大班数学：数字连连看-2019最新幼儿园大班教案

大班数学：数字连连看

大班数学数字连连看

现在有一种比较流行的游戏，连连看，相信很多人对这个游戏并不陌生，虽然连连看是一个小游戏，但是却可以锻炼人的思维能力，观察能力，还有动手能力，提升人的思维敏锐性。因此，对于小孩子说，做一些连连看方面的游戏是非常不错的。今天，王氏教育早教专家分享一个数学教案，数字连连看给大家，希望能对孩子的成长带一些帮助。

活动目标

1、通过观察、游戏、动手操作复习巩固数字10的组合。

2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。

活动准备

1、包含有数字1到10的十张画面的多媒体。

2、1-10的数字头饰，其中数字5的头饰有两张。

3、数字连连看操作盘，连接棒。

活动过程

一、播放多媒体引起幼儿兴趣

1、教师播放音乐《数鸭子》（每只小鸭子身上分别标有1-10，10个数字）

2、教师演示第一幅图，引导幼儿说出这是些数字小鸭子，并且说出数字的名字。

3、依次演示其他9张图片，引导幼儿说出图上的数字，并且说出与数字对应的象形，如1像铅笔、2像小鸭。加深幼儿对数字的认识。

二、游戏数字娃娃对对碰