus.Sorry, I’m afraid I can’t go with you. I’ve got too much work to do.3. few/a few/little/a littleHe has a few friends.他有几个朋友。

He has few friends. 他几乎没有朋友。

We still have a little time. There is little time left.4. both, either, neither, all, every, none5. “other” 、“another”、“others”和“the others”I have two pencils. One is yellow, the other is red.I don’t like this green pencil, please give me another one.In our class, some students like playing football, others like playing basketball.There are seven people in Running Man. One is a woman, and the others are men.三、复合不定代词及用法1. 复合不定代词的构成:复合不定代词是由some-,any-,no-,every-加上-one,-body,-thing 所组成的不定代词。

(完整)初中英语语法不定代词讲义.doc

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不定代词一、不定代词的定义:不指明代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。

不定代词在句中可以作主语、宾语、表语或定语等。

不定代词可以分为一般不定代词和复合不定代词。

二、一般不定代词及用法1.some/any 含义:“一些”,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。

区别: 1). some 用于陈肯句; any 用于疑问句或否定句。

I can see some flowers, but I can`t see any apples.2). some 用在疑问句中有表示请求或建议的功能;any 用在肯定句中有强调或加强语气的功能,意为“任何”。

Would you like some coffee?You may come at any time.2. many/much“许多”区别例句many+可数名词How many people are there at the meeting?much+不可数名词How much time has we left?注意:“many”和“much”前可有 so, too 等词进行修饰。

There are too many mistakes in your diary.So many people are waiting for the bus.Sorry, I ’ m afraid I can ’ t go with you. I ’ ve got too much work to do.3. few/a few/little/a little修饰可数名词修饰不可数名词含义few little 否定含义,几乎没有a few a little 肯定含义,还有一点He has a few friends. 他有几个朋友。

He has few friends. 他几乎没有朋友。

We still have a little time. There is little time left.4. both, either, neither, all, every, none使用范围单词中文释义例句两both 两者都Both of the boys are clever.个人either 两者中任何一个Either of the two boys is clever.或物neither 两者都不Neither of the two boys is clever.以all 所有的,全部All the flowers are gone.上三者every 每一Every student is here.及none都不I like none of the flowers.5.“ other、”“another、”“others和”“the others”易混淆范含other泛指其他的the other(one⋯,the other⋯) = 2 另一个another ≥ 3 另一个others = other+ 名复数剩余非全部其他的the others 剩余全部其他的I have two pencils. One is yellow, the other is red.I don’ t like this green pencil, please give me another one.In our class, some students like playing football, others like playing basketball.There are seven people in Running Man. One is a woman, and the others are men.三、复合不定代及用法1. 复合不定代的构成:复合不定代是由some-,any-,no-,every- 加上 -one,-body ,-thing 所成的不定代。

初中英语语法教学讲义

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objections,
or
other
advertisements
Positions
Words that show relationship between nouns or pronouns and other words in a sentence
Part of speech and presence components
The method of representing the positive case of nouns
The positive case of nouns is typically formed by adding an apostrophe and an "s" to the end of the noun, e.g., "John's book," "the cat's meow."
Connections
Words that join words, phrases, or clauses together
Sentence components
Subjects, predictions, objects, completeness, and advertisements
Interjections
02 03
Past tense
Describes actions or states that occurred in the past, using verbs with - ed endings or irregular forms (e.g., "She worked," "They played")

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初中英语语法讲解在中考单项选择试题中,除了时态,名词的考查频率也较高。

一般考查以下几点:一、可数名词与不可数名词在可数名词与不可数名词上一般出现这样几类,( 1)分辨是哪一类名词,并根据结论做选择。

(2)可数名词复数的不规则变化。

( 3)不可数名词的量化表达。

所以,考生首先要能够明确哪些是可数名词,哪些是不可数名词。

其次,还要知道可数名词的复数的变化规则。

可数名词的变化规则一般是在单词后面加 -s 或-es ,如:1desk---desks bed---beds piano---pianoshat---hats bag---bags photo---photos2bus---buses watch---watches3tomato---tomatoes hero---heroes4 leaf---leaves 5baby---babiesbox---boxesbrush---brushespotato---potatoesNegro---Negroesknife---knives family---families另外,还要记住一些特殊的名词的变化形式,如:Chinese---Chinese Japanese---Japanese Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen Russian---Russians American---AmericansGerman --- Germanschild---children foot---feetman---men woman---womentooth---teeth goose --- geesedeer---deer sheep---sheep还要掌握不可数名词的量化表达有: a piece of 、a bag of 、a bottle of 、a cup of 、a glass of另外,大家应注意:单数集合名词作主语时谓语动词“数的”变化:单数集合名词如 class, police, family, school, group, team等。

初中英语语法精讲

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初中英语语法精讲第一章名词和代词一、名词1.普通名词(1)可数名词个体名词:指单个人或事物的名词如book,doctor集体名词:指一群人或一些事物总称的名词如people,family,team可数名词复数的规则变化①大多数名词在词尾加-s 如bag—bags②以-s,-x,-sh,-ch结尾等的名词加-es 如bus—buses class—classes box—boxes③以-f或-fe结尾的名词要把f或fe改为v再加-es,-ves 如leaf—leaves life—lives half—halves④以辅音字母+y结尾的名词,变y为i再加-es,-ies 如city—cities family—families⑤以-o结尾的名词一般加-es 如potato—potatoes tomato—tomatoes⑥以-th结尾的词一般加-s 如mouth—mouths path—paths小径(2)不可数名词物质名词:指无法分为个体的物质、材料的名词如air,sand,wind抽象名词:指人或事物的品质、情感、状态、动作等抽象概念的名词如peace,anger,freedom常见的不可数名词advice 建议air空气bread 面包cloth布coffee 咖啡fire火food食物fruit水果glass 玻璃grass 草hair 头发knowledge知识light光meat肉money钱music音乐news新闻paper纸tea茶rain雨rice米饭sand 沙snow雪water水weather天气wind 风work工作2.专有名词:专门指代某一人、物、地点、机构、组织等的名词。

首字母一般要大写。

如the Yangtze River,Bob,Marry二、名词所有格1.-'s所有格-'s所有格的构成方法①一般单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加-'s 如my son's watch, a women's home②词尾是-s的复数名词在词尾直接加-' 如birds' nests 鸟窝my parents' new house 我父母的新房子。

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初中英语语法讲义目录一、词类、句子成分和构词法: (2)二、名词 (3)三、代词: (4)四、数词: (8)五、冠词 (9)六、形容词、副词 (11)七、介词 (16)八、动词 (18)1、动词的分类: (18)2、动词词形变化一览表: (20)3、be动词的各种时态变化 (21)4、其它谓语动词(主动语态)的时态变化 (22)5、八种时态的具体用法: (22)6、被动语态: (25)7、动词的非谓语形式 (26)8、动词用法辨析: (28)九、连接词 (32)十、简单句 (33)十一、句子成分 (35)1、主语: (35)2、谓语: (35)3、宾语: (36)4、表语: (37)5、定语: (37)6、状语: (37)7、宾语补足语: (38)十二、简单句五种基本句型: (38)十三、并列复合句 (38)十四、主从复合句 (38)十五、直接引语和间接引语(初中不作特别要求) (40)十六、倒装句 (41)十七、附加注释 (41)一、词类、句子成分和构词法:1、词类英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如:boy, morning, bag, ball, class, .2、代词(pron.):主要用来代替名词。

如:who, she, you, it .3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。

如:good, right, white, orange .4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。

如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.):表示动作或状态。

如:am, is,are,have,see .6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如:now, very, here, often7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。

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(内部资料) 2018.1目录第一讲名词第二讲冠词第三讲代词第四讲数词第五讲介词第六讲形容词和副词第七讲连词第八讲情态动词第九讲非谓语动词第十讲时态第十一讲被动语态第十二讲祈使句、倒装句、反意疑问句和感叹句第十三讲宾语从句第十四讲定语从句第十五讲状语从句第十六讲主谓一致第十七讲情景交际第十八讲词义辨析附录I 重点短语概述一、概述语法是研究词形变化和句子结构的科学,研究词形变化的部分成为词法(名词的数、格,动词的时态、语态),研究句子结构的部分称为句法(句子成分、语序,句子种类)。

二、英语词类词类英语作用在句中成分例词1名词n.表示人或物的名称主、宾、表、定、同位mother, son 2形容词adj.表示人或物的特征定、表、补、状big, small 3数词num.表示数目或顺序主、宾、nine, first 4代词pron.代替名词,数词主语宾语定语he, him, his 5动词v.表示动作或状态谓come, write 6副词adv.表示动作特征或性状特征状、表very, slowly 7冠词art.用在名词前说明其意义不做成分a, an, the8介词prep.用在名代前说明它与别的词之间的关系不做成分for, from, to 9连词conj.用来连接词与词或句与句不做成分and, but, if 10感叹词interj.表示说话时的感情或口气不做成分oh, ow三、句子成分句子中有两个最重要最基本的成分,主语和谓语。

除了主语和谓语,句子有时还有其他成分,宾语、定语、状语、表语等。

主语:一般位于句首,说明所要讲述的对象或主体,表示要说的“谁”或“什么”,一般由名词、代词或名词性的词类、短语或从句充当。

We often practise speaking English after class.Your father’s car is new.Watching English films is a good way to learn English.谓语:位于主语之后,说明主语的情况(动作或状态)---“做什么”“是什么”“怎么样”。

必须为动词或动词短语充当, 或由系动词加形容词、名词充当。

谓语与主语要保持人称和数一致。

I saw your brother yesterday.Tom will arrive in 10 minutes.She feels weak after a long illness.表语:位于系动词后,说明主语“是什么”“怎么样”,一般由形容词、名词充当。

构成主系表结构。

She is a teacher.The girl looks healthy.The cake tastes good.宾语:位于及物动词之后,说明动作、行为的对象或结果。

由名词或与之相当的其他词类、短语或从句充当。

I play the violin.The students are listening to the radio.We should learn from her.宾语补足语:位于宾语后,用来补充说明宾语的意义。

His words made her sad.Please call me Tom.I find it hard to speak French.定语:位置灵活,有前置定语,后置定语。

用来说明名词或代词性质、特点。

一般由形容词、介词短语,动词不定式或定语从句来充当。

China is a great country.The girl in red dress is my sister.The wild animals have no place to live.The man who smoked a lot died of lung cancer.状语:位于句首,句末或句中,用来修饰动词、形容词、副词或全句。

表示行为发生的时间、地点,目的、原因、方式、程度等。

通常由副词、介词短语、不定式或相当于副词作用的词来充当。

I often get up at six.The children are playing football in the playground.In order to catch the early bus, I had to get up early.He was late for school because of heavy traffic.Tim always goes to school by bus.It is raining heavily.第一讲 名词一、名词的类名词分类:根据意义分为专有名词和普通名词1)专有名词 表示具体的人、事物、地点和机构的专有名称。

2)普通名词 表示某人或某类事物的名称。

个体名词:表示单个的人或事物。

集体名词:表示一群人或一些事物的总称。

物质名词:表示无法分为个体的物质。

抽象名词:表示抽象概念(动作/状态/品质/感情)二、名词的数一、可数名词和不可数名词1)不可数名词 (不可用数字来计数,没有复数形式)①物质名词:无法分为个体, water, tea, bread, milk, rice, rain, snow,wind 注:有些物质名词可以具体化为可数名词 two teas有些不可数名词前有形容词修饰时,必须和a/an 连用 a heavy rain have a good time ①抽象名词:表示抽象概念(动作、状态、品质、感情) love, beauty, happiness, friendship2)可数名词 (可以用数字来计数,有单复数形式)单数可数名词要用冠词数词或其他限定词修饰,复数可数名词要在名词后面加s注:①常考不可数名词: advice information news knowledge furniture fun traffic progress可数名词: suggestion message idea3)有些名词既可以可数,也可以不可数,但意义不同。

不可数 可数 不可数 可数fish 鱼肉 鱼 chicken 鸡肉 小鸡 orange 橙汁 橙子room 空间 房间cloth 布料 抹布,桌布; clothes 衣服 work 工作 works 著作;works 工厂 light 光 灯exercise 锻炼 练习,习题;体操,操练 glass 玻璃 玻璃杯;眼镜(复) experience 经验 经历 wood 木头 woods 树林 success 成功 成功的人或事 paper 纸 试卷;论文;报纸 character 性格 主人公 sand 沙子sands 沙滩名 词专有名词 NBA Peter Coca Cola May Olympics Sunday普 通 名 词可数名词个体名词 desk book apple room 集体名词family group team class 不可数名词物质名词 water milk bread rice meat 抽象名词happiness friendship victory4) ①不可数名词的数量表达a piece of news two bottles of juice名词复数的变化规则读音---- “清清浊浊元后浊” 1. 在清辅音后 [s] 2. 在浊辅音和元音后 [z]3. 在[s] [z] [ʃ] [tʃ] [dʒ] 后[ɪz] classes roses brushes watches oranges(2)①不规则变化的名词复数形式①man—men woman—women policeman—policemen Englishman -- Englishmen Frenchman—Frenchmen ①foot—feet tooth—teeth goose --geese (鹅) ①child—children ox -oxen (牛) ①mouse --mice①单复同形 Chinese Japanese deer sheep fish (表种类时fishes) 注: ①国家人的复数变化:中日不变英法变,其余s 加后边。

*German -Germans①表示国籍时没有复数。

I’m American, not English.③汉语音译词没有复数形式 100 yuan, 5 dollars (cents, pounds )(3)合成名词①一般将主体名词变复数。

mothers -in -law passers -by lookers -on ②无主体名词的在词尾变复数grown -ups 成年人 go -betweens 中间人③①以man, woman 开头的合成名词,所含的成分全都要变为复数。

man doctor ----men doctors woman driver ----women drivers(4) 单数形式的集体名词 具有复数意义,谓语动词用复数police, people(5) ①集体名词 class, family, group, team 表示个体成员--复数;表示整体-- 单数 My family (be) very poor when I was a child. My family (like) eating hot food.The class (be) reading when the teacher came in. My class (have) forty students.(6)复数名词①由两个对称部分构成的物品的名词,常用复数形式,谓语动词用复数,表示数量时用“数词+pair (s) of”glasses, trousers, jeans, shorts, pants, socks, shoes,②其他以复数形式出现的名词goods, woods, clothes三、名词所有格表示名词所有关系的形式叫名词所有格,译成“….的”,一般做定语。

三种形式:1. ’s形式 2. of 短语形式 3. 双重所有格1. ’s 所有格(用于表示有生命的人或物)(1)变化方法:① 一般情况在名词词尾+’s John’s brother Children’s Day men’s clothes① 以-s结尾的复数名词在词尾+’ students’ books two hours’ walk①共同拥有共同加Jane and Helen’s room (单数)分别拥有分别加Jane’s and Helen’s rooms (复数)(2)所有格’s所修饰的名词可以省略①表示店铺、家等名词,如shop, home, office等可以省略。

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