《爱的教育》__幻灯片
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爱的教育 课件ppt
。
爱对社会发展的推动
家庭和谐
爱是家庭关系的核心，一个充 满爱的家庭更可能培养出有责
任感、尊重他人的公民。
社区凝聚
爱可以增强社区凝聚力，促进 社区成员之间的互助合作。
道德建设
爱是道德情感的基础，能够推 动社会道德水平的提升。
可持续发展
爱可以激发人们的环保意识， 推动社会的可持续发展。
爱与人类文明的进步
鼓励与激励
教师应积极鼓励学生，肯定他们的努力和进步， 激发他们的学习热情和自信心。
公正对待
教师应对所有学生一视同仁，公正对待，不偏袒 或歧视任何一位学生。
学生之间的友爱
互助合作
学生之间应互相帮助、合作，共同学习和成长。
尊重与包容
学生应尊重彼此的差异，包容彼此的不足，不嘲笑或排挤任何一位 同学。
和谐相处
学生应学会妥善处理人际关系，避免冲突和纷争，营造和谐友爱的 学习氛围。
学校对社区的爱
积极参与公益活动
01
学校应积极参与社区的公益活动，回馈社区，为社会做出贡献
。
开放资源共享
02
学校应开放教育资源，与社区共享，为社区居民提供学习和发
展的机会。
促进社区发展
03
学校应与社区紧密合作，共同推动社区的发展和进步，营造良
好的社区环境。
04
社会中的爱
公民对社会的责任与关爱
1 2
公民意识
培养公民对社会、国家、民族的责任感和使命感 ，让人们意识到自己是社会大家庭的一员，有义 务为社会做出贡献。
参与公益
鼓励公民积极参与公益活动，为社会弱势群体提 供帮助，通过志愿服务传递爱心和温暖。
3
尊重法律
遵守法律法规，维护社会秩序，尊重他人的权利 和尊严，以法律为准绳，营造和谐的社会环境。
爱对社会发展的推动
家庭和谐
爱是家庭关系的核心，一个充 满爱的家庭更可能培养出有责
任感、尊重他人的公民。
社区凝聚
爱可以增强社区凝聚力，促进 社区成员之间的互助合作。
道德建设
爱是道德情感的基础，能够推 动社会道德水平的提升。
可持续发展
爱可以激发人们的环保意识， 推动社会的可持续发展。
爱与人类文明的进步
鼓励与激励
教师应积极鼓励学生，肯定他们的努力和进步， 激发他们的学习热情和自信心。
公正对待
教师应对所有学生一视同仁，公正对待，不偏袒 或歧视任何一位学生。
学生之间的友爱
互助合作
学生之间应互相帮助、合作，共同学习和成长。
尊重与包容
学生应尊重彼此的差异，包容彼此的不足，不嘲笑或排挤任何一位 同学。
和谐相处
学生应学会妥善处理人际关系，避免冲突和纷争，营造和谐友爱的 学习氛围。
学校对社区的爱
积极参与公益活动
01
学校应积极参与社区的公益活动，回馈社区，为社会做出贡献
。
开放资源共享
02
学校应开放教育资源，与社区共享，为社区居民提供学习和发
展的机会。
促进社区发展
03
学校应与社区紧密合作，共同推动社区的发展和进步，营造良
好的社区环境。
04
社会中的爱
公民对社会的责任与关爱
1 2
公民意识
培养公民对社会、国家、民族的责任感和使命感 ，让人们意识到自己是社会大家庭的一员，有义 务为社会做出贡献。
参与公益
鼓励公民积极参与公益活动，为社会弱势群体提 供帮助，通过志愿服务传递爱心和温暖。
3
尊重法律
遵守法律法规，维护社会秩序，尊重他人的权利 和尊严，以法律为准绳，营造和谐的社会环境。
爱的教育阅读分享PPT课件
为人和气，谦虚善良，成绩优秀，是我们
每个人的好榜样。咱们身边是不是也有这
201样9/10/的23 “代洛西”同学啊？
8
朴实可爱的“小石匠”
他家境贫困，总是穿着旧衣服，喜欢扮
鬼脸，对建塔和造桥的积木游戏十分在行，
能够坚忍不倦地做事情。贫穷没有打败他，
他始终保持着对生活的热爱，这是一个令
2019/10人/23 尊重的“小石匠”。
2019/10/23
1886年，意大利出版 了这本轰动一时的书。出版 后的两个月，它就被再版 40次，100多年来这本书畅 销全世界，为全球的少年儿 童所喜爱。
每一个读过这本书的 人都会受到灵魂的震撼。
——亚米契斯（作者）
4
我是故事的主 人公“安利柯”， 一个小学四年级 的学生。我每天 都爱写日记，写 了整整一年多。
驾马车飞驰而来，他勇敢地跳过去把小男孩拖救出来，
可是他的一条腿却被扎断了，必须终身依靠拐杖行走。
但是同学们并没有因此而嘲笑他，大家称赞他是小英
雄。同学们，如果你们将来也遇到了类似的情况，你
们会怎么做呢？
2019/10/23
7
品学兼优的代洛西
他是我们的班长，家境富裕，却从来不
会瞧不起家境贫困的同学。他活泼开朗，
13
叙利奥是个五年级学生。他看到父亲为了维持生 计，白天工作晚上抄签条，十分辛苦。于是每天等父 亲睡着了，他就偷偷起来仿照父亲的笔迹抄写签条。
Байду номын сангаас
可他由于睡眠不足，学习成绩下降，还经常打盹 儿。父亲十分生气最后竟然不管他了。他悲痛欲绝， 一次次想要停止“工作”并把真相说出来，可是想到 要帮父亲养活一家人，就又坚持了两个月又两个月。
《爱的教育》课件
倡导爱的文化
营造社会各界共同 关注爱的教育的氛
围
加强爱的教育 师资培训
提高教育者的爱心 和专业水平
爱的教育的未来发展
未来，爱的教育将走向全民化，融入教育的每个环节，影响 每个孩子的成长。同时，推动爱的教育政策法规的建立和完 善，保障爱的教育的持续发展。探索新模式，个性化发展， 更好地适应不同孩子的需求。
分享二：如何应对孩子教育中的挑战
沟通协调
建立良好的家庭沟 通机制
耐心倾听
倾听孩子的心声， 了解内心需求
理性引导
引导孩子正确看待 问题
01 合作关系
搭建桥梁，实现资源共享
02 教育计划
共同制定，有效实施
03 资源共享
充分利用各方资源，提升教育质量
● 03
第三章 爱的教育的挑战与应 对
爱的教育的挑战
学校教育中的爱的体现
心理健康教育 课程
帮助学生认识自我， 建立自信
心理咨询服务 中心
帮助学生解决心理 问题，促进健康成
长
志愿者服务队
培养学生责任心与 团队合作意识
01 义工活动
培养孩子爱心与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ献精神
02 兴趣班
挖掘孩子特长，促进全面发展
03 亲子活动
增进家庭和睦，促进家庭关系
爱的教育践行者经验分享
培养人际交往技巧
增进亲和力
总结
爱的教育不仅仅是一种教育方式，更是一种生活态度。通过 关爱和尊重，我们可以培养出有情怀、有担当的下一代，为 社会的美好发展贡献力量。
● 02
第2章 爱的教育实践案例
家庭教育中的爱的重要 性
家庭是孩子成长的第一课堂，父母在孩子教育中的爱起着至 关重要的作用。案例一中，家长注重情感沟通，让孩子感受 到父母的爱与关怀；案例二则通过亲子活动增进亲子间的情 感联系；案例三中，家长的行为成为孩子学习的楷模，激励 孩子奋发向上。
部编版六年级上册阅读课《爱的教育》阅读指导课 课件(共21张PPT).ppt
进文本 读故事——十月
一个被卖到艺班耍把戏到意大利帕多瓦少年,经常被班主挨打受饿。可怜的孩子 逃了出来，他衣衫褴褛，体弱多病，被领事馆的人安排到二等舱里。船舱里的三个半 醉半醒的旅客和几个妇女施舍了他一些钱。
少年低声答谢,把钱收入袋里,苦郁的脸上到这时才露出欢喜的笑容。他回到自 己的床位上，拉拢了床帘，躺着静静地沉思：有了这些钱，可以在船里买点好吃的东 西，饱一饱两年来饥饿的肚子；到了热那亚，可以买件上衣换上；拿了钱回家,比空 手回去也总可以多少好见父母，多少可以得到像人的待遇.对于他，这些钱毕竟是一 笔财富。他在床位上正想得高兴，那三个旅客围着一张桌子高谈阔论.他们三个开怀 痛饮，一边聊着他们去过的国家和经历.最后把话题转到意大利.一个抱怨意大利的一 无是处，另一个对意大利的火车大发牢骚。他们情绪激昂,说什么意大利的一切都糟 糕透顶.一个说他宁愿到拉普兰去旅游；另一个说意大利人都是骗子和强盗;第三个说 意大利人全是文盲。“无知的民族！”一个说。
“校长先生，在我儿子的班里有个叫卡罗纳的孩子吗?” “有。”校长回答. “请您叫他来一会儿,好吗?我有话要跟他说。”校长派校工到教室去。一会儿，卡 罗拉光着脑袋，神色疑惑的出现在校长办公室门口。女人跑着迎上去，把手搭在他的 肩上，吻着他,深情地说：“就是你！卡罗纳，你是我儿子的保护人,你是他的好朋友。 亲爱的，你是勇敢的孩子，对吗?”她急忙去摸衣袋，打开钱包，一时也没找到什么， 便把装饰着小十字架的项链从脖颈上摘下，挂在卡罗纳的脖子上，在领带下面戴好， 对他说：“拿去戴着它吧，亲爱的孩子，作为纳利妈妈的纪念品！我衷心的谢谢你、 祝福你!请您戴上它。”
可怜的驼背纳利，昨天你看了军队的行军.他脸上的 表情好像在说:“我永远当不了士兵!”他身材瘦小，脸 色苍白，弱得连呼吸都感到困难，但他善良，学习用功。 常穿一件肥大的黑亮的罩衣.他的母亲是一位苗条的金发 女人，也穿着黑衣服.母亲很疼爱他，担心他出校门时被 学生挤倒，常在放学时来接他。因为纳利驼背，很多孩 子嘲笑他,用书包打他的后背。但他从不反抗，也不对母 亲说.他不想惹妈妈生气，不想让妈妈知道他是同学们的 笑料而伤心。别人取笑他，他保持沉默，或者趴在课桌 上落泪。
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•
它所体现的早期社会主义理想，
曾振奋过无数身处逆境的青少年，教他
们怀着极大的爱心去迎接命运的暴风雨，
战胜一切艰难险阻，创造人类美好的明
天，是引导青少年学会爱已及人的感人
至深的诗篇，教育鼓舞了整整一代人。
谈罗伯蒂
这时，几步开外有一辆马车正向他驶来， 眼看他就要遭殃了，罗伯蒂勇敢地跑过去， 一把拖开这个孩子。小孩子得救了，而罗 伯蒂由于躲闪不及，车轮轧着了他的一只 脚。
《爱的教育》读书交流会
城关镇东街小学 王丽
有人说，爱是一缕温暖的阳光；有
人说，爱是一阵及时的雨露；有人说爱 是一把打开心扉的钥匙。你心中，爱到 底是什么？是什么让你懂得了爱？今天， 围绕”爱”,我要向大家介绍一本已经出 版一个多世纪，被翻译成一百多种文字， 在世界各国广为流传的名著——《爱的 教育》。
谢谢大家
育事业的作品，如《一个教师的 故事》、《学校与家庭之间》等， 其中1886年创作的《爱的教育》 (也译作《心》)使他的创作生涯 达到了顶峰。后来他漫游世界各 地，著成游记多本，主要有《西 班牙》、《荷兰》、《君士坦丁 堡》、《摩洛哥》等。
内容介绍
• 这本书歌颂了爱祖国、爱人 民、爱学习、爱劳动、爱大自然 等做人的基本品德，歌颂了为他 人英勇献身，对弱小者和不幸者 同情帮助、百折不挠的坚强意志 和崇高精神，歌颂了父子、师生、 兄弟、朋友间的挚情。
今天，我们一起在经典名著的殿堂里领 略了名著的魅力,汲取了智慧，净化了心灵， 丰富了精神，愉悦了人生。
这部作品人物美、故事美，正因如此它
在世界上拥有众多读者。今天我们只欣赏 了它最生动的几个情节，最主要的几个人 物，最美的几处景致，它还有更广泛、更 深刻的内涵等待我们去发掘。随着年龄的 增长，文学修养的提高，再过半年，一年， 五年，再读这部书，相信同学们一定会有 更多、更深的感受！
爱的教育ppt课件
爱的教育ppt课件
目录
• 爱的教育概述 • 爱的教育的理论基础 • 爱的教育的实践方法 • 爱的教育的案例分析 • 爱的教育的挑战与对策 • 爱的教育的未来展望
CHAPTER 01
爱的教育概述
爱的教育的定义与内涵
爱的教育的定义
爱的教育是一种以爱为核心的教育理念，强调尊重、理解、关爱和包容，通过 教育传递爱、培养爱的能力和情感，促进个体和社会的和谐发展。
社会教育的发展趋势
社会教育资源的整合
政府、企业、社会组织等将更加注重社会教育资源的整合和利用 ，为学生提供更加丰富的教育体验。
社会教育方式的创新
采用更加灵活、多样的社会教育方式，如社区教育、网络教育等， 以适应不同学生的需求。
社会教育评价体系的完善
建立更加科学、合理的社会教育评价体系，以评估社会教育的效果 和质量。
爱的教育是教育改革的重要方向之一 ，它强调以人为本、尊重个性、注重 情感教育，有助于推动教育从应试教 育向素质教育转变。
促进社会和谐
爱的教育有助于促进社会的和谐发展 ，通过传递爱、培养爱的能力，减少 人际冲突和矛盾，增强社会凝聚力和 向心力。
爱的教育的历史与发展
爱的教育的历史
爱的教育理念源远流长，早在古希腊时期，哲学家亚里士多 德就提出了“友爱”的教育思想。在中国古代，儒家思想也 强调了“仁爱”的重要性。
情感教育理论强调教育过程中学生的主体地位，关注学生的内心世界和情感体验 ，提倡教育者与受教育者之间的情感互动和交流，以建立良好的师生关系，提高 教育效果。
人文关怀理论
人文关怀理论认为，教育应该关注人 的精神生活和价值追求，尊重人的个 性和自由，促进人的全面发展。
人文关怀理论强调教育过程中学生的 个性和自由，关注学生的精神世界和 价值追求，提倡教育者与受教育者之 间的平等和尊重，以建立良好的教育 环境和氛围。
目录
• 爱的教育概述 • 爱的教育的理论基础 • 爱的教育的实践方法 • 爱的教育的案例分析 • 爱的教育的挑战与对策 • 爱的教育的未来展望
CHAPTER 01
爱的教育概述
爱的教育的定义与内涵
爱的教育的定义
爱的教育是一种以爱为核心的教育理念，强调尊重、理解、关爱和包容，通过 教育传递爱、培养爱的能力和情感，促进个体和社会的和谐发展。
社会教育的发展趋势
社会教育资源的整合
政府、企业、社会组织等将更加注重社会教育资源的整合和利用 ，为学生提供更加丰富的教育体验。
社会教育方式的创新
采用更加灵活、多样的社会教育方式，如社区教育、网络教育等， 以适应不同学生的需求。
社会教育评价体系的完善
建立更加科学、合理的社会教育评价体系，以评估社会教育的效果 和质量。
爱的教育是教育改革的重要方向之一 ，它强调以人为本、尊重个性、注重 情感教育，有助于推动教育从应试教 育向素质教育转变。
促进社会和谐
爱的教育有助于促进社会的和谐发展 ，通过传递爱、培养爱的能力，减少 人际冲突和矛盾，增强社会凝聚力和 向心力。
爱的教育的历史与发展
爱的教育的历史
爱的教育理念源远流长，早在古希腊时期，哲学家亚里士多 德就提出了“友爱”的教育思想。在中国古代，儒家思想也 强调了“仁爱”的重要性。
情感教育理论强调教育过程中学生的主体地位，关注学生的内心世界和情感体验 ，提倡教育者与受教育者之间的情感互动和交流，以建立良好的师生关系，提高 教育效果。
人文关怀理论
人文关怀理论认为，教育应该关注人 的精神生活和价值追求，尊重人的个 性和自由，促进人的全面发展。
人文关怀理论强调教育过程中学生的 个性和自由，关注学生的精神世界和 价值追求，提倡教育者与受教育者之 间的平等和尊重，以建立良好的教育 环境和氛围。
(六上)语文教学课件-《爱的教育》名著导读-(共21张PPT)部编版
除了这些，你还想知道什么？
你们想知道的还真不少，只要你们翻开《爱的教育》，就会了解更多。老师相信除了故事本身，你们一定还能读出更多的道理来！
阅读成果展示
考考你
小朋友，故事读完了吗？老师来考考你！
1.《爱的教育》中，在“卖炭者与绅士”的故事中，诺琵斯的父亲坚持让诺琵斯给培谛道歉的原因是（ ）
C
2.选段出自作品_________。A．《童年》 B．《钢铁是怎样炼成的》 C．《爱的教育》 D．《繁星•春水》
3.《爱的教育》弗兰蒂被开除的原因是（ ）A．品行太坏B．成绩太差C．不尊敬父母
A
《爱的教育》中，有个孩子转学而来，父亲当着大家的面，对老师说：“这孩子领悟能力很差，所以，无论如何，请您多费心了！”大家都把他当成不开窍的笨蛋，可是他自己却说：“只要还有一丝气力，就一定要达到最终目标！”他开始疯狂地学习起来！最终成为班上非常出色的学生。 4.这个孩子是__________。
认识主要人物
我是安利柯，一个刚上小学四年级的意大利小男孩。出生在知识分子家庭，由于父母的引导和教育，我纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善。
大家好，我是卡隆，也是安利柯的同学、好友。我是一个高个子的男孩，是非分明，敢于和邪恶抗争，常常保护弱小的同学。
我是铁匠的儿子，我身体瘦弱，学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂，但只是忍气吞声，不愿让同学知道。后通过努力获得过赏牌，也使得父亲发生改变。
主要内容
日记
通过描写四年级小学生安利柯身边发生的各式各样感人的小故事，反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴直、友爱的品德，提倡爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱等精神。书中每一章、每一节都把"爱"表现得淋漓尽致，无论是写对国家、社会、民族的爱，还是表现对父母、师长、朋友之间的爱，处处都扣人心弦，感人肺腑。
你们想知道的还真不少，只要你们翻开《爱的教育》，就会了解更多。老师相信除了故事本身，你们一定还能读出更多的道理来！
阅读成果展示
考考你
小朋友，故事读完了吗？老师来考考你！
1.《爱的教育》中，在“卖炭者与绅士”的故事中，诺琵斯的父亲坚持让诺琵斯给培谛道歉的原因是（ ）
C
2.选段出自作品_________。A．《童年》 B．《钢铁是怎样炼成的》 C．《爱的教育》 D．《繁星•春水》
3.《爱的教育》弗兰蒂被开除的原因是（ ）A．品行太坏B．成绩太差C．不尊敬父母
A
《爱的教育》中，有个孩子转学而来，父亲当着大家的面，对老师说：“这孩子领悟能力很差，所以，无论如何，请您多费心了！”大家都把他当成不开窍的笨蛋，可是他自己却说：“只要还有一丝气力，就一定要达到最终目标！”他开始疯狂地学习起来！最终成为班上非常出色的学生。 4.这个孩子是__________。
认识主要人物
我是安利柯，一个刚上小学四年级的意大利小男孩。出生在知识分子家庭，由于父母的引导和教育，我纯真善良，学习勤奋，待人诚恳、友善。
大家好，我是卡隆，也是安利柯的同学、好友。我是一个高个子的男孩，是非分明，敢于和邪恶抗争，常常保护弱小的同学。
我是铁匠的儿子，我身体瘦弱，学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂，但只是忍气吞声，不愿让同学知道。后通过努力获得过赏牌，也使得父亲发生改变。
主要内容
日记
通过描写四年级小学生安利柯身边发生的各式各样感人的小故事，反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴直、友爱的品德，提倡爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱等精神。书中每一章、每一节都把"爱"表现得淋漓尽致，无论是写对国家、社会、民族的爱，还是表现对父母、师长、朋友之间的爱，处处都扣人心弦，感人肺腑。
《爱的教育》读书分享PPT课件
《爱的教育》读书分享会
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ห้องสมุดไป่ตู้
作品简介
人物简介
作品赏析
作品简介
《爱的教育》，是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他的儿子的日记改编而 成的。 这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了 从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感， 全书共10卷，由100篇文章构成。
谢谢观看
分享人：XXX
作品赏析
《爱的教育》是艾德蒙多·德·亚米契斯最著名的作品。它与著名意大利作 家亚历山德罗·曼佐尼的《约婚夫妇》齐名，被誉为现代意大利人必读的 十本小说之一一。
作品赏析
这是一部以教育为目的的儿童文学作品。《爱的教育》都一直是整 个意大利的青少年们成长过程中不可或缺的重要组成部分。
作品赏析
《爱的教育》在中国也风靡了几十年了。它之所以长期受到中国广大青少 年及其家长们的青睐和它的中文译名有着密不可分的关系。在中国人的眼 中，广大青少年是幼苗、是花朵，大家都希望他们能沐浴着爱的春风茁壮 成长，在阳光下盛开。
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作品简介
人物简介
作品赏析
作品简介
《爱的教育》，是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他的儿子的日记改编而 成的。 这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了 从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感， 全书共10卷，由100篇文章构成。
谢谢观看
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作品赏析
《爱的教育》是艾德蒙多·德·亚米契斯最著名的作品。它与著名意大利作 家亚历山德罗·曼佐尼的《约婚夫妇》齐名，被誉为现代意大利人必读的 十本小说之一一。
作品赏析
这是一部以教育为目的的儿童文学作品。《爱的教育》都一直是整 个意大利的青少年们成长过程中不可或缺的重要组成部分。
作品赏析
《爱的教育》在中国也风靡了几十年了。它之所以长期受到中国广大青少 年及其家长们的青睐和它的中文译名有着密不可分的关系。在中国人的眼 中，广大青少年是幼苗、是花朵，大家都希望他们能沐浴着爱的春风茁壮 成长，在阳光下盛开。
爱的教育PPT(共21张PPT)
对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本，也是素质教育的根底。 在书中100多个小故事中，作者描写了一个个栩栩如生的人物，在这一个个平凡而伟大的人物身上发生了很多平凡而伟大的故事。
肺腑，此外书中还洋溢着对生活和对大自然的热爱，充满 100年来，始终畅销不衰，并且屡次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。
推荐理由 作者的话
?爱的教育?讲述的是情感教育，全书以一个孩子的口吻告诉我们，素质教育就是“爱的教育〞。
• “但凡读这部书的人都将无法抗 ?爱的教育?教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小。
还有朴实可爱的“小石匠〞，坚强不息的克洛西……
拒它的魅力……它所饱含的教益、 书中充满了儿童情趣的幽默语言和十九世纪意大利引人入胜的习俗风气，那些发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。
• ——〔意〕亚米契斯 激，不觉眼睛润湿。
它告诉我们：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对 同学、对周围所有人的爱与尊重。 夏丏尊先生在序言中写道：“我在四年前始得此书的日译文，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译成或随便阅读时，还深深地感到刺 激，不觉眼睛润湿。 对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本，也是素质教育的根底。 ?爱的教育?是一部献给九岁到十三岁小学生的书，由亚米契斯呕心沥血耗时近十年完成的。 也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；
二、作品简介：
• ?爱的教育?是一部献给九岁到十三岁小学生的书，由亚 米契斯呕心沥血耗时近十年完成的。书的另一个题目是 “意大利四年级小学生的日记〞 。在这部作品中作者以 一个四年级小学生的名义，通过日记的形式，讲述了很多 发生在学校、班级和家庭里的小故事。亚米契斯将“爱的 教育〞融进这些故事，让年轻一代在全书缓缓流淌的“爱 〞的旋律中得到高尚完美的爱的教育，在无形中培养了年 轻一代的思想情操。他倡导的“爱的教育〞，包括热爱学 习，热爱劳动，热爱祖国，同情弱小，乐于助人，尊师爱 生，体贴父母等人类美好的精神，在作品中通过一些小故 事表现出来，就显得亲切感人，具有很强的艺术感染力。
肺腑，此外书中还洋溢着对生活和对大自然的热爱，充满 100年来，始终畅销不衰，并且屡次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。
推荐理由 作者的话
?爱的教育?讲述的是情感教育，全书以一个孩子的口吻告诉我们，素质教育就是“爱的教育〞。
• “但凡读这部书的人都将无法抗 ?爱的教育?教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小。
还有朴实可爱的“小石匠〞，坚强不息的克洛西……
拒它的魅力……它所饱含的教益、 书中充满了儿童情趣的幽默语言和十九世纪意大利引人入胜的习俗风气，那些发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。
• ——〔意〕亚米契斯 激，不觉眼睛润湿。
它告诉我们：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对 同学、对周围所有人的爱与尊重。 夏丏尊先生在序言中写道：“我在四年前始得此书的日译文，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译成或随便阅读时，还深深地感到刺 激，不觉眼睛润湿。 对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本，也是素质教育的根底。 ?爱的教育?是一部献给九岁到十三岁小学生的书，由亚米契斯呕心沥血耗时近十年完成的。 也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；
二、作品简介：
• ?爱的教育?是一部献给九岁到十三岁小学生的书，由亚 米契斯呕心沥血耗时近十年完成的。书的另一个题目是 “意大利四年级小学生的日记〞 。在这部作品中作者以 一个四年级小学生的名义，通过日记的形式，讲述了很多 发生在学校、班级和家庭里的小故事。亚米契斯将“爱的 教育〞融进这些故事，让年轻一代在全书缓缓流淌的“爱 〞的旋律中得到高尚完美的爱的教育，在无形中培养了年 轻一代的思想情操。他倡导的“爱的教育〞，包括热爱学 习，热爱劳动，热爱祖国，同情弱小，乐于助人，尊师爱 生，体贴父母等人类美好的精神，在作品中通过一些小故 事表现出来，就显得亲切感人，具有很强的艺术感染力。
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1：《爱的教育》作者是谁？
2：《爱的教育》出版于哪一年? 1886年
3：《爱的教育》写于哪个国家？
4：《爱的教育》引进中国有多少年了？ 5：《爱的教育》排序有特色，是什么？
意大利
101年
按月份排序
亚米契斯，1846年出生于意大利。那时的意大利受法国大 革命的影响，国内正酝酿着爱国主义，这股风潮自然也在他 幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。二十岁时他从军校毕业， 加入军队，开始写一些具有爱国风味的短篇故事，并出版了 他的第一本书《意大利军旅生活》。1886年，四十二岁的亚 米契斯写出了他最畅销的书《爱的教育》。今天《爱的教育》 在各国均有译本，被誉为世界少年最优良的读物之一.
以下是在第三月份中的《罗马涅小英雄的鲜血》节选。 子灼对此感受较深。
但费鲁乔以一个及快速的动作，发出一声绝望的喊 叫，向外婆飞奔而去，他用自己的身体盖住了外婆。 凶手逃跑了…… 外婆没事，可他，却死了……
以下是在第六月份中的《加里波第》节选。锦鸿对此 感受较深。
他死了，整个世界为他哭泣。目前，你还不能够理 解。但你将会读到他的事迹，将会听到人们在生活中 源源不断地提起他…… 每个意大利人，说起他的名字时，其脸上和内心会闪 出光芒!
）的家里来了小偷，他为了救奶奶，被小偷杀死了。 ）。 ）救了他。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（5）半夜起来帮爸爸抄写订单的是（ （6）驼背奈里被人欺负时，是（
（7）（
）从一个别人眼中的笨孩子变成了二等奖的获得者。
）色的裤子，戴一顶（ ）皮帽。
（8）生性活泼快乐的可莱谛爱穿（
以下是在十二月份中的《受伤者的家里》节选。烁瑾 对此感受较深。
吴俊杰同学对于十二月份《意志》这篇文 章中描写斯塔尔迪学习好的所有语段感受最 深，让我们一起来听听他有着怎样的感悟。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言 壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只不 过是一些平凡而善良的人物：如石匠、铁匠的儿子、 少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的
日常生活。可是，却正是这些看似平凡而实则真实
可信的记叙，把我们带入到一个爱的世界，让我们 在爱中受到一次次的启迪，一次次的感动！
这本书介绍了发生在意大利小孩安利柯身边
各种各样感人的小故事、父母在他日记本上写的
劝戒与具有启发性的文章，以及十则老师在课堂 上宣读的精彩的“每月故事”。
(1) 学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是（ ）。 (2)（ ）为了救一年级的学生，脚被马车轧断了。 （3)可怜又坚强的铁匠之子是（ （4）（ ）。
于是，老人说: “啊，可怜的孩子！进来吧.你 是来问伤者的情况的，难道不是吗？我好多了，你 放心好了。你过来！ ……” 他把他的集邮册送给了老人。 那是他的珍宝，可怜的孩子，那是他半条生命 啊，他赠送出来，为的是换取宽恕！
以下是在第七月份中的《我母亲的最后一页》节选。 煜航对此感受较深。
今年秋天我们就将离去。你将要进入一座新的学校。 只是你很遗憾对吧！在那里，四年以来，你每天都能 感受到学习的快乐…… 你的父亲和你的母亲非常热爱这个大家庭，因为你在 那里也曾被厚爱。
《爱的教育》全书共一百篇文章，包括主人公安利柯 在一个学年中所记的日记，其父母为他写的具有劝诫启发 性的文章，以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事。 “爱”贯穿在每一个章节中，既有国家、民族、社会的大 我之爱，也有父母、师长、朋友的小我之爱，处处动人心 弦，感人肺腑，寄托了作者对理想世界的美好向往。本书 曾被译为多种文字，广泛流传，堪称经典。 《爱的教育》 一书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记 的日记。全书主要由三部分构成。该著作由意大利作家亚 米契斯耗时近十年完成。 无论哪一章，哪一节，都把 “爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，使得全世界各国都公 认此书为最富爱心及教育性的读物而争相翻译出版。
2：《爱的教育》出版于哪一年? 1886年
3：《爱的教育》写于哪个国家？
4：《爱的教育》引进中国有多少年了？ 5：《爱的教育》排序有特色，是什么？
意大利
101年
按月份排序
亚米契斯，1846年出生于意大利。那时的意大利受法国大 革命的影响，国内正酝酿着爱国主义，这股风潮自然也在他 幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。二十岁时他从军校毕业， 加入军队，开始写一些具有爱国风味的短篇故事，并出版了 他的第一本书《意大利军旅生活》。1886年，四十二岁的亚 米契斯写出了他最畅销的书《爱的教育》。今天《爱的教育》 在各国均有译本，被誉为世界少年最优良的读物之一.
以下是在第三月份中的《罗马涅小英雄的鲜血》节选。 子灼对此感受较深。
但费鲁乔以一个及快速的动作，发出一声绝望的喊 叫，向外婆飞奔而去，他用自己的身体盖住了外婆。 凶手逃跑了…… 外婆没事，可他，却死了……
以下是在第六月份中的《加里波第》节选。锦鸿对此 感受较深。
他死了，整个世界为他哭泣。目前，你还不能够理 解。但你将会读到他的事迹，将会听到人们在生活中 源源不断地提起他…… 每个意大利人，说起他的名字时，其脸上和内心会闪 出光芒!
）的家里来了小偷，他为了救奶奶，被小偷杀死了。 ）。 ）救了他。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（5）半夜起来帮爸爸抄写订单的是（ （6）驼背奈里被人欺负时，是（
（7）（
）从一个别人眼中的笨孩子变成了二等奖的获得者。
）色的裤子，戴一顶（ ）皮帽。
（8）生性活泼快乐的可莱谛爱穿（
以下是在十二月份中的《受伤者的家里》节选。烁瑾 对此感受较深。
吴俊杰同学对于十二月份《意志》这篇文 章中描写斯塔尔迪学习好的所有语段感受最 深，让我们一起来听听他有着怎样的感悟。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言 壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只不 过是一些平凡而善良的人物：如石匠、铁匠的儿子、 少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的
日常生活。可是，却正是这些看似平凡而实则真实
可信的记叙，把我们带入到一个爱的世界，让我们 在爱中受到一次次的启迪，一次次的感动！
这本书介绍了发生在意大利小孩安利柯身边
各种各样感人的小故事、父母在他日记本上写的
劝戒与具有启发性的文章，以及十则老师在课堂 上宣读的精彩的“每月故事”。
(1) 学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是（ ）。 (2)（ ）为了救一年级的学生，脚被马车轧断了。 （3)可怜又坚强的铁匠之子是（ （4）（ ）。
于是，老人说: “啊，可怜的孩子！进来吧.你 是来问伤者的情况的，难道不是吗？我好多了，你 放心好了。你过来！ ……” 他把他的集邮册送给了老人。 那是他的珍宝，可怜的孩子，那是他半条生命 啊，他赠送出来，为的是换取宽恕！
以下是在第七月份中的《我母亲的最后一页》节选。 煜航对此感受较深。
今年秋天我们就将离去。你将要进入一座新的学校。 只是你很遗憾对吧！在那里，四年以来，你每天都能 感受到学习的快乐…… 你的父亲和你的母亲非常热爱这个大家庭，因为你在 那里也曾被厚爱。
《爱的教育》全书共一百篇文章，包括主人公安利柯 在一个学年中所记的日记，其父母为他写的具有劝诫启发 性的文章，以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事。 “爱”贯穿在每一个章节中，既有国家、民族、社会的大 我之爱，也有父母、师长、朋友的小我之爱，处处动人心 弦，感人肺腑，寄托了作者对理想世界的美好向往。本书 曾被译为多种文字，广泛流传，堪称经典。 《爱的教育》 一书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记 的日记。全书主要由三部分构成。该著作由意大利作家亚 米契斯耗时近十年完成。 无论哪一章，哪一节，都把 “爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，使得全世界各国都公 认此书为最富爱心及教育性的读物而争相翻译出版。