工作计划之摄影专业学习计划书

摄影专业学习计划书

【篇一：摄影培训计划】

摄影培训计划

为了加强企业文化建设和精神文明建设，丰富广大职工的业余文化

生活，普及和提高广

大员工的摄影知识和水平，集团公司决定举办“员工摄影知识培训”。届时，将邀请厦门市摄

影界的专家进行授课。

具体时间安排如下：注：希望各企业积极组织人员参加篇二：摄影

培训计划方案摄影培训文案策划方案

——感受快门下的千滋百态，体味方寸间的滔滔不绝随着社会经济

的快速发展，数码相机的使用越来越普及，随之而来的是摄影爱好

者和日

俱增，越来越多的人群加入到摄影爱好者行列。但摄影知识的普及、相机使用技巧的熟练程

度、摄影的整体水平却和摄影爱好者的行列成一定程度的反比。所

以我方决定举办一次摄影

培训，为广大的摄影爱好者提供一个专业的学习、分享和交流的平台，让他们学会用数码捕

捉瞬间，拍出精彩，并能体味方寸之间容纳的千言万语。培训主题

“感受快门下的千滋百态，体味方寸间的滔滔不绝”、“将世界网于

方寸”、“hold住眼球，hold住瞬间，hold住生活”?? 培训目的

1、让众多摄影爱好者掌握更加专业的摄影知识、技术，并能把所

学理论用到实际的拍摄中。

2、为摄影爱好者搭建一个相互分享成果、交流经验的平台。培训

前期准备

1、摄影培训相关内容的宣传（新闻报道、广告、折页等）

2、联系培训教师，准备培训资料

3、联系培训地点，准备相关事宜培训内容

? 新闻事件摄影培训

? 人像摄影培训

? 静物摄影培训

? 照片后期处理培训培训方式：

本次培训不论哪一方面培训都是从理论培训和实地采风两方面着手：

（1）理论方面：从选题、拍摄、后期版面处理等方面着手讲解，

让摄影爱好者掌握摄影基础知识。

（2）实地采风：组织摄影爱好者到旅游拍摄，感受镜台山绮丽的

风光，在实际拍摄中提高拍摄水平。培训时间：

2012年x月x日—x月x日培训地点 ? xx会议室

旅游点培训对象：

广大摄影爱好者培训流程：

1、报到（发放资料）

2、开班仪式

3、讲授摄影知识、技巧

4、实地采风

5、作品评价

6、留影纪念

7、培训结束培训教师：

本中心优秀的新闻摄影人员以及外聘的资深摄影工作者。培训效果预测：

通过本次培训让摄影爱好者对摄影基础知识、相机拍摄技巧、影象后期处理等方面有所了解，并能将理论知识运用于实际拍摄中，提高自己的

摄像水平，对摄影之喜好更甚之前。培训费用：

授课费用：xx

教材费：xx

旅游观光：xx

住宿：xx

餐饮：xx 备注：

报名时间xx日—xx日，相关费用在报名时交齐，其他产生的费用由个人自负。篇三：2012学年第二学期文华中学摄影组培训计划2012学年第二学期文华中学摄影组培训计划 2013-2-28

一、指导思想

摄影第二课堂的摄影组培训工作是我校摄影特色的主要环节，同时也对学生进行素质教

育、培养学生全面发展重组成部分。摄影作为一门现代造型艺术，它涉及光学、电子、美术、

新闻等综合知识，是现代人必须具备的一项基本素质，开展摄影开展摄影二课，丰富校园文

化生活，从而培养学生良好的兴趣和爱好，开发学生的摄影潜能。

有摄影兴趣的学生，对他

们进行较为系统的培训和引导。它是第一课堂的延伸和拓展，和课

堂教学相比更具灵活性、

可塑性。能有效地增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养摄影人才起

着积极推动的作用。二、教学目标让学生在兴趣中学习摄影技能和

相关知识，培养学生对生活的热爱，以及细致的观察能

力和艺术的表现力。学生通过对摄影基本知识和技术的学习，能运

用手中相机较为完整的表

现自己的构思。摄影是定格真实影像的瞬间的艺术，摄影的魅力在

于用影像去感受社会、人

生，去发掘和展示自己和他人的内心世界。三、活动要求

1、摄影组成员应自觉遵守班规、校纪，热爱集体，积极上进，准时

参和摄影组的各项活

动。

2、活动时间为每周二、四下午第八节，小组成员必须准时达到摄影室，并由组长做好相

关登记。

3、摄影组成员应严格遵守纪律，不准在大声喧哗，不准做和摄影学

习无关的事。爱护摄

影室内的公共设施和用品，并保持环境整洁。做好值日工作。

4、每次参和学习或活动时，摄影组成员都要做好“摄影记事”的笔记。

5、外出采风活

动时要遵守纪律，安全第一，不得随便离开活动地点。

6、每次拍摄活动结束要及时做好选片、取名等工作，并于下一个活

动日带回学校进行自

我介绍和点评。四、培训内容

（1）重视基础训练，以摄影基础知识和技能为重点，抓住难点强化

训练，解决实践操作

中难以解决的问题。

（2）了解摄影基础知识，包括相机的种类、光圈的档位、快门的级数、镜头的焦距和视

角的区别、感光度的知识、构图、用光的基本知识等。

（3）欣赏摄影大师的优秀作品，分析摄影师拍摄思想及艺术表现的

手法，培养学生对美

的鉴赏能力，从而提高自身的艺术修养。

（4）指导学生从事摄影创作，培养学生观察和热爱生活的良好习惯，以丰富多彩的校园

活动、社会民俗生活等题材为主要创作内容，用影像表现出积极向上，催人奋进，有较高艺术品位的作品。从而树立美好而正确的人

生观。五、培训措施

1、每次活动严格要求摄影组成员做好笔记或写下自己的心得体会。

2、要有较强的组织纪律观念，不随便迟到、早退。要保护好学校的

公共财产。 5、到户

外进行拍照或利用节假日以及学校的一些活动进行摄影练习。

6、布置相关的拍摄任务，在下周上课时以电子稿的形式展示，并阐

述自己的拍摄手法，

如：想要表达的思想以及采用的构图形式和艺术表现形式。师生参

和讨论，表扬优点，指出