《新文化运动》PPT课件

1.纲常礼教“存天 理、灭人欲”
2.“三从四德” 3.“八股取士” 4.迷信思想 5.奴才意识
取其精华、去其糟粕
2.意义
“有很长一段时间，每天除上课、阅报以外，看书，看《新青
年》；谈话，谈《新青年》；思考，也思考《新青年》上所提
出的问题。”
——毛泽东
《新青年》“象春雷初动一般，……惊醒了整个时代的青年。
他们首先发现自己是青年，又粗略地认识了自己的时代。 ——北大中文系学生杨振声
新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位， 使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，为五 四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
有一定的片面性，但仍是一次伟大的思想解放运动
学习与 新文化运动中“新”的 探究 含义？
用资产阶级的文化去反对封建文化。即用资产阶 级的新道德观反对封建的旧道德观；用白话文取代文 言文；用“民主”与“科学”反对封建专制与愚昧。 因此，新文化运动“新”的含义应该是顺应历史潮流 、与时俱进的文化，而不是保守、陈腐的文化。
新时代的曙光
第12课 新文化运动
新课导入
20世纪初期，在 北大的讲坛上，有从 海外归来的、西装革 履的大力宣传新思想 的进步人士；也有拖 着长辫子、身穿马褂 的满口之乎者也的封 建遗老，他们相互抨 击对方的思想观点， 出现了激烈的思想冲 突。为什么会有这样 奇怪的现象出现呢？ 今天我们一起学习第 12课：新文化运动！
自主学习
3．胡适、陈独秀等一批先进的知识分子提出了以 白__话__文___代替___文__言__文_，以____白__化__文__学_为中国文学之 正宗。 4．《新青年》先后发表了胡适的___文__学__改__良__刍__议___和 陈独秀的__《__文__学__革__命__论__》_。经过新文化运动的倡导， _白__话__文__逐渐普及开来。
“新文化运动是人的运动。” “一个民族的觉醒首先是文 化上的觉醒。”
《新青年》第七卷第五号
课堂小结 兴起
时间：1915年《青年杂志》 代表人物、主要阵地
抨击旧道德和旧文化
新文化运动
内容 提倡民主和科学
倡导文学革命
意义
随堂演练
1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了
（D ）
A、宣传马克思主义
B、与洋务派论战
C、与立宪派的论战
D、同复古主义思想斗争
2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容，同新文学
的形式结合起来，树立了新文学的典范的是 （ C ）
A、陈独秀
B、李大钊
C、鲁迅
D、胡适
3、新文化运动的主要阵地是 （ A ）
A、《新青年》
B、《中外纪闻》
C、《民报》
D、《申报》
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
鲁迅
4.重要阵地
北京大学和《新青年》
蔡元培
北京大学红楼
（20世纪初新文化运动的主要阵地）
新文化运动的内容和意义
民主
科学
(德先生) (赛先生)
“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政 治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
——陈独秀《新青年》
1.内容
“德先生” “赛先生”
提倡民主，反对专制 提倡科学，反对迷信
1912年,袁世凯下令尊祟伦常,要“全国人民格守礼
法”；
1913年,他又颁发“尊崇孔圣”的通令，孔教会联名
上书众、参两院请定孔教为国教,开始把尊孔活动推
向高潮；
1914年袁世凯下令全国恢复“祭孔”；
1915年又正式恢复学校的尊孔读经,并亲临孔庙祭孔
……
袁世凯在做什么，目的是什么？
尊孔复古，复辟帝制。
新文化运动的内容和意义
1．“民主”与“科学”的大旗，主要内容包括：提倡___民__主____ ，反对独裁专制；提倡____科__学___，反对迷信盲从；提倡 ___新__道__德__，反对旧道德；提倡__新__文__学___，反对旧文学。 2．鲁迅的白话小说《狂__人__日__记_____》以新文学的形式深刻揭露了 封建礼教“吃人”的本质。
“打倒孔家店”（儒） 鲁迅与《狂人日记》
提倡新道德 反对旧道德
思想革 命
胡适与白话文 “文化平民化”
提倡新文学 文学革 反对旧文学 命
“四提倡，四反对”
讨论：我们应该如何对待传统文 化？
精华：
糟粕：
1.刚健自强、刻苦勤劳 2.天下大同、以天下为任 3.“富贵不能淫，贫贱不
能移， 威武不能屈” 4.天人和谐 5.“民本”与“德治” 6.尊老爱幼
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
他们在做些什么？
陈独秀 李大钊 鲁迅
胡适
通过对辛亥革命失败教训的思考，认 定要建立名副其实的共和国，必须从 根本上改造国民性。
2.兴起的时间和标志 时间：1915年 标志：《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》
源自文库
陈独秀
《青年杂志》和《新青年》
3.代表 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
陈独秀
李大钊 胡 适
学习目标
1、通读教材，能够独立自主正确完成填空;
2、了解新文化运动兴起的历史背景、代表 人物及著作；
3、掌握新文化运动兴起的标志、基本内容、 历史意义
自主学习
新文化运动的兴起
1．标志：1_9_1_5_____年陈独秀在__上__海_____创办《 _青__年__杂__志__》（后改称《新青年》）。 2．代表人物：_陈__独__秀____、李大钊、_胡__适______、鲁迅 3．主要阵地：《新__青__年_____》杂志 4．_北__京__大__学___成为新文化运动的摇篮。
新课讲授
新文化运动的兴起
学习与 探究
新文化运动的背景是什么？
辛亥革命后，帝制结束，民国初兴，此时，政治 势力裂变纷争，思潮言论喧嚣撞击，西方民主、 自由、平等的思想日渐形成一种思潮，影响日益 扩大，为广大的知识分、尤其青年学生所接受。
辛亥革命后思想界出现了哪些新变化？
民主、平等、自由等观念影响 日益扩大。