(完整版)住宅区调研任务书
居住区快题附任务书
居住区快题附任务书居住区快题任务书1. 题目：居住区快题调查- 目的：了解居住区居民对现有居住环境、社区设施和社区服务的满意度和改进意见，为改善居住区提供参考。
2. 调查内容：a. 居住环境满意度评估：评估居民对居住区的整体环境满意度，并列举关键因素（噪音、卫生、绿化等）的满意度评级。
b. 社区设施评估：评估居民对社区设施（学校、医院、超市、娱乐设施等）的满意度，并提供改进意见。
c. 社区服务评估：评估居民对社区服务（安全管理、垃圾处理、社区活动等）的满意度，并提供改进意见。
d. 居住区发展意见：居民对居住区未来发展的期望和意见。
3. 调查方式：a. 问卷调查：设计一份简洁明了的问卷，包括满意度评分、开放性问题和多项选择题等，以了解居民的意见和建议。
b. 口头访谈：选择部分居民进行深入访谈，探求其对居住区问题和建议的具体细节。
4. 调查对象：居住区内的居民，包括家庭成员和个人居住者。
5. 调查时间：调查时间预计为2周，根据居住区人口密度和家庭数量进行适当调整。
6. 调查方式选择：组织专业调查团队或委托第三方机构进行调查。
7. 数据分析和报告：收集并整理所有调查数据，进行数据分析，并针对调查结果撰写一份报告，提供给居住区管理方和相关部门。
8. 预算：根据调查方式选择和调查范围，进行预算的详细规划。
9. 其他注意事项：a. 保证调查的公正性和客观性，避免任何偏见或干扰。
b. 为调查对象提供匿名性和保密性，确保其自由表达意见。
c. 结果报告需包括对调查结果的解读和分析，以便居住区管理方进行改进和调整。
以上为居住区快题调查的任务书，请仔细阅读并根据要求执行调查任务。
如有任何疑问，请及时沟通和协调。
《居住区调研任务书》
《居住区调研任务书》1.目的通过居住小区的规划设计实例调研，巩固和加深对居住区规划设计原理以及对城市居住规划设计规范的学习。
做到理论联系实际，培养学生调查研究与分析问题的综合能力。
2.选题——福州市某建成居住小区选择福州市某建成居住小区进行调查，通过绘图、照片及文字对规划设计方案进行分析说明。
楼盘选择要求。
xx年以后建成的楼盘，并且物业已跟进，现在已有入住，楼盘规模不小于300户（不能用现在还是在建工程的项目）。
可供参考楼盘。
公园道一号，吉苑，世欧彼岸城，群升国际，三迪香颂枫丹等。
3.调查步骤3.1上网搜集基本信息，选定楼盘把基本信息记录或打印出来。
如有需要也可以设计一份调查表，用于现场调查。
网站：搜房网福州站，福房网等。
3.2实地踏勘带着基本信息记录实地踏勘，问询，核对，拍照。
可制作居住区规划调查表，包括居民构成、年龄、职业、受教育程度、家庭人口结构、收入、消费的理念、对该住宅的满意度、日常使用的公共设施、经常的消费场所等。
4.调研报告内容4.1调研对象的基本概况：项目名称，总用地面积、总建筑面积、容积率，绿地率、人口毛密度、人口净密度，住宅总建筑面积、住宅层数、层高等，入住率。
4.2区位分析从城市总体布局着眼，分析本小区同周围环境之间的联系，对规划小区地段的外部环境有合理认识，认真收集和分析相关背景资料，分析规划小区与周边环境的关系，并绘出区位分析图。
4.3总体布局规划分析调查小区居民的户外活动的行为规律及小区人口规模，了解居住小区规划设计中对各项功能及组团外部空间的组织。
分析小区规划结构、用地分配、服务设施配套及交通组织方式，绘制居住小区规划结构图。
4.4道路交通系统规划调查对居住小区及小区道路交通系统规划进行调查。
小区道路系统规划结构、道路断面形式、小汽车停车场和自行车停车场规模、布置形式。
分析小区道路系统规划是否有利于居住小区内各类用地的划分和有机联系以及建筑物布置的多样化。
评价小区道路系统的安全性、经济性和便捷度。
住宅小区调研
住宅小区专题研究班级:姓名:学号:调研小组成员：调研小区：东西湖区银湖翡翠调研时间：调研方法：查找数据，实地调研，拍照分析调研目的：1．通过调查研究，学会理论联系实际、关注社会的意识，重视掌握第一手资料，使自己具有发现问题、分析问题和解决问题的基本能力。
2．通过调查研究，了解我国的住房制度，居住现状和居住标准。
3．通过调研，为以后能使自己在设计过程中做到功能合理、因地制宜地规划设计居住区的住宅组群、公共设施、道路交通系统、市政基础设施和绿化环境。
做到理论联系实际，在兼顾经济效益的同时，充分发挥想象力和创造力，努力营造具有社会、经济、历史、空间艺术内涵的人类居住社区环境。
调研成果：（一）银湖翡翠1.项目介绍：银湖翡翠位于金山大道88号，北临金银湖国际高尔夫球场，东接武汉唯一的国际赛马场东方马城，南望王家墩CBD，西邻银湖、3000棵原生水杉林。
由武汉新恒基置业有限公司开发建设，占地30万平方米，开发总面积53万平方米。
小区的位置就目前来看稍嫌偏僻，但若从发展的角度看，小区位于城关区，离市中心比较近，而且附近有好几个住宅小区，几个小区往往只隔了一条马路或者挨着，密度又不大，而且周围环境很好。
小区大门前就是金山大道，小区附近交通并还比较便利，离小区最近的公交车站有100多米。
小区附近的有餐馆和银行，基本可以满足住户的需求。
小区附近也有比较大的购物中心，而且，像医院和学校这些基础设施也都有配备。
小区主要信息：物业类别：高尚住宅，建筑类别：小高层、高层装修情况：套内装修（毛坯、双层中空玻璃）项目地址：东西湖区金山大道88号占地面积：17465㎡建筑面积：47705㎡绿化率：60%容积率：1.78车位：公寓约1：1；别墅：两个车位开盘时间：2009年10月25日户型面积范围：83-167平米总户数： 30002.交通道路系统：小区道路做到了比较好的人车分流，机动车道路在小区外围，设立了地下停车场，但进入小区时，它只有一个主入口，人车共同进入，人行道做在路边高出20公分，只有不到1.5米宽，感觉给行人还是带来了不便和一定的不安全性。
住宅调查任务书
住宅调查任务书
一、调查内容
武汉市区内任一小区，对其市场销售情况（价格、市场行情等），小区地理位置、总环境，户型设
计，建筑风格及立面造型等进行调查。
二、调查要求
1。
按班级分每5~6人一组
2。
组长负责参观当天考勤（组员合照）
三、调查时间
下周六、周日
四、成果要求
A4文本装订成册，封面、扉页、正本等均要求
美观。
五、成果内容
1。
封面：徒手制作，图文并茂；内容包括：标题：住宅调查报告；可自拟副标题，被调查对象速
写；班级、姓名（也可电脑制作）
2。
扉页
3。
目录
4。
正本内容：
1）被调查小区简述及相关分析
2）小区内三个以上不同户型图及分析并标注尺寸：每个户型至少一页（包括图与文字说明）
3）被调查小区建筑风格及立面节点分析：要求绘制单栋住宅透视图、立面图、及构件节点透视
4）参观调查总结与体会，及对本次课程设计的构思与想法。
（必粘贴含调查者在内的小组成员照）
5。
封底
六、成果完成时间
两周（第十七周上课时交）。
住宅区调研报告
住宅区调研报告一、背景介绍住宅区是城市中居民居住的主要区域，是人们生活的基本单元。
住宅区的发展与改善关系到居民的居住质量和生活水平。
为了更好地了解和掌握住宅区的情况，我们进行了一次住宅区调研。
本报告将介绍我们的调研目的、方法、调研结果及分析，并提出相应的建议。
二、调研目的我们的调研旨在全面了解住宅区的发展情况，探讨住宅区存在的问题，并提出相应的改善措施，以提高居民的居住质量和生活水平。
具体目的包括：1.了解住宅区的规划设计情况，包括住宅区的总体布局、道路交通情况、绿化环境等。
2.调查住宅区的基础设施建设情况，包括供水、供电、通讯等。
3.调查住宅区的配套设施情况，包括商业设施、教育设施、医疗设施等。
4.调查住宅区的社区服务情况，包括安全保卫、环境卫生、居民活动等。
三、调研方法在进行住宅区调研时，我们采用了以下方法：1.实地走访：我们选择了几个典型的住宅区，进行了实地走访和观察，了解住宅区的实际情况。
这些住宅区包括老旧住宅区、新建住宅区等，以全面了解住宅区的发展情况。
2.社区调查：我们组织了一次社区调查活动，通过问卷调查的方式了解居民对住宅区的满意度、存在的问题等。
我们采用随机抽样的方法，选取了100户居民进行调查。
3.资料收集：我们收集了相关的资料和数据，包括住宅区规划设计文件、基础设施建设情况、社区服务情况等，以补充和验证我们的实地观察和调查结果。
四、调研结果与分析根据我们的调研结果，我们得出了以下结论：1.住宅区规划设计存在不足：部分住宅区规划设计不合理，道路交通布局不科学，绿化环境缺乏保护，影响了居民的居住质量和生活水平。
2.基础设施建设需完善：部分住宅区的供水、供电、通讯等基础设施建设不到位，导致居民的基本生活需求无法得到满足。
3.配套设施不够完善：部分住宅区的商业设施、教育设施、医疗设施等配套设施不够完善，居民出行和生活不便利。
4.社区服务水平有待提高：部分住宅区的社区服务水平不高，居民的安全保卫和环境卫生等问题没有得到有效解决，居民的居住环境不理想。
住宅区调研任务书
20011级资环专业住宅区调研任务书一、目的通过居住小区的规划设计实例调研，了解居住区修建性详细规划的内容，了解住宅区的构成要素及其使用情况，了解居住区的规划设计的基本手法，培养学生调查研究与分析问题的综合能力。
二、选题——长沙市某建成居住小区的详细规划设计选择长沙市某建成小康型居住小区进行调查，通过绘图、照片及文字对规划设计方案进行分析说明。
三、分组以组为单位，分为4组，每组8人，自由组合。
四、调研方法和手段1、问卷调查a、问卷的设计b、术语简明，容易理解，分量适当。
c、开放性与封闭性的问题一般来说，前者适宜受教育程度较高者。
封闭性问题又称定选性问题，回答者从问卷中给予的若干个具体选择中选择其答案。
开放性问题用在那些不能用几个简单种类的答案，而需要用较多的细节和论述加以回答的复杂问题上，它被用来引出回答者的独特的见解。
2、访谈调查面对面的方式，它的优点是能处理一些复杂的问题。
有灵活性，回答率高，但耗时费钱，对说话者要求亦较高。
访谈有时也可采用完全非结构式的，事先不将问题写下来，而只分给访谈员一个题目，然后进行自由式的访谈，边谈边形成问题。
3、观察调查一种非语言行为的方法，可采取参与性与观察式（拍照和速写）的方法进行。
五、调查内容1、位置：所调研住宅区在城市或片区中的位置。
2、规模：人口规模、建筑面积、用地面积等。
六、分析、描述和解释分析和描述调研住宅区的构成要素和使用情况，并对其进行简要评价。
根据调查的目的，可以将调研按如下处理：·实况性问题——实况性分析；·评价性问题——评价性分析；·意向性问题——意向性分析。
七、调研成果1、抄绘总平面图：A3规格；主要技术经济指标（彩图或者墨线图）2、简要说明：简要介绍所调研住宅区的区域位置、周边环境，从自身感受和居民使用情况对住宅区的构成要素（如住宅、公共服务设施、绿地布置、活动场所、交通条件等）进行简要优劣评价。
3、制作汇报文件：ppt格式。
住宅小区调研报告
住宅小区调研报告1.调研目的本次调研旨在了解住宅小区的整体情况，包括小区规模、建筑结构、居民配套设施、环境卫生等方面的情况，为小区管理和改进工作提供参考。
2.调研方法本次调研采用了问卷调查和实地考察相结合的方法。
通过问卷调查了解了居民的满意度和需求，并通过实地考察对小区的环境、设施进行了观察。
3.调研结果3.1小区规模和建筑结构调研发现，该小区共有10栋住宅楼，每栋楼共有10层，平均每层有8户居民。
整个小区规模适中，居民数量较为稳定。
建筑结构良好，每栋楼采用的是钢筋混凝土结构，外墙进行了保温处理。
小区外部道路宽敞，便于交通。
3.2居民配套设施小区内配套设施丰富，有儿童游乐场、健身器材、休闲广场等。
调研数据显示，居民对小区内的配套设施较为满意，但也有部分居民表示希望能增加一些更多样化的设施，如多功能礼堂等。
3.3环境卫生小区环境卫生状况较好，有专门的环卫人员负责清理保洁工作。
小区内垃圾分类工作也较为健全，居民对小区的整体环境卫生较为满意，但也有少数居民反映在夏季有蚊虫等问题需要加强管理。
3.4安全管理小区安全管理较为完善，设置了专门的出入口闸机，需要刷卡进入。
小区内安装了摄像头，监控设备运行正常。
大部分居民对小区安全感较强，但也有居民反映在夜间入侵事件上，希望进一步加强警力巡逻。
4.综合评价综合调研结果，该住宅小区整体运营较为良好，居民满意度较高。
小区规模适中，建筑结构良好，配套设施齐全，环境卫生状况较好，安全管理较为完善。
但也需要注意一些问题的改进，如增加更多样化的配套设施、加强夜间安全管理等。
5.改进建议基于调研结果，提出以下改进建议：5.1增加配套设施：根据居民需求，可以增加更多样化的配套设施，如多功能礼堂、公共图书馆等，进一步提高居民的生活质量。
5.2加强环境卫生管理：对夏季蚊虫问题，可以加强宣传引导，提高居民垃圾分类意识，增加垃圾桶数量等，进一步提高小区环境卫生。
5.3加强夜间安全管理：可以增加夜间巡逻警力，修复安防设备中存在的问题，提高小区整体安全水平。
1小区调研任务书
合肥住宅小区调研任务书一、教学目的以合肥市已经建设完成的住宅小区为对象进行调研，结合已经学习的居住小区规划设计的基本原理和方法对其进行分析，并了解城市居住区规划设计规范。
通过对本市住宅的调研，初步培养学生调查分析和综合思考能力，并了解我国的住房制度、居住现状、居住标准以及住宅房地产的相关知识。
二、教学要求1、全班以小组为单位，对合肥某一住宅小区调研，小区规模不能过小，不小于5公顷；2、每个小组成员4－5人左右，小组成员需进行分工；3、时间为开学后1-2周；4、第3周的第二次课进行课堂汇报，每组要求以幻灯片的形式汇报，（每人承担工作必须在幻灯片上说明、作为平时成绩评定的依据之一）。
三、成果成果一：幻灯片（每组一份，必须包含以下内容）（一）、项目简介1．项目概况：1．1住宅小区的位置、周边情况（设施）、交通条件等；1．2住宅小区的占地规模、建筑面积、类型（中高档）配套设施。
2、开发意向、思路、理念、方法、实践的途径。
（二）、规划设计布局1、分期实施。
2、开发意向，重点体现；2．1整个社区的规划设计方案的风格和形象。
2．2 总平面布置。
3、道路系统3．1 小区内道路交通组织；3．2 小区出入口布置；3．3 小区的静态交通（停车场布置）4、建筑布局及构造（住宅和公建）4．1住宅建筑风格、户型设计、楼层数特点；4．2 户型比例数量。
4．3 阳台、门窗形式、外观造形，色彩；4．4 公建类型、建筑风格；(教育、医疗、商业、物业管理)4．5 公建布局位置、规模(占地面积、建筑面积、学生数量)5、小区环境：5．1 绿化系统的总体布局风格、结构；（轴线、分片）（原有地貌文化的尊重）5．2娱乐设施内容和游憩空间的分布；5．3 园林小品、雕塑、设立小区标志性雕塑；（设计表达的内涵）6、配套设施：环卫设施、供电、供气、供热7、指标要求：7．1 建筑容积率；7．2 绿化率；7．3 建筑间距；（三）、图纸要求1、总平面图；2、分析图（结构、道路、绿化景观）；3、户型、公建平面图；4、鸟瞰图；5、经济指标。
住宅区调研报告
住宅区调研报告
《住宅区调研报告》
调研日期：XXXX年XX月XX日
调研对象：某某小区
调研目的：了解住宅区的环境配套设施、居民生活质量及改进建议
调研内容：
一、环境配套设施及管理情况
1.1 小区绿化率：约50%，绿化较好，但需加强日常养护
1.2 道路及人行道情况：道路破损较严重，人行道局部存在安全隐患
1.3 垃圾分类及处理：垃圾分类工作进行较好，但需要加强垃圾清运的频率
二、居民生活质量及满意度调查
2.1 小区居民数量：约500户，居住稳定
2.2 居民满意度调查：多数居民对小区环境较为满意，但在交通、商业等方面存在改进建议
2.3 社区活动情况：小区定期开展丰富多彩的社区活动，居民参与度较高
三、改进建议
3.1 加强道路和人行道修缮工作，提高通行安全性
3.2 增加小区周边商业配套，方便居民生活购物
3.3 加强小区垃圾清运工作，保持环境整洁
3.4 加强小区安全管理，提高小区居民的安全感
结论：本次调研发现，该小区在环境配套设施、居民生活质量等方面存在一些问题，但通过改进建议的提出，可以逐步改善小区的居住环境，提升居民生活质量。
同时，希望相关部门能够重视这些问题，加大投入，积极改善小区的环境和管理，为居民打造更舒适、便利的生活环境。
任务书2-居住区现状调查
任务书2-居住区现状调查第一篇：任务书2-居住区现状调查居住区现状调查任务书一、现状调查的目的：居住区规划用地现状调查是进行居住区规划设计的最根本依据，深入了解和分析用地的基本情况，如上层次规划定义的用地性质，用地范围、用地面积容积率等指标性数据，现状用地周边情况，用地内的拆迁量等基本情况，有利于制定具有针对性的设计方案和开发进度，是顺利开展居住区规划设计及建设的基本保证。
在居住区详细规划设计课程中，将该部分单独列为一项重要的内容，旨在提高学生对现状调查的重视程度，加深学生对用地的感性认识，更深入的了解现状调查对于规划设计的重要性。
通过真实的设计课题，让学生在课程阶段就进行实地的现场调查，为今后真正的工程设计积累更多的经验。
二、现状调查的任务安排1、现状调查按小组进行，以4-5人为一组，实行组长负责制；2、每组成员由组长分配调查任务，各事其责；3、调查报告由成员提供各部分内容，组长负责统筹；三、现状调查的内容（要有说明和图示）：1、调查用地的区域地理位置，分析该区位对设计的影响；2、上层次规划中对该用地的定性和定量指标；3、该用地所在地区的规划设计技术管理规定；4、用地周边基础设施现状分析，改扩建计划，以及对用地的影响；5、用地周边交通分析；6、用地内的基本情况分析：如现状建筑的质量、数量以及拆改计划；现状植被情况以及规划倾向；地形情况以及规划倾向等；7、类似用地的规划方案借鉴。
四、现状调查的方法：1、必备工具：现状图纸（合适比例）、彩笔、相机、度量工具等2、现状调查的方法：访谈法、问卷法、观测法、文件法几种五、现状调查的成果：1、调查报告，必须有文字说明和图示，另交电子稿；2、PPT汇报文件电子稿；六、现状调查的成绩分配：1、最后成绩为整组成绩；2、成绩分为几个部分：调查报告40%PPT汇报文件30%汇报表现30%另附：调查报告的撰写要求：（1）居住区调查报告可独立、也可合作完成，但总人数不得超过5人。
住宅区整体调研报告
住宅区整体调研报告住宅区整体调研报告一、调研目的近期，本地政府计划在该市建设一座新的住宅区。
为了更好地了解居民的需求和意见，以便为建设新住宅区提供有效的指导，我们对该市的住宅区进行了整体调研。
二、调研方法1.问卷调查：我们制定了一份问卷，涵盖了住宅区既有设施、交通、环境、社区生活等多个方面，并在住宅区的相关社交媒体群组和居民委员会的微信群发布了调查链接。
在两周的时间内，共收集到了500份有效问卷。
2.实地考察：我们安排了团队成员进行实地考察，包括走访住宅区内的商业区、公园、学校、医院等，观察住宅区的整体环境和发展潜力。
三、调研结果1.住宅区设施：调查显示，住宅区的设施较为完善，包括公园、超市、学校、医院等，满足了居民的基本需求。
2.交通状况：住宅区的交通状况良好，周边道路宽阔，公共交通便利，居民出行便捷。
3.环境质量：大部分居民对住宅区的环境质量表示满意，但也有部分居民反映存在噪音污染和空气污染的问题，需要加强治理。
4.社区生活：调查显示，住宅区的社区生活较为活跃，有居民自发组织的群体活动和社区服务。
居民对社区生活的满意度较高。
四、建议和改进措施1.设施建设：在新住宅区的规划建设中，应注重设施的合理布局和完善性，加强公共设施的配套建设。
2.环境治理：加强住宅区的环境治理工作，采取措施减少噪音污染和空气污染，提高居民的生活质量。
3.社区服务：增强社区服务的能力，提供便利的社区服务，引导居民参与社区建设和社区活动，增进邻里关系。
五、总结该市的住宅区整体调研显示，住宅区设施较为完善，交通状况良好，居民满意度较高。
然而，仍有一些问题需要解决，包括环境污染和加强社区服务。
在新住宅区的建设过程中，应充分考虑这些问题，并采取相应的改进措施，为居民提供更好的居住环境和社区生活。
居住区调研提纲范文
居住区调研提纲范文一、调研目的和背景1.1调研目的：了解居住区的基本情况，把握居住区发展的趋势和存在的问题，为优化居住环境、提高居住质量提供参考依据。
1.2调研背景：随着城市化进程的不断推进，居住区建设日益重要。
然而，目前存在的居住区问题不容忽视，亟需通过调研了解具体情况，针对性地制定解决方案。
二、调研内容和方法2.1调研内容：（1）居住区规模：调查居住区的总面积、建筑物数目、居住人口等基本情况。
（2）居住区环境：调查居住区周边的交通、绿化、卫生等配套设施及管理情况。
（3）居住区设施：调查居住区内的学校、医院、商店、公园等设施的数量和质量。
（4）居住区安全：调查居住区的治安状况及相关管理措施。
2.2调研方法：（1）问卷调查：通过设计问卷，面向居民收集居住区的相关信息。
包括居住满意度、设施需求、管理问题等。
（2）实地考察：走访居住区，了解实际情况，并观察居住区的环境、设施、安全等状况。
（3）文献资料收集：查阅相关的政府文件、报告、调研数据等，获取居住区的历史发展、规划建设等方面的信息。
三、调研计划和时间安排3.1调研计划：（1）确定调研目标和内容。
（2）制定问卷调查计划，包括问卷设计、调查对象、调查方式等。
（3）组织实地考察，包括选择考察的居住区、制定考察路线等。
（4）收集相关文献资料，包括政府文件、报告、调研数据等。
（5）整理调研结果，进行数据分析和总结。
3.2时间安排：（1）确定调研计划后，制定具体时间表，包括问卷调查的起止时间、实地考察的日期等。
（2）合理安排时间，确保每个环节有足够的时间完成，并避免时间冲突。
四、调研报告的撰写4.1报告结构：（1）引言：介绍调研目的和背景，提出研究问题和假设。
调研任务书
模块一：调研认识第1部分任务书1.1作业目的：⑴通过参观和调研使学生对住宅建筑建立感性认识。
⑵结合理论所绪对住宅概念、特征、分类及组成等有更深的理解。
⑶针对住宅建筑的大量存在性，了解住宅建筑的社会性，地域性及多样性等其它特征。
1.2作业任务要求：每小组3-4人，实地调研湘潭市某一住宅小区，并拍摄照片，通过综合分析与讨论，形成PPT文件。
就住宅的性质、分类、组成、设计要点及调研所感进行阐述，要求图文并茂。
时间要求6-8分钟。
分析内容为以下两个方面中任选一项：1.就某一小区进行总平布局、建筑单体户型平面、立面造型设计、材料及环境设计等方面进行分析。
2.就湘潭市所以小区，进行住宅建筑的调研，就不同的住宅形式，不同的住宅风格，及户型进行对比分析。
1.3学时进度：利用周末时间，按小组进行有组织的参观调研，课后进行PPT制作，第二周上课时分班级进行汇报。
1.4工具材料：数码相机，速写本，及电脑。
1.5考核评价：1、素质考核（老师考勤考评）:本阶段到勤，及参观的团队到勤率及完成态度。
2、团队团结合作过程考核（老师提问考评）：团队合作精神，工作分配及配合度。
3、成果考核（学生互评、老师考评）PPT成果第2部分指导书2.1目的⑴通过参观和调研使学生对住宅建筑建立感性认识。
⑵结合理论所绪对住宅概念、特征、分类及组成等有更深的理解。
⑶针对住宅建筑的大量存在性，了解住宅建筑的社会性，地域性及多样性等其它特征。
2.2程序1.建筑专业学生在接受了住宅概论理论讲述后，进行实地调研，在调研过程中，仔细观察分析并以数码相机或速下本做下记录，观录点有：（1）.小区名字，定位，区位；（2）.小区总平面布置图（3）.小区户型比配置，及典型套型平面图记录。
（4）.小区住宅风格定位，及立面细节做法。
（5）.小区环境设计2.参观完成后，整理资料形成PPT汇报材料。
成果制作参考：（1）.封面（2）.PPT大纲（分析的章节与内容的目录）（3）.小组成员及参观纪录简介（4）.小区名字，定位，区位；（5）.小区总平面布局及交通组织（6）.小区户型比配置，及典型套型平面图记录。
重师城市规划住宅调研任务书
广东省东莞市虎门镇人民北路479号艺峰新楼九层，王小华，电话7,邮编5239002010级住宅调研任务书一、调研目的下学期课程设计——住宅设计与居住区规划——是规划专业本科阶段重要的学习环节，是今后规划工作的重要基础。
为此，要求同学们利用寒假进行住宅与居住区调研。
调研要求：初步了解城市居民生活行为规律、居住习惯、对住宅室内外空间要求、对居住环境的要求和居民居住意愿等方面的问题。
二、调研内容1，调研对象所在区域基本情况:城区地理区位与功能区位、自然环境条件与气候条件、民风民俗等。
2，居民生活空间调查：A，居民家庭构成、收入水平、日常生活规律B，居民住宅室内各项活动空间要求：睡眠、工作、学习、用餐、休闲、会客等C，居民食物烹饪流程与空间要求D，居民卫生行为空间要求：便溺、沐浴、洗衣、扫除等E，储藏、停车空间要求以及特殊人群空间要求F，家具、家用电器等设备空间要求3，户型调研：A，户型面积和构成：房间平面图（尺寸、各房间面积及总面积、主要家具、设备、若有结构示意如剪力墙隔墙等也一并于平面图中表达）、房间朝向、层高B，户型装修与改造情况C，住户家庭构成与使用情况D，住户对户型的评价和建议4，调研户型所在住宅楼调查：A，住宅楼标准层平面、面积、层数B，住宅公共区域空间要求：楼梯间、电梯、入口门厅、车库、地下室等C，住宅楼附属设施：单元入口前区小广场与道路、相邻绿化空间与活动场地、垃圾回收等D，住宅楼结构特征与立面设计：单元入口、开窗、阳台、构架、外挂空调机、雨篷、墙面雕塑、浮雕及色彩、用材等E，住宅楼单体透视图5，居住小区调查：A，小区区位调查：地理位置：所处区域主要城市功能、周边自然环境、相邻区域建设情况等交通状况：周边道路情况、公交车站、主要出行方向与出行方式、出行时间周边公共服务配套设施状况：农贸市场、超市、中小学、幼儿园、医院或卫生站、公共绿地、文化体育活动场所等B，居民基本情况：收入水平、社会阶层、日常活动规律C，小区内部道路与停车设施小区主干道、次干道、支路、入户道路室外停车场、地下车库、车库出入口D，住宅楼分布情况住宅楼类型、户型、层数、朝向以及住宅楼的组织关系E，景观设计及户外活动场地车行道路绿化设计、步行道路绿化设计、公共活动场地绿化景观处理（广场、小品、儿童游戏场地、水面、休息设施）、景观照明设计F，附属设施小区会所、门禁、小区管理用房、商业服务网点、托幼服务、医疗服务、垃圾回收点变配电室、水泵房等G，小区平面简图H，小区居民评价与建议三、成果要求1，个人独立完成调研报告，不少于3000字，图文并茂2，每份报告须考察1个或以上居住小区，一个或以上住宅楼标准层，4套或以上不同面积的户型。
室内设计原理居住空间调研任务书
居住空间调研任务书
一、教学目的
1、了解家具尺度，学会用自身肢体感受尺寸，掌握常用家具尺寸和家具间的关系尺寸
2、学习住宅功能空间的尺度，了解住宅功能空间的组合关系
3、了解住宅空间的界面处理和细部处理
二、教学内容
选择某处家居空间，选择一个你喜欢的样板房（要求基本成套，有客厅，卧室，卫生间，等功能空间）实地调研，具体要求如下：
1.现场绘制该功能空间的平面草图；了解各个功能空间的相互组合关系；
2.了解常用家具尺度，实测其尺寸，绘制在草图上
3.根据家具布置及相互关系，推测各空间的实际尺寸（锻炼尺度感, 不希望直接测）
4. 拍摄相应空间的照片，分析其空间组成，设计手法，材质和色彩搭配；学习掌握家居空间细部的处理，注意门套，踢脚，窗套等细部处理；注意厨房，卫生间的做法和细部处理。
三、进度安排
第一次课讲课,室内居住空间设计理论相关内容
第二次课现场调研
第三次课最终文件绘制
第四次课上课交流评讲
四、图纸要求：
1. 平面图：1:50 标明平面尺寸
2. 主要家具平面图：1:50 标明家具尺寸，并配上家具照片
3. 分析图：分析其平面功能关系空间组成，设计手法，材质和色彩搭配等内容
4. 厨房平面大样图：1:20 拍摄你觉得注意到的厨房细节
5. 卫生间平面大样图：1:20 拍摄你觉得注意到的卫生间细节
6. 其他细部分析图：观察门套、踢脚、客厅等其他你认为有意思的细节，拍照并
画出其示意节点草图
可以CAD或徒手绘制，所有图纸均为A3 排版，注意文字大小及版面美观，要求有统一标题。
本课题可以两人一组完成。
居住区调研报告范本
居住区调研报告范本一、调研目的了解我国住房制度，居住现状和居住标准。
针对新旧社区的居住环境、风貌特*、交通等问题进行科学、系统的分析。
搜集现状基础资料和相关背景资料。
调查小区居民的户外活动的行为规律及小区人口规模。
对小区及小区道路交通系统规划进行调查。
调查居住小区的住宅类型及住宅组群布局。
并调查小区内的公共建筑的内容、规模和规划布局方式。
最后是了解小区的绿地规划系统和景观系统规划设计。
二、调研对象1.资料调研2.合肥市市*东侧居住区地块2.1合肥市绿怡居小区2.2合肥市*花都玫瑰苑3.本次课题地形调研三、调研内容1.资料调研“居住是城市的第一活动”----《雅典》改革开放以后，由于城市经济的持续发展及城镇住房制度改革的推进，变福利分房为个人买房，住宅建设也进入了一个新阶段，出现了两种趋势：对住宅的要求不断提高和住宅供应出现了多元化的需求。
住区是城乡居民定居生活的物质空间形态，是关于各种类型、各种规模居住及其环境的总称。
住区构成形式的发展演变：里坊----邻里单位----居住小区。
居住区的规划结构：居住区、居住小区、居住组团是根据人口规模划分的，按不同的人口规模，分层次的配置满足居民物质与文化生活所需的相关设施。
住区的组成要素：物质与精神。
物质要素是由自然和人工两大要素组成；精神要素指社会制度、组织、道德、风尚、风俗习惯、宗教信仰、文化艺术修养等。
小区内主要道路至少应有两个出入口；居住区内主要道路至少应有两个方向与*道路相连；居住区在城市交通*干道上的出入口，设置间距在150米以上；居住区内道路与城市道路相接时，其交角不宜小于75度；当居住区内道路坡度较大时，应设缓冲段与城市道路相接。
沿街建筑物长度超过150m时，应设不小于4mx4m的消防车通道。
人行出口间距不宜超过80m，当建筑物长度超过80m时，应在底层加设人行通道。
居住区道路分级：居住区级道路（不宜小于20m）、小区路(6m—9m)、组团路(3m—5m)、宅前小路(不宜小于2.5m)。
室内设计1-1现场调研任务书
室内设计 3－1现场调研任务书
１.学生分组进行调研，要求每组三人，每人要有具体的调研重点及工作内容。
２.调研目标：调研两个不同的居住空间设计
1.别墅居住空间
2.公寓式住宅居住空间
３.调研内容：
①居住区的所在地段、当地的经济文化状况及环境（社会环境与自然环境）
特点以及住区的整体环境特点。
②面对的客户群（业主的年龄段及社会背景），空间的设计主题（特色）
与社会及客户的评价（要求有调研问卷及结论梳理）
③居住空间的整体功能划分与相互关系。
④居住空间的整体设计定位及风格、元素
⑤起居室（客厅）的特点及细节关系（要求有平面图、效果草图及细节图）
⑥其它空间的设计特色与细节（至少两个，包括卧室与主卫生间）
⑦居住主要空间的家具、灯具、配饰特点与类型
⑧居住主要空间的的整体材质、色彩与空间关系
⑨给你留下最深刻印象的空间特色或细节是什么，并绘图说明
⑩居住空间是否有生态与节能技术的设计和应用
⑾调研的结论
ａ.此居住空间设计的优势，劣势及存在问题（每个方面不能少于两个
关注点）
ｂ.你认为应改进提高的具体内容与方式（不能少于两个研究点）
４.成果要求：
①以一个主要的居住空间调研为主，其它空间作为辅助参照，完成以上的
调研内容
②每一项内容均要求有草图（默写）或相关影像图片、相关文字说明。
③表现方法与工具不限
④调研问卷应有具体内容与调查结果(被访者应不少于调研规定最底人
数)
⑤所有的调研内容要求装订成A3图册(使用统一封面)，并附PPT汇报，
图册与PPT均附小组成员的照片及工作内容。
文学院艺术设计系。
民居调研实习任务书和指导书2010级(参考)
四川建筑职业技术学院建筑装饰工程技术专业实习任务和指导书民居调研实习任务书指导书适用专业：建筑装饰工程技术专业指导教师：魏大平实习时间：暑假2周四川建筑职业技术学院建筑与艺术系2011年 7月 5 日民居调研实习任务书一、课程的地位、作用和目的1、课程地位：民居调研是建筑装饰工程技术与室内设计技术专业专业必修基础课。
2、课程作用和目的：通过民居调研，进行现场情景教学，引导学生深入专业领域，了解建筑及建筑装饰的构成源泉与要素，建筑与环境的关系，建筑设计与室内装饰设计的关系，对建筑装饰材料及要素、民居的特征等建立一定的感性认识；初步了解专业职业环境的范畴；并能搜集相关资料，为以后的学习、工作积累素材，增加信心和找到自我学习和发展方向。
二、实习任务1、理解民居建筑构成及其装饰要素。
2、理解民居建筑装饰材料及其装饰效果。
3、理解民居环境景观的具体要素与实际存在的意义。
4、理解室内陈设及空间的人文运作模式。
5、理解民居的审美价值趋向及构思技巧。
三、实习程序安排1、外部联系与协调，制定设计任务书、指导书2、布置课题，作实习动员、并对学生进行安全教育。
3、指导学生进行实习。
4、实习考核与成绩汇总5、编写实习总结四、实习组织与指导1、在学院领导下，由系与教研室同一组织实施2、指导教师统一安排五、实习要求（纪律、安全、实习报告、实习总结、注意事项等）1、以班级为单位，由指导教师辅导。
2、实习项目开始之前，指导教师应提出简要的实习提纲。
3、学生自我组织与管理。
4、在外作业，遵纪守法，体现当代大学生的风貌。
5、实习期间认真记录，注意搜集相关资料；并能将实习内容按文字、图样分门别类地写实习报告。
6、认真完成实习报告（手写，图文并茂，A3图幅，≮10页，并装订成册）。
六、成绩考核及评分办法1、指导老师应对每个学生作出实习鉴定，根据交实习报告的时间、完成的质量及实习期间的表现等综合评分，其内容包括实习态度，品德作风，实习报告等。
居住区快题附任务书
居住区快题附任务书居住区快题是指通过快速提问的方式，了解居民对居住区环境、设施以及服务满意度的调查方法。
以下是一份居住区快题的任务书的参考内容。
任务书一、调查目的了解居住区居民对居住环境、设施和服务的满意度，收集居民意见和建议，为进一步改进居住区提供参考。
二、调查内容1. 居住区环境a. 居住区的整体卫生情况如何？b. 垃圾分类和处理是否得当？c. 是否存在噪音污染问题？d. 绿化覆盖面积是否充足？2. 设施和服务a. 居住区内有哪些便利设施（例如超市、医院、学校等）？b. 设施的数量和质量是否满足居民需求？c. 居住区内是否有安保措施？d. 社区活动和社交空间是否充足？3. 居民满意度a. 就居住环境满意度来说，您认为哪个方面做得比较好？b. 您对居住环境有什么不满意的地方？c. 您认为居住区内哪些设施和服务需要改进？d. 您是否愿意参与居住区环境和设施改善的志愿活动？三、调查方法1. 计划在居住区内设立调查点，采取问答的形式进行快速提问。
2. 调查员将向居民提出相应问题，并记录居民的回答和意见。
3. 快题的问题要简练明了，以确保调查过程顺利进行。
四、调查人员本调查由社区委员会指派的居委会工作人员或专门调查团队负责。
五、调查时间调查将在合适的时间段内进行，以确保居民的参与度和准确性。
六、数据分析1. 将居民的回答和意见进行整理和汇总，得出统计数据。
2. 分析居民对居住环境、设施和服务的满意度，发现问题和改进方向。
七、报告撰写根据整理和分析的数据，撰写调查报告，包括调查结果、问题分析以及改进建议等内容。
这是一份居住区快题的任务书的参考内容。
通过此类快速问答的调查方法，可以快速了解居住区居民的满意度和意见，为改进居住区提供有效的参考。
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20011级资环专业住宅区调研任务书
一、目的
通过居住小区的规划设计实例调研，了解居住区修建性详细规划的内容，了解住宅区的构成要素及其使用情况，了解居住区的规划设计的基本手法，培养学生调查研究与分析问题的综合能力。
二、选题——长沙市某建成居住小区的详细规划设计
选择长沙市某建成小康型居住小区进行调查，通过绘图、照片及文字对规划设计方案进行分析说明。
三、分组
以组为单位，分为4组，每组8人，自由组合。
四、调研方法和手段
1、问卷调查
a、问卷的设计
b、术语简明，容易理解，分量适当。
c、开放性与封闭性的问题
一般来说，前者适宜受教育程度较高者。
封闭性问题又称定选性问题，回答者从问卷中给予的若干个具体选择中选择其答案。
开放性问题用在那些不能用几个简单种类的答案，而需要用较多的细节和论述加以回答的复杂问题上，它被用来引出回答者的独特的见解。
2、访谈调查
面对面的方式，它的优点是能处理一些复杂的问题。
有灵活性，回答率高，但耗时费钱，对说话者要求亦较高。
访谈有时也可采用完全非结构式的，事先不将问题写下来，而只分给访谈员一个题目，然后进行自由式的访谈，边谈边形成问题。
3、观察调查
一种非语言行为的方法，可采取参与性与观察式（拍照和速写）的方法进行。
五、调查内容
1、位置：所调研住宅区在城市或片区中的位置。
2、规模：人口规模、建筑面积、用地面积等。
六、分析、描述和解释
分析和描述调研住宅区的构成要素和使用情况，并对其进行简要评价。
根据调查的目的，可以将调研按如下处理：
·实况性问题——实况性分析；
·评价性问题——评价性分析；
·意向性问题——意向性分析。
七、调研成果
1、抄绘总平面图：A3规格；主要技术经济指标（彩图或者墨线图）
2、简要说明：简要介绍所调研住宅区的区域位置、周边环境，从自身感受和居民使用情况对住宅区的构成要素（如住宅、公共服务设施、绿地布置、活动场所、交通条件等）进行简要优劣评价。
3、制作汇报文件：ppt格式。
4、汇报时间：第8周一
（调研时间：第7周一）
附：总平面绘制表达实例
1、建筑物轮廓线：0.6
2、草地：0.1
3、树冠轮廓：0.3
4、道路红线：0.3
5、道路中心线：0.1。