可持续发展的人口策略

可持续发展的人口策略—控制人口数量，提高人口素质教学设计课题名称：可持续发展的人口策略—控制人口数量，提高人口素质

主备人周艳辉

一、教学目标

1、了解我国的人口基本状况；

2、了解计划生育的政策和意义。

3、能力目标：提高学生自主探究、分析问题和解决问题的能力。

4、情感态度价值观目标：通过了解我国的人口国情和对策，增强人口忧患意识，认同我国的计划生育政策，树立可持续发展观念。

二、教学重点、难点

活动重点：我国人口现状和计划生育国策。

活动难度：增强人口忧患意识，树立正确的生育观念。

三、教学过程

教学环节学生活动教师活动

新课导入学生思考：漫画反映的问题，导

入本课内容。

教师展示一幅反映人口过多给地球

造成沉重压力的漫画，

知识拓展1 探究国情1、学生阅读书53 内容，初步感

知我国人口现状

2、学生通过多媒体展示感受、讨

论，进一步了解我国人口现状

教师与学生一起总结：

①说明我国人口基数大的资料

②说明我国新增人口多的资料

③中国受教育人口与部分国家受

教育人口程度比较图（说明我

国人口素质偏低）

④中国农业人口与世界主要发达

国家比较柱状图和中国2008

年城乡人口扇形比较图中国人

口分布的图表

⑤小结：我国人口的基本特点、

一般特点和进入新世纪后的特点。

合作探究：

学生根据自己的亲身体会和

理解，讨论人口问题给我国社会

发展造成的影响。

教师展示以下资料加深学生的理解

①我国主要资源人均占有量与发

达国家比较图（说明人口多给自然

资源造成压力）

②垃圾堆成山的图片（说明人口多

给生态环境造成严重污染和破坏）

③春运期间的火车站图片（说明人

口多给交通带来压力）

④人才招聘会图片（说明人口多造

成就业压力）

⑤中国与世界教育经费对比图（说

明人口多影响人口素质的提高）

小结:归纳人口过多、过快增加的影

响

拓展延伸学生阅读p55 主题文并讨论下

列问题

①实行计划生育的原因

②实行计划生育的依据

③实行计划生育的目的、主要

内容、成效

④实行计划生育的意义

⑤公民的正确做法三思维

点评

教师：有什么样的国情，就有什么

样的对策。

我国人口过多、增长过快的国情决

定了我国必须实行计划生育的基本

国策，即控制人口数量，提高人

口素质，只有这样，才能解决我国

人口问题，使我国的人口与经济、

社会、资源、环境协调发展。推行

计划生育，利国利民利家。

教后反思：