智慧树知到《保护生物学》章节测试题答案
保护生物学 保护生物学思考题答案.doc
保护动物是由哪三方面组成（3〜6问答）（答题开始，先进入一段广告，稍后更精彩：这道题本渣也不知道，没看懂题，哪位大神找到答案了，我粉你！！一一学委）关心自然保护，设计保护区从哪方面考虑？（见下面第4题，建立原则）1-简述“保护生物学”这门学科形成的时代、学科性质、涵盖内容和要解决的问题？形成时代（参考教材P7）：本世纪70年代，科技界和许多国家开始重视人类经济活动对环境的污染和野生物种的生存危机，于是，1978年，第一届国际保护生物学大会在美国圣地亚哥动物园召开。
1985年，保护生物学会成立。
现在，保护生物学会成为北美会员人数增长最快的一个学会。
从1990年开始，北美的许多大学设立了保护生物学专业，而且此专业目前已经成为大学生们喜欢选修的热门专业。
学科性质与涵盖内容（参考教材P8-9）:保护生物学是一门综合性学科，目标是评估人类对生物多样性的影响，提出防止物种灭绝的具体措施。
它具有理论科学和应用管理科学的双重特征，由基础生物学、应用生物学和社会科学交叉融合而成。
应用牛物学科为保护生物学提出了研究课题，保护生物学也涉及到社会科学问题，保护生物学是一门决策科学。
保护生物学研究是为了保存不同环境中的生物多样性，保存物种的进化潜力。
要解决的问题（参考教材P9-10）：（1）小种群生存概率：在迁地保护物种时，保存的种群大小涉及到资金的投入和保护的效果。
因此，物种的最小可生存种群应如何确定是一个热点问题。
（2）确定和保护生物多样性热点地区：位于生物多样性高的热带地区的国家多缺少保护所需的资金，如何保护这些国家的生物多样性是一个现实问题。
（3）物种濒危灭绝机制：物种灭绝后的遗传损失大小与物种分类地位有关。
（4）生境破碎问题：在这方面的研究热点有生境破碎的动态过程、生境破碎与生境异质性、生境斑块的隔离程度、边缘效应与岛屿效应，生境斑块中种群生灭动态、生境斑块的微气候环境以及在破碎生境中维持生物多样性的措施等。
（5）自然保护区理论：建设自然保护区时，保护区的位置、大小、形状，保护区之间的网络联系，怎样减少口然保护区内的边缘效应和破碎效应，怎样建设自然保护区间的生境走廊，怎样管理和利用自然保护区等都是人们所关心的问题。
知到全套答案保护生物学黑龙江联盟课后作业答案.docx
知到全套答案保护生物学黑龙江联盟课后作业答案问：在艺术品结构层次的构成要素中，能集中体现艺术品之审美特质的要素是（）答：艺术意象问：在艺术起源时期，诗歌与舞、乐融为一体。
答：对问：在艺术上，李白极其复古答：对问：在艺术上、科学、文学、哲学上，大多数最美好的创造性的工作都是这样子的一刹那的结果。
是谁的观点：答：罗素问：在艺术上代表了莎士比亚戏剧最高成就的是（）。
答：《哈姆莱特》问：在艺术世界中，无论是创作者们还是接受者们都是单数的，而不是复数的。
（）答：错误问：在艺术世界中,无论是接受者们还是创作者们都是单数的,而不是复数的。
()答：×问：在艺术形式上，擅长歌行的四杰中的谁？答：卢照邻，骆宾王问：在艺术院团为未来一年的演出安排设计介绍手册时，哪一条不作为主要设计依据？（）答：特约艺术家声誉问：在艺术中，精神是在感性中呈现。
（）答：正确问：在艺术中要追求虚拟和现实的什么关系？答：对立统一问：在艺术作品当中，质料本来是仅当成物质载体来看的一个要素，其实是艺术作品一个非常重要的基础。
（）答：正确问：在艺术作品的层次构成中,任何一个作品都必须具有()。
答：艺术语言和艺术形象问：在艺术作品的层次构成中，任何一个作品都必须具有哪两个层次：（）答：艺术语言和艺术形象问：在艺术作品的接受过程中有（），承认差异并不是否定艺术真理。
答：个体的差异时代的差异民族的差异问：在艺术作品中，美与真理比肩而立。
（）答：错误问：在议会行使监督权时，弹劾这一方式效果最为显著、社会影响最大。
（）答：正确问：在议会民主的国家中起监督职能的是（）。
答：少数党和反对派问：在议价阶段，需要采取以下四个步骤中的部分或全部才能使交易达成，其正确的顺序是（）。
答：探明对方报价的依据、对谈判形势作出判断、互为让步磋商、打破僵局问：在异步传输时，每个字符是分别同步的，即字符中的每个二进制位是同步的。
答：对。
保护生物学试卷答案B
保护生物学试题答案一、填空（20分）1. 保护生物学的目的是（保护生物的多样性），（防止或延缓生物种的灭绝）。
2. 生物多样性测定物种多样性的方法包括（表征方法）、（系统发育方法）、（分类方法）。
3. 多样性指标分为三类：（α多样性指标）、（β多样性指标）、（γ多样性指标）。
4..生态演替的机制包括（有力作用机制）、（热忍耐作用机制）、（抑制作用机制）。
5. 渐进物种形成分为三种类型：（异地物种形成）、（邻近物种形成）、（同地物种形成）。
6. 导致物种灭绝的生物因子包括（竞争）、（捕食）、（寄生与疾病）三个方面。
7. 资源可分为两大类：（可更新资源）和（不可更新资源）。
二．名词解释：（每小题3分，共30分。
）1. 生物多样性：是指不同层次、不同等级水平的各种生命系统、生物类群、生命与非生命复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。
2.. 物种多样性生物多样性在物种水平上表现的形式。
3. 辛普森指数假设从一个无穷大的总体中，随机抽取两个样本，这两个样本属于同一物种的概率。
4. 遗传多样性是指种内不同群体之间或同一群体内不同个体之间遗传变异的总和。
5. 定居植物在一个新地区扎根生长的全部过程为定居。
6. 突变率突变体占观察的总个体数的比率。
7. 地理隔离由于所栖居的地理区域不同而导致群体之间彼此发生隔离的现象。
8．集群灭绝：在相对较短的地质时间内，一些高级分类类群整体消失的灭绝。
9. 染色体突变染色体结构和数目发生变异而导致生物体性状改变的现象。
10. 濒危物种在其分布的全部或显著范围内有随时灭绝的危险。
三．简答题：（每小题5分，共30分。
）1. 自然保护区有哪些功能？（1）保护生物多样性的基地（2）开展科学研究的天然实验室（3）进行宣传教育的自然博物馆（4）合理开发利用自然资源的示范。
2. 达尔文进化论分那几个方面？（1）进化论本身（2）共同起源（3）物种繁殖（4）渐变论（5）自然选择3. 旱生演替的过程包括哪些阶段？（1）第一群落阶段（2）苔藓阶段（3）草本群落阶段（4）母本群落阶段4. 物种灭绝的内在机制是什么？（1）灭绝和进化创新（2）物种灭绝与类群的系统发育年龄（3）形态性状单一的类群容易灭绝（4）特有类群容易灭绝5.有哪些遗传变异的丧失，导致小种群快速灭绝？（1）遗传漂变（2）近交衰退（3）远交衰退（4）进化可塑性（5）有效种群大小6. 有哪些基本原理是生物利用物质的准则？（1）最小量定律（2）最优定律（3）物质不灭定律四. 论述题（每题10分，共20分1. 论述我国森林资源的特点.。
普通生物学智慧树知到课后章节答案2023年下滨州医学院
普通生物学智慧树知到课后章节答案2023年下滨州医学院滨州医学院绪论单元测试1.置于同一纲的两种蠕虫必须归类于同一（）答案:门2.有三个物种的拉丁学名分别为：①Pinus palustris; ②Quercus palustris;③Pinus echinata.可以判断，亲缘关系较近的两个物种是（）答案:①和③3.下列（）是病毒不具备的生命特征？答案:细胞结构4.下列哪项是对理论正确的说明？（）答案:科学中理论一词是指那些已经证明具有最大解释力的假说5.在现代生物学的研究中，生物学家认为生命本质是（）答案:物化的6.18世纪瑞典植物学家（）创立了科学的自然分类系统。
答案:林奈7.生物进化是生物多样性和统一性共存的根本原因。
答案:对第一章测试1.目前发现的最小的细胞是（）答案:支原体2.双糖主要有麦芽糖、蔗糖、纤维二糖、乳糖等。
其中蔗糖是由（）组成。
答案:葡萄糖和果糖3.组成蛋白质氨基酸的α-碳原子是不对称的，但有一个例外是（）。
答案:甘氨酸4.RNA的组成成分是（）答案:核糖、磷酸、碱基5.生物体基本的结构和功能单位是（）。
答案:细胞6.细胞具有能量交换、物质运输、信息传递三种功能，这些功能与组成膜的（）有关系。
答案:蛋白质7.慢跑和激烈奔跑，在消耗同样多的葡萄糖的情况下，（）产生的能量更多。
答案:慢跑8.下列光合色素中不存在于高等植物中的是（）。
答案:藻胆素9.不同细胞的细胞周期时间差异很大，主要差别在（）期。
答案:G1期10.细胞在分化时，（）。
答案:特定的部分基因被同时活化11.DNA存在于（）。
答案:细胞核;叶绿体;内质网12.老年人之所以摔倒后容易骨折，是由于他们骨中的无机物质所占比例较大。
答案:对13.DNA的分子结构基本上是单键的，但常常扭曲折叠成三叶草状。
答案:错14.核仁是细胞核内染色体复制的最主要部分，因此它的功能主要是贮藏和复制DNA。
答案:错15.光呼吸是发生在过氧化物酶体中的丙酮酸的氧化，其强度大致与光照强度成正比。
智慧树知到答案保护生物学黑龙江联盟课后作业答案.docx
智慧树知到答案保护生物学黑龙江联盟课后作业答案问：就刺激的强度而言，往往以捻转，提插针体的频率、幅度和角度来决定刺激量的大小，捻转中度刺激量为（）答：捻转角度在90º～180º之间，频率在60～90次/分之间问：就刺激的强度而言，往往以捻转，提插针体的频率、幅度和角度来决定刺激量的大小，捻转中度刺激量为（）答：捻转角度在90º～180º之间，频率在60～90次/分之间问：马王堆导引术中，下面哪一项动作中包含并步（）答：凫浴问：侧胸部腋中线上，当第6肋间隙处的穴位是（）答：大包问：侧胸部腋中线上，当第6肋间隙处的穴位是（）答：大包问：侧胸部腋中线上，当第6肋间隙处的穴位是（）答：大包问：侧胸部腋中线上，当第6肋间隙处的穴位是（）答：大包问：侧胸部腋中线上，当第6肋间隙处的穴位是（）答：大包问：侧胸部腋中线上，当第6肋间隙处的穴位是（）答：大包问：与古代斯巴达教育相比，古代雅典教育注重身心的和谐发展，教育方法比较灵活，教学内容比较丰富。
（）答：√问：朱元璋封次子朱樉为()驻地西安。
答：秦王问：强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是( )。
答：雅典问：关于尺泽穴的描述，正确的是（）答：位于肘横纹上，肱二头肌腱桡侧的凹陷中问：传统保健体育养生强调（）、调息、动形的统一答：意守问：传统保健体育养生强调（）、调息、动形的统一答：意守问：小儿推拿解表法有答：推攒竹推坎宫推太阳拿风池问：针灸具有调节阴阳、疏通经络、扶正祛邪的作用。
答：对问：阴茎也可能“骨折”。
答：对问：技术规范阶段和技术熟练阶段共同采用的学习方法（）答：重复练习法问：下列那些不是七星功的功底（）答：静功。
生态学(东北林业大学)智慧树知到课后章节答案2023年下东北林业大学
生态学（东北林业大学）智慧树知到课后章节答案2023年下东北林业大学东北林业大学第一章测试1.“保护生态”中的“生态”与生态学不是一回事。
答案:对2.人与人之间的关系是生态学的一部分。
答案:对3.生态学的建立和巩固时期是生态学理论建立和发展的主要时期。
答案:对4.有些行业是需要生态学知识的，但是很多行业并不需要。
答案:错5.如果研究的对象不是生物，就不能称之为生态学。
答案:对6.“人定胜天”的口号反映了人类这个物种的强大。
答案:错7.大众口中的“生态”是一个很模糊的词汇。
答案:对8.生态学的研究对象是自然界本身，所以是最难的一门科学。
答案:对9.“细水长流”其实也是环境得到保护的一个体现。
答案:对10.在生态学的建立和巩固时期，从事生态学研究需要大量的数据处理等技术。
答案:错第二章测试1.热带的喜温植物北移的主要障碍是（）。
答案:寒害2.所有生态因子中可预测性最好的是（）。
答案:光周期3.在土壤pH值为（）的条件下,养分的有效性，最高对森林植物生长最适宜。
答案:6-74.可能导致树木的呼吸速率超过光合速率的因子有（）。
答案:弱光 ;高温5.砂土类土壤的特点是（）。
答案:保肥能力差 ;蓄水能力差 ;透气性好;比较干燥 ;孔隙多6.小环境只是一个相对的概念，所以地球也可以是一个小环境。
答案:对7.老虎分布区大幅减小是因为它的生态幅逐渐变得狭窄。
答案:错8.变温动物调节内稳态的方式主要是依靠行为，而恒温动物则不需要行为调节。
答案:错9.所有的生态因子都可以是间接因子。
答案:对10.植树造林能够增加降雨，所以在沙漠地区造林就能改善环境。
答案:错第三章测试1.（）能较明确地描述实际条件下一个种群的死亡过程。
答案:生命表2.草原上的草食动物数量总是变动在一定的范围内，这是由于（）所导致的。
答案:生态系统的负反馈作用3.种群增长模型N t+1＝N tλ描述的是（）。
答案:无限环境、世代不连续的种群增长4.相对于个体，种群产生了自己新的特征，比如（）。
智慧树知到答案 生物入侵与生态安全章节测试答案
第一章单元测试1、单选题：生物入侵最根本的原因是_____把这些物种带到了它们不应该出现的地方（）。
选项：A:鸟类活动B:人类活动C:风吹扩散D:动物迁移答案: 【人类活动】2、单选题：外来入侵物种是指从自然分布区通过有意或者无意的人类活动而被引入，_______的物种（）。
选项：A:在当地的自然或半自然生态系统中能很好存活，没有给当地的生态系统造成明显损害B:在当地的自然或半自然生态系统中形成了自我再生能力，没有给当地的生态系统造成明显损害C:在当地的自然或半自然生态系统中形成了自我再生能力，给当地的生态系统造成明显损害或者影响D:在当地的自然或半自然生态系统中能很好存活，给当地的生态系统造成明显损害或者影响答案: 【在当地的自然或半自然生态系统中形成了自我再生能力，给当地的生态系统造成明显损害或者影响】3、单选题：下列哪些不是生态安全的特点（）。
选项：A:自然B:健康C:不受威胁D:平衡答案: 【自然】4、单选题：下列哪些不是入侵物种必备的条件（）。
选项：A:不是本地物种B:造成生态、经济等危害C:已建立自然种群D:缺乏经济效益答案: 【缺乏经济效益】5、多选题：生态安全的特点包括（）。
选项：A:生态危机影响深远化B:生态安全全民化C:生态危机后果严重化D:生态安全“代际”化答案: 【生态危机影响深远化;生态安全全民化;生态危机后果严重化;生态安全“代际”化】6、多选题：以下哪些物种属于我国入侵物种（）选项：A:互花米草B:加拿大一枝黄花C:美国白蛾D:棉花答案: 【互花米草;加拿大一枝黄花;美国白蛾】7、多选题：对待外来物种的不正确态度是（）选项：A:外来物种入侵对本地造成极大生态危害，有效防范外来物种入侵刻不容缓B:引进外来物种应尽量选择生长快、繁殖快、适应性强的物种C:为保护本国生物多样化，所有外来物种应一概拒之门外D:有目的地大量引进外来物种，以促进本国生物多样化答案: 【引进外来物种应尽量选择生长快、繁殖快、适应性强的物种;为保护本国生物多样化，所有外来物种应一概拒之门外;有目的地大量引进外来物种，以促进本国生物多样化】8、多选题：下列有关生物多样性的有关说法，正确的是（）选项：A:每种生物都是一个丰富的基因库B:保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区C:我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一D:生物的多样性仅指生物种类的多样性答案: 【每种生物都是一个丰富的基因库;保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区;我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一】9、判断题：外来生物入侵是指来自国外的有害物质及含有害物质成分的入侵。
保护生物学试题及答案
保护生物学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 保护生物学的主要目标是（）。
A. 研究生物多样性B. 保护生物多样性C. 利用生物多样性D. 破坏生物多样性答案：B2. 以下哪项不是生物多样性的组成部分（）。
A. 遗传多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性答案：D3. 濒危物种的保护措施中，不包括以下哪一项（）。
A. 就地保护B. 迁地保护C. 贸易保护D. 法律保护答案：C4. 以下哪个不是生态系统服务的功能（）。
A. 碳固定B. 水净化C. 食物供应D. 物种灭绝答案：D5. 保护生物学中，物种保护的最小可行种群大小通常是多少（）。
A. 50B. 100C. 500D. 1000答案：C6. 以下哪项不是物种灭绝的原因（）。
A. 栖息地破坏B. 外来物种入侵C. 气候变化D. 物种自然演化答案：D7. 保护生物学中，生物廊道的主要作用是（）。
A. 提高生物多样性B. 促进物种迁移C. 增加生态系统稳定性D. 所有以上选项答案：D8. 以下哪项不是保护生物学研究的内容（）。
A. 物种保护策略B. 生态系统管理C. 经济发展模式D. 物种灭绝风险评估答案：C9. 保护生物学中，生物多样性热点地区是指（）。
A. 生物种类特别丰富的地区B. 物种灭绝风险特别高的地区C. 人类活动特别频繁的地区D. 经济发展特别快的地区答案：A10. 以下哪项不是保护生物学中常用的物种保护方法（）。
A. 建立自然保护区B. 物种再引入C. 物种灭绝D. 生态恢复答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 保护生物学中的保护措施包括（）。
A. 立法保护B. 建立保护区C. 生态补偿D. 物种灭绝答案：A, B, C12. 以下哪些因素可以导致物种灭绝（）。
A. 栖息地丧失B. 过度捕捞C. 环境污染D. 物种入侵答案：A, B, C, D13. 保护生物学中，物种保护的策略包括（）。
智慧树知到《生物多样性保护与森林文化》章节答案测试题库含答案
智慧树知到《生物多样性保护与森林文化》章节答案测试题库含答案1、1、大自然中的动物、植物、微生物及其所栖息的生态系统，是人类社会物质文明和精神文明的基础。
[单选题] *○A:对○B:错○答案:对2、2、中国是全球生物多样性保护的关键地区之一，正面临着来自哪些方面的威胁? [多选题] *□A:环境破坏□B:气候变化□C:过度利用□D:栖息地减少□答案:环境破坏,气候变化,过度利用,栖息地减少3、3、达尔文“人类是自然界的组成部分”的观点和中国古代文化中哪一种思想不谋而合? [单选题] *○A:天人合一○B:仁○C:兼爱○D:道法合一○答案:天人合一4、 4、人类文化信仰中的禁忌和崇拜保护了一些动植物物种和栖息地等行为。
[单选题] *○A:对○B:错○答案:对5、5、生物多样性是所有生物种类、种内遗传变异和它们的生存环境所构成的生态系统的统一体。
[单选题] *○A:对○B:错○答案:对6、 1、现在普遍认为地球历史上曾经出现过（）次物种大灭绝。
[单选题] *○A:4○B:5○C:6○D:7○答案:57、 2、直接价值也叫做使用价值，包括（）使用价值和（）使用价值。
[单选题] *○A:制作○B:消费○C:加工○D:生产○答案:消费,生产8、 3、生物多样性的层次中，（）表现最明显，最容易测定。
[单选题] *○A:遗传多样性○B:物种多样性○C:基因多样性○D:生态系统多样性○答案:物种多样性○9、○4、物种不是一个静止的单位，而是进化过程中一个动态的实体。
同一物种，可能不同时期有不同的形态。
○A:对○B:错○答案:对10、 5、一条完整的食物链由生产者、消费者和分解者构成 [单选题] *○A:对○B:错○答案:对11、1、联合国环境规划署报告称，有史以来全球森林已减少了一半，主要原因是（）。
[单选题] *○A:人类活动○B:自然灾害○查看问题答案12、2、在过去10年中，全世界超过200万公顷的森林与农田变成了橡胶种植园，受到最大影响的地区是（），这里拥有全球橡胶树种植面积的84%。
福建师范大学智慧树知到“生物科学”《环境生物学》网课测试题答案1
福建师范大学智慧树知到“生物科学”《环境生物学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.生态破坏从农耕文明开始起就出现，直到今天愈演愈烈，成为引起()的重要因素，成为全人类共同面临的问题。
A.全球环境变化B.生态环境变化C.生活环境变化D.生活质量变化2.生物监测是利用()、个体、种群和群落及生态系统等层次上的变化对人为胁迫的生物学响应反应来阐明环境状况。
A.生物分子B.细胞C.组织D.器官3.植物拒绝吸收污染物的保护作用并不是牢不可破的。
但污染物进入植物体内以后，还会遇到生物体其他的抵抗作用。
抗性植物具有使进入到体内的污染物变成安全、低毒的结合态的机制，使污染物不能达到敏感分子或器官，也不参加代谢，正常的新陈代谢可免遭扰乱。
()均具有这种结合钝化作用。
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞中的其他成分D.细胞核4.土壤中的其他物质的含量如()的大量存在，会极大地降低植物积累重金属的数量。
A.有机质B.矿质元素C.无机物D.化合物5.酸雨对生物的影响包括()。
A.对微生物的影响B.对植物的影响C.对陆地生态系统的影响D.对水生生态系统的影响6.环境污染对人群健康的影响已经成为不争的事实，但也不是最关键。
()A.正确B.错误7.生物群落监测法是通过研究在污染环境下，生物群落种类、组成和数量的变化来监测环境污染状况。
环境污染的最终结果之一是()。
A.敏感生物消亡B.抗性生物旺盛生长C.群落结构单一D.生态环境变化大8.治理土壤重金属污染的思路概括起来主要有两种：①将重金属从土壤中去除，使土壤中重金属的总量减少、浓度降低；②改变重金属在土壤中的存在形态，使其()。
A.固定性B.降低重金屑在土壤中的移动性C.生物可利用性D.分化性9.水体是指以相对稳定的陆地为边界的天然水域，包括河流、湖泊、沼泽、水库、地下水、冰川和海洋等。
水体不仅包括水，还包括水中的()等完整的生态系统，它是地表被水覆盖的自然综合体。
保护生物学考试题及答案
保护生物学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 保护生物学的主要目标是（）。
A. 保护濒危物种B. 保护生态系统C. 保护生物多样性D. 保护遗传多样性答案：C2. 下列哪一项不是生物多样性的组成部分？（）。
A. 物种多样性B. 基因多样性C. 生态系统多样性D. 地质多样性答案：D3. 国际自然保护联盟（IUCN）将物种的保护状况分为几个等级？（）。
A. 5个B. 7个C. 9个D. 11个答案：B4. 物种灭绝的速度在自然状态下是（）。
A. 非常快B. 非常慢C. 适中D. 不可预测答案：B5. 保护生物学中的“伞物种”是指（）。
A. 需要特别保护的物种B. 具有特殊生态功能的物种C. 保护该物种可以间接保护其他物种D. 具有很高观赏价值的物种答案：C6. 外来物种入侵对本地生态系统的影响不包括（）。
A. 破坏生态平衡B. 导致物种灭绝C. 增加物种多样性D. 影响本地物种的生存答案：C7. 下列哪一项不是生态系统服务的功能？（）。
A. 食物供应B. 气候调节C. 废物处理D. 娱乐活动答案：D8. 保护生物学中的“关键物种”是指（）。
A. 濒危物种B. 对生态系统功能至关重要的物种C. 具有很高经济价值的物种D. 具有很高观赏价值的物种答案：B9. 保护生物学中的“热点地区”是指（）。
A. 生物多样性特别丰富的地区B. 物种灭绝速度最快的地区C. 人类活动最频繁的地区D. 外来物种入侵最严重的地区答案：A10. 保护生物学中的“生态位”是指（）。
A. 物种在生态系统中的位置B. 物种在食物链中的位置C. 物种在地理分布上的位置D. 物种在社会经济中的位置答案：A二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 保护生物学的主要研究领域包括（）。
A. 物种保护B. 生态系统保护C. 遗传多样性保护D. 环境伦理学答案：ABC12. 物种灭绝的原因可能包括（）。
A. 栖息地破坏B. 过度捕猎C. 外来物种入侵D. 气候变化答案：ABCD13. 保护生物学中的“旗舰物种”通常具有哪些特点？（）A. 具有很高的观赏价值B. 具有很高的经济价值C. 具有很高的生态价值D. 能够吸引公众关注和保护行动答案：ACD14. 生物多样性的价值包括（）。
保护生物学习题与答案
1.什么是保护生物学？保护生物学的学科特点有哪些？保护生物学是一门论述全世界生物多样性面临严重危机及如何保护生物多样性的综合学科，它即面对生物多样性的危机，又着眼于生物进化潜能的保持。
保护生物学是一门处理危机的决策科学，是一门处理统计现象的一门科学，一门价值取向的科学，具有整体性和长远性的科学2.简述保护生物学研究内容。
主要集中在灭绝、进化的潜能、群落和生态系统、生境的恢复、物种的回归自然和圈养繁殖和生物技术在物种保护中的应用等六个方面3.什么是生物多样性？生物多样性有哪三个表现层次，各个层次的概念及其特征？生物类群层次结构和功能的多样性。
包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性遗传多样性：广义上讲是指地球上所有生物个体基因中的遗传信息的总和；狭义上讲主要是指种内不同种群之间或一个群体之间或一个群体内不同个体的遗传变异的总和。
指生物种内遗传的变异，指种内可遗传的变异，表现形式是多层次的，可以表现在外部形态上、生理代谢上物种多样性：是生物多样性在物种水平上表现形式，是指一定区域内的物种多样性及其变化，包括一定区域内生物的状况、形成、演化、分布格局、维持机制生态系统多样性：指生物圈内环境系统、生物系统和生态过程的多样化以及生态系统内环境系统的差异、生态过程的多样性，环境系统主要指无机环境，其多样性是生物系统多样性形成的基本条件，生物系统的多样性主要指群落的组成，结构和动态方面的多样化，生态过程主要是指生态系统的生物组分之间以及与环境之间的相互作用，主要表现在系统的能量流动、物质循环和信息传递等。
4、简要说明全球生态系统多样性概况。
目前人类活动实际上已经显著地改变了地球上的所有生态系统。
这些变化主要表现在:①大约1/4的地球陆地表层已经转变为垦殖系统,而且在1950年之后的30年中,转变为农田的土地面积比1700—1850年这150年间转变的总和还要多;②全球大多数的重要流域,由于水资源利用造成的栖息地丧失与破碎化,以及由于养分、沉积物、盐分及有毒物质造成的污染,已经显著地破坏了河流、湖泊和盐水沼泽等湿地生态系统的功能与生物多样性;③旱区系统存在着水资源匮乏、过度垦殖、过度放牧和过度砍伐树木等问题,生态状况尤其令人担忧;④栖息地的丧失与破碎化、过度开发、污染以及气候变化,已经对海滨系统造成了严重的生态威胁;⑤不可持续的农业开发模式,已经严重地破坏了热带森林生态系统的结构与功能。
植物保护智慧树知到答案章节测试2023年酒泉职业技术学院
第一章测试1.常见的农田有害生物主要包括（）等几大类A:有害微生物B:有害植物C:有害昆虫D:有害鼠类答案:ABCD2.当前国内外流行的关于植保的关键词有（）A:绿色植保B:公共植保C:绿色生态防控技术D:可持续植保答案:ABCD3.草铃是一种益虫，天敌，他的卵是（）A:产在卵室里B:球型聚于叶面C:香蕉型D:椭球型且带丝柄答案:D4.下列几种昆虫属于不完全变态的是（）A:蛾类B:蝇类C:蝗虫D:蝴蝶答案:C5.某害虫完成一个世代所需的有效积温累计值为2000日度，而某一地区对应于该昆虫发育起点以上的温度积累为6300日度，估计该害虫在该地区一年可发生（）个世代。
A:6B:2C:1D:3答案:D第二章测试1.白粉病是典型的（）病害。
A:土传B:气传C:昆虫传D:水传答案:B2.下列几种病害中属于典型的气流传播病害的是（）A:锈病B:青枯病C:病毒病D:枯萎病答案:A3.子囊菌的子实体叫子囊果，子囊果内有许多可产生子囊孢子的子囊，每个子囊内一般有（）个子囊孢子。
A:5B:8C:2D:6答案:B4.半知菌亚门丝孢目的葡萄孢属灰葡萄孢菌为害植物所致的病害叫（）A:灰霉病B:白粉病C:黑粉病D:霜霉病答案:A5.目前生产中用来防治植物病原线虫的药剂包括（）A:石灰氮（氰硫化钙）B:威百亩C:克线磷D:淡紫拟青霉菌答案:ABCD第三章测试1.第二次世界大战后问世的杀虫效果显著，但残留和污染很严重、已经被禁止使用的有机氯杀虫剂有（）A:敌敌畏B:敌百虫C:滴滴涕D:辛硫磷答案:C2.下列几部小说中能充分反应病虫害综合治理产生背景的是（）A:《静静的顿河》B:《乱世佳人》C:《寂静的春天》D:《白色革命》答案:C3.目前人们创新的植保观念有（）A:可持续植保B:公共植保C:化学植保D:绿色植保答案:ABD4.在搞植物检疫工作时,抽查取样以“批”为单位，通常把同一时间具有同一品名的货物统称为一批。
（）A:错B:对答案:A5.噬菌体检验法适于检验病原真菌。
保护生物学思考题答案
思考题答案一、名词解释：1、保护生物学：保护生物学是一门新兴的综合性学科，综合了基础生物学、应用生物学和社会科学的基本原理，通过对物种和生境的基础科学研究，了解物种所面临的威胁，分析人类活动对物种、群落和生态系统的影响；同时，必须与政府官员、研究人员、公众一起采取保护行动，阻止生物多样性的丧失：物种的灭绝，遗传变异的丧失，生物群落的破坏。
并力图恢复濒危物种在生态系统中的正常功能。
生物多样性：地球生命的宝库——无数植物、动物和微生物，它们所包含的基因，以及由它们构成的复杂生态系统。
2、岛屿生物地理学模型：即物种—面积关系，岛屿的面积与物种的分布呈比例关系。
3、生境退化是指外在因素使生物群落和物种受到人类活动的影响，群落结构有可能受到破坏，物种有可能被推向灭绝，由于尚未能改变群落中居于支配地位的植物结构，所以，这种破坏还不会立即呈现。
沙漠化是由于人类活动，季节性干旱气候下，许多生物群落发生了渐进的、不可逆转化的人工沙漠。
4、最小生存种群（MVP）；确保种群在可预见的将来，具有很高的生存机会所必需的个体数量。
在可预见的种群数量、环境、遗传变异和自然灾害等因素影响下，都有99%的可能性存活100年。
5、再引种计划：将圈养繁殖个体或野外采集个体释放到它们历史上曾经分布而现在不分布的地区。
增强项目：将圈养繁殖个体或野外采集个体释放到现生种群，扩大现生种群大小和基因库。
引种计划：由于物种原先生存环境恶化到一定程度，再引种已不可能，将物种引入到它们历史分布范围以外的地区，建立新种群。
当然，对新的引入地必须更认真进行考察，避免一系列的生态问题。
6、50/500理论法则：隔离种群至少需要有50个个体，为保持遗传变异性最好拥有500个个体。
7、就地保护：是在野外保护自然群落和种群，对物种的保护的最佳策略。
迁地保护：在人类管理下的人工环境中维持个体的生存，另一种保护策略8、生境走廊：指两个或两个以上的保护区之间的带状保护区,也称之为保护通道或运动通道。
大学生物学智慧树知到课后章节答案2023年下浙江大学
大学生物学智慧树知到课后章节答案2023年下浙江大学浙江大学第一章测试1.生命的基本特征包括（）。
A:新陈代谢B:自我调控C:生长和发育D:进化和适应E:细胞结构F:遗传和变异答案:新陈代谢;自我调控;生长和发育;进化和适应;细胞结构;遗传和变异2.西湖中的所有草鱼称为一个（）A:种群B:生态系统C:群落D:个体答案:种群3.三域学说认为地球上的生命包括（）三大类群。
B:真核生物C:细菌D:古菌E:菌物F:动物答案:真核生物;细菌;古菌4.一个生态系统的基本角色包括（）A:分解者B:毁灭者C:生产者D:消费者答案:分解者;生产者;消费者5.病毒是不具有细胞结构的非独立生命体。
（）A:对 B:错答案:对第二章测试1.只有植物能进行光合作用。
（）答案:错2.双子叶植物茎的次生生长是由维管形成层和木栓形成层周期性进行分裂活动引起的。
（）A:对 B:错答案:对3.一般来讲，在植物生活史中，配子体是单倍体，孢子体是二倍体。
（）A:错 B:对答案:对4.植物系统学的基本研究内容包括分类、系统发育重建和演化的过程和机制。
（）A:对 B:错答案:对5.裸子植物在受精过程中产生了花粉管，适应陆地生活，所以裸子植物的精子都没有鞭毛。
（）A:对 B:错答案:错6.假果是（）A:由花托发育而来B:由子房和其他部分共同发育而来C:果实的变态D:由花托和花被发育而来答案:由子房和其他部分共同发育而来7.植物细胞同动物细胞的主要区别特征是植物细胞具有细胞壁，细胞壁的功能是（）A:分泌的功能B:维持形状C:运输的功能D:保护作用答案:分泌的功能;维持形状;运输的功能;保护作用第三章测试1.软骨囊是软骨的一部分。
( )A:陷窝B:细胞C:纤维D:基质答案:基质2.如果一种动物的肠壁上具有中胚层组织，那么这种动物的体腔类型一定不属于。
（）A:裂体腔B:肠体腔C:假体腔D:混合体腔答案:假体腔3.涡虫等扁形动物的消化道类型为。
（）A:消化循环腔B:完全的消化管C:不完全的消化管D:完全的消化管和复杂的消化腺答案:不完全的消化管4.软体动物是一种具有和贝壳的动物。
福建师范大学智慧树知到“生物科学”《环境生物学》网课测试题答案2
福建师范大学智慧树知到“生物科学”《环境生物学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.氧化塘与自然界的富营养水体基本类似，其中所出现的生物种类多样性相当高，有细菌，也有大型生物。
()A.正确B.错误2.净化生物的筛选具体的方法有：()A.实地调查污染环境B.人工染毒对比试验C.调查对比法D.化验测定3.温室效应是大气中的()等气体物质的大量聚集，可以吸收近地表的太阳长波辐射，并将其反射回地表，从而使地表增温的现象。
A.二氧化碳B.氮气C.氯气D.二氧化硫4.污染物进入动物体后，在体内经过水解、氧化、还原或加成等一系列代谢过程，改变其原有的化学结构，生理活性也相对减弱，加速了从体内的排泄过程。
()A.错误B.正确5.对于陆生植物来说，()是吸收营养元素的主要器官，它们也是植物吸收污染物质的主要途径。
A.叶B.根C.皮D.花6.生物对污染物的抗性机制是外部排斥的结果。
()A.正确B.错误7.风险是指不利事件发生的概率。
换句话说，风险是指一个事件产生我们所不希望的后果的可能性。
一般概念认为，风险是相对安全而言的，与一些有害情况及对()的威胁相联系。
由于系统的破坏、失误、考虑不周而导致不利事件的发生，风险就是这类不利事件发生的概率的度量。
A.人群B.环境C.财产D.社会8.受损环境是指在人为或自然干扰下形成的偏离了自然状态的环境，在该环境中，环境要素成分不完整或()。
A.比例失调B.物质循环难以进行C.能量流动不畅D.系统功能显著降低9.多环芳烃污染()，并通过呼吸、饮食和接触等进人人体。
A.大气B.水体C.土壤和食品D.摄入10.生物监测是利用()、个体、种群和群落及生态系统等层次上的变化对人为胁迫的生物学响应反应来阐明环境状况。
A.生物分子B.细胞C.组织D.器官11.形态结构监测：在此类监测方法中，发展最成熟、应用最广的就是利用生物对空间进行监测。
()A.正确B.错误12.净化生物是指能够把环境中的污染物吸入体内，并且能够在体内富集、降解，从而减少环境中污染物含量的生物体。
保护生物学(黑龙江联盟)智慧树知到答案2024年东北林业大学
保护生物学（黑龙江联盟）东北林业大学智慧树知到答案2024年第一章测试1.目前全球严重退化的耕地约占总耕地面积的 %A:13B:23C:33D:43答案:B2.目前全球水量明显减少或被严重污染的河流约占河流总数的 %A:30 B:20C:40 D:50答案:D3.全球正在受到威胁的两栖类约占两栖类种数的 %A:20 B:30 C:40 D:10答案:B4.全球正在受到威胁的哺乳动物约占哺乳动物种数的 %A:23 B:43 C:33 D:13答案:A5.全球正在受到威胁的鸟类约占鸟类种数的 %A:32 B:42 C:22 D:12答案:D第二章测试1.昆虫雌雄二型是遗传多样性引起的。
A:对 B:错答案:B2.遗传多样性指物种内的遗传变异，包括同种显著不同的群体间或同一群体内的遗传变异。
A:对 B:错答案:A3.生物多样性保护的关键是保护物种的遗传多样性或进化潜能。
A:对 B:错答案:A4.遗传多样性是生态系统多样性和物种多样性的基础。
A:对 B:错答案:A5.遗传多样性越丰富，该物种对环境变化的适应能力则愈小，其进化的潜力也就愈小。
A:错 B:对答案:A第三章测试1.明朝李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物都取自于野生的动物、植物，这些是利用了生物多样性的（）A:直接价值 B:潜在价值 C:观赏价值 D:间接价值答案:A2.下列关于调查校园内的生物种类的步骤，正确的是（）①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理A:①②⑤③④⑥ B:①②③④⑤⑥ C:②①③⑥⑤④ D:②①⑤③④⑥答案:D3.我们对生物多样性最直观、最基本的认识是（）A:物种多样性 B:遗传多样性 C:生态系统多样性 D:数量多样性答案:A4.水葫芦从国外引进，在滇池里疯狂生长，导致其他水生生物几乎灭绝。
导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是（）A:环境污染 B:外来物种入侵 C:乱砍乱伐 D:乱捕滥杀答案:B5.被称为“活化石”的爬行动物是（）A:蜥蜴 B:扬子鳄 C:马门溪龙 D:蛇答案:B第四章测试1.在生态系统的物质循环中，磷大部分的单向流动的，不能构成磷循环，因此磷酸盐资源也因而成为一种不可再生的资源。
(完整word版)保护生物学习题答案
(完整word版)保护生物学习题答案保护生物学一、名词解释（1）保护生物学:是研究从保护生物物种及其生存环境来保护生物多样性的科学。
（2）物种：是在自然界中占据特殊生态位的种群的一个生殖群体，在生殖上与其它物种相隔离。
(3)生态系统多样性：是生物圈内生境和生物群落所组成的复合体，以及与此相关的生态过程的多样化.（4）最小生存种群：对于任何一个生境中的任何一个物种，不论可预见的统计因素、环境因素、遗传随机性和自然灾害如何影响，该种能在1000年之内有99%的几率保存下来的最小种群数量，叫最小生存种群数量。
(5)恢复生态学：国际恢复生态学会提出，生态恢复是修复被人类损害的原生生态系统的多样性及动态的过程;生态恢复是维持生态系统健康及更新的过程。
（6）生态灭绝：当一个种的数量减少到,其对群落其它成员的影响微不足道时认为是生态灭绝.（7）创始者效应：是指几个个体离开大群体而建立一个新种群,这个特殊的遗传瓶颈效应。
（8）遗传多样性:是生物体内决定性状的遗传因子及其组合的多样化。
包括同种显著不同的种群间或同一种群内的遗传变异。
(9）关键种：指一个物种的活动和丰富度决定种群的完整性，并在一定时间内保持系统的稳定，该物种被称为关键种。
(11）物种灭绝的第一冲击效应:是指导致物种灭绝的一种强烈干扰作用（如人为干扰、物理干扰），在这种干扰的基础上,竞争、捕食、被捕食和病菌寄生等生物因素起作用,使物种灭绝。
在正常情况下这些生物因素不能单独起作用引起物种灭绝。
（12)野外灭绝：经过科学调查在某个种原分布区和一切可能的分布区，已经没有存活的个体，但有栽培（或饲养）的种群的物种，认为该物种已经野外灭绝。
（13)功能群：：是生态系统内,具有相似结构和功能的物种的集合，这些物种对生态系统的结构和功能具有相似的作用，集合中的成员之间互相替代对生态系统的功能发挥、生态过程的执行以及生态系统的稳定性影响较小。
(14）有效种群数量：是可生育成体的有效数量。
智慧树全套答案保护生物学黑龙江联盟2020章节测试答案.docx
智慧树全套答案保护生物学黑龙江联盟2020章节测试答案问：科学方法弊端更多，甚至没有任何的优点。
（）答：错问：科学方法不是（）。
答：先验的东西问：科学方法步骤，以军队为例，提出问题者是（）。
答：元帅问：科学方法的四大基本要素不包括（）。
答：Presetmets问：科学方法的四大特征不包括哪个特征：答：计算问：科学方法的特点的是（）。
答：规律性保真性主体性问：科学方法的特征，不包括（）。
答：程序是秘密的问：科学方法的证伪说在（）占主导地位。
答：20世纪上半叶问：科学方法对研究国际关系毫无用处，应当抛弃。
答：错误问：科学方法可以排除假象和人为干扰而获得真知。
答：正确问：科学方法全都是弊端没有任何的优点。
答：错误问：科学方法是被所有人广泛认可的方法。
答：错误问：科学方法是研究现象、获得新知识、和纠正或集成现有知识的技术组合。
答：正确问：科学方法是一套检查自然现象的技术。
答：正确问：科学方法是一种通过长时间建立的、被内行人广泛认可的、有明确规定的方法。
答：正确问：科学方法需要定量的东西，这决定了实验研究需要有（）作为准则。
答：可测性问：科学方法专家把古希腊科学的主要成就归结为：（）答：证明式科学问：科学方法专家将古希腊科学的主要成就归结为（）。
答：证明式科学问：科学方法最著名的鼓吹者是答：弗朗西斯·培根问：科学否定的唯一标准是()。
答：精确定量、客观任意可重复的实验证据。
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智慧树知到《保护生物学》章节测试题答案智慧树知到《保护生物学》章节测试答案第1章单元测试1、目前全球严重退化的耕地约占总耕地面积的 %答案：232、目前全球水量明显减少或被严重污染的河流约占河流总数的 %答案：自卫目标、区域目标、全球目标3、全球正在受到威胁的两栖类约占两栖类种数的 %答案：全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党4、全球正在受到威胁的哺乳动物约占哺乳动物种数的 %答案：全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党5、全球正在受到威胁的鸟类约占鸟类种数的 %答案：全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党第2章单元测试1、昆虫雌雄二型是遗传多样性引起的。
答案：对2、遗传多样性指物种内的遗传变异，包括同种显著不同的群体间或同一群体内的遗传变异。
答案：对3、生物多样性保护的关键是保护物种的遗传多样性或进化潜能。
答案：以上都对4、遗传多样性是生态系统多样性和物种多样性的基础。
答案：DNA5、遗传多样性越丰富，该物种对环境变化的适应能力则愈小，其进化的潜力也就愈小。
答案：×第3章单元测试1、明朝李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物都取自于野生的动物、植物，这些是利用了生物多样性的( )答案：1644年2、下列关于调查校园内的生物种类的步骤，正确的是( )①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理答案：爆炸3、我们对生物多样性最直观、最基本的认识是( )答案：正确4、水葫芦从国外引进，在滇池里疯狂生长，导致其他水生生物几乎灭绝。
导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是 ( )答案：有意引入5、被称为“活化石”的爬行动物是答案：扬子鳄第4章单元测试1、在生态系统的物质循环中，磷大部分的单向流动的，不能构成磷循环，因此磷酸盐资源也因而成为一种不可再生的资源。
答案：上述都正确。
2、生态系统多样性指数中的α多样性指数是用于以测度群落的物种多样性沿着环境梯度变化的速率。
( )答案：×3、生态系统是由非生物环境、生产者、分解者和消费者组成的，它们均是生态系统缺一不可的组成部分。
( )答案：×4、生态系统是存在于自然界的基本单位，其分布受制于自然条件，有明显的规律性，从大的格局上看，水分和温度状况是决定生态系统分布的主要因子。
( )答案：错5、生态系统中各种生物量按照能量流的方向沿食物链递增，处在最基层的绿色植物的量最少，而处在顶级的生物的量最多。
( ) 答案：稳定、平衡第5章单元测试1、湿地，被称为( )答案：肺2、下列哪些是地球上的三大主要的生态系统( )答案：爆炸3、红树林的家族包括：( )答案：错4、生物群落和物种仍然会受到人类活动的明显干扰。
答案：植物，动物，微生物有序，协调统一的群体5、DDT和其他有机氯杀虫剂对其它生物是安全的。
( )答案：林丹比DDT更易溶于水、DDT比林丹的挥发性强、DDT比林丹的生物降解性差第6章单元测试1、自然保护区是受到人为保护的封闭区域。
答案：重要程度、影响大小2、自然保护区的根本任务是保护，达到保护生物多样性目的。
答案：重要程度、影响大小3、岛屿生物地理学理论与集合种群理论认为，生态岛的面积越大，隔离程度越大，生境多样性就愈复杂，物种灭绝率就愈小。
答案：澎湖列岛、绿岛、彭佳屿、钓鱼岛4、从景观生态学的观点来看，自然保护区的最佳形状应为一个大的核心区，加上弯曲边界和狭窄的裂开形延伸。
答案：自然景物5、生境走廊是连接自然保护区网的生境通道。
答案：点点滴滴第7章单元测试1、IUCN建议当一个濒危物种的野生种群数量低于( )只时，应当将人工繁育迁地保护作为保护该物种的重要手段。
答案：错2、在采集濒危及珍稀野生物种时，最优先采集的物种具备下列哪些条件。
答案：13、下列哪些是迁地保护的基本方法。
答案：爆炸4、目前已经有4种基本方法用于建立新的动植物种群。
答案：×5、植物园的首要任务就是搜集、保存和展示自然界丰富多彩的植物种类。
答案：菌类植物，苔藓植物第8章单元测试1、《联合国气候变化框架公约》是在年5月在纽约联合国总部通过答案：错2、《联合国气候变化框架公约的京都议定书》是年12月在日本京都，由联合国气候变化框架公约缔约国第三次会议制定。
答案：1994年3月21日3、《联合国气候变化框架公约的京都议定书》是年2月16日开始强制生效。
答案：1994年3月21日4、美国曾于1998年签署了《京都议定书》。
但于年3月，布什政府以“减少温室气体排放将会影响美国经济发展”和“发展中国家也应该承担减排和限排温室气体的义务”为借口，宣布拒绝批准《京都议定书》。
答案：该问题答案暂未收录，请手动搜索。
5、加拿大政府于年12月宣布，退出《京都议定书》。
这是继美国之后第2个先同意加入，随后又退出的国家。
答案：1988年建立了多元文化法第9章单元测试1、下列哪些是我国的特有动物( )答案：爆炸2、下面哪些物种被我国政府列为一级保护动物( )答案：7岁的甲将遥控玩具车以100元卖给6岁的乙、中学生刘某与万某在为争夺自己喜爱的女孩子而决斗之前约定，如有死伤后果自负。
、钱某因赌博输给葛某6万元，因当时无钱而写下的欠条。
3、下面哪些动物具有群居性( )答案：ようび4、藏羚羊是我国的特有物种。
( )答案：加工藏羚羊的毛、皮技术最好的地方是印度。
5、亚洲象属于我国一级保护动物，是亚洲现存的最大陆生动物。
( )答案：正确第10章单元测试1、中国地域辽阔，植物资源丰富，是全球生物多样性最丰富的国家之一，有高等植物(含栽培植物)约万种，其中特有植物种占5%以上，居世界第三位。
答案：隔绝机制2、中国现有野生植物物种中约有种植物处于濒危或受威胁状态，占植物总数15%~20%。
答案：精神3、单子叶植物中的第一大科是( )答案：无次生结构4、红豆杉含有可用于合成抗癌药物( )。
答案：2505、世界上珍稀孑遗植物( )，有“活化石”之称。
答案：点点滴滴第一章1、目前全球严重退化的耕地约占总耕地面积的 %A:13B:23C:33正确答案：232、目前全球水量明显减少或被严重污染的河流约占河流总数的 %A:20B:30C:40D:50正确答案：503、全球正在受到威胁的两栖类约占两栖类种数的 %A:10B:20C:30D:40正确答案：304、全球正在受到威胁的哺乳动物约占哺乳动物种数的 %A:13B:23C:33D:43正确答案：235、全球正在受到威胁的鸟类约占鸟类种数的 %B:22C:32D:42正确答案：12第二章1、昆虫雌雄二型是遗传多样性引起的。
A:对B:错正确答案：错2、遗传多样性指物种内的遗传变异，包括同种显著不同的群体间或同一群体内的遗传变异。
A:对B:错正确答案：对3、生物多样性保护的关键是保护物种的遗传多样性或进化潜能。
A:对B:错正确答案：对4、遗传多样性是生态系统多样性和物种多样性的基础。
A:对B:错正确答案：对5、遗传多样性越丰富，该物种对环境变化的适应能力则愈小，其进化的潜力也就愈小。
A:对B:错正确答案：错第三章1、明朝李时珍编著的《本草纲目》记载的许多药物都取自于野生的动物、植物，这些是利用了生物多样性的( )A:潜在价值B:间接价值C:直接价值D:观赏价值正确答案：2、下列关于调查校园内的生物种类的步骤，正确的是( )①分组②选择调查范围③调查记录④归类⑤设计调查路线⑥整理A:①②③④⑤⑥B:②①③⑥⑤④C:②①⑤③④⑥D:①②⑤③④⑥正确答案：3、我们对生物多样性最直观、最基本的认识是( )A:数量多样性B:物种多样性C:遗传多样性D:生态系统多样性正确答案：4、水葫芦从国外引进，在滇池里疯狂生长，导致其他水生生物几乎灭绝。
导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是 ( )A:乱砍乱伐B:乱捕滥杀C:环境污染D:外来物种入侵正确答案：5、被称为“活化石”的爬行动物是 ( )A:蜥蜴B:扬子鳄C:马门溪龙D:蛇正确答案：第四章1、在生态系统的物质循环中，磷大部分的单向流动的，不能构成磷循环，因此磷酸盐资源也因而成为一种不可再生的资源。
A:对B:错正确答案：2、生态系统多样性指数中的α多样性指数是用于以测度群落的物种多样性沿着环境梯度变化的速率。
( )A:对B:错正确答案：3、生态系统是由非生物环境、生产者、分解者和消费者组成的，它们均是生态系统缺一不可的组成部分。
( )A:对B:错正确答案：4、生态系统是存在于自然界的基本单位，其分布受制于自然条件，有明显的规律性，从大的格局上看，水分和温度状况是决定生态系统分布的主要因子。
( )A:对B:错正确答案：5、生态系统中各种生物量按照能量流的方向沿食物链递增，处在最基层的绿色植物的量最少，而处在顶级的生物的量最多。
( )A:对B:错正确答案：第五章1、湿地，被称为( )A:“地球之肾”B:“地球之肺”C:“地球之心”D:“地球之肝”正确答案：2、下列哪些是地球上的三大主要的生态系统( ) A:森林B:陆地C:湿地D:海洋正确答案：3、红树林的家族包括：( )A:红树植物B:半红树植物C:伴生植物D:附生植物正确答案：4、生物群落和物种仍然会受到人类活动的明显干扰。
A:对B:错正确答案：5、DDT和其他有机氯杀虫剂对其它生物是安全的。
( )A:对B:错正确答案：第六章1、自然保护区是受到人为保护的封闭区域。
A:对B:错正确答案：2、自然保护区的根本任务是保护，达到保护生物多样性目的。
A:对B:错正确答案：3、岛屿生物地理学理论与集合种群理论认为，生态岛的面积越大，隔离程度越大，生境多样性就愈复杂，物种灭绝率就愈小。
A:对B:错正确答案：4、从景观生态学的观点来看，自然保护区的最佳形状应为一个大的核心区，加上弯曲边界和狭窄的裂开形延伸。
A:对B:错正确答案：5、生境走廊是连接自然保护区网的生境通道。
A:对B:错正确答案：第七章1、IUCN建议当一个濒危物种的野生种群数量低于( )只时，应当将人工繁育迁地保护作为保护该物种的重要手段。
A:10B:1C:100D:1000正确答案：2、在采集濒危及珍稀野生物种时，最优先采集的物种具备下列哪些条件。
A:面临灭绝危险的生物B:能被再引种到野外C:独一无二的物种D:具有潜在的经济价值正确答案：3、下列哪些是迁地保护的基本方法。
A:动物园B:植物园C:水族馆D:基因文库正确答案：4、目前已经有4种基本方法用于建立新的动植物种群。
A:对B:错正确答案：5、植物园的首要任务就是搜集、保存和展示自然界丰富多彩的植物种类。
A:对B:错正确答案：第八章1、《联合国气候变化框架公约》是在年5月在纽约联合国总部通过A:1992B:1997C:1999D:2005正确答案：2、《联合国气候变化框架公约的京都议定书》是年12月在日本京都，由联合国气候变化框架公约缔约国第三次会议制定。