儿科应急预案.
儿科门诊突发应急预案
一、预案背景儿科门诊作为医疗机构的重要组成部分，肩负着为儿童提供医疗服务的重要任务。
然而，由于儿童生理和心理特点，儿科门诊在工作中可能会遇到各种突发情况，如意外伤害、疾病爆发等。
为保障患儿及医护人员的安全，提高应对突发事件的能力，特制定本预案。
二、预案目标1. 确保患儿及医护人员在突发事件中的生命安全。
2. 最大限度地降低突发事件对医疗工作的影响。
3. 提高儿科门诊应对突发事件的快速反应能力。
三、预案组织架构1. 成立儿科门诊突发事件应急指挥部，由儿科门诊主任担任指挥长，副主任担任副指挥长，各相关科室负责人为成员。
2. 建立应急小组，负责突发事件的具体处理工作。
四、应急预案内容1. 人员疏散与安置（1）发生突发事件时，立即启动应急预案，通知全体医护人员。
（2）组织患儿及家属按照指定路线疏散，确保安全。
（3）对受伤患儿进行初步救治，必要时送往医院其他科室或上级医院。
2. 医疗救治（1）组织医护人员对受伤患儿进行救治，确保医疗救治及时、有效。
（2）对受伤较轻的患儿，在确保安全的前提下，尽可能在本门诊进行救治。
（3）对病情较重或需要特殊救治的患儿，及时送往医院其他科室或上级医院。
3. 信息报告（1）突发事件发生后，立即向医院领导、上级主管部门及相关部门报告。
（2）及时发布突发事件相关信息，稳定患儿及家属情绪。
4. 应急物资保障（1）确保应急药品、器械、防护用品等物资的充足。
（2）对应急物资进行定期检查、维护，确保其处于良好状态。
5. 后勤保障（1）确保突发事件期间门诊的正常运行。
（2）协调相关部门，为突发事件提供必要的支持。
五、预案实施与培训1. 定期组织应急演练，提高医护人员应对突发事件的能力。
2. 对新入职医护人员进行应急预案培训，确保其熟悉预案内容。
3. 对预案进行定期修订，以适应实际工作需要。
六、预案监督与评估1. 成立应急预案监督小组，负责监督预案的执行情况。
2. 定期对预案执行情况进行评估，及时发现问题并改进。
儿科应急预案范文
一、应急预案名称儿科突发事件应急预案二、编制依据1. 《中华人民共和国突发事件应对法》2. 《医疗机构管理条例》3. 《儿科诊疗规范》4. 《儿科护理规范》5. 相关卫生法律法规和行业标准三、适用范围本预案适用于我院儿科在日常诊疗过程中，可能发生的各类突发事件，包括但不限于传染病疫情、自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等。
四、组织机构及职责1. 应急指挥部成立儿科突发事件应急指挥部，负责组织、协调、指挥儿科突发事件应急工作。
应急指挥部组成人员：（1）主任：儿科主任（2）副主任：儿科副主任、护理部副主任（3）成员：儿科全体医护人员、行政人员、保卫人员等2. 应急指挥部办公室负责儿科突发事件应急工作的日常管理、信息收集、报告、协调、监督和评估。
3. 应急救援小组负责儿科突发事件的具体处置工作。
（1）组长：儿科主任（2）副组长：儿科副主任、护理部副主任（3）成员：儿科全体医护人员、行政人员、保卫人员等五、应急响应1. 紧急情况（1）传染病疫情：发现疑似或确诊的传染病病例，立即启动应急预案。
（2）自然灾害、事故灾难：遇有自然灾害、事故灾难等情况，根据实际情况启动应急预案。
（3）公共卫生事件：遇有公共卫生事件，如群体性食物中毒、职业中毒等，立即启动应急预案。
2. 应急响应程序（1）发现突发事件，立即报告应急指挥部。
（2）应急指挥部迅速召开会议，分析研判事件情况，确定应急处置方案。
（3）应急救援小组按照应急处置方案，迅速开展应急处置工作。
（4）应急指挥部对应急处置工作进行监督、协调和评估。
六、应急处置措施1. 传染病疫情（1）立即隔离疑似或确诊病例，防止疫情扩散。
（2）做好疫情报告工作，按规定时限上报上级卫生行政部门。
（3）开展消毒、防护等工作，确保医护人员和患者安全。
（4）加强患者教育，提高患者自我防护意识。
2. 自然灾害、事故灾难（1）立即组织人员开展救援工作，确保患者生命安全。
（2）及时转移患者，避免次生灾害发生。
儿科门诊应急预案
一、目的为保障患儿在儿科门诊就诊过程中的安全，提高儿科门诊应对突发事件的应急处置能力，确保患儿及家属的合法权益，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于儿科门诊在日常医疗活动中可能发生的各类突发事件，包括但不限于：突发公共卫生事件、自然灾害、人为灾害、医疗事故争议或医疗意外、网络故障、电梯故障、中心供氧故障等。
三、组织机构及职责1. 应急指挥部成立儿科门诊应急指挥部，负责指挥、协调、监督儿科门诊突发事件应急处置工作。
2. 医疗救治组负责组织、协调、实施儿科门诊突发事件的医疗救治工作。
3. 后勤保障组负责应急物资的采购、储备、调配，以及突发事件现场的后勤保障工作。
4. 信息宣传组负责突发事件的信息收集、报告、发布和宣传。
四、应急处置流程1. 突发事件发生（1）科室负责人立即启动应急预案，报告应急指挥部。
（2）医疗救治组迅速组织救治力量，对患者进行初步救治。
（3）后勤保障组立即调配应急物资，保障救治工作。
（4）信息宣传组及时收集、整理突发事件信息，向应急指挥部报告。
2. 突发事件升级（1）应急指挥部根据事件发展情况，启动相应级别的应急响应。
（2）医疗救治组按照应急响应级别，加强救治力量，提高救治效率。
（3）后勤保障组按照应急响应级别，加大物资调配力度，保障救治工作。
（4）信息宣传组根据应急指挥部要求，做好信息发布和宣传。
3. 突发事件解除（1）应急指挥部根据事件发展情况，决定解除应急响应。
（2）医疗救治组对救治工作进行总结，完善救治方案。
（3）后勤保障组对应急物资进行清点、补充。
（4）信息宣传组对突发事件进行总结，做好宣传报道。
五、应急保障措施1. 人员保障（1）定期对医护人员进行应急知识、技能培训，提高应急处置能力。
（2）制定应急值班表，确保突发事件发生时，有足够的医务人员参与救治。
2. 物资保障（1）建立健全应急物资储备制度，确保突发事件发生时，有足够的应急物资。
（2）定期检查、维护应急物资，确保其处于良好状态。
2024年儿科应急预案(特殊条款版)
儿科应急预案(特殊条款版)儿科应急预案一、引言儿科应急预案是为了确保儿科患者在突发情况下能够得到及时、有效的救治，保障患儿生命安全，提高儿科医疗服务质量。
本预案旨在明确儿科应急工作流程、人员职责、资源配置、救治措施等方面的要求，为儿科应急工作提供指导和参考。
二、组织架构与职责1.儿科应急预案领导组：由儿科主任、护士长、相关科室负责人组成，负责制定、修订儿科应急预案，组织应急演练，指挥协调应急工作。
2.儿科应急救治小组：由儿科医生、护士、药剂师、检验师、放射科技师等组成，负责患儿救治工作。
3.后勤保障组：负责应急物资、设备、药品的采购、保管和供应，保障儿科应急工作顺利进行。
4.信息宣传组：负责应急信息的收集、整理和发布，加强与相关部门的沟通与协作。
三、应急工作流程1.发现应急情况：儿科医护人员在发现应急情况时，应立即向儿科应急预案领导组报告，同时启动应急预案。
2.评估应急情况：儿科应急预案领导组根据报告，评估应急情况，决定应急响应级别，并通知相关科室和人员。
3.应急救治：儿科应急救治小组根据预案要求，开展患儿救治工作。
救治过程中，医护人员要密切观察患儿病情变化，及时调整治疗方案。
4.信息上报：信息宣传组负责收集、整理应急情况信息，及时向医院领导和相关部门报告。
5.应急物资保障：后勤保障组根据救治需求，提供必要的应急物资、设备和药品。
6.善后处理：应急情况得到控制后，儿科应急预案领导组组织相关部门进行总结，分析应急工作中的不足，提出改进措施。
四、应急救治措施1.心跳呼吸骤停：立即进行心肺复苏，通知麻醉科、重症医学科等相关科室进行抢救。
2.严重过敏反应：立即停止可疑药物，给予抗过敏治疗，保持呼吸道通畅，密切观察病情变化。
3.急性中毒：立即给予洗胃、导泻等治疗，清除体内毒物，对症治疗。
4.严重外伤：立即进行止血、包扎、固定等急救措施，通知外科进行救治。
5.急性心力衰竭：立即给予吸氧、强心、利尿等治疗，密切监测生命体征。
儿科常见应急预案
儿科常见应急预案儿科医疗工作需要面对各种突发情况，因此制定并实施应急预案至关重要。
应急预案是指早在紧急情况发生之前，事先制定的行动计划，以便在紧急情况下迅速、有效地应对，并最大限度地保障儿童的安全与健康。
本文将介绍儿科医院常见应急预案的内容和实施步骤。
一、火灾应急预案火灾是儿科医院最常见的紧急情况之一。
为了保障患儿及工作人员的安全，制定合理的火灾应急预案至关重要。
1. 火灾逃生路线规划在儿科医院内部，应设有明确的火灾逃生路线指示牌，并进行不定期的演练以确保每个人都能熟悉逃生路线。
2. 火灾报警系统儿科医院应安装完善的火灾报警系统，包括手动报警装置和自动火灾报警器，并定期检测保养。
3. 灭火器配置和维护儿科医院内部应配备足够数量的灭火器，并定期进行检查和维护，以确保其正常可用。
4. 儿童安全疏散在火灾发生时，医护人员应尽快将患儿转移到安全区域，并指导家属按照预定计划有序撤离。
5. 灭火演练定期组织火灾应急演练，确保医护人员熟悉灭火器的使用方法和逃生技巧。
二、突发传染病爆发应急预案面对突发传染病的爆发，儿科医院需要制定相应的应急预案，以有效控制传染病扩散。
1. 预留病区儿科医院应预留特定病区或病房，用于隔离并治疗患有可传染病的患儿，以避免传播给其他患者。
2. 严格的防疫措施医护人员需穿着相应的防护服和口罩，正确佩戴并合理使用个人防护装备，以降低感染风险。
3. 制定感染控制措施儿科医院应制定详细的感染控制措施，包括消毒、隔离和儿童健康教育等，以减少传染病的发生与传播。
4. 协调与报告一旦发现可疑病例，儿科医院应立即协调相关机构并及时报告，确保情况得到妥善处理。
三、自然灾害应急预案自然灾害如地震、洪水等也常常威胁到儿科医院的运营。
制定相应的应急预案有助于提高反应效率和儿童的生存率。
1. 建筑结构安全评估儿科医院应对建筑结构进行定期评估，确保其能够抵御自然灾害的袭击。
2. 医院应急物资储备准备足够的食品、饮用水、药物和医疗器械等应急物资，以满足紧急情况下的需求。
儿科常见应急预案
一、引言儿科作为医疗机构的重要组成部分，承担着为婴幼儿提供医疗保健服务的重任。
由于儿童生理、心理特点与成人存在差异，因此在儿科诊疗过程中，经常会遇到一些突发状况。
为了确保患儿安全，提高医疗质量，现将儿科常见应急预案总结如下。
二、儿科常见应急预案1. 患儿高热惊厥应急预案（1）值班护士应按要求巡视病房，注意观察患者的病情变化，特别是高烧患者，及时采取抢救措施。
（2）发现有惊厥迹象或正在惊厥的患者时，应立即将患者平卧、头偏向一侧，解开衣领扣带，同时请身边其他患者或家属帮助呼叫医护人员，及时通知医生。
（3）将缠有纱布的压舌板放入上下臼齿之间，以防舌咬伤并便于擦试及抽吸口腔及气管。
（4）给予物理降温，如使用冰袋或酒精擦拭，同时密切观察患者生命体征。
2. 患儿发生坠床或跌倒应急预案（1）对有意识不清并躁动不安的患者，应加床档，并有家属陪伴。
（2）对于极度躁动的患者，可应用约束带实施保护性约束，但要注意动作轻柔，经常检查局部皮肤，避免对患者造成损伤。
（3）在床上活动的患者，嘱其活动时要小心，做力所能及的事情，如有需要可以让护士帮助。
（4）对于有可能发生病情变化的患者，要认真做好健康教育，告诉患者不做体位突然变化的动作，以免引起血压快速变化，造成一过性脑供血不足，引起晕厥等症状，易于发生危险。
3. 药物过敏性休克应急预案（1）立即停药，并给予患者平卧位，头部抬高，保持呼吸道通畅。
（2）给予氧气吸入，必要时进行人工呼吸。
（3）立即皮下注射肾上腺素，并根据病情调整剂量。
（4）静脉滴注地塞米松、氢化可的松等抗过敏药物。
4. 病人发生误吸应急预案（1）立即停止喂食或喂药，并给予患者平卧位，头部偏向一侧。
（2）迅速清除口腔、鼻腔内的异物。
（3）给予吸氧，必要时进行人工呼吸。
（4）根据病情给予抗感染、止咳、平喘等治疗。
三、总结儿科常见应急预案是保障患儿安全的重要措施。
医护人员应熟练掌握各类应急预案，提高应急处理能力，确保患儿在紧急情况下得到及时救治。
医院儿科突发事件应急预案
一、总则1.1 目的为保障儿科患者及医护人员在突发事件中的生命安全，提高儿科应对突发事件的能力，最大程度地减少损失，特制定本预案。
1.2 适用范围本预案适用于医院儿科在日常工作及突发事件中，对各类突发事件进行应急处理。
1.3 工作原则（1）以人为本，确保安全：将患者及医护人员生命安全放在首位，确保在突发事件中人员安全。
（2）快速反应，及时处置：突发事件发生后，迅速启动应急预案，及时采取措施，降低损失。
（3）科学应对，协同作战：结合实际情况，采取科学合理的应对措施，各部门协同作战，共同应对突发事件。
二、突发事件分类及应对措施2.1 传染病疫情（1）发现疑似病例时，立即报告上级部门，启动应急预案。
（2）隔离疑似病例，对密切接触者进行医学观察。
（3）加强消毒、通风，做好防护措施。
（4）开展健康教育，提高患者及家属防范意识。
2.2 医疗事故（1）发生医疗事故后，立即停止相关医疗行为，保护现场。
（2）向相关部门报告，启动应急预案。
（3）对患者进行救治，确保生命安全。
（4）对责任人进行调查，依法处理。
2.3 突发公共卫生事件（1）发现突发公共卫生事件后，立即报告上级部门，启动应急预案。
（2）对患者进行救治，确保生命安全。
（3）对疫情进行控制，防止疫情蔓延。
（4）开展健康教育，提高公众防范意识。
2.4 其他突发事件（1）根据突发事件性质，采取相应措施。
（2）确保患者及医护人员安全。
（3）及时报告上级部门，启动应急预案。
三、应急组织机构及职责3.1 儿科突发事件应急指挥部（1）负责组织、协调、指挥儿科突发事件应急工作。
（2）负责制定、修订、完善儿科突发事件应急预案。
（3）负责应急物资储备、调配。
3.2 儿科突发事件应急小组（1）负责突发事件现场处置。
（2）负责对患者进行救治。
（3）负责信息收集、上报。
3.3 医护人员（1）按照应急预案要求，积极参与突发事件处置。
（2）提高自身应急能力，做好个人防护。
（3）做好患者及家属心理疏导。
儿科应急预案
儿科应急预案在儿科医疗工作中，由于患儿的生理和心理特点，突发状况时有发生。
为了能够迅速、有效地应对各类紧急情况，保障患儿的生命安全和身体健康，制定科学、合理、实用的儿科应急预案至关重要。
一、常见儿科突发事件1、突发疾病儿科常见的突发疾病包括高热惊厥、急性哮喘发作、过敏性休克等。
这些疾病往往起病急、病情变化快，如果不能及时处理，可能会危及患儿生命。
2、意外伤害如跌落伤、烫伤、吞食异物等。
儿童活泼好动，缺乏自我保护能力，容易发生各种意外伤害。
3、医疗设备故障如输液泵故障、监护仪失灵等，可能影响治疗的正常进行。
4、医患纠纷由于家长对医疗结果的不满或其他原因，可能引发医患纠纷。
二、应急预案的目标和原则1、目标确保在紧急情况下，能够迅速采取有效的措施，最大程度地减少患儿的伤亡和痛苦，保障患儿的生命安全和健康。
2、原则（1）生命第一原则：在任何情况下，以挽救患儿生命为首要任务。
（2）快速反应原则：在突发事件发生后，能够迅速启动应急预案，采取行动。
（3）分工协作原则：明确各部门和人员的职责，协同工作，共同应对紧急情况。
（4）科学处置原则：依据科学知识和临床经验，采取合理、有效的处置措施。
三、应急组织架构及职责1、应急指挥小组由儿科主任担任组长，负责全面指挥和协调应急处置工作。
其职责包括制定应急策略、调配资源、与上级部门沟通等。
2、医疗救治小组由儿科医生和护士组成，负责对患儿进行诊断、治疗和护理。
他们需要具备扎实的专业知识和丰富的临床经验，能够迅速判断病情并采取相应的治疗措施。
3、后勤保障小组负责保障应急物资的供应，如药品、医疗器械、防护用品等。
同时，要确保医疗设备的正常运行和维护。
4、安全保卫小组负责维护现场秩序，保障医疗场所的安全，防止突发事件的扩大和次生灾害的发生。
5、信息联络小组负责收集、整理和传递应急相关信息，与患儿家属沟通，及时向上级部门汇报情况。
四、应急预案流程1、预警监测建立健全预警监测机制，对可能发生的突发事件进行预测和监测。
儿科各种应急预案及演练
在儿科病房，由于患者的特殊性，预防和应对各种突发状况显得尤为重要。
为了保障患儿的安全，提高医护人员应对紧急情况的能力，儿科设立了多种应急预案及定期进行演练。
以下列举了几种常见的儿科应急预案及演练内容。
一、婴儿呛奶误吸应急预案及演练1. 应急预案（1）医护人员应熟悉呛奶误吸的症状，如面色青紫、抽搐、无声啼哭等。
（2）一旦发现患儿呛奶误吸，应立即停止喂奶，采取俯卧位，按压背部和胸骨下1/3处，尽量排出吸入物。
（3）呼叫其他医护人员协助，准备抢救物品。
（4）进行海姆立克急救法，清理口腔及鼻腔内的痰液及呕吐物。
（5）观察患儿生命体征和血氧饱和度，给予鼻导管吸氧。
2. 演练内容（1）模拟新生儿室一名新生儿发生呛奶误吸事件。
（2）责任护士发现患儿症状后，立即采取急救措施。
（3）其他医护人员协助抢救，包括准备抢救物品、清理口腔及鼻腔、观察生命体征等。
（4）演练结束后，对整个抢救过程进行总结分析，找出不足之处，提高医护人员应对呛奶误吸的能力。
二、新生儿窒息复苏应急预案及演练1. 应急预案（1）医护人员应熟悉新生儿窒息的症状，如无呼吸、肤色苍白、心率异常等。
（2）发现新生儿窒息后，立即给予正压人工呼吸、胸部按压等急救措施。
（3）如心率仍为50次/分，给予肾上腺素等药物。
（4）密切观察患儿生命体征，进行后续治疗。
2. 演练内容（1）模拟新生儿窒息事件。
（2）医护人员进行窒息复苏急救。
（3）演练结束后，对整个抢救过程进行总结分析，提高医护人员应对新生儿窒息的能力。
三、预防坠床/跌倒应急预案及演练1. 应急预案（1）医护人员应熟悉坠床/跌倒的原因及预防措施。
（2）加强对患儿的观察，防止坠床/跌倒事件发生。
（3）一旦发生坠床/跌倒，立即进行现场急救，如止血、固定等。
（4）通知医生进行全面检查，并做好后续治疗。
2. 演练内容（1）模拟患儿在儿科过道不慎跌倒事件。
（2）医护人员进行现场急救，包括止血、固定等。
（3）演练结束后，对整个急救过程进行总结分析，提高医护人员应对坠床/跌倒事件的能力。
医院儿科应急预案
一、编制目的为有效应对儿科突发事件，保障患儿及医护人员生命安全，提高医院儿科应急处置能力，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于医院儿科在日常工作、诊疗过程中发生的各类突发事件，包括但不限于：疾病爆发、医疗事故、火灾、地震、恐怖袭击等。
三、组织机构及职责1. 成立儿科突发事件应急指挥部，负责组织、协调、指挥应急处置工作。
2. 设立应急办公室，负责收集、整理、上报突发事件信息，协调各部门开展应急处置工作。
3. 各科室负责人为应急处置责任人，负责本科室突发事件应急处置工作。
四、应急处置流程1. 发生突发事件时，科室负责人立即上报应急指挥部，启动应急预案。
2. 应急指挥部接到报告后，立即组织相关部门开展应急处置工作。
3. 按照突发事件类型，采取以下措施：（1）疾病爆发：立即对疑似病例进行隔离，防止疫情扩散。
同时，向上级卫生部门报告，寻求支持。
（2）医疗事故：立即组织抢救，同时向应急指挥部报告。
对患者及家属做好解释工作，必要时进行赔偿。
（3）火灾、地震、恐怖袭击等：立即组织人员疏散，确保人员安全。
同时，向上级部门报告，寻求支援。
4. 事件处置结束后，应急指挥部组织相关部门进行总结，完善应急预案。
五、应急处置措施1. 人员疏散：确保患儿及医护人员安全疏散，必要时进行临时安置。
2. 现场救护：对受伤人员及时进行现场救护，必要时进行紧急转移。
3. 信息报告：及时向上级部门报告突发事件情况，争取支持。
4. 保障供应：确保应急物资、药品、医疗器械等供应充足。
5. 心理援助：为患儿及家属提供心理疏导，缓解心理压力。
六、应急演练1. 定期组织应急演练，提高医护人员应急处置能力。
2. 演练内容应涵盖各类突发事件，包括但不限于：疾病爆发、医疗事故、火灾、地震、恐怖袭击等。
3. 演练结束后，组织评估、总结，改进应急预案。
七、附则1. 本预案由医院儿科突发事件应急指挥部负责解释。
2. 本预案自发布之日起实施，原有相关规定与本预案不一致的，以本预案为准。
儿科应急预案
儿科应急预案在儿科医疗工作中，由于患儿年龄小、病情变化快等特点，各种紧急情况时有发生。
为了能够迅速、有效地应对这些突发状况，保障患儿的生命安全和健康，制定一套完善的儿科应急预案至关重要。
一、常见儿科紧急情况分类1、呼吸系统急症如急性喉炎、重症肺炎导致的呼吸衰竭等。
患儿可能出现呼吸困难、喘息、发绀等症状。
2、心血管系统急症包括心肌炎、心律失常等，可能表现为心慌、胸闷、晕厥等。
3、神经系统急症例如高热惊厥、脑炎等，患儿可能出现抽搐、意识障碍。
4、消化系统急症如急性胃肠炎导致的脱水、中毒性肠麻痹等，会有呕吐、腹泻、腹痛等表现。
5、意外伤害如跌落伤、烫伤、中毒等。
二、应急预案的目标和原则1、目标确保在紧急情况下，能够迅速采取正确的措施，最大程度地减少患儿的痛苦和伤亡，提高救治成功率。
2、原则（1）迅速反应：一旦发生紧急情况，医护人员应立即做出响应，争取在最短时间内展开救治。
（2）准确判断：根据患儿的症状和体征，迅速做出准确的诊断和病情评估。
（3）有效救治：采取科学、合理、有效的治疗措施，遵循儿科诊疗规范和指南。
（4）协调配合：医护人员之间、科室之间要密切配合，形成一个高效的应急团队。
三、应急组织与职责分工1、应急指挥小组由儿科主任担任组长，负责全面指挥和协调应急工作。
其职责包括制定应急预案、组织培训和演练、在紧急事件发生时做出决策等。
2、医疗救治小组由主治医师和护士组成，负责对患儿进行诊断、治疗和护理。
他们需要熟练掌握各种急救技能和操作，能够迅速采取有效的治疗措施。
3、后勤保障小组负责应急物资的储备、管理和调配，确保急救设备和药品的充足供应。
同时，要保障通讯、水电等设施的正常运行。
4、联络协调小组负责与患儿家属沟通，告知病情和治疗情况，安抚家属情绪。
同时，与其他科室和医院外部相关部门进行协调和联络。
四、应急准备1、人员培训定期组织医护人员进行急救知识和技能的培训，包括心肺复苏、气管插管、除颤等操作，提高他们的应急处理能力。
儿科常见应急预案
儿科常见应急预案在儿科医学中，常常会遇到突发的紧急情况，如儿童突发高烧、意外事故、急性呼吸困难等。
为了能够快速、准确地应对这些紧急情况，儿科医生和家长们需要掌握一些常见的应急预案。
本文将介绍一些常见的儿科应急预案，以便在紧急情况下能够及时采取正确的措施。
1. 意外事故应急预案在儿童日常生活中，不可避免地存在一些意外事故的风险，如跌倒、异物吸入、烫伤等。
当发生这些意外情况时，家长需要保持冷静，并迅速采取适当的救治措施。
例如，当儿童被烫伤时，应立即用冷水冲洗，避免继续烧伤和感染；当儿童异物吸入时，家长可以给予轻拍背部或进行常见的救护方法。
2. 突发高烧应急预案高烧是儿童最常见的症状之一，特别是在感冒或其他疾病期间。
当孩子出现高烧时，家长应该立刻采取相应的降温措施。
可以使用温水擦浴或湿毛巾敷在孩子额头上，同时注意增加孩子的补水量，以防脱水的发生。
如果发现高烧持续不退或出现其他严重情况，应及时就医。
3. 急性呼吸困难应急预案当儿童出现急性呼吸困难时，首先要确保通风良好，并保持孩子平卧。
使用适当的药物或治疗方法，如吸氧、舒张支气管剂等措施，以缓解儿童的呼吸困难。
同时，及时就医寻求专业医生的帮助和指导，避免延误病情。
4. 儿童身体骨折应急预案儿童在玩耍或进行体育活动时，可能会发生骨折等伤害。
家长在处理这类急诊情况时，应该首先保持孩子的安静，并固定或包扎伤处。
如果怀疑骨折的可能性很高，不应该亲自搬动孩子，而应该尽快送往医院急救。
在送往医院的途中，可以为伤处冷敷，以减轻疼痛和肿胀。
5. 儿童中毒应急预案儿童由于好奇心强，常常会吞食或接触一些有毒物质。
当发现儿童中毒时，家长需要立即拨打急救电话，并按照专业医生的指导进行适当的处置。
常见的中毒情况包括药物中毒、化学品中毒等。
在等待急救人员的到来之前，可以尽量清除嘴巴里的残留物，并保持儿童的清醒状态。
在平时的生活中，儿童的健康安全事关家长们的心头大事。
掌握常见的儿科应急预案，不仅能够在紧急情况下正确应对，还可以减少意外事故的发生。
儿科常用应急预案
一、概述儿科作为医疗领域的一个重要分支，面对的患者群体特殊，涉及从新生儿到儿童各个年龄段。
因此，建立健全儿科常用应急预案，对于保障患儿安全、提高救治效率具有重要意义。
以下列举了几种儿科常用的应急预案。
二、儿科常用应急预案1. 新生儿窒息应急预案（1）发现新生儿窒息时，立即将新生儿置于复苏台上，进行心肺复苏。
（2）保持呼吸道通畅，清除口腔、鼻腔异物。
（3）给予高流量吸氧，必要时使用呼吸机辅助呼吸。
（4）遵医嘱给予药物支持，如肾上腺素、纳洛酮等。
（5）密切监测新生儿生命体征，如心率、呼吸、血压、血氧饱和度等。
2. 小儿惊厥应急预案（1）立即将患儿置于安全、平坦的地方，防止摔伤。
（2）解开衣领，保持呼吸道通畅。
（3）给予物理降温，如使用冰袋、酒精擦拭等。
（4）遵医嘱给予抗惊厥药物，如苯巴比妥、地西泮等。
（5）密切监测患儿生命体征，如心率、呼吸、血压、血氧饱和度等。
3. 儿科输血反应应急预案（1）立即停止输血，观察患儿症状，如出现休克、呼吸困难等，立即进行抢救。
（2）遵医嘱给予抗过敏药物、激素等。
（3）密切监测患儿生命体征，如心率、呼吸、血压、血氧饱和度等。
（4）必要时进行输血治疗。
4. 儿科坠床应急预案（1）立即将患儿扶起，检查有无受伤。
（2）如有外伤，给予局部冷敷、止血等处理。
（3）遵医嘱给予止痛药物。
（4）密切监测患儿生命体征，如心率、呼吸、血压、血氧饱和度等。
5. 儿科误吸应急预案（1）立即将患儿置于头低脚高位，轻拍背部，促使吸入物排出。
（2）必要时使用吸引器吸出吸入物。
（3）遵医嘱给予抗过敏药物、激素等。
（4）密切监测患儿生命体征，如心率、呼吸、血压、血氧饱和度等。
三、总结儿科常用应急预案的制定和实施，对于保障患儿安全、提高救治效率具有重要意义。
医护人员应熟练掌握各类应急预案，确保在紧急情况下能够迅速、准确地采取应对措施，为患儿提供优质的医疗服务。
儿科的常见应急预案
一、高热惊厥应急预案1. 发现患儿高热惊厥时，立即将患儿平卧，头偏向一侧，解开衣领扣带，保持呼吸道通畅。
2. 立即给予物理降温，如用冷毛巾敷额头、温水擦浴等。
3. 报告医生，遵医嘱给予镇静剂、抗惊厥药物。
4. 观察患儿病情变化，如有必要，进行心肺复苏。
5. 记录患儿的生命体征、一般情况和抢救过程。
二、坠床跌倒应急预案1. 立即检查患儿受伤情况，如有出血、骨折等，立即进行止血、固定等处理。
2. 报告医生，遵医嘱给予止痛药、抗感染药物等。
3. 观察患儿病情变化，如有昏迷、呼吸困难等，立即进行心肺复苏。
4. 记录患儿的生命体征、一般情况和抢救过程。
三、输液反应应急预案1. 立即停止输液，保留静脉通路，改换其他液体和输液器。
2. 报告医生，遵医嘱给予抗过敏药物、激素等。
3. 观察患儿病情变化，如有呼吸困难、休克等，立即进行抢救。
4. 记录患儿的生命体征、一般情况和抢救过程。
四、输血反应应急预案1. 立即停止输血，保留静脉通路，改换其他液体和输液器。
2. 报告医生，遵医嘱给予抗过敏药物、激素等。
3. 观察患儿病情变化，如有呼吸困难、休克等，立即进行抢救。
4. 记录患儿的生命体征、一般情况和抢救过程。
五、猝死应急预案1. 第一发现者应立即进行心肺复苏，同时呼叫他人通知医生。
2. 医生到达后，协助进行抢救，如电击除颤、药物复苏等。
3. 观察患儿病情变化，如有必要，进行呼吸机辅助通气。
4. 记录患儿的生命体征、一般情况和抢救过程。
六、误吸应急预案1. 立即停止喂食，将患儿采取俯卧位，按压背部，尽量使吸入物排出。
2. 报告医生，遵医嘱给予止咳、平喘药物。
3. 观察患儿病情变化，如有呼吸困难、窒息等，立即进行抢救。
4. 记录患儿的生命体征、一般情况和抢救过程。
总之，儿科应急预案的制定和实施，旨在提高儿科医护人员应对突发事件的应急处理能力，确保患儿在紧急情况下得到及时、有效的救治。
在实际工作中，医护人员应熟练掌握各项应急预案，确保患儿的安全和健康。
儿科常见应急预案及处理
儿科常见应急预案及处理儿科作为医疗领域中的一个特殊科室，由于患儿年龄小、身体发育尚未成熟、表达能力有限等特点，使得医疗工作面临着更多的挑战和不确定性。
为了能够在紧急情况发生时迅速、有效地采取措施，保障患儿的生命安全和健康，制定科学合理的应急预案及处理流程显得尤为重要。
以下将详细介绍儿科常见的应急预案及处理方法。
一、高热惊厥应急预案及处理高热惊厥是儿科常见的急症之一，多发生于 6 个月至 5 岁的儿童。
当患儿体温突然升高至39℃以上时，可能会出现全身性或局限性抽搐。
应急预案：1、立即将患儿侧卧或平卧，头偏向一侧，以防止呕吐物误吸导致窒息。
2、迅速解开患儿的衣领、裤带，保持呼吸道通畅。
3、用拇指按压患儿的人中、合谷等穴位，以缓解抽搐症状。
4、尽快测量患儿的体温，如果体温超过 385℃，应立即给予退烧药，如对乙酰氨基酚或布洛芬。
5、同时准备好氧气、吸痰器等急救设备。
处理方法：1、一旦发生惊厥，应立即通知医生，并配合医生进行抢救。
2、医生到达后，迅速建立静脉通道，遵医嘱给予镇静、止惊药物，如地西泮、苯巴比妥钠等。
3、持续监测患儿的生命体征，包括体温、心率、呼吸、血压等。
4、惊厥停止后，及时清理患儿的口鼻分泌物，保持呼吸道通畅。
5、待患儿病情稳定后，查找引起高热的原因，如感染等，并进行针对性治疗。
二、急性呼吸衰竭应急预案及处理急性呼吸衰竭是指由于各种原因引起的肺通气和（或）换气功能严重障碍，以致在静息状态下亦不能维持足够的气体交换，导致缺氧伴（或不伴）二氧化碳潴留，从而引起一系列生理功能和代谢紊乱的临床综合征。
应急预案：1、发现患儿出现呼吸急促、呼吸困难、发绀等症状时，应立即将其置于半卧位或坐位，以减轻呼吸困难。
2、给予高流量氧气吸入，必要时使用面罩或呼吸机辅助呼吸。
3、迅速通知医生，并准备好抢救物品，如气管插管包、呼吸兴奋剂等。
处理方法：1、医生到达后，立即进行病情评估，包括呼吸频率、节律、深度，以及意识状态、心率、血压等。
儿科的应急预案
一、目的为提高我院儿科应对突发事件的能力，保障患儿及医护人员生命安全，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我院儿科所有医护人员，包括医生、护士、医技人员等。
三、组织机构1.成立儿科应急预案领导小组，负责制定、修订、实施和监督本预案的执行。
2.设立儿科应急处理小组，负责具体实施应急处理措施。
四、应急预案1.常见儿科突发事件及处理措施：（1）患儿突发猝死：发现患儿突发猝死，立即进行心肺复苏，同时通知医生，请求协助。
如患儿心跳呼吸恢复，立即进行吸氧、监测生命体征等后续处理。
（2）患儿高热惊厥：立即将患儿置于去枕平卧位，头偏向一侧，清除口、鼻、咽部分泌物，保持呼吸道通畅。
给予物理降温，如酒精擦浴、冷敷等。
同时通知医生，请求协助。
（3）患儿误吸：立即将患儿置于俯卧位，拍背，清除呼吸道异物。
如无效，给予吸痰，必要时进行气管插管。
同时通知医生，请求协助。
（4）患儿坠床：发现患儿坠床，立即评估伤情，给予相应的急救措施。
如发现骨折、出血等严重损伤，立即进行止血、包扎，同时通知医生，请求协助。
2.突发事件处理流程：（1）发现突发事件，立即通知儿科应急处理小组。
（2）应急处理小组立即启动应急预案，采取相应措施。
（3）医生、护士等医护人员密切配合，共同应对突发事件。
（4）如遇无法处理的突发事件，立即上报儿科应急预案领导小组，请求支援。
五、应急预案演练1.定期组织儿科医护人员进行应急预案演练，提高应对突发事件的能力。
2.演练内容包括：患儿突发猝死、高热惊厥、误吸、坠床等常见突发事件。
3.演练结束后，对演练过程进行总结、评价，提出改进措施。
六、应急预案的修订与实施1.根据实际情况，定期修订本预案。
2.本预案自发布之日起实施，如与本预案不一致的，以本预案为准。
3.儿科医护人员应认真学习、熟悉本预案，提高应对突发事件的能力。
七、附则1.本预案由儿科应急预案领导小组负责解释。
2.本预案自发布之日起实施。
儿科应急预案及处理流程6个
儿科应急预案及处理流程6个一、新生儿窒息应急预案及处理流程应急预案：（一）初步复苏1、将新生儿放在预热的辐射保温台上。
2、摆正体位，肩押部垫高3厘米，呈鼻吸气位。
3、清理呼吸道，先口后鼻（必要时气管插管）。
4、擦干全身，给予刺激，重新摆正体位，肩押部垫高3厘米，呈鼻吸气位。
5、必要时给氧。
6、评价呼吸、心率、肤色，根据评价结果采取措施。
(1）如有自主呼吸，心率》100次／分，肤色红润，继续给予支持护理，加强病情监测。
(2）呼吸暂停或心率《100次／分，肤色青紫，立即给予气囊面罩正压人工呼吸。
（二）气囊面罩正压人工呼吸1、选择气囊，接上氧源，选择合适型号的面罩。
2、检查气囊（压力、减压阀、性能等）。
3、站在新生儿的一侧或头部，将新生儿的头部摆正到鼻吸气位。
4、将气囊和面罩放置在新生儿面部，查气道密闭性（用正确压力通气2-3次，观察胸廓扩张情况）。
5. 100％氧开始气囊面罩正压人工呼吸30秒后，评价：(1)有自主呼吸，心率＞100次／分，肤色红润，可停止加压给氧，并给予触觉刺激，使其大声啼哭后，继续给予支持护理，加强病情监测。
(2）无自主呼吸或呼吸微弱，心率＜60次／分或介于60-80次／分无上升，肤色青紫，需要实行胸外心脏按压。
（三）胸外心脏按压1、手的正确位置在胸骨下1/3处（两乳头连线中点下方）。
2、双指法（用中指和食指或无名指指尖，垂直压迫）。
3、拇指法（两拇指可并排放置或重叠，拇指第1节应弯曲，垂直压迫，双手环抱胸廓支撑。
4、压迫深度为前后胸直径1 /3，放松时指尖或拇指不离开胸骨，下压时间应稍短于放松时间，节奏每秒按压3次呼吸1次，频率为120次／分。
5.、30秒胸外按压后，评价：(1）心率＞80次／分，停止胸外心脏按压继续人工呼吸，如有自主呼吸，肤色红润，可停止加压给氧改为常压给氧，送入新生儿病房继续护理，与当班护士交接、记录。
(2）心率＜60次／分或介于60-80次／分无上升，无自主呼吸或呼吸微弱，肤色青紫，重新开始胸外心脏按压，并进行气管插管和使用药物。
儿科各种应急预案
随着社会的发展和医疗技术的进步，儿科作为医疗卫生服务的重要组成部分，其安全性和应急处理能力尤为重要。
为了确保患儿的生命安全，提高医疗质量，以下列举了几种常见的儿科应急预案：一、小儿休克应急预案1. 病情评估：迅速评估患儿病情，包括意识、呼吸、血压、心率等生命体征。
2. 病情处理：保持患儿平卧位，下肢略抬高，以利于静脉血回流。
给予吸氧，必要时人工辅助通气。
3. 保持呼吸道通畅：将患儿颈部垫高，下颌抬起，使头部后仰，同时偏向一侧，以防呕吐物和分泌物误吸入呼吸道。
4. 补充血容量：迅速建立1-2条大管径的静脉输液通道，快速输入2：1等张含钠液扩容，并同时采血配血。
5. 纠正酸中毒：根据血气分析结果，给予碳酸氢钠纠正酸中毒。
6. 注意转运：对休克患儿搬运越轻越少越好，尽可能就地抢救。
在运送途中，密切观察病情变化，保持输液通道畅通。
二、小儿惊厥的应急预案与程序1. 立即将患儿置于平卧位，头偏向一侧，解开衣领扣带，保持呼吸道通畅。
2. 清除口、鼻、咽部分泌物，防止误吸。
3. 指压人中、合谷穴，减轻惊厥症状。
4. 立即通知医生，遵医嘱给予抗惊厥药物。
5. 密切观察病情变化，做好记录。
三、发生输液反应的应急预案与程序1. 立即停止输液，观察患儿病情。
2. 给予氧气吸入，保持呼吸道通畅。
3. 根据输液反应类型，给予相应的处理措施。
4. 密切观察患儿病情变化，做好记录。
四、住院患儿出现输血反应的应急预案与程序1. 立即停止输血，观察患儿病情。
2. 给予氧气吸入，保持呼吸道通畅。
3. 根据输血反应类型，给予相应的处理措施。
4. 密切观察患儿病情变化，做好记录。
五、意外事件紧急处理流程1. 立即组织抢救，启动应急预案。
2. 抢救过程中，密切观察患儿病情变化，做好记录。
3. 抢救结束后，对事件进行总结，提出改进措施。
4. 加强医务人员培训，提高应对突发事件的能力。
总之，儿科应急预案的制定和实施对于保障患儿生命安全具有重要意义。
儿科各类应急预案
一、概述儿科作为医院的重要科室之一，承担着为儿童提供医疗服务的重要任务。
由于儿童生理和心理特点的特殊性，儿科在工作中可能会遇到各种突发情况。
为了确保儿童的生命安全和健康，提高儿科医护人员的应急处理能力，特制定以下儿科各类应急预案。
二、应急预案内容1. 小儿休克应急预案（1）保持呼吸道通畅，及时给予吸氧，必要时人工辅助通气。
（2）迅速建立1-2条大管径的静脉输液通道，快速输入2:1等张含钠液扩容，并同时采血配血。
（3）纠正酸中毒，保持水、电解质平衡。
（4）注意患儿的转运，搬运越轻越少越好，尽可能就地抢救。
2. 小儿惊厥的应急预案与程序（1）保持呼吸道通畅，及时给予吸氧。
（2）迅速建立静脉通路，给予抗惊厥药物。
（3）密切观察患儿病情变化，及时调整治疗方案。
3. 发生输液反应的应急预案与程序（1）立即停止输液，观察患儿症状。
（2）给予抗过敏药物，如肾上腺素、地塞米松等。
（3）密切观察患儿病情变化，必要时给予其他治疗。
4. 住院患儿出现输血反应的应急预案与程序（1）立即停止输血，观察患儿症状。
（2）给予抗过敏药物，如肾上腺素、地塞米松等。
（3）密切观察患儿病情变化，必要时给予其他治疗。
5. 突发停电的应急预案与程序（1）立即启动备用电源，确保儿科病房、手术室等关键区域照明。
（2）告知医护人员，加强巡视，确保患儿安全。
（3）配合医院其他部门，共同应对停电情况。
6. 意外事件紧急处理流程（1）立即启动应急预案，组织医护人员进行救治。
（2）及时向上级领导汇报情况，请求支援。
（3）密切观察患儿病情变化，调整治疗方案。
三、科室人员紧急替代方案1. 科室主任或主治医师负责组织、协调应急救治工作。
2. 护士长负责指挥、协调护理人员，确保救治工作顺利进行。
3. 其他医护人员按照各自职责，配合救治工作。
四、总结儿科各类应急预案的制定和实施，旨在提高儿科医护人员的应急处理能力，确保儿童的生命安全和健康。
各医护人员应熟悉掌握应急预案内容，加强培训，提高应对突发事件的能力，为儿童提供优质的医疗服务。
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• (七)注意安全，防止坠床及碰伤；保持 安静，减少一切不必要的操作及刺激。 • (八)伴有高热者，应采取药物降温及物 理降温。 • (九)参加抢救的医护人员应注意互相密 切配合，有条不紊，严格查对，及时做 好各项 记录，并认真做好与家属的沟通、 安慰等心理护理工作。 • (十)按《医疗事故处理条例》规定，在 抢救结束后6h，据实准确地记录抢救过 程。
儿科常见应急预案及处理
目录
一、患儿高热惊厥应急预案 二、患儿发生坠床或跌倒 三、药物过敏性休克 四、病人发生误吸 五、封存病历
一、患儿高热惊厥应急预案
• (一)值班护士应按要求巡视病房，注意 观察患者的病情变化(特别是高烧患者)， 及时 采取抢救措施。 • (二)发现有惊厥迹象或正在惊厥的患者 时，应立即将患者平卧、头偏向一侧， 解开衣 领扣带，同时请身边其他患者或 家属帮助呼叫医护人员，及时通知医生。
呼吸心跳骤停者立即行心肺复苏术 密切观察病情 详细记录 密切观察病情，记录患者生命体征、 一般情况及抢救过程
记录发生过敏反应的药物名称、批号 报告药剂科并保留药品
四、住院病人发生误吸应 急预案与处理程序
（一）应急预案 1.病人发生误吸时，护士应根据病人具体 情况立即采取抢救措施。 2.立即清除病人口腔内的残留异物，用压 舌板、棉签或手指刺激病人咽喉部，诱 发呕吐。
8.密切观察病人的意识、体温、脉搏、呼 吸、血压、尿量及其它临床变化并记录 (病人未脱离危险前不宜搬动)。 9.准确、及时记录各种药物治疗、抢救措 施。
发 生 药 物 过 敏 反 应 的 护 理 应 急 预 案
患者发生药物过敏
立即停药，使患者平卧 报告医生
一般性过敏反应， 对症处理
过敏性休克者就地抢救处理
病人发生坠床或跌倒时 评估：神志、瞳孔、 人情况，安抚病人
立即通知值班医生，对症处理
遵医嘱搬动病人 协助进行各项检查，如x线、CT等
告知病人家属
详细交班、记录
报告护士长、科主任
报告医疗、护理值班
三、药物过敏性休克的应 急预案及处理
（一）应急预案 1.用药前详细询问病人药物过敏史、家族 史、用药史。 2.正确配制药物皮试液(现配现用)，皮试 不要在空腹时进行；皮试盘应配备专用 抢救盒。
3.病人一旦发生药物过敏性休克(呼吸道阻塞症 状、循环衰竭症状等)，立即停止使用引起过 敏的药物，就地抢救，并迅速报告医生、护士 长、科主任。 4.立即平卧，皮下注射肾上腺素1mg(小儿酌减)。 如症状不缓解，每隔30min再皮下注射或静脉 注射0.5mg，直至脱离危险期，并注意保暖。
5.改善缺氧症状，给予氧气吸入 。 6.迅速建立静脉通路，补充血容量(必要时 建立两条静脉通路)。 7.发生心脏骤停时应立即进行胸外心脏按 压、人工呼吸等措施。
预防措施
（1）患儿的病床应有护栏,并且有家属陪伴。 （2）指导家属正确使用护栏,夜间睡眠时要 让患儿睡于有护栏保护的那侧。 （3）加强安全宣教,不要让患儿单独在床上 玩耍,尤其是不要在床上蹦跳。
（4）意识不清或躁动不安的患儿, 要24小时有人看护,必要时应用约 束带保护。 （5）发生坠床时,应立即来患儿身边, 通知医生检查受伤情况,判断有无 危及生命的症状或骨折、软组织 损伤等，必要时外科会诊。 （6）根据伤情采取相应的急救措施。 （7）密切观察病情变化，并准确记 录，认真做好交接班。
高热惊厥 1．保持呼吸道通畅。 （1）去枕平卧，偏一侧。 （2）清除口鼻内异物，口置牙垫或咽通 气道。 （3）舌后坠时，用舌钳拉出。 2．备好急救用品——吸痰器、开口器、气 管插管用具等。 3．防止外伤。 （1）垫牙垫，防止舌咬伤。 （2）上床档，防止坠床。 （3）移开硬物，防止碰伤。 4．建立静脉通路-遵医嘱应用地西泮、甘 露醇、退热药等。
• (三)将缠有纱布的压舌板放入上下臼齿 之间，以防舌咬伤并便于擦试及抽吸口 腔及 气管内分泌物。 • (四)给予吸氧、备好吸痰器及急救药品 等，配合医生实施抢救措施。因抽搐而 憋气 时可剌激人中、合谷、百会、内关 穴等。
• (五)保持呼吸道通畅，及时吸出呕吐物 及分泌物，以防发生窒息。 • (六)保持静脉通道通畅，以便迅速给药， 抽搐不止，可给予安定每次0.20.3mg/kg， 一次最大量不超过10mg静 脉缓注或肌注(注射后1～3min发挥作用)， 必要时20min重复 一次；10%水合氯醛 每次50～60mg/kg加等量生理盐水灌肠 或鼻饲、咽饲。
迅速判断
紧 急 处 理
密切观察病情 变化
观察意识、生命体征，注意体温变 化等。
二、患儿发生坠床或跌倒时应急预案
• 1、立即就地查看病人，了解病人病情 • 2、报告医生协同处理使对病人的伤害降 到最低限度 • 3、将病人抬上病床，检查意识、瞳孔、 生命体征是否正常，是否有外伤（擦伤、 肢体骨折等）
• 4、遵医嘱以B超CT检查，确定是否有内 脏损伤或出血 。 • 5、病人出现意识、瞳孔、生命体征变化 时，立即遵医嘱予以输氧、输液、心肺 复苏等处理 • 6、做好病人和家属的安抚工作，消除其 恐惧、畏惧心理
• 8、将事情发生的经过及时如实报告护士 长，护士长应立即了解病人病情，做好 相应处理，防止事态扩大，并及时向护 理部报告 • 9、坠床为病人住院期间影响病人身心健 康、引发护理纠纷的不安全因素，严重 者可加重病人病情甚至危及病人生命， 护士应树立安全防范意识，遵守安全管 理制度，对可能发生坠床的高危人群、 危险因素、制定预防及处理措施，杜绝 类似事件发生。
3．病人能站立时，让病人弯腰身体全倾， 护士站立于病人左侧，左手紧贴病人上 腹部，右手在病人肩胛骨之间快速连续 拍击，使残渣排出；或站立于病人身后， 双手臂绕过病人胸廓，十指交叉于剑突 下，对胸部横面施加向上的冲击力，以 排出阻塞物。
4．病人不能站立时，病人取俯卧头低位， 护士自下往上扣拍病人背部，以排出阻 塞物；或病人取仰卧头偏于一侧位，护 士边向上按压腹部边用吸引器抽吸，以 排出气道阻塞物。