一节有趣的体育课

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有趣的体育课作文350字精选

有趣的体育课作文350字精选

有趣的体育课作文【第1篇】昨天我们上了一节特别有趣的体育课。

体育课时,老师先把我们带到操场上,说要带我们玩一个游戏,我们都跃跃欲试迫不及待地想开始游戏了。

老师说:“这个游戏叫捉鱼。

一个人当渔网,如果抓住一个人,就和他手拉在一起,组成一个更大的渔网。

〞老师让刘倬铭当渔网。

于是,游戏就开始了。

我赶紧先跑到离“渔网〞远远的,观望着“渔网〞的动静。

此时,“渔网〞已经越变越大了,已经有四五个人了。

我心里有点儿害怕,见刘倬铭冲我这边来了。

我赶紧向别的方向跑去。

刘倬铭的网大,跑起来不方便,我很快就摆脱了他的追捕。

但是,在追我的过程中,刘倬铭又捕到了许多鱼。

规模已经足够大了,他们站成一排,铺满了长方形的场地。

我们只好逃到了附近的半圆形场地,心想:这应该就是渔网的必杀了。

可是好景不长,渔网还没有冲一小会儿就断开了,好多“鱼〞都跑走了。

我们看见渔网狼狈的样子,哈哈大笑。

这真是一节有趣的体育课。

有趣的体育课作文350字【第2篇】今天早上第一节课,我们就上了一节体育公开课。

一开始,我们走到操场,老师给每人一条蓝绳。

想象我们站在大草原上,每一个小朋友都是一辆小汽车,我们要一边跳绳一边跑步。

老师一声哨响,我的“小汽车〞开动了,我双手发力,“噌噌噌〞就跑起来,耳边只听见自己的呼吸声和绳子在空中的嗡嗡声。

可是我没跑几下就被有弹性的假草绊倒了。

我一个狗啃泥摔倒在地上。

突然感觉一道蓝色闪电从眼前划过,正打在我的背上,疼得我站都站不起来。

原来是刘怡辰跑得太快根本没看见我。

“嘟嘟〞老师吹响了口哨。

“集合〞我一个翻身起立,直奔老师。

全体站好队之后老师让我们两人两人一起共用一条跳绳,二人每人拿一个绳头。

我选择了梁博,刚开始,我和梁博老是跳不好,他手摇得快,我手摇得慢。

我们想了个好方法:“我俩一起说:一、二、三,跳!〞果然我们成功了,居然一口气跳了64个。

最后只因我的帽子飞跃挡了一下。

有趣但短暂的体育课结束了,望着老师离去的背影,心想:“这样有趣的体育课何时还能再上啊!〞有趣的体育课作文350字【第3篇】终于下了音乐课,我们冲向操场,期盼着这一次体育课不是发狂的。

【二年级作文】一节有趣的体育课_200字

【二年级作文】一节有趣的体育课_200字

【二年级作文】一节有趣的体育课_200字
今天的体育课特别有趣。

我们上了一节倒立课程。

一开始,老师教我们如何站稳,双手放在身体两侧,头向下,双脚向上,伸直。

慢慢地,老师让我们试着把腿抬起来,保持身体平衡。

虽然一开始有些难,但我们都努力尝试。

我感受到身体的平衡和力量,让我充满了自信和勇气。

下一步,老师教我们如何倒立。

我们把双手放在地上,头向下,双脚向上,轻轻地抬起腿,让身体倒立起来。

我觉得好紧张,但是老师一边指导一边安慰我,我渐渐放松了身体,顺利完成了这个动作。

最后,老师带我们做了一个比赛,看谁可以将脚向上抬得最高,每个人都拼尽全力。

我们都感觉到了自己的进步和成就感。

我很开心能够学会倒立,感谢老师的教导和鼓励。

这次体育课让我明白了勇气和信心的重要性,只要我们努力去尝试,我们就会突破自己的极限,创造自己的奇迹。

一节有趣的体育课作文扔实心球

一节有趣的体育课作文扔实心球

一节有趣的体育课作文扔实心球一节有趣的体育课——扔实心球嘿朋友们,你们知道吗?今天上体育课的时候,我们可玩起了一种全新的运动项目——扔实心球,虽然听起来有点小小的危险,但老师的独门指导法,让这节课变得又新奇又好玩,而且我们也都体会到了运动的乐趣和意义哦。

到了体育课的时间,我们来到操场上,看到老师中间摆放着一个大大的圆形垫子,还有一堆橙色的毛绒球在旁边。

"哇,这是要玩什么新游戏吗?"大家都好奇地围拢过去。

老师笑着说:"没错,今天咱们尝试一种新的体育项目,叫做实心球。

"说着就拿起一个毛绒球让我们观察,里头可真装满了细沙,沉甸甸的分量不轻。

于是老师先示范了一遍动作要领:双手合十,将球抱于胸前,用力向前一推,就能把球扔得老远。

最关键的是扔球的人要身体前倾,利用下盘力量发力,手臂要活动自如,目光始终紧随球体的轨迹。

虽然动作看似简单,但第一个上手的同学就扔飞了,球直直砸在了垫子边缘。

第二个同学也没能全力把球推出,球只在垫子上蹦了几下就滚落了。

我看到大家都笑作一团,于是灵机一动,对老师说:"那我来试试吧!"只见我端端正正地把身子半蹲下,双手托球贴在胸前,目不转睛盯着目标,然后一股力猛地用腰部发力,手臂前推——哗,球就划出了一道漂亮的抛物线,直直落在垫子中央!同学们都被我帅气的一击给征服了,齐声喝彩鼓掌。

看我玩出了高招,大家也都渐入佳境,或夸张地甩臂,或运足马力蹲低发力,有的甚至连翻身都来了几个,就为了把球抛得更远更稳更帅气。

期间不时还有球体偏离轨道,向四散开的同学群中招呼一圈。

虽然被实心球砸中确实疼痛,但我们却乐此不疲,仍一次次尝试找准球的行径。

渐渐地,大家都摸索出了最合适自己的发力点,球也开始飞越一段段更长的距离。

上完这节课,我们个个虽然汗流浃背却无疑乐在其中。

不仅仅是学会了扔球的技巧,更是切身体会到了运动带给我们的乐趣所在。

比如对目标的专注,发力时的激情,以及每一次将球稳稳抛出时内心的无比成就感。

有趣的体育课作文

有趣的体育课作文

有趣的体育课作文有趣的体育课作文15篇在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺收集整理的有趣的体育课作文,欢迎大家分享。

有趣的体育课作文1我们班上体育课的时候特别有趣。

体育老师陈老师几乎在每次课上都会留一些时间给我们自己玩。

这时候,我们是最开心的。

我最喜欢玩的游戏就是“大姐找妹妹”。

大姐原来和六个妹妹在一起无忧无虑的世界里生活着。

有一天,熊巫师突然出现了!把六个妹妹都变成了小动物。

后来,大姐千辛万苦才找到了六个小妹妹。

她们团结起来,打败了熊巫师,取得了胜利。

六个小妹妹终于又变回了人形。

小朋友,这个游戏告诉我们,团结就是力量,一定要记住哦!有趣的体育课作文2今天下午,我们有一节好课—体育课。

我拿着风筝,来到了宽阔的操场上。

先听完了体育老师讲解如何放风筝,让后我们就开始放风筝了。

我和李兴哲是一组,他是助飞手,我是放飞手。

我们两个把风筝放的特别的高,当然我们也非常的有默契。

我拿着线盘将风筝放得高高的,李兴哲在远处大喊着说:“王浩然,我们的风筝是这么多风筝中飞的最高的一个。

”我一看,果然如此,在这么多五彩斑斓的风筝中,我们的风筝还真的是所有风筝中飞的最高的一个。

突然,一阵大风吹过,有很多风筝都随着大风掉落了下来,当然,我们的风筝也不列外。

掉下来以后,我在一旁小声说着:“唉,世间为什么总是这么悲惨呐!后来因我和李兴哲的能力,又重新将风筝放到了蓝蓝的天空上。

这一节体育课实在是太好玩了,我最爱有趣的体育课了。

有趣的体育课作文3今天,我们有一节体育课,老师答应我们踢足球。

到了操场上,只见同学们都兴高采烈,好像有十足把握能赢。

上课了,我们穿上了足球鞋,准备就绪,等老师的哨声响起。

哨声响起以后,我们就飞快去中线抢球。

过了一会儿,球就在操场上飞了起来。

只见我们班小王用他又胖又短的小腿左右地拍着,但是也没能抢到一个球。

守门员静静地等在那儿,眼睛一直在跟着球转动。

[一堂有趣的体育课600]一堂有趣的体育课6篇

[一堂有趣的体育课600]一堂有趣的体育课6篇

[一堂有趣的体育课600]一堂有趣的体育课6篇一堂有趣的体育课篇1:上课作文800字一堂有趣的体育课今天,我们有一节体育公开课。

一想到体育课,难免有些小激动。

我们早早地来到操场排好队,等待老师。

终于,上课铃响了。

体育裘老师说:“今天,我们要去一个无人岛探险。

”同学们顿时炸开了锅,一直在兴奋地讨论。

裘老师带领着我们绕着脚下放的垫子,以S形跑了起来,好像在坐过山车。

跑了几圈,停了下来,我们整好队,有点儿头晕。

这时,裘老师说:“我们已经到达了港口,在一个造船厂里。

”说着,将一块垫子打开立起来:“你们需要像我一样把船造好。

然后前后两人侧着骑上去。

海面上有很多波浪,所以我们以跳的方式模仿波浪,绕过三角锥再回来。

”说完,我已经跃跃欲试。

老师一吹哨,我和一组的王鑫阳奋力冲上去,绕过三角锥,再回来。

此时此刻有几组已经比我们快了!好不容易冲过了终点!再看看赛场上,有几位同学的“船”翻了,因此也不再为没有第一个冲过终点而失落了。

“第一排同学请把垫子拿好。

首先,走三步,把第一块垫子放在这儿,然后走五步,把第二块垫子放好。

”裘老师说,“我们已经到了岛上,准备向岛中央进发。

路途中会有很多障碍物。

你们看,前面有一些垫子,那就是高低不平的小山丘,我们需要跨过去。

”说完,裘老师一吹哨,我们第一排的同学冲了出去。

我一边跑,一边跨过垫子,一个,两个,三个,然后绕过三角锥和障碍物,冲刺跑过了终点。

经过几次激烈的跨山丘游戏,我已经是满头大汗。

邱老师说:“大家完成的非常好。

现在,我们要加大难度。

第一排同学把第一块垫子叠在第二块上。

”这次我们进行了接力赛跑。

我们在第一排,所以我们最先跑。

跑的时候,只听见后面同学一直喊“加油!”于是我更加加快速度的跑。

终于,冲过了终点。

然后我又给同组的王鑫阳加油,玩的不亦乐乎!比赛完了,我的心还是无法恢复平静。

裘老师又大声宣布:“把第三块垫子放到第二块上面增加难度!:哨一响,我以最快的速度冲了过去,没有被垫子绊倒。

一节有趣的体育课

一节有趣的体育课

一节有趣的体育课【第1篇】星期五下午第三节课是体育课,老师带我们到了操场上,说我们可以自己活动。

我想:自由活动干什么呢?这时候,张七七建议:“玩藏东西吧。

我找一片树叶,然后把它藏起来,你去把它找到,我给你一个范围。

”我说:“好吧。

”张七七找了一片树叶,把它藏了起来,我问:”藏好了没有?“”藏好了!“张七七回答。

”那范围在哪呢?“”就在这两个书包和墙面之间。

“张七七说。

忽然朱子婷和杨哲彤跑了过来说:”那片树叶在这个书包后面。

“真的吗?我看了看那个书包后面,果然有一片绿色的树叶。

张七七不高兴地说:”你们又不参加,干嘛说!“杨蜇彤和朱子婷说:”那我们就参加呗!“”不行!“张七七说,”这个游戏只能两个人玩。

“我说:可以呀,可以4个人玩。

”张七七说:”那就不好玩了。

“我说:“4个人除以2等于2,藏的有2个人,找的也有2个人不就公平了吗?”“好吧,你们参加吧。

”我和张七七一起说。

张七七和朱子婷一组,我和杨哲彤一组,我们开始玩了。

玩得正高兴的时候,放学的音乐响起来了,怎么这么快呀,我还没玩够呢!就这样,一节有趣的体育课过去了。

【第2篇】星期一的体育课,我们在操场上,一起练习了运动会的项目。

首先,我们练习了带球。

规则是这样的:老师在操场上摆放了五到六个障碍物。

把我们分成了两组,男生一组,女生一组。

每组的队员轮换着带球,要安全的穿过障碍物。

如果你碰到了一个障碍物,就要重新从起点开始。

规则很简单,但做起来可真难啊!不管是男生组还是女生组,都有撞倒障碍物,重新开始的。

无奈,时间到了,两个组到最后也没有分出个胜负来。

下一个训练项目更是雷人!训练需要拿一根木棒,和一颗很重的铅球。

我们要用木棒打铅球,让铅球向前运动,最后看谁的铅球走得最远。

像我这种瘦骨如柴的人,胳膊上没有劲,连十米都推不动,我好自卑呀!可是相比之下,我们班的那些胖子们可就优势大多了。

因为臂膀粗,力量大,所以铅球很快就被他们推到了终点。

我不服气,还练习了很久,最后终于进步了。

一堂有趣的体育课作文(精选15篇)

一堂有趣的体育课作文(精选15篇)

在学习、⼯作乃⾄⽣活中,⼤家总免不了要接触或使⽤作⽂吧,作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。

你所见过的作⽂是什么样的呢?以下是店铺精⼼整理的⼀堂有趣的体育课作⽂,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

⼀堂有趣的体育课作⽂1 “丁零零!”上课的铃声飘进了我的⽿朵⾥。

这节是体育课,⽼师说这节课跳长绳。

瞧!⼤家已经跃跃欲试了。

⽼师把我们分成四组,找了⼋个⼒⽓⼤的⼈来甩绳(不包括我)。

⽼师⼀声令下,我们便争先恐后地排好队。

第⼀个是⼩红,⼩红冲进了“长蛇阵”⾥,只见她那腰间的赘⾁⼀抖⼀抖,跳了⼀下,便慢吞吞地⾛回去,可⼀不⼩⼼被从天⽽降的绳⼦“偷袭”了⼀下,不过还好,只打到了她那硕⼤的屁股,看得我们捧腹⼤笑。

下⼀个是⼩丁,⼩丁迅速地冲进去,马上使出了他那独特的“神功”——“蛤蟆功”。

只见他两腿弯曲着,两⼿撑着⾝体,⽤⼒往上⼀跃,居然跳过去了……我欣赏着⼤家的跳法,不知不觉地轮到我了。

我冲了进去,⽤⼒⼀跃,跳过去了。

正在这时,优美的下课零声传⼊我的⽿⾥。

我那完美的⼀跃,给这堂课划上了⼀个完美的句号。

我突然间发现,原来我们的跳绳⽅法可以有这么多种,我到现在才真正理解:⾝边并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

这堂课可真让我回味⽆穷啊!⼀堂有趣的体育课作⽂2 ⼀堂有趣的体育课 今天,我们被挑选去上⼀节体育公开课。

上课铃声⼀响,沈⽼师⼀声下令,⼤家把队伍站得整整齐齐,就像⼤雁飞往南⽅的队伍⼀样。

开始做准备运动了,沈⽼师拿了⼀个⼤鱼⽹,跟我们玩捕鱼游戏,我们跑来跑去,沈⽼师怎么也捉不到我们。

沈⽼师给我们介绍了这节课的内容,原来是学⼤熊猫前滚翻呀!沈⽼师给我们做了个⽰范,只见他两⼿撑地,⽤⼒⼀翻就翻过去了。

该轮到我们⼀个个尝试了,我前⾯的徐步婵站在垫⼦旁,拳头握的紧紧,好像在⼼⾥说:“我⼀定要成功!”好⼀会⼉,她才蹲下,两⼿撑地,准备开始做前滚翻。

她⼀翻,我们张⼤了嘴巴,徐步婵居然翻过去了!终于轮到我了!我⼼⾥⾮常的激动,我站在垫⼦旁做准备活动,做完后我两⼿撑地,蹲下⾝⼦,想:“我从⼩就⼀直在家练,⼀定能翻过去。

一节有趣的体育课作文扔实心球

一节有趣的体育课作文扔实心球

一节有趣的体育课作文扔实心球《一节有趣的体育课》“叮铃铃……”上课铃响啦!这节课可是我们超级期待的体育课呢!大家像小鸟一样飞奔向操场。

哇,操场上阳光好灿烂呀!体育老师已经在等着我们啦。

今天老师说要教我们扔实心球,这可太有意思啦!老师先给我们示范了一下,只见他双手抱住实心球,身体微微后仰,然后用力一扔,实心球就像一颗炮弹一样飞了出去,好远好远呀!我们都忍不住惊叹起来:“哇塞,老师好厉害呀!”接下来就轮到我们啦。

我第一个拿起实心球,哎呀,这球还挺重的呢!我学着老师的样子,双手抱住球,可怎么感觉这么别扭呀。

我深吸一口气,用尽全身力气把球扔了出去,结果球只飞了一点点远就掉地上了。

“哎呀,我怎么扔得这么近呀!”我有点沮丧地说。

旁边的小伙伴们也开始扔啦,有的扔得比我远一点,有的也和我差不多。

大家你一言我一语地交流着:“嘿,你看我这次是不是扔得远了点?”“哎呀,我感觉我都使不上劲呢!”这时候老师走过来了,他笑着对我们说:“别着急,扔实心球可是有技巧的哦。

”然后老师就开始耐心地给我们讲解起来,他告诉我们要怎么站,怎么拿球,怎么用力。

我们都听得特别认真,感觉就像在听一个超级有趣的秘密一样。

按照老师教的方法,我又试了一次。

嘿,这次真的扔得远了一些呢!我高兴得跳了起来:“哈哈,我进步啦!”小伙伴们也都纷纷尝试,操场上充满了我们的欢声笑语。

“哎呀,你怎么扔得比我远啦!”“哼,我下次一定超过你!”我们就像一群小猴子一样,在操场上尽情地玩耍着,扔着实心球。

这节体育课怎么这么快就过去了呀,我还没玩够呢!我觉得扔实心球真的太有趣啦!它不仅让我们锻炼了身体,还让我们学会了团队合作和互相帮助。

我喜欢这样的体育课,喜欢和小伙伴们一起玩耍、一起进步。

以后我一定要多多练习扔实心球,争取扔得更远!。

一节有趣的体育课200字

一节有趣的体育课200字

一节有趣的体育课200字
体育课是学生们最期待的一堂课之一,今天的课程更是别开生面,充满了趣味和活力。

在这节体育课上,我们尝试了一项全新的团队活动——踢足球的变种游戏。

老师将球场分成五个不同的区域,每个区域都有不同的规则和任务。

我们需要灵活地在这些区域之间移动,完成各种趣味挑战。

有的区域是迷宫般的小场地,要求我们巧妙地运用团队协作,有的区域是速度赛跑,检验我们的爆发力和敏捷度。

最令人兴奋的是,在比赛最后,老师突发奇想地增加了一个“疯狂进攻”环节,所有的规则都被打破,我们可以尽情地奔跑和射门,场面瞬间变得热火朝天。

欢笑声、助威声汇聚成一片独特的音符,让整个操场沸腾起来。

这节体育课不仅锻炼了我们的身体,更激发了团队协作的激情。

每个同学都投入其中,享受着比赛的乐趣。

这次别出心裁的活动让体育课更加生动有趣,成为大家难以忘怀的一堂课。

一节有趣的体育课(共10篇)

一节有趣的体育课(共10篇)

一节有趣的体育课一节有趣的体育课(一)今天上午第三节课下课, 每位同学都像马上去春游一样高兴,因为下节课是所有课程中最有趣的课——体育课。

上课铃一响, 我们就安静的等老师来上课。

过了一会, 老师终于来了, 因为今天市里要看我们上体育课, 所以整队前还跟我们说要好好表现, 说完后就叫我们出去了。

我来到操场, 看到周围全是市里的人, 心里有些紧张了, 但一想到马上要“跑长龙”, 兴趣就又来了。

不一会, “跑长龙”活动就开始了, 老师领着我们绕着圈跑, 还一边跑一边喊: “1—2—3—4!”我们也跟着喊我们的班风: “好学, 友爱, 诚实, 向上!”接着又是一编。

“好学, 友爱, 诚实, 向上!”当我们跑得满头大汗的时候, 老师又宣布: “第二个活动是拍球!”接着, 老师给我们每个人发了一个球, “预备, 开始!”我听到开始了以后就拼命的拍, 掉了以后又捡起来拍。

5分钟过去了, 老师突然喊: “停!”我立刻不拍了。

老师说我拍了185下, 我获得了第一名!我们又玩了一会儿, 就下课了, 但我在这节体育课上懂得了只要你去做, 就一定能做得很好!因为我曾经上过一节别开生面的体育课——时间: 下午第三节课;地点: 河滩;人物: 老师, 甲同学, 乙同学, 丙同学、丁同学、我、A同学、B同学, 等今天下午第三节课是体育课, 我们在老师的带领下来到河滩上, “瞿……”随着老师的一阵哨响, 同学们迅速站好队。

“上次体育课不是有几个走得不好的吗?都自动站出来, 一个一个地走。

”老师发令了。

甲同学地一个出列, 老师喊: “立正!”甲同学“啪!”地一声站直。

“齐步走!”可能太紧张了, 甲同学左手左脚同时出发, 走起来屁股一扭一扭的, 就像模特一样, 逗得同学们哈哈大笑。

这一笑可不要紧, 甲同学的脸“刷”一下子红了。

有的同学说: “看他的脸红的像猴屁股。

”这样, 甲同学的脸更红了。

接下来出场的是乙同学, 他走的是“登山步”。

有趣的体育课200字作文5篇

有趣的体育课200字作文5篇

有趣的体育课200字作文有趣的体育课200字作文5篇篇一:有趣的体育课今天,我们呢上了一节有趣的课——体育课。

上课时,老师先带我们活动热身,然后带领大家一起跑操。

我们在操场上卖力的跑着,不一会就浑身热乎乎的了。

我觉得冬天跑操挺好的,一是它能锻炼我们的身体,使我们更加健康;二是能保温保暖,使我们不被寒风冻着,让我们少感冒。

这节课,我们不但跑了操而且还有一段自由活动的时间,这让我们很高兴。

老师一说开始自由活动,同学们都争分夺秒的抓住每一点时间玩。

我呢,就和同学开始玩着一个从电脑上学来的游戏。

这个游戏很有趣,只有你自己亲身体验才知道里面的乐趣。

玩起来,就好象自己就是游戏里的人物一样。

我觉得自己好象就是一个司令,很威风。

我会指挥自己的兵去攻打敌人的指挥部,同时又不让敌人来攻打自己。

我和同学们玩得兴高采烈,不分上下,很快就到了下课的时间了。

今天,真是有意思的一天,我心情很舒畅!篇二:有趣的体育课今天我们体育课是在教室里上的,我们玩了一个非常有趣的'游戏,叫传球。

我们先练习从第一组开始传球传到第四组,每个人都很专心,拿到球了就立即传给前面一个人。

练习过后,老师说开始增加难度,总共有两个球一个球在第一个同学的手里,另一个球在第四个人的手里,就是说排头的那个球要去追另一个球,追到了他们就赢了。

没反应过来的或每传错球的同学都要表演一个节目,每个人都非常紧张,生怕自己会出错。

一连串下来,有好几个同学都上台表演节目了,都逗得大家哈哈大笑。

希望下次还能再玩一次这么有趣的游戏。

篇三:有趣的体育课今天,我们上了一节有趣的体育课。

李老师让大家用接力棒滚球。

我以前只知道球是用来拍的、用来踢的。

今天要用棒子滚,还是头一回,觉得十分新鲜,也很兴奋。

老师介绍完游戏规则后,大家分头练习。

一开始我有点紧张,皮球好象在和我捉迷藏,接力棒怎么也顶不到球。

眼看就要小组比赛了,急得我满头大汗。

这时,傍边的一位同学提醒我不要紧张,看准球的方向一定可以成功。

有趣的体育课作文300字三年级

有趣的体育课作文300字三年级

有趣的体育课作文300字三年级全文共9篇示例,供读者参考有趣的体育课作文300字三年级篇1在北沙校园里读书,是件既开心又快乐的事,我最喜欢的是体育课了。

体育课上的运动项目有跳绳、扔沙包、打羽毛球、跑步等,都是我喜欢的运动。

记得上星期一的体育课,我们先练习跳绳,陈老师教导我们练习“双飞,”“双飞”是指每次跳起时,绳子要从脚底过两次,难度就比过一次增加一倍了,我用心的练习着,大概过了五六分钟,就成功的跳出了全班第一个“双飞,”陈老师看见了,拍手叫好,这时,同学们就围了上来,“嗖嗖”的两声,我的双飞又成功了,同学们都为我鼓起了掌。

跳完绳,接下来就是下腰练习,我遇到了困难,我躺在垫子上,我顶呀顶,就是顶不起来一座“拱桥,”我坚持不懈的训练着,终于被我顶起来了,还成功坚持了十秒钟,陈老师看我如此用功,又一次给我拍手叫好,还夸我棒极了!哇,体育课真有趣呀!有趣的体育课作文300字三年级篇2有趣的体育课大家好啊!我是个上三年级的小朋友。

今天我想和你们分享一下我最喜欢的课程——体育课!体育课可是我一周中度过的最快乐时光呢!每到周三下午,我就会激动得睡不着午觉。

上完最后一节课后,我会迫不及待地冲到操场上,等候我们的体育老师。

我们的体育老师叫张老师,是个很nice的人。

他不光人很帅气,而且对我们也超级友善。

上课时,张老师从不像其他老师那样板着张脸,而是常常逗我们开心。

有一次他还学校园广播的声音说话,把我们全都笑趴下了。

体育课上,我们可以学到很多有趣的运动项目,比如跳绳、踢毽子、玩游戏等等。

跳绳的时候,张老师会牵着长绳绕着我们转圈,我们往里面跳。

谁跳着跳着被绳子绊倒了,就立刻"阵亡"退出去。

最后只剩下一个人,他就是"跳绳王"了。

踢毽子也是件很酷的运动,可以锻炼我们的眼力手脚协调能力。

张老师毽子功夫了得,能一路从操场这头踢到那头。

有些坏孩子动不动就踢飞老师的毽子,被老师追着跑遍了操场。

有趣的体育课作文

有趣的体育课作文

有趣的体育课作文有趣的体育课作文(14篇)在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是店铺帮大家整理的有趣的体育课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣的体育课作文1你瞧,男同学们围成一个圆圈,而女同学们则一团挤在圆圈正中央,你一定会问,同学们这是在干什么呢?哈哈,告诉你吧,大家正在体育课上玩打野鸭子游戏呢。

游戏规则十分简单:女同学在圆圈内充当“野鸭子”,而男同学把“野鸭子”围在中间,当“狩鸭者”。

用两个软软的排球打中间的“野鸭子”,把最后一只“野鸭子”打下来后,就男女生双方交换。

游戏还没有开始,同学们就已跃跃欲试了。

男生想把所有的“鸭子”一网打尽,女生想“过八关,斩六将,”争取做最后一只“精英鸭子”。

游戏开始了,我们围在中间的女生无比紧张,眼睛死死盯着余老师手中的排球“炸弹”,生怕它会落到自己身上。

只见余老师轻轻把“炸弹”一抛,也不记得先抛给哪个男生,只记得从那刻,紧张快乐的游戏便开始了。

“炸弹”像离弦之箭冲向“鸭子部落”,“野鸭子”们东躲西闪,大多数都逃过此劫。

只有几只反应迟钝,身手不敏捷的“鸭子”躲闪不及,败下阵来。

“炸弹”的几次突然袭击都出师不利、失败了。

余老师见势不妙,又拿了一个排球——“终极炸弹”,用两个排球共同对付我们这群难缠的“鸭子”。

我心中暗暗叫苦,“初级炸弹”也够令“鸭”惊心动魄了,可如今的“终极炸弹”更令“鸭”顾前顾不到后。

果不出所料,“终极炸弹”威力巨大,大批大批“鸭子”被一网打尽。

哎,现在的“鸭子”,要谋求“生路”总是这样困难。

现在只剩下五六只“鸭子”了,我在中间一会儿左闪,一会儿右躲。

一会儿上窜,一会儿下跳。

眼睛死死盯着“初级炸弹”,心里却要小心翼翼提防“终极炸弹”。

突然,“初级炸弹”向我猛冲过来,我灵巧往左一闪,“初级炸弹”从我右肩擦过去,画出了一道优美的弧线。

【日记】一节有趣的体育课

【日记】一节有趣的体育课

【日记】一节有趣的体育课
今天是星期一,也是我们班的体育课。

这节体育课对我来说非常有趣,因为我们今天
要进行篮球比赛。

对于我这个篮球爱好者来说,这简直是一个美妙的日子。

早上,当我走进篮球场时,我的眼睛立刻被场上的热闹气氛所吸引。

同学们正在场上
争先恐后地投篮,有的在组织进攻,有的在防守。

场上的气氛非常热烈,让人感到很兴奋。

我迫不及待地换好了衣服,投身于篮球场上。

我们下午开始了比赛。

首先是队员们进行热身活动,我和队友们进行了一系列的拉伸
和热身运动,为了充分准备迎接比赛。

我们的老师对我们进行了一些简单的战术讲解,然
后我们进入了正式比赛的状态。

比赛开始了,大家不顾一切地奔跑、传球和投篮,尽全力去争取胜利。

在比赛中,我
表现不错,多次帮助队友得分。

每当我能够得分时,我都会激动地挥舞双臂,为自己的进
球而喝彩。

而当我们失分时,我也会用责任感来鼓励队友,让他们振作起来。

在比赛中,
我们彼此鼓励,充满信心,永不言败。

比赛中的感觉真是太棒了,每一个抢球、每一个传球、每一个得分,都充满了挑战和
激情。

我和我的队友们团结一致,互相配合,在球场上留下了美好的回忆。

我们以微弱的优势赢得了比赛。

虽然这只是一节简短的体育课,但我却体验到了团结
协作、拼搏进取的精神。

今天的体育课虽然结束了,但是我对篮球的热爱和追求却会一直
延续下去。

我相信,在未来的日子里,我会和我的队友们一起,在体育场上创造更多的辉煌。

【日记】一节有趣的体育课

【日记】一节有趣的体育课

【日记】一节有趣的体育课今天是一周的体育课,我们班的老师布置了一节非常有趣的体育活动。

让我来给大家分享一下。

早上,阳光明媚,风和日丽。

我们一个个兴奋地来到操场上,准备开始这节体育课。

老师告诉我们,今天的主题是篮球比赛。

我和我的同学们都对篮球非常感兴趣,所以大家都特别激动。

老师让我们进行热身运动。

我们跑了一圈,拉了一下筋,做了一些伸展运动。

这样做完热身运动后,我们感觉身体已经准备好迎接篮球比赛了。

接下来,老师将我们分成了几个小组,每个小组有五个人。

我们小组之间进行了抽签,确定了比赛的对阵情况。

我的小组由我、小明、小红、小华和小伟组成。

我很开心能和这些好朋友一起组队,我们都是篮球的初学者,所以我们都希望这次比赛能给我们提供一个锻炼的机会。

比赛开始了。

我们有一个小队长,他是小明,他是我们班的篮球小能手。

他很热心地带领我们,告诉我们一些篮球的基本技巧。

我们在比赛中互相配合,努力抢篮板、传球、投篮。

每个人都尽力发挥自己的能力,为我们的小组争取分数。

整个比赛过程中,我们同学们都参与得非常积极,有时候会出现一些小矛盾,但经过沟通和协商,我们都能迅速解决问题,重新投入到比赛中。

比赛中我享受到了和同学们一起拼搏的快乐,也感受到了团队合作的重要性。

比赛结束了。

我们小组没有获得第一名,但是我们知道,这次比赛对我们来说意义重大。

通过这次比赛,我们学会了如何合作,如何尊重对手,如何在失败中寻找到进步的动力。

相信在以后的体育课中,我们会更加努力,取得更好的成绩。

回到教室后,我们班的体育老师向我们总结了这次比赛,他赞扬了我们的积极参与和团队合作精神。

他还告诉我们,体育课不仅仅是为了练习技能,更重要的是培养我们的团队合作意识和勇于拼搏的精神。

我们都记住了老师的教诲,并保证在以后的课程中不断努力。

这节有趣的体育课让我深受启发,我对体育产生了更大的兴趣,也更加明白了团队的力量。

我相信,通过不断地锻炼和努力,我会在篮球上有所成绩,也会在团队合作中不断进步。

有趣的体育课作文共九篇

有趣的体育课作文共九篇

有趣的体育课有趣的体育课(一)“GO,GO,GO,噢累噢累噢累……”咦,这是什么声音?仔细听,原来是从四年三班传出来的。

(卖个小关子,嘿嘿)本来每天上午的前两节课不是语文就是数学,可刚上第二节课教室里就这么沸腾,原来是换课了,我们班同学高兴极了,有的拿上乒乓球和拍子,有的拿上篮球,有的拿上键子……,立刻,冷清的操场上变得欢声笑语,热闹非凡。

我也不例外,和几位好友们一起玩“顶蘑菇”。

游戏的规则就是有一个人担当抓他们的人,其他人比抓他们的人多两步,然后抓的人和他们逐一相猜,赢者可以向前跳一步,不过当抓的人跳到他们旁边或碰着后,那么那个人就算“死”了,只能等人相救。

第一轮我自告奋勇,毛遂自荐当抓他们的人,结果她们谁都没有逃出我的“如来佛”掌心,最终以他们全军覆没告一段落,就这样,我十分轻松的拿下她们,成为第一局的大赢家。

随后,我们又玩了好几局,正当我们玩得高兴时,突然上课铃打响了。

我这才意识到,我们不知不觉地已经玩了50分钟的“顶蘑菇”。

有趣的体育课(二)老师走上讲台,“今天这节课,我们去上体育课!”话音刚落,同学们就冲出了教室。

我们排着整齐的队伍,来到操场上。

老师带着我们做了热身运动,“自由活动!”一声令下,同学们三五成群地散开了。

我和几个小伙伴来到操场北边的草地上,大家商量玩什么游戏。

我很喜欢这片草地,小草密密麻麻的,非常柔软。

不管是坐着、卧着还是躺着,都非常舒服,甚至是趴着,也不会难受。

商量了一会,也没有结果。

我突发奇想,躺倒在草地上,伸出一只手,“小亮,你拉我!”小亮听到我喊他,先是愣了一下,然后马上反应过来,伸出两只手使劲拉我,“你怎么这么重,我好像拉着一头大象。

”他做出非常费力的样子,我双脚使劲一蹬,小亮一下子摔倒在地上了。

他这副模样,逗得旁边的同学哈哈大笑。

小伙伴们觉得很有意思,也开始玩起了我发明的游戏,大家玩得非常高兴。

我们感觉还没玩多长时间,老师就喊我们集合了。

唉,快乐的时光总是过得很快,不知道下次能这么痛痛快快地玩是什么时候了。

有趣的体育课作文(精选51篇)

有趣的体育课作文(精选51篇)

有趣的体育课作⽂(精选51篇)有趣的体育课作⽂篇1今天是星期四,我们班有⼀节体育课,当我们来到学校后,已经下起了倾盆⼤⾬,我们⼼想这堂体育课肯定泡汤了。

终于熬到了上体育课的时间,我们的体育⽼师像平常⼀样脸上带着红云来了,我们太⾼兴了!⽼师说:“今天我们玩‘画三⽑’的游戏,输了表演节⽬,每组画⼗个三⽑每⼈画⼀个。

我们欢呼起来。

⽼师宣布⽐赛开始,⾸先每组的第1个同学上台,⽼师喊了⼀声⽐赛开始,我们的第⼀个同学眼疾⼿快,很快画出了⼀个三⽑,这个三⽑的头发⼀个⽐⼀个长,同学们有的笑的前俯后仰,有的笑的⼀直在跺脚,有的......轮到了我,当前⼀个同学把粉笔传跟我时,我⼼⾥像⼩⿅⼀样“嘭嘭”直跳,到了讲台上我却没有慌,拿起粉笔在⿊板上画了⼀个三⽑,我看都没看就下台了,有个同学提醒我说:“你那三⽑多了⼀根⽑,那还叫三⽑?要叫四⽑了”。

没等我反映过来,⽼师宣布游戏结束了,同学们没等⽼师的画讲完,“哈哈......”⼀阵欢笑起来。

同学们看了我的‘杰作’也⼤笑起来。

这堂课真有趣,既锻炼我们的反映的能⼒,⼜培养了我们的团结协作精神。

我喜欢这样的体育课。

有趣的体育课作⽂篇2今天下午的最后⼀节课——体育课,由我们的班主任张⽼师来上。

我们跟张⽼师来到了⼤操场上,张⽼师先对我们说:稍息,⽴正,报数。

接着,张⽼师再让我们跑步,男⽣⼀队,⼥⽣⼀队。

我们跑步的时候,我有点跟不上前⾯的同学的速度了。

在我的坚持下,我们终于跑完了。

我⽓喘吁吁的,有点喘不过⽓了。

然后,我们就开始进⾏了传铅球⽐赛,我们先是从头顶上传球,等传到最后⼀位同学的时候,最后⼀位同学也跑到第⼀同学⾯前,接着,再把球传到后⾯的同学⾯前,直到最后⼀位同学也跑到第⼀位同学⾯前去了。

哪⼀个队先传好了,哪⼀队就赢了。

快要⽐赛了,我⾮常兴奋。

⽐赛开始了。

我们⼥⽣配合的很好。

结果,我们⼥⽣赢了!我们⼥⽣⾼兴的喊了⼀声:耶;接着,我们在再⽐从胯下传球,我们⼥⽣⼀样配合的很好。

突然,施岳旗被李彦宁扳倒了。

有趣的体育课作文

有趣的体育课作文

有趣的体育课作文有趣的体育课。

体育课是学生们最期待的一堂课,因为它不仅可以锻炼身体,还可以放松心情,增强团队合作意识。

在我上小学的时候,有一节特别有趣的体育课,让我至今难忘。

那天,天气格外晴朗,阳光明媚。

我们的体育老师决定给我们安排一场趣味运动会,让我们在轻松愉快的氛围中锻炼身体,增进友谊。

我们分成了几个小组,每个小组都有不同的队名和口号,气氛瞬间活跃起来。

第一项比赛是拔河比赛,我们各自找到最佳的站位,用力拉扯绳子,争取将对方拉到自己的一边。

整个操场上响起了队员们的加油声和欢呼声,我们尽情地挥洒着汗水,全身都沐浴在运动的快乐中。

虽然最后我们小组输了,但是我们并不气馁,反而更加团结了。

接下来是接力赛,每个小组都派出了最快的队员参加比赛。

我作为我们小组的接力第一棒,紧张而又兴奋地等待着传递棒子的时刻。

终于轮到我了,我抓住棒子,飞奔而出,感觉风在耳边呼啸而过,我拼尽全力,将棒子顺利地交给了下一位队员。

最终,我们小组取得了第一名,我们欢呼雀跃,一起庆祝胜利。

最后一项比赛是篮球比赛,我和我的队友们在球场上奋力拼搏,我们互相配合,不断传球,不断射门。

每一次进球都引来了观众们的欢呼声,我们也为自己的表现感到骄傲。

比赛结束后,我们小组虽然没有获得第一名,但是我们收获了友谊和团队精神。

这节体育课让我感受到了运动的快乐,也让我明白了团队合作的重要性。

在未来的日子里,我会更加努力地锻炼自己,不断提高自己的体育素质,更加珍惜和班级同学们一起度过的美好时光。

体育课不仅仅是锻炼身体的场所,更是培养友谊和团队精神的舞台。

让我们一起享受运动的乐趣,一起奋力拼搏吧!。

有趣的体育课(12篇)

有趣的体育课(12篇)

有趣的体育课(12篇)一节有趣的体育课“叮铃铃”一阵清脆的上课铃声传入我们的耳朵,这节课是体育课,我们怀着兴奋的心情如飞似的奔向操场。

集合完队形以后,体育老师让我们分散自由活动,我们一下子欢呼起来,树上的小鸟也跟着叽叽喳喳地叫个不停,好像也为我们欢呼呢!同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的在打球……我左思右想,玩什么好呢?我眼珠一转,终于有了一个好主意:做游戏。

游戏的规则是:先在沙土边挖一个小坑,再准备点小石块,每人五个,站在离小坑十米远的地方,把这五个小石头扔进小坑里,看谁扔得多,谁就是胜利者。

同学们纷纷来报名参加,一会儿,就聚集了很多人,简直是人山人海.我们分了两个队,我们队是“写作才子”的我做队长,另一队是“体育健将”的魏志鹏领头,平时我们俩人都各有特长,在班里也算是牛皮大王,互不服气,今天同学们都想让我们大战一场,看谁是真正的“牛”。

激烈的比赛终于在欢声笑语中开始了,魏志鹏第一个先来,只见他拿起一颗石头,紧张地向小坑里投去,一副聚精会神的样子,只可惜没有中。

这时同学们不由自主地喊起来“魏志鹏加油,魏志鹏加油!”我在一边紧张地不敢出声。

魏志鹏五“镖”投下来,只中了一“镖”,引起了同学们一阵捧腹大笑,有的同学笑的捂着肚子,快要笑破肚皮了。

该轮到我上场了,我紧了紧腰带,拍了拍手,自己给自己鼓了鼓劲,不过,一开始我也像魏志鹏一样胆怯地拿起一颗石头,怕是一失手就投不中了。

这时,只听见一位同学小声地说:“马铭昊不要紧张,瞄准,慢慢来。

”我会心的点了点头,鼓起了勇气,瞄准小坑,小心翼翼地投去,果然百发百中,一口气赢下了这场比赛的胜利,同学们都为我欢呼着,爽朗的笑声在操场的上空荡漾!今天,一个小游戏让我懂得了一个道理:做什么事,只要认真谨慎,胜利就会属于你!一堂有趣的体育课胡老师(体育老师)说:今天的体育课我们来玩一个游戏,这个游戏叫网鱼,游戏规则:先有女生扮演网,两人一个网,男生扮演,男生站左边,女生站右边,我说123开始,网就开始网鱼,网网到的鱼就来我的旁边,这就是桶子,不准逃跑,听明白了吗?好,准备,123,开始。

一节有趣的体育课_优秀作文

一节有趣的体育课_优秀作文

一节有趣的体育课
一节有趣的体育课(祁山小学602班刘博文)
这是一节有趣的体育课----扔实心球!
我们带着兴奋的心情来到操场,“先慢跑三圈,然后热身运动。

”老师先宣布任务。

接下来,我们就等扔实心球了。

老师把我们分组,每人之间要隔一米的距离。

老师说:“扔实心球要把手放在肩膀托着球,身体不能正对着前方,要向右转一点,再将左脚弯曲,然后脚使劲一蹬,蹬的同时右手将球使劲往前推,注意尽量往高、外推!”老师演习了一遍。

下面,分组练习,我被分到了第三组,第一组先扔。

第一组没有扔出好成绩,我以为第二组也不怎样,谁知蹦出个“大力士”,竟然将球扔到了第四条跑道,暂时第一名。

到了我们组,我自认为可以拿个第二名,谁知又蹦出了个“拦路虎”,他也扔出了第四条跑道,真是深藏不露啊!
“刘博文,开始扔。

”老师叫道,我心里忐忑不安:如果扔不好就太没面子了,希望能扔远点。

我将球放在肩膀上用右手托着,向左边急速一转,后脚弯曲,然后用力一蹬,右手使劲一推,球在空中划出一道优美的孤线,没想到球也扔到了第四条跑道上。

最后,我得了个班级第三名。

“集合,排队!”我怀着喜悦的心情回到教室。

这真是一节紧张而有趣的体育课。

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一节有趣的体育课
对于一个学生来说。

上体育课是很正常的"然而我却有一种思念体育课的感情‘
因为我曾经上过一节别开生面的体育课--
时间;下午第三节课;
地点“河滩;
人物?老师“甲同学?乙同学/丙同学“丁同学”我:A同学:B同学、等
今天下午第三节课是体育课“我们在老师的带领下来到河滩上、”瞿…………”随着老师的一阵哨响,同学们迅速站好队’,上次体育课不是有几个走得不好的吗?都自动站出来‘一个一个地走’?老师发令了:
甲同学地一个出列‘老师喊,;立正!”甲同学,啪!!'地一声站直,‘齐步走!”可能太紧张了"甲同学左手左脚同时出发'走起来屁股一扭一扭的,就像模特一样。

逗得同学们哈哈大笑、这一笑可不要紧,甲同学的脸:刷,一下子红了"有的同学说,‘看他的脸红的像猴屁股:/这样’甲同学的脸更红了。

接下来出场的是乙同学"他走的是‘登山步,“每次都比老师喊得口令慢半拍/而且他总是脚尖踮地’好像穿着高跟儿鞋似的/还有丙同学的/犯罪步’?丁同学的,大大步;等。

但经过老师的仔细指导”他们都过关了'
轮到女生了‘我的心绷得紧紧的’真是十五个水桶打水--七上八下的’意想不到的事情终于发生了;'洋洋/A同学?B同学。

就你们仨吧!"听到老师的话;我心里咚咚直跳“终于在老师铿锵有力的喊声中“自然“大方的度过了?难关:“取得了胜利?当听到老师夸我们时'我的心甜的就像喝了蜜一样:
经过这节体育课,我明白了一个道理’不怕你做不好“做不对“就怕你没有勇气去面对!!去挑战!!。

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