《演讲稿的写作技巧》PPT课件
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演讲稿的写法与演讲技巧培训课PPT精品课件(带动画)
演讲技巧
（1）发音正确、清晰、优美
以声音为主要物质手段的,语音的要求很高，既要能准确地表达出丰富多彩的思想感情，又要悦耳爽心，清 脆优美。为此，演讲者必须认真对语音进行研究，努力使自己的确清楚，语气 得当，节奏自然；
清亮圆润，即声音宏亮清越，铿锵 有力，悦耳动听；
2. NEITHER FATHER NOR MOTHER LIKES THIS WEATHER. 3. IT‘S THE SAME THING. 4. SOMETHING IS BETTER THAN NOTHING. 5. FATHER AND MOTHER WENT THROUGH THICK AND THIN.
2. 克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼 光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固 信心来进行演说也具有效果。
演讲技巧
3.演讲时的脸部表情
演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚 地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自 信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。
演讲能力的重要性
英国首相邱吉尔说过“一个人能够面对多少人说话，他的成就就有多 大”。演讲力是企业管理者的核心竞争力之一，需要企业家发表演讲的 场合越来越多，演讲已成为企业家经常性的职业行为，演讲是企业家 的另一张名片。许多人一讲话就脸红心跳、紧张忘词。一上台就不知 道讲什么，言词乏味、说不到点子上，这不但影响企业家的个人形象， 还会影响企业的整体形象。还可能对企业的业务发展和公众认可度带 来极大负面影响。 看看我们周围，马云、史玉柱、牛根生、俞敏洪…… 这此成就卓著的企业家都是口若悬河的演讲高手。
演讲稿的写作技巧教材PPT(共 46张)
即兴发挥
有时现场会出现一些意外，我们也可以抓住这突发的 现象为我所用，坏事变为好事，服务主题，调动现场， 凸显睿智。
1905年孙中山在日本成立同盟会，开预备会的时候， 突然后排的座位倒了，孙中山立即抓住这个似乎不利 的信息，把座位的倒塌与成立同盟会的宗旨结合，大
声地说，大家看，后排的座位倒了，这是一个好兆头， 它象征着清王朝的垮台和覆灭，象征着革命的成功！
六.以“景”为媒介
利用现场的一个景物：一片风景、一个 物件、一种氛围，借景发挥从而妙趣横 生，沟通听众。
以“景”为媒介
2009年2月2日，温家宝总理在英国剑桥大学 的演讲：
“今天外边下着大雪，天气严寒，但是我的 心是热的。我早已盼望在剑桥同老师、同学 们见面，互相交流。现在正是金融危机的严 冬季节，但是我看到年轻人，仿佛看到了春 天，看到了光明与未来。因为我坚信，知识 的力量，年轻人的勇气，是可以改变人的命 运、国家的命运、整个世界的命运。”
这句名言出自西方最伟大的戏剧家莎士比亚之 口，它引起后人许多争论，不过人们未必想到， 当哈姆莱特在舞台上讲出这句话的时候，旁边 就坐着一位属于脆弱的人物，但她实际上却掌 有至高无上的权势，而且意志坚定、智慧超群， 建立了不朽之功。她就是英国伊丽莎白女王一 世（1533-1603）”
以“言”为媒介
不会乱； 3）我的标题漂亮不漂亮？漂亮的标题吸引听众
不走开。 这就是演讲前有效的三个自问。树立路标，明确
路径。
1.确立主题，分清层次
抓住主题，有序展开；论点鲜明，论据充实；突出重点，详略得 当。
有效的倾听者，一般只集中精力听主要的思想和证据，演讲者千 万不要把要点淹没在汪洋大海般的细节乃至杂乱无章的陈述中。
演讲稿的写作ppt课件
10
• 5.赞扬式：
今天来参加文化大会开幕典礼，非常荣幸。
出席今天大会的代表，包含了全中国最优秀的 诗人，小说家，散文家，文艺批评家，戏剧家， 音乐家，画家，艺术家。
• 6.引言式：
记得张志新烈士曾说过：‘民族，不能是一个 没有灵魂的民族；人，更不能是个没有灵魂的 人。’那么，什么是我们民族的灵魂，什么是我 们自己的灵魂呢？我想，回答这个问题就不那么 简单了。
明确：展望未来，鼓舞斗志。 例2．青年朋友，我们正值大学时期，能理解 老师的心情吗？知道老师付出了多少艰苦的的劳动 吗？当走上社会做出一定贡献受到人们赞扬的时候， 你能想起培养过自己的老师吗？ 明确：含蓄深沉，留有余韵
18
例3.（开头）绿色，也许是七彩色中最简单的一 种；军服，也许是服装中最普通的样式。但我却深 深地挚爱那和大地同绿的军服。
这虽然是个令人悲伤的故事，但是这位小姑娘对生的渴
望，却深深地打动了我。
9
• 4.提问式： 例1.在座的各位，都是理财的行家，做生意的能
手。现在，请允许我向大家请教一个问题：美国十大 金融财团的首富摩根，当年从欧洲到美洲时，穷得发 慌，只得卖鸡蛋为生。他弄了三篓鸡蛋，可卖了三天， 一个也没有卖出去。第四天，他让妻子去卖，结果， 不到半天全卖完了，大家知道这是什么原因吗？
要使稿子和演讲的时间、地点、听众等相应合。
3
演讲稿的分类
• 1.政治演讲稿，包括竞选演说、就职演说（乡长就职演 讲）、述职演说、政治动员等。
• 2.学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。 • 3.社会生活演讲稿，指演讲者就社会生活中存在的各种问
题、风俗、礼仪、现象而作的演讲，它表达了演讲者对这 些问题的看法、见解和观点。这种演讲涵盖的内容更加广 泛，如：亲情友谊、吊贺、迎送、答谢、致辞，演讲赛、 巡回报告等均属此类。 • 4.教学演讲稿，教师用的有开场白、收束语、介绍作家作 品以及进行思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题 辩论、专题演讲、论文答辩等。 • 5.法律演讲稿，律师常用。
• 5.赞扬式：
今天来参加文化大会开幕典礼，非常荣幸。
出席今天大会的代表，包含了全中国最优秀的 诗人，小说家，散文家，文艺批评家，戏剧家， 音乐家，画家，艺术家。
• 6.引言式：
记得张志新烈士曾说过：‘民族，不能是一个 没有灵魂的民族；人，更不能是个没有灵魂的 人。’那么，什么是我们民族的灵魂，什么是我 们自己的灵魂呢？我想，回答这个问题就不那么 简单了。
明确：展望未来，鼓舞斗志。 例2．青年朋友，我们正值大学时期，能理解 老师的心情吗？知道老师付出了多少艰苦的的劳动 吗？当走上社会做出一定贡献受到人们赞扬的时候， 你能想起培养过自己的老师吗？ 明确：含蓄深沉，留有余韵
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例3.（开头）绿色，也许是七彩色中最简单的一 种；军服，也许是服装中最普通的样式。但我却深 深地挚爱那和大地同绿的军服。
这虽然是个令人悲伤的故事，但是这位小姑娘对生的渴
望，却深深地打动了我。
9
• 4.提问式： 例1.在座的各位，都是理财的行家，做生意的能
手。现在，请允许我向大家请教一个问题：美国十大 金融财团的首富摩根，当年从欧洲到美洲时，穷得发 慌，只得卖鸡蛋为生。他弄了三篓鸡蛋，可卖了三天， 一个也没有卖出去。第四天，他让妻子去卖，结果， 不到半天全卖完了，大家知道这是什么原因吗？
要使稿子和演讲的时间、地点、听众等相应合。
3
演讲稿的分类
• 1.政治演讲稿，包括竞选演说、就职演说（乡长就职演 讲）、述职演说、政治动员等。
• 2.学术演讲稿，包括科研报告、学术讲座等。 • 3.社会生活演讲稿，指演讲者就社会生活中存在的各种问
题、风俗、礼仪、现象而作的演讲，它表达了演讲者对这 些问题的看法、见解和观点。这种演讲涵盖的内容更加广 泛，如：亲情友谊、吊贺、迎送、答谢、致辞，演讲赛、 巡回报告等均属此类。 • 4.教学演讲稿，教师用的有开场白、收束语、介绍作家作 品以及进行思想教育的讲稿；学生用的有读书报告、问题 辩论、专题演讲、论文答辩等。 • 5.法律演讲稿，律师常用。
演讲稿的写作PPT幻灯片课件PPT39页
巧提问
演讲中在适当的情境下进行提问可以缩短与听 众的距离，满足听众的好奇心，创造宽松的环 境，使演讲者处于主动。
提问要适时而发。
提问要简洁。
提问要真诚。
有
声
体温要能放能收。
语
言
27 第28页，共39页。
演讲中的其它技巧
巧用数据
数字清楚、明白，数据说服力强，表达准确； 数字运用于广泛的领域，很少受时空、形式、趋向 等外界因素的限制，可以纵比也可以横比。数字宛 如一颗颗晶莹透明的星星，散发着奇异的光彩，点 缀着一篇篇演讲佳作。
语 模糊、忌用“大致”、“大约”、“可能”、
言 “好象是”等引导词。
29
第30页，共39页。
演讲中的其它技巧
巧用数据
演讲中的数字宜用整数，不用过长的小数。并且尽 量对数字进行形象性的解释。如：
在兽性狂发的一个多月中，日本侵略军在南京屠杀了 30完中国人！30万个人排起来，可以从杭州连到南京！30万 个人的肉体，能堆成两座37层的金陵饭店！30万人的血， 有1200吨！
练习：请大家根据所选主题，为自己的演讲稿拟 定一个标题。
8
第9页，共39页。
如何称呼？
同志们 朋友们
同学们 女士们、先生们
年轻的朋友们
尊敬的女士们、先生们
9
第10页，共39页。
如何写好开头
“万事开头难” “良好的开头是成功的一半”
1.开宗明义式——开门见山
10
第11页，共39页。
陶醉，像一个索命的幽灵，在中国大地上徘徊了上千年， 它吞噬着一代又一代中国人的灵魂，是我们中华民族的一 条劣根。只有挖掉这条劣根，我们的改革才能成功，我们 的球籍才能不被开除。
5. 自我介绍式。
演讲稿的写作正式 ppt课件
16
我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起
来，就一定会有实现的一天!描述老师职业的神圣，把
不懂事、贪玩的孩子，培养成尊敬师长、勤学好问的人。
点评： 观点鲜明，开头就亮出“我的梦想是当一名人民教师” 全文思路清晰，材料充实： 开头先写“我的梦想是什么？” 中间再写“为什么我有这个梦想？”－－老师很伟大 结尾写我今后将怎么办－－我一定会好好学习，努力奋 斗，努力实现我的梦想。 语言有所欠缺
分析。 • 或采用假设法，或采用设问法，或采用因果法……
31
主体展开的方式： （1）并列展开：围绕中心论点，从不同角度、不同 侧面进行论述，其结构呈放射状四面展开。
（2）递进展开：步步深入，层层推进，最终揭示深 刻的主题。
32
• 自信是成功的第一秘诀。
• 雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信心 ，浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇 气；成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅 力。自信是成功的第一秘诀。 自信是战胜挫折的勇气。 马克，吐温曾说过这样一句话：“19世纪有两位 杰出的人物，一位是拿破仑，一位是海伦，凯勒。拿 破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦，凯勒用 笔征服世界，她成功了。”海伦，凯勒在没有光明， 没有声音，没有语言的世界中，把自己的成就、精神 提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中，她没 有怨天尤人，而是以自己战胜挫折的勇气去面对，结 果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍！
心。在人生的道路上，纵然有风有雨有泪有痛，他依
然会微笑着面对生活中的一切，自信而执著。可以想
见，自信是人生的一盏明灯。
28
先引经据点，再亮出论点
• 敬业与乐业 作者 梁启超
• 我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”
我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起
来，就一定会有实现的一天!描述老师职业的神圣，把
不懂事、贪玩的孩子，培养成尊敬师长、勤学好问的人。
点评： 观点鲜明，开头就亮出“我的梦想是当一名人民教师” 全文思路清晰，材料充实： 开头先写“我的梦想是什么？” 中间再写“为什么我有这个梦想？”－－老师很伟大 结尾写我今后将怎么办－－我一定会好好学习，努力奋 斗，努力实现我的梦想。 语言有所欠缺
分析。 • 或采用假设法，或采用设问法，或采用因果法……
31
主体展开的方式： （1）并列展开：围绕中心论点，从不同角度、不同 侧面进行论述，其结构呈放射状四面展开。
（2）递进展开：步步深入，层层推进，最终揭示深 刻的主题。
32
• 自信是成功的第一秘诀。
• 雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信心 ，浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇 气；成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅 力。自信是成功的第一秘诀。 自信是战胜挫折的勇气。 马克，吐温曾说过这样一句话：“19世纪有两位 杰出的人物，一位是拿破仑，一位是海伦，凯勒。拿 破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦，凯勒用 笔征服世界，她成功了。”海伦，凯勒在没有光明， 没有声音，没有语言的世界中，把自己的成就、精神 提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中，她没 有怨天尤人，而是以自己战胜挫折的勇气去面对，结 果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍！
心。在人生的道路上，纵然有风有雨有泪有痛，他依
然会微笑着面对生活中的一切，自信而执著。可以想
见，自信是人生的一盏明灯。
28
先引经据点，再亮出论点
• 敬业与乐业 作者 梁启超
• 我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”
《写演讲稿》PPT(共17张PPT)
同学们，我们已是初三的学生了，我们的目标就是努力学习考上好的高中，成为祖国 需要的合格人才。让我们为这个目标而奋斗吧！
谢谢大家。
祖国在我心中
敬爱的老师，亲爱的同学： 大家好！ 生我者父母，养我者祖国。“国家国家，有国才有家。”
说得多贴切啊！所以我爱我的祖国，胜过爱我的一切。大 家一定听到过《我的中国心》这首耳熟能详的歌曲吧？特 别是里边有一句歌词一直深深地打动了我“长江，长城， 黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心 中一样亲”。是啊，我无论何时，无论何地，请大家一定 不要忘记自己是个中国人，一定要有爱国心。
和宽大的胸怀吗？ 爱祖国不仅爱她的一草一木，一山一水，更爱
她那悠久而灿烂的历史文化。五千年，漫长的历 程，中华民族积淀了多少灿烂的文化啊！活泼可 爱的方块字，承载了中华民族的兴衰成败。远去 了的《诗经》《离骚》让春秋战国的情景还在我 们眼前呈现，唐诗的风采时常在脑
海萦绕；宋词、元曲琅琅上口，在人们口中广为传唱；明 清的小说犹如精神食粮伴我成长。祖国的历史文化，你是这 样多姿多彩，令我魂牵梦萦。
埋葬了队长以后，他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走，他们的力气也越来 越小了，但他们仍然鼓着劲往前走着。
终于有一天，绿色的屏障突然拉开，他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林，找到了队长 的朋友。可是那个朋友却说：“我一无所知啊！”于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头。
就这么个故事，看起来，队长给他们的只是一箱无用的木头。其实，他却给了他们行 动的目的，使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲，人不同于其 他动物之处，就在于人具有高级思维能力。所以人不能像其他动物一样浑浑噩噩地活着，人的 行动必须有明确的目的和奋斗的目标。
先”“其次”“然后”等词语来区别层次，也是 使层次清晰的有效方法。
谢谢大家。
祖国在我心中
敬爱的老师，亲爱的同学： 大家好！ 生我者父母，养我者祖国。“国家国家，有国才有家。”
说得多贴切啊！所以我爱我的祖国，胜过爱我的一切。大 家一定听到过《我的中国心》这首耳熟能详的歌曲吧？特 别是里边有一句歌词一直深深地打动了我“长江，长城， 黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心 中一样亲”。是啊，我无论何时，无论何地，请大家一定 不要忘记自己是个中国人，一定要有爱国心。
和宽大的胸怀吗？ 爱祖国不仅爱她的一草一木，一山一水，更爱
她那悠久而灿烂的历史文化。五千年，漫长的历 程，中华民族积淀了多少灿烂的文化啊！活泼可 爱的方块字，承载了中华民族的兴衰成败。远去 了的《诗经》《离骚》让春秋战国的情景还在我 们眼前呈现，唐诗的风采时常在脑
海萦绕；宋词、元曲琅琅上口，在人们口中广为传唱；明 清的小说犹如精神食粮伴我成长。祖国的历史文化，你是这 样多姿多彩，令我魂牵梦萦。
埋葬了队长以后，他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走，他们的力气也越来 越小了，但他们仍然鼓着劲往前走着。
终于有一天，绿色的屏障突然拉开，他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林，找到了队长 的朋友。可是那个朋友却说：“我一无所知啊！”于是，打开箱子一看，竟是一堆无用的木头。
就这么个故事，看起来，队长给他们的只是一箱无用的木头。其实，他却给了他们行 动的目的，使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲，人不同于其 他动物之处，就在于人具有高级思维能力。所以人不能像其他动物一样浑浑噩噩地活着，人的 行动必须有明确的目的和奋斗的目标。
先”“其次”“然后”等词语来区别层次，也是 使层次清晰的有效方法。
《写演讲稿 》课件 (23张PPT)
柴静在这篇演讲稿中，结合社会的现实和未来，面对听众 抒发自己的情感，又在冷静的氛围中启发听众对现实进行思考，感性与 理性结合。文章所引用的例子深入浅出，用事实说话，经过演讲者的简 析，抽象的道理被形象化了，不但激发了听众的兴趣，赢得了听众的好 感，还增强了演讲的说服力和感染力。
第五单元
单元学习任务 写演讲稿
语文 必修 下册
1．一般格式
[指点迷津]
(1)顶格写称谓语(如：亲爱的老师)
(2)下一行空两格写问候(如：大家好)
(3)正文
(4)结尾
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文
章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，
因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾都有特
然后，她指了指床头的那个箱子，说“如果我回不去的话，请你帮 我保存这个箱子”。这个箱子里装着她30年来在西藏各地与各种人如官 员、喇嘛等交谈的记录。她很清楚地知道这些记录不能发表。她只是说， 如果一百年后有人看到的话，会知道今天的西藏发生了什么。这个人姓 熊，是拉萨一中的女教师。
五年前，我采访了一个人。这个人在火车上买了一瓶一块五毛钱的 水，然后他向列车员要发票。列车员乐了，说：“我们火车上从来就没 有发票。”之后这个人就把铁道部告上了法庭。
语文 必修 下册
3．主体内容 演讲稿的主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层 次、节奏和衔接等几个问题。 (1)层次。层次体现着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者对客 观事物的认识过程。演讲者在演讲中反复设问，并根据设问来阐述自己 的观点，就能在结构上环环相扣，层层深入。此外，演讲稿或用过渡句， 或用“首先”“其次”“然后”等词语来区分层次，使层次清晰。
第五单元
单元学习任务 写演讲稿
语文 必修 下册
1．一般格式
[指点迷津]
(1)顶格写称谓语(如：亲爱的老师)
(2)下一行空两格写问候(如：大家好)
(3)正文
(4)结尾
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文
章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，
因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾都有特
然后，她指了指床头的那个箱子，说“如果我回不去的话，请你帮 我保存这个箱子”。这个箱子里装着她30年来在西藏各地与各种人如官 员、喇嘛等交谈的记录。她很清楚地知道这些记录不能发表。她只是说， 如果一百年后有人看到的话，会知道今天的西藏发生了什么。这个人姓 熊，是拉萨一中的女教师。
五年前，我采访了一个人。这个人在火车上买了一瓶一块五毛钱的 水，然后他向列车员要发票。列车员乐了，说：“我们火车上从来就没 有发票。”之后这个人就把铁道部告上了法庭。
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3．主体内容 演讲稿的主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层 次、节奏和衔接等几个问题。 (1)层次。层次体现着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者对客 观事物的认识过程。演讲者在演讲中反复设问，并根据设问来阐述自己 的观点，就能在结构上环环相扣，层层深入。此外，演讲稿或用过渡句， 或用“首先”“其次”“然后”等词语来区分层次，使层次清晰。
《演讲稿的写作技巧》课件
2 流畅过渡
确保段落之间有逻辑连接和平滑的过渡，使内容自然衔接。
3 反复修改
不断审查和修改草稿，以确保每个词语都是最恰当的选择。
选择恰当的语言和短语
1 简单明了
使用易懂的语言和短语， 避免使用难懂的术语和复 杂的句式。
2 生动有趣
运用形象和生动的语言， 使听众更容易理解和记住 您的演讲内容。
3 感情色彩
列出大纲和草稿
1 逻辑结构
根据主题将内容分成几个大的部分，然后再进一步细分子主题。
2 清晰的架构
确保大纲和草稿中的每个部分都有明确的目标和相关的信息，以便听众容易理解。
3 简洁明了
使用简短的句子和段落，避免使用复杂的词汇和混杂的观点。
编辑和修改草稿
1 精炼句子
去除冗余和模糊的表达，保持句子简练有力。
3 针对听众
了解受众的背景、需求和兴趣，以便在演讲中能够更好地与他们连接。
研究和收集资料
1 深入了解
通过阅读书籍、查阅文章 和采访专家，收集丰富的 信息和观点。
2 数据和案例
3 挑选高质量Biblioteka 源寻找统计数据和真实案例， 用以支持演讲中的观点和 论证。
确保使用可靠和权威的来 源，以增加您演讲的可信 度。
插入恰当的图表和图像， 以帮助听众更好地理解和 记住演讲中的数据和信息。
确保幻灯片内容与您的演 讲内容相互配合，而不是 完全重复或分散听众的注 意力。
适当运用感情色彩的词语 和短语，以增强听众对演 讲内容的共鸣。
使用适当的引言和结论
1 引起兴趣
2 总结观点
3 激发思考
选择一个引人入胜的引言， 以吸引听众的注意力并引 发他们的兴趣。
在结论部分简洁明了地总 结和强调演讲的核心观点。
确保段落之间有逻辑连接和平滑的过渡，使内容自然衔接。
3 反复修改
不断审查和修改草稿，以确保每个词语都是最恰当的选择。
选择恰当的语言和短语
1 简单明了
使用易懂的语言和短语， 避免使用难懂的术语和复 杂的句式。
2 生动有趣
运用形象和生动的语言， 使听众更容易理解和记住 您的演讲内容。
3 感情色彩
列出大纲和草稿
1 逻辑结构
根据主题将内容分成几个大的部分，然后再进一步细分子主题。
2 清晰的架构
确保大纲和草稿中的每个部分都有明确的目标和相关的信息，以便听众容易理解。
3 简洁明了
使用简短的句子和段落，避免使用复杂的词汇和混杂的观点。
编辑和修改草稿
1 精炼句子
去除冗余和模糊的表达，保持句子简练有力。
3 针对听众
了解受众的背景、需求和兴趣，以便在演讲中能够更好地与他们连接。
研究和收集资料
1 深入了解
通过阅读书籍、查阅文章 和采访专家，收集丰富的 信息和观点。
2 数据和案例
3 挑选高质量Biblioteka 源寻找统计数据和真实案例， 用以支持演讲中的观点和 论证。
确保使用可靠和权威的来 源，以增加您演讲的可信 度。
插入恰当的图表和图像， 以帮助听众更好地理解和 记住演讲中的数据和信息。
确保幻灯片内容与您的演 讲内容相互配合，而不是 完全重复或分散听众的注 意力。
适当运用感情色彩的词语 和短语，以增强听众对演 讲内容的共鸣。
使用适当的引言和结论
1 引起兴趣
2 总结观点
3 激发思考
选择一个引人入胜的引言， 以吸引听众的注意力并引 发他们的兴趣。
在结论部分简洁明了地总 结和强调演讲的核心观点。
演讲稿的写作技巧课件.
演讲与口才
三鼓动性。思想内容丰富深刻，见解精辟独到，发人深思。 语言表达形象生动，有感染力。
怎样写演讲稿
演讲与口才
1、选好讲题 2、收集材料 3、精心安排结构——言之有序 4、认真推敲语言——言之有文
精心安排结构——言之有序
具体要求：清晰、完整、跌宕、灵活 标题（有正副标题） 开头（开场白） 主体（正文） 结尾
3、拟标题的类型 （1）提要型 《把青春献给党的教育事业》 《把艰苦奋斗的乐章奏得更响》 （2）象征型 《让美的横杆不断升高》 《扬起生命的风帆》 （3）含蓄型 《爱的力量》 《军装、军人、军魂》
演讲与口才
演讲稿的标题
（4）警醒型 《走自己的路》 《天下兴亡，匹夫有责》 （5）设问型 《人才在哪里？》 《谁来保卫2000年的中国？》 （6）抒情型 《我骄傲，我是军人的妻子》 《党啊，亲爱的妈妈》
天龙八部 段誉王语嫣井底深情表白 【曹雪芹版】
演讲与口才
那王语嫣见段誉不醒，已唬去了半个神儿，抱着 他只哭骂：“你个狠心短命的小祖宗，你若死了， 我可怎么过啊？”到伤心处，又唤起慕容复的名字 来“若有你在，死一百个他，我也不管了！”只哭 得天昏地暗，两眼肿得只如桃子一般。
天龙八部 段誉王语嫣井底深情表白 【鬼吹灯版】
演讲与口才
演 讲 稿 的 结 构
演讲稿的标题
怎样拟标题
演讲与口才
1、拟题目的时间 可以先拟也可以后拟。先拟的好处是可以按照标题行 动，可以做到文题相符不走题，为修改打下好基础。 后拟的出处是全稿在胸，拟题准确。
2、标题的字数 标题要简洁明快。标题的字数不要太多，标题不要 太长，意思要明白易懂。
演讲稿的标题
天龙八部 段誉王语嫣井底深情表白 【韩寒版】
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烈的掌声，不仅平添了一份革命的自信，同时也增加了 一份对孙中山的敬意。
以上介绍的六种方法，其实每一种方法又都包含无穷种 样式，开场无常态。一个好的开场，成就一篇好的演讲； 一篇好的演讲，会成就一段美好人生。
二、演讲的层次与标题
如何把思路理清，以己昭昭，使人昭昭？ 每次演讲前请问自己三个问题： 1）我的演讲有没有层次？没有层次不上台； 2）我的层次用不用标题？用了标题，举纲张目
六.以“景”为媒介
利用现场的一个景物：一片风景、一个物件、 一种氛围，借景发挥从而妙趣横生，沟通听 众。
以“景”为媒介
2009年2月2日，温家宝总理在英国剑桥大学的演讲： “今天外边下着大雪，天气严寒，但是我的心是热
的。我早已盼望在剑桥同老师、同学们见面，互相 交流。现在正是金融危机的严冬季节，但是我看到 年轻人，仿佛看到了春天，看到了光明与未来。因 为我坚信，知识的力量，年轻人的勇气，是可以改 变人的命运、国家的命运、整个世界的命运。”
即兴发挥
有时现场会出现一些意外，我们也可以抓住这突发的现 象为我所用，坏事变为好事，服务主题，调动现场，凸 显睿智。
1905年孙中山在日本成立同盟会，开预备会的时候，突 然后排的座位倒了，孙中山立即抓住这个似乎不利的信 息，把座位的倒塌与成立同盟会的宗旨结合，大声地说，
大家看，后排的座位倒了，这是一个好兆头，它象征着 清王朝的垮台和覆灭，象征着革命的成功！现场报以热
开场白的技巧
演讲稿的开场白形式多种多样，这里着重介绍新 颖独特的以人、事、物、言、情、景为媒介的 “它山之石”媒介式。
一、以“人”为媒介
展开一个互动：提问、游戏。通过这种人人参与、 动脑动手的方式，活跃气氛，将主题积极有趣地 导入。
二、以“事”为媒介
讲述一个故事：
自己的、别人的、具体的、生动的。谁都无 法拒绝那些叙述生动、催人泪下的故事，通 过故事的讲述，由具象到抽象，使听众更好 地把握理论观点。
这句名言出自西方最伟大的戏剧家莎士比亚之口， 它引起后人许多争论，不过人们未必想到，当哈 姆莱特在舞台上讲出这句话的时候，旁边就坐着 一位属于脆弱的人物，但她实际上却掌有至高无 上的权势，而且意志坚定、智慧超群，建立了不 朽之功。她就是英国伊丽莎白女王一世（15331603）”
以“言”为媒介
温家宝总理出席十一届人大一次会议记者招待会的开场 白：
点；从自身的特点中，寻找横向比较中的亮点，寻找纵向比较中 的亮点；从对方的需求中，寻找物有所值的卖点，寻找物超其值 的卖点，寻找失之可惜的卖点。
2.提炼层标，举纲张目
善用标题，新颖独特；依纲演讲，活而不乱。
所谓“依纲演讲”，指的是两种情况，一种是写 好全文，持稿上台，演讲时思路不变，层标不变， 也可照读标题与主要内容，其余内容则即兴方式 展开。另一种则是不写全文，只写详细提纲，分 清层次，写出层标，在层标下写出有关提示，持 纲要上台，客观逼得你依纲演讲。这种“依纲演 讲”的优点是“活而不乱”，说它“活”，因为 它具有即兴演讲的特色，表现出当下交流的那种 生动自然；说它“不乱”，因为已有了周全的提 纲及精彩的层标，胸有成竹，可张可弛，这样的 演讲往往最精彩。
不会乱； 3）我的标题漂亮不漂亮？漂亮的标题吸引听众
不走开。 这就是演讲前有效的三个自问。树立路标，明确
路径。
1.确立主题，分清层次
抓住主题，有序展开；论点鲜明，论据充实；突出重点，详略得 当。
有效的倾听者，一般只集中精力听主要的思想和证据，演讲者千 万不要把要点淹没在汪洋大海般的细节乃至杂乱无章的陈述中。
怎么开场、有几个要点、逻辑关联是什么、用什么例子、引什么 证言、放在什么地方、最后如何结尾，何重何轻、何先何后、何 多何少，演讲者要了如指掌。
如汇报演讲，要把握：讲自己的；鲜活的事例，独特的经验；理 出头绪。
如商务演讲，要把握：强调亮点；构成卖点；切身利弊，量化表 现。
其实，产品介绍、竞岗、述职、评优演讲的共同的重点即“讲出 我的精彩来！”，在纵向与横向的比较中，强调有别于同类的特
演讲稿的写作
一、演讲稿的开场白 二、演讲稿的主体部分 三、演讲稿的结尾
演讲如同吃水果
平时我们吃水果，很注重第一口的味道，如果第 一口味道不佳，即使不吐出来，大多也不会再吃 下去了。演讲如同让听众吃水果，而开场白则犹 如那至关紧要的第一口！
拒绝平庸，追求创新，设计一个精彩的开场白有 利于塑造演讲的第一印象。
三.以“物”为媒介
拿出一件东西：实物、模型、图像、音像或多媒 体演示。多一个视点、多一个兴奋点：“葫芦里 买什么药？”
四.以“言”为媒介
引用一句话语： 古今诗句、名句格言、奇句怪 词等。
2003年11月27日，南京大学教授杨正润在上海 交大演讲“她使英国历史变了样”中的开场白：
“‘脆弱啊，你的名字是女人！’”
“5年已经过去了，‘行事见于当时，是非公于 后世’。历史是人民创造的，也是人民书写的。
一个领导者应该把眼睛盯住前方，把握现在，思
考未来。……5年前,我曾面对大家立过誓言： ‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之’。今天我 还想加上一句话，就是‘天变不足畏，祖宗不足 法，人言不足恤’。”
一上来三句古人古语（朱元璋、林则徐、王安石） 既恰到好处，又表现出总理的文化底蕴，令人钦 佩。
以“言”为媒介
2008年4月9日，澳大利亚总理陆克文在中国一 所大学的演讲开场白：
“……女士们，先生们，学生们： 校长刚才说了，我会说流利的汉语，他说的是客
气话，我的汉语是越来越差了。众所周知，中国 有个传统的说法：‘天不怕，地不怕，只怕老外 说中国话。’” 这句话的引用表现出很大的幽默感，活跃了现场。
五.以“情”为媒介
表达一种情感：可以通过“套近乎”方式，与听 众拉近距离。比如一开场赞美听众，产生赞美效 应，让听众喜欢你，也赞美你。
表达情感中还可以通过示弱的方式，产生示弱效
应，引听众之恻隐ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ心，最终支持演讲者。
作为领导干部，站在台上讲话，本身就容易让听 众感到一种强势，如果再说我有多么多么强，底 下部下们反而会不服气。宁可说得弱点，留有空 间，表现出请大家帮助支持的诚意，听众会因此 而表现出参与的热情，凝聚力大增。
以上介绍的六种方法，其实每一种方法又都包含无穷种 样式，开场无常态。一个好的开场，成就一篇好的演讲； 一篇好的演讲，会成就一段美好人生。
二、演讲的层次与标题
如何把思路理清，以己昭昭，使人昭昭？ 每次演讲前请问自己三个问题： 1）我的演讲有没有层次？没有层次不上台； 2）我的层次用不用标题？用了标题，举纲张目
六.以“景”为媒介
利用现场的一个景物：一片风景、一个物件、 一种氛围，借景发挥从而妙趣横生，沟通听 众。
以“景”为媒介
2009年2月2日，温家宝总理在英国剑桥大学的演讲： “今天外边下着大雪，天气严寒，但是我的心是热
的。我早已盼望在剑桥同老师、同学们见面，互相 交流。现在正是金融危机的严冬季节，但是我看到 年轻人，仿佛看到了春天，看到了光明与未来。因 为我坚信，知识的力量，年轻人的勇气，是可以改 变人的命运、国家的命运、整个世界的命运。”
即兴发挥
有时现场会出现一些意外，我们也可以抓住这突发的现 象为我所用，坏事变为好事，服务主题，调动现场，凸 显睿智。
1905年孙中山在日本成立同盟会，开预备会的时候，突 然后排的座位倒了，孙中山立即抓住这个似乎不利的信 息，把座位的倒塌与成立同盟会的宗旨结合，大声地说，
大家看，后排的座位倒了，这是一个好兆头，它象征着 清王朝的垮台和覆灭，象征着革命的成功！现场报以热
开场白的技巧
演讲稿的开场白形式多种多样，这里着重介绍新 颖独特的以人、事、物、言、情、景为媒介的 “它山之石”媒介式。
一、以“人”为媒介
展开一个互动：提问、游戏。通过这种人人参与、 动脑动手的方式，活跃气氛，将主题积极有趣地 导入。
二、以“事”为媒介
讲述一个故事：
自己的、别人的、具体的、生动的。谁都无 法拒绝那些叙述生动、催人泪下的故事，通 过故事的讲述，由具象到抽象，使听众更好 地把握理论观点。
这句名言出自西方最伟大的戏剧家莎士比亚之口， 它引起后人许多争论，不过人们未必想到，当哈 姆莱特在舞台上讲出这句话的时候，旁边就坐着 一位属于脆弱的人物，但她实际上却掌有至高无 上的权势，而且意志坚定、智慧超群，建立了不 朽之功。她就是英国伊丽莎白女王一世（15331603）”
以“言”为媒介
温家宝总理出席十一届人大一次会议记者招待会的开场 白：
点；从自身的特点中，寻找横向比较中的亮点，寻找纵向比较中 的亮点；从对方的需求中，寻找物有所值的卖点，寻找物超其值 的卖点，寻找失之可惜的卖点。
2.提炼层标，举纲张目
善用标题，新颖独特；依纲演讲，活而不乱。
所谓“依纲演讲”，指的是两种情况，一种是写 好全文，持稿上台，演讲时思路不变，层标不变， 也可照读标题与主要内容，其余内容则即兴方式 展开。另一种则是不写全文，只写详细提纲，分 清层次，写出层标，在层标下写出有关提示，持 纲要上台，客观逼得你依纲演讲。这种“依纲演 讲”的优点是“活而不乱”，说它“活”，因为 它具有即兴演讲的特色，表现出当下交流的那种 生动自然；说它“不乱”，因为已有了周全的提 纲及精彩的层标，胸有成竹，可张可弛，这样的 演讲往往最精彩。
不会乱； 3）我的标题漂亮不漂亮？漂亮的标题吸引听众
不走开。 这就是演讲前有效的三个自问。树立路标，明确
路径。
1.确立主题，分清层次
抓住主题，有序展开；论点鲜明，论据充实；突出重点，详略得 当。
有效的倾听者，一般只集中精力听主要的思想和证据，演讲者千 万不要把要点淹没在汪洋大海般的细节乃至杂乱无章的陈述中。
怎么开场、有几个要点、逻辑关联是什么、用什么例子、引什么 证言、放在什么地方、最后如何结尾，何重何轻、何先何后、何 多何少，演讲者要了如指掌。
如汇报演讲，要把握：讲自己的；鲜活的事例，独特的经验；理 出头绪。
如商务演讲，要把握：强调亮点；构成卖点；切身利弊，量化表 现。
其实，产品介绍、竞岗、述职、评优演讲的共同的重点即“讲出 我的精彩来！”，在纵向与横向的比较中，强调有别于同类的特
演讲稿的写作
一、演讲稿的开场白 二、演讲稿的主体部分 三、演讲稿的结尾
演讲如同吃水果
平时我们吃水果，很注重第一口的味道，如果第 一口味道不佳，即使不吐出来，大多也不会再吃 下去了。演讲如同让听众吃水果，而开场白则犹 如那至关紧要的第一口！
拒绝平庸，追求创新，设计一个精彩的开场白有 利于塑造演讲的第一印象。
三.以“物”为媒介
拿出一件东西：实物、模型、图像、音像或多媒 体演示。多一个视点、多一个兴奋点：“葫芦里 买什么药？”
四.以“言”为媒介
引用一句话语： 古今诗句、名句格言、奇句怪 词等。
2003年11月27日，南京大学教授杨正润在上海 交大演讲“她使英国历史变了样”中的开场白：
“‘脆弱啊，你的名字是女人！’”
“5年已经过去了，‘行事见于当时，是非公于 后世’。历史是人民创造的，也是人民书写的。
一个领导者应该把眼睛盯住前方，把握现在，思
考未来。……5年前,我曾面对大家立过誓言： ‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之’。今天我 还想加上一句话，就是‘天变不足畏，祖宗不足 法，人言不足恤’。”
一上来三句古人古语（朱元璋、林则徐、王安石） 既恰到好处，又表现出总理的文化底蕴，令人钦 佩。
以“言”为媒介
2008年4月9日，澳大利亚总理陆克文在中国一 所大学的演讲开场白：
“……女士们，先生们，学生们： 校长刚才说了，我会说流利的汉语，他说的是客
气话，我的汉语是越来越差了。众所周知，中国 有个传统的说法：‘天不怕，地不怕，只怕老外 说中国话。’” 这句话的引用表现出很大的幽默感，活跃了现场。
五.以“情”为媒介
表达一种情感：可以通过“套近乎”方式，与听 众拉近距离。比如一开场赞美听众，产生赞美效 应，让听众喜欢你，也赞美你。
表达情感中还可以通过示弱的方式，产生示弱效
应，引听众之恻隐ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ心，最终支持演讲者。
作为领导干部，站在台上讲话，本身就容易让听 众感到一种强势，如果再说我有多么多么强，底 下部下们反而会不服气。宁可说得弱点，留有空 间，表现出请大家帮助支持的诚意，听众会因此 而表现出参与的热情，凝聚力大增。