《礼拜二午睡时刻》课件(份课件)

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2、关于《百年孤独》
全书近30万字,内容庞杂,人物众多,情节曲折 离奇,再加上神话故事、宗教典故、民间传说以 及作家独创的从未来的角度来回忆过去的新颖倒 叙手法等等,令人眼花缭乱。但阅毕全书,读者 可以领悟,作家是要通过布恩地亚家族7代人充满 神秘色彩的坎坷经历来反映哥伦比亚乃至拉丁美 洲的历史演变和社会现实,要求读者思考造成马 贡多百年孤独的原因,从而去寻找摆脱命运捉弄 的正确途径。

西关外靠着城根的地面,本是一块官地;中间歪歪 斜斜一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但 却成了自然的界限。路的左边,都埋着死刑和瘐毙的 人,右边是穷人的丛冢。
这一年的清明,分外寒冷;杨柳才吐出半粒米大的 新芽。天明未久,华大妈已在右边的一坐新坟前面, 排出四碟菜,一碗饭,哭了一场。化过纸钱,呆呆的 坐在地上;仿佛等候什么。
小路上又来了一个女人,也是半白头发,褴褛的衣 裙;提一个破旧的朱漆圆篮,外挂一串纸锭,三步一 歇的走。忽然见华大妈坐在地上看他,便有些踌躇, 惨白的脸上,现出些羞涩。
那坟与小栓的坟,一字儿排着,中间只隔一条小路。
华大妈看他排好四碟菜,一碗饭,立着哭了一通,化过 纸锭;心里暗暗地想,"这坟里的也是儿子了。"那老女 人徘徊观望了很久。
微风早经停息了;枯草支支直立,有如铜丝。一丝
发抖的声音,在空气中愈颤愈细,细到没有,周围便 都是死一般静。两人站在枯草丛里,仰面看那乌鸦; 那乌鸦也在笔直的树枝上叫。
许多的工夫过去了;上坟的人渐渐增多,几个老的 小的,在土坟间出没。
华大妈不知怎的,似乎卸下了一挑重担,便想到要 走;一面劝着说,"我们还是回去罢。"
4、其他作品
1955年 - 《枯枝败叶》 1961年 - 《没有人写信给上校》 1962年 –《格兰德大妈的葬礼》 1962年 - 《恶时辰》 1967年 - 《百年孤独》 1975年 - 《家长的没落》 1970年 - 《落难海员的故事》
1978年 - 《难以置信的悲惨故事——纯真的 埃伦蒂拉和残忍的祖母》
余华:
《礼拜二午睡时刻》显示一个优秀 作家的内敛功夫。
情感的处理:节制胜于放纵
在一种激情的整个过程里,最不能显示 这种好处的莫过于它的顶点,到了顶点 就到了止境,想象就被捆住了翅膀-----——莱辛(德)
: 拓展延伸
(1)找出文中片段,仔细体会小说是怎样传达 神父对失去亲人的母女俩的关切与怜悯之情。 (2)同样是儿子被杀,同样是母亲上坟,《礼 拜二午睡时刻》中的母亲和《药》中的夏四奶 奶对儿子的看法有什么不同?
1981年 - 《一桩事先张扬的谋杀案》 1985年 - 《霍乱时期的爱情故事》 1989年 - 《迷宫里的将军》 1992年 - 《奇怪的朝圣者》 1994年 - 《关于爱和其它恶魔》 1996年 - 《绑架》
初读小说: 1、感受交流:
这些作品的标题总体上弥漫着怎样的氛围? “礼拜二午睡时刻”给你带来怎样的感受? (用一个字概括)阅读小说开头部分的场景描 写,说说它的作用。
礼拜二 午睡时刻
[哥伦比亚]马尔克斯
学生疑难探讨:
在自读中你是否碰到了什 么难题?
材料补充:
1、关于作者:
1927年3月6日生于哥伦比亚阿拉卡塔卡。 魔幻现实主义小说的代表人物。1982年, 他的长篇小说《百年孤独》获诺贝尔文学奖。
获奖评语:“由于其长篇小说以结构丰富的 想象世界,其中揉混着魔幻与现实,反映出 整个大陆的生命矛盾。”
3、名家解读
一开始读《百年孤独》时,可能会被它庞杂的家族系统和 让人头晕目眩的名字吓倒,像许多人所说的那样,觉得这 是一本难懂难读、非常混乱的书。这部书的篇幅不长,可 是我读了很久,书中一直充斥着那种死亡的沉重,压抑得 我无法自由自在地呼吸,一边读就一边有许多许多的念头 纷至杳来,像冰雹一样不停息地砸过来,却觉得茫然没有 完整的思路。但或许也正是那种孤独和宿命的感觉,让我 像着了魔一样死死被缚住。 ——著名作家 格非
他们的眼睛都已老花多年了,但望这红白的花,却
还能明白看见。花也不很多,圆圆的排成一个圈,不 很精神,倒也整齐。华大妈忙看他儿子和别人的坟, 却只有不怕冷的几点青。
"瑜儿,他们都冤枉了你,你还是忘不了,伤心不过, 今天特意显点灵,要我知道么?"他四面一看,只见一 只乌鸦,站在一株没有叶的树上,便接着说,"我知道 了。瑜儿——"
那老女人叹一口气,无精打采的收起饭菜;又迟疑 了一刻,终于慢慢地走了。嘴里自言自语的说,"这 是怎么一回事呢?……"
他们走不上二三十步远,忽听得背后"哑——"的一 声大叫;两个人都悚然的回过头,只见那乌鸦张开两 翅,一挫身,直向着远处的天空,箭也似的飞去了。
1.体会本 课切中 要害、 深入浅 出的说 理特点, 学习这 篇文章 的表达 方式, 品味本 文的语 言特点 。找出 文中典 型的语 句,归纳 其特点 ,尝试 从表达 目的、 听众的 感受角 度品评 其表达 效果。 阅读时, 还要注 意思考 ,理解 这篇文 章的针 对性和 现实意 义。
2、整体感知:
这里到底发生了什么事? 请用一句话概括小说的内容。
再读小说、探讨人物:
1、个性解读:
小说出场的人物共有4个,其中给 你留下印象最为深刻的是哪一位Байду номын сангаас 为什么?
2、小组讨论:
择取小说中直接或间接描绘母亲的片段,
说说,我们读到的是

亲。
情感体验:
小说《山羊兹拉特》以清新明丽的笔调表 达了超越人畜之间界限的和谐美好的情感, 小说《礼》所表达的又是怎样情感?作者 是如何表达的?
华大妈见这样子,生怕他伤心到快要发狂了;便忍不 住立起身,跨过小路,低声对他说,"你这位老奶奶不 要伤心了,——我们还是回去罢。"
那人点一点头,眼睛仍然向上瞪着;也低声吃吃的说 道,"你看,——看这是什么呢?“
华大妈跟了他指头看去,眼光便到了前面的坟,这坟
上草根还没有全合,露出一块一块的黄土,煞是难看。 再往上仔细看时,却不觉也吃一惊;——分明有一圈红 白的花,围着那墓。
2.只有懂得舍与得,才不会被利禄牵 扯而过 度奔波 劳累; 一个人 只要能 够自得 其乐, 即使有 所失也 不会为 此不快 乐;一 个人只 要拥有 高深的 道德修 养,即 使没有 官位也 能内心 平静轻 松。
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