《技术创新的理论与方法》(继续教育)题库
本文档为专业技术人员继续教育《科技与创新》的考试参考题新
一.单选题（每题一分，共20题）1.第二次技术革命以( B )的广泛应用为标志。
A.水力B.电力C.兽力D.热力2.新中国第一颗氢弹爆炸成功是在( C )。
4.浙江的对外技术依存度约为( D )。
% B. % C. % D. %5.在一个富有生机与活力的国家创新体系下，( A )是技术创新的主体。
A.企业B. 科研机构C. 教育机构D. 中介服务机构6.目前全国的对外技术依存度约为( C )。
% B. % C. 50% D. 60%7.创新教育起源于20世纪40年代的( B )。
A.法国B. 美国C. 英国D. 德国8.综摄法是美国麻省理工学院( C )提出的。
A.奥斯本B.马斯洛C. 戈登D.吉尔福特9.对于无法直接感知的研究内容的形象化构思叫( A )。
A.想象B. 综合C.联想D.归纳10.美、日等国科技规划的共同点，以( A )为中心，突出创新与合作。
A.专业化B. 产业化C.标准化D.现代化11.国家的研发经费占GDP的比重，发展中国家一般小于(1%)。
A. .1%B. 2%C. 3%D. 4%12.改革开放后我国科技进步对经济增长的贡献率为( D )。
A. .35%B. 36%C. 38%D. 39%15.科学文化的基本内容是( )。
A.科学创新精神B. 文化创新精神C.社会创新精神D.经济创新精神16.决定国家或区域竞争力的第一要素是( D )。
A.军事B.文化C.经济D.科技创新17.在近代以来的文明史中，科学的进步和( B )的发展总是相伴而生。
A、经济B、民主C、宗教D、军事18.提出知识是取之不尽、用之不竭的是(D)。
A、R.范艾肯 B.熊.彼特 C.彼得.德鲁克 D.阿尔温.托夫勒19学科分类越来越细，科技分支发展到现在的( C )。
20.相对科学知识，技术知识具有更高的( )的性质，尤其是在技术知识形成的初期。
A.公用产品B.私人产品C.公益产品D.社会产品21.据统计，我国企业技术引进与消化吸收的经费投入比例为( C )。
教师继续教育《科技与创新》题库及答案
科技与创新》题库11、（ B ）成为科技创新的第一要素 A 、知识资源B、人力资源C、资本资源D经济资源2、新中国成立以来，中国科技发展经历了( C ) A、二次B 、三次C、四次 D 、五次3、新中国第一颗原子弹爆炸成功（)A 、1961年B 、1962年C、1963 年D 、1964 年4、目前世界上公认的创新型国家有（ B ）个左右A 、10 B 、20 C、30 D 、405、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020 ) 》，提出了科学发展的（A）个战略重点A 、5B 、6C 、7 D、86、提出“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力“是（C)A 、毛泽东B 、邓小平C 、江泽民D 、胡锦涛7、提出需要层次理论的是（B A 、马克思 B 、马斯洛C 、杜威D、斯金纳8、一种借助于隐喻、遗情和类比等机制以形成技术发明思路和思维创新构想的集体讨论方法是（ B ）A、综摄法B 、头脑风暴法C、灵感法D、例举法9、对于无法直接感知的研究内容的形象化构思叫（ A ）A、想象 B 、综合C联想D、归纳10、思维主体不借助于逻辑程序和经验积累而穿透事物的表层，直接洞察事物本质的深层的意识活动或思维形式叫（ B ） A 、灵感 B 、直觉 C 、联想 D 、顿悟11、杂交水稻培育成功的是（ C ） A、陈景润 B 、吴文俊C、袁隆平 D 、、郭沫若12、提出纳米技术的科学家是（ B ）A、费曼B、德雷克C 、古德易尔 D 、吉尔福特13、发明元素周期表的是（ A ） A、门捷列夫 B 、维勒 C 、爰迪生 D 、肖夫斯唐姆14、《人体结构》一书的作者是（B)A 、盖仑B 、维萨留斯C、费曼 D 、肖夫斯唐姆15、提出“相对论”的科学家是（ B ）A 、伽利略B 、爰因斯坦C 、爰迪生D 、肖夫斯唐姆16、改革开放后，我国科技进步对经济增长的贡献率为（ D )A. 、35% B 、36% C 、38% D 、39%17、（ A ）是科技进步和科技创新的先导和源泉A 、基础研究B 、文化研宄C 、前沿研宄D 、社会研宄18、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖每年奖励的项目总数不超过（ C ）A 、200项B 、300项C 、400项D 、500项19、中国国家最高科学技术奖的奖金数额由（ B ）规定A、中共中央B 、国务院C 、教育部D 、科技20、心理学家认为决定一个人将来是否有所成就的诸多因素中（ C ）由情商作用A、60% B 、70% C 、80% D 、90%二、多选题（每题 2 分，共20 题）21、生产力构成要素包括（ A 、B ）A 、生产资料B、劳动对象 C 、技术D、劳动力22、科技表现为（A 、B、C ）的知识体系A 、理性的B、逻辑的 C 、系统的 D 、稳定性23、世纪下半叶以来，科学向高度（ A 、B、C、 D ）发展C 提高生产要素的质量D 科技成果转化率高BCD ) 制度奖励科技工作者。
2013继续教育《创新理论与实 践概论》试题百分百正确答案
1（）是从不同来源、不同材料、不同方向探求正确答案的思维过程和方法。
单选题B A.发散思维2美国未来学家（）提出“在信息经济全球化竞争中，人的素质和创新精神将起决定作用。
”单选题A A.约翰·奈斯比特3创新文化的基本特征主要有：（1）倡导新的价值取向；（2）创新图强的坚强意志；（3）怀疑批判的精神气质；（4）（）。
单选题D A.激励创新的经济环境4鲜明提出“高举中国特色社会主义伟大旗帜”，是党的（）报告的最大亮点。
单选题C A.十五大5（）是指许多工业产品是通过材料的更换实现创新。
单选题C A.原理移植6技术创新具有的三个鲜明的特征是：（）多选题ABCA.强调市场实现程度和获得商业礼仪是检验创新成功与否的最终标准7政府在创新体系中的职能是：（）多选题ABD A.支持知识生产，尤其是战略性研发8改革实践中的主要矛盾有：（）多选题ABC A.历史传统与现实改革的矛盾9激励机制主要包括：（）多选题ABCD A.目标激励10根据不同创新主体之间的关系，可以将创新分为（）多选题ABC A.自主创新11创新概念最早是1912年由美籍奥地利经济学家熊彼特提出来的。
判断题对序号题干内容题型你的答案正确答案选项A1智力激励法，亦称头脑风暴法，是1939年美国人（）创立的。
单选题B A.阿诺德2美国未来学家（）提出“在信息经济全球化竞争中，人的素质和创新精神将起决定作用。
”单选题A A.约翰·奈斯比特3（）是能够透过观察事物的表面现象认识事物本质的能力，是创新能力发挥的基础。
单选题D A.综合能力4创新方法主要体现在三个方面：（）多选题ACD A.思维创新创新方法和创新思维是没有关系判5的。
断题错1从形态看，文化有（）。
单选题C A.个体文化2下列关于激励法运用程序正确的是：（）。
单选题AA.准备-热身活动-明确问题-自由畅谈-加工整理3理论创新的过程包括：（）多选题ABC A.准备和酝酿4改革的基本方式有：（）多选题ACD A.尊重历史，慎重改革5政府在创新体系中的职能是：（）多选题ABD A.支持知识生产，尤其是战略性研发序号题干内容题型你的答案正确答案选项A1科技创新过程的要素分解可以从（）两个维度上进行。
《创新理论与实践》复习试题(2015公需课试题库)
《创新理论与实践》复习试题一、单选题1、（A ）为科技创新提供知识方面的支持，提供精神方面的动力，也为科技创新提供适应的环境和氛围。
(单选) 6A文化创新B科技创新C制度创新D理论创新2、（B）是进行有效沟通、形成良好人际关系的能力。
(单选) 73A决断能力B沟通能力C组织协调能力D实践操作能力3、从文化城乡差别划分，有（B）。
(单选) 311A海洋文化B城市文化C农耕文化D本土文化4、文化产业核心层不包括（D ）。
(单选) 328A新闻B出版C广播D网络5、现代任何一项新创造或新发明，其中约（）的内容均可通过各种途径从前人或他人已有的科学成果中获取。
(D) 135 A64% B86% C80% D90%6、我国政府组织变革过程中，人力部门不包括（C ）。
(单选)A人力资源部B民族宗教事务委员会C民政部D监察部7、（A ）认为创造性思维的基础是发散思维。
(单选)A吉尔福特B陶行知C庄子D荀子8、（D）是受教育者学习活动的前提。
(单选)A学校B老师C教室D教育9、（C）是指不同创新主体合作推动创新的创新组织形式。
(单选) 4A自主创新B模仿创新C合作创新D学习创新10、（C ）是指与一般的传统的或惯常的思维方向相反的一种思维。
(单选) 97A发散思维B收敛思维C逆向思维D联想思维11、（B）是创造者处于良好创造状态的条件。
(单选) 103A兴趣B自信C动机D意志12、京津冀都市圈的空间布局，将形成（D ）为发展次轴的发展格局。
(单选) 258A北京B天津C北京—廊坊—天津滨海新区D北京—保定—石家庄和北京—唐山—秦皇岛13、（B）指出：“人力资源是国民财富的最终基础。
” (单选) 48A马克思B哈比森D亚当·斯密14、联合国教科文组织对文盲进行了新的定义，现代文盲的特点不包括（D）。
(单选) 电脑查询A不能识别现代信息符号B不能应用计算机进行信息交流C不能应用计算机进行管理D不认识文字15、（B）是现代政府的手段。
专业技术人员继续教育公共科目考试：2021技术创新的理论与方法真题模拟及答案(4)
专业技术人员继续教育公共科目考试：2021技术创新的理论与方法真题模拟及答案(4)1、商业模式创新，是指对目前行业内通用的（）的方式提出挑战，力求满足顾客不断变化的要求，为顾客提供更多的价值，为企业开拓新的市场，吸引新的客户群。
（单选题）A. 企业创造价值B. 市场创造价值C. 顾客创造价值D. 技术创造价值试题答案：C2、（）是指使物体或者系统的一个部分具有多种功能，并且除去对其他部分的依赖。
（单选题）A. 组合原理B. 多用性原理C. 嵌套原理D. 重量补偿原理试题答案：B3、试错法的基本步骤包括（）。
（多选题）A. 得到正确结论B. 猜测或尝试C. 反驳或排除D. 在错误中学习试题答案：B,C,D4、六顶思考帽团队在实际中的应用步骤有（）。
（多选题）A. 陈述问题事实B. 提出如何解决问题的建议C. 评估建议的优缺点D. 对各项选择方案进行直觉判断试题答案：A,B,C,D5、动态联盟的特征主要有（）。
（多选题）A. 它是基于对市场机会的响应而形成的企业核心能力的互补性联合B. 它是一种有确定边界的静态网络组织C. 它是一种无确定边界的动态性网络组织D. 它是互利互惠组织，成员企业有共同的目标试题答案：A,C,D6、（）是创新的灵魂，必须对其加以发挥并使之形成合力。
（单选题）A. 创新领导B. 创新文化C. 创新制度D. 创新人才试题答案：D7、（）有着精深的专业知识、设计才能和实践经验，能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺。
（单选题）A. 工程师型的实干家B. 梦想家型人才C. 企业家型实干家D. 专业技术人才试题答案：A8、下列选项属于员工执行力的原则的是（）（多选题）A. 自觉地认同感B. 理解目标和战略意图C. 个人价值与企业价值一致性D. 自觉主动临场解决问题试题答案：A,B,C9、（）时期，技术创新群集中于纺织、冶金、机械等制造业领域中，制造业在产业结构中的比重不断上升。
（单选题）A. 工业革命B. 电气和石化产业革命C. 十月革命D. 二战试题答案：A10、凝聚力的三大特征（）（多选题）A. 相互信任B. 相互喜欢C. 相互了解D. 有强列的归属感试题答案：A,C,D11、交互作用模型认为技术创新是由（）和市场共同作用引发的。
2024创新知识必修课(题库)--继续教育公开课试题及答案
创新知识公需科目---考试题库一、判断题1.创新内涵中谈到的”正面意义”具有动态性，随着科技的进步我们对其正面性会认识越来越清晰，所以，创新要不断地推陈出新。
(√)2.1913年美国著名的企业家亨利、福特受屠宰线的启发，发明了汽车装配流水线，与传统汽车的装备工艺相比这是联想思维的产物。
（×）3.创新能力不等于核心能力，而是核心能力的重要组成部分。
（√）4.思维导图法是一种运用图文并重的技巧来辅助表达图像式思维的工具，将各种点子，想法以及它们之间的关联性以图像视觉的景象直观的表现出来，是收敛思维的一种表现方式。
（×）5.促使创新的因素很多，其中需求拉动的创新相对是占比最高的。
（√）6.企业的每一种经营业务往往是一种创新模式，而企业的经营业务通常是不变的，因此，企业的知识创新模式是固定的一种创新模式，企业要选择适合自己的创新模式。
（×）7.中介机构专业从事政策服务，对政策的理解和把我比较到位，企业申报政策，可委托中介机构代理申报，由中介机构包办。
（×）8.产业发展与知识有着密切的关系，不太的产业所依赖的主要知识类型是不同的。
航空航天、生物医药等高科技行业主要以综合型知识为主，但也不是只依赖于单一型知识。
（×）9.罗杰斯的创新扩散模型和魔川-死亡-达尔文海技术创新模型都说明了从研究到开发，再到商业化，最好到产业化的过程中偶尔会经历坎坷。
（×）10.驴子背盐和盲人摸象的故事都反映思维偏见的具体形式。
（√）11.创新的探索性决定了创新必然存在的风险，但通过分析创新风险，并采取相关措施予以防范或规避，可以有效控制创新风险。
（√）12.创新的突出特点是“新”，主要表现为“突破”这个“新”可以是内容也可以是外观设计、形式、颜色、结构等的改变。
所以，结构优化是创新，只改变内容也属于创新。
（×）13.通常人民说“不怕做不到就怕想不到”，描述的是创造力在创新中的作用。
专业技术人员继续教育公共科目考试：2022科技与创新继续教育真题模拟及答案(1)
专业技术人员继续教育公共科目考试：2022科技与创新继续教育真题模拟及答案(1)1、下列选项中哪些属于家庭教育的特点？（）（多选题）A. 全面性B. 感染性C. 权威性D. 终身性E. 针对性试题答案：B,C,D,E2、2006年的全国科技大会提出了把提高自主创新能力作为（）的中心环节。
（多选题）A. 调整经济结构B. 调整产业结构C. 转变增长方式D. 转变生产方式试题答案：A,C3、在课堂领导过程中，教师要为学生指明清晰的课堂教学目标，并且针对教学目标创建（）的教学模式。
（单选题）A. 多元互动B. 二元C. 启发式D. 合作试题答案：A4、（）促进人文精神更科学、健康、丰富。
（单选题）A. 新生活B. 新概念C. 新文化D. 科学技术试题答案：D5、各国民间企业的创新能力在世界名列第一的国家（）。
（单选题）A. 英国B. 美国C. 中国D. 日本试题答案：C6、某药用玻璃厂向某税务局行文，申请批准扶持性减免增值税，所用文种是（）（单选题）A. 通知B. 批复C. 请示D. 函试题答案：D7、以下哪些属于创新思维（）。
（多选题）A. 点散思维B. 求异思维C. 形象思维D. 感性思维试题答案：A,B8、纳米材料有以下哪些特性（）（多选题）A. 扩散率高B. 超塑性大C. 化学活性大D. 耐腐蚀性强试题答案：A,B,D9、划分段落的原则是（）（多选题）A. 段落要有单一性B. 段落要有完整性C. 段落要突出主题D. 段与段之间应有内在联系E. 段落要长短适度试题答案：A,B,D,E10、《教育－财富蕴藏其中》报告中提出教育的四大支柱是（）。
（多选题）A. 学会学习B. 学会认知C. 学会做事D. 学会共同生活E. 学会生存试题答案：B,C,D,E11、影响问题解决的心理因素包括（）。
（多选题）A. 迁移B. 知识经验C. 对问题的认知方式D. 强化E. 定势试题答案：A,B,C,E12、（）成为科技创新的第一要素（单选题）A. 知识资源B. 人力资源C. 资本资源D. 经济资源试题答案：B13、浙江定海的一个冷冻厂对鹅进行开发综合利用，“从头到脚，从内到外，统统吃光”第一，把鹅肉加工好出口，第二，把鹅毛加工成羽绒产品，第三，对肚杂也一一派上用场，第四，鹅掌皮、鹅嘴皮，加工供应医药部门做原料，第五，把鹅粪加工成饲料或加工成工业酒精，增加经济效益。
继续教育《创新理论与实践概论》答案.
创新理论与实践概论一、多选1、培养公务员创新能力的关键手段包括(。
A培养发现问题、解决问题的能力B进行自我激励C追求卓越,不断创新2、创新方法类型中的交流激励型,基于交流激励创造规律原理的具体技法有(。
A交流激励法 B智力激励法 C竞技赛场激励法3、(是未来教育学习和生活的四大支柱。
A学会学习B学会做事C学会做人D 学会生存4、经济增长模型一般采用的要素有(。
A资本D技术进步B劳动力5、按照宪法的规定,中国地方政府体制结构主要分为三大系统( 。
A地域型地方政府 C城镇型地方政府 D民族区域型地方政府6、从不同的阶段性划分来看,科技创新过程可以区分为(。
A感性阶段B概念化阶段C研究开发阶D设计阶段7、围绕着创新和国家创新体系争论的认识误区,主要表现在(。
A把制度创新系统排斥在国家创新体系之外B把国家创新体系单纯理解为国家技术创新系统C把人文社会科学及其知识创新排斥在创新之外D把以企业为中心的产学研三结合的组合认定为国家创新体系8、创新能力行为标准中,分析问题的能力包括(。
A学会使用5H2W分析方法B运用交叉学科、边缘学科的综合知识进行分析C能够进行大胆、合理的推理D学会运用多种创新思维对问题进行多角度思考9、科技创新的政治功能主要表现在(。
A推动社会民主政治的发展B促使社会活动向多样化发展C推动社会政治制度的发展10、英国科学哲学家贝弗里奇曾经从创造过程的角度将思维方式分为(。
A批判性思维B想象性思维D无控性思维11、社会团体是表达特定阶层、团体的非政府组织,主要包括(。
A工会B共青团C妇联D侨联12、行政创新的基本原则是(。
A理论先行B协调一致C公正公平D低成本、高效率13、合理知识结构具有的特点是(。
A具有高度准确、着眼于联系的概念 B具有双重知识结构 C具有大容量的知识功能单位D具有大量程序性而不是陈述性知识14、对问题进行分解的基本途径有(。
B通过进一步获取事实来问答问题C通过引入新的假说来解答问题D通过引入新的概念解决问题15、中国共产党在机构设置上可分为(。
2021年度长治市专业技术人员继续教育培训《专业技术人员创新理论与实践》试卷
2021年度长治市专业技术人员继续教育培训《专业技术人员创新理论与实践》试卷1、【单选题】 特性列举法的关键是对( )进行分析，分析得越详尽细致越好，再从其入手，从各方面，各个角度提出问题，得到创新的启示。
(2分)• A 事物的特性• B 事物的成因• C 事物的结果• D 事物的发展2、【单选题】 因为有了创新，人类才发明了劳动工具，脱离了动物界。
第一把石斧的诞生表明：人和动物的本质区别就在于人具有( )。
(2分)• A 劳动能力• B 创新能力• C 生存能力• D 发展能力3、【单选题】 与缺点列举法相比，希望点列举法更能显现发明者的( )，发明者可以海阔天空地按自己的愿望提出各种新的设想。
(2分)• A 创造性和主动性• B 灵活性和主动性• C 灵活性和原则性• D 主动性原则性4、【单选题】 创造与创新两者都具有( )，但两者的含义并不完全相同。
创造的首创性是指“无中生有”；创新的首创性则是指对现有的东西进行变革，使其更新，成为新的东西，可称为“推陈出新”和“有中生新”。
(2分)• A 变革性特征• B 新奇性特征• C 首创性特征• D 管理性特征5、【单选题】 在文艺发展的历史长河中，创新发挥着重要作用。
没有创新的文艺家，就不会有自己的地位。
所以，从社会进步上分析，创新促进着( )和人类文明。
(2分) • A 生产发展• B 市场繁荣• C 文化繁荣• D 经济繁荣6、【单选题】 在工业经济时代，提高引进和吸收消化新技术的能力是头等大事，而在知识经济时代，却强调创新意识和创新能力。
知识创新和技术创新是知识经济的( )。
在未来社会只有创新才能跟上高科技发展的变化趋势。
(2分)• A 中心• B 灵魂• C 任务要求• D 趋势7、【单选题】 实现“中国梦”，必须要实现跨越式发展。
而实现跨越式发展的必由之路唯有( )。
(2分)• A 创新• B 改革• C 发展• D 经营8、【单选题】 在市场经济中，企业之间的竞争尤为激烈。
继续教育 创新理论和实践理论试题和答案
Ｂ
Ｃ
34
单选题 关于创新思维的求异性说法错误的是（）。
35
单选题 创新思维系统的构成因素不包括（）。
Ｂ
36
单选题 智力的基本要素不包括（）。
Ａ
37
单选题 创新思维的心理因素不包括（）。
A
38
单选题
（）指引人的活动去满足一定需要的意图、愿望、 信念，等等。
D
39
单选题
（）是人克服心理阻力，调控心理活动，以便实现 预定目标的心理活动的基本的品质。
C.整合创新
D.继承创新
A.原始性创新 A.原始性创新 A.原始性创新
B.再次创新 B.再次创新 B.再次创新
C.整合创新 C.整合创新 C.整合创新
D.继承创新 D.继承创新 D.继承创新
A.原始性创新
B.再次创新
C.整合创新
D.继承创新
A.科学
B.人
C.知识
D.研究
A.科学
B.人
C.知识
D.研究
新能力。
13
判断题
创新思维是高度组织化和信息化的人脑所特有的功 能，是人类创造力的最重要的主体性条件和根据。
14
判断题
想象性思维是对已有的观点、理论提出问题，也就 是从新的角度提出怀疑并进一步加以分析。
15
判断题 创新方法是达到创新目的的途径和手段。
16
判断题
创新方法主要体现在三个方面，即思维创新、方法 创新、工具创新。
序号
题型
题目
备注
答案
1
单选题
（）是原创性、原发性的创新，也是根本性创新， 有重大的突破，占有领先地位。
A
2
单选题
2024继续教育公需科目复习题库
2024继续教育公需科目复习题库学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(20题)1.统筹推进强基固边、()、生态护边、团结稳边六大工程建设，大力改善边境地区生产生活条件，建设全国兴边富民典范和强边固边示范区。
A.开放兴边B.民生安边C.产业兴边D.以上都是2.我们的目标是：到2025年，在()领域拥有一大批战略科技人才、一流科技领军人才和创新团队。
A.技术创新B.基础研究C.关键核心技术D.战略科技创新3.农业4.0属于()生产。
A.机械化B.智慧C.无人化D.小农4.下列选项中仅属于对自然规律结识的是（）。
A.科学发现B.产品发明C.方法发明D.实用新型5.以下陈述不属于“大变局”时代特质的是:（）A.社会风险更加多样、复杂B.人化自然程度进—步加深C.社会治理政策更倾向效率D.人类普遍进入长寿时代6.《关于充分发挥市场作用促进人才顺畅有序流动的意见》提出，把()和社会组织人才开发纳入各级政府人才发展规划，一视同仁、平等对待。
A.公有制经济组织B.非公有制经济组织C.中外合资经济组织D.外资经济组织7.加强人才国际交流，()各类人才。
A.用好用活B.用对用活C.用好用准D.用足用活8.下列选项中，不属于软基础设施投资的是（）。
A.环保B.教育C.国防基础设施D.服务业9.《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》提出，对于基础研究，论文是成果产出的主要表达形式，坚决摒弃以刊评文，评价重点是论文的()。
A.发表数量和被引次数B.影响因子C.ESI排名D.创新水平和科学价值10.保护工业产权巴黎公约属于（）。
A.宪法B.法律C.行政法规D.国际条约11.农业()属于小农生产，农民依靠人力、手工工具、经验养殖。
A.1.0B.2.0C.3.0D.4.012.电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、摄影作品，其发表权、著作财产权的权利的保护期为（）年。
《创新理论与创新型国家》课程考试测验题答案(继续教育)
【创新理论与创新型国家】课程考试测验题一、单项选择题1、创新理论最早是由经济学家〔A〕在1912年提出的？A熊彼特B马歇尔C舒尔茨D诺斯2、从18世纪80年代到1840年，是产业革命开展时期，〔C〕的“创新〞在其中起了重要作用A汽车工业B电气C纺织工业D钢铁工业3、熊彼特认为，是〔C〕力量，防止了完全竞争市场的均衡状态。
A经济B教育C创新D军事4、国家创新体系这个概念产生于何时？〔B〕A本世界20年代前期B上世纪80年代中期C上世纪60年代中期 D 本世纪80年代中期5、哪个国家是世界上创造专利最多的国家〔C〕A德国B日本C美国D中国6、美国的研发投入归纳起来有哪些特点〔E〕A联邦政府调整研发投入比例，联邦政府研发经费投入占国内研发经费的比例总体呈下降趋势B政府采取措施，鼓励私人企业投资研发C确定研发优先领域，进行超前部署研发方案D先军后民和军民结合的融合体系E以上均是7、在韩国创新型国家的建设过程中，〔D〕功不可没，对合理配置科技创新资源发挥了重要作用A科研投入B教育开展C技术进步D科技管理8、哪个国家是世界上最早提出建立国家创新体系的国家〔A〕A英国B法国C美国D日本9、在长达30多年的时间里，中国经济一直保持〔A〕的增长率，在全世界可谓独树一帜，被誉为“中国奇迹〞。
A8%以上B6%以上C10%以上D5%以上10、中国建设创新型国家，关键在于〔C〕A资金投入B吸引归国科技人员C自主创新能力D建立高新研发型企业11、在熊彼特看来，企业家进行创新的动机或动力来源于〔E〕A他看到创新可以给他本人及其企业带来获利的时机B发现一个私人商业王国的愿望C征服困难并说明自己出类拔萃的意志力D创造并发挥自己才能所带来的欢愉E以上皆是12、上个世纪70年代，经济学家卡曼、施瓦茨等人从垄断与竞争的角度对技术创新的过程进行了研究，探讨了技术创新与市场结构的关系，提出了最有利于技术创新的市场结构类型。
他们认为，制约和影响技术创新的因素主要有〔ACD〕A市场竞争程度的强弱B企业规模的大小C垄断力量的强弱D以上皆是13、促成制度更新的主要因素有〔D〕A规模经济性B技术经济性C预期收益刚性D 以上皆是14、建设创新型国家，核心就是〔D〕A把增强自主创新能力作为开展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式开展B把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好开展C把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断稳固和开展中国特色社会主义伟大事业D以上皆是15、我国“自主创新〞包括的含义有〔D〕A原始创新B集成创新C模仿创新D以上皆是二、判断题1、创新是一个技术范畴而不是一个经济范畴，它不是指技术上的创造创造，而是指将创造创造引入企业生产经营过程之中，形成企业新的生产优势，形成一种新的生产能力。
技术创新的理论与方法(继续教育)题库
技术创新理论与方法1. 使用STC算子方法重新思考问题时，物体的（）方面不在考虑范围内。
(单选B资源2. （）是指用富氧化的空气代替普通的空气，用纯氧代替富氧化的空气。
(单选B强氧化剂原理3. 为了解决技术矛盾，TRIZ理论总结了（）个通用工程参数对技术的性能进行标准化描述。
(单选) C394. 实现分解混合物的功能，其功能代码是（）。
(单选) DF105. 茨维基把形态分析法的步骤分为（1234 ）。
(多选) A明确所要解决的问题，并加以解释B建立一个包含所有基本组成部分的多维矩阵C检查这个矩阵中所有的总方案是否可行D对各个可行的总方案进行比较，从中选出一个最佳的总方案6. 使用强氧化剂原理的具体措施包括（123 ）。
(多选) A用富氧空气代替普通空气B用纯氧替换富氧空气C用电离射线处理空气或氧气7. 使用预先作用原理的具体措施包括（）。
C预先对物体进行特殊安排，使其在时间上有准备或已处于易操作的位臵D在操作开始前，使物体局部或全部产生所需的变化8. 技术发明对人类进步和社会发展起着巨大的推动作用。
(判断) 正确9. 任何技术系统，在其生命周期之中，是沿着提高其理想度向最理想系统的方向进化的，提高理想度法则代表着所有技术系统进化法则的最终方向。
(判断) 正确10. 预先作用原理是指如果采取的某一项措施会产生好的影响和不好的影响，那么这个措施就应该被反措施或预应对措施所代替，以控制其不好的影响。
(判断)错误11. 空间维数变化原理是指使一个物体或者系统产生振动。
(判断)错误1.技术发明的准备阶段、构思阶段、物化阶段，是整个发明过程的三个最主要的连续的环节。
收敛式发明方式包括检验表法和形态学分析法。
增加集成度在简化的路径包括增加集成度、简化路径、双系统与多系统和子系统分离。
1.()是指如果采取的某一项措施会产生好的影响和不好的影响，那么这个措施就应该被反措施或预应对措施所代替，以控制其不好的影响。
2013继续教育《创新理论与实践概论》试题百分百正确答案
B.准备政府和计
题 你的 正确答 序号 题干内容 题型 答案 单选 1 科技创新过程的要素分解可以从（）两个维度上进行。 题 美国未来学家（）提出“在信息经济全球化竞争中，人的素质和创新精 单选 2 神将起决定作用。” 英国科学哲学家贝弗里奇从创新过程的角度将思维方式分为： 题 多选 4 技术创新具有的三个鲜明的特征是：（） 题 多选 5 创新方法主要体现在三个方面：（） 题 判断 6 创新方法和创新思维是没有关系的。 题 你的 正确答 序号 题干内容 题型 答案 单选 1 创新文化的核心是（）。 题 单选 2 下列关于创建学习型政府错误的是：（）。 题 单选 3 文化的核心是：（）。 题 创新文化的基本特征主要有：（1）倡导新的价值取向；（2）创新图 单选 4 强的坚强意志；（3）怀疑批判的精神气质；（4）（）。 （）指出“所有资本中最有价值的是对人本身的投资。” 题 1975 年（）在《社会生物学：新的综合》一书中，用生物进化论来解 单选 6 释到的、宗教等社会现象，提出了文化进化的基本观点。 关于公共治理的特点不正确的是：（） 题 单选 8 下列关于激励法运用程序正确的是：（）。 题 单选 9 素质教育的根本目的是：（）。 题 单选 10 文化产业核心层不包括（）。 题 多选 11 英国科学哲学家贝弗里奇从创新过程的角度将思维方式分为： 题 多选 12 技术创新具有的三个鲜明的特征是：（） 题 多选 13 创新思维的特征有：（） 题 ABCD A.独创性、求异性 ABC ABC A.批判性思维 D A.新闻 C A.培养学生的学习技能 A A.准备-热身活动-明确问题-自由畅谈-加工整理 题 单选 7 A C A.奥斯本 题 单选 5 C A.亚当· 斯密 D A.激励创新的经济环境 C A.世界观 C A A.科学精神 案 选项 A 错 ACD A.思维创新 ABC 题 多选 3 ABC A.批判性思维 A A.约翰· 奈斯比特 A A.结构和功能 案 选项 A
继续教育《科技与创新》题库
绍兴市继续教育《科技与创新》题库1、请分析其用了哪些思维形式。
(BC)A、联想B、灵感C、顿悟D、习惯2、2006年浙江省提出了（CD）口号。
A、创新强省B、创业富民C、科技强省D、创新型省份3、学科分类越来越细，科技分支发展到现在的（C）多门。
A、4000B、5000C、6000D、70004、“新经济增长理论”是（B）提出的。
A、熊.彼特B、保罗.罗默C、彼得.德鲁克D、R.范艾肯5、新中国成立后，当时全国科技人员不足（5）。
A、4万B、5万C、6万D、9万6、新中国成立以来第一次科学技术大会提出了（A）。
A、向科学进军B、自力更生C、独立自主D、向科学迈进7、新中国第一颗氢弹爆炸成功是在（C）。
A、1965年B、1966年C、1967年D、1968年9、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》中提出到2020年，全社会研究开发投入占国内生产总值的比重提高到（B）以上。
A、2%B、2.5%C、3%D、3.5%10、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》中提出到2020年，力争科技进步贡献率达到（B）以上。
A、50%B、60%C、70%11、《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》制定了（A）项重大科学研究计划。
A、4B、5C、7D、812、提出需要层次理论的是（B）。
A、马克思B、马斯洛C、杜威D、斯金纳14、通过多学科、多领域的技术融合聚变，以获得创新突破是（B）。
A、想象B、综合C、联想D、归纳15、对所见现象产生与之具有某种关联的大跨度直接思维叫（C）。
A、想象B、综合C、联想D、归纳16、被启迪的某种心理状态，它会引发某种顿悟的叫（A）。
A、灵感B、直觉C、联想D、顿悟17、没有受到多少教育，有成千上万的发明创造的伟大的发明家是（C）。
A、费曼B、德雷克C、爱迪生D、吉尔福特18、发明元素周期表的是（A）。
A、门捷列夫B、维勒C、爱迪生D、肖夫斯唐姆19、世界主要发达国家研发经费年平均增长率一般在（B）。
技术创新的理论与方法(TRIZ方法入门)作业大全
继续教育技术创新的理论与方法（TRIZ方法入门）作业11. （）是指当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。
(单选)A子系统的不均衡进化法则B向超系统进化法则C向微观级和场的应用进化法则D增加集成度再简化法则2. （）是指将相同或者相类似的物体放到一起（或者合并）；聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。
(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理3. （）是指将一个物体放在另一个里面；轮流将每一个物体放到另一个里面。
(单选)A组合原理B多用性原理C嵌套原理D重量补偿原理4. （）是指改变操作条件以达到消除对一个潜在领域工作的需要。
(单选)A预先作用原理B预先反作用原理C事先防范原理D等势原理5. TRIZ的自由化发展虽然说明它的生命力，也证明了其不成熟的一面。
其具体表现为（）。
(多选)A很多TRIZ工具没有集成为一个整体系统B如何选择TRIZ特定工具来解决特定问题，TRIZ并没有给出清晰的建议CTRIZ工具不支持创新问题解决的某些阶段D各种方法和工具之间存在大量重叠交叉现象6. 据有关学者统计，可用于非技术领域的TRIZ工具集有（）。
(多选)A创新原理B矛盾分析C物质场模型D理想度7. 每个技术系统的进化，都要经历的阶段有（）。
(多选)A婴儿期B成长期C成熟期D衰退期8. 技术发明的准备阶段是针对发明目标，构想解决方案的阶段。
(判断)正确错误9. 当一个系统自身发展到极限时，它向着变成一个超系统的子系统方向进化，通过这种进化，原系统升级到一种更高水平。
(判断)正确错误10. 从TRIZ理论定义上来说，一个技术系统应包括三个部分，两种物质和一个场。
(判断)正确错误11. 物质—场分析与标准解，作为一类TRIZ解题方法，就解决实际问题而言，更具有广泛性。
(判断)正确错误12. 科技创新能力建设的四大基础是机制体系创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设和创新文化建设。
专业技术人员继续教育公共科目考试：2022技术创新的理论与方法真题模拟及答案(4)
专业技术人员继续教育公共科目考试：2022技术创新的理论与方法真题模拟及答案(4)1、技术发明和科学发现的不同，具体表现在（）。
（多选题）A. 目的不同B. 方法不同C. 社会效果不同D. 结果不同试题答案：A,B,C,D2、物—场模型分析一般解法应用步骤包括（）。
（多选题）A. 确定相关的元素B. 联系问题情形，确定并完成物—场模型的绘制C. 选择物—场模型的一般解法D. 开发设计概念试题答案：A,B,C,D3、（）以整个产业结构作为创新对象进行研究（单选题）A. 产业层次创新B. 企业层次创新C. 资本节约型创新D. 劳动节约型创新试题答案：A4、专业能力是指（）问题、（）问题、采取行动、（）问题、实现目标的系统流程。
（多选题）A. 提出B. 分析C. 解决D. 搁置试题答案：A,B,C5、（）是把扩散式思维和收敛式思维综合起来，交替使用的一种发明方法。
（单选题）A. 扩散式发明方法B. 收敛式发明方法C. 综合式发明方法D. 演绎式发明方法试题答案：C6、国家竞争力不仅包括综合实力，还包括（）（多选题）A. 国际经济环境条件B. 实现综合实力的社会经济环境条件C. 运行整体的竞争力D. 长期持续发展的内在的成长能力试题答案：B,C,D7、建设社会主义法治国家，必须坚持（）一体建设。
（单选题）A. 依法治国、依法执政、依法行政B. 法治国家、法治政府、法治社会C. 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法D. 法治体系、法治国家试题答案：D8、（）能够使企业独享技术成果（单选题）A. 自主创新B. 模仿创新C. 再次创新D. 首次创新试题答案：D9、标准解具有（）特点。
（多选题）A. 特定性B. 通用性C. 普遍性D. 公众性试题答案：A,B,C10、（）是指使一个物体或者系统产生振动。
（单选题）A. 有效作用的连续性原理B. 周期性作用原理C. 机械振动原理D. 空间维数变化原理试题答案：C11、健全行政执法和刑事司法衔接机制，必须建立行政执法机关、公安机关、检察机关、审判机关（）制度。
技术创新的理论与方法继续教育4
1.（）在《基督教的本质》一书中指出，在上帝创造人之前，人必须先将上帝创造出来。
(单选 )A费尔巴哈B马克思C奥格本D马尔萨斯2.目前成熟的TRIZ商业软件集成的效应超过了（）个。
(单选 )A6000B1000C3000D50003.（）的特点是通过对描述系统物—场模型的较大改变来改善系统。
(单选 )A第一类标准解B第二类标准解C第三类标准解D第四类标准解4.根据表8.2显示，改变已有系统有（）种标准解。
(单选 )A13B23C6D175.在头脑风暴法结束后，一种好的方法是把总结性发言分成（）。
(多选 )A支持的意见B有见地的想法C有趣的想法D反对意见6.以下哪个案例属于使用抽取原理（）。
(多选 )A我们需要的是照明而不是照明设备B我们需要的不是真空吸尘器而是它的清洁能力C磨砂新技术D电动割草机在小规模的草地上可以很好地工作7.使用惰性环境原理的具体措施包括（）。
(多选 )A用惰性环境代替通常环境B在真空中进行某过程C统一的材料改为复合材料D用电离射线处理空气或氧气8.抽取原理是指将一个物体或系统分解成独立的部分，使一个物体很容易就被拆解，增加碎裂或者分割的程度。
(判断 )正确错误9.组合原理是指将相同或者相类似的物体放到一起（或者合并）；聚集相同或者相类似的部分去实现相似的操作。
(判断 )正确错误10.反向作用原理是指通过反向操作去解决问题。
(判断 )正确错误11.阿利赫舒列尔认为，发明创新是有规律可循的，发明问题的解也是如此。
(判断 )正确错误12.TRIZ (填空 )13.成。
(填空 )14.(填空 )15.特性列举法的一般过程可以分成哪两步？ (简答 )。
2015年创新继续教育(题库)要点
一、单选题1、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习。
A、供应商B、竞争对手C、销售商D、科研机构正确答案为：B2、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（）A、挫折情境B、挫折认知C、挫折反应D、挫折影响正确答案为：D3、创新目标的确立是创新战略运筹的重要内容，创新目标是（）中的关键因素。
A、创新决策B、创新管理C、创新组织D、创新素质正确答案为：A4、专业技术人员的创造力不仅受到（），某些因素的影响，还受到外部环境的影响。
A、个体B、他人C、家庭D、朋友正确答案为：A5、创新型专业技术人员的工作有一定的（）。
A、复杂性B、平衡性C、突破性D、开拓性正确答案为：A6、按照不同范畴，创新可分为（）。
A、组织机构的基本形式创新B、部门机构的职责权限设置C、技术创新市场创新管理创新和制度创新D、采取分权的新方法正确答案为：C7、正因为创新的进步首先来自于创意的驱动，因此（）。
A、研究与发展是技术创新的首要需求B、创新人员是技术创新的首要需求C、科学技术是技术创新的首要需求D、科技进步是技术创新的首要需求正确答案为：B8、（）的根本作用在于正确、有效的把握创造发明的目标与方向。
A、列举法B、检表法C、比较法D、焦点法正确答案为：B一、单选题1、随着科技进步和知识经济的崛起，（）成为时代的永恒主题A、管理B、智力C、创新D、生产力正确答案为：C2、技术创新是指（）。
A、多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B、利用媒体的宣传为其造势C、不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D、一种新的生产方式的引入正确答案为：D3、针对某一事物的缺点、希望点和特性等，进行分析、发问，以激起创新设想，产生创新效果的方法是（）。
A、质疑法B、焦点法C、幻想法D、列举法正确答案为：D4、创新的基本特征是具有（）。
A、信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能B、组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围C、“独创性”和“革新性”D、战略定位营销研究与发展生产与组织计划正确答案为：C5、对于一个优秀的专业技术人员来说（）。
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技术创新理论与方法1. 使用STC算子方法重新思考问题时，物体的（）方面不在考虑范围内。
(单选B资源2. （）是指用富氧化的空气代替普通的空气，用纯氧代替富氧化的空气。
(单选B强氧化剂原理3. 为了解决技术矛盾，TRIZ理论总结了（）个通用工程参数对技术的性能进行标准化描述。
(单选) C394. 实现分解混合物的功能，其功能代码是（）。
(单选) DF105. 茨维基把形态分析法的步骤分为（1234 ）。
(多选) A明确所要解决的问题，并加以解释B建立一个包含所有基本组成部分的多维矩阵C检查这个矩阵中所有的总方案是否可行D对各个可行的总方案进行比较，从中选出一个最佳的总方案6. 使用强氧化剂原理的具体措施包括（123 ）。
(多选) A用富氧空气代替普通空气B用纯氧替换富氧空气C用电离射线处理空气或氧气7. 使用预先作用原理的具体措施包括（）。
C预先对物体进行特殊安排，使其在时间上有准备或已处于易操作的位臵D在操作开始前，使物体局部或全部产生所需的变化8. 技术发明对人类进步和社会发展起着巨大的推动作用。
(判断) 正确9. 任何技术系统，在其生命周期之中，是沿着提高其理想度向最理想系统的方向进化的，提高理想度法则代表着所有技术系统进化法则的最终方向。
(判断) 正确10. 预先作用原理是指如果采取的某一项措施会产生好的影响和不好的影响，那么这个措施就应该被反措施或预应对措施所代替，以控制其不好的影响。
(判断)错误11. 空间维数变化原理是指使一个物体或者系统产生振动。
(判断)错误1.技术发明的准备阶段、构思阶段、物化阶段，是整个发明过程的三个最主要的连续的环节。
收敛式发明方式包括检验表法和形态学分析法。
增加集成度在简化的路径包括增加集成度、简化路径、双系统与多系统和子系统分离。
1.()是指如果采取的某一项措施会产生好的影响和不好的影响，那么这个措施就应该被反措施或预应对措施所代替，以控制其不好的影响。
(单选) B预先反作用原理2.（）是指将一个物体或者一个系统分解成可动但相互联系的几个部分。
(单选)C 动态特性原理3. （）是指制作一个多孔的物体或者添加多空的元素（镶嵌件，涂料等等）。
(单选D多孔材料原理4. （）是指从统一的事物转变为复合材料（多种材料）和系统。
(单选D复合材料原理（）是根据自然或生物结构和功能的启发获得创新思路和方法。
(单选)B仿生类比5.使用反向作用原理的案例包括（123 ）。
(多选) A用慢餐去代替快餐B在家里工作而不是增加去公司路途的时间C在大衰退时期实行扩张而不是压缩6. 使用气压和液压结构原理的具体案例包括（234 ）。
(多选) B机动车上用的液压减振器C高档球鞋鞋底的气垫，给脚部提供很好的缓冲D消防救生用的充气气垫7.与系统级别的分离相关的发明原理包括（1234 ）。
(多选) A相变B加速氧化C惰性环境D复合材料8. 科学革命和技术革命是改变经济结构体制的主要杠杆，是改造社会结构体制的强大动力。
(判断) 正确9. 所谓收敛式思维，是通过充分地想象和广泛地联想、类比等方式，达到突破原有的知识圈，诱发出各种各样的创造性设想。
错误10.如果难以取得百分之百所要求的功效，稍微未达到或稍微超过预期的效果将大大简化问题是未达到或过度的作用原理的具体措施。
正确技术学习的过程一般可划分为（五）个成长阶段TRIZ发展新趋势包括（123）。
(多选) A向非技术领域不断扩展B与其他设计理论的整合C从整体把握TRIZ11.用旋转运动代替直线运动，采用离心力是（）的具体措施。
(单选) D曲面化原理12.技术发明具有创造活动的两大基本特征是实践性和创新性对于某一个技术系统的元素，物理矛盾有四种情况。
(判断) 错误12. 技术发明具有创造活动的两大基本特征是实践性和创新性。
(填空)13. TRIZ主要研究工程矛盾，并把其分为技术矛盾和物理矛盾。
(填空)14. TRIZ的问题模型共有四种形式技术矛盾、物理矛盾、物质—场问题和知识使能问题。
(填空)15. 颜色改变原理的具体措施包括哪些内容？(简答) （1）改变物体或环境的颜色。
（2）改变物体的透明度或改变某一过程的可视性。
（3）采用有颜色的添加物，使不易被观察的物体或过程被观察到。
（4）通过辐射加热改变物体的加热辐射性。
16.提高理想度的四个方向是什么？答:1、增加系统的功能;2、传输尽可能多的功能到工作元件上;3、将一些系统功能移转到超系统或外部环境中;4、利用内部或外部已存在的可利用资源。
14. 技术系统的物—场模型中,化学场包括、氧化、还原和酸碱介质。
近年来,TRIZ专家们对分离原理和40 条发明原理进行研究的结果表明,二者之间存在着一定的关系。
每个技术系统的进化,都要经历四个阶段婴儿期、成长期、成熟期和衰退期。
科技创新能力建设的四大基础：机制体制创新，技术创新体系建设，创新型人才队伍建设，创新文化建设。
技术发明具有创造活动的两大基本特征是实践性和创新性。
一、单选A 4. 阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，（B ）的目的是将简单问题通过物理矛盾事实上的克服得到解决。
(单选) A步骤5 B步骤6 C步骤7 D步骤8A5.. 阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85共有（C）个关键步骤。
(单选) A5 B7 C9 D11A 6.. 阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，（C）的主要目标是检查解决方案的质量。
(单选) A步骤5 ；B步骤6；C步骤7 ；D步骤8 。
A4. 阿利赫舒列尔提出的ARIZ-85中，（D）的目的就是将由你所发现的解决方案除去面纱，获得资源的最大化应用。
(单选) A步骤5 ；B步骤6 ；C步骤7；D步骤8C1. （B ）创新模式是需求拉动式模式。
(单选) A第一代；B第二代；C第三代；D第四代C3. 从连续作用过渡到周期性作用是（A ）的具体措施。
(单选) A周期性作用原理；B有效作用的连续性原理；C减少有害作用的时间原理；D变害为利原理D 3. （A ）的最大的优点是可用于未来技术的可行性分析。
(单选)A形态分析法B德尔菲法C试错法D检验表法D2.（A ）的最大的优点是可用于未来技术的可行性分析。
(单选) A形态分析法；B德尔菲法；C试错法；D检验表法3.使用减少有害作用的时间原理案例包括( )。
(多选 ) A 全息照片即三维的相片 B修理牙齿的钻头高速旋转 C 高速切割塑料 D 照相机使用闪光灯,高速闪烁D1，（D）的《人口论》从反面说明了创新的重要性。
(单选)A费尔巴哈；B马克思；C奥格本；D马尔萨斯D 1, （B ）时期，创新进一步集中于能源、交通、钢铁、化工等新的大型制造领域。
A工业革命；B电气和石化产业革命；C十月革命；D二战D1，（A）的最大的优点是可用于未来技术的可行性分析。
(单选) A形态分析法；B德尔菲法；C试错法；D检验表D1，（D）的《人口论》从反面说明了创新的重要性。
(单选) A费尔巴哈；B马克思；C奥格本；D马尔萨斯D2. （B）的特点是通过对描述系统物—场模型的较大改变来改善系统。
(单选) A第一类标准解；B第二类标准解；C第三类标准解；D第四类标准解F1，（B ）是试错法的第二步。
(单选) A猜测或尝试；B反驳或排除；C在错误中学习；D直接得到正确结论G4. 根据表8.2显示，不改变或仅少量改变已有系统有（A ）种标准解。
(单选) A13；B23 ；C6；D17G4. 根据表8.2显示，简化与改善策略有（D ）种标准解。
(单选) A13 B23 C6 D17H2. 和田十二法是（C）创造学研究者进行创造力开发工作的实践中总结出来的创造技法。
(单选) A日本；B美国；C中国；D英国H2. （A ）可以说是运用TRIZ最为成功的国家。
( A韩国；B美国；C中国；D英国J 1. 焦点对象法起源于（A）的思考艺术，由哲学家康采（F．Kunze）完成了格式化。
(单选) A古希腊J 3. 技术创新最早的概念是由美籍奥地利经济学家（D）于1912年在其著作《经济发展理论》一书中首先提出的。
(单选) A斯密B马歇尔C瓦尔拉斯D熊彼特J 4. 将一个物体放在第二个物体中，将第二个物体放在第三个物体中，以此类推是（A）的具体措施。
(单选) A嵌套原理B重量补偿原理C预先作用原理D预先反作用原理K3. 一个完整系统中，（D ）协调系统内部、技术系统与外部的相互作用。
(单选)D控制装臵L4. 利用废弃的材料、能量与物质是（C）的具体措施。
(单选) A反馈原理B借助中介物原理C自服务原理D复制原理M2. 目前，全世界有超过（D ）个以上的TRIZ协会或学会。
(单选) A10 B20 C30 D60 M 1，（B ）认为，在劳动中，人发明了工具，制造出产品，创造了外部生活环境，同时也改变着自己，创造着自己。
(单选) A 费尔巴哈B马克思C奥格本D马尔萨斯P 3. 平面太阳能电池，其转化效率在（B ）左右，能较容易地为飞机提供足够的电能。
(单选) A10% B20% C40% D60%Q 2. （B ）是指不使用正方形，椭圆，立方体或者平面，表面或者表格，而是用弯曲的或者圆的东西。
(单选) A反向作用原理B曲面化原理C动态特性原理D未达到或过度的作用原理R 4. 如果难以取得百分之百所要求的功效，稍微未达到或稍微超过预期的效果将大大简化问题是（B）的具体措施。
(单选) A动态特性原理B未达到或过度的作用原理C机械振动原理D空间维数变化原理R 3. （B）是指用软壳和薄膜代替三维构造物，用软壳和薄膜将一个物体或系统从外部环境中隔离出来。
(单选) A气压和液压结构原理B柔性壳体或薄膜原理C颜色改变原理D多孔材料原理S 4. （ B）是将矛盾双方在不同的时间段分离开来，以获得问题的解决或降低问题的解决难度。
(单选) A空间分离B时间分离C基于条件的分离D系统级别的分离S 4. 实现分解混合物的功能，其功能代码是（D）。
(单选) AF5 BF6 CF7 DF10S 3. 实现提高温度的功能，其功能代码是（C）。
(单选) AF1 BF2 CF3 DF4S 4. 实现控制物体位移的功能，其功能代码是（B）。
(单选) AF5 BF6 CF7 DF10 S2. 20世纪（D ）年代，TRIZ理论传入中国，进入21世纪后得到广泛推广，成为国家支持的创新方法研究与培训的一个重要领域。
(单选) A60 B70 C80 D90S3. （C ）是指改变一个物体的结构或者外部环境或者外部影响，从而导致该物体在不同的地方或者不同情况下具有不同的特征和影响。
(单选) A分割原理B增加不对称性原理C局部质量原理D抽取原理S 4. （C）是指使一个物体或者系统产生振动。
(单选) A有效作用的连续性原理B 周期性作用原理C机械振动原理D空间维数变化原理S 2. （B）是指改变一个物体或者系统的外形从对称到不对称。