手脑速算口诀(乘法

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手脑速算口诀(乘法

手脑速算口诀(乘法

一、个位数字的和为十,其他各位数字相同的两个数的速算方法。

个位前的数字加1乘自己的积的末尾添上个位上的数字的积。

如:56×54 5+1=6,6×5=30,在30的末尾添上个位上的数4与6的积24,得到3024,这样56×54=3024。

再如:61×69(6+1)×6=42,1×9=9,当个位上的数相乘的积是一位数时,仍要占两位,故在9的前面还应添一个0。

故61×69=4209。

二、十位相同,个位数字和不为10的两位数乘两位数的速算方法。

用一个数加上另一个数的个位上的数,乘以由十位上的数字组成的整十数,再加上个位上两个数的积。

例如:53×54=(53+4)×50+3×4=57×50+12=2850+12=2862三、个位上的数字相同,十位上的数字和为10的两个两位数相乘的速算方法,十位相乘加个位,末尾添上个位积。

(个位积不足两位,积前添0补足两位),例如:24×84 十位相乘加个位:2×8+4=20,个位积是:4×4=16,故24×84=2016。

练习:35×75 、17×97、48×68四、各位数字和为10的两位数,与各位数字相同的两位数相乘的速算方法。

数字和为10的两位数的十位加1乘以各位相同的两位数的十位的积的末尾添上两个个位数的积。

(个位积不足两位添0补足两位)如:46×33数字和为10的两位数的十位加1乘以各位相同的两位数的十位的积:(4+1)×3=15,个位数字的积为:3×6=18,故46×33=1518五:个位上的数和为10,十位上的数相差1的两个两位数相乘的速算方法。

大数十位上的数乘10后的平方减去大数个位数的平方。

如:46×34=(4×10)×(4×10)-6×6=1600-36=1564。

手指计算法万能口诀

手指计算法万能口诀

手指计算法万能口诀手指计算法是一种快速和方便的计算工具,通过利用手指的个数和部位来进行简单的数学计算。

它可以帮助我们在日常生活中进行快速的加减乘除运算,而无需依赖计算器或纸笔。

本文将为您详细介绍手指计算法的原理和使用方法,并给出一些实例进行解析和演示。

下面是手指计算法的具体步骤和运算规则:1.利用左手表示个位,从左数起,依次将每一个手指弯曲起来(闭合),表示数字0到4、例如,将左手小指弯曲表示数字1,将左手无名指弯曲表示数字2,以此类推。

如果要表示数字5,即个位为5,则将左手全部五个手指都弯曲。

2.利用右手表示十位,从右数起,依次将每一个手指弯曲起来(闭合),表示数字0到4、例如,将右手无名指弯曲表示数字1,将右手中指弯曲表示数字2,以此类推。

如果要表示数字5,即十位为5,则将右手全部五个手指都弯曲。

3.利用两只手表示百位,闭合的手指数即为百位的数字。

例如,如果左手闭合3个手指,右手闭合4个手指,则表示百位数为7使用手指计算法进行加法时,将两个数的对应位置的手指闭合的总数相加,得到该位置的结果。

例如,要计算57+84,可以用手指计算法进行如下步骤:个位数5+4=9,将左手全部手指闭合;十位数7+8=15,将右手全部手指闭合,并将左手小指闭合;百位数闭合的手指数为3+4=7,将左手小、无名和中指闭合,右手全部手指闭合。

因此,57+84=794、可以通过手指计算法完成简单加法运算。

使用手指计算法进行减法时,将减数与被减数的对应位置的手指闭合的总数相减,得到该位置的结果。

例如,要计算94-37,可以用手指计算法进行如下步骤:个位数4-7(借位)=2,将左手无名指和中指闭合;十位数9-3=6,将右手大拇指和食指闭合;百位数闭合的手指数为0-0=0,不需要闭合任何手指。

因此,94-37=62、可以通过手指计算法完成简单减法运算。

使用手指计算法进行乘法时,可以将一个数的对应位置的手指闭合的总数与另一个数对应位置的手指闭合的总数相乘,得到该位置的结果。

手指心算速算口诀

手指心算速算口诀

手指心算速算口诀一、指算法(一)个位数比十位数大1,乘以9的指算法1、伸出双手,手心向内,从左到右,十个手指依次为123456789102、口诀:个位是几弯回几,弯指左边是百位,弯指读零为十位,弯指右边为个位。

例:1:34x 9= 306方法:个位是4弯回左手无名指,曲指左边是3,曲指是0,曲指右边是6,即乘积是306 (如左图)例2:89x9 = 801方法:个位是9弯回右手食指,曲指左边是8,曲指是0,曲指右边是1,即乘积是801 (如右图)例3:78x9= 702方法:个位是8弯回右手中指,曲指左边是7,曲指是0,曲指右边是2,即乘积是702 (如左图)(二)个位数比十位数大任意数,乘以9的指算法1、口诀:个位是几弯回几,原十位数为百位,左边减去百位数,剩余手指为十位,弯指作为分界线,弯指右边是个位。

2、例题:例1:13x9= 117方法:个位是3弯回左手中指,左手拇指为百位,食指为十位,曲指右边为7,即乘积117 (如右图)例2:18 x9=162方法:个位是8弯回右手中指,左手拇指是百位数1,曲指左边还剩6,曲指右边为2,即乘积162 (如左图)例:3:25 x9= 225方法:个位是5弯回左手小指,左手拇指和食指为百位数2,左手中指和无名指为十位数2,曲指右边为个位数5 即乘积为225(如右图)(三)个位与十位相同的数乘以9的指算法1、口诀:个位是几弯回几,弯指左边是百位,弯指读9为十位,弯指右边为个位。

2、例题;例题1:33x9= 297方法:个位是3弯回左手中指,曲指左边是2,曲指是9,曲指右边是7,即乘积为297 (如左图)例题2:44x9= 396方法:个位是4弯回左手无名指,曲指左边是3,曲指是9,曲指右边是6,即乘积为396(如右图)例3:88X9= 792方法:个位是8弯回右手中指,曲指左边是7,曲指是9,曲指右边是2,即乘积为792(如左图)(四)个位小于十位的数乘以9的运算(不弯指!)1、口诀:十位减1写百位,原个位数写十位,与百差几写个位,如差几十加十位。

珠算的乘法口诀

珠算的乘法口诀

珠算的乘法口诀以下是为您生成的十个关于珠算乘法口诀的口诀:1. 一乘一呀很简单,个位相乘放后边。

二乘二呀要记牢,十位个位都要瞧。

一乘二呀别慌张,一二得二记心房。

二乘一呀心不慌,二一得二不能忘。

乘数个位先相乘,再乘十位才完整。

就像走路一步步,算对答案不迷糊。

2. 一乘三,像爬山,一三得三站上边。

二乘三,笑开颜,二三得六很明显。

三乘一,很容易,三一得三别怀疑。

三乘二,要仔细,三二得六心中记。

乘法顺序要理清,先个后十分得明。

好比穿衣先穿里,步骤不错才顺利。

3. 一乘四,排好队,一四得四不会累。

二乘四,要专注,二四得八要记住。

四乘一,很轻松,四一得四在心中。

四乘二,动脑筋,四二得八别走神。

珠算乘法有规律,顺着口诀不费力。

认真练习多尝试,乘法运算我能行。

4. 一乘五,像跳舞,一五得五来领路。

二乘五,迈大步,二五一十要记住。

五乘一,笑嘻嘻,五一得五没问题。

五乘二,很有趣,五二一十别忘记。

乘法就像搭积木,一层一层要稳固。

口诀牢记打基础,数学成绩顶呱呱。

5. 一乘六,乐悠悠,一六得六不犯愁。

二乘六,晃悠悠,二六十二记心头。

六乘一,别着急,六一得六很容易。

六乘二,要留意,六二一十二十二。

乘数前后有顺序,个位十位别乱序。

好似排队有纪律,整整齐齐不出错。

6. 一乘七,笑嘻嘻,一七得七排第一。

二乘七,真神奇,二七十四要牢记。

七乘一,很积极,七一得七没问题。

七乘二,有妙计,七二十四要留意。

乘法运算并不难,口诀熟背心不烦。

多做练习多思考,聪明大脑变更好。

7. 一乘八,把奖拿,一八得八人人夸。

二乘八,笑哈哈,二八十六顶呱呱。

八乘一,顶呱呱,八一得八不偏差。

八乘二,乐开花,八二十四别算差。

乘法如同做游戏,掌握规则玩得易。

用心学习多练习,数学高手就是你。

8. 一乘九,大步走,一九得九握在手。

二乘九,点点头,二九十八记心头。

九乘一,不用急,九一得九没问题。

九乘二,别大意,九二十八要留意。

珠算乘法有诀窍,口诀熟背错不了。

轻松算出答案来,同学老师都叫好。

手指计算法万能口诀

手指计算法万能口诀

手指计算法万能口诀手指计算法是一种简便易行的计算方法,它利用我们的双手的手指数量来进行计算。

通过记忆一些特定的规律,我们可以进行各种复杂的数学运算,从简单的加减乘除到更高级的平方根、立方根等。

以下是手指计算法的万能口诀,详细解释了它的原理和具体步骤。

首先,我们可以用右手的五个手指来代表数字1到5,左手的五个手指来代表数字6到10。

这样,通过手指的交叉和张合,我们可以表示从1到10的任何数字。

口诀的第一部分是加减运算。

当我们需要进行加法运算时,我们可以使用右手的手指指向左手的手指,并将相应的手指进行合并。

例如,当我们需要计算6+2时,我们可以将右手的第一个手指指向左手的第三个手指,然后合拢左手的第三个手指和右手的第一个手指,最后我们就得到了8当我们需要进行减法运算时,我们可以使用右手的手指指向左手的手指,并将相应的手指进行分开。

例如,当我们需要计算9-3时,我们可以将右手的第四个手指指向左手的第二个手指,然后分开左手的第二个手指和右手的第四个手指,最后我们就得到了6接下来,是口诀的第二部分,乘法运算。

我们可以通过手指的配对来进行乘法运算。

当我们需要计算两个数字相乘时,我们可以通过右手和左手各自指出相应的数字,然后将指出数字的手指彼此重叠。

例如,当我们需要计算3×4时,我们可以将右手的第三个手指和左手的第四个手指彼此重叠,最后我们可以看到有12个手指,即结果为12在进行乘法运算时,如果我们需要计算一个数字与10的乘积,我们可以使用左手的所有手指,将右手指向数字的手指扣起来,这样可以直接得到结果。

例如,当我们需要计算5×10时,我们可以将左手的所有手指扣起来,最后我们可以看到右手的第五个手指,即结果为50。

口诀的第三部分是除法运算。

当我们需要进行除法运算时,我们可以使用右手的手指指向左手的手指,并将相应的手指进行分开。

例如,当我们需要计算12÷3时,我们可以将右手的第六个手指指向左手的第四个手指,然后分开左手的第四个手指和右手的第六个手指,最后我们可以看到有4个指头,即结果为4除法运算也可以进行多次连续的操作。

手指心算速算的方法口诀

手指心算速算的方法口诀

手指心算速算的方法口诀手指心算速算是一种快速而准确的计算方法,它利用手指数位和手指算法来快速计算。

下面是手指心算速算的方法口诀:一、数位规律手指心算速算法则,首先我们要知道,手指心算的基础是数位规律。

数位规律是手指心算的基础,掌握了数位规律,我们才能进行快速准确的计算。

1.伸出一个手,从大拇指开始,每根手指代表一个10位的数字。

大拇指代表5,食指代表2,中指代表4,无名指代表8,小指代表6。

这样我们可以得出每根手指的数值。

2.伸出一个手,从大拇指开始,每根手指代表一个10位的数字。

大拇指代表5,食指代表3,中指代表1,无名指代表9,小指代表7。

这样我们也可以得出每根手指的数值。

二、计算方法手指心算速算法则,掌握了数位规律后,我们就可以开始学习计算方法了。

1.加法:我们可以把两个数变成手掌上的两个数位,然后用手指数位相加的方法进行计算。

比如计算6+8=14,我们可以把6变成小指的6,把8变成无名指的8,然后小指和无名指合起来就是14了。

2.减法:我们可以把两个数变成手掌上的两个数位,然后用手指数位相减的方法进行计算。

比如计算14-8=6,我们可以把14变成中指的1和无名指的4,把8变成中指的4和无名指的8,然后中指和无名指的差就是6了。

3.乘法:我们可以把两个数变成手掌上的两个数位,然后用手指数位相乘的方法进行计算。

比如计算3*4=12,我们可以把3变成食指的3和中指的1,把4变成中指的4和小指的0,然后食指和中指的乘积就是12了。

4.除法:我们可以把两个数变成手掌上的两个数位,然后用手指数位相除的方法进行计算。

比如计算10/2=5,我们可以把10变成中指的0和小指的0,把2变成食指的2和中指的0,然后中指和小指的差就是5了。

三、口诀表为了方便记忆和学习,我们也可以编写一些口诀表来帮助大家掌握手指心算速算法则。

加法口诀表:5+0=5 0+5=5 1+4=5 4+1=5 2+3=5 3+2=5 4+0=4 0+4=4 5+1=6 1+5=6 6+0=60+6=6减法口诀表:5-0=5 5-5=0 4-1=3 3-4=3 2-3=2 2-2=0 4-0=4 0-4=0 6-1=5 5-6=0乘法口诀表:15=0 01=0 23=6 32=6 41=4 14=4 00=0 52=10 24=8 43=12除法口诀表:5/0=0 0/5=0 5/1=5 5/2=2 5/3=1余2 5/4=1余1 (共四句)通过以上的口诀表和手指心算速算法则的介绍,相信大家已经对手指心算速算有了一定的了解和掌握。

快速乘法心算口决

快速乘法心算口决

1.十几乘十几:口诀:头乘头;尾加尾;尾乘尾..例:12×14=解: 1×1=12+4=62×4=812×14=168注:个位相乘;不够两位数要用0占位..2.头相同;尾互补尾相加等于10:口诀:一个头加1后;头乘头;尾乘尾.. 例:23×27=解:2+1=32×3=63×7=2123×27=621注:个位相乘;不够两位数要用0占位..3.第一个乘数互补;另一个乘数数字相同:口诀:一个头加1后;头乘头;尾乘尾.. 例:37×44=解:3+1=44×4=167×4=2837×44=1628注:个位相乘;不够两位数要用0占位..4.几十一乘几十一:口诀:头乘头;头加头;尾乘尾..例:21×41=解:2×4=82+4=61×1=121×41=8615.11乘任意数:口诀:首尾不动下落;中间之和下拉.. 例:11×23125=解:2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分别在首尾11×23125=254375注:和满十要进一..6.十几乘任意数:口诀:第二乘数首位不动向下落;第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字;加下一位数;再向下落..例:13×326=解:13个位是33×3+2=113×2+6=123×6=1813×326=4238注:和满十要进一..。

速算方法速算口诀

速算方法速算口诀

速算方法速算口诀速算方法,也被称为心算方法,是指通过一些特定的技巧和口诀,快速进行数学运算的方法。

速算方法广泛应用于日常生活中的计算工作中,能够大大提高计算的效率和准确性。

以下是一些常见的速算口诀。

一、加法口诀1.单位数相加:从左至右相加,无需进位。

2.进位相加:从左至右相加,有进位时,进到下一位,直到最高位。

3.十位加个位:先加十位,再加个位。

二、减法口诀1.相同的数相减等于零。

2.从左至右逐位相减,若被减数小于减数,向高位借位。

三、乘法口诀1.常见乘法口诀:积的各位数之和等于被乘数与乘数各位数之和的积。

2.乘法口诀之平方:一个数的平方等于该数的个位数与十位数的乘积,再加上十位数的平方数,再加上个位数的平方。

3.乘法法则之乘以11:两位数与11相乘,结果是该两位数的各位数与(十位数+个位数)再组成的两位数。

4.乘法法则之乘以5:将原数除以2,然后再乘以10,即得到结果。

四、除法口诀1.除法口诀之整除:若被除数和除数能被同一个数整除,那么他们的商也能被这个数整除。

2.除法口诀之末位数:一位数中3除以1,2,4,5,7,8,9都不能整除。

3.除法口诀之零的处理:任何一个数与0相除,结果都是0。

4.除法口诀之小数位:保留整数位,然后将小数点后的数字逐位除以除数,直到得到的商或余数已出现过为止。

五、分数运算口诀1.分数加法:通分后相加即可。

2.分数减法:通分后相减即可。

3.分数乘法:分子相乘,分母相乘。

4.分数除法:将除法转化为乘法,即将除数变为倒数后与被除数相乘。

六、平方口诀1.平方口诀之11的倍数:一个数加或减去11的倍数后再平方,结果保持不变。

2.平方口诀之连续整数的平方和:一个连续整数序列的平方和等于这些整数中最小和最大数之和的平方,再减去最小和最大数平方和的平方。

快速乘法心算口决

快速乘法心算口决

5分3×2+6= 123×6=1813×326 =4238注:和满十要进一。

欢迎共阅一、指算法(一)个位数比十位数大1,乘以9的指算法例:1:34x 9= 306方法:个位是4弯回左手无名指,曲指左边是3,曲指是0,曲指右边是6,即乘积是306 (如图)1欢迎共阅2、例题:例2:18 x9=162方法:个位是8弯回右手中指,左手拇指是百位数1,曲指左边还剩6,曲指右边为2,即乘积162 (如图)欢迎共阅1欢迎共阅欢迎共阅( 如 图)例题2:44x9= 396欢迎共阅欢迎共阅例3:88X9= 792方法:个位是8弯回右手中指,曲指左边是7,曲指是9,曲指右边是2,即乘积为792(如图)例1:846欢迎共阅欢迎共阅例2:83X9= 747 4,“17”的个位7照写。

欢迎共阅例3:62X9= 558 8照写。

即乘积1、口诀:前面加数加上后面加数的整数,减去后面加数与整数的差等于和。

2、例题:1376+98=1474 计算方法:1376+100-23586+898=4484 计算方法:3586+1000-1025768+9897=15665 计算方法:5768+10000-103———————以此类推...最后1列:末注意:中间不够919的,弃20,前边多(一)减大加差法欢迎共阅1、例题:321-98=223 计算方法:减100,加2即为差297即为差396即为差4958112-1888=6224 计算方法:(8112-5000)x2=62242、总结:两位互补的数相减,被减数减50乘以2;三位互补的数相减,被减数减500乘以2;四位互补的数相减,被减数减5000乘以2;欢迎共阅以此类推......四、乘法67x 42211216562481 x89=7209 720976x 36=273668x 48=3264291683 x 23=1909 1909同理,56的平方是244235421232x 37————————计算方法:从左到右(3+1)x8=32(前积)7x8=56 (尾积)中间9个8没有乘欢迎共阅照写。

手指速算法入门幼儿口诀

手指速算法入门幼儿口诀

手指速算法入门幼儿口诀手指速算法,是一种非常实用的计算方法。

它可以帮助我们快速地进行加减乘除运算,减少繁琐的笔算过程,提高计算效率。

对于幼儿来说,学习手指速算法不仅可以培养他们的计算能力,还可以锻炼他们的手指灵活度和空间感知能力。

下面,我将为大家介绍一些手指速算法的入门口诀。

一、加法口诀1.单手加法口诀对于单手加法,我们可以用手指来表示数字,然后进行相应的操作。

具体口诀如下:拇指代表1,食指代表2,中指代表3,无名指代表4,小指代表5。

(1)两只手同时伸出,左手食指和右手无名指放在一起,表示2+4=6。

(2)左手拇指和右手中指放在一起,表示1+3=4。

(3)左手的小指和右手的无名指放在一起,表示5+4=9。

(4)左手的食指和右手的中指放在一起,表示2+3=5。

(5)左手的拇指和右手的小指放在一起,表示1+5=6。

2.双手加法口诀对于双手加法,我们可以用左右手分别表示两个数,然后进行相应的操作。

具体口诀如下:左手拇指代表10,左手食指代表20,左手中指代表30,左手无名指代表40,左手小指代表50。

右手拇指代表1,右手食指代表2,右手中指代表3,右手无名指代表4,右手小指代表5。

(1)左手的食指和右手的中指放在一起,表示20+3=23。

(2)左手的拇指和右手的无名指放在一起,表示10+4=14。

(3)左手的小指和右手的中指放在一起,表示50+3=53。

(4)左手的中指和右手的小指放在一起,表示30+5=35。

(5)左手的拇指和右手的食指放在一起,表示10+2=12。

二、减法口诀1.单手减法口诀对于单手减法,我们可以用手指来表示数字,然后进行相应的操作。

具体口诀如下:拇指代表1,食指代表2,中指代表3,无名指代表4,小指代表5。

(1)左手的食指和右手的小指放在一起,表示2-5=-3。

(2)左手的中指和右手的食指放在一起,表示3-2=1。

(3)左手的小指和右手的拇指放在一起,表示5-1=4。

(4)左手的食指和右手的无名指放在一起,表示2-4=-2。

手指记忆法乘法口诀

手指记忆法乘法口诀

手指记忆法乘法口诀以下是为您生成的十个适用于小学生的“手指记忆法乘法口诀”:1. 一只小手五个指,乘法一五就记此。

一个五呀得五数,轻松记住不迷糊。

两只小手十个指,二五一十在心里。

两个五呀是一十,简单运算没问题。

手指并拢再分开,乘法口诀记明白。

2. 一根手指孤零零,一乘一呀得一。

两根手指靠一起,一二得二要牢记。

三根手指分两边,一三得三笑开颜。

四指并拢站一排,一四得四记心怀。

五指全出力量大,一五得五顶呱呱。

3. 一个指头把一乘,一一得一真轻松。

两个指头表二乘,一二得二很分明。

三个指头来助力,一三得三别忘记。

四个指头齐相聚,一四得四没问题。

五个指头都竖起,一五得五要熟悉。

4. 一只小手握成拳,乘法一一不犯难。

一个一来还是一,简单清晰心里甜。

两只小手伸出来,一二得二记脑海。

三个手指弯一弯,一三得三算得欢。

四个手指排排站,一四得四很简单。

五个手指全伸展,一五得五不再难。

5. 一根手指像小棒,一乘一呀它来帮。

一一得一不会忘,轻松解题有保障。

两根手指像剪刀,一二得二记得牢。

乘法运算经常考,答案一下就找到。

三根手指像叉子,一三得三用处大。

四则运算都不怕,一三得三记住啦。

四根手指像旗子,一四得四要常思。

学习乘法不延迟,一四得四心中知。

五根手指像扇子,一五得五别忽视。

随时复习多练习,一五得五没问题。

6. 一个手指点点点,一一得一很明显。

两个手指剪剪剪,一二得二记心间。

三个手指弯弯弯,一三得三不犯难。

四个手指叉叉叉,一四得四笑哈哈。

五个手指拍拍拍,一五得五乐开怀。

7. 一只小手单独算,一乘一得一简单。

两只小手放一起,一二得二别质疑。

三只小手挥一挥,一三得三紧跟随。

四只小手摆一摆,一四得四记脑海。

五只小手全张开,一五得五记下来。

8. 一个指头单独站,一一得一很直观。

两个指头排排站,一二得二很灿烂。

三个指头抱成团,一三得三不犯难。

四个指头连一线,一四得四很显眼。

五个指头把手牵,一五得五记心间。

9. 一根手指小孤单,一一得一它来伴。

速算口诀

速算口诀

速算口诀,以后留着教孩子。

1.十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。

例:12×14=?解: 1×1=12+4=62×4=812×14=168注:个位相乘,不够两位数要用0占位。

2.头相同,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。

例:23×27=?解:2+1=32×3=63×7=2123×27=621注:个位相乘,不够两位数要用0占位。

3.第一个乘数互补,另一个乘数数字相同:口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。

例:37×44=?解:3+1=44×4=167×4=2837×44=1628注:个位相乘,不够两位数要用0占位。

4.几十一乘几十一:口诀:头乘头,头加头,尾乘尾。

例:21×41=?解:2×4=82+4=61×1=121×41=8615.11乘任意数:口诀:首尾不动下落,中间之和下拉。

例:11×23125=?解:2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分别在首尾11×23125=254375注:和满十要进一。

6.十几乘任意数:口诀:第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落。

例:13×326=?解:13个位是33×3+2=113×2+6=123×6=1813×326=4238注:和满十要进一。

手指速算法入门幼儿口诀

手指速算法入门幼儿口诀

手指速算法入门幼儿口诀
手指速算是一种快速计算的方法,它不仅可以提高我们的计算速度,还可以增强我们的脑力。

在幼儿时期就学习手指速算,可以培养幼儿的计算能力和逻辑思维。

下面介绍一些手指速算法的入门口诀。

首先是加法口诀。

我们用手指来代表数字,右手代表个位数,左手代表十位数。

例如,我们要计算4+7,我们可以把右手的4弯下一个指头,左手的7弯下一个指头,然后数一数弯了多少个指头,结果就是11了。

然后是减法口诀。

同样,我们用手指来代表数字,左手代表被减数,右手代表减数。

例如,我们要计算5-2,我们可以把左手的5弯下2个指头,结果就是右手弯了3个指头,也就是答案3。

接下来是乘法口诀。

我们用右手的手指来代表乘法中的被乘数,左手的手指代表乘法中的乘数。

例如,我们要计算3×4,我们可以把右手的3弯下3个指头,左手的4弯下4个指头,最后数一数弯了多少个指头,结果就是12。

最后是除法口诀。

和乘法类似,我们用左手的手指来代表除法中的被除数,右手的手指来代表除数。

例如,我们要计算8÷2,我们可以把左手的8弯下2个指头,结果就是右手弯了4个指头,也就是答案4。

以上就是手指速算法入门幼儿口诀。

通过这些口诀,幼儿可以快速、准确地计算加减乘除,提高计算能力,增强脑力。

1到8的乘法口诀的手指记忆法

1到8的乘法口诀的手指记忆法

1. 介绍乘法口诀手指记忆法乘法口诀是小学生学习数学时必须掌握的基本知识之一,而手指记忆法则是一种帮助孩子们快速掌握乘法口诀的方法。

手指记忆法利用手指的关节来表示数字,通过简单的动作和记忆技巧,帮助孩子们快速而准确地掌握1到8的乘法口诀。

2. 1的乘法口诀1的乘法口诀非常简单,任何数字乘以1都等于其自身。

在手指记忆法中,我们只需将手掌伸开,表示1,然后通过手指的数量来表示乘数和被乘数,帮助孩子们轻松记忆1的乘法口诀。

3. 2的乘法口诀2的乘法口诀也相对简单,任何偶数乘以2都等于其一半的值,例如2 × 2 = 4,2 × 4 = 8。

在手指记忆法中,我们可以用两个手指表示2,通过简单的手势和记忆技巧来帮助孩子们记忆2的乘法口诀。

4. 3的乘法口诀3的乘法口诀是一个很有趣的数字,它的乘法口诀规律性很强,例如3 × 3 = 9,3 × 6 = 18。

在手指记忆法中,我们可以用三个手指表示3,通过简单的手势和记忆技巧来帮助孩子们记忆3的乘法口诀。

5. 4的乘法口诀4的乘法口诀也相对简单,通过手指记忆法可以用四个手指表示4,帮助孩子们快速记忆4的乘法口诀。

6. 5的乘法口诀5的乘法口诀非常特殊,任何数字乘以5都有一个非常简单的规律,即末尾肯定是5或0,例如5 × 3 = 15,5 × 6 = 30。

在手指记忆法中,我们可以用一只手的所有手指来表示5,通过简单的手势和记忆技巧来帮助孩子们记忆5的乘法口诀。

7. 6、7、8的乘法口诀6、7、8的乘法口诀相对稍微复杂一些,但通过手指记忆法同样可以通过简单的手势和记忆技巧来帮助孩子们快速记忆这些数字的乘法口诀。

8. 总结乘法口诀是数学学习中的基础知识,掌握好乘法口诀可以帮助孩子们轻松应对各种数学问题。

而手指记忆法作为一种辅助记忆的方法,通过简单的手势和记忆技巧,帮助孩子们快速掌握1到8的乘法口诀。

希望家长和老师们能够重视这种记忆方法,帮助孩子们建立正确的数学学习方法,让他们在学习中更加轻松愉快地掌握乘法口诀。

(文章分享)孩子速算口诀

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速算,以后留着教孩子1.十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。

例:12×14=?解: 1×1=12+4=62×4=812×14=168注:个位相乘,不够两位数要用0占位。

2.头相同,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。

例:23×27=?解:2+1=32×3=63×7=2123×27=621注:个位相乘,不够两位数要用0占位。

3.第一个乘数互补,另一个乘数数字相同:口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。

例:37×44=?解:3+1=44×4=167×4=2837×44=1628注:个位相乘,不够两位数要用0占位。

4.几十一乘几十一:口诀:头乘头,头加头,尾乘尾。

例:21×41=?解:2×4=82+4=61×1=121×41=8615.11乘任意数:口诀:首尾不动下落,中间之和下拉。

例:11×23125=?解:2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分别在首尾11×23125=254375注:和满十要进一。

6.十几乘任意数:口诀:第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落。

例:13×326=?解:13个位是33×3+2=113×2+6=123×6=1813×326=4238。

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速算方法一、个位数字的和为十,其他各位数字相同的两个数的速算方法。

个位前的数字加1乘自己的积的末尾添上个位上的数字的积。

如:56×54 5+1=6,6×5=30,在30的末尾添上个位上的数4与6的积24,得到3024,这样56×54=3024。

再如:61×69(6+1)×6=42,1×9=9,当个位上的数相乘的积是一位数时,仍要占两位,故在9的前面还应添一个0。

故61×69=4209。

二、十位相同,个位数字和不为10的两位数乘两位数的速算方法。

用一个数加上另一个数的个位上的数,乘以由十位上的数字组成的整十数,再加上个位上两个数的积。

例如:53×54=(53+4)×50+3×4=57×50+12=2850+12=2862三、个位上的数字相同,十位上的数字和为10的两个两位数相乘的速算方法,十位相乘加个位,末尾添上个位积。

(个位积不足两位,积前添0补足两位),例如:24×84 十位相乘加个位:2×8+4=20,个位积是:4×4=16,故24×84=2016。

练习:35×75 、17×97、 48×68四、各位数字和为10的两位数,与各位数字相同的两位数相乘的速算方法。

数字和为10的两位数的十位加1乘以各位相同的两位数的十位的积的末尾添上两个个位数的积。

(个位积不足两位添0补足两位)如:46×33数字和为10的两位数的十位加1乘以各位相同的两位数的十位的积:(4+1)×3=15,个位数字的积为:3×6=18,故46×33=1518五:个位上的数和为10,十位上的数相差1的两个两位数相乘的速算方法。

大数十位上的数乘10后的平方减去大数个位数的平方。

如:46×34=(4×10)×(4×10)-6×6=1600-36=1564。

1.十几乘十几:口诀:头乘头,尾加尾,尾乘尾。

例:12×14=?解: 1×1=1 2+4=62×4=812×14=168,注:个位相乘,不够两位数要用0占位。

2.头相同,尾互补(尾相加等于10):口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。

例:23×27=?解:2+1=32×3=63×7=21 23×27=621,注:个位相乘,不够两位数要用0占位。

3.第一个乘数互补,另一个乘数数字相同:口诀:一个头加1后,头乘头,尾乘尾。

例:37×44=?解:3+1=4 4×4=16 7×4=28 37×44=1628 注:个位相乘,不够两位数要用0占位。

4.几十一乘几十一:口诀:头乘头,头加头,尾乘尾。

例:21×41=?解:2×4=8 2+4=6 1×1=1 21×41=8615.11乘任意数:口诀:首尾不动下落,中间之和下拉。

例:11×23125=?解:2+3=5 3+1=4 1+2=3 2+5=7 2和5分别在首尾 11×23125=254375 注:和满十要进一。

6.十几乘任意数:口诀:第二乘数首位不动向下落,第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字,加下一位数,再向下落。

例:13×326=?解:13个位是3 3×3+2=11 3×2+6=12 3×6=18 13×326=4238 注:和满十要进一。

两位数乘法速算口诀:一般口诀:首位之积排在前,首尾交叉积之和十倍再加尾数积。

如37x64=1828+(3x4+7x6)x10=23681、同尾互补,首位乘以大一数,尾数之积后面接。

如:23×27=6212、尾同首互补,首位之积加上尾,尾数之积后面接。

87×27=23493、首位差一尾数互补者,大数首尾平方减。

如76×64=48644、末位皆一者,首位之积接着首位之和,尾数之积后面接。

如:51×21=1071------- “几十一乘几十一”速算:特殊:用于个位是1的平方,如21×21=4415、首同尾不同,一数加上另数尾,整首倍后加上尾数积。

23×25=5751)首位皆一者,一数加上另数尾,十倍加上尾数积。

17×19=323---- “十几乘十几”速算包括了十位是1(即11~19)的平方,如11×11=121---- “十几平方”速算2)首位皆二者,一数加上另数尾,廿倍加上尾数积。

25×29=725----“二十几乘二十几”速算3)首位皆五者,廿五接着尾数积,百位再加尾数之和半。

57×57=3249----“五十几乘五十几”速算4)首位皆九者,八十加上两尾数,尾补之积后面接。

95×99=9405----“九十几乘九十几”速算5)首位是四平方者,十五加上尾,尾补平方后面接。

46×46=2116---- “四十几平方”速算6)首位是五平方者,廿五加上尾,尾数平方后面接。

51×51=2601---- “五十几平方”速算6、互补乘以叠数者,首位加一乘以叠数头,尾数之积后面接。

37×99=36637、末位是五平方者,首位加一乘以首,尾数之积后面接。

如65×65= 4225---- “几十五平方”速算8、某数乘以一一者,首尾拉开,首尾之和中间站。

如34×11=3 3+4 4=3749、某数乘以十五者,原数加上原数的一半后后面加个0(原数是偶数)或小数点往后移一位。

如151×15=2265,246×15 =369010、一百零几乘一百零几,一数加上另数尾,尾数之积后面接。

如108×107=1155611、俩数差2者,俩数平均数平方再减去一。

如49x51=50x50-1=249912、几位数乘以几位九者,这个数减去(位数前几位的数+1)的差作积的前几位,末位与个位补足几个0。

1)一个数乘9:这个数减去(个位前几位的数+1)的差作积的前几位,末位与个位补足10,4×9=36 想:个位前是0, 4-(0+1)=3,末位是10-4=6 合起来是36783×9=7047 想:个位前是78,783-(78+1)=704,末位是10-3=7 合起来是7047 2)一个数乘99:这个数减去(十位前几位的数+1),末两位凑100:14×99= 14-(0+1)=13, 100-14=86,合起来是1386158×99=158-(1+1)=156, 100-58=42,合起来是156427357×99= 7357-(73+1)=7283 100-57=43,合起来是7283433)一个数乘999:可以依照上面的方法进行推理:这个数减去(百位前几位的数+1),末三位凑100011234×999= 11234-(11+1)=11222,末三位是1000-234=766,合起来是11222766一、关于9的数学速算技巧(两位数乘法)关于9的口诀:1 × 9 = 92 × 9 = 18 3× 9 = 27 4 × 9 = 36,5 × 9 = 45 6 × 9 = 54 7 × 9 = 63 8 × 9 = 72,9 × 9 = 81上面的口诀小朋友们已经会了吗?小学一年级可能只学了加法,二年级第一学期数学就要学乘法口诀了。

其实很多家长可能在小朋友没上学时就教会了上面的口诀了。

但是小朋友有没有再细看一下上面的口诀有什么特点呢?从上面的口诀口有没有看到从1到9任何一个数和9相乘的积,个位数和十位数的和还是等于9。

你看上面的:0 + 9 =9;1 + 8 = 9;2 + 7 = 9;3 + 6 = 9;4 + 5 = 9;5 + 4 = 9;6 + 3 = 9;7 + 2 = 9;8 + 1 = 9,或许小朋友们会问,发现这个秘密有什么用呢?我的回答是很有用的。

这是锻炼你们善于观察、总结、找出事物规律的基础。

下面我们再做一些复杂一点的乘法:18 × 12 = ? 27 × 12 = ?36 × 12 =?45× 12 = ?54 × 12 = ?63 × 12 = ?72 × 12 = ?81 × 12 = ?关于两位数的乘法,可能要等到3年级才能学到,但小朋友是不是看到了上面的题目中,前面的乘数都是9的倍数,而且个位和十位的和都等于9。

这样我们能不能找到一种简便的算法呢?也就是把两位数的乘法变成一位数的乘法呢?我们先把上面这些数变一变。

18 = 1 × 10 + 8;27 = 2 × 10 + 7;36 = 3 × 10 + 6; 45 = 4 × 10 + 5;54 = 5 × 10 + 4;63 = 6 × 10 + 3;72 = 7 × 10 + 2;81 = 8 × 10 + 1;我们再把上面的数变一变好吗?1 × 10 + 8 = 1 × 9 + 1+8 = 1 × 9 + 9 = 1 × 9 + 9 =2 × 9,当然如果知道口诀你们可以直接把18 = 2 × 9,这里主要是为了让小朋友学会把一个数拆来拆去的方法。

同样的方法你们可以拆出下面的数,也可以背口诀,你们自己回去练习吧。

27 = 3 × 9 ; 36 = 4 × 9 ;45 = 5 × 9 ,54 = 6 × 9 ; 63 = 7 × 9 ;72 = 8 × 9 ,81 = 9 × 9 ,为了找到计算上面问题的方法,我们把上面的式子再变一次。

18 = 2×(10-1);27 = 3×(10-1);36 = 4×(10-1)45 = 5×(10-1);54 = 6×(10-1);63 = 7×(10-1),72 = 8×(10-1);81 = 9×(10-1),现在我们来算上面的问题:,18 × 12 = 2×(10-1)× 12 = 2 ×(12 ×10 - 12) = 2 ×(120- 12) = 2 × 108 = 216,是不是把一个两位数的乘法变成了一位数的乘法?现在总结一下就简单了。

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