人员绩效考核量化表
教师工作绩效考核指标量化表正式版
教师工作绩效考核指标量化表
正式版
附件
教师工作绩效考核指标量化表
教师工作绩效考核表——对自评10% 教师姓名：___________
（客服部）售后- -绩效考核指标量化表
备注：
绩效管理首先将组织的战略目标转化为实际的定量或定性的目标，在通过追踪、考核和反馈全程管理实现目标。
奖惩制度分明
绩效考核的目的是通过帮助员工找到错误和低效率的原因，较少错误和偏差，从而全面提高工作效率。
考核以定量指标为主，定性指标为辅的原则。
能够量化的工作以考核为主，不能量化的具体工作出现问题随时给予相应的处罚。
KPI是企业战略目标的层层分解，通过KPI指标的整合和控制，使员工绩效行为与企业目标要求的行为相吻合，不至于出现偏差，有力的保证了公司战略目标的实现。
策略性的指标分解，使公司战略目标成了个人绩效目标，员工个人在实现个人绩效目标的同时，也是在实现公司的整体战略目标，达到两者和谐，公司与员工共赢的结局。
工作业绩；本职工作的完成情况。
从工作效率、工作任务、工作效益等方面进行衡量。
工作能力：员工胜任本职工作所具备的能力。
从知识结构，专业技能，一般能力等方面进行考核。
工作态度：员工对工作所持有的评价与行为倾向。
从工作的认真程度、努力程度、责任心、主动性等方面衡量。
20XX年XX月度员工绩效考核量化表所属考核部门：员工姓名：职位/职级：
第一部分：工作行为考核（权重20%）
第二部分：工作业绩考核（权重65%）
第三部分：综合能力考核（权重15%）。
绩效考核量化表
1.5 基本能执行组织决定和各项规章制度，工作比较认真，能团结同志 1 纪律性较差，工作漂浮，团结同志较差
S
公正 廉洁 (2.5%)
A B
C
2.5 处理公务公正，遵守廉政建设规定，坚决抵制不正之风 2 处理公务比较公正，遵守廉政建设规定，能抵制不正之风
A
+20
提出创新性意见并切实可行，使公司获市级以上部门或领导表扬、表彰的（当季有效，纳 入年终绩效考核）
其
信息中心绩效考核量化表
定量
定其性 他
内容 要素
创新奖励
等次
标准 分值
评 价 标 准
B
+10
提出创新性意见并切实可行，使公司运行成本明显降低的（当季有效，纳入年终绩效考 核）
评价 分值
C +5 提出创新性意见并切实可行，使公司工作效率提高的（当季有效，纳入年终绩效考核）
S 2.5 协作意识强，协调能力强，善于协调各方资源完成工作
协调 A
定
(2.5%) B
性能
C
(30%) (10%)
S
2 协作意识较强，有协调能力，能协调各方资源完成工作 1.5 有协作意识，协调能力一般，基本能与各方合作完成工作任务
1 协作意识差，协调能力低，与他人合作完成工作任务较差 2.5 业务水平强，独立工作能力强，胜任本职工作
其他
+5 发现工作漏洞，但不能提出解决办法（不重叠） S +10 发现工作漏洞，提出合理化建议并被采纳的（不重叠）
+10 有下季度工作计划，不空洞、有目标和时限（不重叠）
车间统计员绩效评估表
2011年(
被考核人员姓名：( 评价目标 责任心 ) 考核日期: ( )
)月份车间统计员绩效考核量化表
总分100分 五金60%
对任何事情都有强烈的 责任心且积极付诸行动
为了全面提高对车间统计员工作考核的客观性和公正性，并提高个人的业务水平，统计员必须认真接受上级主管、经理的考核。 最终得分：( 评价标准 )
分值25 工作质量 分值15 工作效率
0
工作质量低劣，经常出 现差错。
10—15
15—20
20—25
25
一般能完成工作，质量处 能完成任务，工作质量比 于平均水平。 较好，统计、核算水平一 般。
按期完成任务，工作质量较 提前完成任务，工作质 高，统计、核算准确。无重 量突出，统计水平出众 大差错 。无差错
8—10 10 充分理解群体目标，乐意 不惜牺牲自我，通力 为群体目标的实现做贡献 合作 4—5 5
3—4
专业统计工作经验不多， 有一定专业统计工作经 不精 验，但工作成绩一般
工 3 分值5 2 作 能 分析判断能力 思想混乱,反应迟钝逻 思维较清晰,但呆板, 辑性差.经常判断失误 片面,有时判断失误 力 25 3 分值5 2 看不到问题，遇到问题 能发现问题，但拖拖拉 分 发现解决问题
4
遇问题和困难就垂头丧 气，不出成果
8
8—10
10
不知疲倦，不断进取， 对 求知欲强，并把知识用于弥 勇于挑战，不畏困难； 工作不挑不拣 补自己工作中的短处，提高 为实现目标竭尽全力 自己素质
1 不推不动，但求自己 方便合适 1
专业统计工作经验较少
4 只考虑本职工作，对 其他事情不闻不问 2
8
理解领导意图，主动为领 导分担责任，帮助同事解 决问题
生产管理人员绩效考核量化表
生管
总经理
总经理 :
日 期：
日期：
考核人: 日期：
被考核人:
6
是否注重协作、配合、发挥团队精神
7
是否注重对员工的培训和宣导
8Leabharlann 是否以身作则合计评分 权重得分（综合部占30%，总经理占70%）
考评权重最终得分（合计得分*20%）
10% 10分 20% 20分 10%
10分 10% 10分 10% 10分 20% 20分 10% 10分 10% 10分
说 明：
考核人评分
大阳工艺品有限公司
厂长、副厂长（车间主任）绩效定性指标考核表（表二）
被考 评 人： 考评 时 段： 年 月 日至 年 月 日
序号
指标 类别
考核项目
权重/分值
1
工作是否认真、细致
2
贯彻上级指示是否及时、准确、不拖延
3
是否勇于承担责任、主动性及做事效率是否高
4 定性
指标 5
是否注重过程控制、质量意识是否强 是否及时准确向上级汇报工作
综合部绩效指标量化考核表
姓名
共 性 部 分（50）
共性指标
分值
事项说明
1.工作态度端正；2.工作责
任心强；3.积极与同事协作
工作（工作反馈）；4.严格
XXX
规范工作程序，严格落实工 作安排（执行力）；5.严守
工作纪律，严禁迟到、早
退，严禁旷会、旷工，严禁
擅离职守；
序号
个 性 部 分（50）
岗位职责及本月工作完成情况
分值
1
工作（工作反馈）；4.严格
XXX
规范工作程序，严格落实工 作安排（执行力）；5.严守
工作纪律，严禁迟到、早
退，严禁旷会、旷工，严禁
擅离职守；
小计 合计
序号
个 性 部 分（50）
岗位职责及本月工作完成情况
分值
1
负责具体落实所驾车辆用油、年审、保险、 维修、维护及管理，保持车辆整洁
2
服从临时工作调配，严禁私自出车，严禁公 车私用
负责具体落实所驾车辆用油、年审、保险、 维修、维护及管理，保持车辆整洁
2
服从临时工作调配，严禁私自出车，严禁公 车私用
3 严格遵守值班要求，严禁值班饮酒
4 规范驾驶，避免交通违章及事故
5 严格遵守车辆维修程序
小计 合计
1.工作态度端正；2.工作责
任心强；3.积极与同事协作
工作（工作反馈）；4.严格
XXX
退，严禁旷会、旷工，严禁
擅离职守；
1
统筹综合部工作，负责处理公司日常运行工 作
2
协调处理公司各部门日常工作，配合有关部 门完成公司目标绩效考核工作
3 统筹公司外事及宣传工作 4 负责公司印章管理
5 完成领导交办的其他工作
团队人员绩效考核量化表
D 完全不领会上级指示，缺乏积极性
2分 1分
3分
2分 1分
3分
2分 1分 3分 2分 1分 4-5分 2-3分 1分
4分
3分
2分 1分
4分
3分
2分
1分
出勤 迟到，早退，每次扣1分；旷工扣3分；事假每次扣0.5分（调休不扣分）
合计
100分 注：考勤按照上季度实际情况扣分
自评总分：
考评总分：
平均总分：
评价等级：□优秀90-100分 被考核人自评意见：
C 能够为工作事项进行联系或相互简单交流，需上级协调处理
7-8分
5-6分 3-4分 1-2分 7-8分 5-6分 3-4分 1-2分
3分 2分 1分 3分 2分 1分 4分
3分
2分
D 对上级依赖性强，不能有效进行团队、部门间协调沟通
1分
A 具有熟练的业务知识及相关的其他知识，专业性强
3分
（22分） 业务知识 （3分）
分值 自评等级 自评分 考评等级 考评分
A
能深入分析现状，依据集团发展战略，将工作任务分解到部门员工，全面合理制定 本部门及各岗位月及周工作计划、时间进度，能行之有效地执行达到预期工作目标
7-10分
B 能够具体制定本部门及各岗位月及周工作计划，基本符合管理需求
4-6分
C 被动制定工作计划，且需他人指引、辅助
团队人员（2020）年度 （ ）月 绩效考核量化表
项目
指标
工作计划 （10分）
业务指标 （20分）
工作业绩 （66）分
工作质量 （20分）
团队建设 （8分）
指导督促 （8分）
培训培养 （3分）
成本控制 （3分）
公务员年绩效考核内容量化测评表
附件1：公务员年度绩效考核内容量化测评表（一）剑阁县公务员平时绩效考核确定为差的标准一、对依法、依规应办理的审批事项，不按照法律、法规、规章或部门的规则，在规定时限内进行审批的。
二、对应公开的事项不公开、公开不及时或向社会承诺的为群众服务的办事条件、程序、时限等规则，未在承诺期内办结的；三、对群众咨询办理的事项，在职责范围内无正当理由不在规定的时限内按规定的程序完成或作出明确答复的；四、对来文、来电、来函，未按规定签收、登记、审核、提出拟办意见或无正当理由未按规定及时处理或报送领导批示，延误工作的；五、对具以真实姓名、工作单位的投诉，在程序规定的期限内，不调查、不核实、不处理、不整改或弄虚作假、隐瞒真相、包庇袒护的；六、对前来办事的人员置之不理或刁难、粗暴对待，甚至因言行不文明而导致发生冲突的；七、不按制度履行证明、给付、裁决、救济、保护等法定职责，在办理过程中无法定事由借故拖延、推诿或人为设置障碍，刁难服务对象的；八、超越职责或滥用职权侵犯公民、法人合法权益，干扰正常生活、生产、经营活动的；九、对法律、法规、政策有规定的事项和上级依法作出的决议、决定、命令以及本部门决定的事项，在职责范围和规定时限内，该办而不办或无正当理由拖着不办的；十、在执法、执纪的公务活动中弄虚作假、徇私舞弊，损害党和政府形象或公民、法人以及其它组织合法权益的；十一、在工作时间内擅自离开工作岗位或不委托有关人员代行其职责而耽误行政相对人办事的；十二、在本职业务范围内，不认真履行职责，延误工作，或在工作中丢失、损毁行政相对人有关材料或物件，损害相对人的合法权益，造成不良影响和后果的；十三、违反财政纪律，弄虚作假，隐瞒骗取和浪费国家资财的；十四、符合本办法第2条第4款2、3项的。
剑阁县公务员年度绩效考核直接确定为基本称职、不称职等次的标准一、年度内有下列情况之一的，确定为基本称职（一）不熟悉业务、不懂相关政策、工作效率低、办事拖拉推诿、服务态度不好、违反工作程序，被群众有效投诉 1 次的；（二）工作责任心不强，延误工作，责任差错2次及以上，并造成不良后果的；（三）因直接责任事故，造成公共财物或他人财物损失达1.5万元以上，并造成社会不良影响的；（四）推诿扯皮、办事拖拉，在服务承诺期内不能按时办结承办事项1次的；（五）工作责任心不强，损害投资和发展环境被有效投诉1次的；（六）无正当理由不服从组织工作安排的；（七）年内累计旷工3个工作日或无正当理由逾假不归超过5个工作日的；（八）一年内累计迟到、早退、脱岗、离岗、在岗办私事15次以上30次以内的，或在上班时间上网聊天、打游戏、浏览黄赌毒网站1次的；（九）搬弄是非、破坏团结、影响工作，经批评无明显改正的；（十）平时考核有2次被确认为差的；（十一）年度考核中，民主测评的基本称职和不称职票数合计超过五分之二的；（十二）受到通报批评或告诫共计2次以内的；（十三）其它管理制度中，规定应确定为基本称职的。
客服部人员：绩效考核指标量化表
（客服部）售后- -绩效考核指标量化表
备注:
绩效管理首先将组织的战略目标转化为实际的定量或定性的目标，在通过追踪、考核和反馈全程管理实现目标。
奖惩制度分明
绩效考核的目的是通过帮助员工找到错误和低效率的原因，较少错误和偏差，从而全面提高工作效率.
考核以定量指标为主，定性指标为辅的原则。
能够量化的工作以考核为主，不能量化的具体工作出现问题随时给予相应的处罚。
KPI是企业战略目标的层层分解，通过KPI指标的整合和控制，使员工绩效行为与企业目标要求的行为相吻合，不至于出现偏差，有力的保证了公司战略目标的实现。
策略性的指标分解,使公司战略目标成了个人绩效目标，员工个人在实现个人绩效目标的同时，也是在实现公司的整体战略目标,达到两者和谐，公司与员工共赢的结局。
工作业绩；本职工作的完成情况。
从工作效率、工作任务、工作效益等方面进行衡量。
工作能力:员工胜任本职工作所具备的能力。
从知识结构，专业技能，一般能力等方面进行考核。
工作态度：员工对工作所持有的评价与行为倾向。
从工作的认真程度、努力程度、责任心、主动性等方面衡量。
企业管理人员绩效考核量化表
不太主动，需催促跟进才能勉强解决；
对工作没有特别的兴趣，只关注自己分 2 分
内的事情
完全不领会上级指示，缺乏积极性
1分
迟到，早退，每次扣 1 分；旷工扣 3 分；事假每次扣 0.5 分
注：考勤按照上季度实际情况扣分
自评总分：
考评总分：
评价等级： □优秀 90-100 分 被考核人自评意见：
良好 80-89 分
C
A 成本 控制 （3 分） B
C
沟通 协调 A 管 理 （4 分） 此项 能力 目由 22 分 部门 B 经理 互评 计平 C 均分
D A 业务 知识 B
（3 分）
C
A 应变 能力
B
（3 分）
C
能对下属进行指导和督促，其管理的部 门有良好的协作关系 对下级的指导马马虎虎，不能提升整个 部门的业务能力 不能对下级进行有效指导 准备完整齐全有效的培训资料并有培训 档案，积极培训新员工并及时跟踪其在 短期时间内快速进入工作状态 准备培训资料，培训新员工并跟踪其学 习进度，促使其在规定时间内进入工作 状态 未能对新员工进行有效培训，留成率低 对现有资源（人、财、物）能进行合理 有计划的分配，严格控制，为公司节约 成本 对现有资源（人、财、物）能进行合理 有计划的分配，严格控制，为公司节约 成本分配使用不严密 对现有资源（人、财、物）没有控制 及时向上级汇报部门工作，对下属传达 公司文化精神，指令及事项；能独立对 本部门或其他部门间关系协调，并达到 一定效果，具有较强的说服力、影响力 和感染力 基本能承上启下，主动协调部门人际关 系，与其他部门进行思想交流、抓住重 点，让别人易于理解 能够为工作事项进行联系或相互简单交 流，需上级协调处理 对上级依赖性强，不能有效进行部门间 协调沟通 具有熟练的业务知识及相关的其他知识 业务知识水平合格，对相关的其他知识 了解的不够多， 业务知识水平一般，需要改进，缺乏相 关的其他知识 处理问题能力强，合理有效；对突发事 件能主动、迅速、妥善采取措施并达到 良好效果 能较好处理日常问题、能独立思考，处 理效果较理想 尚有处理问题的能力，一般需要上级协 助
员工月绩效考核评分表
员工月度绩效考核表公司：部门：考核小组成员：姓名：职位/职级：考评领导：考核期间：第一部分：工作行为考核（权重25%）工作行为考核考核目标权重部门评分权重0.6人事评分权重0.4等级划分标准总得分工作态度0.35A（31~35分）工作主动积极，有强烈责任感，经常能超前、超额完成工作任务的；B（28~30分）工作中品行诚实，态度诚恳，基本按照规定时间完成工作任务的；C（21~27分）责任心一般，对工作没有太大的动力，需要监督催促方可完成任务的；D（20分及以下）工作不主动，工作时间经常处理私务，或擅离岗位达30分钟以上者；团队合作0.2A（18~20分）善于团队、部门之间沟通，协调各种关系，能自动自发与人合作的；B（16~17分）能较好的与人沟通协调，较好地处理和他人之间关系，维持团队关系的；C（12~15分）协调能力一般，团队合作心不强，在工作中注重个人作用和个人利益的；D（11分及以下）与人协调欠佳，沟通困难，有碍团队合作，人为造成工作开展障碍的；企业文化认知0.2A（18~20分）充分认可公司企业文化，主动积极在实际工作中践行并宣扬企业文化的；B（16~17分）对公司企业文化认知尚佳，对工作中体现出的企业文化有一定的认同的；C（12~15分）对公司企业文化认知模糊，对公司各项规章制度不关心、不重视的；D（11分以下）不尊重公司企业文化，对规章制度和公司举办的各项活动不积极配合的；仪容仪表0.15A（14~15分）饱满的工作热情，充沛的工作精力，严格着装，仪态端庄大方的；B（12~13分）精神面貌尚佳，能够按照公司规章制度着装，较好的体现精神风貌的；C（9~11分）精神面貌尚可，形象一般，偶尔违反公司规章制度中的着装要求的；D（8分及以下）精神散漫，精力不足，着装不符合公司要求，时常被领导批评的。
环境维护0.1A（10分）能够合理的运用办公耗材，主动积极地维护办公环境、卫生及安全的；B（8~9分）工作中有一定的成本控制意识，能按要求维护办公环境、卫生及安全的；C（6~7分）成本控制意识淡薄，不注重节约，对办公环境、卫生等状况漠不关心的；D（5分及以下）无成本意识，铺张浪费，对办公环境、卫生等造成不良影响的。
护理人员绩效考核量化表【范本模板】
项目
考核内容
标准分
考评标准
得分
专业
技能
核合格
10分
分;
第三次以上仍不合格，扣1分，并取消“先进护士”评选资格
病区
管理
走廊、病室、病人活动场所地面清洁，无污垢,无死角，无杂物垃圾堆放；
治疗室、护理站、换药室等落实5S（常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律)管理，用物定位、环境整洁；
危重病人执行床头交接班
10分
走廊、病室、病人活动场所地面不清洁，有污垢,有死角，有杂物垃圾堆放，每次扣1分；
未执行5S法，每次扣1分；危重患者未床头交接班，每次扣2分；
规章
制度
落实
查对制度、交接班制度、分级管理制度、护理查房制度、护理会诊制度等核心制度认真落实
15分
按照要求，违反制度中的每一项，按情节严重予以扣2分
基础
护理
及
危重
患者
护理
落实
情况
晨晚间护理落实到位，按要求更换床单被罩；
患者生活护理落实到位（皮肤、口腔、头发、手足、会阴、肛门六洁头发、指趾甲、胡须达三短,无污垢）；
护理常规及技术规范，无褥疮、烫伤、坠床事件发生
10分
晨晚间护理落实不到位扣2分；
患者六洁不到位，发现一处扣2分；发生褥疮、烫伤、坠床事件，一次扣4分
急救
措施
落实
急救药品、物品齐全，急救仪器完好
5分
急救物品无清点、未及时补充或不符，急救仪器失灵未及时报告维修，每次扣5分
护理
文书
按护理文书书写标准客观、准确、及时填写各种表格、危重护理记录单
5分
眉栏不符每项扣1分；
记录不真实、不准确、不及时、不完整，不按时间顺序重点记录，每次扣1分；
运动员绩效考核量化评分表
运动员绩效考核量化评分表背景为了评估运动员的绩效和表现，制定一份量化评分表可以帮助教练和管理团队更好地了解运动员的发展和进步情况。
目的本评分表的目的是收集和记录运动员在训练和比赛中的表现，以便确定他们的绩效水平和改进方向。
评估指标1. 身体素质：- 快速度：评估运动员的爆发力和速度表现。
- 耐力：评估运动员在持续运动中的耐力和体能水平。
- 柔韧性：评估运动员的柔韧性和灵活性。
2. 技术能力：- 基本技术：评估运动员掌握的基础动作和技巧水平。
- 高级技术：评估运动员在竞技中展示的高级技能和战术能力。
3. 战术水平：- 战术意识：评估运动员在比赛中的战术意识和应对能力。
- 协作能力：评估运动员与队友的合作和配合程度。
4. 竞技成绩：- 训练成绩：评估运动员在训练中的成绩表现。
- 比赛成绩：评估运动员在正式比赛中的成绩表现。
评分标准每个评估指标将由教练根据运动员的表现给出具体的评分，以便量化运动员的绩效。
评分标准可以根据具体情况进行调整，以适应不同项目和年龄组的需求。
评分标准范例：- 优秀（5分）：表现出色，达到或超过预期水平。
- 良好（4分）：表现良好，基本达到预期水平。
- 一般（3分）：表现一般，仍有改进空间。
- 勉强及格（2分）：表现较差，需要加强训练和技术。
- 不及格（1分）：表现明显不足，需要大幅改进。
使用指南评分表可以在每次训练和比赛结束后进行填写，记录运动员的表现和得分。
教练和管理团队可以根据评分结果制定个性化的训练计划和提供针对性的反馈，以促进运动员的持续发展和进步。
总结通过运动员绩效考核量化评分表，教练和管理团队可以更准确地评估运动员的表现，并制定相应的措施来提高绩效。
评分表的使用可以促进运动员的发展和激励其持续努力，从而提升整个团队的竞技水平。
工作绩效考核量化评分表
办公室（人事处）工作绩效考核量化评分表注：1、考核周期从上年12月1日起，至当年11月30日止。
2、年度考核综合得分为指标考核得分与本系统分级测评得分之和，其中指标考核得分为完成目标任务得分与加分事项得分之和。
3、处室（中心）发生工作重大失误事件或严重违纪违规问题，造成严重影响的考核排名末位。
处室制表人：处室负责人：分管局领导：规划计划处工作绩效考核目标任务注：1、考核周期从上年12月1日起，至当年11月30日止。
2、年度考核综合得分为指标考核得分与本系统分级测评得分之和，其中指标考核得分为完成目标任务得分与加分事项得分之和。
3、处室（中心）发生工作重大失误事件或严重违纪违规问题，造成严重影响的考核排名末位。
处室制表人：处室负责人：分管局领导：搬迁安置处工作目标任务绩效考核表注：1、考核周期从上年12月1日起，至当年11月30日止。
2、年度考核综合得分为指标考核得分与本系统分级测评得分之和，其中指标考核得分为完成目标任务得分与加分事项得分之和。
3、加分是指年度考核期限内，机关处室（中心）所承担的某项工作被国务院有关部委、省委省政府和主管厅局授予荣誉、评为先进或对中心工作、局机关建设作出了突出贡献的事项，每项加0.5、0.3、0.2、0.1-0.3分。
逾年度考核期所获得当年荣誉的事项，下年度加分。
4、处室（中心）发生工作重大失误事件或严重违纪违规问题，造成严重影响的考核排名末位。
处室制表人：处室负责人：分管局领导：后期扶持处工作绩效考核目标任务注：1、考核周期从上年12月1日起，至当年11月30日止。
2、年度考核综合得分为指标考核得分与本系统分级测评得分之和，其中指标考核得分为完成目标任务得分与加分事项得分之和。
3、加分是指年度考核期限内，机关处室（中心）所承担的某项工作被国务院有关部委以及省委省政府和主管厅局授予荣誉、评为先进或对中心工作、局机关建设作出了突出贡献的事项，每项加0.1分。
逾年度考核期所获得当年被国务院有关部委以及省委、省政府和主管厅局授予荣誉、评为先进的事项，以创优奖的形式另行表彰奖励。
绩效考核量化表Microsoft-Word-文档
妇二科科室绩效考核量化表日期：日期：注意：1.本表作为护士工作量的考核依据，和个人绩效挂钩，请大家如实填写。
2.本着公平，公正，公开的原则。
3.特殊的护理项目可以直接标注在当日。
妇二科个人绩效考核量化表注意：1.本表作为护士工作量的考核依据，和个人绩效挂钩，请大家如实填写。
2.每个护士一份，每月完成后把合计内容填好，个人每月21号交当月的工作量统计表。
3.特殊的护理项目可以直接标注在当日。
妇二科绩效量化考核细则科室成立护理绩效考核小组，护士长为组长，责任组长，护士代表为组员，经全科护士讨论会制定护理绩效考核细则，即专项费用的发放分五部分，责任护士工作量应得报酬，护理服务标兵及优秀护理责任租奖励。
护理质控扣罚及其它基金。
1、责任护士工作量统计每日由责人护士在白班下班前统计所管患者的当日工作量，由责任组长或护士长进行核对签字后方为有效，责任组长当日工作量由护士长或代班进行核对签字后方为有效。
责任护士工作量统计分值注：其它得分由护士长根据特殊情况给分2、星级护士及优秀护理责任组评选（1）、星级护士评选每月向住院患者发放患者满意度调问卷，由患者评选出最信任的护士。
每月向医生发放医-护工作满意度调查表，由医生根据每位护士平时工作表现逐一打分，汇总出总分，取平均值。
每月向护士发放“护--护工作满意度调查表”，由护士根据平时每位护士工作表现逐一打分，汇总出总分，取平均值。
以上3项内容按患者50%、护护30%、医护20%比值核算出全科每个护士的得分。
加分项：每月统计每个护士的工作时间，每加班1天加5分，在医院的考试中成绩优异者（理论>85分，操作>95分）每项加10分，表扬信提名一次加10分，在上级的检查中受到好评加10分，提出合理化建议并采纳者，酌情加5-10分。
得分最高的前两名护士为星级护士。
（2）优秀护理责任组评选：将全年所有护理人员满意度评选分值，结合科室每月的理论，操作考核，工作质量考核等以组为单位进行总和，小组分值总分最高者为优秀护理责任组。
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人员绩效考核量化表一、公共考核项目指标与考核内容与分值评分标准分值以考勤签到簿为准，无故迟到或早退，一次扣0.5分，无 1、出满勤，做到不迟到、不早退。
(4分) 故旷工一天扣1.5分。
2、值班时坚守工作岗位，做到不串岗、不脱岗、不做私活、不上班时擅自离岗、串岗、做私活等发现一次扣0.5分，投玩游戏等。
(5分) 诉一次扣1.5分。
3、上班时衣帽整洁、不穿拖鞋，佩戴胸卡上岗。
(4分) 发现一次做不到，扣0.5分。
劳动纪4、遵守卫生法律法规及医院管理制度。
(4分) 违反一次扣1分。
律和医 5、积极参加单位组织的政治和业务学习，以及单位组织的各项以通知、签到簿为准，无故不参加者，每次扣1分。
德医风活动。
(5分)(35分) 收受红包、回扣，出具虚假证明等一次扣3分，违规私自 6、严格执行《十不准》规定，坚持廉洁行医。
(6分) 外出行医一次扣3分。
7、科室内不得私自使用电器和其他易燃易爆物品。
(3分) 违反一次扣0.5分。
8、区域服务对象满意度调查大于90%。
(4分) 每降低5%扣1分，直到扣完4分。
9、实行医疗责任事故、计划生育、社会治安综合治理、私自收违反一次扣完100分，并取消当年评优。
费、挂床骗保、胎儿性别鉴定等一票否决制。
二、医、护、技、管理、后勤岗位考核项目1、实行首诊负责制，服务人次不低于核定的门诊人次的平均人推诿病人，每次扣1分;服务人次每降低1个百分点扣1(一)门次。
(10分) 分。
诊医生 2、依据门诊病人病情合理收治住院，不得滥收住院病人。
(10 发现1次扣1分。
考核指分)标(65 3、门诊登记和门诊病历填写项目齐全，书写工整，文字清晰，查门诊登记和门诊病历，发现一项不规范扣0.5分，发现分) 诊断和用语规范;传染病登记详细、及时填报传染病报告卡;35岁传染病未报告一例扣1分，迟报一例扣0.5分，未报告导致以上就诊人员实行首诊测血压制度，及时发现高血压等慢性非传染疫情扩散扣10分，建档率每降5%扣1分。
(four) to focus on deepening the ideological and moral construction of minors this year, the central and provincial Commission of civilization to continue to build the ideological and moral construction of minors as the pre conditions and the need for civilized city evaluationCheck the contents, not minors' Ideological and moral construction of evaluation results below 85, directly participating qualified urban civilization, cancel. To further intensify its efforts, strengthen ideological and moral construction of minors, completes promptly related archival material declaration and field work to improve and ensure the minor thought morality construction, evaluation, get good grades. County Education Bureau and other departments should adhere to the knowledge education guided by socialist core value view, give full play to the campus culture influence, do a home tutor, improve school, family, social combination of education system. To widely carried out by virtue of youth, I grew up with good tradition family and other youth thought The theme of moral education, guide teenagers to establish a correct world outlook, outlook on life, values, to strengthen the campus surrounding order rectification, and strive to provide a good social environment for the healthy growth of minors.性疾病，当即建立健康档案，并跟踪巡诊和随访。
(10分)4、处方书写合格率95%以上。
(5分) 每月抽查20张处方，发现一张不合格扣0.5分。
抽查20张处方，抗生素二联及以上联用处方不超过20%， 5、执行基本药物制度，合理使用抗生素。
(10分) 每高1%，扣0.5分。
6、认真执行医疗诊疗技术规范。
(3分) 发现不规范的一次扣1分。
7、无医疗差错事故及纠纷发生。
(5分) 发生一次扣5分。
8、加强与患者的交流和沟通，自觉接受监督，构建和谐医患关发现一次做不到扣1分。
系。
(3分)9、严格执行“新农合”各项规章制度，严格控制门诊次均费用。
(4 违规一次扣1分，门诊次均费用控制在55元以下，每高分) 1元扣0.5分。
10、合理检查，仪器检查阳性率达到70%以上。
(5分) 查登记，抽查20例，每降低1%扣0.5分。
1、认真执行诊疗技术规范，住院人次不低于核定的住院人次的住院人次每降低1个百分点扣1分。
平均人次。
(10分)2、落实首诊负责制度、医师查房制度、疑难病例讨论、术前讨发现一次违反规定的扣2分。
论制度等医疗质量管理核心制度。
(10分)抽查10份病历，有一份不合格扣2分，发现一份丙级病 3、甲级病历达到85%以上，杜绝丙级病历，传染病登记规范、(二)住历扣5分，发现一例传染病未报告扣1分，迟报一例扣1分，及时填报传染病报告卡。
(10分) 院部医未报告导致疫情扩散扣全分。
生考核 4、病人出入院诊断符合率95%以上。
(5分) 抽查10份病历，有一份不符合扣1分。
指标(65 5、处方书写合格率95%以上。
(5分) 抽查20张处方，发现一张不合格扣0.5分。
分) 抽查20张处方，抗生素二联及以上联用处方不超过20%，6、执行基本药物制度，合理使用抗生素。
(10分) 每高1%，扣0.5分。
7、无医疗差错事故及纠纷发生。
(5分) 发生一次扣5分。
8、加强与患者的交流和沟通，自觉接受监督，构建和谐医患关发现一次做不到扣1分。
系。
(5分)9、严格执行“新农合”各项规章制度，单病种限价和住院费用总查出一次违规扣2分;人均住院费用每高1%，扣0.5分。
(four) to focus on deepening the ideological and moral construction of minors this year, the central and provincial Commission of civilization to continue to build the ideological and moral construction of minors as the pre conditions and the need for civilized city evaluationCheck the contents, not minors' Ideological and moral construction of evaluation results below 85, directly participating qualified urban civilization, cancel. To further intensify its efforts, strengthen ideological and moral construction of minors, completes promptly related archival material declaration and field work to improve and ensure the minor thought morality construction, evaluation, get good grades. County Education Bureau and other departments should adhere to the knowledge education guided by socialist core value view, give full play to the campus culture influence, do a home tutor, improve school, family, social combination of education system. To widely carried out by virtue of youth, I grew up with good tradition family and other youth thought The theme of moral education, guide teenagers to establish a correct world outlook, outlook on life, values, to strengthen the campus surrounding order rectification, and strive to provide a good social environment for the healthy growth of minors.量控制。
人均住院费用控制在同等医院平均值内。
(5分)1、各类手术严格按手术审批制度执行。
(10分) 发现违规一次扣2分。
2、各类手术前后麻醉文书书写规范，字迹清晰工整，手术中麻查手术文书记录，发现一次一项不规范、记录不全扣1分。