部编版初中历史《探寻新航路》ppt课件1

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部编版九年级历史上册 第15课探寻新航路 课件共16张

部编版九年级历史上册 第15课探寻新航路 课件共16张

了哪些 影响?
本节课 我们一
起探讨 。(板
书课题 ,引入
新课)
解惑 —— 从劳动力、资本、技术、市 启发 —— 勾画课本提到的珍妮纺纱机 设问 —— 工业革命最初从哪个产业兴 解答 —— 学生回答产业,老师分析原 推演 —— 由棉纺织业的技术革新,推 小结:机器生产代替手工劳动的工业
场等方 面解答 上一问 题,引 用《共 产党宣 言》中 的句加 以辅助 解释。 (分点 板书答 案) 、改良 蒸汽机 等发明 创造, 展示课 前准备 图片, 启发学 生思考 工业革 命时期 的其他 发明。 起以及 兴起原 因。过 渡到对 工业革 命概况 的讲解 。 因 演出机 器技术 和交通 运输的 技术革 新,讲 解工业 革命概 况。 革命以 英国为 中心, 18 世纪60 年代 珍妮纺 纱机问 世标志 工业革 命开始 ,1885 年瓦特 蒸汽机 问世大 大推动 了机器 的普及 和推广 ,将人 类推入 “蒸汽 时代” 。
新航路开辟的影响
1、 促进资本的原始积累,加强了各大陆之间的 联系,为世界市场的形成奠定了基础。 标志着世 界开始走向整体。
材料 随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物, 如烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧 洲、亚洲和非洲,……欧洲的家畜,如马、牛、山羊 则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲的烟草 在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯。
地圆说
星盘
指向标
1)航海技术和造船 技术的提高
2)地理知识的提高(相信 地圆学说)
3)指南针 的使用
15世纪晚期,葡萄牙、西班牙均已是 政治统一和中央 集权的国家 ,国家有力量支持海外探险活动,也 希望借 此获得财富 ,以提高在欧洲的地位。例如葡萄牙国王若 奥二世曾一年内先后派三支探险队驶向茫茫大海。

【人教部编版初中历史】探寻新航路PPT完美课件1

【人教部编版初中历史】探寻新航路PPT完美课件1

达·伽马
麦哲伦
你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质? 勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难
为什么要? 问题一:诱惑中向往世界(原因)
为什么能?
问题二:探索中发现世界(过程)
问题三:碰撞中会合世界(影响)
三:碰撞中会合世界(影响)
请大家观看视频,结合视频和课本第74页内 容,概括新航路开辟产生了什么样的影响?
第15课 探寻新航路
一:诱惑中向往世界(原因)
手工工场

原因
罗伦萨
①随着手工 工场和自治 城市的兴起, 商品经济日 益发达。欧 洲人渴求开 拓新的贸易 市场。
原因
寻 金 热 欧洲商品货币关系日益发
展,货币成了普遍的交换 手段。商人和手工工场主 需要更多货币扩大经营, 而黄金是最贵重的交换手 段,有了它就有了一切,
哥伦布 先生,能讲 讲您伟大的 航行吗?
好的, 我横 渡太平洋后为我 的祖国--葡萄牙 开拓了新的土地, 并把伊斯兰教传 到了东方, 我还 有力证明了地球 是圆的。
航海家们在航行过程中可能会遇到 哪些困难?
航海之旅
1520年11月28日星期三,我们越过海峡,进入 太平洋。在3个月20天里,我们没有吃过任何新鲜的食 物。我们吃的饼干已不是饼干,而是爬满虫子、发出 老鼠尿味的粉渣。我们喝的是早已腐臭的黄水。我们 也把盖在大桅顶端以免它损坏帆缆索具的几张牛皮取 下来吃了。但是它们经过风吹日晒和雨淋,已经十分 坚硬,我们只好把它们放在海水里泡上四五天,然后 再放在火上烤,这样才能吃下去。我们还常常吃木屑。 有人卖老鼠……然而,即使这样也找不到老鼠了。 ——引自与麦哲伦一道作环球航行的皮加费塔在航海 日记中的描述
9.各个民族都有对星空不同的认识, 今天我 们似乎 很熟悉 西方星 座,却 忽略了 中国古 代对星 空更为 深刻的 思考。

第15课探寻新航路课件(共22张PPT)部编版九年级历史上册

第15课探寻新航路课件(共22张PPT)部编版九年级历史上册
古巴
海地
克里斯托弗·哥伦布(Christopher Columbus)意大利的著名航海家,是地理大发现的先驱者。1451年10月31日生于意大利热那亚,1506年5月20日卒于西班牙巴利亚多利德。
1492年8月,意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下,率领87名船员和3艘船组成的船队,开始横渡大西洋。10月到达了巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,后来他们又“发现”了古巴和海地。在接下来的10年间,哥伦布先后三次西航。
好望角
1、迪亚士发现好望角
迪亚士船队路线
1487年,迪亚士在葡萄牙王室的支持下,带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下,第二年到达非洲的好望角。
迪亚士的航行,实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
相关史事:
迪亚士到达非洲西南端事出偶然。按照原计划,船队沿非洲西海岸一直向南航行,因遭到风暴袭击,船只漂流向大海深处,结果绕过非洲大陆,进入了印度洋。在返航途中,他们“发现”了非洲西南端的一个尖角。由于这个尖角是在风暴的作用下无意“发现”的,迪亚士感慨地称它为“风暴角”。葡萄牙国王约翰二世改称其为“好望角”。
葡萄牙1969年达迦马诞辰500年50埃斯库多纪念银币
中国澳门发行达伽马纪念邮票
此次航行,还带回大量的胡椒、肉桂等香料,还带回大量的黄金,获得高出航行成本几十倍的利润。
3、哥伦布“发现”美洲
1501-1502年,意大利航海家亚美利哥,通过探航后证实哥伦布所到达的地方不是印度,而是一块新大陆,于是这个大陆就被称为亚美利加洲。
15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起,先后占领小亚细亚和巴尔干半岛,控制传统商路,对过往商品征收重税,使运抵西欧的货物不仅量少,而且比原价高8—10倍。于是,西欧的商人、贵族,迫切希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路。

第15课 探寻新航路 课件(31张PPT) 历史部编版九年级上册

第15课 探寻新航路 课件(31张PPT)  历史部编版九年级上册
进行这跨说洲明际了贸什易么,?这是给中了国今经天济的发我展的们一怎大样特的色启。示新?航路的开辟对中国
的启示是,中国应该注重掌握航海技术,开辟自己的航线,扩大与世界 的贸易往来,加强国家与其他国家之间的经济联系,以实现经济的持续 发展。
共商共建共享
好望角(Cape of Good Hope)意思是 "美好希望的海角",位于非洲西南 端,北距南非共和国的开普敦市52 千米。因多暴风雨,海浪汹涌,故 最初称为"风暴角"。西方的探险家 认为绕过这个海角,就有希望到达 梦寐以求的印度,故改称好望角。
2.达•伽马到达印度
卡里库特
1497年,从葡萄牙出发,绕过好 望角,溯非洲东海岸北上,横渡 印度洋,1498年到达印度西海岸。
①新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业— 经济—繁孔荣祥起民来《,世促界进中了古史》
资本主义的产生和发展。
地中海区域
大西洋沿岸
材料二:随着西方殖民时代的到来,美洲的农作物,如烟草、玉米、 马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲……
——《世界通史资料选辑》 ②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系,往来日益密切。 材料三:
——摘编自[美]弗兰克·萨克雷等《世界大历史》
3.条件
材料二:
星盘
指向标
多桅帆船
地圆说
①指南针等仪器的应用、造船技术的进步、航海技术 的进步、地圆学说的流行。
材料三:像葡萄牙这样一个既狭小又贫穷的国家,在欧洲邻国的欺凌 下根本不可能有机会在欧洲进行领土扩展,所以向海外扩张对其来说 在政治和经济上具有重要意义……葡萄牙面向大西洋的地理位置因此转 化为商业上的优势。大西洋上有规律的风向和洋流,使得葡萄海岸和

人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(共20张PPT)

人教部编版九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(共20张PPT)

A 一个事件发生后(

A、新航路的开辟
B、文艺复兴
C、英国资产阶级革命
D、丝绸之路的开辟
第15课:探寻新航路
5.结合当代世界是个“地球村”的说法,谈谈新航
路开辟对人类活动的影响。
新航路的开辟,促进了世界各地的联系, 加强了五大洲之间的经济、文化交流,打破了 世界以前彼此隔绝的状态。随着交通的发展、 通讯的进步,世界各地联系日益紧密,仿佛缩 短了各地之间的空间距离,地球越来越小,就 像一个村子。
A、英国和荷兰
B、葡萄牙和西班牙
C、西班牙和意大利
D、葡萄牙和英国
第15课:探寻新航路
3、欧洲航海家从15世纪开始新航路的探索。其
D 中第一次完成环球航行的航海家是( ) A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
第15课:探寻新航路
4、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来
日益密切,世界开始连成一个整体,是在哪
成就
迪亚士 1487 葡
发现好望角
达·伽马 1497 葡 哥伦布 1492 西
绕过好望角到达印度 发现新大陆美洲
麦哲伦 1519 西
他的船队完成了环球航行, 证明了地圆说的正确
第15课:探寻新航路
影响/意义: ①新航路开辟以后,欧洲__大__西__洋__沿__岸__工商业经济
繁荣起来, 促进了_资__本__主__义__的产生和发展。 ②_欧__洲__与_亚__洲__、_非__洲__、_美__洲__之间建立起了直接的
第15课 探寻新航路
探究一 新航路开辟的原因及条件 阅读教材,说说新航路开辟的原因及是什么? ①根本原因: 商品经济的发展,新生的产阶级渴求开拓新的贸易市场
②社会根源: 马可·波罗激起欧洲人对东方的无限想象和向往,欧洲社 会出现了关注东方的热潮。

人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(27张PPT)

人教版部编九年级历史上册第15课 探寻新航路课件(27张PPT)

哥伦布希望探索出一条通往东方的新航路,找到马可·波罗所描述的黄 金、珠宝和香料之国。他曾说过:“谁占有黄金,谁就能获得他在世上所 需的一切。”
《马可·波罗行纪》
《马可·波罗行纪》激起 欧洲人对东方的向往
一.探寻新航路的热潮
第15课 探寻新航路
1、新航路开辟的原因
材料三:当时,亚洲的商品要先汇聚到地中海地区,再转运欧洲各地,中间要经过 印度商人、阿拉伯商人和意大利商人的层层转手,商品到达欧洲后,价格已经涨了 8-10倍。15世纪中期奥斯曼帝国灭掉拜占庭帝国,控制了东西方贸易的所有重要 商道,要求商人缴纳高额关税,使得从东方运往欧洲的商品价格更加昂贵。
奥斯曼 土耳其
奥斯曼帝国控制东西 方贸易商道
商路危机
一.探寻新航路的热潮
第15课 探寻新航路
1、新航路开辟的原因
根本原因
①经济根源—— 西欧商品经济发展、资本主义萌芽,新 兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场。
②社会根源—— 《马可·波罗行纪》的影响激起欧洲人对 东方的向往。
③商业危机—— 奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重 要商道。
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
托勒密《地理学指南》
指向标
1)地理学的发展(相信地圆学说) 2)航海技术的提高(指南针的使用) 3)造船技术的发展(规模大,速度快)
多桅帆船
钱包那么小, 哪都去不了!
一.探寻新航路的热潮 2、新航路开辟的条件
第15课 探寻新航路
4)葡萄牙、西班牙政府的支持;
5)航海家门的努力(经验丰富、有勇气)。
15世纪晚期,葡萄牙、西班牙均 已是政治统一和中央集权的国家, 国家有力量支持海外探险活动,也 希望借此获得财富,以提高在欧洲 的地位。例如葡萄牙亲王亨利王子 倾一生之力,组织实施航海计划, 数次派出探险队进行探险。

人教部编版九年级上册第15课探寻新航路 (共19张PPT)

人教部编版九年级上册第15课探寻新航路 (共19张PPT)
第15课 探寻新航路
1
一:探寻新航路的热潮 新航路的开辟: 15世纪末到16世纪初,又称“地理大发现”, 它指从西欧穿过大西洋到美洲,进而横渡太平 洋完成环球航行和从西欧沿非洲西海岸南下绕 过好望角,到达东方的路线。
2
西方渴望 商品经济的发展和资本主义萌芽
新 经济 因素
东方的黄 金、物产
《马可•波罗行纪》引起“寻金热”


西
好望角 印 度 洋

平 洋


8
哥伦布发现新大陆——美洲
9
(3)葡萄牙→经好望角到达非洲东 海岸→印度(1497——1498年)。
洋大
巴哈马群岛
古巴岛
海地岛

西



好望角 印度洋

达 • 伽马(葡) 洋
10
三:麦哲伦船队全球航行:
西班牙→穿越大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾→印度洋→欧洲(1519—— 1522年)
渡太平洋 • D.新航路的开辟促进了英国工商业的繁荣 • 5.纪录片《大国崛起》中有这样一段解说词:“公
元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家的相 互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”
是通过下列什么活动实现A的( )
• A.新航路开辟B.郑和下西洋 C.张骞出使西域 D.鉴真东渡
19
A.迪亚士
B.达•伽马
C.哥伦布
D.麦哲伦
18
• 4.从15世纪开始,为了筹集商品经济快速发展所需 的货币和资本,欧洲航海家开辟了新航路,世界连 成一个整体,世界市场初步形成。下列叙述与这段
史实不相符合的是(D )
• A.商品经济发展,资本主义萌芽,是新航路开辟的 根本原因

人教部编版九年级历史上册 第15课探寻新航路课件(共23张PPT)

人教部编版九年级历史上册 第15课探寻新航路课件(共23张PPT)

材料一:随着新航路的开辟,
西欧人在全世界安家落户,从欧洲 到亚洲、美洲和非洲等地的交通往 来日益密切,打破了长期以来世界 各国、各民族相对隔绝的状态,使 各族各地逐渐联系起来。
新航路的开辟有哪些影响?
世界开始连成一个整体。 欧洲贸易中心转移到大西洋沿 岸。
材料3:新航路开辟后,殖民者从殖民地,特别是从美洲掠夺和开采的大 量千贵克金增属加,到源11源9.2不万断千地克流;入白欧银洲从,70仅01万6千世克纪促增内进加,了到欧资洲2本1的4主0黄万义金千的数克产量。生大这和约些发从财展5富。5万成 为资本家经商和开办企业的资本,促进了资本主义的产生和发展。
材料五:“天主教的理想是扩张的凝结剂, 使各种各样世俗的要求罩上神圣的光圈,不管是 到东方来的达伽马还是到西方去的哥伦布,都是 把宗教目标和现实目标糅合在一起,无法区分。 ”
迪亚士说:“(海上探险)是为了所有的男 子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光 明带给那些尚处于黑暗中的人们。”
材料反映出“探寻新航路”的宗教原因是什么?
条件
假如你是当时一 位航海家,需要 哪些条件才能进 行远洋航行?
条件
“地圆学说”逐渐流行
“圣玛丽亚号”重130吨,长 21—24米,宽6—9米,吃水1.98米, 浪排水量120吨,有三根桅杆,都备 有角帆。,它的动力主要来自主帆和 前桅帆,能装载约100吨的货物。
技术更先进的帆船
西葡皇室的支持
时间最早 次数最多 人员最多
范围最广
影响
促进国家友好和经 世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发
济文化交流
展;造成殖民灾祸
拓展:比较郑和下西洋与新航路的开辟
目的 性质
消 极 影 响积 极

历史人教部编九年级上册第15课 《探寻新航路》【课件】 (共26张PPT)

历史人教部编九年级上册第15课  《探寻新航路》【课件】 (共26张PPT)
第四单元 步入近代
探寻新航路
知识回顾
1
2


3


4


5
6
14至16世纪,欧洲处于“人”和“世界”被发现的时代
人的被发现是指14世 纪开始的文艺复兴,因 anlw) 为它提倡人文主义,肯 定人而否定神,故称人 的被发现。
原因
材料一:1500年左右, 随着欧洲商ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ经济的日 益发展和资本主义生产 的萌芽,货币日益取代 土地成为社会财富的主 要标志,货币成为普遍
1492-1493 年
1487-1488 年
1498年
1519-1522年
迪亚士
时间 1487--1488
1492 1497--1498 1519--1522
哥伦布
人物
迪亚士 达伽马 哥伦布 麦哲伦
达伽马 麦哲伦
发现国别了美洲(新大航陆线 )
支持者
葡萄牙
自西向东:好望角
葡萄牙王室
意大利 葡萄牙
证明自东自了向西地西向:圆西好:学望美说角洲-的印度正确葡 西萄 班牙 牙王 王室 室
葡萄牙和西班牙王室的支持和传播天主教的需要。 宗教原因
条件
15世纪初,古希腊天文学家、地理学家托勒 密的《地理学指南》书被翻译成拉丁文,地 圆学说逐渐流行。航海家们凭借航海经验, 注意到扬帆出海的船只最后消失的总是桅杆, 船只归航时,桅杆最先映入人们眼帘。这说 明水面在近处看是平的,但从大的范围看, 应该是圆的。
达·伽马
时间: 1497—1498年
支持者: 葡萄牙王室
航线: 影响:
自西向东。从葡萄牙出发, 绕过好望角,溯非洲东海 岸北上,横渡印度洋,到 达印度西海岸 带回大量胡椒、肉桂等香 料,大量黄金,获得高出 航行成本几十倍的利润

最新人教部编版九年级历史上册第15课探寻新航路(共28张PPT)

最新人教部编版九年级历史上册第15课探寻新航路(共28张PPT)
返回的航程实在是艰难至极。越来 越多的人死于坏血病,到家时只剩下了 55人。
1502年,达·伽马肩负着谋求更多 贸易权利的使命再次来到印度。在第3次 去印度航行后,1524年死于热症。
达·伽马到达非洲好望角
达·伽马在船舰上指挥的画像
斐尔南·德·麦哲伦
Fernando de Magallanes 约1480~1521.4.27 葡萄牙人
主要成就 发现好望角
哥伦布
意大利 西班牙
1492~ 从西班牙出发,横渡 1493 大西洋,到达美洲
发现新大 陆美洲
达·伽马 葡萄牙 麦哲伦 葡萄牙
葡萄牙 西班牙
从葡萄牙出发,经好 1497~ 望角进入印度洋,到 1498 达印度的西南海岸
从西班牙出发,向西进 1519~ 入太平洋、印度洋,绕
1522 过好望角回到欧洲
D 行的航海家是( )
A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
4、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来
日益密切,世界开始连成一个整体,是在哪
A 一个事件发生后(

A、新航路的开辟
B、文艺复兴
C、英国资产阶级革命
D、丝绸之路的开辟
瓦斯科·达·伽马
Vasco da Gama 1469~ 葡萄牙人
1497年,葡萄牙国王曼努埃尔一世选 派达·伽马率领一支远征队,去寻找通往
印度的海上航线。 达·伽马一行包括4艘船和170人,
其中许多是已判罪的犯人。 船队终于在1498年5月抵达印度西南
海岸的卡里库特(今科泽科德)。返航 前与印度统治者签订了贸易协定。
——《世界史·近代史编》
客观条件: 西欧生产力的发展、知识的进步和科学技术的发展。
15

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D
A.提出了地圆学说
B.火药的发明
C.造船技术的传播 D.指南针的应用
3.下列著名航海家在开辟新航路的过程中,抵达或绕过好望角的有 A ①迪亚士 ②达∙伽马 ③哥伦布 ④麦哲伦
A.①② B、③④ C.①②④ D.②③④
当堂训练
4.500多年前的一大壮举打破了美洲大陆与世隔绝的状态,这一壮举是
A.麦哲伦的环球航行 B.拿破仑的远征
——《马可波罗游记》 材料三:1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君 士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里 木等地区,从而控制东西方之间的通商要道 。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当 局还规定对过往商品课以重税。
①经济根源——商品经济日益发 展和资本主义萌芽的产生。 根本原因 ②社会根源——寻金热,对东方 的向往。(追求财富)
1497-1498 达·迦马
1519--1522 麦哲伦
国别
葡萄牙 意大利 葡萄牙 葡萄牙
航线
好望角 美洲
好望角-印度
环球航行
支持者 葡王室 西王室 葡王室
西王室
哥伦布 (西班牙)
北美洲
1492
太 南美洲 平 洋
麦哲伦海峡
迪亚士 (葡萄牙) 欧洲
达.伽马 (葡萄牙)
非 洲
好望角
亚洲
印度 印度洋

太 平
③世界开始连接为一 个整体, 世界的观念也从此逐 步确立起来。
课堂总结
1、开辟原因(必要性)
根本原因:商品经济的发展和资本主义的萌芽 社会根源:西欧对东方财富的向往 直接原因: 奥斯曼帝国控制了东西传统的商路
2、开辟条件(可能性)
1.西葡两国王室的支持 2.地圆学说的正确性和航海技术的发展 3.欧洲造船技术进步

人教部编版九年级上册第15课 探寻新航路课件(20张)

人教部编版九年级上册第15课 探寻新航路课件(20张)
举行纪念活动,但也引起美洲印第安人后裔强烈不满。他们
打出的一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦 难”。
问题探究:
• 你怎么评价哥伦布发现美洲这一事件? • 他带来了光明还是灾难?
比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航 有什么不同?
(从规模、目的、性质、影响方面分析)
郑和下西洋 (七次)
哥伦布航海 (四次)
首航时间 船只数量 船只大小 随行人员
1405年(7月11日)
1492年
最多200多艘
3—17艘
大宝船长125.65米, 宽50.9米
长24.5米,宽6米
多达27800人 左右
1000多人
比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远 航有什么不同?
航海家 郑和
哥伦布 加强联系
友好交往
促进国家友好和经济、 文化交流
船少 人少
开拓市场 殖民掠夺 掠夺财富 活动
①世界开始连成一个整体; ②促进资本主义的产生、发 展;造成亚、非、拉美的长
期贫困落后
亚洲:1533年葡萄牙殖民者 占领并掠夺台湾的财富。
欧洲国家走上了殖民掠夺的道路,给亚 非拉带来灾难,造成贫穷落后。
新航路开辟的影响
欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本 主义的产生和发展。 积极 欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业 联系,往来日益密切。 世界开始连为一个整体。
消极 欧洲国家逐渐走上殖民掠夺的道路,造成了亚洲、 非洲和拉丁美洲的贫穷落后。
到达印度
葡萄牙 1519-1522年 西班牙 环球航行
三、新航路开辟的影响
哥伦布远航梦想的实现对人类历史影响 有哪些?
新航路开辟前的商业交往
地中海
新航路开辟后的商业交往
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部编版初中历史《探寻新航路》ppt课 件1 部编版初中历史《探寻新航路》ppt课 件1
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6.指出因尼日利亚沿海铁路项目而可 能获益 的我国 主要工 业部门 。 7.改材料中描述是大规模的粮食种植 ,农业 用地类 型是耕 地。
1.与海南和广西相比,从气候角度分 析攀枝 花种植 芒果的 优势。 2.从三大产业角度,谈谈阿署达村通 过发展 芒果产 业,实 现脱贫 致富的 具体措 施。
3.分析攀枝花市泥石流灾害多发的原 因。 4.近年来攀枝花市提出在产业发展方 向上从“ 钢铁城” 向“康 养城( 休闲、 养老)” 转变, 简述其 原因。 5.简述尼日利亚沿海地区的气候特点 ,以及 针对此 气候特 点,我 国相关 人员在 建设该 铁路时 ,为保 障身体 安康, 需要防 范的问 题。
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1.与海南和广西相比,从气候角度分 析攀枝 花种植 芒果的 优势。 2.从三大产业角度,谈谈阿署达村通 过发展 芒果产 业,实 现脱贫 致富的 具体措 施。
3.分析攀枝花市泥石流灾害多发的原 因。 4.近年来攀枝花市提出在产业发展方 向上从“ 钢铁城” 向“康 养城( 休闲、 养老)” 转变, 简述其 原因。 5.简述尼日利亚沿海地区的气候特点 ,以及 针对此 气候特 点,我 国相关 人员在 建设该 铁路时 ,为保 障身体 安康, 需要防 范的问 题。
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Hale Waihona Puke 部编版初中历史《探寻新航路》ppt课 件1 部编版初中历史《探寻新航路》ppt课 件1
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6.指出因尼日利亚沿海铁路项目而可 能获益 的我国 主要工 业部门 。 7.改材料中描述是大规模的粮食种植 ,农业 用地类 型是耕 地。
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