传统24节气与农事活动

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传统24节气与农事活动

作者：陆金东

来源：《学习与科普》2019年第19期

摘要：中华民族的先祖在历法上的一个独特创造就是二十四节气，这是先祖们将天文、物候以及农业气象结合在一起的前提下，从其漫长的农业生产以及实践环节中总结出来的。从春秋起到汉朝之时逐步发展成形，并且与近代的天文学中的历法结果是完全一致的，同时二十四节气在阴历以及阳历中都可进行相应的推算。前者在农村地区使用较多，而后者在城市中应用较多。二十四节气传承了几千年就是因为其自身的实用性，二十四节气一个轮回就是一年，对于农业生产具有时间上的指导意义，直到现在亦然具备这个作用。本文就将从其四季作为换份标准，将二十四节气换分为四季中与之对应的阶段，从高中地理的视角上分析了其对于农业生产活动的实际影响。

关键词：二十四节气;农业活动;实际影响

1、春季阶段（对应立春到谷雨）

从立春阶段开始就代表着春季的到来，在这个阶段中气温开始逐渐予以回升，降水的形式也从之前的固态的雪花为主开始逐渐转变成液态的雨水为主，不过这个季节中的降水量相对不足，所以才形成了春雨贵如油这句俗语。立春之后气温的回升也就加剧了自然界中的循环过程，气温回升使得积雪融化，土壤逐渐裸露出来，积雪的融化导致了地下水位的提升，部分积雪融化之后汇入河流之中，使得地表河流的水量有所增加。从雨水节气之后，对于北方地区而言小麦就开始进入返青，这时候就需要对其进行相应的除草等工作。同时对于一些露地的番茄等等作物在立春之时就可以进行相应的播种以及育苗。为了让学生们对于节气影响农事活动有一个直观了解，先是在课堂上为学生播放相应的视频，先让其形成一个大概的印象。随后带领学生们真正进行实地考察，在附近的村落中率领学生们对当时的气候特征进行一些简单的测量，使其对其气候特征的具体含义有所了解，同时让其观察到积雪消融渗入地下的现场画面，并以此为基础提问自然界中水分循环的相关问题，借此巩固学到知识点。并同时想一些有经验的老农民进行这些节气中需要注意的事项。让学生们以这种实地考察的方式了解二十四节气与农事活动之间的关系，同时将课本上的知识予以巩固。

2、夏季阶段（对应立夏到大暑）

立夏节气在每年的5月6日左右，夏季主要包括的节气具体有立夏、小满、芒种、夏至、小暑以及大暑。从立夏之后，气温就开始有了明显的提升，但还未到雨季的时间，降水带的推移是南方开始，基本是在5月左右，因此南方的雨季基本维持在5月以及6月，而北方的雨季基本是7、8、9这三个月份。基本对应的就是小暑以及大暑两个节气。在小满节气的时候小麦这一类的夏收作物的籽粒开始逐渐趋向于饱满，可以在随后进行收割。并且在这个季节中因为降水量会有所增加，如果是处于一种异常的长时间大量降水请款下，十分容易引发诸如洪水等