综合评价指标体系的设计方法 PPT
绩效考核指标的设计原则-PPT精选文档
建立以价值链循环为核心的绩效考核体系
企业作为利益组织,存在的根本意义就 在于价值创造,相应地以价值为导向的管 理活动就成为现代企业管理的核心。因此 树立正确的价值管理理念是强化企业管理 水平、改善企业经营绩效、实现企业战略 目标的客观要求。
价值管理(value based management,简称 VBM)的目标就是创造价值。价值管理不仅仅是 一种手段,更是企业在经营和财务管理中必须遵 循的理念。实质上,企业的经济循环就是一种价 值循环,企业的一切经济活动都应该以能否实现 价值增值作为唯一的评判标准。价值管理理论指 出,企业利用现有资源创造的财富只有超过资源 占用的机会成本时才会产生财富增值。为适应价 值管理的要求,企业必须采取价值链分析工具对 企业的业务流程和组织体系进行梳理,明晰企业 的关键价值驱动因素(key value driver, 简称 KVD),在此基础上确定关键绩效指标 (key performance indicator, 简称KPI), 设定具 体的经济目标,落实责任者,并制定实施计划。
什么是KPI
KPI(关键绩效指标)是Key Performance Indicators 的英文简写,是管理中“计划—执行—评价”中“评价” 不可分割的一部分,反映个体/组织关键业绩贡献的评价 依据和指标。KPI 是指企业宏观战略目标决策经过层层分 解后所产生的可操作性的战术目标, 是宏观战略决策执行 效果的监测指针,反映最能有效影响企业价值创造的关键 驱动因素。 KPI 是衡量企业战略实施效果的关键指标, 其目的是 建立一种机制, 将企业战略转化为内部管理过程和活动,以 不断增强企业的核心竞争力和可持续发展的动力, 使企业 取得高效益。 KPI是指标,不是目标,但是能够借此确定目标或行 为标准:是绩效指标,不是能力或态度指标;是关键绩效 指标,不是一般所指的绩效指标。
《质量评价体系》课件
提倡在质量评价过程中加强跨部门合作与协同,以提高组织整体的质量水平和竞争力。
持续改进与创新
强调了组织在质量评价体系实施过程中应注重持续改进和创新,以适应不断变化的市场环境。
质量评价体系的发展趋势
探讨了未来质量评价体系的发展方向,如数字化、智能化和可持续发展等。
THANKS
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工程质量控制
总结词
工程进度管理
总结词
工程验收与评估
01
02
03
04
05
06
详细描述
详细描述
该服务企业通过制定标准化的服务流程,确保服务质量和效率的稳定,提高客户满意度。
详细描述
该服务企业定期对服务人员进行专业培训,提高服务人员的技能和服务意识,确保服务品质。
总结词
客户反馈机制
服务流程标准化
总结词
总结词
综合运用多种方法与工具
为了全面评估产品或服务的质量,应综合运用多种方法与工具。
确保评价的公正性和客观性
在选择和使用评价方法与工具时,应确保评价的公正性和客观性。
不断改进和完善质量评价体系
随着市场和技术的变化,应不断改进和完善质量评价体系,以适应新的发展需求。
04
CHAPTER
质量管理体系的建立与实施
明确规定产品或服务应满足的质量要求和标准,是质量评价的依据。
质量标准
针对特定产品或服务制定的详细的质量管理计划,包括质量目标、质量控制措施等。
质量计划
通过一系列的检验、测量和试验方法,对产品或服务的质量特性进行评估和监测。
质量检验与测量
收集和分析关于产品或服务的质量信息,以便及时发现和解决问题,持续改进质量管理体系。
绩效计划与指标体系构建课件
协助人力资源部内部员工处理相关事务,包括文具领用、 会议安排、问题咨询、5S管理。
IT部、财务部
协助公司IT、财务部门管理部门资产和信息文档,协助 IT疑问,协助宣传IT、财务知识。
人力资源总监秘书的绩效
二、如何建立有效的绩效指标体系
绩效指标的设计原则
定量为主、定性为辅原则
少而精原则
可测性原则
80%≤销售预测准确率<90%
60%≤销售预测准确率<80%
销售预测准确率<60%
29-30分
25-28分
20-24分
10-19分
项目管理
20分
项目进度报表上报及时率100%,完整性好;项目分析对计划和预测能提供强有力的依据;对大项目监控得力
项目进度报表上报及时率80%,完整性好;项目分析对计划和预测能提供比较有力的依据;对大项目监控比较得力
1
员工在本绩效期间的主要工作内容和职责是什么?应达到何种工作效果?
2
员工在本绩效期间应如何分阶段地实现各种目标从而实现整个绩效期间的工作目标?
3
员工在完成工作任务时拥有哪些权利,决策权限如何?
4
员工从事该工作的目的和意义何在?哪些工作是主要的,哪些是次要的?
5
管理者和员工计划如何对工作的进展情况进行沟通,如何防止出现偏差?
04
.管理者从哪里可以获取到衡量工作好坏的消息?
05
所要完成的各项工作的重要性如何?
06
宏正公司绩效目标计划表
工作目标
主要产出
完成期限
衡量标准
评判来源
所占权重
完善《大客户管理规范》
修订后的《大客户管理规范》
2008年8月底
`大客户管理责任明确 大客户管理流程清晰 大客户的需要在管理规范中得到体现
2024初中学生综合素质评价体系的设计与实施
评价方法与工具
评价方法:采用 多种评价方法, 包括考试、作品 评定、观察、口 头表达等
评价工具:利用 信息技术手段, 建立学生电子档 案,记录学生成 长过程
评价标准:根据 学生实际情况, 制定具体的评价 标准,包括知识 技能、情感态度、 价值观等方面
评价主体:评价 主体应多元化, 包括教师、学生、 家长等各方参与
对教育部门和学校的建议
教育部门应加强对学校 综合素质评价体系的指 导和监督,确保评价的 公正性和有效性。
学校应建立完善的综合 素质评价体系,注重学 生的全面发展,避免过 分追求分数和应试教育。
学校应加强对学生综 合素质评价的宣传和 培训,提高教师和学 生的评价意识和能力。
教育部门和学校应积极 探索新的综合素质评价 方法和技术,提高评价 的科学性和准确性。
数据分析:运用 统计分析等方法, 对数据进行处理 和分析,为评价 提供科学依据。
经验总结:对实 践经验进行总结 和提炼,形成可 复制和推广的评 价模式。
问题与挑战
案例分析:分 析综合素质评 价体系中存在 的问题和挑战
实践经验:总 结实施综合素 质评价体系过 程中遇到的问
题和挑战
解决方案:提 出针对问题和 挑战的解决方 案和改进措施
评价结果的应用
用于学生自我认识和自我发展
作为学生升学和就业的参考依 据
用于学校教育教学改进和教师 专业发展
用于区域和学校教育质量监测 与改进
制度保障
制定相关政策法规,确保评价体系的合法性和权威性。
建立健全监督机制,对评价过程进行全程监督,确保评价结果的公正性和准确性。 建立完善的问责制度,对评价过程中出现的违规行为进行追责,保障评价工作的 严肃性和规范性。
绩效考核体系设计PPT课件
目录
• 绩效考核体系概述 • 绩效考核体系设计原则 • 绩效考核指标设计 • 绩效考核方法选择 • 绩效考核实施流程 • 绩效考核体系优化与改进
01 绩效考核体系概述
定义与目的
定义
绩效考核体系是一种对员工工作表现 进行评估和反馈的机制,旨在提高员 工的工作效率和工作质量,促进组织 目标的实现。
详细描述
关键绩效指标法适用于数据驱动的组织文化,如生产制造、销售团队等,可以量化评估 员工绩效表现,但需要持续关注指标的合理性和调整。
平衡计分卡法
总结词
平衡长期与短期目标
VS
详细描述
平衡计分卡法是一种平衡长期与短期目标 的绩效评估方法,通过财务、客户、内部 业务流程和学习与发展四个维度对员工进 行绩效评估。
维护情况。
成本控制
衡量员工在完成工作任 务时对资源的有效利用 程度,反映成本控制能
力。
能力指标设计
01
评估员工是否能明确表达、有 效沟通,促进团队协作。
学习能力
衡量员工是否能快速掌握新知 识和技能,适应变化。
解决问题的能力
评估员工在面对问题时能否迅 速找到解决方案,反映应对能
力。
工作效率
衡量员工的工作效率,是否高效 完成任务。
工作适应性
员工是否能适应公司业务发展变 化和岗位调整。
04 绩效考核方法选择
360度反馈法
总结词
全方位、多角度的评估方法
详细描述
360度反馈法是一种多角度、全方位的评估方法,它通过上级、下级、同事、客 户等多个角度对员工进行绩效评估,以全面了解员工的绩效表现和潜在能力。
适合战略导向的组织文化
详细描述
第五讲 测评指标体系的设计
• 素质测评指标 = 测评要素 + 测评标志 + 测评标度 • 测评要素 = 测评对象的基本单位 • 测评标志 = 提示测评要素的关键可辨特征 • 测评标度 = 测评要素或要素标志的程度差异与状态的顺序和刻度
(一)测评要素
• 测评要素是指测评内容的细化条目,所谓测评内容是指素质测 评所指向的具体对象与范围,它具有相对性。
• IBM公司管理人员必备素质
• 自信心 • 书面交往能力 • 行政管理能力 • 人际接触 • 决策能力 • 对应急的抗拒力 • 计划与组织能力 • 坚持性 • 主动性 • 风险意识 • 口头交往能力
人员素质测评指标体系示例
(一)常见指标的含义:
分析能力 组织和规划能力 坚韧性 领导能力 书面表达能力 口头表达能力 口头交流能力 合作精神 独立性
• 示例:某一中层管理者的测评指标
• 测评要素:
• 言语表达能力 • 决策能力 • 沟通能力 • 组织协调能力 • 创新能力
• 言语表达能力(测评要素):个体是否善于清楚、准确地表达自己 的思想和观念或向别人介绍信息。
• 观察评价要点(测评标志):
• 清晰性:吐词是否清晰、连贯;语句是否通顺;意义的表达是否层次分明 • 准确性:是否能够选用准确的词语简明扼要地表达自己的思想和观点 • 节奏感:音量的变化是否有节律(抑扬顿挫――平淡无奇) • 感染力:言语信息的情绪表达(是否富于情绪感染力)
(二)不同职位的指标体系
小提示
• 对应聘人员测评要素的选取,有不同的层次,有针对具体岗位 的、有针对整个组织的、有针对某个部门(工作类型)的,因 此对某一个具体的工作岗位来说,其测评要素往往包括三个方 面的内容
本企业的共同素质要求
应聘
KPI管理体系的设计与流程-PPT课件
行之有效的绩效管理体系需要制定明确的管理流程,包括绩效体系设计和绩效管理流程
流程输出
流程设计出发点
流程负责人
流程输入
公司总体经营目标 各个部门的部门目标 财务能提供的财务数据 上年度的绩效指标及结果
组织绩效管理
人员绩效管理
组织绩效考核方法及指标 组织绩效考核目标设定 组织绩效考核结果
人力资源部
结 果 导 向
内部营运面 供应商管理改善 生产流程改善
客戶面 客户满意度 品牌市场价值
财务面 净资产回报率 销售净利率 总资产周转率
后向指标
先行指标
( + )
( + )
( + )
过 程 导 向
(+)
正面影响
( + )
( + )
( + )
示例
由上而下的绩效目标建立
为公司提供一套从公司到部门、再到个人的、清晰定义的绩效目标,确保各组织之间的目标协调一致
组织文化面
确认与绩效管理有关的重要技能 清晰定义绩效管理的重要单位及其角色 创造企业以绩效为导向的新文化与行为
信息技术面
信息技术必须能有效地储存,分析,分发绩效数据,使绩效结果更即时化与透明化
成功的绩效管理体系必须要能有效衡量企业在策略、流程、组织文化和信息技术等方面的表现,而不局限于财务方面
以平衡记分卡为核心的绩效管理体系是目前最有效的管理手段之一
公司战略目标制定/调整 公司关键流程 岗位职责调整
绩效考核体系设计 /调整
绩效考核体系/调整方案 绩效考核实施办法及调整 关键绩效指标及权重设计/调整
战略规划
使整个绩效管理体系能够更紧密地同公司的经营战略联系起来。与公司战略调整同步依据集团战略目标 绩效考核体系的调整不能过于频繁,导致公司管理制度的不延续性
《指标评价法》课件
本PPT课件介绍指标评价法的含义、用途以及指标的设计、体系构建和评价方 法。掌握这些内容,将有助于您在实际工作中更好地运用指标评价法。
指标评价法简介
什么是指标评价法
指标评价法是通过数据分析对某个目标或事物进行综合 评价的一种方法。它可以从多个角度、多个指标对目标 进行评估。
指标评价法的优势
指标评价法可以系统性地评价目标的不同方面,分析目 标的状况和存在的问题,并且能够提出相应的改进措施, 从而实现目标的优化。
指标评价法的应用
企业绩效评价
通过制定相应的评价指标,对 企业整体表现进行评估,为决 策提供依据。
项目管理
根据项目的特点和目标,建立 相应的指标,对项目的整体进 展情况进行分析。
政府绩效评估
通过对政府部门的工作进行评 价,推进政府的改革和提高政 府绩效。
指标设计的要点
1
指标的可度量性
指标必须能够被准确度量,即可以通过数据来衡量。
2
指标的可比性
指标之间应该具有可比性,可以加以比较,从而更好地评价目标的状况。
3
பைடு நூலகம்指标的可行性
指标的设计应该符合实际情况,能够被收集、统计、计算并分析,并可以用来指导实际工作。
4
指标的可靠性
指标的数据应该是真实、详实、准确、可靠的,不受各种干扰因素的影响。
指标体系的构建
指标体系的层级结构
指标体系应该根据目标或事物的性质和目的,设计出相 应的层级结构,从总体到细节,分层次、分模块、层层 递进。
指标数据的收集和统计
指标的数据应该得到清晰的定义和精心的收集,然后进 行统计分析,以保证指标提供的信息具有客观性和权威 性。
指标评价方法
关键绩效指标KPI考核体系设计(共42张PPT)
具有竞争力 的成本
客户愿意选择功能强大能满足 需要且价格有竞争力的产品
KPI的选择标准
➢ KPI的标准
– 指标的重要性 • 即指对公司价值/利润的影响程度。通过对公司整体价值创造 业务流程的分析,找出对其影响较大的指标。
• 需要注意:在不同的市场形势、公司目标和发展阶段,同一 指标的重要性可能不同。
• 各种渠道销售额分别占全部销售额的比率
预计的增长率
低
高
波士顿咨询集团矩阵
问号
吉星
瘦狗
现金牛
低
高
公司实力
KPI体系:
问号产品
•资本投资效率 •获得新客户 吉星产品
•利润率
•市场份额 现金牛产品
•现金流 •销售收入
怎么建立KPI考核体系
➢ 明确KPI的导向
(理清以下问题)
– 我们企业的战略是什么?(我们准备如何去实现它?) – 我们企业成功的关键因素是什么?(我们如何去抓住它?) – 什么是关键绩效?(对企业价值贡献最大的绩效是什么?) – 怎么处理好绩效考核中的基本矛盾?
– 结果“涸泽而渔”,造成短期化效应。
体现战略的财务指标
市场
老市场
老产品
A
新市场
B
产品
新产品
C
D
应确定的KPI关键绩效指标: • 目标市场销售额增长率及其占全部销售额的比率 • 新产品销售额增长率及其占全部销售额的比率 • 重点地区销售额增长率及其占全部销售额的比率
• 现有产品在新市场的销售额及其比率
– 信息时代企业的成功,依赖于对知识资产的持续投资和管理,依 赖于从职能专业化向基于顾客的流程运作的转变
– 顾客需求的日趋个性化和多样化,要求不断提高系统的柔性、快 速响应、创新和优质服务水平
高中初中综合评价的指标体系设计
高中初中综合评价的指标体系设计高中和初中综合评价是学校教育中的重要环节,它能够客观地评估学生的学业水平和全面发展能力。
一个科学合理的指标体系设计对于评价的公正性和准确性至关重要。
本文将就高中初中综合评价的指标体系进行设计,并提出合适的格式来书写。
一、学习成绩学习成绩作为高中初中综合评价的核心指标之一,应该分为不同的科目来考核学生的学业水平。
我们可以将学科分为主要学科和辅助学科,主要学科包括语文、数学、英语、物理、化学和生物,辅助学科包括历史、地理、政治和体育。
每个学科都应该设定相应的考核指标,如语文可以考察学生的阅读理解能力、文章写作能力和口头表达能力等。
在每个学科下,可以设立不同层次的评价标准,如优秀、良好、一般和较差等。
二、学科竞赛和科研成果学科竞赛和科研成果也是评价学生综合素质的重要指标。
学生通过参加学科竞赛、科研活动等获得的奖项和成果可以作为评价学生综合能力的参考依据。
例如,学生在数学竞赛中获得奖项,或者在科研活动中发表了论文,这些都可以作为评价学生综合能力的证明。
三、学科外的才艺表现除了学习成绩和学科竞赛,学生的个人才艺表现也是评价指标体系的一部分。
学生可以通过参加学校的艺术团体、文学社团或者体育俱乐部等,展示他们在音乐、舞蹈、绘画、写作、运动中的才艺表现。
这些才艺表现可以分为艺术类和体育类两个大的指标,再根据具体的表现形式进行细分评价。
四、品德和社会责任感品德和社会责任感是综合评价中不可忽视的重要指标。
学生应该具备良好的道德品质和社会责任感。
在学生的品德评价中可以包括诚实守信、乐于助人、团队合作和尊重他人等方面的表现。
此外,学生在社会实践活动中的积极参与和表现也应该得到相应的评价。
五、综合素质综合素质评价是对学生在各个方面综合能力的评价,包括学业水平、人际交往能力、创新能力、实践能力等。
学校可以根据具体情况设立相应的评价指标,如抽象思维能力、解决问题的能力和分析思考能力等。
综上所述,高中初中综合评价的指标体系应该充分考虑学生的学习成绩、学科竞赛和科研成果、学科外的才艺表现、品德和社会责任感以及综合素质等方面。
[课件]BSC 和 KPI考核方法的PPT
满足客户需求,提升竞 争力,外部客戶市场份 额,新品占有率,满意 度,利润率,投诉率, 流失率,内部客户及时 性完整性,内部员工服 务满意度,投诉次数
财务维度
主要经营绩效衡量 指标 ,什么样的财 务结果是我们计划 建立的核心战略 ? 销售额,利润率费 用,节约投资回报 率等
如何创造更多任务
客户维度
BSC 和 KPI考核方法的
一、论文写作的背景及意义
(一)论文写作的背景 在信息化程度越来越高的今天,企业如何应对信息社会对生产经营及 管理方式等各方面提出的挑战,如何合理配置使用第一资源的人才, 已成为摆在企业经营者面前的关键问题,绩效管理作为人力资源开发 与管理体系的中枢和关键,其重要性已被越来越多的管理者所关注, 而我国传统绩效评价方法存在着一些不足与缺陷,所以本文将研究国 际绩效管理中具有较高研究价值和使用价值的两种方法,并从具体应 用中得到更多有助于解决企业绩效评价不足与缺陷的启示。
(二)实施设计 1.BSC和KPI相结合指标体系的设计方法
具体操作方法是:把BSC的“财务、客户、内部经营流程、学习与成长” 这四个不同绩效维度看成 KPI的主控因素 ,然后在每个主控因素之下 按照相关方法寻找和设定每一级关键绩效指标和下一级关键绩效指标。
根据上述认知 ,可以建立如下BSC和KPI相结合的绩效管理指标设计图。
(1)环节单一。 (2)广度不够。 (3)深度不足。 (4)远度有限。
为了解决上述问题,研究者认为拓展绩效内涵,并在绩效评价不足的 基础上研究出新的理论与方法尤为重要,现在,较为成熟的方法如平 衡计分卡(BSC)和关键绩效指标法(KPI),这两种方法相结合可以 解决企业发展过程中绩效管理体系的不足的问题,所以,研究这两种 方法具有很大应用价值。中国很多企业都致力于实施和运用这两种方 法,中国银行的将这两种方法结合应用较为具体和较为典型化,所以, 本文以中国银行为案例进行分析,得出用BSC和KPI这两种方法相结合 构建企业绩效评价体系是一种更为科学的方法。
勘察设计综合评价指标
提升勘察设计水平
通过综合评价,可以发现勘察设 计中的不足和问题,促进勘察设 计单位改进技术、提高设计质量 ,推动整个行业的进步。
勘察设计综合评价指标体系
02
勘察设计质量指标
01
质量保证
确保勘察设计符合相关标准和规范,满足客户要求和行 业标准。
02
质量控制
对勘察设计过程进行严格的质量控制,降低错误率和缺 陷率。
勘察设计综合评价指
汇报人:可编辑 2024-01-10
目录
• 引言 • 勘察设计综合评价指标体系 • 勘察设计综合评价方法 • 勘察设计综合评价指标应用案例 • 结论与建议
01
引言
目的和背景
目的
勘察设计综合评价指数旨在全面评估项目的勘察设计质量、 技术水平、经济效益和社会效益,为项目决策提供科学依据 。
背景
随着工程建设的快速发展,勘察设计工作在项目建设中的地 位日益重要。为了提高项目决策的科学性和准确性,需要建 立一个综合评价指标体系来对勘察设计进行全面评估。
综合评价指标的重要性
提高决策效率
通过综合评价指标,可以快速筛 选出符合要求的勘察设计方案, 减少决策时间,提高工作效率。
优化资源配置
综合评价指标可以帮助决策者更 好地了解勘察设计的技术水平、 经济效益和社会效益,从而合理 配置资源,实现项目效益最大化 。
02
综合评价指数考虑了多个因素,包括技术可行性、经济 性、环境影响和社会效益等,使得评估结果更加全面和 客观。
03
在实际应用中,综合评价指数可以帮助决策者选择最优 的勘察设计方案,提高项目成功率。
对勘察设计的建议
在勘察设计过程中,应充分 考虑技术可行性,确保设计 方案在实际操作中能够顺利 实施。
绩效考评方法与绩效考评指标(ppt 89页)
3)结果性效标
侧重点是考量“员工完成了哪些工作任务或生产了哪 些产品?”这是一种以员工的工作结果为基础的评价 方法。
二、绩效考评方法的种类P205
绩效考评方法的种类有:
1、行为导向型
行为导向型主观评价:排列法、选择排列法、成对比较法、强制 分布法、结构叙述法。
克服分布误差的最佳方法是“强迫分步法”,即将全 部员工从优到劣依次排列,然后按各分数段的理论次 数分布分别给予相应的评分。
晕轮误差
因某一个人格上的特征掩蔽了其他人格上的特征。主要表现: 带着某种成见来评价,或者凭着最初、最近印象来评定员工绩效 缺乏明确、详尽的评价标准,或评价者未按标准进行评定 纠正方法: 1、建立严谨的工作记录制度 2、评价标准要制定详细、具体和明确 3、对考评者进行适当的培训 该方法又叫晕轮效应、晕圈错误、光环效应
近期——根据下属最近的绩效信息,对 其考核期内的全部表现作总评价,以近 期的部分信息替代全期的全部信息,出 现“以近代远”。
自我中心效应
考评者按照自己对标准的理解进行评价,或按 照自己认为恰当的标准进行评价,偏离标准。 表现为:
对比偏差:按照自己的标准寻找被评价者与不 同的方面进行评定
被考评者--上级--专家 优缺点:
优点:很强的适用性和有效性。 缺点:时间、人力和成本较高。
3、劳动定额法
1、进行工作研究(生产流程、作业程序 、操作过程调研)实现最优化。
2、工作研究是在方法和动作研究基础上 ,进行时间研究,对劳动者在单位时间 内生产某种产品或完成某项工作任务活 动的劳动消耗做出具体限定,即形成工 时定额或产量定额。
SAP供应商综合评价指标体系设计.pptx
依据上述统计资料,公司的营业额达到了3亿美元,原材料选前 金额为
1.55亿美元,后净利为4%,资产用精率从3.2%升至4.0%,税后盈余由4%升至6.75%,现金流增加了3180000美元 。
分析其胜利的燥由可以有利,由于在安林实施疝供应商数量过多导致交货期太长,品质不统一。而在削减供应 商数日后,由于合约时间税长、数量较大,买卖双方对此都校为重视,协商降低成本,从而提高了利泗。可见,实 施供应商整合、削减供应商数目,有利于这立长期合作伙伴关系,从而优化供应,提高企业利洞。
服务要索:以供应商供应服务满足程度为依据,评分标准为。-Io分
供货期要素:以供应商交货期沮时与否为100分,40分以下为不合格。对总评分合格的进行等级评定的标准为:
80分以上为八场
5480分为B级
40-55分为C级3、设玄,相应衣格
为了保证对材料供应商评价的连续性,更好地实施东配件供应的有效限制和管理,住企业设置了一些相应的表
选择能秋立供应本企业所需材料的供应商
割舍交易量未达到I:。或无法供应数量折扣的供应商
阂汰结比评价不佳的供应商
放弃距离较远的供应商
解除具有竞争性的供应商
近年来,供应商纪合日益得到受税,并且取仔了显著的成败。下表是美国各大企业刖减供应商的整体状况,并 且表明白削成供应商数目为企业带来的利益.0
某企业的供应商整合状况
通过对供应商的整合,企业可以获得以下几项重要的利益:
降低选购订单处理的人力成本及作业成本
亲中供应有助于供应商实现观模经济,提升选购时的谈判筹码
促进选购方和供应商的合作关系,有助于品质改再和新产品的研发
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关联性:如,评价“农业现代化”的时候, 选择“农村人均GDP”、评价“企业科技水 平”的时候,选择“每万人中大学生人 数”。
方向性:如评价环境质量时,选择“某类 污染物排放达标率”或者“处理率”。
辨识度:可由变量变异系数衡量。
28
整体系统优化方法——冗余度分析
冗余度分析是指综合评价指标体系内的各 分项评价指标之间在计算内容上的重复(重 叠)程度。
39
二、单向式逆变换——绝对离差法
绝对离差法基本思路是先计算指标值与适 度值之间的离差,再取绝对值消去符号的影 响。写成公式为:
yc yold k
40
当指标的适度性是一个点值,写成公式为:
yc yold k
41
当指标的适度性不是一个点值,而是一个 区间时,则绝对离差变换结果应该是:
yc
yold k 0
34
第四节 综合评价体系中的指标变换问题
统计指标体系中的指标存在正形式、逆形 式与适度形式三种类型。
转向式逆变换:是从正形式变换成逆形 式,从逆形式变换成正形式的过程。
单向式逆变换:是将一个适度指标的取值 单项化过程。
35
一、转向式逆变换
差式逆变换 差式逆变换是通过正逆指标之间的互补关
系而确立的一种逆变换方式。写成公式为:
一般是先建立结构,再设计元素。
4
5
中小企业竞争力 (A)
生存能力 (B1)
成长能力 (B2)
发展能力 (B3)
经经 济济 规效 模益
财 产 技职 企 经 务 品 术工 业 营 状 营 创素 家 环 况 销 新质 才 境
能
6
二、综合评价指标体系设计基础——理论准 备与理论模型设计 一、理论准备 主要包括两个方面的内容:一是要求设计者 对拟评价的领域基础理论有一定的深度和广 度认知;二是应具备一定的统计理论与方法 素养。
29
比较有效的方法:
聚类分析法:根据“指标聚类”方式来对原 指标
进行归类,然后根据一定的选择标准确定出 相应的分类数,从每一类中选择一个或者若 干个有代表性指标,最后构成一个指标体系
30
31
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33
因子分析法:就是用少数几个因子去描述许 多指标或因素之间的联系。即以较少的几个 因子反映原资料的大部分信息。
ynewc1c2yold
36
注:对于所有的线性评价模型,这种线性 逆变换都不影响综合评价结论。但对于非线 性综合评价模型,线性逆变换却有可能会导 致评价结论的变化。
37
商式逆变换 商式逆变换是通过正逆指标的互反关系而 确立的一种逆变换方式。
ynew c yold
38
注:对于所有线性综合评价模型,倒数化变 换都会影响综合评价的结论。
yold
k
当yold k时 当k yold k时 当yold k时
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第五节 指标值域的变换
在综合评价实践中,为了使评价计算结果 的物理含义更加直观,通常需要对指标乃至 评价值的值域进行变换。常用的值域变换有 :线性变换(最常用)、非线性变换。
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线性变换
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第六节 定性变量的定量化方法
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总目标层
社会公平 社会稳定
和谐社会指标体系
社会活力 社会治理 社会意识 人与自然
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第三节 综合评价指标体系的初构方法
纵观多指标综合评价实践,评价指标体系 的初选方法有分析法、综合法、指标属性分 组法等。
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综合法
所谓综合法,是指对已存在的一些指标群 按一定的标准进行聚类,使之体系化的一种 构造指标体系的方法。
定性变量的定量化方法很多,主要有: 直接评分法、分解-合并法、模糊统计法、两 两对比评分法、分类统计法。
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分类统计法
分类统计法是在假定正态分布的情况下, 利用次数分布来计算每一类的量化值。是一 种定性与定量结合的方法。
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基本步骤:
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二、综合指标体系构建的一般原则
全面性原则 科学性原则 层次性原则 目的性原则 可比性原则 与评价方法一致性原则 可操作性原则
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第二节 综合评价指标体系设计的内容与过程
一、综合评价指标体系构造的基本内容
综合评价指标体系的构造相应的有两个内 容:单项评价指的构造和指标体系结构的 构造。
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步骤一:
对评价问题的内涵和外延作出合理解释, 划分概念的侧面结构,明确评价的总目标与 子目标。如,建立可持续发展评价指标体 系。现代化评价体系、综合国力评价体系 等。
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步骤二:
对每一子目标或概念侧面进行细分解。越 复杂的对指标综合评价问题,这种细分解就 越为重要。
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步骤三:
重复第二步,直到每一个侧面或子子目标 都可以直接用一个或几个明确的指标来反 映。
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步骤四:
设计每一子层次的指标。需要指出的是, 这里的指标可以是可量化的指标,也可以是 定性指标。
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第三节 综合评价指标体系的测验方法
初选之后,必须对其进行完善优化。主要 是对单指标的测验和整体系统的优化。
单指标的测验主要以“逻辑测验”为主要 手段,具体包括内容完整性、关联性、方向 性、可行性、辨识度等。
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指标属性分组法
指标属性分组法是指从指标属性角度构思 体系中指标元素的组成。
指标属性可指“动态、静态”;也可“绝 对 数、相对数、平均数”;等。
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分析法(最常用的方法)
分析法是指将综合评价指标体系的度量对 象和度量目标划分成若干个不同组成部分或 不同侧面(即子系统),并逐步细分(即形 成各级子子系统及功能模块),直到每一个 部分和侧面都可以用具体的统计指标来描 述、实现。
综合评价指标体系的 设计方法
第一节 综合评价指标体系理论的基本问题
一、综合评价指标理论的主要内容 综合评价指标体系构建原则; 综合评价指标体系构建方法(初选方法) 综合评价指标体系测验方法(优选方法) 综合评价指标体系中单项指标设计理论与指标
(变量)变换理论 综合评价指标体系中定性变量的数量化技术
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二、理论模型设计
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大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
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参考文献
齐心、梅松:”大城市和谐社会评价指标 体系的构建与应用“,《统计研究》, 2007(7)。
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胡锦涛指出:我们所要建设的社会主义和 谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信 友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐 相处的社会[即和谐社会的基本特征]。