希利尔讲世界史
六年级《希利尔讲世界史》读后感(五篇)
六年级《希利尔讲世界史》读后感《希利尔讲世界史》是一本与众不同的历史故事书。
作者希利尔，美国杰出教育家，他非常喜爱历史。
希利尔先生讲述历史知识的方法很奇特，妙不可言，书里的每一个故事都会深深地吸引我。
这本书让我了解了许多知识，希利尔把历史比作是时间的阶梯，我们可以一直不停地向上爬，一直爬到我们现在的位置。
然后我们可以站在现在的位置，向下看，每一层台阶上都有发生了许多故事。
万物的起源、穴居的人们、火、埃及人的谜题、造坟墓的人……每一个故事都是那么栩栩如生。
希利尔说，我们最初的世界只不过是一个石球，这个石球被如同浓雾一般的水蒸气包裹着，后来蒸汽变成了雨，整个世界都开始下雨，一直下，一直下……直到雨把地球上所有的空洞都填满，形成及其巨大的水塘。
这些水塘就是海洋，干燥的地方就是岩石。
后来，最初的生物出来了——非常微小的植物，小到只有在显微镜下才能看到它们。
一开始它们只在水里生长，慢慢地岸边也有了，最后它们长到了岩石上面。
灰尘，也就是人们经常说的土壤，覆盖了岩石，并把岩石变成了陆地，植物就在陆地上大面积生长和蔓延开来……读完这个故事，我一下子就记住了万物先后出现的顺序：星球，太阳，火花，地球，水蒸气，雨，海洋，植物，动物，水母，昆虫，鱼，两栖动物，爬行动物，鸟类，哺乳动物，人类。
《希利尔讲世界史》，是一本非常好看的一本书，里面还讲了许许多多的趣味知识，历史神话，喜欢历史的同学们，一定要多读读这本书哦!你一定会爱不释手的。
六年级《希利尔讲世界史》读后感（二）光阴似箭，日月如梭。
转眼间，愉快的寒假生活开始了。
在这个假期中，我们要读的书目是《希利尔讲世界史》这是一本很有趣的书，它不像别的书似枯燥乏味，里面运用了许多幽默的手法。
看完了它，我仿佛已经回到了以前。
这本书能吸引我的地方就是就是幽默风趣。
其中我最喜欢的就是讲12位神的地方。
他们各自掌握各自的工作和始命。
比如：智慧女神雅典娜、掌握爱与美的女神维纳斯、太阳神阿波罗、海神波塞东，他是宙斯的弟弟和众神之王宙斯等一些古希腊人崇拜的神。
希利尔讲世界史、世界地理、艺术史
在艺术史部分，希利尔则带领我们走进了一个更加主观和感性的世界。他以各 个时期的代表性艺术家及其作品为例，阐述了艺术风格如何随着时间和地域的 变迁而变化。从早期的洞穴壁画到现代的抽象艺术，从东方的水墨画到西方的 油画，希利尔用一种深入浅出的方式，让我们理解了艺术的魅力和深度。
读完这本书后，我深感它不仅仅是一部历史、地理和艺术的百科全书，更是一 部启发思考、开阔视野的杰作。它让我认识到，历史、地理和艺术并非孤立的 领域，而是相互、相互影响的部分。这本书让我看到了一个更加宏大、更加丰 富的世界，也让我更加敬畏和欣赏这个世界的多样性和复杂性。
精彩摘录
《希利尔讲世界史、世界地理、艺术史》这本书，以其生动有趣的方式，深入 浅出地揭示了世界史、世界地理和艺术史的奥秘，使读者在轻松愉悦的阅读中， 掌握了许多有关世界历史、地理和艺术的常识。
希利尔以生动活泼的笔触，描绘出一幅幅鲜活的世界历史画卷。他以独特的视 角，揭示了人类历史的起源和发展，从石器时代到现代社会的演进，从古代文 明的兴起与衰落，到现代国家的诞生与演变。他以富有启发性的语言，讲述了 历史上的重大事件，以及各类社会变迁，把看似遥远的过去拉近到读者的眼前。
文艺复兴及近代艺术：该部分介绍了文艺复兴时期的艺术家如达芬奇、米开朗 基罗等人的作品，以及近代的各种艺术流派如印象派、立体主义等。
当代艺术：当代艺术部分则涵盖了现代艺术家如安迪·沃霍尔、村上隆等人的 作品，以及数字艺术等新兴艺术形式。
《希利尔讲世界史、世界地理、艺术史》这本书的目录设计合理且全面，通过 生动的文字和丰富的插图，让读者能够更直观地了解和学习这些知识。对于青 少年来说，这本书无疑是一本极好的科普读物，有助于他们拓宽视野，提高综 合素质。
希利尔讲世界史、世界地理、艺术史
关于希利尔讲世界史的读后感【3篇】
关于希利尔讲世界史的读后感【精选3篇】关于希利尔讲世界史的读后感【精选3篇】一《希利尔讲世界史》是一本与众不同的历史故事书。
希利尔，美国杰出教育家，他特别宠爱历史。
希利尔先生叙述历史学问的方法很奇怪，妙不行言，个故事都会深深地吸引我。
这本书让我了解了很多学问，希利尔把历史比作是时间的阶梯，我们可以始终不停地向上爬，始终爬到我们现在的位置。
然后我们可以站在现在的位置，向下看，每一层台阶上都有发生了很多故事。
万物的起源、穴居的人们、火、埃及人的谜题、造坟墓的人……每一个故事都是那么栩栩如生。
希利尔说，我们最初的世界只不过是一个石球，这个石球被犹如浓雾一般的水蒸气包裹着，后来蒸汽变成了雨，整个世界都开头下雨，始终下，始终下……直到雨把地球上全部的空洞都填满，形成及其巨大的水塘。
这些水塘就是海洋，干燥的地方就是岩石。
后来，最初的生物出来了——特别微小的植物，小到只有在显微镜下才能看到它们。
一开头它们只在水里生长，渐渐地岸边也有了，最终它们长到了岩石上面。
灰尘，也就是人们常常说的土壤，掩盖了岩石，并把岩石变成了陆地，植物就在陆地上大面积生长和扩散开来……读完这个故事，我一下子就记住了万物先后消失的挨次：星球，太阳，火花，地球，水蒸气，雨，海洋，植物，动物，水母，昆虫，鱼，两栖动物，爬行动物，鸟类，哺乳动物，人类。
《希利尔讲世界史》，是一本特别好看的一本书，里面还讲了许很多多的趣味学问，历史神话，喜爱历史的同学们，肯定要多读读这本书哦！你肯定会爱不释手的。
关于希利尔讲世界史的读后感【精选3篇】二最近我读了一本名为《希利尔讲世界史》的书，从这本书的名字就可以看出来书的就是美国闻名的教育家希利尔。
书中叙述了从公元前6000年至今世界各地发生的事情，如：国家的兴衰、习俗的由来……其中我记忆最深刻的是描写古时候人们生活的那部分文章。
书中介绍了当大旱来临时，庄稼都干枯了，人们没有粮食吃，不得不以树皮、野菜来充饥，到最终树皮、野菜也吃光了，许多人都活活饿死了……经受过那些年月的人，都特别珍惜粮食，即使在丰收的年月，也毫不铺张一点粮食。
希利尔讲世界史读后感
希利尔讲世界史读后感《希利尔讲世界史》是一部以希利尔为主角，讲述世界历史的文学作品。
作者以希利尔的视角，深入浅出地介绍了世界各个历史时期的重要事件和人物，让读者在阅读中感受到历史的魅力和深刻的思考。
在阅读《希利尔讲世界史》的过程中，我深刻感受到了历史对人类社会发展的影响。
作者通过希利尔的视角，将历史上的重要事件和人物生动地呈现在读者面前，让我对历史有了更加深刻的理解。
从古代文明的兴起到近现代世界大战的爆发，每一个历史时期都有其独特的价值和意义，而这些历史事件和人物的命运也深刻地影响着整个人类社会的进程。
通过阅读《希利尔讲世界史》，我对历史的认识得到了拓展和深化。
在书中，作者通过希利尔的口吻向读者介绍了古代文明的兴起和衰落，中世纪的封建制度和宗教战争，以及近现代世界大战的爆发和后果。
每一个历史时期都有其独特的特点和价值，而这些历史事件和人物的命运也深刻地影响着整个人类社会的进程。
在阅读《希利尔讲世界史》的过程中，我也对历史上的一些重要事件和人物有了更加深入的了解。
例如，在书中作者生动地描述了古埃及文明的兴起和衰落，古希腊罗马的辉煌文明，中世纪的黑暗时代以及文艺复兴的兴起。
这些历史事件和人物的命运深刻地影响着整个人类社会的进程，而这些历史事件和人物的命运也深刻地影响着整个人类社会的进程。
通过阅读《希利尔讲世界史》，我深刻地感受到了历史对人类社会发展的影响。
历史是人类社会发展的镜子，每一个历史时期都有其独特的特点和价值，而这些历史事件和人物的命运也深刻地影响着整个人类社会的进程。
在书中，作者通过希利尔的口吻向读者介绍了古代文明的兴起和衰落，中世纪的封建制度和宗教战争，以及近现代世界大战的爆发和后果。
每一个历史时期都有其独特的特点和价值，而这些历史事件和人物的命运也深刻地影响着整个人类社会的进程。
总的来说，《希利尔讲世界史》是一部富有启发性的历史读物，通过希利尔的视角，深入浅出地介绍了世界各个历史时期的重要事件和人物。
《希利尔讲世界史》读后感
《希利尔讲世界史》读后感《希利尔讲世界史》是一本深入浅出的世界史书，由著名历史学家艾迪凯希利尔编著，浩瀚的世界史从新石器时代一直延伸到最新的新闻事件，涉及到世界各大文化，畅谈了许多关键历史事件。
通过《希利尔讲世界史》，我对世界史的认识更加深刻，在读书的过程中，我不仅受益良多，而且收获颇丰，增长了不少见识。
首先，《希利尔讲世界史》介绍了人类历史发展的详细脉络，重点介绍了新石器时代、近古时期和中世纪等历史时期的发展，深入浅出地介绍了人类社会的发展经过，书中既有历史的轮廓，又有历史的细节，以及历史的意义。
其次，《希利尔讲世界史》在介绍历史的同时，深入到历史的背景，把世界史的发展融入在政治、经济、文化等多个方面，让读者得以一窥世界史的每一个方面，更能了解历史的规律，从而把握世界史发展的脉络，深入挖掘历史背景下各个时期的重要意义。
再者，书中融入了不同历史学科的知识，使得读者能够更加全面把握历史。
从国际历史学、社会史、经济史、文化史等多个方面，来分析世界史的变迁，比如讲解英国进行海上扩张的历史背景、第一次世界大战的历史变迁等，帮助读者更好地理解世界史的发展轨迹。
最后，《希利尔讲世界史》还集中介绍了许多具有历史意义的事件，例如美国独立、法国大革命、英国工业革命、日本近代史、中国封建社会的发展变迁，以及人类最近几百年以来的重大变化，如世界大战、冷战等诸多历史事件，这些事件不仅能够让读者有更全面、更准确的了解历史，还能够促使读者从历史认识自己，从而更加深刻地了解现在的自身处境和历史长河。
读完《希利尔讲世界史》，我获益匪浅，明白了历史的意义，了解了历史的规律。
此书在介绍历史的同时，也介绍了历史学科中的一些概念，让读者真正把握历史，得以从一个更高的角度去理解历史，历史不仅仅是一些数字，更有深刻的价值。
通过读《希利尔讲世界史》，让读者从历史中看到发展脉络，更好地把握历史脉络，更加深刻地理解历史，从而让自己更加重视历史。
《希利尔讲世界史》读后感8篇
《希利尔讲世界史》读后感8篇写读后感是对所读内容的个人思考和感受，读后感是我们对书中情节发展和转折点的思考和感受，作者今天就为您带来了《希利尔讲世界史》读后感8篇，相信一定会对你有所帮助。
《希利尔讲世界史》读后感篇1最近，我读了一本名叫《希利尔讲世界史》的书，它是由美国杰出的教育家希利尔花了五年时间写出的著作。
这本书主要讲述了古代到现代，世界的发展、历史以及不同国家的文化、贡献等内容，读后让我获益匪浅，它不仅让我对世界历史有了基本的认识和了解，还让我明白了许多道理。
其中，让我印象最深刻的是第21章《文明古国——中国》。
这章内容中讲到了我国的.伟大智者——孔子，书中提到：孔子教导中国人什么是应该做的，什么是不应该做的，孔子在《论语》中教给人们一条金科玉律，“己所不欲，勿施于人”，而它和西方的《圣经》中所倡导的“己所欲，施于人”是一个道理。
我觉得这真是东西方观点不谋而和的巧合啊，这正是大家都认同的为人处世的道理，它让我懂得在和他人相处时要设身处地为别人想一想，要友善地考虑别人。
这章里面还讲了中国的汉字书法和一些伟大发明，如指南针、火药等，这些都是我们中国人民用勤劳、智慧创造出来的，它们被传播到世界各地，引起了人们极大的兴趣，为世界文化艺术和科技的进步作出了巨大的贡献，每当读到此处，我就感到身为中国人是多么自豪！这本书的内容和教诲让我终身难忘，希望大家都喜欢看这本书。
《希利尔讲世界史》读后感篇2今年暑假，我一口气把《希利尔讲世界史》看完了，它深深地吸引了我，激发了我对知识的渴望和追求。
平日一听历史书我都会觉得枯燥无味，也很难理解，更提不起兴趣。
然而，《希利尔讲世界史》改变了我的看法，它与传统的历史书截然不同。
它是一本写给孩子的历史书，它打动了我的心，激起了我学历史的兴趣，一旦开了个头，便会被书中有趣的故事情节和不同国家的风情图画所吸引，一发不可收拾地想要了解世界历史。
这本书讲述了从人类起源到第二次世界大战结束的历史，作者希利尔用生动的语言，以幽默、生动的方式告诉我们这段漫长的时间里世界上所有国家发生的一些重要事件。
希利尔讲世界史(彩色珍藏版)
第22章穷人与富人
第23章被赶出局的罗 马国王
第24章希腊VS波斯 第25章战争狂人
第26章以一敌千 第27章黄金时代
1
第28章希腊人 大战希腊人
2
第29章智者和 愚者
3
第30章年轻的 国王
4
第31章没事就 打仗
5
第32章靴子的 反击和践踏
01
第33章世 界的新霸主
02
第58章外国人眼中 的中国
第57章不受欢迎的 约翰
第59章魔针和魔法 药粉
1
第60章历时最 长的战争
2
第61章印刷术 和火药
3
第62章是他发 现了“新大陆”
4
第63章寻宝之 旅
5 第64章到迷人
的土地上探险 和侵略
第65章东非的航线 第66章文艺的复兴
第67章基督教的“内 乱”
第68章伊丽莎白女王
在地中海、底格里斯河和幼发拉底河附近，生活着闪米特人。我们今天称这个区域为中东。现在的阿拉伯人 和犹太人几乎全是闪米特人，他们的语言也都是同一个语系，发音非常接近。
我们都知道，古埃及的统治者叫作法老，埃及的第一位法老是美尼斯。
A.D.是 Anno Domini的缩写，这是两个拉丁语单词，Anno的意思是 “在这一年”，Domini的意思是 “耶 稣的”，这两个单词连在一起，意思是指 “在耶稣诞生这一年”。
第8章没有金钱的 富饶之地
第10章奥林匹斯山 上的诸神
第11章特洛伊之战
第12章犹太人的国王 们
第13章谁发明了英文 字母
第14章坚硬如铁的斯 巴达人
1
第15章奥林匹 克的起源
2
第16章罪恶的 开端
《希利尔讲世界史》好词好句
《希利尔讲世界史》好词好句
《希利尔讲世界史》是一本讲述世界历史的好书，以下是一些好词好句的摘录：好词：
丰富多彩
波澜壮阔
源远流长
博大精深
独具匠心
精妙绝伦
扣人心弦
感人肺腑
雄浑激昂
丰富多彩
好句：
历史是一幅丰富多彩的画卷，记录着人类文明的演进和变迁。
世界历史是一部波澜壮阔的史诗，充满了英雄、战争、变革和进步。
人类文明源远流长，从远古的石器时代到现代的科技文明，不断向前发展。
世界历史博大精深，涵盖了各个国家和民族的文化、宗教、政治和经济等方面。
历史学家独具匠心，通过挖掘和整理历史资料，还原历史的真实面貌。
精妙绝伦的历史故事让人叹为观止，如同一部部扣人心弦的史诗。
历史是感人的，那些为理想、信仰和民族而奋斗的英雄们让人感动肺腑。
历史是一首雄浑激昂的赞歌，歌颂着人类的智慧和勇气。
历史是一面镜子，让我们从中汲取智慧和力量，为未来发展提供借鉴。
历史是人类的宝贵财富，我们应该珍惜并传承下去，让后人继续探索和进步。
《希利尔讲世界史》读书心得体会(精选22篇)
《希利尔讲世界史》读书心得体会〔精选22篇〕《希利尔讲世界史》读书心得体会〔精选22篇〕《希利尔讲世界史》读书心得体会篇1以前，我喜欢读中国历史类的书，在哪些书中我认识了许许多多中国历史上的名人，知道了中国古代许多的战役，读完这一本本的书，我大概明白了中国开展的历史。
而一本《希利尔讲世界史》为我翻开了认识外国历史的大门。
这本书先是从万物的出现讲起，讲了人类的出现，人类怎么从石器时代演变到现代的。
和其他历史类书不同，我读过的有些历史书都很枯燥、单调、没意思，让人读了一遍都没兴趣再读了。
这本书呢，像一位老师饱含激情地在给学生讲故事，它用那活泼、愉快的文字吸引着每位读者，让大家读了一遍还想读，手不释卷。
这本书中的每个小故事都吸引着我，坚硬如铁的斯巴达人，他们的残酷让人不由得倒吸一口凉气；犹太人的王所罗门，他的智慧真的让人敬仰；爱林匹克的桂冠让我理解了奥林匹克运动的来历；世界的另一边，印度，讲述了的创始者，乔达摩是怎样传教的；少年国王亚历山大，在20岁开场征服世界的故事；中国人自己的世界，讲述了我们中国的伟大创造和智者孔子的故事；小巨人拿破仑，他是世界上最强大的人，一生只有一次被打败。
书中还有其他许多小故事，它们同样也让人喜欢。
书中的插图都是非常精巧，有的是世界名画的照片，有的是世界级的雕塑，还有古代的地图和名人的照片。
这些插图让我更理解当时的历史情况。
《希利尔讲世界史》系列，还有另外两本书，我非常想看，希望妈妈会给我买。
《希利尔讲世界史》读书心得体会篇2随着科技的开展，农村变成了城市，电灯取代了煤油灯，简陋的私塾变成了美丽的校园。
我们享受着科技的成果，却渐渐遗忘了过去。
《希利尔讲世界史》着本书带着我们回到从前，领略古代人民的机智英勇、心灵手巧。
《希利尔讲世界史》这本书无论哪一章都可以使你似乎身临其境，因为希利尔可以把战争写的气势汹汹，能把艺术品描写的栩栩如生，能把和平时代描写的繁华热闹，可以把政治时期的老百姓写得穷困潦倒。
希利尔讲世界史读书笔记
希利尔讲世界史读书笔记前言在我们的历史课程中，通常只能了解到一些国家的历史和事件，而很少学习到其他国家的发展历程和它们所遭遇的挑战。
《希利尔讲世界史》这本书让我们有机会了解其他文化和国家的形成，以及它们如何与其他国家相互作用。
该书由纳撒尼尔·希利尔所撰写，他通过这本书为我们呈现了一个颇为全面的世界史概览。
本文将对该书的主要内容进行概述和分析。
第一章：人类的早期历史本书的第一章主要涵盖了人类早期历史的发展。
希利尔指出，人类早期的生存是基于狩猎和采集的，然而，人类在社会和文化方面的自我的发展意味着我们不再受限于天然资源的限制。
希利尔着重强调了农业的出现，这使得人类可以生产足够的食物来养活更多的人口。
此外，他还讨论了早期城市的发展，以及人类社会从氏族制过渡到帝国制的历史过程。
第二章：文明的增长本书的第二章主要涵盖文明的增长阶段。
随着人类发展越来越多的工具和技术，人类社会逐渐走向繁荣和多样性。
希利尔讨论了古埃及文明、黄河文明、印度文明和希腊文化的兴盛。
此外，他还强调了更广泛的文化交流和文化传播。
例如，他指出，基督教的出现和传播改变了欧洲的历史，伴随着宗教制度的变革，新的文化和思想流派也随之发展。
第三章：中世纪第三章涵盖了中世纪时期（从公元5世纪到15世纪），它被认为是欧洲历史中的一个非常关键的时期，也是西欧国家形成和发展的关键时期。
这一时期的许多政治和文化变化对今天的世界产生了深远影响。
希利尔强调了罗马帝国的衰落，并讨论了许多中世纪国家的成立和发展，如法兰克帝国、英格兰、法国和神圣罗马帝国。
第四章：早期现代时期本书的第四章涵盖了15世纪至19世纪初的早期现代时期。
这一时期发生了许多重要的事件，包括对新大陆的发现和欧洲的殖民化，以及工业革命的开端。
希利尔详细说明了欧洲殖民主义的历史和影响，以及工业革命的原因和结果，这些都导致了欧洲的扩张和世界范围内的人民贸易活动的增加。
第五章：现代世界第五章涵盖了近代世界史（从19世纪到21世纪），包括欧洲大规模战争的发生、毛泽东和斯大林的统治、冷战期间的全球政治紧张气氛等等。
希利尔讲世界史读后感
希利尔讲世界史读后感看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，这时就有必须要写一篇读后感了！千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是作者帮大家整理的希利尔讲世界史读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
希利尔讲世界史读后感1那是一本厚厚宽宽的书，那是一本栩栩如生的书，那是一本生动有趣的书，那一本书就是《希利尔讲世界史》，它让我明白了许多历史故事。
这本书里的尼布甲尼撒让我懂得人不能奢靡;这本书里的腓尼基让我知道字母是他发明的;这本书里的犹太人让我懂得人一定要拥有智慧。
一个又一个引人入胜的故事，不仅让我懂得了道理，还增进了许多历史知识。
在这本书中，我最敬佩和喜欢的就是菲利普的`儿子——亚历山大。
亚历山大小时候就轻松把一头野马驯服，长大了还打败了强悍的波斯军队，而且他快刀斩乱麻，干脆利落解决，不死板，用与常人不同的方法，斩断了“戈尔迪之结”。
他既聪明，又干脆，所以我十分敬佩他。
这本书，它让我开阔了眼界，它让我熟悉了历史上的重大事件和伟人，它让我跳出了自己的闭塞生活，大家说说，这本书是不是很有趣呢?过去、现在、将来，这就是一个世界，一个时间，《希利尔讲世界史》就是一本叙述这个话题的书。
希利尔讲世界史读后感2《希利尔讲世界史》这本书给我留下的印象最深刻，它讲述了人类起源到第二次世界大战结束几千年的世界历史。
作者用风趣幽默的语言，像与我聊天一般，把我带进了历史的漫漫长河中。
这本书最令我感兴趣的故事是《聪明人和笨蛋》。
我们都会认为聪明是骄傲的资本，成熟的'标志，所以聪明人必会前程似锦，生活丰衣足食；而笨蛋会一事无成、无人问津，在失败中萎靡不振。
但在希利尔眼中却恰恰相反，他认为聪明人会在别人的赞扬声中沾沾自喜，得意忘形，聪明人就成了“笨蛋”；而笨蛋会在别人的贬低声中，勤学苦练，奋发向上，最后一鸣惊人，变成聪明人。
它让我明白了，观察事或人时，应该从多方面思考，并仔细琢磨，而不是一锤定音。
联系书中的故事，我何曾不是那个自以为是的“聪明人”，总是受到表扬，过于自信而迷失了自我，无法认清自己。
《希利尔讲世界史》读后感
《希利尔讲世界史》读后感《希利尔讲世界史》读后感1寒假里妈妈建议我看看《希利尔讲世界史》，我无可奈何地翻了翻，本以为历史书都是枯燥乏味，读起来味同嚼蜡的。
出乎意料的是，一开头我便被书中好玩的故事情节和颇有异域风情的插图给吸引住了。
本书的希利尔是一位天生的好老师，他把枯燥的学问变得像棒棒糖、洋娃娃、机器猫一样深受我们这些孩子们的欢迎。
这本书讲解并描述了从万物起源到其次次世界大战结束后的历史，它以极其幽默、生动的方式告知我们这段特别漫长的时间里发生的各种各样的故事。
书很厚，但是读起来好像特别薄，由于一点也不枯燥，反而令人觉得津津有味，欲罢不能。
就像一位幽默幽默的妈妈在耳边娓娓悦耳地讲解并描述着各种精彩的睡前故事。
通过这本书，我了解到“四大文明古国”分别是古埃及、古中国、古印度和古巴比伦。
我们四大创造中的指南针和火药，被称为“奇异的小魔针”和“具有魔法的药粉”，真是太好玩了！再说“古希腊”，你们知道吗？第一届奥林匹克运动会就是在那进行的呢！那里还出了很多出名的科学家和哲学家，比方阿基米德和苏格拉底。
发觉新大陆的哥伦布；酷爱雕塑的米开朗基罗；被称为“万能博士”的达芬奇……都给我留下了无比深刻的印象。
书是人类进步的阶梯；书是全世界的养分品；书是带我们走进才智大门的一把金钥匙。
这本书寓教于乐，不仅能扩大学问面，还能让你增加内涵，仼你在学问的汪洋大海中尽情游览，所以我极力推举这本书。
《希利尔讲世界史》读后感2最近，我读了一本名叫《希利尔讲世界史》的书，它是由美国杰出的教育家希利尔花了五年时间写出的著作。
这本书主要讲解并描述了古代到现代，世界的进展、历史以及不同国家的文化、奉献等内容，读后让我获益匪浅，它不仅让我对世界历史有了基本的熟悉和了解，还让我明白了很多道理。
其中，让我印象最深刻的是第21章《文明古国——中国》。
这章内容中讲到了我国的宏大智者——孔子，书中提到：孔子教育中国人什么是应当做的，什么是不应当做的，孔子在《论语》中教给人们一条金科玉律，“己所不欲，勿施于人”，而它和西方的《圣经》中所提倡的“己所欲，施于人”是一个道理。
希利尔讲世界史读后感
希利尔讲世界史读后感《希利尔讲世界史》读后感。
《希利尔讲世界史》是一部以希利尔教授为主角，讲述世界历史的作品。
在这本书中，作者通过希利尔教授的口吻，生动地讲述了从古代文明到现代社会的历史发展过程，涵盖了古埃及、古希腊、罗马帝国、中世纪欧洲、文艺复兴、工业革命等重要历史事件和文明成就。
在读完这本书之后，我深受启发，对世界历史有了更深刻的理解和认识。
首先，通过这本书，我对世界历史的发展有了更加清晰的认识。
书中以希利尔教授的讲述为主线，将世界历史按照时间顺序进行了串联，使得我对历史事件的发展脉络有了更加清晰的认识。
从古代文明的兴起，到中世纪的黑暗时期，再到文艺复兴和工业革命的兴起，每一个时期都有其独特的历史背景和发展轨迹。
通过这本书，我对世界历史的整体发展有了更加清晰的认识，也更加深刻地理解了历史事件之间的联系和影响。
其次，通过这本书，我对不同文明的发展和交流有了更深入的了解。
在书中，作者生动地描述了古埃及、古希腊、罗马帝国等古代文明的兴起和辉煌，以及它们之间的交流和影响。
同时，书中也介绍了东西方文明的碰撞和融合，以及文明的传播和交流对世界历史的影响。
通过这本书，我对不同文明之间的交流和影响有了更深入的了解，也更加清晰地认识到文明交流对世界历史的重要性。
最后，通过这本书，我对历史人物和历史事件有了更加深入的了解。
书中通过希利尔教授的讲述，生动地描述了古代希腊的伟大思想家、罗马帝国的伟大统治者、中世纪欧洲的教皇和国王、文艺复兴时期的艺术家和科学家等历史人物，以及他们对世界历史的影响。
同时，书中也介绍了一些重要的历史事件，如古代战争、宗教改革、殖民扩张等，以及这些事件对世界历史的影响。
通过这本书，我对历史人物和历史事件有了更加深入的了解，也更加清晰地认识到历史人物和历史事件对世界历史的重要性。
综上所述，通过阅读《希利尔讲世界史》，我对世界历史有了更深刻的认识和理解。
这本书不仅让我对世界历史的发展有了更加清晰的认识，也让我对不同文明的发展和交流有了更深入的了解，同时也让我对历史人物和历史事件有了更加深入的了解。
《希利尔讲世界史》读后感(2篇)
《希利尔讲世界史》读后感《希利尔讲世界史》是一本关于世界历史的巨著，作者是法国历史学家希利尔（Fernand Braudel）。
这本书被誉为世界历史的经典之作，它以独特的视角和深入的研究，揭示了人类社会发展的规律和历史事件的演变。
在阅读完《希利尔讲世界史》后，我深受启发，对于人类历史的发展过程和特点有了更深刻的认识。
作者在《希利尔讲世界史》中提出了他的观点，认为历史是由许多不同时间尺度交织而成的，从长期的结构层面到短期的事件层面，每一层都有着自己的规律和特点。
他通过对地理环境、经济结构、社会制度等方面的研究，揭示了历史的深层次原因和变革的动因。
一方面，希利尔认为地理环境对于历史的发展起着决定性的作用。
地理条件不仅决定了人类社会的生产方式和生活方式，还塑造了不同民族的特点和文化传统。
例如，地中海地区的人民因为其独特的地理位置，形成了一个繁荣的交通网络，促进了不同文明的交流和融合。
而在地理条件相对恶劣的内陆地区，人们的生活方式和文明发展则受到限制。
希利尔的这一观点对于我来说是一种新的认识，让我明白了地理环境是人类社会发展的重要因素之一。
另一方面，希利尔还关注了经济结构对于历史的影响。
他认为经济是社会结构的基础，不同的经济模式决定了社会的发展方向和社会关系的形成。
希利尔通过对不同历史时期的经济形态进行研究，揭示了农业经济、商业经济和工业经济等不同形态的特点和演变。
他认为长期的经济结构决定了社会的稳定性和发展的速度。
我对这一观点深表赞同，经济的发展对于一个国家或地区的历史进程起着至关重要的作用。
此外，希利尔还关注了社会制度对于历史的影响。
他指出，社会制度是人类社会的基本规则和组织方式，决定了社会的政治、经济和文化等方面的发展。
他通过对不同时期和地区的社会制度的研究，揭示了封建社会、资本主义社会和社会主义社会等不同制度的特点和演变。
我通过阅读《希利尔讲世界史》，更加深刻地认识到社会制度对于人类历史的深远影响。
希利尔讲世界史读书笔记5篇
希利尔讲世界史读书笔记5篇《希利尔讲世界史》，这本书是美国教育家希利尔先生写的，它讲述了人类起源到第二次世界大战结束近六千年的世界历史。
希利尔讲世界史读后感1有什么能让我们了解历史、认识历史?就是这本《希利尔讲世界史》，希利尔是一位杰出的教育家，他毕业于哈佛大学，酷爱旅行和历史。
他用细腻的文字，向我们展示了茫茫的历史长河和水里的每一块礁石、每一缕水草。
我一直以为历史书是很枯燥的，记年代、记名字、记事情经过，可这本书却不同。
希利尔的写作方式很特别，他会把生活中的一些例子搬进书里，让我感到亲切好玩，又让我印象深刻。
从万物的起源到石器时代，再渐渐发展到青铜时代，铁器时代……一直到现代;从以前破碎的某年某月发生某事，慢慢拼凑出了一幅幅精妙绝伦的画卷。
当我看到《坚硬如铁的斯巴达人》时，我深深的被这个故事震惊了：斯巴达人的强壮从婴儿开始抓起，如果生下来的婴儿不健康，就会被扔到山里，让其自生自灭。
出生后，父母开始培养的他们坚韧的品格。
到了七岁，就被编入团队，过集体严格的军事生活，一直到六十岁。
虽然在莱克格斯的统治下，斯巴达人变得十分强壮，可是把不健康的婴儿扔掉，不免太残酷了。
但是他们培养孩子不怕辛苦、不怕挫折的品质，还是值得赞美的。
书中好看故事还有很多，比如《世界的新霸主》、《战争狂》、《小巨人拿破伦》等等，每一个故事都写的精彩有趣，值得回味。
了解历史，就是这么简单，你们喜欢上这本书了吗?希利尔讲世界史读后感2今年暑假，我读了《希利尔讲世界史》，这本书是美国教育家希利尔先生写的，它讲述了人类起源到第二次世界大战结束近六千年的世界历史。
作者用风趣幽默的语言，像与我聊天一般，把我带进了历史的漫漫长河中。
我在历史长河中看到了奥林匹斯山上的众神、古罗马的辉煌、亚历山大大帝的强大、耶稣的伟大、拿破仑的神奇、工业革命对世界的影响、世界大战的残酷。
我最敬佩的人是哥伦布，因为他不像其它的国王或皇帝只是想着夺取，他是在“给予”。
《希利尔讲世界史》读后感
《希利尔讲世界史》读后感
《希利尔讲世界史》是由曾任教授和美国国家地理杂志编辑兼出版人苏珊希利尔著作的经典历史书籍，本书立足历史趋势及时序，以客观中立的视角，以大量精炼的文字描绘出近代世界历史的发展模式。
《希利尔讲世界史》精心挑选的文字，令人彷佛置身历史几个具体的时代，一览这些历史洪流中的国家、社会、经济和政治之间的纠葛和联系；一览它们变化迭起、相互影响、互相渗透的过程。
尽管本书是以英文书面记载的，但作者为了便于非英语读者理解，引用了大量的中文故事和礼物，使故事更具生动性，同时也使读者更容易理解书中的历史背景，加深读者对古今历史的认知。
《希利尔讲世界史》还分析了近代世界历史的主要趋势及其影响，帮助我们理解当前时代的地位，探究文化、历史、宗教等各种问题，了解各个时期的人们如何看待世界，如何理解新兴文化、政治和宗教，从而发展出自己的文明观。
《希利尔讲世界史》对我来说是一部极具启发性的历史书，它把远古及现代的历史事件及人物都融入到一起，使人们更加深入地了解到了世界历史的发展变迁。
从中，可以领悟到世界在不断变化，人们也在不停地研究、思考，把新的发现和见解融入历史当中，但是，要把这种变化融入到历史的更深层次，以及把历史的客观性和主观性互相结合，仍需更多的学习、研究和思考。
《希利尔讲世界史》是一部优秀的历史研究著作，它以一种客观中立的视角，以一种大量精炼的文字，将近代世界历史的发展模式描
绘出来，帮助我们理解当前时代的地位，探究文化、历史、宗教等各种问题，了解各个时期的人们如何看待世界，从而更加深入地了解到了世界历史的发展变迁。
我坚信，这本书不仅可以帮助读者理解世界历史，还可以引领读者从一个全新的视角来观察和思考当今世界。
《希利尔讲世界史》读后感
《希利尔讲世界史》读后感《希利尔讲世界史》这本书是我最近读过的一本关于世界史的重要著作。
通过这本书，作者希利尔·希利尔(H. G. Wells)着眼于了解和解释世界历史的大背景和趋势，从而给读者提供了一个全面而深入的了解世界历史的机会。
首先，在读这本书的过程中，我被作者对历史事件的详尽描述和解读所震撼。
希利尔以一种通俗易懂的笔法，深入浅出地为读者呈现了世界历史的方方面面。
无论是远古文明的兴起与衰落，还是中世纪时期的封建制度和教会权力，或是现代国际关系和世界大战的爆发，作者都能以生动的语言和精彩的故事讲述，让读者仿佛亲身经历了历史的变迁。
其次，我认为这本书的一个重要亮点是作者对世界历史的整体把握。
希利尔通过对历史事件的串联和对大背景的分析，不仅展现了历史的多样性和复杂性，更揭示了历史中的规律和趋势。
作者认为，自人类社会的出现以来，人们始终在经历着无休止的战争、征服与统治的循环，同时也在经历着科技进步和人类文明的发展。
这种宏观的观察和归纳，使读者对历史有了更全面、更深入的认识，同时也拓宽了我的历史视野。
此外，我还对作者为了使读者更好地理解世界历史而使用了丰富的插图和地图印象深刻。
在书中，作者不仅通过插图展示了历史人物、重要事件和文化作品的形象，还通过地图将这些事件和作品的发生地点直观地展现给读者。
这种形象化的叙述方式，不仅使读者更容易理解和记忆历史的内容，还增加了读者的阅读体验。
最后，我认为这本书最大的价值在于它给我提供了对历史的思考和反思的机会。
通过读这本书，我对人类历史中的种种冲突、战争和矛盾有了更深刻的理解，也对人类文明的发展有了更加明确和深刻的认识。
同时，我也反思了人类是否能够从历史经验中吸取教训，避免重蹈覆辙。
希利尔用他对历史的观察和总结告诉我们，只有通过深入理解历史的规律和趋势，我们才能更好地面对挑战和解决问题。
总之，《希利尔讲世界史》是一本引人入胜的历史著作。
作者通过详尽的描述和解读，使读者对世界历史有了更全面、更深入的认识。
希利尔讲世界史读书心得范文
希利尔讲世界史读书心得范文希利尔讲世界史读书心得范文1今年暑假，我读了《希利尔讲世界史》，这本书是美国教育家希利尔先生写的，它讲述了人类起源到第二次世界大战结束近六千年的世界历史。
作者用风趣幽默的语言，像与我聊天一般，把我带进了历史的漫漫长河中。
我在历史长河中看到了奥林匹斯山上的众神、古罗马的辉煌、亚历山大大帝的强大、耶稣的伟大、拿破仑的神奇、工业革命对世界的影响、世界大战的‘残酷。
我最敬佩的人是哥伦布，因为他不像其它的国王或皇帝只是想着夺取，他是在“给予”。
他给我们带来了一个新大陆。
他经受了长年的挫折和打击，却仍然坚持自己的理想，从未放弃，也没有气馁。
看了这本书，我了解了原来这个世界上曾经发生过这么多不可思议的事，世界上曾经出现过这么多伟大的人物!历史原来是那么有趣！希利尔讲世界史读书心得范文2有一本书好像被施了魔，使我整日沉浸在知识的海洋里，忘了这现实生活，忘了腿脚的酸痛。
此书便是美国“天生的好老师”U。
M o希利尔的倾心力作。
这是影响美国几代青少年的世界史经典读本，最受孩子欢迎的百年趣味读物，让孩子们在快乐中学习知识。
书本的内容十分精彩迷人，耐人寻味，以至于让我一大早蹦起床大喊一声“美好的一天开始了”，然后坐在阳台的凳子上，享受着清风的沐浴与晨光的陪伴，细细品味历史的“浪花”，随之悲伤而自己也感到悲伤，随之喜悦而内心感到喜悦，随之愤怒而感到愤怒，人与书合成一体，与历史交织!旋转!凝聚！奔突！辐射!翻飞！生华！目不转睛，一手捧着书，另一只手用一根手指一行一行指着阅读，生怕漏了一个字。
有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的架势。
每有意会便记录在旁，更是把重要之处记于心头。
记得在书中提到，在罗马登上历史舞台之前，世界上已经诞生了一座伟大的城市，这座城市的名字叫尼尼微，位于底格里斯河附近，亚述国的国王就住在这个城市了，对亚述国的邻居而言，亚述人总是在给他们找麻烦。
因为亚述人是个好战的民族，为了扩大自己的版图和权力，亚述人不断地与邻国交战。
希利尔讲世界史读后感范文(19篇)
希利尔讲世界史读后感范文（19篇）希利尔讲世界史读后感篇1最近，我读了一本名叫《希利尔讲世界史》的书，它是由美国杰出的教育家希利尔花了五年时间写出的著作。
这本书主要讲述了古代到现代，世界的发展、历史以及不同国家的文化、贡献等内容，读后让我获益匪浅，它不仅让我对世界历史有了基本的认识和了解，还让我明白了许多道理。
其中，让我印象最深刻的是第21章《文明古国——中国》。
这章内容中讲到了我国的伟大智者——孔子，书中提到：孔子教导中国人什么是应该做的，什么是不应该做的，孔子在《论语》中教给人们一条金科玉律，“己所不欲，勿施于人”，而它和西方的《圣经》中所倡导的“己所欲，施于人”是一个道理。
我觉得这真是东西方观点不谋而和的巧合啊，这正是大家都认同的为人处世的道理，它让我懂得在和他人相处时要设身处地为别人想一想，要友善地考虑别人。
这章里面还讲了中国的汉字书法和一些伟大发明，如指南针、火药等，这些都是我们中国人民用勤劳、智慧创造出来的，它们被传播到世界各地，引起了人们极大的兴趣，为世界文化艺术和科技的进步作出了巨大的贡献，每当读到此处，我就感到身为中国人是多么自豪！这本书的内容和教诲让我终身难忘，希望大家都喜欢看这本书。
希利尔讲世界史读后感篇2《希利尔讲世界史》是一本与众不同的历史故事书。
作者希利尔，美国杰出教育家，他非常喜爱历史。
希利尔先生讲述历史知识的方法很奇特，妙不可言，书里的每一个故事都会深深地吸引我。
这本书让我了解了许多知识，希利尔把历史比作是时间的阶梯，我们可以一直不停地向上爬，一直爬到我们现在的位置。
然后我们可以站在现在的位置，向下看，每一层台阶上都有发生了许多故事。
万物的起源、穴居的人们、火、埃及人的谜题、造坟墓的人……每一个故事都是那么栩栩如生。
希利尔说，我们最初的世界只不过是一个石球，这个石球被如同浓雾一般的水蒸气包裹着，后来蒸汽变成了雨，整个世界都开始下雨，一直下，一直下……直到雨把地球上所有的空洞都填满，形成及其巨大的水塘。
希利尔讲世界史读后感范文（精选5篇）
希利尔讲世界史读后感范文（精选5篇）希利尔讲世界史读后感范文（精选5篇）当看完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编整理的希利尔讲世界史读后感范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
希利尔讲世界史读后感1希利尔是美国一个小学的校长，他希望孩子们要接受历史教育，但又发现传统的历史书特别枯燥，孩子们很难理解，而且产生不了兴趣。
于是，希利尔就决定自己写一本给孩子们看的历史书。
这就是这本书的来历。
花了好几天时间，我终于看完了《希利尔讲世界史》。
希利尔是美国一个小学的校长，他希望孩子们要接受历史教育，但又发现传统的历史书特别枯燥，孩子们很难理解，而且产生不了兴趣。
于是，希利尔就决定自己写一本给孩子们看的历史书。
这就是这本书的来历。
这本书讲述了从人类起源到第二次世界大战结束近六千年的历史，以幽默、生动的方式告诉我们这段漫长时间里发生的各种故事。
这本书很厚，有433页，37万字，但是我读起来一点也不感觉枯燥，而是津津有味，就像听一个有幽默感的老师坐在面前讲故事。
书里的插图很丰富，都是历史上留下来一些文物和名画的图片，增加了我对历史的了解。
特别是有一组希特勒演讲时的照片，他神态丰富，总是皱着眉，挥舞着拳头，让我看了很好笑。
读了这本书，我最大的感受是人类从古至今总是不停地在打仗，而且打得越来越激烈。
从普通的小战争到第二次世界大战，从长矛弓箭到飞机大炮甚至原子弹，伤亡的人也越来越多。
就算到现在，世界也不是和平的，还有一些国家在打仗。
战争很恐怖，也很愚蠢，我希望人类能心平气和地坐下来谈判，不要再打仗了。
希利尔讲世界史读后感2寒假里妈妈建议我看看《希利尔讲世界史》，我无可奈何地翻了翻，本以为历史书都是枯燥乏味，读起来味同嚼蜡的。
出乎意料的是，一开头我便被书中有趣的故事情节和颇有异域风情的插图给吸引住了。
本书的作者希利尔是一位天生的好老师，他把枯燥的知识变得像棒棒糖、洋娃娃、机器猫一样深受我们这些孩子们的欢迎。
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内容简介
这本书讲述了从人类起 源到第二次世界大战结束的 历史，以幽默、生动的方式 告诉我们这段漫长时间里发 生的各种故事。
希利尔的讲述新颖有趣，令 人有身临其境之感。读过此书， 我们心中便有了一幅历史地图， 一架时间楼梯，让我们对世界历 史有了更多了解。
精彩片段
火是一种神奇的事物，它 美得惊人，但又很可怕。
作者简介
希利尔（V.M.Hillyer）， 美国杰出教育家，毕生从事中 小学教育，酷爱历史和艺术， 喜欢旅行。是个想象力非常丰 富的家伙。他是卡尔沃特学校 首任校长。
希利尔讲世界史的产生
希利尔发现传统的历 史教科书内容特别枯燥， 孩子们很难有兴趣读下去， 更不要说去理解了，要学 好历史首先是要对历史产 生兴趣。于是，希利尔就 自己写了一本给孩子们看 的历史书。于是就有了这 本书书感悟之一：
汇报人：张祖睿
我知道了火对于人类文明的进步 是多么的重要。如果没有火，原始人 就不能吓退偷袭的野兽，我们就不能 品尝到今天香香的烤肉，也没有取暖 用的火炉，更不用说制铜炼铁了，如 果没有火，就没有工业革命。
我的读书感悟之二：
沈琪的读书感想
原来，以前的人们生活是这样的艰苦，他 们经常吃不饱，穿不暖，怎么能和我们现在的 幸福生活相比呢？我们和他们正好相反，是吃 得饱，穿得好。如果让我回到那个时代，我可 不愿意。我们得珍惜现在所拥有的一切！
在魔法的世界里，火是最 奔放热烈的自然元素，当魔法 棒喷出火焰，便能照亮一切黑 暗，又能将一切化作焦黑。
精彩片段
火看上去就像精灵一样神秘。最 开始，人们摸不清这个神奇精灵的脾 气，因此不知道它能为我们做些什么， 所以那时候人们不会生火，更不懂得 能用火来做饭，也不懂得用火来照明 和取暖。
所以，那时候的人们总是吃没有 煮熟的食物，将打来的野兽生吞活剥， 连毛带血地吃。