文献综述怎样做课件

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怎样写文献综述PPT课件

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2 文献调研的原则
选择更新速度快、内容新颖的调研信息源利用先进的信息
新颖性 技术获取信息
完整性 经济性 连续性
信息源:选择来源广、文献来源级别高的数据库和检索工具。 检索: 制定科学合理的检索策略,提高查全率。就近检索、数 字资源、网络资源、免费资源
世界科技进展、信息源变化、经常调研、更新信息储备
6.要做好文献卡片。想一想, 即使将来自己硕士、博士论文有300篇参考文 献, 三年时间中, 也只是平均三天做一张文献卡片, 工作量是很小的。 文献卡片的好处是便于作纵向、横向各种统计, 既可以长期反复使用, 又方便到图书馆借阅自己手中没有的图书资料。
6 注意事项
1.参考文献要多用权威的文献,经典的文献,最近几年的文献,被 引用多的文献,少用教材,少用随意和无意中得到的或没有经过筛选 的文献。
批判
文献综述是否有价值,不仅要看其中的新信息与知识的多少,还要看自己对 文献作者及编辑者的观点与看法如何。阅读文献时,要避免外界的影响甚 至干扰,客观地叙述和比较国内外各相关学术流派的观点,方法,特点和取得 的成效,评价其优点与不足.要根据研究的需求来做批判,注意不要给人以吹 毛求疵之感. 一个具有批判性的评论,必须要有精确性,自我解释性和告知性.批判的程度, 主要在测试研究生评鉴技巧:是否能分析出文章的中心概念与所提出的论 据,做出摘要,并提出简要评估. 文献综述的第三步是在形式上批判其是否符合一些基本写作的标准,即判 定其是否为一篇好文章还要看文献中引用的文章与评论的标准.有的学者 将其归纳为:代表性,显著性,相关性,适时性和简捷性。
5 用什么方式做文献调查
4.通过阅读已经收集到的资料,再进一步有选择地收集每一篇论文中所引用 的参考资料。如此积累,好象“滚雪球”。

《文献综述的撰写》PPT课件

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5.5 结语
即全文的小结,也是作者发表个人见解和 评论部分。 ①对主体部分叙述的内容作一归纳。 ②对主体部分各问题提出评论的意见。 ③对今后研究提出建议或展望。
5.7 参考文献
参考文献是综述的重要组成部分,是读 者深入了解或探讨问题的信息源。因此, 要把所引用的参考文献全部列出。所引用 的参考文献必须是作者直接阅读的文献, 不得转引。著录格式按国家标准要求著录。
起,对不同观点甚至是相反的观点进行比 较,并有所取舍→ 写作提纲。
4.4 写作
根据写作提纲,逐项将内容展开,并注 意观点与内容的一致→初稿→修改(内容 增减、结构统一,数据核对和文字润色) (自己修改、专家意见)→定稿。
5. 文献综述的写作格式和要求
5.1 文题 文献综述的文题一般由所综述的对象和说
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1. 综述的概念
综述是综合评述的简称。文献综述是将一 定时期内某一学科领域或专题的文献收集 起来,对其提出和探讨的问题进行分析归 纳、综合评论、加工整理,揭示该专题的 现状、成就与未来发展方向的概述性、评 论性论文。
2. 文献综述的作用
(1)为医学工作者提供大量信息 (2)为科研选题提供方便 (3)是学术研究成果的组成部分
4.文献综述的写作步骤
4.1 选题
(1)选题原则 选题要坚持适用性和创新性原 则。选题要从实际出发,目的明确、在理论或实 践上有一定意义。文题不宜过大,应具体,可从 一个侧面入手。
(2)选题来源 ①选自作者较熟悉的学科领域 或专业范围;②选自导师和上级管理部门下达的 科研任务。
4.2 搜集和高血压防治现状》,《抗病毒药物 研究进展》。
例2 《免疫调节与抗衰老》,《神经营养 因子与精神变性疾病》

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文献综述 的格式及写作
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文献综述 文献综述是在对文献进行阅读、选择、 比较、分类、分析和综合的基础上, 研究者用自己的语言对某一问题的研 究状况进行综合叙述的情报研究成果。 文献的搜集、整理、分析都为文献综 述的撰写奠定了基础。
2
写作要点:
⑴开门见山,不绕圈子。 避免大篇幅地讲述历史渊源和立题研究过程。 ⑵言简意赅,突出重点。
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3 摘要的四要素
1)目的:指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件, 不是主题的简单重复。
2)方法:简述课题的工作流程,研究了哪些主要内容。 3)结果:陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值,包括
通过调研、实验、观察取得的数据和结果,并剖析其不理想 的局限部分。 4)结论:通过对这个课题的研究所得出的结论,包括从中取 得证实的正确观点,进行分析研究,比较预测其在实际生活 中运用的意义,理论与实际相结合的价值。
插图应精选,具有自明性,勿与文中的文字和 表格内容重复。插图下方应注明图序和图名。
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表格应精心设计,结构简洁,便于操作, 并具有自明性,内容勿与正文、插图重复。 表格应采用三线表,可适当加注辅助线,但 不能用斜线和竖线。表格上方应注明表序和 表名。
21
正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问 题、分析问题和解决问题。比较不同学者对同一问 题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去 脉和作者自己的见解。也可从问题发生的背景、现 状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可 根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
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4.学位论文: [序号]作者. 题名[D]. 学位授予 地址:学位授予单位,年份.
5.专利: [序号]专利申请者. 专利题名[P].专 利国别(或地区):专利号, 出版日期.

怎样做好文献综述 ppt课件

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结果导致很多文献综述不是以所研究的问题为中心来展开, 而变成了读书心得清单或教科书。论文综述部分反映不出 论文的特色,同一领域的文献综述似乎可以在多篇论文中 相互套用。 2轻易放弃研究批判的权利 大量引用他人的著作,每段话均以谁说为起始,结果使自 己的论文成为他人研究有效与否的验证报告,无法说服读 者相信自己的论文有重要贡献。
第二,收集与研究主题相关的国家和地方法规、 中央和地方文件、政府部门工作报告、简报,等 等。从这些文献中不但能够了解特定专题的社 会经济政治环境,而且可以知晓与此有关的组织 结构和行为主体,这往往就为田野调查提供了路 标。
怎样做好文献综述
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学位论文参考文献中存在的问题
1、堪称经典文献或专题精品的不多;
一篇成功的文献综述,应当足以使读者从中看出作 者即将展开的专题研究逻辑。
要做到这一点,至少需要在文献大海里潜泳几个来 回,甚至还必须如制作塑像一般,在完成整个专题研 究之后再回头雕琢一番。
怎样做好文献综述
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几个写作步骤
首先,通过学习已经收集到手的文献,形成自己的专 题分析框架。在这一阶段,最低限度应形成一个粗 略的提纲,或者制定出路线图,明确自己的研究从哪 里来到哪里去。
2.经典的学术专著是哪些? 作者是谁? 作者是一般 科学家? 还是著名科学家?
3.有参考价值的综述性文献有哪些?
怎样做好文献综述
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用什么方式作文献调查工作
1.不能完全靠检索光盘数据库查找文献。 2.请教本专业有经验的专家、老师给以指导,
了解哪些期刊杂志或文献种类对自己最为重 要。 3.通过阅读已经收集到的资料,再进一步有选择 地收集每一篇论文中所引用的参考资料。如 此积累,好象“滚雪球”。
怎样做好文献综述

文献综述 如何写作课件

文献综述 如何写作课件

文献综述的写作方法
1、什么是文献综述 2、文献综述的特点和作用 3、文献综述的类型 4、文献综述的结构 5、文献综述的内容要求 6、文献综述的写作步骤 7、文献综述写作过程中应注 “纵”是“历史发展纵观”。它主要围 绕某一专题,按时间先后顺序或专题本身发展层次, 对其历史演变、目前状况、趋向预测作纵向描述,从 而勾划出某一专题的来龙去脉和发展轨迹。
3、文献综述的类型
3.1 简介式综述:就是按内容特点分别综合介绍原 文献所论述的事实、数据、论点等,一般不加评 述、这种类型综述适用于某些学术、技术问题的 概要介绍,尤其适用于某些问题刚发现还尚无定 论时,较宜使用这一种形式。
3.2 动态性综述:就是对某一领域或某一专题的发 展动态,按照其自身的发展阶段,由远及近地介 绍其主要进展,一直介绍到目前的发展程度、这 种类型最适宜介绍学术、技术的进展。
文献综述的写作方法
1、什么是文献综述 2、文献综述的特点和作用 3、文献综述的类型 4、文献综述的结构 5、文献综述的内容要求 6、文献综述的写作步骤 7、文献综述写作过程中应注意的问题
2、文献综述的特点及作用
2.1 文献综述的特点
①综合性: 综述要"纵横交错",既要以某一专题的发
展为纵线,反映当前课题的进展;又要从本单 位、省内、国内到国外,进行横的比较。只有 如此,文章才会占有大量素材,经过综合分析、 归纳整理、消化鉴别,使材料更精练、更明确、 更有层次和更有逻辑,进而把握本专题发展规 律和预测发展趋势。
4.4 参考文献:注明作者所引用的资料, 为人们核对或作进一步研究用,这些按 引用顺序列出。通过参考文献,还可以 看出综述的深度和广度。
文献综述的写作方法
1、什么是文献综述 2、文献综述的特点和作用 3、文献综述的类型 4、文献综述的结构 5、文献综述的内容要求 6、文献综述的写作步骤 7、文献综述写作过程中应注意的问题

如何写好文献综述-PPT课件

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(2)主题部分



主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的 格式。 可按文献发表的年代顺序综述,也可按不同的问题进 行综述,还可按不同的观点进行比较综述。 不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料 归纳、整理及分析比较。
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(3)总结部分 将全文主题进行扼要总结,与前言部分呼应,指出现 有研究中主要研究方法上的优缺点或认识差距,若作 者对所综述的主题已经有所研究,最好能提出自己的 见解。 (4)参考文献 参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成 部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引 用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了 文献查找线索。因此,应认真对待。参考文献的编排 应条目清楚,查找方便,内容准确无误。
5
基本要求:

文献综述能够反映当前某一领域中某分支学科或重要 专题的历史(前人已经做了哪些工作)、现状(进展 到何程度、有几个学术流派等)、最新动态(国内外 相关研究的新趋势、新方法、新原理等),并提供参 考文献 。
6
文献综述的分类 学科领域性文献综述 从严格意义上来说,学科领域性文献综述与“读书报 告”或者“文献学习报告”更加相似,强调“综”而 非“述”‘。 这个综述的主要目的是通过对文献的阅读和整理使大 家能够对所关注学科领域的轮廓有一个清晰的了解, 因此,介绍学科发展的历史沿革、归纳整理主要研究 流派和主要学术观点、理清热点研究方向是这个综述 的主要任务。 一般来说,学科领域性研究综述要求的文献搜索和阅 读量较大,内容也比较宽泛,但由于学科领域性文献 综述是初学阶段最为重要的基础性工作,因此大家应 当对本次综述给予充分的重视。
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怎么撰写文献综述ppt课件

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第三步: 展开论证
1、选择主题 使用学科语言,提炼研究兴趣,选择学术观点,
最终建立研究课题。
2、文献搜索 检索、选择、分类、存储、速读、组织整理、主题
的精炼与扩展。
3、展开论证 将资料分类,发现论点;然后分析资料,了解与
主题相关的研究已经取得了哪些进展。
4、文献研究 对文献进行集中、综合、分析基金等的查询) • 中国高校人文社会科学信息网(人文社科类)
http:// • 全国哲学社会科学规划办公室(人文社科类,进行 国家社科基金等的查询)
/
(2)外文文献检索系统 ① 外文数据库 ② 搜索引擎等
详情此略
3、 各信息源的优先选用顺序
• 专利、科技报告(理工类) • 报纸 (人文社科类)
2 、检索系统举要
(1)中文文献检索系统 ① 中文数据库 • 整合平台 中国知网(期刊、学位论文、会议论文等) 万方数字资源系统(学位论文、期刊、会议论文等) 读秀知识库(图书、期刊、报纸、学位论文、会议论 文等)
• 书目/索引数据库 首都师范大学书目查询系统 CALIS联合目录 人大复印报刊资料索引数据库 (人文社科类) 全国报刊索引数据库(人文社科类)
关文献,在此基础上选择泛读篇目,一般应达到 50-200篇。在泛读的基础上找到具体的研究方 向,确定题目。
检索工具:书目、题录、索引、文摘
通过书目,了解研究领域出版图书情况,泛 读部分图书了解现有研究视角及已经取得的研究 成果。
通过题录、索引,了解研究领域发表论文情 况,泛读部分论文了解研究情况及最新进展。
• 图书数据库 读秀知识库 超星数字图书馆 方正中小学“学与教”精品电子书库
• 期刊全文数据库 中国知网期刊数据库等其他整合平台期刊库 维普中文科技期刊全文数据库 人大复印报刊资料全文数据库 (人文社科类)

文献综述写法 PPT课件

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有的作者单纯追求选题的大而全,范 围过于宽广,反而会出现选题过宽而内 容过窄,文题不符的问题。
四、文献综述注意事项
2.搜集文献应尽量全 掌握全面、大量的文献资料
是写好综述的前提,否则,随便 搜集一点资料就动手撰写是不可 能写出好多综述的,甚至写出的 文章根本不成为综述。
四、文献综述注意事项
文献综述格式
--
一、文献综述概念
是在对文献进行阅读、选择、比 较、分类、分析和综合的基础上, 研究者用自己的语言对某一问题的 研究状况进行综合叙述的情报研究 成果。
文献的搜集、整理、分析都为 文献综述的撰写奠定了基础。
二、文献综述格式
(一)引言
主要是说明写作的目的,介绍有关的 概念及定义以及综述的范围,扼要说明 有关主题的现状或争论焦点,使读者对 全文要叙述的问题有一个初步的轮廓
它的优点是... ...,它的缺陷是... ...
范文1中,研究者对有关研究领域的 情况有一个全面、系统的认识和了解, 对相关文献作了批判性的分析与评论。
对于正在从事某一项课题的研究者
来说,查阅文献资料有助于他们从整体 上把握自己研究领域的发展历史与现状、 已取得的主要研究成果、存在争议的地 方、研究的最新方向和趋势、被研究者 忽视的领域、对进一步研究工作的建议 等。
3.注意引用文献的代表性、可靠性 和科学性
在搜集到的文献中可能出现观 点雷同,有的文献在可靠性及科学 性方面存在着差异,因此在引用文 献时应注意选用代表性、.引用文献要忠实文献内容 由于文献综述有作者自己
的评论分析,因此在撰写时应 分清作者的观点和文献的内容, 不能篡改文献的内容。
范文3:农村中小学心理健康教育
途径与方法的实验研究

如何写文献综述ppt课件

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文献综述要求作者既要对所查阅资料的 主要观念进展综合整理、陈说,还要根 据本人的了解和认识,对综合整理后的 文献进展比较专门的、全面的、深化的、 系统的论述和相应的评价,而不仅仅是 相关领域学术研讨的“堆砌〞。
检索和阅读文献是撰写综述的重要前提 任务。一篇综述的质量如何,很大程度 上取决于作者对此题相关的最新文献的 掌握程度。假设没有做好文献检索和阅 读任务,就去撰写综述,是决不会写出 高程度的综述的。
前言
前言要用简明扼要的文字阐明写作 的目的、必要性、有关概念的定义,综 述的范围,论述有关问题的现状和动态, 以及目前对主要问题争论的焦点等。前 言普通200-300字为宜,不宜超越500字。
正文
正文是综述的重点,写法上没有固定的格 式,只需能较好地表达综合的内容,作者可发 明性采用诸多方式。正文主要包括论据和论证 两个部分,经过提出问题、分析问题和处理问 题,比较不同窗者对同一问题的看法及其实际 根据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者本人 的见解。当然,作者也可从问题发生的历史背 景、目前现状、开展方向等提出文献的不同观 念。正文部分可根据内容的多少可分为假设干 个小标题分别论述。
如何写文献综述
“综〞是要求对文献资料进展综合分析、归纳整 理,使资料更精练明确、更有逻辑层次; “述〞就是要求对综合整理后的文献进展比较专 门的、全面的、深化的、系统的论述。

一、什么是文献综述
文献综述,是指就某一时间内,作者针对某 一专题,对大量原始研讨论文中的数据、资 料和主要观念进展归纳整理、分析提炼而写 成的论文。
④文献综述选题范围广,标题可大可小,可难可易。 对于毕业设计的课题综述,那么要结合课题的性质进展 书写。
见详细的范文
六、写文献综述的益处

文献综述怎样做ppt课件

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隐含推理
二度论证
论证模式
推理保障
谬误论证
方案即一切
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文献批评——对研究进行阐释
隐含推理:对论据进行逻辑阐释的过程,以便提炼论点,导 出特定结论。 文献批评以已有文献中的论证作为命题式的论据,从而支持 文献综述的论题。文献检索与文献批评通常以“如果… …那 么… …”的形式先后出现。
如果外面正在下雨,那么你去上班时就要带上雨伞。
12
文献搜索——搜索任务和方式
查询任务
文献预览 内容选择 资料组织
查询方式
浏览 快速阅读 图表整合
13
文献搜索——搜索任务和方式 Nhomakorabea时间年
资料类型
书籍 专著 参考著作

杂志 期刊
星期

畅销的 报纸 行业性杂志
即时
网页 博客
内容类型
理论基础 近期研究
定义、
理论讨论
主要概念 争论
构架、研究性
现有问题 辩论、应用 实践 专业问题
力保自然顺畅的思路 节制有度地运用笔记与大纲 坚持完成一部分写作之后再放下电脑 保持耐心和好奇心
良好的判断力是学出优秀作品的秘诀。
——贺拉斯
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写作是一场冒险。开始,它只是一个玩具,一种娱乐;后来,它变成了你的主 人 ,你的暴君。最后,就当你站在向它屈服、受它奴役的绝望边缘时,你杀死了这 头怪物,并把它扔到公众面前。
结论一:团队合作是必需的
合作才能完成工作。团队合作和完成工作是密切相关的。
结论二:工作的完成需要团队合作
结论三:团队合作和工作密切相关
当大家像团队一样工作时,成功就会来临。
结论四:作为团队而工作的组织会取得成功

文献综述的写法PPT课件

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误等问题。
Part
03
文献综述的写作技巧
突出主题
总结词
在撰写文献综述时,应明确主题,并围绕主题展开论述,确保内容与主题紧密 相关。
详细描述
在开始撰写文献综述之前,应先确定主题,并针对该主题进行深入研究。在撰 写过程中,应始终围绕主题展开论述,确保内容与主题紧密相关,避免偏离主 题。
客观公正
总结词
文献综述的意义
理论意义
阐述文献综述对于理论建设的贡献, 如何填补研究空白,完善理论体系等 。
实践意义
强调文献综述对于实践的指导作用, 如何为政策制定、实践操作提供依据 和借鉴。
Part
02
文献综述的写作步骤
确定主题和目的
总结词
明确文献综述的主题和目的,有助于确保综述的针对性和深 度。
详细描述
在开始撰写文献综述之前,需要明确主题,并确定综述的目 的,例如是探讨某一领域的发展趋势、总结研究成果、为特 定研究问题提供背景资料等。这有助于确保综述内容集中、 有针对性,避免偏离主题。
撰写综述
总结词
撰写综述时应注意逻辑性、连贯性和客观性,确保信息准确完整。
详细描述
在撰写综述时,应遵循确定的逻辑框架,按照整理和分类后的文献顺序进行撰写。注意 保持内容的连贯性和一致性,避免信息重复和矛盾。同时,应以客观的态度对文献进行 分析和评价,避免主观臆断和偏见。在撰写过程中,应注重语言的准确性和简洁性,确 保信息完整、易于理解。最后,对综述进行仔细的校对和修改,确保无错别字、语法错
缺乏深度分析
总结词
详细描述
文献综述缺乏深度分析,导致内容过于简单、 不够深入。
在撰写文献综述时,作者应对每一篇文献进 行深入的分析和评价,包括研究方法、研究 结果、研究贡献等方面。同时,应对不同文 献之间的异同点进行比较和对比,以便更好 地揭示主题的核心问题和争议点。此外,应 对文献的局限性进行讨论,并提出进一步的 研究方向和展望。
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选择主题——从日常兴趣到研究课题
怎样选择一个研究兴趣 怎样将研究兴趣具体化 怎样确定研究课题
标准化考试的分数在多大程度上体现学生的 学业表现?
? 程度是指什么,如何衡量? ? 什么是标准考试评估,如何衡量? ? 如何解释考试的可信度和有效性? ? “体现”是指什么,如何体现? ? 学生的学业表现是指什么?
组织与成形
文献搜索——搜索任务和方式
发现需要 审阅的文献
快速阅读文献
将资料 转化为图表
进行文献查询
资料管理
精炼主题
浏览文献
使用网络
主题扩展
文献搜索——搜索任务和方式
查询任务
文献预览 内容选择 资料组织
查询方式
浏览 快速阅读 图表整合
文献搜索——搜索任务和方式
时间

资料类型
书籍 专著 参考著作

杂志 期刊
星期

畅销的 报纸 行业性杂志
即时
网页 博客
内容类型
理论基础 近期研究
定义、
理论讨论
主要概念 争论
构架、研究性
现有问题 辩论、应用 实践 专业问题
当前问题 争论 专业问题
最新问题 争论、实践 应用
文献搜索——搜索任务和方式
Tips 勤奋 放慢速度。运用繁琐而必要的步骤来提高文献查询质量看上 去很浪费时间,但高质量地完成这些工作可以为将来节省时 间。 精确的查询比重复的草率查询更加有效 组织整理 我来,我看见,我征服
第六步:综述撰写
发表 观点与阐释
第一步:选择主题
细化与架构
第五步:文献批评
第二步:文献搜索
备案与发现
探究与分类
第四步:文献研究
第三步:展开论证
组织与成形
展开论证——为文献综述建立论证方案
为文献综述 建立论证方案
论证
评价论证的 基本要素
形成论断
复杂论点的论证
展开论证——为文献综述建立论证方案
建立论证方案 按照一定逻辑形式组织和安排一系列的事实,通过
这些事实来证明研究课题中的中心论点。 分为发现式论证和支持式论证。 发现式论证陈述事实并回答问题“对研究对象了解
些什么?” 支持式论证回答问题“依据现有资料,就研究问题
得出什么样的结论?”
展开论证——为文献综述建立论证方案
有说服力的论证原则:如果有效论据能依据一定的逻辑来证明论点,那 么论证就是成功的。如果论据没有说服力或者使用的逻辑不能证明论点,那么 论证则无效。
选择主题——从日常兴趣到研究课题
怎样选择一个研究兴趣 怎样将研究兴趣具体化 怎样确定研究课题
标准化考试的分数在多大程度上体现学生的 学业表现?
个体:从学生的角度出发,个体学生的行 为、态度、技能和知识角度。如:学生行 为的改变对成绩测验结果有什么影响?学 生的态度对某些成绩的评估有什么影响?
第一步:选择主题
细化与架构
第五步:文献批评
第二步:文献搜索
备案与发现
探究与分类
第四步:文献研究
第三步:展开论证
组织与成形
选择主题——从日常兴趣到研究课题
选择一个研究兴趣 从日常生活中选择一个研究兴趣 根据研究兴趣选择研究课题
日常生活中的问题广义的Leabharlann 趣任务1确定研究兴趣
具体的对象、 关注点和角度
这就是需要证明的
第六步:综述撰写
发表 观点与阐释
第一步:选择主题
细化与架构
第五步:文献批评
第二步:文献搜索
备案与发现
探究与分类
第四步:文献研究
第三步:展开论证
组织与成形
文献研究——进行发现式论证
文献研究收集关于研究课题的已有知识。目的是发现关于研 究问题“what do we know?”在文献研究的初始阶段,我们需要通 过文献检索所获得的资料中的发现进行审查;其后,再按照一定的 逻辑将这些发现组织起来,最终形成结论。文献研究由三个阶段组 成。
结论一:团队合作是必需的
合作才能完成工作。团队合作和完成工作是密切相关的。
结论二:工作的完成需要团队合作
结论三:团队合作和工作密切相关
当大家像团队一样工作时,成功就会来临。
结论四:作为团队而工作的组织会取得成功
THANK YOU
SUCCESS
2019/7/1
展开论证——为文献综述建立论证方案
仅仅陈述一个论断并不意味着可以被接受,必须提供让读者认同陈述观 点的理由。布斯(Booth)、哥伦布(Columb)和威廉(Williams)在《研究
Tips 确定研究课题是具体的 聚焦主题,确保主题描述清晰并且有严格的界定 选择一个学术立足点 避免偏见 资料积累,积累,再积累 欲速则不达
第六步:综述撰写
发表 观点与阐释
第一步:选择主题
细化与架构
第五步:文献批评
第二步:文献搜索
备案与发现
探究与分类
第四步:文献研究
第三步:展开论证
怎样做文献综述
汇报人:崔 灿 日期:2016-12-3
综述撰写 文献批评 文献研究 展开论证 文献搜索 选择主题
第六步:综述撰写
发表 观点与阐释
第一步:选择主题
细化与架构
第五步:文献批评
第二步:文献搜索
备案与发现
探究与分类
第四步:文献研究
第三步:展开论证
组织与成形
第六步:综述撰写
发表 观点与阐释
论证=论据a+论据b+···论据n ∴结论
论证是否有力:
论断
证据
结论是什么 支持结论的理由是什么?
推理
这些理由是否能够证实结论?这些理由是否有资料 支撑?结论是否依据一定的逻辑从论据中推导得出?
图1 简单论证
展开论证——为文献综述建立论证方案
论点:团队合作是完成工作的必要条件。只有通过团队
任务2
定义主题和文献途径
学术讨论的途径和界限
任务3
选择主题——从日常兴趣到研究课题
怎样选择一个研究兴趣 怎样将研究兴趣具体化 怎样确定研究课题
来自经历 向导师请教 阅读各种学术和专业期刊 媒体和专业团体对当今某个领域问题的报
道 当前国家、地区甚至当地的争论与创新
重点是从个人专业技能出发,解决问题
群体 组织机构
选择主题——从日常兴趣到研究课题
怎样选择一个研究兴趣 怎样将研究兴趣具体化 怎样确定研究课题
确定学科术语,避免用日常语言来表达和 交流具体领域的专业问题
明确目的与计划,并持之以恒
用术语来表达研究陈述中的主要概念和核 心观点
选择主题——从日常兴趣到研究课题
的技巧》(The Craft of Research,1995)中提出,一切论断性陈述如果要为
人所接受,必须符合四个标准:
展开论证——为文献综述建立论证方案
Tips 在文献综述的过程中,要记录好每一个论断的证据。这样做 比重新回头去寻找证据更容易 确保论证类型与论证方法及证据相适应 确保论断是通过正确的推理得出的
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