幼儿园大班科学教案教学设计：有趣的磁铁车

活动领域：科学

活动年龄段：大班

活动名称：有趣的磁铁车

活动目标

1、尝试让小车在不同位置动起来，感知磁铁相吸相斥的现象。

2、体验探索发现的乐趣。

活动准备

1、材料准备

（1）教具：马路背景板，磁铁，小车，双面胶，剪刀等。

（2）学具：同教具。

2、经验准备：幼儿游玩磁铁的相关经验。

活动过程：

一、出示小车，设疑激趣

——这里有一些小车，你有什么办法能让小车动起来？

——小手不碰车子，只用两块磁铁怎样让小车动起来？

二、探究：让小车动起来

1、介绍材料：小车，磁铁（正反两面分别为红色和蓝色）。

2、交代要求：两人选一辆车做实验。

3、幼儿操作。

教师引导幼儿观察，比较磁铁相吸、相斥的现象。

4、交流分享。

（1）——你们的小车动起来了吗？你们发现了什么？（引导发现相吸、相斥现象）（2）——为什么同样是两块磁铁，看到的现象却不相同呢？（幼儿自由讲述）小结：（教师演示）原来两块磁铁可能会牢牢地吸在一起，也可能会分开碰不到。

三、游戏：开在马路上的车

1、——（出示马路背景板）我们发现了磁铁的这种本领，现在就做个游戏。让你的小车开到竖着的马路上。

2、交代要求。

两人合作选一辆车，想办法让小车开在竖着的马路背景上。

3、幼儿分组游戏。

4、交流分享。

——你们是怎样让小车开在马路上的？（幼儿介绍）

小结：要让小车开在竖着的马路背景板上，可以吧磁铁贴在小车的侧面，也可以把磁铁贴在小车的底部。

四、延伸

——用两块磁铁可以做出会动的小车，此贴还有什么用处呢，我们再去找找答案好吗？（可引导幼儿发现磁铁在生活中的其他用途，如：磁铁能吸引其他细小的铁制品）