第5章PowerPoint演示文稿电子教案
第五章PowerPoint电子演示文稿-60页精选文档
计算机基础强化
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5.2.2 PPT的基本操作
启动方法 –“开始”菜单启动 –桌面上的快捷方式启动 –已有的演示文稿启动
退出方法 –打开【文件】--【退出】命令 –双击PowerPoint标题栏左上角的控制菜单 图标 –单击标题栏右上角的“关闭”按钮
计算机基础强化
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1. PPT新建演示文稿的基本操作
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(3)插入另一演示文稿中的幻灯片 (4)复制和移动幻灯片 (5)隐藏和取消幻灯片
• 单击不同的设计模板并在预 览窗口中进行预览，直到获 得最满意的模板为止。
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（3）用“空演示文稿” 创建
单击“文件”—”新建”，打 开“新建演示文稿”任务窗格， 选择“空演示文稿”选项，这 时会弹出“幻灯片版式”任务 窗格。
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2. PPT的视图
• 普通视图 包含大纲窗格、幻灯片窗格和备注窗格。
• 幻灯片浏览视图 可以在窗口中同时看到演示文稿中的多张幻灯
片。 • 幻灯片放映视图
即演示文稿的计算机全屏放映模式。
视图切换有两种方式： 一种是：通过“视图切换”工具栏的三个按钮实现。 另一种是：通过“视图”菜单。
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3. 幻灯片元素的操作
(1) 文字操作 ① 占位符文本 ② 文本框文本 ③ 自选图形中添加文本 ④ 艺术字文本
图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于
一体的优秀软件工具。
备注窗格
视图切 换按钮
绘图工具栏
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状态栏
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PPT的功能是用于组织、创建5类文稿： ①、电子演示文稿 ②、投影幻片灯 ③、35毫米幻灯片 ④、演讲者备注、观众讲义和文件大纲 ⑤、web演示文稿
第5章 演示文稿PowerPoint2010
教案讲稿第五章演示文稿PowerPoint 2010[旧课复习]：复习内容：1. Excel的数据输入2. 公式和函数复习目的：加强学生熟练掌握Excel基本操作复习时长：大约15分钟[新课导入]：导入方式：展示一个自制作MV导入目的：让学生初步了解PowerPoint界面组成导入时长：大约10分钟[新课讲授]：重点：幻灯片的基本制作及修饰方法；幻灯片动画效果设置和超级链接。
掌握幻灯片的基本制作及修饰难点：幻灯片的修饰、自定义动画。
方法：运用多媒体辅助教学，采用案例教学和任务驱动等教学法。
5.1 PowerPoint 2010概述PowerPoint 2010是微软公司推出的办公软件Office 2010软件包中重要组件之一，主要用于制作各种演示文稿，如产品介绍、学术报告、项目论证、电子课件等。
这种演示文稿集文字、图形以及多媒体对象于一体，将要表达的内容以图文并茂、形象生动的形式在计算机或大屏幕上展示出来，为人们进行信息传播与交流提供了强有力的手段。
PowerPoint 2010的启动、退出和文件的保存与Word 2010、Excel 2010的启动、退出和文件的保存方式类似，只是PowerPoint 2010生成的文档文件的扩展名是“.pptx”。
因此，这些操作的具体方法在此就不详细介绍了。
一、PowerPoint窗口组成PowerPoint 2010工作窗口主要包括有标题栏、快速访问工具栏、菜单栏、功能区、幻灯片编辑区、状态栏、备注窗格等，如图5-1所示。
标题栏：在窗口的最上方显示文档的名称。
窗口控制按钮：左端显示控制菜单按钮图标，其后显示文档名称，右端包括最小化、最大化或还原和关闭按钮图标。
快速访问工具栏：显示在标题栏最左侧，包含一组独立于当前所显示选项卡的选项，是一个可以自定义的工具栏，可以在快读访问工具栏添加一些最常用的按钮。
菜单栏：是显示PowerPoint 2010所有的菜单项，如：文件、开始、插入、设计、切换、幻灯片放映、审阅、视图菜单。
《计算机应用基础实用教程》电子教案 第五章 创建生动活泼的演示文稿
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任务二 制作包含图形的电子教案页
• （4）在“幻灯片设计”面板的“应用设计模板”栏里找到与制作要 求一致的模板文件“Crayons”，右键单击该模板，在快捷菜单中执 行“应用于选定幻灯片”命令。
• （5）执行“插入”→“文本框”命令，或用“绘图”工具栏中的文 本框工具 ，在本幻灯片上部拖出一个横向文本框。
图 5.2 所示。用鼠标指向每个按钮便会出现此按钮的名称提示。
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任务一 制作电子教案首页
• 3．制作首页幻灯片 • （1）在PowerPoint2003 编辑窗口中，单击标题文本框输入教案课
程名称“电脑的硬件组装”。 • （2）单击副标题文本框输入主讲者姓名“主讲：张纯生”。 • （3）将主标题文本设置成“华文行楷、60 磅、加粗、黄色（其中
• （6）在“填充效果”对话框中单击“选择图片”按钮，出现“选择 图片”对话框，从指定位置单击要选择的自拍图片“花园”，然后单 击“插入”按钮，回到“填充效果”对话框，在此对话框内单击“确 定”按钮回到“背景”对话框，在“背景”对话框内单击“应用”按 钮用于本
• 张幻灯片。 • （7）接好麦克风，执行“幻灯片放映”菜单中的“录制旁白”命令，
朗读主标题和副标题内容，只保存旁白，不保存排练时间。
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任务一 制作电子教案首页
• （8）执行“幻灯片放映”菜单中的“自定义动画”命令，弹出如图 5.5 所示的窗口。
• （9）在任务窗格中，选定主标题，单击 按钮，选择“进入”中“其 他效果”的“渐变”对主标题内容进行效果设置，启动设置为“从上 一项开始”；对副标题内容启动设置为“从上一项之后开始”，“效 果”设置同前。
• （9）在对话框的填充色中单击“填充效果（F）…”，弹出 “填充效 果”对话框。
第五章powerpoint演示文稿
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添加幻灯片的备注
选择“视图”菜单中的 备注页； 在备注窗格中添加备注 信息； 在演示过程中需要显示 备注内容时，可以单击 鼠标右键，选演讲者备 注。
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插入图片
插入图片版式幻灯片，双 击图片占位符 “插入”菜单中选择“图 片”
插入各种来源的 图片
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上海地理位置－示例
上海位于北纬31度14 分，东经121度29分， 处于中国东部海岸线 的中心。全市面积 6340.5平方公里。 上海的主要河流有黄 浦江和苏州河。 上海所辖的岛屿有崇 明岛、长兴岛、横沙 岛等。
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播放时在幻灯片上书写或绘画
1. 单击鼠标右键，指 向“指针选项”再 单击“绘图笔”。 2. 在幻灯片上书写或 绘画时，按下鼠标 按钮。 注意 ：指针将一直保 持笔的形状直到您 选择了“指针选项” 子菜单上的其他命 令。
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5.2
5.2.1 5.2.2 5.2.3 5.2.4 5.2.5 5.2.6
1111 2222 3333 4444 2222 3333 4444 5555 3333 4444 5555 6666 4444 5555 6666 7777
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插入图表
插入图表版式幻灯片
菜单命令：“插 入”/“图表”
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插入艺术字
选择“插入”/“图片”/“插入艺 术字” ；
出现艺术字库选择框； 编辑艺术字、字体、字号；
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5.2.4 幻灯片元素的输入和编辑
文字的插入和编辑 插入图片 插入组织结构图 插入表格 插入图表 插入艺术字 插入自选图形 插入数学公式 插入声音及电影片断
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选择各种幻灯片版式
第五章民族救亡运动的高涨 Microsoft PowerPoint 演示文稿
会达尔文主义。 主要内容： ‚质力杂糅，相剂为变‛。 他反复宣传和强调这种‚变‛的观点，并 评价：创造性地给中国人民带来了一种 暂新的世界观，突破了封建主义的世界 利用‚物竞天择，适者生存‛的理论，向 观，是近代向西方学习的新发展，打开 中国人民敲起了祖国危亡的警钟，大声疾 了中国的眼界，教育了人民。 呼：要顺应‚天演‛的规律，改革现状， 变法维新，才能避免危亡之祸，否则，就 会在‚生存竞争‛和‚天然选择‛中，被 ‚优胜劣败之公列‛所淘汰。
孔子述而不作，言而 好古 重春秋公羊传 重春秋左传、周礼 主张微言大义，附 主张训诂，繁琐考据、 会阴阳五行 主张古代典章制度
康有为以今文经学的观点否定古文经学
两派的区别不只是表现为所依据的经学版本
和文字不同，更主要的表现为怎样使经学为 封建统治服务上。今文经学家喜欢对经书作 牵强附会的解释和宣扬迷信的谶chèn纬之学， 思想比较活跃；古文经学家则强调读懂经典， 真正理解儒学精髓，为此侧重名物训诂，重 视语言事实，比较简明质朴。此后，经文经 学大多失传，只有春秋公羊传保存下来。后 世研究儒家思想大都以古文经为基础。
康有为以今文经学的观点否定古文经学
到了清代，学者用古文训诂，加以条理化，
形成乾嘉学派，即注重考据，又称汉学。鸦 片战争以后，在社会矛盾尖锐的情况下，一 部分知识分子对汉学表示不满，因为这种学 问只埋头故纸堆，不问实际政治。这些知识 分子再次拿起今文经学，如龚自珍、魏源等。 清代今文经学的开创者是庄存与，到刘逢禄 和宋翔风，又把今文经学推进了一步。
★
三、危机之下的中国社会
（一）人民群众的反抗斗争日趋激烈，国
内阶级矛盾为政治运动提供条件
（二）统治集团内部分裂为帝党和后党，
为变法运动的展开提供可能
计算机应用基础教案系列第五章PowerPoint电子演示文稿1
计算机应用基础教案
复习上节课内容，导入新课
5.1 PowerPoint 概述
PowerPoint是一种功能强大的演示文稿创作工具，利用PowerPoint将演示文稿制成一页一页的幻灯片，通过投影仪播放，并可在幻灯片中加入各种颜色、图形、声音和影片剪辑等。
通过PowerPoint可以进行教学、报告、演说、产品介绍、招商引资等，使听众通过听觉和视觉的感受，以留下深刻印象。
5.1.1 PowerPoint 的启动和退出
5.1.2 PowerPoint 的用户界面
5.1.3 PowerPoint 的视图
普通视图
大纲视图
幻灯片视图
幻灯片浏览视图
幻灯片放映
5.1.4创建新的演示文稿
1.创建空白演示文稿
【文件】----【新建】----【空演示文稿】
2.根据设计模板创建演示文稿
如没有出现幻灯片设计窗口，可单击【视图】--【任务窗格】3.根据内容提示向导创建演示文稿
上机练习：例题5.1
4.根据现有演示文稿创建新演示文稿
5.1.5 PowerPoint 文件的保存与打包操作
1.保存
与Word相似：
“文件”菜单——保存/ 另存为 .ppt
另存为“Powerpoint放映”.pps（保存类型）
另存为HTML（网页）
2.打包
【文件】----【打包成CD】---命名—复制到文件夹--【确定】---【关闭】
5.2演示文稿的编辑
5.2.1输入和编辑文本
5.2.2插入表格、图片、声音、影片等对象
1.在幻灯片中插入表格
（1）直接创建表格页面
打开希望在其中插入表格的幻灯片。
计算机应用基础教案系列第五章PowerPoint电子演示文稿2
计算机应用基础教案
教学过程主要教学内容及步骤教学方法
引入新授
复习上节课内容，导入新课
5.2.3幻灯片的插入、删除、复制和隐藏操作
幻灯片的添加、移动、复制与删除
一般在“普通”视图下，能较方便地对整张幻灯片进行添加、
移动、复制与删除。
1、添加“插入”菜单——“新幻灯片”
2、“插入”→“幻灯片副本”命令
3、移动
4、复制
5、删除“编辑”菜单——“删除幻灯片”
5.2.4超级链接和动作按钮
1.超级链接
（1）选择对象
（2）【插入】---【超链接】
（3）填写要显示的文字
（4）填写屏幕显示
（5）在查找范围选择链接文件的位置
（6）选择要链接的文件
2.动作按钮
选择要创建动作按钮的幻灯片
【幻灯片放映】----【动作按钮】
拖动鼠标，画出动作按钮
在【动作设置】里设置超链接或播放声音
5.3 PowerPoint 的格式操作
5.3.1版式设置和设计模板选择的操作
1.版式设置
第一张幻灯片会自动应用【标题幻灯片】版式
操作步骤：
【文件】----【新建】
【格式】-----【幻灯片版式】
讲述
提问
师：
举例
讲解
生：理解
记忆。
计算机应用基础-电子教案 第5章
5.1 PowerPoint 2010的使用
图5-9 无项目符号内容
图5-10 转换为SmartArt图形
5.1 PowerPoint 2010的使用
▪ （2）编辑“文本框”和“图片”幻灯片
1）在标题为“开发环境”的幻灯片中，删除幻灯片内容文本框，单 击“插入”选项卡“文本”组中“文本框” 下的箭头，选择“横条 文本框”，鼠标变成十字状，在幻灯片上拖动鼠标，拖出一个文本 框，并输入“开发技术”文字，设置字体格式为宋体、28磅。
5.1 PowerPoint 2010的使用
图5-2 建立新幻灯片的标题页
5.1 PowerPoint 2010的使用
▪ （2）创建新幻灯片页
1）在“开始”选项卡的“幻灯片”组中，单击“新建幻灯片”下的 箭头，然后单击所需的幻灯片布局。
2）这里选择“标题和内容”版式，建立摘要页。 3）单击“标题”占位符，并输入摘要页的页标题内容（如“主要内
5.1 PowerPoint 2010的使用
图5-4 在“大纲”视图处理文稿结构的升级 图5-5 在“大纲”视图升级幻灯片摘要页内容
5.1 PowerPoint 2010的使用
❖ 3.保存演示文稿 ▪ （1）简单保存演示文稿
单击“文件”选项卡中的“另存为”命令，在“另存为”对话框 中将演示文稿命名为“毕业论文答辩文稿”，选择合适保存位置， 再单击“保存”按钮即可。
2）创建的空白演示文稿是标题页幻灯片，在该幻灯片中显示两个占位符，其中有提示 输入标题和副标题的文字。单击“单击此处添加标题”占位符，显示插入光标，输入毕 业论文题目，例如“基于技术的某企业网站的设计与实现”。
3）完成标题内容输入后，用鼠标单击“单击此处添加副标题”占位符，输入副标题内 容，这里可输入毕业论文指导老师、学生姓名、学号等信息。制作好的演示文稿标题页 如图5-2所示。
计算机应用基础教学教案 第5章 使用Powerpoint2003制作演示文稿
幻灯片编辑区：是编辑幻灯片内容的主要区域，在其中可以为幻灯片添加文本、图片、声音和影片，以及创建超链接等。
幻灯片/大纲窗格：通过“幻灯片”窗格或“大纲”窗格可以快速查看整个演示文稿中的任意一张幻灯片。
其中，“幻灯片”窗格显示了幻灯片的缩略图；“大纲”窗格显示了幻灯片的文本大纲。
备注栏：用于添加演说者的备注信息，观众无法看到。
3、使用模版创建演示文稿1）新建空白演示文稿：在“新建演示文稿”任务窗格中单击“空白演示文稿”链接，切换到“幻灯片版式”任务窗格，根据需要选择一种版式，可新建一个空白演示文稿。
2）利用“内容提示向导”创建演示文稿：利用“内容提示向导”可快速创建具有专业风格的演示文稿的基本框架。
方法是：单击“新建演示文稿”任务窗格中的“根据内容提示向导”链接，打开如图5-5左图所示“内容提示向导”对话框，然后根据提示进行操作，即可创建需要的演示文稿框架。
图5-5右图所示是一个“集体讨论例会”类型的演示文稿效果实例。
通过演示法，向学生演示通过三种不同的方法，创建PPT文件的方法。
通过演示法，向学生演示保存、关闭PPT 的方法。
4、输入演示文稿文字内容并设置格式在幻灯片中插入文本有两种方法，一种是在占位符中直接输入，另一种是利用文本框进行添加。
下面我们向演示文稿的第1张幻灯片中输入文字并进行编辑。
学生听课中5、在演示文稿中插入图片、声音等对象要在演示文稿中插入图片、声音和影片，可以利用“插入”菜单。
学生听课中三、课堂练习（1）实验名称：利用三种方法创建演示文稿（2）实验目的：通过本实训，学生能够熟练地使用三种方法创建演示文稿文件。
（3）实验内容1．根据“内容提示向导“创建演示文稿，要求对演示文稿中的文字进行修改，并尽量与主题相符。
2．根据“设计模板”创建演示文稿，要求对自己的学校及专业进行介绍，文件中至少包括五张幻灯片。
3.使用“空演示文稿”创建演示文稿，要求自己进行介绍，至少三张幻灯片。
四、课堂总结对授课内容进行总结课题第二节制作“洗面奶产品”演示文稿其他幻灯片——管理幻灯片和修饰演示文稿课时4学时教学内容1、插入、复制和移动幻灯片2、更换演示文稿的背景3、编辑幻灯片母版4、为对象设置超链接5、创建动作按钮教学目标掌握PPT软件编辑的方法。
第5章---PowerPointi演示文稿课件
案例5-13 插入和删除幻灯片
• 执行插入方法三：在“大纲”视图窗格中选择要插入 幻灯片位置的文本，单击该文本的始端，插入一张 新幻灯片在当前幻灯片之前，单击该文本的末端， 插入一张新幻灯片在当前幻灯片之后。
• 执行插入方法四：切换到幻灯片浏览视图，单击两 个幻灯片之间的空隙（选择的是第二张和第三张幻 灯片之间），出现闪烁的竖线，执行“插入”→“新幻 灯片”命令或单击常用工具栏中“新幻灯片”按钮。
案例5-7 根据内容提示向导创建
第5章---PowerPointi演示文稿
案例5-8 打开演示文稿
方法一 在PowerPoint中打开演示文稿 方法二 在存储介质中找到演示文稿并双击打开
第5章---PowerPointi演示文稿
案例5-9 保存演示文稿
三种常用的保存文稿方法 • 执行“文件”→“打开”命令 • 用快捷键Ctrl+S • 单击“常用”工具栏中的“保存”按钮
第5章---PowerPointi演示文稿
5.1.3 幻灯片操作
第5章---PowerPointi演示文稿
案例5-11 选择幻灯片
• 通过普通视图选择幻灯片 • 通过浏览视图选择幻灯片
第5章---PowerPointi演示文稿
案例5-12 选择多张幻灯片
• 用Ctrl键选择多张不连续的幻灯片 • 用Shift键选择多张连续的幻灯片
• 菜单栏 • 工具栏 • 状态栏
第5章---PowerPointi演示文稿
案例5-3 用户界面
• （5）幻灯片编辑窗格 • （6）任务窗格 • （7）视图切换按钮 • （8）大纲视图窗格 • （9）备注窗格
第5章---PowerPointi演示文稿
PowerPoint演示文稿制作公开课教案
PowerPoint演示文稿制作公开课教案第一章：PowerPoint简介1.1 PowerPoint的概念与作用1.2 PowerPoint的发展历程1.3 PowerPoint的主要功能和特点第二章：PowerPoint的基本操作2.1 启动与退出PowerPoint2.2 熟悉PowerPoint界面2.3 幻灯片的基本操作（新建、复制、删除、移动）2.4 幻灯片主题和背景设置第三章：文本与图片处理3.1 添加与编辑文本3.2 插入与编辑图片3.3 图片的格式转换和大小调整3.4 插入与编辑其他媒体文件（如音频、视频）第四章：动画与过渡效果4.1 动画的基本概念与设置4.2 过渡效果的设置4.3 动画与过渡效果的应用实例第五章：演示文稿的演示与发布5.1 演示文稿的放映设置5.2 放映演示文稿5.3 演示文稿的保存与分享5.4 演示文稿的打印设置第六章：图表和SmartArt图形6.1 图表的类型与插入6.2 图表的编辑与格式化6.3 SmartArt图形的类型与插入6.4 SmartArt图形的编辑与格式化第七章：幻灯片母版和模板7.1 幻灯片母版的概念与使用7.2 母版中的常用元素（如、页脚、背景）7.3 创建和应用模板7.4 幻灯片版的复制和删除第八章：演示文稿的排练与计时8.1 排练计时器的设置8.2 使用排练计时器进行演示文稿排练8.3 设置自动播放和自定义动画8.4 排练计时器的保存与恢复第九章：演讲者视图和备注9.1 演讲者视图的设置与应用9.2 备注页的添加与管理9.3 使用演讲者视图进行演示文稿播放9.4 演讲者视图和备注的打印设置第十章：演示文稿的协作与共享10.1 PowerPoint的共享功能10.2 插入和编辑超与动作按钮10.3 创建和加入共享演示文稿10.4 实时协作与评论重点和难点解析一、文本与图片处理2.4 插入与编辑其他媒体文件（如音频、视频）解析：在这一环节中，学生需要掌握如何插入和编辑音频、视频文件，以及如何调整它们的播放时间和效果。
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3、情感目标：培养学生探索、探究学习能力。
教学重点
PowerPoint 2003的视图方式
教学难点
PowerPoint 2003演示文稿的创建(三种方法)
教学方法
使用多媒体教学方法讲授（.PPT）、提问法、示范法
教学过程
一．导入
引入新知识（演示法）
给学生展示制作完成的演示文稿文件，激发学生学习PowerPoint2003的兴趣。
课题
第5章PowerPoint 2003演示文稿
5.1 PowerPoint 2003简介
课时
2
教学内容
1、PowerPoint 2003的功能、特点
2．启动PowerPoint 2003
3．PowerPoint 2003的视图方式
4．演示文稿文件的创建（三种方法）
5．保存及关闭
教学目标
1、认知目标：掌握PPT软件的功能及启动方法。
二、新课教学（讲解法、示范法）
5.1.1 PowerPoint 2003的功能、特点
5.1.2启动PowerPoint 2003、界面介绍
１、PowerPoint 2003启动方法
利用【开始】菜单启动PowerPoint2003
通过在桌面上设置快捷方式来启动
２、PowerPoint2003界面介绍
标题栏
６、 关闭演示文稿
（１）【文件】菜单中的【退出】命令
（２）Alt + F4
（３）标题栏最右侧的【关闭】按钮
三、课堂小结
本章学习了Powerpoint2000基础知识和基本操作（窗口界面组成；演示文稿的创建、保存和打开；演示文稿的几种视图，学员们要掌握。
四、课堂作业与练习
Hale Waihona Puke （1）利用三种方法创建演示文稿4、对齐方式的设置
添加项目符号和编号
5、插入声音和影片
插入剪辑管理器中的影片
【插入】菜单中的【影片和声音】命令
选择具有播放多媒体剪辑占位符的版式
插入外部文件的影片
6、插入新幻灯片
(1)利用菜单命令
选定插入新幻灯片的位置
打开”插入菜单”,选择”新幻灯片”
(2)在大纲或幻灯片窗格中的方法
选定插入新幻灯片的位置
鼠标右键,在快捷菜单中选择”新幻灯片”
7、更改幻灯片版式
具体操作方法如下：
在幻灯片视图下，选择要修改版式的幻灯片。
选择【格式】菜单中的【幻灯片版式】命令，屏幕右侧出现【幻灯片版式】窗格。
单击某个版式右方的倒三角按钮，选择【应用于选定幻灯片】选项
8、演示文稿的简单放映
单击视图切换工具栏中的“幻灯片放映”按钮或者按F5快捷键。
１、输入文本
在占位符中添加文本：单击即可添加。
占位符 :使用自动版式创建的新幻灯片中，有一些虚线方框，它们是各种对象（如幻灯片标题、组织结构图和剪贴画等）的占位符 。
２、在文本框中添加文本
单击【插入】菜单中的【文本框】选项 ，打开下一级菜单，在其中选择【水平】或【竖直】。
３、格式化文本
单击【格式】菜单，选择【字体】命令
菜单栏
工具栏
状态栏
工作区
任务窗格
3、 视图方式
普通视图
大纲窗格
幻灯片窗格
幻灯片浏览视图
4、 创建演示文稿
（１）使用“根据内容提示向导”创建演示文稿
（２）使用“根据设计模板”创建演示文稿
（３）使用“空演示文稿”创建演示文稿
５、 保存演示文稿
（１）保存新建的演示文稿(第一次保存文档)
（２）另存文档
（３）保存已有的演示文稿
3、情感目标：培养学生探索、探究学习能力。
教学重点
PPT的编辑（对象的添加）
教学难点
图表的添加、插入影片
教学方法
使用多媒体教学方法讲授（.PPT）、提问法、示范法
教学过程
一．对上节课知识的回顾（以提问方式）
1．提问PPT的视图方式
2．让学生分别以三种不同的方法建立PPT文件。
二、新课教学（讲解法、示范法）
在放映的过程中可以简单地在幻灯片上单击鼠标左键来一张张地放映，按键盘上的回车键或空格键也可达到同样的效果。
三、课堂小结
本课学习了幻灯片中插入文本、插入图片对象、插入声音和影片、插入新幻灯片、演示文稿的简单放映，学员们掌握幻灯片的编辑。
四、课堂作业与练习
用Powerpoint创建一个演示文稿，关于“送教下乡”内容。
（2）学生能够熟练地使用三种方法创建演示文稿文件
课题
第5章PowerPoint 2003演示文稿
5．2编辑和格式化演示文稿
课时
2
教学内容
1.插入文本
2.插入图片对象
3.插入声音和影片
4.插入新幻灯片
5.演示文稿的简单放映
教学目标
1、认知目标：掌握PPT软件编辑的方法。
2、技能目标：能在PPT中加入图片、声音、图表等对象。