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生物环境PPT模板
濒危物种保护与恢复措施
04
CHAPTER
人类活动对生物环境的破坏
自然资源的过度消耗
城市化进程中大量占用土地、水资源等自然资源，导致生态系统失衡。
生物栖息地的丧失
城市扩张使得野生动植物栖息地受到破坏，生物多样性减少。
城市热岛效应
城市化导致城市气温高于周边地区，影响生物生存和繁衍。
城市化进程中的生态问题
恢复技术与方法
采用植被恢复、土壤改良、生物修复等技术，促进生态系统恢复。
退化生态系统类型识别
分析生态系统退化的原因、程度和类型，为恢复提供科学依据。
退化生态系统恢复技术
1
2
3
分析污染土壤的类型、污染物种类和浓度，评估污染程度。
污染土壤类型与特点
制定污染土壤修复的目标和原则，确保修复效果符合环保要求。
自然保护区建设与管理
建设与管理措施
自然保护区定义
指由于人类活动或自然灾害等原因导致其数量减少到临近灭绝的物种。
濒危物种定义
主要包括建立濒危物种保护名录、制定保护计划、采取就地保护和迁地保护相结合的措施、加强宣传教育等。通过这些措施，可以有效地保护濒危物种，促进生物多样性的恢复和发展。
保护与恢复措施
主要是细菌和真菌等微生物，将动植物遗体和动物的排泄物分解成无机物。
非生物环境
生产者
消费者
分解者
生态系统中各种生物之间通过捕食与被捕食关系形成的食物传递链条。
食物链
食物网
营养级
多个食物链相互交织形成的复杂网络，反映生态系统中物种间的复杂关系。
食物链或食物网中，同一环节上所有生物物种的总和。
03
02
01
03
采用水生植被恢复、水生动物恢复、人工湿地等技术，提高水域生态系统的自净能力和生物多样性。
第一章 环境生物技术概论ppt
环境生物技术
第一章 概 论
一、“理想家园”
蓝天、碧水
绿色、清静
•
我们对世界充满好奇和友善，千万别伤 害我们哦！
二、环境问题
1、大气污染
光化学烟雾-雾都
酸雨—忧伤的大佛
气候变暖—温室效应加剧
• 2）温室气体
2、水污染
水华-某些蓝藻的过度生长，使水面形成绿色藻层；蓝藻释放的毒素能
3、现代生物技术的商业化
• 1）现代生物技术产品的商业化是推动生物技术发展的重要力量 • A：生物技术公司的广阔前景吸引了产业资本的加盟，并展现了
广阔的前景。 • 1976年，在Herbert Boyer教授的影响下，Robert Swanson投资创
立了Genentech公司（当今世界著名的生物技术公司）； • 1978年该公司成功将编码人胰岛素两条链的基因转到一个载体上，
毒杀鱼虾和贝类等，并使水体产生恶臭，这种现象叫做“水华”
赤潮-海藻家族中的赤潮藻在特定环境条件下爆发性地增殖造成的。
我国主要七大流域水质类别比例现状
(共监测264个断面)
ÁÓ ¢õ Àà
¢ñ Àà
¢õ Àà
13.8%
16.4%
6.9%
¢ò Àà
25.9%
¢ô Àà 21.6%
改良方面发挥了十分 重要的作用。
C:新的技术正得到重视和发展
通 过 胚 胎 干 细 胞 获 得 转 基 因 小 鼠 的 示 意 图
囊 胚 细 胞 转 染 法 或 的 基 因 鸡
杂 瘤 细 胞 制 备 单 克 隆 抗
体
• 现代生物技术已在农业、医药、轻工业、 食品、环保、海洋和能源等许多方面得 到广泛应用，同时，现代医药生物技术、 现代农业生物技术等一些新型产业正在 迅速形成。
第一章 概 论
一、“理想家园”
蓝天、碧水
绿色、清静
•
我们对世界充满好奇和友善，千万别伤 害我们哦！
二、环境问题
1、大气污染
光化学烟雾-雾都
酸雨—忧伤的大佛
气候变暖—温室效应加剧
• 2）温室气体
2、水污染
水华-某些蓝藻的过度生长，使水面形成绿色藻层；蓝藻释放的毒素能
3、现代生物技术的商业化
• 1）现代生物技术产品的商业化是推动生物技术发展的重要力量 • A：生物技术公司的广阔前景吸引了产业资本的加盟，并展现了
广阔的前景。 • 1976年，在Herbert Boyer教授的影响下，Robert Swanson投资创
立了Genentech公司（当今世界著名的生物技术公司）； • 1978年该公司成功将编码人胰岛素两条链的基因转到一个载体上，
毒杀鱼虾和贝类等，并使水体产生恶臭，这种现象叫做“水华”
赤潮-海藻家族中的赤潮藻在特定环境条件下爆发性地增殖造成的。
我国主要七大流域水质类别比例现状
(共监测264个断面)
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13.8%
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6.9%
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改良方面发挥了十分 重要的作用。
C:新的技术正得到重视和发展
通 过 胚 胎 干 细 胞 获 得 转 基 因 小 鼠 的 示 意 图
囊 胚 细 胞 转 染 法 或 的 基 因 鸡
杂 瘤 细 胞 制 备 单 克 隆 抗
体
• 现代生物技术已在农业、医药、轻工业、 食品、环保、海洋和能源等许多方面得 到广泛应用，同时，现代医药生物技术、 现代农业生物技术等一些新型产业正在 迅速形成。
《环境生物学概论》课件
人类活动对生态系统的影响
生态破坏
人类活动对生态系统的破坏主要表现在过度开发、污染、生境丧失等方面，这些行为导致生物多样性减少、生态环境 退化等问题。
环境污染
环境污染是指人类活动排放的废弃物对环境的污染，包括空气污染、水体污染、土壤污染等，这些行为对生态系统产 生极大的负面影响。
气候变化
人类活动引起的气候变化对生态系统产生广泛的影响，如全球变暖导致极地冰盖融化、海平面上升、气 候带北移等，这些变化对生物多样性和生态系统的稳定性产生极大的威胁。
食物网：食物网是指由 多个食物链交织而成的 复杂的营养关系网络， 它反映了生态系统中的 生物多样性和相互依存 关系。食物网是生态系 统中生物之间相互作用 的重要表现形式。
生态系统的功能
物质循环
生态系统中的物质循环是指各种化学元素在生物与环境之间的循环流动，包括水循环、碳 循环、氮循环等。物质循环是生态系统保持稳定的重要机制。
感谢观看
THANKS
环境生物学的研究范围
总结词
环境生物学的研究范围广泛，包括生态学、环境科学、地理学等多个领域。
详细描述
环境生物学的研究范围涵盖了多个学科领域，如生态学、环境科学、地理学等。它研究生物在各种环境中的生存 和繁衍，以及生物与环境之间的相互作用和相互影响。此外，环境生物学还涉及到环境污染、环境保护、生态恢 复等方面。
05
环境生物学的前沿研究领域
环境微生物学研究
总结词
环境微生物学研究主要关注微生物在环境中 的作用和影响，以及微生物与环境之间的相 互作用。
详细描述
环境微生物学研究领域涉及多个方面，包括 微生物在自然界中的分布、微生物对环境的 影响、微生物的生态学和生物地球化学循环 等。该领域的研究有助于深入了解微生物在 环境中的作用，为环境保护和治理提供科学 依据。
环境微生物PPT模板
一.土壤是微生物的突然培养基 1. 营养丰富 2. 水分满足 3. 酸碱度, 渗透压 4. 氧气 5. 温度
(二) 土壤中微生物的分布 1. 种类分布
异养种类较多 细菌90-230kg/亩 细菌 放线菌 真菌 藻类 原生动物 2. 垂直分布 5-22cm 数量最多 逐渐减少, 2m深处几个/克 3. 数量和种类随季节而变化 4. 微生物对土壤的作用
嗜酸热硫化叶菌 （Sulfolobus acidocaldarius）
水生嗜热杆菌 (Thermus aquaticus)
隐蔽热网菌 （Pyrodictium
occultum）
第----章 微生物与自然界物质循环
微生物与环境之间的相互关系 生态系统：生产者：植物 微生物 消费者：动物 植物 微生物 分解者：微生物
第四节. 极端环境微生物（extremophiles） 1. 嗜热菌（Thermophiles） 2. 嗜冷菌（Psychrophiles） 3. 嗜酸菌（Acidophiles） 4. 嗜碱菌（Basophlies, alkalophiles） 5. 嗜盐菌（Halophiles ） 6. 嗜压菌（ Barophiles ） 7. 抗辐射的微生物
微生物对果胶(pectin)类物质的分 解
降解果胶类物质的微生物中，好氧细菌 有芽孢杆菌、软腐欧氏菌等，厌氧细菌 费氏浸麻菌等、真菌有青酶、曲霉、毛 酶、根酶等
微生物对淀粉(starch)的分解
淀粉分解菌：分解淀粉的微生物有细菌、 放线菌、真菌。其中以细菌和真菌的分 解能力较强
微生物对石油的降解
项目
BOD
去 除 活性污泥法 95%
率
生物滤池 95%
COD
69.2% 69.2%
(二) 土壤中微生物的分布 1. 种类分布
异养种类较多 细菌90-230kg/亩 细菌 放线菌 真菌 藻类 原生动物 2. 垂直分布 5-22cm 数量最多 逐渐减少, 2m深处几个/克 3. 数量和种类随季节而变化 4. 微生物对土壤的作用
嗜酸热硫化叶菌 （Sulfolobus acidocaldarius）
水生嗜热杆菌 (Thermus aquaticus)
隐蔽热网菌 （Pyrodictium
occultum）
第----章 微生物与自然界物质循环
微生物与环境之间的相互关系 生态系统：生产者：植物 微生物 消费者：动物 植物 微生物 分解者：微生物
第四节. 极端环境微生物（extremophiles） 1. 嗜热菌（Thermophiles） 2. 嗜冷菌（Psychrophiles） 3. 嗜酸菌（Acidophiles） 4. 嗜碱菌（Basophlies, alkalophiles） 5. 嗜盐菌（Halophiles ） 6. 嗜压菌（ Barophiles ） 7. 抗辐射的微生物
微生物对果胶(pectin)类物质的分 解
降解果胶类物质的微生物中，好氧细菌 有芽孢杆菌、软腐欧氏菌等，厌氧细菌 费氏浸麻菌等、真菌有青酶、曲霉、毛 酶、根酶等
微生物对淀粉(starch)的分解
淀粉分解菌：分解淀粉的微生物有细菌、 放线菌、真菌。其中以细菌和真菌的分 解能力较强
微生物对石油的降解
项目
BOD
去 除 活性污泥法 95%
率
生物滤池 95%
COD
69.2% 69.2%
环境生物学ppt课件
土壤污染对生物的影响
影响植物生长
01
土壤中的污染物，如重金属、农药等，会破坏土壤结构，影响
植物根系的生长和养分的吸收。
危害土壤生物
02
土壤污染会对土壤中的微生物、昆虫等生物造成危害，破坏土
壤生态系统的平衡。
通过食物链危害人类
03
受污染的土壤中的有害物质会通过食物链传递到人类体内，对
人类健康造成威胁。
加强物种保护和恢复计划
控制外来物种入侵
环境保护与生物多样性保护的互动关系
01
02
03
环境保护对生物多样性 保护的影响
改善生态环境质量，提 高生物多样性
减少污染和生态破坏， 保护物种栖息地
环境保护与生物多样性保护的互动关系
01
生物多样性保护对环境保护的 促进
02
维护生态系统稳定性，提高环 境抵抗力
03
促进生态恢复和修复，改善环 境质量
环境保护与生物多样性保护的互动关系
01
环境保护与生物多样性保护的协同作用
02
共同构建生态安全屏障
03
促进人与自然和谐共生
06
环境生物学研究方法与技术
野外调查与观测方法
生态环境调查
对研究区域的自然环境、生物群落及其相互关系 进行全面、系统的调查。
物种多样性观测
数据分析与建模
运用统计学和计算机技术等手段，对实验数据进行处理、分析和建 模。
现代生物技术在环境生物学中的应用
分子生物学技术
利用PCR、基因克隆、基因编辑等技术，研究生物大分子与环境因 子的相互作用。
生物信息学技术
运用计算机算法和软件工具，对生物信息进行存储、检索、分析和 可视化。
环境生物学PPT精品课件
水生态系统保护与恢复 通过治理水污染、恢复水生植被等措施，保护和恢复水生态系统。
加强水资源管理和保护，合理利用水资源。
生态环境保护与恢复的实践案例
农业生态系统保护与恢复 推广生态农业和有机农业，减少化肥和农药的使用。
加强农田水土保持和土壤改良，提高土壤肥力。
06
环境生物学实验技术与方 法
环境生物学实验设计原则与方法
导致生物中毒
当生物体摄入含有大量有 毒物质的水时，会出现中 毒症状，甚至导致死亡。
土壤污染对生物的影响
影响植物生长
01
土壤污染中的有害物质会对植物的生长产生不良影响，如抑制
植物生长、降低植物产量和品质等。
破坏土壤生态系统
02
土壤污染会破坏土壤中的生态系统平衡，导致土壤生物多样性
减少，土壤功能退化。
环境生物学常用实验技术与方法
• 生态环境因子观测：对样地的气候、土壤、水文等生态环 境因子进行定期观测和记录。
环境生物学常用实验技术与方法
环境因子模拟
通过实验室设备模拟不同环境条件，研究生物对环境变化的响应。
生物生理生化指标测定
测定生物的生理生化指标，如酶活性、代谢产物等，以评估生物对 环境变化的适应性。
发展历程
环境生物学起源于20世纪初的生态学研究，随着环境问题的日益严重和人类对 生态环境的关注加深，环境生物学逐渐发展成为一个独立的学科领域。
环境生物学的研究对象与任务
研究对象
环境生物学的研究对象包括个体、种 群、群落和生态系统等多个层次，涉 及植物、动物、微生物等各类生物。
研究任务
揭示生物与环境之间的相互作用机制， 探讨生物适应环境的策略以及环境变化 对生物多样性的影响，为环境保护和生 态修复提供科学依据。
加强水资源管理和保护，合理利用水资源。
生态环境保护与恢复的实践案例
农业生态系统保护与恢复 推广生态农业和有机农业，减少化肥和农药的使用。
加强农田水土保持和土壤改良，提高土壤肥力。
06
环境生物学实验技术与方 法
环境生物学实验设计原则与方法
导致生物中毒
当生物体摄入含有大量有 毒物质的水时，会出现中 毒症状，甚至导致死亡。
土壤污染对生物的影响
影响植物生长
01
土壤污染中的有害物质会对植物的生长产生不良影响，如抑制
植物生长、降低植物产量和品质等。
破坏土壤生态系统
02
土壤污染会破坏土壤中的生态系统平衡，导致土壤生物多样性
减少，土壤功能退化。
环境生物学常用实验技术与方法
• 生态环境因子观测：对样地的气候、土壤、水文等生态环 境因子进行定期观测和记录。
环境生物学常用实验技术与方法
环境因子模拟
通过实验室设备模拟不同环境条件，研究生物对环境变化的响应。
生物生理生化指标测定
测定生物的生理生化指标，如酶活性、代谢产物等，以评估生物对 环境变化的适应性。
发展历程
环境生物学起源于20世纪初的生态学研究，随着环境问题的日益严重和人类对 生态环境的关注加深，环境生物学逐渐发展成为一个独立的学科领域。
环境生物学的研究对象与任务
研究对象
环境生物学的研究对象包括个体、种 群、群落和生态系统等多个层次，涉 及植物、动物、微生物等各类生物。
研究任务
揭示生物与环境之间的相互作用机制， 探讨生物适应环境的策略以及环境变化 对生物多样性的影响，为环境保护和生 态修复提供科学依据。
《环境生物学》 第4章环境污染生物监测.ppt
（三）利用微生物监测
第1节 空气污染生物监测
平皿落菌法：将营养琼脂培养基融化倒人d90mm无菌平皿中 制成平板。将它放在待测点(通常设5个测点)，打开皿盖暴 露于空气5~10min，以待空气微生物降落在平板表面上，盖 好皿盖，置于培养箱中培养1-3d后取出计菌落数，即为落 菌数。
第1节 空气污染生物监测
白杨
云杉
地衣
苔藓
白蜡树
图1 部分二氧化硫指示植物
棉花
第1节 空气污染生物监测
2. 光化学氧化物指示植物
菠菜 马铃薯
洋葱
葡萄
矮牵牛花
图2 O3的指示植物
黄瓜
3. 氟化物指示植物
第1节 空气污染生物监测
郁金香 葡萄
雪松
慈竹 金钱草
图3 氟化物的指示植物
杏树
4. 乙烯的指示植物
第1节 空气污染生物监测
第 一节 空气污染生物监测
第二节 水环境污染生物监测
第1节 空气污染生物监测
大气污染的生物监测是利用生物对大气中的污染物 的反应，监测有害气体的成分和含量，以了解大气 的环境质量水平。
利用植物监测 利用动物监测 利用微生物监测
第1节 空气污染生物监测
（一）植物监测—依据/原因
植物能以庞大的叶面积与空气接触，进行 活跃的气体交换; 植物缺乏动物的循环系统来缓冲外界的影 响; 植物固定生长的特点使其无法避开污染物 的伤害。
图5 对SO2敏感的动物
家禽
第1节 空气污染生物监测
二、利用动物种群数量的变化
大型哺乳动物、鸟类、昆虫等迁移
受不了啦，快跑吧！
图6 大型哺乳动物、鸟类不堪忍受空气污染而迁往别处
第1节 空气污染生物监测
环境生物学.ppt.Convertor
环境生物学主编孔繁翔课件罗玲玲第三节污染物在生物体内的生物转运和生物转化一、生物转运（一）污染物透过细胞膜的方式1被动转运：简单扩散滤过2特殊转运：主动转运易化扩散3胞饮作用：（二）污染物的吸收动物：呼吸系统消化管皮肤植物：根系叶片上的气孔表皮渗透经呼吸道吸收特点：1. 吸收迅速：肺泡表面积大(50~100m2)肺泡壁薄(1~4μm)肺泡间有丰富的毛细血管2. 不经肝转化、解毒，直接进入体循环。
3. 凡呈气体、蒸汽、气溶胶形态的毒物都经呼吸道进入。
4. 脂溶性气体或能与血液成分结合的气体吸收更多更快。
经消化道吸收特点：1. 水和食物中的有害物质经消化道吸收;2. 主要吸收部位为小肠，因为吸收面积大;3. 不同pH物质在消化道吸收不同部位吸收程度不同；4. 某些化学物进入消化道后形成新的化学物质，改变其毒性。
经皮肤吸收两条途径1污染物－角质层－透明层－颗粒层－生发层和基膜－真皮－毛细血管－血液2通过汗腺、皮脂腺和毛囊等皮肤附属器，绕过表皮屏障随意直接进入真皮－毛细血管－血液污染物经皮吸收的两个不同阶段第一阶段－－穿透相，污染物透过表皮进真皮。
脂溶性污染物简单扩散，脂溶性越大穿透力越强；非脂溶性污染物滤过（少数）第二阶段－－吸收相，污染物由真皮进入乳头层毛细血管。
扩散速度取决污染物本身的水溶性。
经皮吸收的污染物必须具有脂溶性、水溶性，油/ 水分配系数接近1的污染物最易经皮吸收。
经皮肤吸收特点：1. 经皮吸收途径：①表皮②毛囊、汗腺、皮脂腺；2. 既有脂溶性又有水溶性的物质易通过皮肤吸收：有机磷农药、汞、砷；3. 皮肤被破损时，易从皮肤吸收；4. 吸收的毒物不经肝解毒，直接进入体循环。
影响因素：污染物的脂溶性和水溶性污染物的浓度接触面积和时间环境温、湿度及皮肤的完整性（三）污染物的体内分布污染物血浆蛋白结合器官组织分布特点：1. 分布不均匀，某种毒物对某些组织器官有选择性的亲和力。
2. 重新分布3. 机体屏障作用：血脑屏障胎盘屏障血眼屏障血睾屏障靶器官target organ定义：某种化学物质进入机体后，分布浓度最高、中毒性损害重并引起典型病变的系统、组织或器官。
环境生物学课件pptx
环境生物学课件pptxcontents •环境生物学概述•生物与环境的关系•环境污染与生物治理•生态保护与生物多样性•环境生物学实验技术与方法•环境生物学前沿领域与展望目录01环境生物学概述环境生物学的定义与发展定义环境生物学是研究生物与环境之间相互关系的科学，探讨生物如何适应环境以及环境如何影响生物的生存、繁衍和进化。
发展历程环境生物学起源于生态学，随着环境问题的日益严重和人类对生态环境的关注加深，逐渐发展成为一个独立的学科。
环境生物学的研究对象与任务研究对象包括个体、种群、群落和生态系统等各个层次的生物及其与环境之间的相互关系。
任务揭示生物与环境之间的相互作用机制，预测环境变化对生物的影响，提出保护生物多样性和生态环境的措施。
环境生物学与其他学科的关系与生态学的关系01环境生物学与生态学密切相关，生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学，而环境生物学则更侧重于研究环境变化对生物的影响以及生物的适应机制。
与环境科学的关系02环境科学是研究人类活动对环境的影响以及环境保护和治理的科学，而环境生物学则是研究生物与环境之间相互关系的科学，两者在研究对象和研究方法上有一定的交叉和重叠。
与生物学的关系03生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，而环境生物学则是研究生物与环境之间相互关系的科学，是生物学的一个重要分支。
02生物与环境的关系1 2 3生物通过改变自身的形态、生理和行为来适应不同的环境条件，如温度、湿度、光照和食物供应等。
生物的形态、生理和行为适应生物通过代谢活动、繁殖和迁徙等行为对环境产生影响，如植物的生长和繁殖可以改变土壤的性质和生态系统的结构。
生物对环境的影响生物在长期的进化过程中，通过自然选择和遗传变异等方式，逐渐适应特定的环境条件，形成不同的物种和生态类型。
生物的进化与适应生物对环境的适应与影响化学环境的影响环境中的化学物质，如氧气、二氧化碳、营养物质和有毒物质等，对生物的生存和繁殖也有重要影响，它们可以影响生物的代谢途径和生理机能。
环境生物学环境生物学课件共47页
情况分析：
根据植物叶片出现的症状特点（伤斑出 现叶脉间），表明该厂附近的大气已被 SO2污染。从受害程度上看，由于一些对 SO2抗性强的构树、马齿苋等已受到损害， 可以判断该地区发生过急性危害，估测其 SO2浓度为3～10 ppm。
地衣、苔藓监测法
地衣、苔藓作为指示植物的特点
这两类植物对二氧化硫和氟化氢等的反应比高等 植物敏感；例如SO2年平均浓度在0.015～0.105 ppm范围内就可使地衣绝迹；浓度超过0.017ppm 时大多数苔藓植物不能生存。
美国威斯康星地区湖泊中的软水指示植物为Gratiola， 硬水指示植物为Ranunculus aquatilis。
指示资源
安徽的海州香薷指示铜矿，湖南念同的野韭指示金矿
注：指示生物只在一定的时空范围内起作用：安徽的海州香薷只在安徽 指示铜矿，在北方则无此作用。
指示植物监测法
指示植物
利用某些植物对某些有害气体的特殊敏感性，可以监 测大气中该气体的浓度，这种植物就称为该大气污染 物的指示植物。
盖度、频度等也逐渐增高并且在树干上的分布高 度也升高。
植物监测的其他方法
微核技术的应用：
根据环境污染物会引起染色体畸变而形成微核的 原理，利用紫路草花粉母细胞的微核数量指示环 境污染状况，我国已应用该法来监测水、大气污 染状况。
污染量指数法
KIPC＝监测点指示植物叶片中某污染物的含量/对 照点同种植物中某污染物的含量
取材方便，成本低，有直观效果，但在自然条件 下难以获得精确可靠的定量数据。
形体小，分类困难，不经过专门的学习不易掌握 辨识方法。
地衣、苔藓监测法
观察指标
通常观察地衣、苔藓植物的多度、盖度、频度、 种类数量以及内外部受害症状等指标。
环境生物学模板.ppt
3.1环境生物学的定义、研究对象和目的
什么是环境生物学？
• 环境生物学是研究生物与受人类干扰的环境之间相互作用规 律及其机理的科学。
环境生物学的研究对象
受人为干扰（胁迫）的生物系统。研究在自然条件下生物没有或 少见的现象，并遵循某些特殊的生物学规律。 对生物个体的研究是基础 微观：细胞、基因（分子） 机理探讨 宏观：种群、群落、系统 生态效应
环境污染的生物净化
• 研究开发对高浓度有机废水、生物难降解物质、氮磷营养物质等能 有效去除的新工艺和新方法。
环境生物技术
• 环境质量的生物监测与评价技术的发展
2019年8月29
感谢你的观看
13
南极臭氧层空洞——Ozone Hole
• 80年代观测发现，自每年9月份下旬开始， 南极洲上空的臭氧总量迅速减少一半左右， 极地上空臭氧层的中心地带，近90％臭氧被 破坏，若从地面向上观测，高空臭氧层已极 其稀薄，与周围相比象是形成了一个直径上 千公里的洞，称为“臭氧洞”。
主流。 20世纪60年代：生物监测 70年代：生物净化、处理 80年代：生物多样性保护 90年代：环境激素研究
2019年8月29
感谢你的观看
26
3.4 环境生物学的研究方法
野外调查和试验 实验室试验 模拟研究
2019年8月29
感谢你的观看
27
3.5 环境生物学的发展趋势
目前发展的趋势主要表现在以下几个方面：
气候变暖的间接结果
• 是灾害性气候：厄尔尼诺现象。厄尔尼诺可以引 起全球大范围的干旱，也可使某些地区暴雨成灾。 例如，1997年3月开始的第14次厄尔尼诺：中国： 长江、松花江、嫩江全流域大洪水，直接损失几 千亿元。98年1月10日张北地区6．2级地震。11月 19日云南宁蒗又生生6．2级地震。
什么是环境生物学？
• 环境生物学是研究生物与受人类干扰的环境之间相互作用规 律及其机理的科学。
环境生物学的研究对象
受人为干扰（胁迫）的生物系统。研究在自然条件下生物没有或 少见的现象，并遵循某些特殊的生物学规律。 对生物个体的研究是基础 微观：细胞、基因（分子） 机理探讨 宏观：种群、群落、系统 生态效应
环境污染的生物净化
• 研究开发对高浓度有机废水、生物难降解物质、氮磷营养物质等能 有效去除的新工艺和新方法。
环境生物技术
• 环境质量的生物监测与评价技术的发展
2019年8月29
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13
南极臭氧层空洞——Ozone Hole
• 80年代观测发现，自每年9月份下旬开始， 南极洲上空的臭氧总量迅速减少一半左右， 极地上空臭氧层的中心地带，近90％臭氧被 破坏，若从地面向上观测，高空臭氧层已极 其稀薄，与周围相比象是形成了一个直径上 千公里的洞，称为“臭氧洞”。
主流。 20世纪60年代：生物监测 70年代：生物净化、处理 80年代：生物多样性保护 90年代：环境激素研究
2019年8月29
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3.4 环境生物学的研究方法
野外调查和试验 实验室试验 模拟研究
2019年8月29
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3.5 环境生物学的发展趋势
目前发展的趋势主要表现在以下几个方面：
气候变暖的间接结果
• 是灾害性气候：厄尔尼诺现象。厄尔尼诺可以引 起全球大范围的干旱，也可使某些地区暴雨成灾。 例如，1997年3月开始的第14次厄尔尼诺：中国： 长江、松花江、嫩江全流域大洪水，直接损失几 千亿元。98年1月10日张北地区6．2级地震。11月 19日云南宁蒗又生生6．2级地震。
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生态学中“环境”的概念 • 生态学研究的中心事物是“生物”，则环境是以整个生物界 的生命为主体，是“生物生存的环境”，可定义：直接或间 接影响生物生存和发展的各种因素的结：
“环境”具有相对性，在不同的学科 中含义不同，主体的改变往往导致环境 概念含义的不同。人类是环境发展到一 定阶段的产物，环境是人类生存的物质 基础，环境在影响人类生产、生活的同 时，人类也在不断地利用和改造自然环 境。故人类和环境密切联系，相互作用。
2020-6-17
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6
环境问题
环境问题的概念
• 指由于人类活动作用于人们周围的环境所引 起的环境质量变化，以及这种变化反过来对 人类生产、生活和健康的影响问题。
• 其产生是人类社会发展到一定阶段人类与环 境矛盾激化的产物。
• 其实质是由于人类活动超出了环境的承受能 力，对其所赖以生存的自然生态系统的结构 和功能产生了破坏作用，导致人与其生存环 境的不协调。
2020-6-17
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4
一般工具书中定义的“环境”概念 • 是指人以外的客观事物，将环境作为一种人以外的客观存在 来加以定义，如新华字典中定义为：周围的一切事物。
作为环境科学术语的“环境”概念 • 环境科学所研究的中心事物是“人”，则环境是以人类为主 体的外部世界，是“人类生存的环境”，在此基础上定义： 影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因 素的总和。
2020-6-17
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14
酸雨
一般将pH小于5.6的降雨称 为酸雨。
酸雨的成因？ 酸雨的危害？
2020-6-17
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7
环境问题的分类 • 环境污染 • 生态破坏
重大的环境问题
• 温室效应和气候变暖 • 臭氧层的破坏 • 酸雨 • 有毒物质污染 • 生态破坏
2020-6-17
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8
20世纪著名的八大公害事件
公害事件名称 地 点
1.马斯河谷烟雾事件 比利时
2.多诺拉烟雾事件
美国
3.伦敦烟雾事件
2020-6-17
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11
资料表明
• 1860年以来，全球地表年平均气温升高了0.3-0.6℃；
• 根据跨政府气候变化委员会预测，从1990到2100 年，全球陆面气温将增加2℃；
气候变暖的直接结果
• 是世界各地冰川的溶化（后退），引起海平面的 上升。海平面升高的后果是严重的，将直接威胁 世界沿海城市及30多个岛屿的生存和发展。美国 环保专家预测，再过50－70年，东京、大阪、曼 谷、威尼斯、圣彼得堡、阿姆斯特丹以及中国等 一些沿海城市会被完全和局部淹没。
考试形式：闭卷，平时40%；卷面60%
2020-6-17
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2
绪论
环境与环境问题 ? 环境科学 ? 环境生物学 ?
2020-6-17
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3
1 环境与环境问题
环境（Environment）的概念：
请思考以下三个问题：
“这里环境真优美！”中的“环境”指的是什么？ 作为环境科学术语的“环境”指的是什么？ 生态学中“环境”的概念又是什么？
英国
4.洛杉矶光化学烟雾 美国
5.水俣事件
日本
6.富山事件
日本
7.四日事件
日本
8.米糠油事件
日本
时间 1930.12 1948.10 1952.12 40年代 1953始 1931始 1970年 1968年
危害情况 几千人发病，60人死亡 6000人患病，17人死亡 5天内4000人死亡 引起眼病，喉头炎,头痛 痴呆，神经失常，死亡 关节痛,骨骼软化萎缩,痛死 哮喘，肺气肿，10多人死亡 患者5千多人，死亡16人
2020-6-17
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13
南极臭氧层空洞——Ozone Hole
• 80年代观测发现，自每年9月份下旬开始， 南极洲上空的臭氧总量迅速减少一半左右， 极地上空臭氧层的中心地带，近90％臭氧被 破坏，若从地面向上观测，高空臭氧层已极 其稀薄，与周围相比象是形成了一个直径上 千公里的洞，称为“臭氧洞”。
表绪－1 20世纪著名的八大公害事件
2020-6-17
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9
温室效应与全球变暖
温室效应 • 大气对地表热辐射能遮挡保温的属性类似温室中玻璃具有的 作用，故被称为温室效应。
温室气体 • 大气中能强烈吸收地面辐射产生温室效应的气体。包括：二 氧化碳、水汽、甲烷、氧化亚氮、臭氧等。
2020-6-17
环境生物学
主讲：xx
2020-6-17
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1
选用教材：
《环境生物学》孔繁翔主编 高教出版社 2000
参考书目：
《环境生物学》 熊治迂 主编 武汉大学出版社 2000 《环境生物学》 蒋志学、邓士谨主编 中国环境科学出版社
1989
《环境生物学》 林昌善 中国环境科学出版社 1986 《环境工程微生物学》周群英、高廷耀 主编 高教出版 社 2000
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10
全球变暖问题
• 主要指人为活动造成的温室气体增加， 温室效应增强带来的气候变化。
• 人类活动对气候变暖的影响主要表现为 由于工业生产需要的化石燃料使用量大 增；人口激增城市化发展等引起人为排 放的二氧化碳等温室气体不断增加；热 带森林和温带植被破坏严重，光合作用 吸收二氧化碳的能力减弱。
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12
臭氧层破坏
臭氧——O3 • 臭氧大部分集中在10~30km的平流层。
• 平流层中臭氧的存在对于地球生命物质至关重要，通 过吸收太阳辐射维护地球的能量平衡和生态平衡。
• 因为，它阻挡了UV-B段紫外辐射到达地面。研究表 明UV—B能破坏生物蛋白质和基因物质，造成细胞 死亡；使八类皮肤癌发病率增高；伤害眼睛导致白内 障而使眼睛失明；抑制植物如大豆、瓜类、蔬菜等的 生长；并穿透10m深的水层，杀死浮游植物和微生物， 从而危及水中生物的食物链和自由氧的来源，影响生 态平衡和水体的自净能力。因此，臭氧层实际上已成 为地球生命系统的保护层。
气候变暖的间接结果
• 是灾害性气候：厄尔尼诺现象。厄尔尼诺可以引 起全球大范围的干旱，也可使某些地区暴雨成灾。 例如，1997年3月开始的第14次厄尔尼诺：中国： 长江、松花江、嫩江全流域大洪水，直接损失几 千亿元。98年1月10日张北地区6．2级地震。11月 19日云南宁蒗又生生6．2级地震。
2020-6-17
“环境”具有相对性，在不同的学科 中含义不同，主体的改变往往导致环境 概念含义的不同。人类是环境发展到一 定阶段的产物，环境是人类生存的物质 基础，环境在影响人类生产、生活的同 时，人类也在不断地利用和改造自然环 境。故人类和环境密切联系，相互作用。
2020-6-17
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6
环境问题
环境问题的概念
• 指由于人类活动作用于人们周围的环境所引 起的环境质量变化，以及这种变化反过来对 人类生产、生活和健康的影响问题。
• 其产生是人类社会发展到一定阶段人类与环 境矛盾激化的产物。
• 其实质是由于人类活动超出了环境的承受能 力，对其所赖以生存的自然生态系统的结构 和功能产生了破坏作用，导致人与其生存环 境的不协调。
2020-6-17
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4
一般工具书中定义的“环境”概念 • 是指人以外的客观事物，将环境作为一种人以外的客观存在 来加以定义，如新华字典中定义为：周围的一切事物。
作为环境科学术语的“环境”概念 • 环境科学所研究的中心事物是“人”，则环境是以人类为主 体的外部世界，是“人类生存的环境”，在此基础上定义： 影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因 素的总和。
2020-6-17
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14
酸雨
一般将pH小于5.6的降雨称 为酸雨。
酸雨的成因？ 酸雨的危害？
2020-6-17
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7
环境问题的分类 • 环境污染 • 生态破坏
重大的环境问题
• 温室效应和气候变暖 • 臭氧层的破坏 • 酸雨 • 有毒物质污染 • 生态破坏
2020-6-17
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8
20世纪著名的八大公害事件
公害事件名称 地 点
1.马斯河谷烟雾事件 比利时
2.多诺拉烟雾事件
美国
3.伦敦烟雾事件
2020-6-17
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11
资料表明
• 1860年以来，全球地表年平均气温升高了0.3-0.6℃；
• 根据跨政府气候变化委员会预测，从1990到2100 年，全球陆面气温将增加2℃；
气候变暖的直接结果
• 是世界各地冰川的溶化（后退），引起海平面的 上升。海平面升高的后果是严重的，将直接威胁 世界沿海城市及30多个岛屿的生存和发展。美国 环保专家预测，再过50－70年，东京、大阪、曼 谷、威尼斯、圣彼得堡、阿姆斯特丹以及中国等 一些沿海城市会被完全和局部淹没。
考试形式：闭卷，平时40%；卷面60%
2020-6-17
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2
绪论
环境与环境问题 ? 环境科学 ? 环境生物学 ?
2020-6-17
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3
1 环境与环境问题
环境（Environment）的概念：
请思考以下三个问题：
“这里环境真优美！”中的“环境”指的是什么？ 作为环境科学术语的“环境”指的是什么？ 生态学中“环境”的概念又是什么？
英国
4.洛杉矶光化学烟雾 美国
5.水俣事件
日本
6.富山事件
日本
7.四日事件
日本
8.米糠油事件
日本
时间 1930.12 1948.10 1952.12 40年代 1953始 1931始 1970年 1968年
危害情况 几千人发病，60人死亡 6000人患病，17人死亡 5天内4000人死亡 引起眼病，喉头炎,头痛 痴呆，神经失常，死亡 关节痛,骨骼软化萎缩,痛死 哮喘，肺气肿，10多人死亡 患者5千多人，死亡16人
2020-6-17
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13
南极臭氧层空洞——Ozone Hole
• 80年代观测发现，自每年9月份下旬开始， 南极洲上空的臭氧总量迅速减少一半左右， 极地上空臭氧层的中心地带，近90％臭氧被 破坏，若从地面向上观测，高空臭氧层已极 其稀薄，与周围相比象是形成了一个直径上 千公里的洞，称为“臭氧洞”。
表绪－1 20世纪著名的八大公害事件
2020-6-17
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9
温室效应与全球变暖
温室效应 • 大气对地表热辐射能遮挡保温的属性类似温室中玻璃具有的 作用，故被称为温室效应。
温室气体 • 大气中能强烈吸收地面辐射产生温室效应的气体。包括：二 氧化碳、水汽、甲烷、氧化亚氮、臭氧等。
2020-6-17
环境生物学
主讲：xx
2020-6-17
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1
选用教材：
《环境生物学》孔繁翔主编 高教出版社 2000
参考书目：
《环境生物学》 熊治迂 主编 武汉大学出版社 2000 《环境生物学》 蒋志学、邓士谨主编 中国环境科学出版社
1989
《环境生物学》 林昌善 中国环境科学出版社 1986 《环境工程微生物学》周群英、高廷耀 主编 高教出版 社 2000
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10
全球变暖问题
• 主要指人为活动造成的温室气体增加， 温室效应增强带来的气候变化。
• 人类活动对气候变暖的影响主要表现为 由于工业生产需要的化石燃料使用量大 增；人口激增城市化发展等引起人为排 放的二氧化碳等温室气体不断增加；热 带森林和温带植被破坏严重，光合作用 吸收二氧化碳的能力减弱。
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12
臭氧层破坏
臭氧——O3 • 臭氧大部分集中在10~30km的平流层。
• 平流层中臭氧的存在对于地球生命物质至关重要，通 过吸收太阳辐射维护地球的能量平衡和生态平衡。
• 因为，它阻挡了UV-B段紫外辐射到达地面。研究表 明UV—B能破坏生物蛋白质和基因物质，造成细胞 死亡；使八类皮肤癌发病率增高；伤害眼睛导致白内 障而使眼睛失明；抑制植物如大豆、瓜类、蔬菜等的 生长；并穿透10m深的水层，杀死浮游植物和微生物， 从而危及水中生物的食物链和自由氧的来源，影响生 态平衡和水体的自净能力。因此，臭氧层实际上已成 为地球生命系统的保护层。
气候变暖的间接结果
• 是灾害性气候：厄尔尼诺现象。厄尔尼诺可以引 起全球大范围的干旱，也可使某些地区暴雨成灾。 例如，1997年3月开始的第14次厄尔尼诺：中国： 长江、松花江、嫩江全流域大洪水，直接损失几 千亿元。98年1月10日张北地区6．2级地震。11月 19日云南宁蒗又生生6．2级地震。
2020-6-17