电大教务处工作总结

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电大教务处工作总结_教务处半年工作总结

电大教务处工作总结_教务处半年工作总结

电大教务处工作总结_教务处半年工作总结教务处是学校管理体系中的重要部门,负责学校的教学管理工作。

半年来,我们教务处紧密围绕学校的办学目标和任务,充分发挥职能作用,积极推进各项工作,取得了一定的成效。

下面就是我们教务处半年工作总结。

一、加强教学管理1. 教学计划制定和落实我们按照教学计划,组织编写了全校的教学大纲和教材目录,并及时发布给教师和学生。

对于教学计划中出现的问题,我们及时进行调整和修订,并与教师和学生进行了沟通和解释。

我们也加强了对教学计划的执行,确保教学计划的顺利实施。

2. 教学质量监控和评估我们加强了对教学质量的监控和评估,通过听课、组织教学观摩和开展教学评估等方式,发现和解决了一些教学中存在的问题。

我们也搭建了教师培训和交流平台,促进了教师之间的互相学习和提高。

3. 学生学习情况跟踪为了对学生学习情况进行全面了解,我们建立了学生学习档案,定期对学生的学习情况进行跟踪和评估。

发现学生中存在的问题并及时进行辅导和帮助,为学生提供个性化的学习指导。

二、加强教师队伍建设1. 教师培训和交流我们组织了一系列的教师培训活动,包括教学方法培训、教学技能培训等,提高了教师的教学水平和专业能力。

我们还组织了教师之间的交流活动,促进了教师之间的相互学习和借鉴。

2. 教师评估和激励机制我们建立了教师评估和激励机制,通过对教师的教学质量进行评估,激发教师的工作积极性和教学热情。

我们也注重对教师的关怀和培养,为教师提供良好的教学环境和发展机会。

三、加强教务工作的科学管理1. 教务信息化建设我们加强了教务信息化建设,通过引进教务管理系统,实现了教务工作的数据化和信息化,提高了工作效率和管理效果。

我们也积极开展信息技术培训,提升教务人员的信息技术能力。

2. 教务工作流程优化我们对教务工作流程进行了优化和改进,减少了重复劳动和冗余环节,提高了工作效率。

我们也加强了对教务工作的监督和检查,确保教务工作的规范和有序进行。

电大教务处工作总结5篇

电大教务处工作总结5篇

电大教务处工作总结5篇篇1一、引言本工作总结旨在回顾过去一学年度在电大教务处的工作情况,总结经验教训,明确工作方向,为今后的工作提供指导。

通过全面梳理工作内容,展示电大教堂教务处的成长与成就。

二、主要工作内容1. 课程规划与调整过去一年,我们针对市场需求和学生需求进行了全面的课程规划和调整。

我们对现有课程进行了梳理与优化,增加了一些新课程,如人工智能、大数据等。

同时,根据行业发展动态,适时调整部分课程的教学内容和方向。

2. 教学资源建设为提升教学质量,我们积极建设教学资源。

一方面,整合校内外的优质教学资源,为学生提供丰富的学习材料;另一方面,加强在线课程建设,为学生提供更多自主学习和远程学习的机会。

3. 教学管理优化在教学管理方面,我们主要做了以下几项工作:一是完善教学管理制度,规范教学管理流程;二是加强教学质量监控,确保教学质量;三是优化教学评估体系,更准确地评价教师的教学效果。

4. 学生服务改进我们始终以学生为中心,努力提供优质的服务。

包括完善学生档案管理,提供便捷的成绩查询服务,加强与学生沟通,及时了解并解决学生在学习过程中遇到的问题。

三、工作成果与亮点1. 课程质量提升通过课程规划和调整,我们的课程质量得到了显著提升。

学生满意度明显提高,毕业生就业率也有所上升。

2. 教学资源建设成果显著经过一年的努力,我们成功建设了一批优质教学资源,包括精品课程、在线课程等。

这些资源不仅提高了教学质量,也为学生提供了更多学习机会。

3. 教学管理优化效果显著通过优化教学管理,我们实现了教学管理流程的规范化、标准化。

教学质量得到了有效监控与保障,教学评估体系也得到了完善。

四、遇到的问题及解决方案1. 问题:教学资源分配不均解决方案:加强校内教学资源共享,鼓励教师跨校区合作教学,提高教学资源的利用效率。

2. 问题:在线教学质量参差不齐解决方案:加强在线教学培训,提高教师的在线教学能力;建立在线教学评估体系,确保在线教学质量。

2024年电大教务处工作总结

2024年电大教务处工作总结

2024年电大教务处工作总结2024年对于电大教务处来说是充满挑战和机遇的一年。

我们始终以“服务教学、服务学生、服务教师”的宗旨为指导,积极推进教务管理工作,努力提高教学质量和办学水平。

在各级领导的关心支持下,加上全体教务人员的共同努力,我们为学校的发展做出了积极贡献。

一、教务工作充满创新作为面向广大学生提供在线远程教育的教务机构,我们始终将创新作为教务工作的动力。

2024年我们在课程设置方面进行了创新,根据时代发展和学生需求,增设了一些新的专业课程,以满足学生的追求和就业需求。

同时,我们也进行了线上教学平台的升级改造,利用先进技术手段提升在线教育的质量和效果。

二、教务服务更加便捷高效为了提高教务服务的便捷性和高效性,我们在2024年通过引入信息化系统,实现了教务管理的数字化,学生和教师可以通过电脑或手机随时查询个人信息、选课情况和成绩等,大大提高了教务服务的效率和便利性。

同时,我们也加强了与学院、教学班级之间的沟通和协作,及时解决了师生在教务管理方面遇到的问题和困难。

三、教师培训工作取得明显成效为了提高教师的教学能力和专业水平,我们在2024年加强了教师培训工作。

通过举办教学研讨会、教学观摩活动等形式,鼓励教师相互学习和交流,促进了教学经验和教育理念的分享。

同时,我们也积极引进了一些专门的培训机构和专家,提供专业的培训服务,帮助教师不断提升自己的教学能力,并将这种能力转化为更好的教学效果。

四、加强教学质量评估和监控教学质量是教务工作的核心,也是电大教务处工作的重要任务之一。

在2024年,我们加强了对教学质量的评估和监控,制定了一系列的评估指标和评估机制,对各门课程进行定期的评估和检查,发现问题及时进行纠正和改进。

同时,我们也加强了对教师授课的监控,通过课堂观摩和听课评价等形式,确保教学过程的规范性和质量。

五、注重研究和创新发展教务工作需要不断地进行研究和创新,以适应社会和教育的发展需求。

在2024年,我们注重教务工作的研究和创新,积极参与教育教学研究项目,扩大了教务工作的影响力和学术影响力。

2024年电大教务处工作总结

2024年电大教务处工作总结

2024年电大教务处工作总结____年电大教务处工作总结一、工作概述____年是我校电大教务处承担重要任务,全面推进内外部教务工作的一年。

在这一年里,教务处紧紧围绕教学质量和教学管理的目标,扎实推进各项教务工作。

本文将对____年电大教务处的工作进行总结,分析存在的问题,并提出改进意见,以期为未来的工作提供参考。

二、教务工作开展情况1. 教学计划管理本年度,教务处积极沟通学院与专业的需求,精心制定教学计划,确保每个学生都能按时、按质完成学业。

通过与各学院的对接,及时调整教学计划,确保教学进程的顺利进行。

同时,加强与教材出版社的合作,及时更新教材,保证教材质量和学生的学习需求相匹配。

2. 课程教学管理以教学为中心,教务处加强课程教学管理,确保高质量教学的开展。

通过对教师的教学质量评估,帮助教师提高课程教学水平。

加强对教学过程的监督和检查,及时解决教学中出现的问题,确保课程教学质量。

3. 教学考核与评价教务处注重学生的学业考核与评价工作。

完善考核制度,确保考核的科学、公正性。

加强对学生作业的批改和反馈,帮助学生及早发现问题并加以解决。

同时,加强学生学业进展跟踪,及时了解学生的学习情况,并提供相应的帮助与指导。

4. 实践教学管理教务处认识到实践教学在学生发展中的重要性,注重加强实践教学管理。

与各实践教学基地签订合作协议,确保实践教学的质量和效果。

加强对实践教学过程的监督和指导,促进学生的实践能力培养。

5. 学生管理与服务教务处注重学生管理与服务,为学生提供优质的学术服务。

通过组织学术活动,丰富学生的课外学习内容。

加强对学生的心理辅导和学习指导,帮助学生全面发展。

三、存在的问题与改进意见1. 教学资源不均衡在教学资源配置上存在一定的不均衡现象,部分学生受到资源的限制,无法得到充分的学习支持。

教务处应加强教学资源的合理分配,确保每个学生都能享有公平的学习环境和资源。

2. 教学评价体系不完善教务处应加强对教学评价体系的建设,建立科学、公正的评价指标体系,准确评估教学质量。

电大教务个人年度总结(3篇)

电大教务个人年度总结(3篇)

第1篇时光荏苒,转眼间又到了总结过去、展望未来的时刻。

在这一年中,我在电大教务岗位上,兢兢业业,努力提高自身业务水平,为学校的教学管理工作贡献了自己的力量。

现将本年度工作总结如下:一、工作回顾1. 严格执行教学计划,确保教学质量本年度,我严格按照学校教学计划,认真组织教务工作,确保教学工作顺利进行。

在课程安排、教学进度、考试安排等方面,我做到了统筹兼顾,合理安排,确保了教学质量。

2. 加强教务管理,提高工作效率我不断优化教务工作流程,简化办事手续,提高工作效率。

同时,加强与各部门的沟通与协作,确保教务工作顺利开展。

3. 落实学生管理工作,关注学生成长我密切关注学生动态,关心学生成长,积极为学生提供咨询服务。

在学生选课、转专业、休复学等方面,我做到了耐心解答、热情服务,确保学生顺利完成学业。

4. 积极参与教学改革,提升教学水平我积极参与学校教学改革,关注教育教学动态,不断学习先进的教学理念和方法。

在教学中,我注重培养学生的创新能力和实践能力,努力提高学生的综合素质。

二、工作亮点1. 顺利完成招生工作本年度,我积极参与招生工作,加强与招生办的沟通与协作,确保招生工作顺利进行。

经过努力,我校招生工作取得了显著成效。

2. 优化课程设置,提高教学质量我根据市场需求和学科特点,对课程设置进行调整,提高了课程设置的科学性和实用性,有助于提高学生的就业竞争力。

3. 提升教务服务水平,获得师生好评我始终坚持以学生为中心,不断提升教务服务水平。

在师生中,我树立了良好的口碑,得到了大家的认可和好评。

三、不足与改进1. 理论知识储备不足在今后的工作中,我将加强理论知识学习,提高自身业务水平,为学校的发展贡献更多力量。

2. 工作效率有待提高针对工作中存在的问题,我将进一步优化工作流程,提高工作效率,确保教务工作更加高效、有序。

总结过去,展望未来。

在新的一年里,我将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中,为学校的发展贡献自己的力量。

成都电大教务工作总结

成都电大教务工作总结

成都电大教务工作总结
成都电大教务工作是学校管理的重要组成部分,它直接关系到学生的学习和教学质量。

在过去的一年里,成都电大教务工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

下面就对成都电大教务工作进行总结和分析。

首先,成都电大教务工作在课程设置方面取得了一定的进展。

学校根据社会需求和学生的实际情况,不断优化课程设置,更新教学内容,使之更加贴近实际,更加符合学生的学习需求。

同时,学校还加强了对教师的培训和指导,提高了教学水平,为学生提供了更好的教学资源。

其次,成都电大教务工作在学生管理方面也取得了一定的成绩。

学校建立了健全的学生档案管理系统,对学生的学习情况和生活状况进行了全面的跟踪和管理,及时发现和解决学生存在的问题,为学生提供了更好的学习环境和服务。

然而,成都电大教务工作也存在一些问题和不足。

首先,学校在教学资源方面还存在一定的不足,教室设施和教学设备需要进一步完善。

其次,学校在学生管理方面还存在一些疏漏,学生的思想教育和心理健康教育还需要加强。

综上所述,成都电大教务工作在过去的一年里取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

希望学校能够进一步加强教学资源建设,提高教学质量,加强学生管理,为学生提供更好的学习环境和服务。

电大教务工作总结个人

电大教务工作总结个人

电大教务工作总结个人
这个学期的电大教务工作总结如下:
1. 教务管理方面,在学期开始之初,我们制定了详细的教务计划,并严格执行。

通过与各学院的合作,我们成功完成了学生选课、教师配课等工作。

同时,我们及时处理了学生的请假、退学等申请,确保教务流程的正常进行。

2. 学生管理方面,我们加强了与学生的沟通与联系,及时解决了学生在学习和生活中的问题。

对于学生的学习进展,我们积极提供指导和辅导,帮助他们克服学习困难。

我们还组织了一些有益的活动,如学术讲座和学生会议等,丰富了学生的课余生活。

3. 教师管理方面,我们建立了一套全面的教师评估机制,包括课堂教学评估和学生评教等。

通过教师评估,我们及时发现教学中存在的问题,并提出改进措施。

同时,我们定期组织教师培训和交流,提高了教师的教育教学水平。

4. 教学质量方面,我们注重教育教学过程的监督和评估。

我们进行了课堂观摩和教学巡视,对教学效果进行评估。

同时,我们组织了教师交流会,让教师互相学习借鉴,提高教学质量。

总的来说,在本学期的教务工作中,我们充分发挥了团队的协作和配合精神,不断追求教育的质量和效果。

我们尽最大的努力,为电大的教学工作贡献了自己的力量。

同时,我们也意识到还存在一些问题,如学生满意度的提升和教学资源的优化等。

在未来的工作中,我们将继续努力,不断改进,为学生提供更好的教育教学服务。

电大教务处工作总结_教务处半年工作总结

电大教务处工作总结_教务处半年工作总结

电大教务处工作总结_教务处半年工作总结近半年我担任电大教务处的工作,此时此刻,我非常感慨。

回顾这半年的工作,有成长、有收获,亦有不足和遗憾。

总的来说,这是我人生中一段难忘的历程。

一、成长1、思维方式得到转变在这半年中,我发现自己从以往的按图索骥,变得锐意进取,敢于在不打破规则的情况下,尝试创新,改变以往教务处的既定方式,让业务迅速升级。

2、管理能力得到提升在平时的工作中,我学会了如何更好地协调和管理工作,主动与各部门沟通协商,制定出更加合理化、高效化的工作计划。

3、能力水平得到提高在教务管理和教学改革的重要性领域,我加强了科学理论、社会经验和管理技术的学习,并将其实践到教务工作中,提高了自身的能力水平。

二、收获1、制度优化我们对教务管理进行了全面的优化和升级,积极推进本科教学工作的质量提高和教育教学现代化的建设。

特别是在制度建设上,教务处做了很大的投入和努力,制定了更有针对性和可操作性的教学制度,不仅方便了学生的学习、评测和管理,也为学校管理架构和教学体系的完善做出了重要的贡献。

2、理念更新除了制度上的更新,我们也进行了理念上的更新和升级。

让人看到了教务处更加开放、活泼、专业的形象,同时,也让我们从头脑中刻录更深层次的、且更加具有针对性的核心理念,确保全校教务工作有好的发展。

3、成果喜大普奔在过去的半年里,我们积极致力于教育教学等相关领域的探索和实践,取得了一些可喜的成果。

其中,最让我们欣慰的是,我们成功实现了教学管理与教学改革的有机结合,为学校的持续发展做出了积极的、不可忽视的贡献。

三、不足和遗憾1、信息化建设力度需要更进一步教务处目前的信息化水平还有很大的提升空间,并且,通过反馈数据分析,我们发现有些业务工作管理流程还需完善。

未来,我们将会加大投入、加快升级,不断提升技术水平和信息化能力。

2、应该加强与其他部门沟通在教务处与其他部门的沟通协商方面,我们发现,有时候其他的部门并不了解教务处的管理方案和意见,因此,我们希望通过加强部门间的沟通,提高协同配合的能力。

电大教务处工作总结_教务处半年工作总结

电大教务处工作总结_教务处半年工作总结

电大教务处工作总结_教务处半年工作总结一、工作回顾过去半年时间,教务处在学校领导的正确领导下,紧密围绕学校的总体发展思路,深入贯彻落实各项工作任务,努力推进教务工作稳步向前发展。

在全体教职员工的共同努力下,取得了一定的进展,但也存在不足和不足之处。

1. 加强教学管理,全面提升教学质量。

引导各院系加强课堂教学管理,落实教学工作规范,保障教学质量。

在学业指导和学生成绩管理方面,建立和完善相应制度,及时了解学生的学习情况,确保教学质量的提高。

2. 做好学生管理工作,保障校园秩序。

组织各项学生管理工作,确保学生安全和权益,加强对学生的思想政治教育,加强学生管理和服务工作,积极组织各类活动,营造积极向上的校园文化氛围。

3. 加强考务管理和学籍管理工作。

认真落实考务管理制度,确保考试工作的安全、公平和顺利进行。

加强学籍管理工作,严格执行学籍管理规定,做好学生档案管理。

4. 加强教学改革和建设,推动教学质量提升。

积极组织各类教学改革和建设活动,注重教学手段、方式和方法的创新,提高课程建设水平和教学效果。

5. 加强信息化建设,提高管理效率。

利用现代信息技术手段,全面推进教务信息化工作,提高管理水平和效率,为教育教学工作提供更好的服务和支持。

6. 严格执行政策法规,加强内部管理。

认真学习和贯彻执行教育部和学校的各项法规政策,严格执行校内管理规定,做好内部管理工作。

二、工作反思在过去半年的工作中,我们取得了一些成绩,但也存在着不少的不足和问题,需要我们认真反思和总结。

1. 教学管理的不足。

在教学管理方面,存在着教学资源利用不合理、教学质量监控不够严格等问题,需要加强教学管理,提高教学质量。

2. 学生管理的不足。

在学生管理方面,存在着对学生的思想政治教育不够深入、对学生管理和服务工作不够细致等问题,需要加强对学生管理工作,营造良好的校园文化。

3. 考务管理和学籍管理的不足。

在考务管理和学籍管理方面,存在着一些考试安排不合理、学籍管理不够规范等问题,需要加强考务管理和学籍管理工作,确保学校的正常秩序。

电大教务处工作总结_教务处半年工作总结

电大教务处工作总结_教务处半年工作总结

电大教务处工作总结_教务处半年工作总结教务处是一个学校内重要的管理部门,主要负责学生的教学管理、课程安排、教师考核等工作。

半年来,我们教务处团队努力工作,积极配合学校各项工作,取得了一定的成绩。

下面是我对教务处半年工作的总结。

首先是学生教学管理方面,我们加强了对学生的学习情况跟踪和辅导工作。

通过与班主任、辅导员密切合作,我们及时掌握学生的学习情况和学习困难,制定了一系列的辅导计划,帮助学生解决学习中的问题。

我们还开展了各种形式的学习交流活动,提高学生的学习积极性和参与度。

其次是课程安排方面,我们加强了与教师的沟通合作,做到了教学任务的准确安排。

我们加强了师资队伍的建设,提升了教师的教学水平和素质。

我们还加强对教学过程的监督和评估,确保教学质量的有效提升。

我们还加强了教学科研工作,组织开展了一系列的教研活动,提高了教师的科研能力和创新意识。

我们还积极推动教研成果的转化和应用,为学校和学生提供了更好的教育资源。

在教务工作中,我们注重了与其他部门的协作,加强了与各个教学单位的联系和沟通。

我们积极参与学校各项教学改革和发展规划,为学校的发展作出了贡献。

在半年的工作中,我们也存在一些问题和不足之处。

首先是工作效率方面,由于工作量较大,我们在一些紧急事务处理中,可能出现了一些延误。

其次是信息传递方面,由于信息沟通渠道不畅,有时候会出现信息传递不及时和不准确的情况。

最后是人员配备方面,由于教务处人员较少,分工不明确,有时候会出现任务交叉和职责不清等情况。

针对这些问题,我们将采取以下措施进行改进:一是加强工作计划和时间管理,提高工作效率。

二是优化信息传递渠道,建立健全信息管理系统,确保信息的准确和及时传递。

三是加强人员的培训和交流,提高团队的合作与协作能力。

教务处半年工作总结显示出我们在学生教学管理、课程安排、教学科研等方面取得了一定的成绩。

但同时也存在一些问题和不足之处。

在今后的工作中,我们将总结经验,改进工作方式,进一步提高教务工作的质量和效率,为学校的发展做出更大的贡献。

电大教务处个人工作总结

电大教务处个人工作总结

一、前言在过去的一年里,我作为电大教务处的一员,深感责任重大,使命光荣。

在学校的正确领导下,我本着敬业、务实、创新的工作态度,努力做好本职工作,为电大教育事业的发展贡献了自己的力量。

现将我一年来的工作总结如下:二、工作概述1. 严谨的教学管理在教务管理方面,我严格执行国家电大教学计划,认真落实学校教学规章制度,确保教学秩序井然。

具体工作如下:(1)制定并完善了教务处各项工作制度,确保教务工作的规范化、制度化。

(2)加强对教学计划的审核、监督和落实,确保教学任务顺利完成。

(3)做好课程安排、教室分配、教材发放等工作,确保教学工作顺利进行。

2. 提高教学质量为了提高教学质量,我采取了以下措施:(1)加强教师队伍建设,定期组织教师培训,提高教师的教学水平和业务能力。

(2)开展教学质量检查,对教师授课、作业批改、辅导等方面进行监督,确保教学质量。

(3)积极推广先进的教学理念和方法,鼓励教师开展教学研究,提高教学效果。

3. 优化学生服务为了提高学生满意度,我努力做好以下工作:(1)加强学生管理,建立健全学生档案,确保学生信息准确无误。

(2)做好学生学籍管理,严格执行学籍管理制度,确保学籍信息准确。

(3)积极为学生提供咨询服务,解答学生疑问,为学生提供学习支持。

4. 深化教学改革为了适应新时代教育需求,我积极参与教学改革,推动学校教育教学工作创新发展:(1)开展课程改革,优化课程设置,提高课程质量。

(2)探索新的教学模式,如线上线下混合式教学、翻转课堂等,提高教学效果。

(3)加强与校外合作,引进优质教育资源,拓宽学生视野。

三、工作成效通过一年的努力,我取得了一定的成绩:1. 教学秩序井然,教学质量稳步提升。

2. 学生满意度较高,得到了广大师生的一致好评。

3. 教务管理工作得到学校领导的高度认可。

四、不足与反思1. 工作中存在一定程度的经验不足,需要不断学习,提高自己的业务能力。

2. 在部分环节中,工作节奏较慢,效率有待提高。

2024年电大教务处工作总结

2024年电大教务处工作总结

2024年电大教务处工作总结2024年电大教务处在本年度的工作中,积极推动着电大教务教学工作的发展。

以下是2024年电大教务处工作的总结:一、教学管理体制改革该年度,我们深入推进教学管理体制改革,增强了学校和教师的教学管理能力。

通过制定和完善多项管理办法和规章制度,提高了学校的教学质量管理水平。

二、改进教学方式为了适应社会发展和学生需求的变化,我们与各学院合作,开发和引进了一系列新的教学资源和方法。

这些方法包括在线教学、远程教育、虚拟实验室等,为学生提供了更多样、更灵活的学习方式。

三、优化考试管理制度为了提升考试的公平性和监督性,我们制定了更加严格的考试管理制度。

通过引入新的考评方式和监考人员培训,有效防止了舞弊现象的发生,确保了考试结果的公正性。

四、加强师资队伍建设教师是教育教学的重要力量,为了提高教师的教学能力,我们加强了对教师队伍的培训与引进工作。

通过举办各类教学培训活动,培养了一批高水平、专业化的教师队伍,为学生提供了更好的教学服务。

五、加强与学生的沟通与服务学生是学校教育教学工作的主体,我们积极与学生进行沟通,了解他们的需求和问题,并积极解决。

加强学生服务,提高学生满意度,不断改善学生的学习环境和生活条件。

六、加强质量评估与监控我们建立了完善的质量评估与监控体系,定期进行教学质量评估与监控工作。

通过教师评估、学生评估、校外专家评估等方式,及时发现和解决教学质量存在的问题,确保了教学质量的提高。

总之,2024年电大教务处在深化教学改革、优化教学管理、提高教学质量等方面取得了显著成绩。

我们将继续努力,进一步推动电大教务教学工作的发展,为学生提供更好的教学服务。

电大教务工作总结(优秀5篇)

电大教务工作总结(优秀5篇)

电大教务工作总结(优秀5篇)开展心理健康活动方案篇一一、教学目的:通过本节教学,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力。

二、教学过程:(一)、谈话导入:孩子们,让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心的困惑,让脸上失去笑容的,不是磨难而是静闭的内心世界,没有人的心灵永远一尘不染,让我们的心灵洒满阳光,拥抱健康对于我们每个人来说至关重要今天,就让我们一起走进心理健康教育课,来探讨研究同学之间如何相处,同学之间如何交往先来看情境表演:(二)、情境表演《跳皮筋》1.小欣、小芳、小英和小红跳皮筋,怎么玩呢?小芳说:我不和小英一组,她那么胖,笨死了!听到小芳说自己笨,小英顿时火了,他指着小芳的鼻子:你才笨呢!你又胖又蠢,活像一个小母猪!小英听到小芳骂她,伤心地跑到一边,哭了起来师:小芳她们为什么玩不到一块?小英又为什么会哭呢?谁来说说?(生充分说)生:小芳不合群,说别人因为小芳说她,嘲笑她,她受不了师:面对这种情形,应该怎样解决呢?生:小芳不应该说别人的缺点,同学之间应该和和气气(生充分说)师小结:这几个同学说得很对,同学之间就应该友好相处,不要嘲笑同学的缺点要学会尊重别人,不侮辱他人,这是我们每个人做人的原则接下来请大家继续看情境表演《上课铃响了》2.情境表演:上课铃响了,同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室,这时一位同学不小踩到她的脚后跟,王小燕大叫一声:哎呀!踩我的脚干什么,你的眼睛长哪去了?同时跺着双脚,大发脾气,用双手捂住眼睛哭泣,那个同学再三向她说对不起,其他同学都劝王小燕别哭了,王小燕不予理睬,继续发脾气,直到教师从外面走进来,王小燕才停止哭泣,回到座位上,还在生气师:孩子们看完了表演,大家来说说,王小燕做得对不对?为什么?(生充分说)生:她爱生气不好,对身体有害生:那个男同学已经说对不起了,她还生气,谁愿意和这样的同学玩呢!师小结:是,我们应该有宽容之心同学之间遇到了矛盾,不要斤斤计较,要有宽容之心原谅他人,即使别人有做得不当的地方,在他意识到了自己的错误,并向你到了歉,我们就应该原谅他,更何况,常生气对身心健康没有好处,只有与同学和谐相处,你才能拥有更多的快乐下面(出示)我们一起来看以下同学之间友好相处的正确做法,老师给大家的建议是:(1、师读、2、生齐读、3、男女生读)同学之间学会友好,不嘲笑缺点学会尊重,不欺小凌弱学会宽容,不斤斤计较学会理解,不撒娇任性师:同学们每天生活在一起,难免磕磕碰碰,有了上面的原则,遇到下列情况,你又该怎样做?相信你会正确处理(出示)(三)。

电大教务处工作总结

电大教务处工作总结

电大教务处工作总结教务处是学校的重要部门之一,负责学校教务管理的组织和协调工作。

在过去的一年里,电大教务处积极推进教学改革,努力提高教学质量和服务水平。

下面是对电大教务处工作的总结:一、加强教育教学管理,提高教育教学质量电大教务处高度重视教育教学管理工作,加强教学管理制度建设,逐步完善各项制度和规范,确保教育教学工作有序进行。

在过去的一年里,教务处组织了多次教学管理会议和各类培训,提高了全体教务管理人员的能力和水平。

教务处还注重加强教师队伍建设,制定了教师绩效考核办法和教师发展规划,对教师的教学能力和教学质量进行了评估,激励和引导教师提高教学水平。

同时,教务处还加强了对教材和教学资源的管理,推进了教学资源的共享和开发,为教师和学生提供了更好的教学环境和条件。

二、创新教学模式,推动教学改革电大教务处积极推动教学改革,采取一系列措施创新教学模式,提高教学效果。

在过去的一年里,教务处组织了一些教学改革项目,推广了一些教学新方法和新技术,积极探索线上线下相结合的混合式教学模式,提高了学生的学习效果和学习体验。

教务处还加大了对教学研究的支持力度,鼓励教师进行教学研究和教学创新实践,推广教学研究成果和先进教育教学经验,提高全体教师的教育教学水平和创新能力。

三、优化学籍管理,提升学生服务质量电大教务处注重学生学籍管理,并致力提高学生服务质量。

教务处加强了学生学籍档案管理,建立了全面的学生信息管理系统,及时更新和完善学生信息。

教务处通过建立了在线学习平台和电子教务管理系统,提供了便捷的学生服务渠道,方便学生查询学习信息和办理相关手续。

在学生信息管理方面,教务处还加强了与其他部门的协调合作,优化了相关流程,提高了学生信息的准确性和可靠性。

四、加强考试管理,确保教学质量电大教务处高度重视考试工作,认真组织和管理各种考试,确保考试的公平、公正和安全。

教务处制定了详细的考试管理办法和考试安全保卫措施,加强了考试组织、监督和评卷工作。

电大2023年教务科工作总结和2023年工作打算

电大2023年教务科工作总结和2023年工作打算

电大2023年教务科工作总结和2023年工作打算一、工作总结2023年是电大教务科的充满挑战和机遇的一年。

在全体教务科成员的努力下,我院教务工作取得了一系列的成绩和进步。

以下是对2023年工作的总结:1. 强化信息化建设我们在2023年重点推进了教务信息化建设,通过引进新一代教务管理系统,有效提高了教务管理的效率和质量。

在新系统上线后,我们积极开展培训活动,提高了教师和学生的信息化应用能力。

同时,我们还加强了与其他部门的信息共享与协同办公,提高了工作效率。

2. 创新教学模式在2023年,我们积极探索创新教学模式,努力提升教学质量。

我们组织了一系列的教师培训活动,引导教师运用先进的教学方法和工具,提高了教学效果。

我们还鼓励教师开展教学研究和课程建设,以提高学生的学习兴趣和能力。

3. 加强学生管理2023年,我们加强对学生的管理,提供更好的学习支持和服务。

我们建立了学生档案管理系统,实现了学生信息的全面管理和查询。

同时,我们还建立了学会学习小组,鼓励学生相互学习和交流,提高学习能力。

我们还加强了学生心理咨询服务,帮助学生解决学习和生活中的问题。

4. 深化教学质量评估为了提高教学质量,我们在2023年深化了教学质量评估工作。

我们建立了评估指标体系,制定了评估标准和方法。

通过定期教学质量评估和督导,我们对教师的教学进行了全面的评估和指导,并及时采取措施改进教学效果。

二、2023年工作打算2023年,电大教务科将继续努力,进一步提升教务工作的质量和效益。

以下是我们在2023年的工作打算:1. 推进教务信息化建设在2023年,我们将继续推进教务信息化建设。

我们计划引进更多的教务管理系统,优化系统功能,提高系统的稳定性和可用性。

同时,我们将进一步加强培训工作,提高教师和学生的信息化应用水平。

我们还将加强系统与其他部门的对接,实现信息共享和协同办公。

2. 提升教学质量我们将进一步提升教学质量,推动教学改革。

我们将鼓励教师创新教学,多样化教学方法,提高教学效果。

电大教务工作总结

电大教务工作总结

电大教务工作总结电大教务工作总结电大教务工作总结1忙忙碌碌中一个学期又过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。

教师这一职业是非常辛苦的,而作为电大的教师,要付出比其它学校教师更多的汗水。

电大事务多,职工少,可以说,每位职工工作的好坏直接关系到整个学校的发展。

现就自己本学期的工作作一小结。

一、教学方面上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

上机期间,注意对学生进行耐心细致的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

根据教学大纲的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的,发挥主动性和创造性的作业。

二、电教工作机房对学员开放作为电教员,我还负责机房的管理工作,包括机房的卫生,设备的维护,计算机故障的维修,为了满足计算机职称培训的需求,我还对三号机房所有计算机进行一次彻底的维护,从而确保了培训正常进行。

三、辅导员工作按学校分工,我担任了会计学专业几个年级的`辅导员,会计学专业的学员不多,虽然人少,所做的工作却是一个都不能少。

首先,开学时做好新学员的证件发放,学习技术培训的动员,电大学习形式的介绍以及教材的发放工作,通知新学员按时参加学校组织的入学学习技术培训,并做好了入学指南考试成绩的上报。

对于老生,完成老生的缴费注册,课程报考,完成学期初的各项准备工作。

其次,做好面授学生出勤的考核工作,做好教师与学员之间的联系,通知学员按时参加相应课程的面授辅导,减少自学的盲目性,面授课到课率低的问题一直不能得到解决,原因几点:1,学员认识不到位,没能意识到面授课重要性;2,不能很好处理工作与学习上的时间冲突;3,抽不开身到校学习;4,部分学员缺乏学习主动性。

尽管如此,仍能有部分学员能够克服困难,坚持到校学习。

对此,我做了大量的动员工作,告诉他们面授课对自学的帮助,形考成绩的重要性,到课面授与形考之间的关系,促使他们能有个正确的认识,积极参加学校组织的面授课。

电大教务处工作总结_教务处半年工作总结

电大教务处工作总结_教务处半年工作总结

电大教务处工作总结_教务处半年工作总结自一年前开始担任电大教务处的工作以来,我一直对自己的工作充满了热情和责任感。

半年以来,我和我的同事们努力工作,积极推进电大的各项工作,为广大学生提供了更好的教学和生活环境。

以下是我对教务处半年工作的总结。

一、统筹安排各项工作在半年的时间里,我和我的同事们统筹安排了教务处的各项工作。

在开学前,我们制定了详细的教学计划,为学生提供了更加丰富的课程。

同时,我们还根据学生需求,及时调整了课程设置,确保学生的学习质量不受影响。

二、加强与学生的沟通教务处不仅是教学管理的核心部门,同时也是学生服务的重要窗口。

半年以来,我和我的同事们不断加强与学生的沟通,建立了更加紧密的联系。

我们定期召开教学工作例会,向学生通报教学进度和安排,同时接受学生提出的各种建议和意见,及时进行调整和改进。

三、提高工作效率在电大教务处工作,高效率是一项必备的能力。

半年以来,我和我的同事们通过严密的计划和统筹安排,提高了工作效率,并在紧急情况下迅速反应。

我们定期进行自我评估,总结工作中的不足之处,以便于下一步的改进。

四、加强教学改革教学改革是电大的重要任务之一。

为了提高教学质量,教务处积极推进教学改革。

我们组织了多次教学研讨会和教学讲座,邀请了多位专家对电大的教学进行了深入的研究和探讨,提出了宝贵的建议和意见,推动了电大的教学改革。

五、加强教育质量监控教育质量监控是电大教务处的主要职责之一。

半年以来,我们加强了对教育质量的监控,并建立了完善的质量保障体系。

我们制定了严格的考试制度和评估标准,确保教育质量得到有效的保障。

在未来的工作中,我们将继续秉持负责任的态度,不断提高工作水平和服务质量,为广大学生提供更加优质的教育和服务。

电大教务处工作总结5篇

电大教务处工作总结5篇

电大教务处工作总结5篇篇1一、引言在过去的一学期中,电大教务处以提升教学质量为核心,围绕教学管理、课程建设、考试组织等方面展开了多项工作。

本篇工作总结将详细介绍教务处的工作内容、成果与反思,以便更好地总结经验,为未来的工作提供参考。

二、教学管理在教学管理方面,教务处严格遵循相关教育法规,结合学校实际情况,制定了完善的教学管理制度。

通过规范教学秩序,确保了教学活动的有序进行。

同时,教务处还加强了对教学过程的监控,定期对课堂教学、实验实训等环节进行检查与评估,及时发现问题并加以改进。

此外,教务处还积极推动教学创新,鼓励教师采用先进的教学方法和技术手段,提高学生的学习兴趣和效率。

通过开展公开课、教学竞赛等活动,促进了教师之间的交流与学习,提升了整体教学质量。

三、课程建设在课程建设方面,教务处注重课程的优化与更新,根据社会需求和学生兴趣,不断调整和完善课程设置。

通过开展课程评估,及时淘汰不适合市场需求的课程,引入新的、有价值的课程资源。

同时,教务处还鼓励教师开展课程研发,推动学校课程体系的创新与发展。

四、考试组织在考试组织方面,教务处严格按照相关考试规定,组织了各类课程的考试和考核工作。

通过制定科学的考试方案,确保了考试的公正性和有效性。

同时,教务处还加强了对考试过程的监督和管理,杜绝了考试作弊等不良现象的发生。

在考试结束后,教务处还对考试结果进行了统计和分析,为教学改进提供了有力依据。

五、成果与反思在过去的一学期中,电大教务处取得了显著的工作成果。

教学质量得到了稳步提升,学生满意度不断提高。

同时,教务处还获得了一系列荣誉和奖励,为学校的声誉和形象做出了积极贡献。

然而,在工作中也存在一些不足之处。

例如,在课程建设和考试组织过程中,有时会遇到一些技术性和操作性难题需要进一步解决和完善。

此外,在推动教学创新和教师培训方面还需要加大力度以提高整体教学水平。

六、未来展望在未来工作中,电大教务处将继续以提升教学质量为核心目标围绕以下几个方面展开工作:一是进一步完善教学管理制度提高教学管理水平;二是加强课程建设和更新完善课程设置以适应市场需求和学生兴趣;三是严格按规定组织考试确保考试公正性和有效性;四是继续推动教学创新和教师培训提升整体教学质量;五是加强与学生的沟通和交流及时了解学生需求和反馈不断改进教学工作。

电大教务处个人工作总结

电大教务处个人工作总结

电大教务处个人工作总结时光荏苒,岁月如梭。

又一个学期即将结束,在这个充满挑战和收获的学期里,我作为一名电大教务处的教师,深感责任重大。

在这个特殊的岗位上,我始终秉持着认真负责的态度,为提高教育教学质量,促进学校的发展贡献自己的一份力量。

现将本学期个人工作总结如下:一、严谨组织教学,确保教学质量作为教务处的一员,我深知教学工作是学校的核心工作,教学质量是学校的生命线。

为此,我始终将提高教学质量放在首位,严格遵循教学规律,认真组织教学。

1. 精心编排课程表,确保课程设置的科学性和合理性。

在本学期的课程安排中,我充分考虑教师的特长、学生的需求和课程之间的衔接,力求使课程表达到最优状态。

2. 严格教学管理,加强教学质量监控。

我认真执行教学计划,督促教师按时完成教学任务,及时了解教学进度,确保教学目标得以实现。

同时,我还加强对教师的教学评价工作,客观公正地评价教师的教学效果,推动教学质量的不断提高。

3. 关注学生学习状况,及时解决学生问题。

我经常与学生沟通,了解他们的学习需求和困难,给予针对性的指导。

针对学生的问题,我积极与教师、家长沟通,形成合力,共同促进学生的成长。

二、加强教务管理,提高工作效率教务工作繁杂而重要,我深知只有不断提高自身业务能力,才能更好地服务于教学,服务于学校。

1. 熟练掌握教务管理软件,提高教务工作效率。

本学期,我认真学习和研究教务管理软件,熟练掌握各项操作,使教务管理工作更加高效、规范。

2. 严格考试管理,确保考试公平公正。

在组织考试过程中,我严格遵守考试纪律,严肃考风考纪,确保考试结果的真实有效。

同时,我还认真做好考试成绩的统计和分析工作,为教学改革提供有力支持。

3. 积极参与教学改革,推动教育教学创新。

我关注教育教学发展趋势,积极参与教学改革项目,为学校教育教学的创新和发展贡献自己的力量。

三、团结协作,共同发展我认为,一个优秀的教务工作者,不仅要有较强的业务能力,还要有团队协作精神。

电大教务工作个人工作总结

电大教务工作个人工作总结

电大教务工作个人工作总结在过去一年中,我作为电大教务工作人员,积极投入工作,努力推动教务工作的发展和完善。

在这一年里,我完成了以下工作:一、课程管理:1. 组织制定了课程安排,保障了学生们的正常学习进度。

2. 对课程开设进行了合理的规划和调整,确保了课程设置的多样性和实用性。

二、教学管理:1. 加强了对教学质量的监督和评估,促进了教师教学水平的提高。

2. 及时处理了教学过程中出现的问题,确保了教学活动的顺利进行。

三、学生管理:1. 组织了学生课程选修和学分认定工作,保障了学生的学习权益。

2. 积极协助学生解决学习和生活中的问题,促进了学生的健康成长。

四、教务信息管理:1. 对教务管理信息进行了及时、准确地录入和更新,保障了教务管理工作的顺利进行。

2. 优化了教务信息管理系统,提高了工作效率和信息处理能力。

总结来看,我在电大教务工作中取得了一些成绩,但同时也发现了一些不足之处。

下一步,我将继续努力,加强自身素质的提升,不断改进工作方法和管理方式,为电大教务工作的发展做出更大的贡献。

同时,我也期待能够得到领导和同事们的支持和帮助,共同推动教务工作的健康发展。

在教务工作的实践中,我深刻认识到教务工作的重要性和复杂性。

作为教务工作人员,我们需要始终保持清醒的头脑、高效的工作态度,不断提高自身的综合素质和工作能力,以更好地履行教务管理的职责,服务于广大学生和教师的教学活动。

首先,在课程管理方面,我将进一步深入了解学生的学习需求,建立完善的需求调研体系,根据学生的实际情况和学习需求,细化课程设置,推动教学资源的优化和整合,提升课程的教学质量和实用性。

其次,在教学管理方面,我将继续加强对教师教学工作的监督和评估,建立有效的教学评价体系,促进教师教学水平的提升。

同时,注重教学过程中的反馈和改进,及时处理教学中的问题和困难,确保教学活动的正常开展和质量保障。

在学生管理方面,我将继续关注学生的学习和生活情况,建立健全的学生管理体系,为学生提供更全面的学术指导和生活服务。

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电大教务处工作总结
《电大教务处工作总结》是一篇好的范文,
年,学校的号文件确立了我校十年远景规划和五年进期目标以及一年工作计划。

电大教务处积极贯彻落实学校号文件精神,在学校党支部的正确领导下,转变思想、观念、努力工作、开拓创新,认真做好教务教学管理工作。

取得了一个又一个成绩。

这一年,我们积极开招生源,采取多种形式办学,使电大在校生超过了人,年内招生人,超额完成了学校预定招生计划。

而且在各项管理工作中,也都走在全市前列,受到市电大的重视和表扬。

在年市电大组织的回顾一年来的工作,电大主要做了以下几方面工作:一、加强队伍建设,提高教学管理水平一个学校教学质量和管理水平的高低,决定因素是人,只有有了高素质的师资队伍和强有力的管理手段,才能不断提高教学质量和管理水平,从而提高学校声誉,因此,我们把加强队伍建设放在首位。

今年,电大开设余门课程,有专兼职教师多人。

为了加强辅导教师的管理我们在月份开学前召开了辅导教师教研会,会上提出了对辅导教、加强师资队伍建设提高电大教学质量师的要求,公布了学校制定的规章制度。

并由几名有丰富电大教学经验和能够运用多媒体进行教学的教师介绍了他们的经验和体会。

市电大王晓明校长参加了我们的教研会,对我们的工作给予了充分肯定。

另外,我们还鼓励辅导教师制作教学课件。

由郝校长带头做电子文本,范文并进行了课件制作方法讲座和课件演示、讲评。

现在已有多名教师制作了教学课件,有少部份教师能够利用多媒体(如录音机、录相带、计算机网络等)进行课堂教学。

我们还要求明年任电大课程的教师必须每门课做至少屏电子文本,准备在寒假期间进行演示、讲评。

以此推动现代化教学手段的使用。

结合评估工作,我们制定了辅导教师的管理办法,作业批改要求,辅导教师上课行为规范等规章制度,对于不能按要求去做的老师,我们采取找学生座谈、听课等手段及时向辅导教师反馈意见。

要求他们改进授课方法。

对于负责任有水平深受学生欢迎的教师给予一定的物质鼓励和精神鼓励。

我们还建立了辅导教师档案,将每位教师的任课情况,学生评价和期末考试情况记录在册,做为选聘辅导教师的依据。

对于本校专职教师,我们采取培养与考评相结合的方法,使一大
批年轻教师走上了电大讲台。

通过这些管理办法,使我校的专兼职教师的教学水平不断提高。

已初步形成了一支较稳定的专兼职教师队伍。

、加强班主任培训,提高电大管理水平班主任是学校管理的一个重要组成部份最全面的范文写作网站,学校的各项管理措施,都要通过班主任来实施。

因此,发挥班主任的桥梁和纽带作用极为重要。

今年,电大共有个班级名班主任。

为了加强班主任管理,由刘子成主任负责专门抓班主任工作。

制定了班主任培训和工作检查制度。

定期召开班主任工作汇报会,交流管理经验。

同时制定了严格的奖惩措施,凡工作出现疏漏者,扣分扣班主任费。

由于采取了强有力的管理措施,充分调动了广大班主任的工作积极性,绝大多数班主任对工作认真负责,全心全意为学生和辅导教师服务,做了大量具体工作。

如开放教育的班主任人人都学会了上网查找教学信息,并及时为辅导教师和学生下载。

许多班主任经常为学生复印资料、及时收发作业、召开学生座谈会、深入课堂听课、及时反馈学生意见,真正起到了桥梁和纽带作用,深受学生欢迎。

正是向于电大人的热情服务和严格管理,使武清电大的社会声誉越来越好。

、加强学生管理,培养合格人才在对电大学生的管理上,我们遵循成人教育规律,结合多年的管理经验,做好学生思想工作和服务工作,取得了较好效果。

首先,每年开学初,我们都要通过开学典礼,对学生进行入学教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。

其次,树立优秀典型、奖励优秀学生,推广好的学习经验。

今年月份的开学典礼大会上,我们表彰了杨村二中、范文写作武清建行等优秀学习小组,并向其所在单位颁发了奖旗,影响很大。

其中杨村二中学习小组作为市级优秀学习小组,在中央电大评估时,在全市大会上做了经验介绍,受到中央电大好评。

第三,加强了平时作业和形成性考核成绩的管理。

为了使学生能够重视平时作业,通过做平时作业达到复习巩固知识的目的,我们制定了平时成绩管理办法,要求班主任认真检查学生完成作业情况,教务处在期末对所有科目的作业进行抽查,并制定给分比例。

使形考成绩真正起到作用。

第四,进行考风考纪教育,严格考试纪律。

通过这些管理措施,使我校形成了良好的校风、考风和学风。

学校社会声誉越来越好。

二、积极探索,不断改革,做好开放教育试点工作自九九年举办开放教育试点工作以来,在学校领导的正确领导下,我们不断探索开放教育规律。

取得了一定成绩,郝校长多次代表武清电大在全市大会上介绍经验。

山西省电大和市区的一些电大分校也来我校进行参观学习。

同时,我们还注意总结经验,在郝校长带领下,发表了十多篇关于开放教育的论文。

在开放教育试点工作中,我们在市电大和学校的领导的支持下,积极探索开放教育的教学特点,边实践边改革。

如我们进行的缩短面授辅导时间,增加自学时数的实验,通过在九九英语、英语和金融三个班试行,取得较好效果。

结合中央电大评估中发现的实践环节较弱的问题,由刘主任专门负责,在本科各专业中制定了实践活动计划,中文专业聘请本区和市内的知名作家、百度书法家、画家进行讲座,和当场指导,参观大运河书画展进行艺术欣赏。

金融专业学员学了《证券投资》课程,试着搞股票投资交易。

英语专业请外藉教师和学生进行口语交谈。

这些活动,都收到很好效果,受到学生欢迎和市电大的肯定。

三、不断扩大生源渠道,努力扩大生源规模生源是学校的生命线,一个学校管理再好,师资力量再强,没有学生也是不行的。

学校领导非常重视招生工作。

由袁乃志主任主抓招生工作。

通过袁主任的积极工作和学校领导的支持。

今年我们完成余人的招生任务,其中,开放教育春季招生人,秋季招生人(中文本人,法律本人,英语本人,小教专人,财会专人,计算机专人,现代文员人,与卫校联办护理学专人,成人高考录取新生人。

另外还录取了名预科生)超出学校下达招生计划的一倍以上,使在校生人数达到人。

也是电大历史上在校生人数最多的一年。

随着招生数量的增多,也为学校创造了更多的经济效益。

年共收学费万,年学费收入万,比上年同期增长了%。

四、存在问题和改进措施虽然,武清电大在全市电大系统小有名气,但在管理工作中,还有很多不到位的地方。

特别是开放教育的管理、教学支持服务和多媒体的综合运用上还存在不少问题。

另外,师资力量不足,特别是本科各专业专职教师匮乏,现代化教学手段的运用也很不够。

为此,我们将在下学期采取以下几方面的整改措施:(一)加强开放教育的教师管理和培训、选定优秀教师进行公开课展示。

通过培训和竞争上岗促进现代化教学手段多种媒体的综合运用,
思想汇报专题提高电大教学质量。

、制定班主任听课制度。

由三位主任分别负责几个专业深入课堂听课、听取学生意见,及时向任课教师反馈,帮助辅导教师改进教学方法。

、建立辅导教师档案。

对每位辅导教师的任课情况,学生评价都记录在册,做为每学期评聘教师的依据。

(二)加强开放教育班主任的培训和管理、建立班任持证上岗制度。

每学期定期对班主任进行培训。

培训的主要内容为开放教育知识和网络技术。

然后进行考试择优录用。

、加强班主任工作汇报制度。

每周一下午召开班主任会。

进行工作汇报和培训。

可采取全体会或分专业分年级进行等办法。

、树立优秀班主任典型,推广先进的管理经验。

本学期要有意识地培养几名优秀班主任。

起到以点带面的作用。

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