2020年北京版小学语文四年级下册:第一单元检测题(word版)
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北京版小学语文四年级下册:第一单元检测题班级姓名分数
一看拼音写词语。(16%)
lǒng zhào yào shi shān liáng xī shēng
lí míng chū shēng chóng shān jùn lǐng 二给字选读音。(6%)
1.鲜血( )染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血( )。(xuè xiě)
2.月亮像母亲手里提着的灯笼( )发出柔和的光,照在夜幕笼( )罩下的小山村。(lǒng lóng)
3.我让他回答( )问题,他却不答( )理我。(dā dá)
三照样子写词语,再想想这些词语的意思。(4%)
黑洞洞
日日夜夜
四比一比,再组词。(12%)
嚎( ) 棉( ) 峻( )
豪( ) 绵( ) 骏( )
坝( ) 笼( ) 梁( )
贡( ) 茏( ) 粱( )
五缩写句子。(9%)
1.一群孩子活蹦乱跳地背上书包回家了。
2.活泼奔放的少年儿童给她带来了爽朗的笑声。
3.一只大雁在高高的蓝天上飞翔。
六按课文内容先填空再回答问题。(10%)
(1)长江从( ),那是( );列车在( ),那是龙的( );三北防护林( ),那是龙( );西昌基地( ),那是龙在( )。
①这段话出自课文《》。
②这段话中写了祖国建设方面成就,并通过句式表现出来的。
(2)按课文内容填空。(8%)
孩子们从这座山,( )那座山,( )上学校去。( )由黑变( )了,( )由黑变紫了,女孩儿身上的( )。
①这段话出自课文《》。
②这段话写出了孩子们上学( )。
七造句。(6%)
生机勃勃。
贡献。
八选词填空。(4%)
呼唤呼吁
1.联合国向全世界发出了“节约用水”的( )。
2.我大声( )操场上的那个同学。
连绵连接
1.远望西北方,山峰( ),就像一幅美丽的山水画。
2.长江像一条纽带把沿江的几个港口( )起来。
九阅读下面这段话,回答问题。(9%)
“给”比“拿”愉快
十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸高尔基。他在爸爸住的院子里(裁载栽)了好些花,不久,就回国去了。
后来,鲜花盛(shèng chéng)开了。高尔基看着窗前怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。信是这样写的:
“要是你不管在什么地方什么时候,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的非常好的回忆啦,那么,你的生活该是多么愉快啊!”
“那时候,你会感到所有的人都需要你。要知道,‘给’永远比‘拿’愉快!”
1.根据上下文,在括号里划去不正确的音字。(2%)
2.短文第一节中的“他”指的是__________;第三节中的“你”是指_______,“我”是指_______;最后一节中的“你”是指_____。(4%)
3.短文中“怒放”这个词的意思是__________。在这篇文章里它的近义词是__________。(4%)
4.写出第一自然段的主要意思。(5%)
5.你怎么理解“ ‘给’永远比‘拿’愉快”这句话?(5%)