高考《爱情闺怨诗》复习课件(33张PPT)
合集下载
高考闺怨诗词练习PPT课件
完整编辑ppt
1
主题归纳：
①弃妇思妇、征妇、商妇、游子妇的深深思念，
以及独守空房的无耐和寂寞，以及对丈夫另
有新欢或贪图享乐的怨恨。
②触景生情，伤春，叹青春易逝，颜色衰老，青
春虚度的无奈愁绪。
③触景生情，抒发自己对爱情和自由的向往
④宫妇被幽禁的孤独和忧伤，对宫外生活
和自由的渴望和向往。
⑤宫妇哀叹韶华易逝，容颜衰老的无奈以及
到写伤别之愁，层层深入写出了女子心中的
万千浓愁。
（内容：分层次回答）
完整编辑ppt
7
点绛唇 李清照 寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜 春春去， 几点催花雨。 倚遍栏干， 只是无情绪！人何处？ 连天芳草，望断 归来路。
②明代陆云龙在《词菁》中称道此词是 “泪尽筒中”《云韶集》也盛赞此作 “情词并胜，神韵悠然。”请从“情词” 两个角度分析。
完整编辑ppt
11
练习二 宫 词 武衍 （宋） 梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。 唯有落红关不禁，尽教飞舞出宫墙。
[注]建章：宫殿名。
⑵这首诗三、四两句运用了什么表现手 法？有什么作用？
完整编辑ppt
12
练习二 宫 词 武衍 （宋）
梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。
唯有落红关不禁，尽教飞舞出宫墙。
答：主要采用了对比和夸张的手法。“一 寸”和“千万”对比，“一寸”和“千万” 同时又是夸张。
完整编辑ppt
17
练习三 蝶恋花·春暮 李冠（宋）
遥夜亭皋闲信步，才过清明，渐觉伤 春暮。数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。
桃杏依稀香暗渡，谁在秋千，笑里轻 轻语？一寸相思千万绪，人间没个安排处。
⑶沈谦《填词杂说》赞《蝶恋花》“数பைடு நூலகம்雨声 风约住，朦胧淡月云来去”句，以为“红 杏枝头春意闹”、“云破月来花弄影”俱 不及。你同意吗？请说说你的看法。
1
主题归纳：
①弃妇思妇、征妇、商妇、游子妇的深深思念，
以及独守空房的无耐和寂寞，以及对丈夫另
有新欢或贪图享乐的怨恨。
②触景生情，伤春，叹青春易逝，颜色衰老，青
春虚度的无奈愁绪。
③触景生情，抒发自己对爱情和自由的向往
④宫妇被幽禁的孤独和忧伤，对宫外生活
和自由的渴望和向往。
⑤宫妇哀叹韶华易逝，容颜衰老的无奈以及
到写伤别之愁，层层深入写出了女子心中的
万千浓愁。
（内容：分层次回答）
完整编辑ppt
7
点绛唇 李清照 寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜 春春去， 几点催花雨。 倚遍栏干， 只是无情绪！人何处？ 连天芳草，望断 归来路。
②明代陆云龙在《词菁》中称道此词是 “泪尽筒中”《云韶集》也盛赞此作 “情词并胜，神韵悠然。”请从“情词” 两个角度分析。
完整编辑ppt
11
练习二 宫 词 武衍 （宋） 梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。 唯有落红关不禁，尽教飞舞出宫墙。
[注]建章：宫殿名。
⑵这首诗三、四两句运用了什么表现手 法？有什么作用？
完整编辑ppt
12
练习二 宫 词 武衍 （宋）
梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。
唯有落红关不禁，尽教飞舞出宫墙。
答：主要采用了对比和夸张的手法。“一 寸”和“千万”对比，“一寸”和“千万” 同时又是夸张。
完整编辑ppt
17
练习三 蝶恋花·春暮 李冠（宋）
遥夜亭皋闲信步，才过清明，渐觉伤 春暮。数点雨声风约住，朦胧淡月云来去。
桃杏依稀香暗渡，谁在秋千，笑里轻 轻语？一寸相思千万绪，人间没个安排处。
⑶沈谦《填词杂说》赞《蝶恋花》“数பைடு நூலகம்雨声 风约住，朦胧淡月云来去”句，以为“红 杏枝头春意闹”、“云破月来花弄影”俱 不及。你同意吗？请说说你的看法。
2020高考语文闺怨诗复习课件(共26张PPT)
❖ 最为常见的写宫女“恩已断”或“未承恩”或“君 恩无常、见异思迁”之怨恨的诗作。
❖
行宫
❖
元稹
❖ 寥落古行宫，宫花寂寞红。
❖ 白头宫女在，闲坐说玄宗。
❖
2.征妇怨诗
❖ 征妇可以说是边塞战争的附属产物,她们不 仅要饱尝一般思妇的相思之苦、离别之恨,而 且还得时刻牵挂边关丈夫的冷暖安危。一边 是对久戍边疆的丈夫朝思夜想，一边对边关 的那些无能将领颇有怨恨之情。
摸鱼儿
辛弃疾
❖淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。
❖ 更能消、几番风雨。匆匆春又归去。惜春长 恨花开早，何况落红无数。春且住。见说道、 天涯芳草迷归路。怨春不语。算只有殷勤，画 檐蛛网，尽日惹飞絮。
❖ 长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千 金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。君莫舞。君不 见、玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危楼 ，斜阳正在，烟柳断肠处。
王昌龄
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
❖ 凝妆：盛妆，严妆 ❖ 翠楼：翠楼即青楼，古代显贵之家楼房多饰青色 ❖ 陌头：路边
❖四、闺怨诗的分类
❖ 1、宫怨诗 ❖ 2、征妇怨诗 ❖ 3、宦妇怨诗 ❖ 4、商妇怨诗 ❖ 5、少女闺怨诗
❖
1.宫怨诗
❖ 专写古代帝王宫中宫女以及失宠后所起的怨 情
❖ 闺怨诗的作者，首先是一些受过教育的大家 闺秀，他们常以诗歌发出自怨自艾之语。更 有一些男作者，偏爱这种绮丽，模拟思妇口 吻为其代言。王昌龄的《闺怨》。
三、主要标志
标题中多含“怨”“怀”“思”“别”“忆”“望 夫”“闺怨”“幽恨”“寄良人”，或直接用 “无题”等字眼，如王昌龄的《闺怨》 。
❖
闺怨
❖
行宫
❖
元稹
❖ 寥落古行宫，宫花寂寞红。
❖ 白头宫女在，闲坐说玄宗。
❖
2.征妇怨诗
❖ 征妇可以说是边塞战争的附属产物,她们不 仅要饱尝一般思妇的相思之苦、离别之恨,而 且还得时刻牵挂边关丈夫的冷暖安危。一边 是对久戍边疆的丈夫朝思夜想，一边对边关 的那些无能将领颇有怨恨之情。
摸鱼儿
辛弃疾
❖淳熙己亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。
❖ 更能消、几番风雨。匆匆春又归去。惜春长 恨花开早，何况落红无数。春且住。见说道、 天涯芳草迷归路。怨春不语。算只有殷勤，画 檐蛛网，尽日惹飞絮。
❖ 长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千 金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。君莫舞。君不 见、玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危楼 ，斜阳正在，烟柳断肠处。
王昌龄
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
❖ 凝妆：盛妆，严妆 ❖ 翠楼：翠楼即青楼，古代显贵之家楼房多饰青色 ❖ 陌头：路边
❖四、闺怨诗的分类
❖ 1、宫怨诗 ❖ 2、征妇怨诗 ❖ 3、宦妇怨诗 ❖ 4、商妇怨诗 ❖ 5、少女闺怨诗
❖
1.宫怨诗
❖ 专写古代帝王宫中宫女以及失宠后所起的怨 情
❖ 闺怨诗的作者，首先是一些受过教育的大家 闺秀，他们常以诗歌发出自怨自艾之语。更 有一些男作者，偏爱这种绮丽，模拟思妇口 吻为其代言。王昌龄的《闺怨》。
三、主要标志
标题中多含“怨”“怀”“思”“别”“忆”“望 夫”“闺怨”“幽恨”“寄良人”，或直接用 “无题”等字眼，如王昌龄的《闺怨》 。
❖
闺怨
古诗：爱情闺怨诗37页PPT
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
古诗：爱情闺怨诗
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
古诗：爱情闺怨诗
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
2024届高考专题复习：诗歌鉴赏之闺怨诗+课件31张
待价而沽”，如果卖了一个好价钱，立于
时乃好语巧笑；如果没有卖一个好价钱，或 者卖不出去，不立于时，则怨恨忧伤。明于 此，则可以读懂中国文人的宫怨诗。
青年士子为了博取功名利禄、荣华富贵而远离妻室， 使得妻子在无尽的等待与无边的愁闷中生出怨恨之情。
春怨 唐金昌绪 打起黄莺儿， 莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，
不得到辽西。
撷取了一位少妇日常生活中一个饶有趣味的细节，寄希望 在梦中与丈夫相会，却被不知趣的黄莺惊扰了她的美梦。表现 了女子寂寞惆怅而又无可奈何和对丈夫的思念、想往。
闺怨诗思想感情之三：表现对丈夫的关切、牵挂
陇西行 陈陶 誓扫匈奴不顾身， 五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨， 犹是春闺梦里人。
闺中女子不知征人已战死，仍然在梦中想见已成白骨的丈夫， 还在梦境中盼望他早日回来团聚，控诉了战争的罪恶。
• 征妇可以说是边塞战争的附属产物,她们不 仅要饱尝一般思妇的相思之苦、离别之恨, 而且还得时刻牵挂边关丈夫的冷暖安危。 一边是对久戍边疆的丈夫朝思夜想，一边 对边关的那些无能将领颇有怨恨之情。
思念 担忧 怨战 盼团圆
二、闺怨诗所抒写的内容情感
1、抒发别离苦情、寂寞孤独。
2、描写美人迟暮的 。 3、表现闺中女子的后悔、怨恨 4、表现对远行人的思念、牵挂 5、借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨的。 A、以相思寓渴望报效国家朝廷 B、以美人迟暮寓壮志未酬功业未就 C、以空闺寂寞寓怀才不遇 D、以冷落薄情寓遭排挤打击
闺怨诗思想感情之五：表现闺中人的伤春、惜春
蝶恋花 欧阳修
庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍
游冶处，楼高不见章台路。
雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花
花不语，乱红飞过秋千去。
时乃好语巧笑；如果没有卖一个好价钱，或 者卖不出去，不立于时，则怨恨忧伤。明于 此，则可以读懂中国文人的宫怨诗。
青年士子为了博取功名利禄、荣华富贵而远离妻室， 使得妻子在无尽的等待与无边的愁闷中生出怨恨之情。
春怨 唐金昌绪 打起黄莺儿， 莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，
不得到辽西。
撷取了一位少妇日常生活中一个饶有趣味的细节，寄希望 在梦中与丈夫相会，却被不知趣的黄莺惊扰了她的美梦。表现 了女子寂寞惆怅而又无可奈何和对丈夫的思念、想往。
闺怨诗思想感情之三：表现对丈夫的关切、牵挂
陇西行 陈陶 誓扫匈奴不顾身， 五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨， 犹是春闺梦里人。
闺中女子不知征人已战死，仍然在梦中想见已成白骨的丈夫， 还在梦境中盼望他早日回来团聚，控诉了战争的罪恶。
• 征妇可以说是边塞战争的附属产物,她们不 仅要饱尝一般思妇的相思之苦、离别之恨, 而且还得时刻牵挂边关丈夫的冷暖安危。 一边是对久戍边疆的丈夫朝思夜想，一边 对边关的那些无能将领颇有怨恨之情。
思念 担忧 怨战 盼团圆
二、闺怨诗所抒写的内容情感
1、抒发别离苦情、寂寞孤独。
2、描写美人迟暮的 。 3、表现闺中女子的后悔、怨恨 4、表现对远行人的思念、牵挂 5、借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨的。 A、以相思寓渴望报效国家朝廷 B、以美人迟暮寓壮志未酬功业未就 C、以空闺寂寞寓怀才不遇 D、以冷落薄情寓遭排挤打击
闺怨诗思想感情之五：表现闺中人的伤春、惜春
蝶恋花 欧阳修
庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍
游冶处，楼高不见章台路。
雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花
花不语，乱红飞过秋千去。
高考闺怨诗课件省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖PPT课件
25/27
阅读下面这首古诗，然后回答下列问题。
春闺思 张仲素
袅袅城边柳，青青陌上桑。提笼忘采叶，昨夜梦渔阳。
（1）、诗中两组叠音词利用有何妙处？分别从内容和形式 方面分析。
（2）、这首诗中抓取了哪一细节？寄寓了怎样情感内涵？
【参考答案】
（1）“袅袅”写柳枝在春风吹拂下摇曳之态，“青青”绘 桑叶葱郁青翠之色，这两个叠词渲染出一个充满生机、令人 沉迷无尽春意，同时又增添了诗歌韵律感和音乐美。
18/27
《近试上张水部》唐 朱庆馀
洞房昨夜停红烛， 待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿， 画眉深浅入时无？
渴望被赏识
19/27
摸鱼儿·辛弃疾
长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有些人妒。
千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉?
君莫舞柳断肠处。
作者在伤春吊古，借古讽今，但实际上是作者 将自己忧国、怀才不遇之情隐藏在春残花落， 蛾眉遭妒描写之中。
由不得青年男女尤其是女性做主，她们内心痛苦。为此， 不少诗人写了少女闺怨诗，如白居易《伤春词》。 7、专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起怨情。（最为常见 写宫女“恩已断”或“未承恩”或“君恩无常、见异思迁” 之怨恨诗作。 ） 感情基调：
怨
10/27
借思妇闺情寄寓作者自己人生感叹：
1、以相思寓_渴__望_报__效_国__家_朝_廷__ 2、以美人迟暮寓__壮_志__未_酬_功__业_未__就__ 3、以空闺寂寞寓_怀__才_不__遇_ 4、以冷落薄情寓_遭__排_挤__打_击__
母别子，子别母，白日无光哭声苦。 关西骠骑大将军，去年破虏新策勋。敕赐 金钱二百万，洛阳迎得如花人。新人迎来 旧人弃，掌上莲花眼中刺。迎新弃旧未足 悲，悲在君家留两儿：一始扶行一初坐， 坐啼行哭牵人衣。以汝夫妇新燕婉，使我 母子生别离……
高中语文《爱情闺怨诗》课件
高中语文《爱情闺怨诗》课件一、教目标•知识目标：o了解爱情闺诗的定义、特点和发展历程。
o掌握爱情闺怨诗的典型意象和表现手法。
o掌分析爱情闺怨诗的思路和方法。
•能力目标：o提高学生阅读理解能力，能够准确把握诗歌思想内容和艺术特色。
o提高学生语言表达能力，能够用准确、生动的语言表达自己的理解和感受。
o提高学生情感体验能力，能够体会诗歌中所表达的丰情感。
•情感目标：o引导学生感受爱情的真谛，理解爱情中的喜怒哀乐。
o引导学生体会古代女性的命运和情感，增强对女性的理解尊重。
o引导学生学习古人积极向上的人生态度，树立正确的人生观和价值观。
二、教学内容1. 爱情闺怨诗的定义爱情闺怨诗，是指以女性为主人公，抒发对爱情的思念、恨、忧愁等情感的诗歌。
这类诗歌通常以闺阁女子为视角，描写她们在爱情中遭受的痛苦和无奈，表达对爱情的渴望和追求。
2. 爱情闺怨诗的特点•以女性为中心：爱情闺怨以女性为主人公，以女性的视角和情感为中心，展现了古代女性在爱情中的独特感受和心理状态。
•情感真挚动人：这类诗歌以真挚的情感打动读者，将女性的爱情、思念、怨恨、忧愁等情感表得淋漓尽致，使读者产生共鸣。
•语言优美典雅：爱情闺怨诗的语言大多清新自然、典雅优美，运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，使诗歌更加生动形象，富有感染力。
意象丰富多彩：爱情闺怨诗的意象丰富多彩，如闺阁、花草、鸟兽、日月星辰等，这些意象都与爱情有关，并寄托着诗人丰富的情感。
•结构形式多样：爱情闺怨诗的结构形多样，有五言绝句、七言绝句、五言律诗、七言律诗等，也有词、曲等。
3. 爱情闺怨诗的发展历程爱情闺怨诗的发展历程可以追溯到汉代，如汉代乐府中的《孔雀东南飞》、《长歌行》等，都属于爱情闺怨诗的范畴。
魏晋南北朝时期，爱情闺怨诗得到了进一步发展，出现了许多优秀的代表作品，如曹植的《美女篇》、徐干的《室思》等。
唐代爱情闺怨诗的鼎盛时期，出现了许多著名的爱情闺怨诗人，如李清照、薛涛、鱼玄机等，他们的作品以其深厚的情感、优美的语言、丰富的意象，成为爱情闺怨诗的经典之作。
高三语文古诗专题复习课件：爱情闺怨诗
皇权无上恩无常
男尊女卑夫为纲 别离迟暮源征商
红妆对镜哭翠楼，喃燕双飞月如钩
爱情闺怨诗
请说出以下诗歌题材的共同点？
春思
莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。 家住层城临汉苑，心随明月到胡天。 机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。 为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。
皇甫冉 (唐)
闺怨
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
王昌龄
忆江南
温庭筠
梳洗罢，独倚望江楼，过尽千帆皆 不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。
蝶恋花
欧阳修
庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕 无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章 台路。 雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计 留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋 千去。
抒情主人公：女 子
情感：
相思
离别
埋怨
爱情
一、了解爱情闺怨诗歌的特点。 二、了解此类诗中所写意象和寄托的感 情类别。 三、掌握鉴赏此类诗的表达技巧。
建筑意象：翠楼、高楼、宫殿、玉阶、
窗等。
皇权无上恩无常
男尊女卑夫为纲 别离迟暮源征商
1、宦妇（官太太） 2、商妇
3、征人妇
4、宫妇 5、游子妇
一.相濡以沫的浓厚感情。
1、或表现夫妻之间相濡以沫的生活。
2、或表现夫妻离别之后的真挚思念。 3、或表现对戍边丈夫的怀念与忧虑。 4、或表现夫妻间生死不渝的爱情。
问题：1、请赏析“西宫夜静百花香”的妙
处。 2、请结合全诗，评析诗中的人物形象。
1、“西宫夜靖百花香”一句，及点明 季节、时间、地点，把读者带入一个 花香袭人的春夜。巧妙应用反衬手法， 衬托出女主人公的孤独凄凉的处境。， 写出其内心无限幽怨。
男尊女卑夫为纲 别离迟暮源征商
红妆对镜哭翠楼，喃燕双飞月如钩
爱情闺怨诗
请说出以下诗歌题材的共同点？
春思
莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千。 家住层城临汉苑，心随明月到胡天。 机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。 为问元戎窦车骑，何时返旆勒燕然。
皇甫冉 (唐)
闺怨
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
王昌龄
忆江南
温庭筠
梳洗罢，独倚望江楼，过尽千帆皆 不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。
蝶恋花
欧阳修
庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕 无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章 台路。 雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计 留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋 千去。
抒情主人公：女 子
情感：
相思
离别
埋怨
爱情
一、了解爱情闺怨诗歌的特点。 二、了解此类诗中所写意象和寄托的感 情类别。 三、掌握鉴赏此类诗的表达技巧。
建筑意象：翠楼、高楼、宫殿、玉阶、
窗等。
皇权无上恩无常
男尊女卑夫为纲 别离迟暮源征商
1、宦妇（官太太） 2、商妇
3、征人妇
4、宫妇 5、游子妇
一.相濡以沫的浓厚感情。
1、或表现夫妻之间相濡以沫的生活。
2、或表现夫妻离别之后的真挚思念。 3、或表现对戍边丈夫的怀念与忧虑。 4、或表现夫妻间生死不渝的爱情。
问题：1、请赏析“西宫夜静百花香”的妙
处。 2、请结合全诗，评析诗中的人物形象。
1、“西宫夜靖百花香”一句，及点明 季节、时间、地点，把读者带入一个 花香袭人的春夜。巧妙应用反衬手法， 衬托出女主人公的孤独凄凉的处境。， 写出其内心无限幽怨。
高中语文《爱情闺怨诗》课件
思想情感
常用技法
①比兴(托物起兴)。先从自然之物写起,然后用比
①夫妻相濡以沫的深 喻、象征等手法引出所要表达的事情或情感,物的描
厚感情。
写起烘托感情、渲染气氛的作用。
② 情 梦 难 圆 的 遗 憾 ②反衬。寒月孤灯、冷衾泪枕、月落星稀、凄风苦
之怅。
雨、漏声雁影等凄凉之景往往衬托主人公的孤寂与
③ 孤 苦 幽 寂 的 命 运 幽怨;青青杨柳、斜燕双飞、春风骀荡等充满活力生
解析:B “属于实写”错,属于虚写。
2.“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”三句历来为人称道,请试作分析。
解析:本题从炼句的角度考查鉴赏诗歌语言及情感。可以通过对句中关键词的分析,领 悟蕴含的作者情感。 答案:“情”至于要用“计”来“消除”它,其重可知;然而又“无计可消除”,其深可 见。更可贵的是,李清照将“情”说成是一种能运动的有形之物,“才下眉头,却上心 头”表现其“情”运动之速。词人用平常的字眼表现新奇的意境。而且从一“下”一 “上”之中还可领略到她的万般愁绪,给人以无尽的遐想,表现出词人深婉细腻的情感。
⑥美人迟暮的哀伤。 的刻画,深刻表现了少妇因景而产生的感伤和哀怨的
情 绪,突出了“闺怨”的主题。
教材回扣
(人教选修《中国古代诗歌散文欣赏》)阅读下面这首宋词,完成问题。 一剪梅
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
解析:解答第一问应注意分析词中抒发感情的句子,如“千里念行客”;解答第二问应准 确理解“红叶黄花秋意晚”一句所描写的景象特点,再分析其作为首句对表达感情所 起的作用。 答案:这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴,以红叶黄花染绘出深秋的特殊 色调,渲染离别的悲凉气氛,增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。
7爱情闺怨诗ppt课件
闺怨诗则主要抒写古代民间弃妇和思妇的忧伤，或者少女怀春、思念情 人的感情。
宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情。二者可统称为闺怨 诗。
2
教材联想
教材链接
望江南·温庭筠 梳洗罢，独倚望江 楼。过尽千帆皆不 是，斜晖脉脉水悠 悠。肠断白蘋洲。
无题 李商隐 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。
10
7、还有一种是以宫怨、闺怨寄托“士不遇”的情怀。 因为“放臣弃妇，自古同情。守志贞居，君子所托”（陈沆《诗比兴笺》卷
三）。男性诗人“借女人说话”，表现的却是非女人的主题，有人说:他们的目 的是借思妇“托志帷房”。
一般说来，“男性作家笔下的闺怨题材与君臣遇合的主题常常是一一对应的: 以相思寓渴望抱效；以美人迟暮寓功业不就；以空闺寂寞寓怀才不遇；以冷落薄 情寓遭排挤打击等等。所以这种手法为“不遇”的士人在诗歌创作中所乐于采用。
内 容
中，有着深刻的生命体验，有
对人生的种种反思和感悟。
伤春、悲秋；常见意象：雨、 标 露、霜、落花、梧桐、美人迟 情 志 暮、秋风、西风、暮春、飞 感
④议论人生，凸显价 (6)借事说理，引人思考，
值。
给人启迪。
24
严郑公宅同咏竹 杜甫
绿竹半含箨，新梢才出墙。 色侵书帙晚，阴过酒樽凉。 雨洗涓涓净，风吹细细香。 但令无剪伐，会见拂云长。 [注]严郑公，即严武，受封郑国公。箨（tuò），笋光。帙，包书的布套。 请你谈谈对最后一联寓意的理解。（09天津）
逸趣等。
情感；③借景抒情，委婉抒情。
20
题材特征
内容情感
常用技法
①诗歌中包
①寄情山水，表达
含叙事或写景内容， 出对和平宁静生活的热
宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起的怨情。二者可统称为闺怨 诗。
2
教材联想
教材链接
望江南·温庭筠 梳洗罢，独倚望江 楼。过尽千帆皆不 是，斜晖脉脉水悠 悠。肠断白蘋洲。
无题 李商隐 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。
10
7、还有一种是以宫怨、闺怨寄托“士不遇”的情怀。 因为“放臣弃妇，自古同情。守志贞居，君子所托”（陈沆《诗比兴笺》卷
三）。男性诗人“借女人说话”，表现的却是非女人的主题，有人说:他们的目 的是借思妇“托志帷房”。
一般说来，“男性作家笔下的闺怨题材与君臣遇合的主题常常是一一对应的: 以相思寓渴望抱效；以美人迟暮寓功业不就；以空闺寂寞寓怀才不遇；以冷落薄 情寓遭排挤打击等等。所以这种手法为“不遇”的士人在诗歌创作中所乐于采用。
内 容
中，有着深刻的生命体验，有
对人生的种种反思和感悟。
伤春、悲秋；常见意象：雨、 标 露、霜、落花、梧桐、美人迟 情 志 暮、秋风、西风、暮春、飞 感
④议论人生，凸显价 (6)借事说理，引人思考，
值。
给人启迪。
24
严郑公宅同咏竹 杜甫
绿竹半含箨，新梢才出墙。 色侵书帙晚，阴过酒樽凉。 雨洗涓涓净，风吹细细香。 但令无剪伐，会见拂云长。 [注]严郑公，即严武，受封郑国公。箨（tuò），笋光。帙，包书的布套。 请你谈谈对最后一联寓意的理解。（09天津）
逸趣等。
情感；③借景抒情，委婉抒情。
20
题材特征
内容情感
常用技法
①诗歌中包
①寄情山水，表达
含叙事或写景内容， 出对和平宁静生活的热
【诗歌鉴赏专题课件】第17讲：爱情诗-备战2023年高考语文一轮复习
备战新高考一轮复习 古代诗歌鉴赏
第十七讲 古代诗歌题材之爱情闺怨诗
本讲内容 1. 爱情诗简介 （含闺怨诗） 2. 佳作赏析 3、好题推送
1、爱情诗简介
爱情诗，抒发男女间爱情的诗，也是爱情表达的一种形式。
在人类文明史上，爱情是一个永恒的主题，而表现这个主题 最为精练的文学形式便是爱情诗。古往今来都不乏脍炙人口、 感人肺腑的爱情诗歌。爱情没有模式。有欢乐的爱情，也有 痛苦的爱情；有清纯的爱情，也有压抑的爱情。爱情的多种 多样，爱情诗也千姿百态。最早的中国爱情诗可能是《诗经》 中的第一首诗《国风·周南·关雎》。
《孔雀东南飞》通过焦仲卿和刘兰芝的婚姻悲剧, 揭露了封建礼教的罪恶, 同时热情地歌颂 了二人忠于爱情, 宁死不屈的精神。
（7）《古诗十九首》
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。
这首诗借神话传说中牛郎、织女被银河相隔而不得相见的故事，抒发了因爱情遭受挫折而痛 苦忧伤的心情。
《 周 南 ·关 雎 》 是 中 国 古 代 第 一 部 诗 歌 总 集 《 诗 经 》 中 的 第 一 首 诗 ， 通 常 认 为 是 一 首 描 写 男 女恋爱的情歌。写一个“君子”对“淑女”的追求，写他得不到“淑女”时心里苦恼，翻来覆去睡 不着觉；得到了“淑女”就很开心，叫人奏起音乐来庆贺，并以此让“淑女”快乐。这原来是一 首婚礼上的歌曲，是男方家庭赞美新娘、祝颂婚姻美好的。
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁，所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。
（2）《诗经·秦风·蒹葭》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央 。
第十七讲 古代诗歌题材之爱情闺怨诗
本讲内容 1. 爱情诗简介 （含闺怨诗） 2. 佳作赏析 3、好题推送
1、爱情诗简介
爱情诗，抒发男女间爱情的诗，也是爱情表达的一种形式。
在人类文明史上，爱情是一个永恒的主题，而表现这个主题 最为精练的文学形式便是爱情诗。古往今来都不乏脍炙人口、 感人肺腑的爱情诗歌。爱情没有模式。有欢乐的爱情，也有 痛苦的爱情；有清纯的爱情，也有压抑的爱情。爱情的多种 多样，爱情诗也千姿百态。最早的中国爱情诗可能是《诗经》 中的第一首诗《国风·周南·关雎》。
《孔雀东南飞》通过焦仲卿和刘兰芝的婚姻悲剧, 揭露了封建礼教的罪恶, 同时热情地歌颂 了二人忠于爱情, 宁死不屈的精神。
（7）《古诗十九首》
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。
这首诗借神话传说中牛郎、织女被银河相隔而不得相见的故事，抒发了因爱情遭受挫折而痛 苦忧伤的心情。
《 周 南 ·关 雎 》 是 中 国 古 代 第 一 部 诗 歌 总 集 《 诗 经 》 中 的 第 一 首 诗 ， 通 常 认 为 是 一 首 描 写 男 女恋爱的情歌。写一个“君子”对“淑女”的追求，写他得不到“淑女”时心里苦恼，翻来覆去睡 不着觉；得到了“淑女”就很开心，叫人奏起音乐来庆贺，并以此让“淑女”快乐。这原来是一 首婚礼上的歌曲，是男方家庭赞美新娘、祝颂婚姻美好的。
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁，所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。
（2）《诗经·秦风·蒹葭》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央 。
高中诗歌爱情闺怨诗-课件
“怨” 情
对年华已逝、美好不再的感慨； 对爱情婚姻的失望； 对封建制度的不合理的无奈和控诉
思妇
少女 妃子 宫女
征妇
商妇 游子 妇
丈夫戍边 远征
丈夫远行 （为利）
丈夫远行 （求学）
思念、关切、
独守空闺的寂寞、 孤独
长期分离的苦楚
对团聚的渴望
悔恨
对朝廷连年征战的 不满；对战争无情 的痛诉
青春短暂 等待
青春辜负，对心上人的思念、对未来的期待
幽闭深宫 寂寞孤单、百无聊赖；向往自由和幸福； 失宠 对帝王情薄、遭人冷落的怨恨
①明确人物形象=“怨”由+“怨”情+“身份”
借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨：
1、以相思寓_渴__望_报__效_国_家__朝_廷__ 2、以美人迟暮寓__壮_志__未_酬__功_业_未__就__ 3、以空闺寂寞寓_怀__才_不__遇_ 4、以冷落薄情寓_遭__排_挤__打_击__
• 结拍两句，构思奇特，出语不凡，道出了 女主人公深挚婉曲的内心独白：正因为分 别这般痛苦，不如自己先醉倒，不知分手 情形或许好受些。自己强忍着眼泪想宽解 心上人，但感情的自控总有个限度，说不 定到分手时还会垂泪伤心，那只有求助于 沉醉，庶几可免两伤。这两句，把主人公 的款款深情抒写得感人肺腑，波澜起伏。
爱情闺怨诗
题材特征
• 爱情闺怨诗主要描写男女，具体可分为爱情诗 和闺怨诗（包括宫怨诗）。
• 宫怨诗专写古代帝王宫中宫女以及失宠后起 的怨情；
• 闺怨诗则主要抒写古代民间弃妇和思妇的忧 伤，或者少女怀春、思念情人的感情。
形式标志
• 一、标题中有 “怨”“怀”“思”“别”“忆”“望 夫”“……妇叹”“闺怨”“幽恨”“寄 良人”或直接用“无题”等字眼，如王昌 龄的《闺怨》。
爱情闺怨诗复习精品实用课件
4.强烈的人、物对比。人的不自由，物的自 由。 “春来却羡庭花落，得逐晴风出禁墙”（郑 谷《长门怨二首》其一），以庭花可出禁 墙反衬宫女身遭幽闭。 5.借景抒情、
闺怨诗中的人物形象分析与概括 主题 人物身份 “怨由” “怨” 情 由于由 年老色衰 对年华已逝、美好不再的感慨； 丈夫情变 对爱情婚姻的失望； 弃妇 伤 以夫为纲 对封建制度的不合理的无奈和控诉 春 对朝廷连年征战的 丈夫戍边 思念、关切、 不满；对战争无情 怀 思妇 征妇 远征 独守空闺的寂寞、 悔恨 的痛诉 人 孤独
4.情梦难圆的遗憾之怅。李商隐的爱情诗。 5.阴阳两隔的悼亡之痛。或睹故物而思亡人 ，触旧景而生悲情，表达生死两隔的愁绪哀 伤与抑郁痛苦；或追忆从前生活情景，叙述 亡妻琐事细节，寄托无限哀思与怀念；或触 景伤情，情染于物，表达孤独的情怀与物是 人非的凄楚。如苏轼的《江城子.乙卯正月二 十日夜记梦》。
借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨：
渴望报效国家朝廷 1、以相思寓_____________
壮志未酬功业未就 2、以美人迟暮寓______________ 怀才不遇 3、以空闺寂寞寓_______
遭排挤打击 4、以冷落薄情寓_________
所以这种手法为“不遇”的士人在诗歌创 作中所乐于采用。 如白居易元和初年在 皇帝身边作了几年谏官，由于犯颜直谏， 被皇帝逐渐疏远，于是作《太行路》，诗 中以“妾颜未改君心改”自比，痛陈“人 生莫做妇人身，百年苦乐由他人”。另有 贺铸《横塘路》、辛弃疾《摸鱼儿》。
1.答：奠定了词的情感基调。春风吹雨，残红满地， 词一开始就给人以掩抑低回之感；接下来写风雨虽停， 红日却已西沉，凄凉的氛围非但没有解除，反而又被 抹上了一层暗淡的暮色。 2.答：末尾两句表现了词中人物思绪纷乱、无法排遣 的愁情。是通过人物自身的动作来表现的。回身整理 残棋并想续下，借以转移愁情，可又因心事重重，以 致犹豫不决，落子迟缓。
高中语文 高考《爱情闺怨诗》复习课件(33张PPT)
3、或触景伤情，情染于物，表达孤独寂寞的 情感，与物是人非的凄楚。
15
五、借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨的。
1、以相思寓渴望报效国家朝廷。 2、以美人迟暮寓斗志未酬功业未就的。 3、以空闺寂寞寓怀才不遇。
16
常用的技巧手法
比兴
表 （托物起兴） 触景生情 现 乐景衬哀情 手 直抒胸臆 法
借景抒情
2、作者用一连串的动作反映了她曲折 复杂的内心活动，在宫中花香袭人、 月色撩人的春夜，她百无聊赖地抱着 琴，凝望着夜空，凝望昭阳宫。
3、写出现她被禁宫中、遭人冷落、空 守寂寞的深深怨情。
22
2、这是一首描写失宠妃子的古诗。有人说，第三 句中的“深”字，第四句中的“隐”字，既描写 又抒情，用得极为巧妙。请结合全诗简要分析这 两个字各描写了什么？表现了主人公怎样的思想 感情？
烘托、渲染、衬托、 对比 、用典等
抑扬
反衬
17
鉴赏方法指要
意象 诗情 手法
18
学以致用
阅读下面一首诗歌，完成后面的问题。 怨歌行 明•谢榛
长夜生寒翠幕低，琵琶别调为谁凄？ 君心无定如明月，才照楼东复转西。 （1）诗歌的第一句营造了一种什么样的氛围?试结合 “长”和“寒”加以分析。
为全诗营造了一种寂寞、冷清的氛围。“长夜 生寒”点明时间是夜晚，天气极冷。“长”字既表 明夜还很长，又表明主人公由于苦闷而在主观上感 觉长夜难捱的情绪状态；“寒”字既是对天气寒冷 的描述，又是主人公由于寂寞、孤独而产生的内心 的寒意。
1
爱情闺怨诗
古典诗歌鉴赏之
复习目标
一、了解爱情闺怨诗歌的特点。 二、了解此类诗中所写意象和 寄托的感情类别。 三、掌握鉴赏此类诗的手法。
2
爱情闺怨诗多以弃妇、思妇为主要 描写对象，以伤春怀人为主题，表现女 子们在特定社会情态、生活境遇下复杂 的心理状态。 “闺”的本意是小门。 古人建房其内室居住的往往是女眷，所 以“闺”也常指代女性。“怨”，埋怨， 抱怨也。爱情闺怨诗主要描写男女爱慕 之情，或抒发离别相思之苦。
15
五、借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨的。
1、以相思寓渴望报效国家朝廷。 2、以美人迟暮寓斗志未酬功业未就的。 3、以空闺寂寞寓怀才不遇。
16
常用的技巧手法
比兴
表 （托物起兴） 触景生情 现 乐景衬哀情 手 直抒胸臆 法
借景抒情
2、作者用一连串的动作反映了她曲折 复杂的内心活动，在宫中花香袭人、 月色撩人的春夜，她百无聊赖地抱着 琴，凝望着夜空，凝望昭阳宫。
3、写出现她被禁宫中、遭人冷落、空 守寂寞的深深怨情。
22
2、这是一首描写失宠妃子的古诗。有人说，第三 句中的“深”字，第四句中的“隐”字，既描写 又抒情，用得极为巧妙。请结合全诗简要分析这 两个字各描写了什么？表现了主人公怎样的思想 感情？
烘托、渲染、衬托、 对比 、用典等
抑扬
反衬
17
鉴赏方法指要
意象 诗情 手法
18
学以致用
阅读下面一首诗歌，完成后面的问题。 怨歌行 明•谢榛
长夜生寒翠幕低，琵琶别调为谁凄？ 君心无定如明月，才照楼东复转西。 （1）诗歌的第一句营造了一种什么样的氛围?试结合 “长”和“寒”加以分析。
为全诗营造了一种寂寞、冷清的氛围。“长夜 生寒”点明时间是夜晚，天气极冷。“长”字既表 明夜还很长，又表明主人公由于苦闷而在主观上感 觉长夜难捱的情绪状态；“寒”字既是对天气寒冷 的描述，又是主人公由于寂寞、孤独而产生的内心 的寒意。
1
爱情闺怨诗
古典诗歌鉴赏之
复习目标
一、了解爱情闺怨诗歌的特点。 二、了解此类诗中所写意象和 寄托的感情类别。 三、掌握鉴赏此类诗的手法。
2
爱情闺怨诗多以弃妇、思妇为主要 描写对象，以伤春怀人为主题，表现女 子们在特定社会情态、生活境遇下复杂 的心理状态。 “闺”的本意是小门。 古人建房其内室居住的往往是女眷，所 以“闺”也常指代女性。“怨”，埋怨， 抱怨也。爱情闺怨诗主要描写男女爱慕 之情，或抒发离别相思之苦。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
感情基调
哀愁、悲苦、无奈、温馨等
常见曲象
１、音乐曲调。古诗词中常在语句里出现乐曲名称，而这些乐曲又往 往有特定的含义、情感或寓意，对全诗的整体意象或情感表达有直接 的作用。
２、关山月——乐府曲调，多写征戍离别之情。
３、梅花落——曲调名。诗人由笛声想到梅花，由听觉诉诸视觉，以 通感的方式描绘出了冷落的感受。
主要意象
离乱意境的主要意象有：清秋、夕阳、大 江、悲风、鼓角、天涯、飞雁、暮雨等
感情基调
悲壮深沉，孤独寂寥、清冷忧戚、伤感惆怅
常见意境
3、隐逸意境：古代文人或迫于政治的黑暗，官 场的污浊，或仕途坎坷，怀才不遇，或清高自守， 超然物外，最终选择了归隐。他们在诗词中创造 了一种清幽明澈、物我交融的隐逸意境，表现了 自己的人生态度和人生理想。
爱情闺怨诗
古典诗歌鉴赏之
复习目标
一、了解爱情闺怨诗歌的特点。 二、了解此类诗中所写意象和 寄托的感情类别。 三、掌握鉴赏此类诗的手法。
爱情闺怨诗多以弃妇、思妇为主要
描写对象，以伤春怀人为主题，表现女 子们在特定社会情态、生活境遇下复杂 的心理状态。 “闺”的本意是小门。 古人建房其内室居住的往往是女眷，所 以“闺”也常指代女性。“怨”，埋怨， 抱怨也。爱情闺怨诗主要描写男女爱慕 之情，或抒发离别相思之苦。
常见意境词
苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、 壮阔、深远、空寂、幽静、幽美、 宁谧、朦胧、高亢、繁华、淳朴、 暗淡、萧条、荒凉、冷寂等
谢谢
温故知新
闺怨 王昌龄
行宫 元稹
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 寥落古行宫， 宫花寂寞红。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 白头宫女在， 闲坐说玄宗。
秋夕 杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
蝶恋花 欧阳修 庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处， 楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
①“深”描写了主人公痴痴地凝视冷月的情 态，表现了主人公失宠后的哀怨、酸苦和无 奈。
②“隐”描写了诗中人凝望皇帝所住的昭阳 宫，想把怨情倾注于昭阳宫，但是所能望见 的只是夜色下一片朦胧的树影，加倍表现了 主人公孤独、凄凉的心境。
小试牛刀
诉衷情 欧阳修
清晨帘幕卷轻霜，呵手试梅妆。都缘自有离恨， 故画作远山长。
思想感情
二、表现孤苦幽寂的命运之悲。
1、幽居宫中的凄凉与孤独。
2、宫中生活的单调怀无聊。
3、对命运的哀痛与怨恨。
4、对自由生活的渴望，对爱情、美好生 活的向往。
三、空兰独守的思亲之怨。
1、或写思妇空闺思夫、念远的哀伤。 2、或写红颜易逝，青春虚度的惆怅。 3、或写盼夫早归、夫妻团圆的渴望。
四、情梦难圆的遗憾之怅。
词的上片以形传神，“呵手试梅 妆”这个细节， 点出了女主人公的 微妙心理。天气很冷，起床后 呵手 取暖，梳妆打扮，暗示了一夜思念， 希冀久别之人突然回来；“故画作远 山长”，只因心中充满了离愁别恨， 所以把双眉画得像远山那样修长。
下片写歌女内心的愁苦。首三句 写她追忆往事，哀叹芳华易逝，流年 似水，内心伤感不已。此三句，寥寥 数语便道出了女主人公对于自身命运 不能自主，而只得让美好年华虚度在 陪人欢笑上的痛楚。结尾三句，以女 主人公“拟歌先敛”、强颜欢笑、寸 肠欲断的情态，活灵活现地刻画出歌 女无法获得幸福生活而为生计被迫卖 唱的痛苦心情。
学以致用
（2）诗中的比喻新奇，向来为人所赞赏。其实。把 “君心”比作明月并不是谢榛的首创，宋朝词人吕本 中的《采桑子》中有：“恨君不似江楼月，南北西东， 南北西东，只有相随无别离。”试比较两首诗中“月” 的不同。
谢诗中的明月“才照楼东复转西”，是朝 秦暮楚、薄情寡义、用情不专的象征；吕词中 的明月“只有相随无别离”，不管走到哪里， 都能照着相思的人，永远陪伴着她，永远不分 开。
４、霓裳羽衣曲——相传是唐玄宗改变的乐舞曲，主要表现歌舞升平 的景象。
５、后庭花——即玉树后庭花，相传是南朝后主所制的乐曲，为绮靡 之音。
６、杨柳曲——乐府曲调“杨柳枝”，有时也作“折杨柳”，主要写 军旅生活，从梁、陈到唐代，多为伤别之词，以怀念征人为主。
７、行路难——古曲名，多言世路艰难及离别伤悲之情。
抑扬
反衬
鉴赏方法指要
意象 诗情 手法
学以致用
阅读下面一首诗歌，完成后面的问题。 怨歌行 明•谢榛
长夜生寒翠幕低，琵琶别调为谁凄？ 君心无定如明月，才照楼东复转西。 （1）诗歌的第一句营造了一种什么样的氛围?试结合 “长”和“寒”加以分析。
为全诗营造了一种寂寞、冷清的氛围。“长夜 生寒”点明时间是夜晚，天气极冷。“长”字既表 明夜还很长，又表明主人公由于苦闷而在主观上感 觉长夜难捱的情绪状态；“寒”字既是对天气寒冷 的描述，又是主人公由于寂寞、孤独而产生的内心 的寒意。
1、一种不可企及而又刻骨铭心的爱恋。 2、一种不能圆满而又至死不渝的情伤。 3、一种无法言传而又心心相印的思念。
萦绕着怅然失落的哀愁。
四、阴阳两隔的悼词之痛。
1、或睹故物思亡人，或触旧景而生悲情，表 达生死两隔的愁绪哀伤与抑郁痛苦。
2、或追忆从前生活的情景，叙述亡者琐事细 节，寄托无限哀思纲 别离迟暮源征商
闺中人身份
1、宦妇（官太太） 2、商妇 3、征人妇 4、宫妇 5、游子妇
思想感情
一、相濡以沫的浓厚感情 1、或表现夫妻之间相濡以沫的生活。 2、或表现夫妻离别之后的真挚思念。 3、或表现对戍边丈夫的怀念与忧虑。 4、或表现夫妻间生死不渝的爱情。
思往事，惜流芳。易成伤。拟歌先敛，欲笑还 颦，最断人肠。
[注]①故画作远山长：故意把双眉画成长长的远山形状，表 示离恨的深长。 ②流芳：一作“流光”，义同，均指流水 年华。③颦：蹙眉，表示愁情。
1、词的上片写离愁别恨，但词人并不直接写，而是 借助 人物的动作描写来写，试作分析。
2、词的下片刻画了女主人公什么样的心理？
行为类意象：眉锁、织布、捣衣、缝衣、登 高、凭栏等。
室内用具：灯、烛、帘、被、团扇、床枕、 帷幕、帏、镜、绮席、碧纱、鸳被、相思枕、 等。
建筑意象：翠楼、高楼、宫殿、玉阶、窗等。
类别
闺怨诗 宫怨诗 征妇怨诗 商妇怨诗 少女闺阁怨诗
内容
表现诗人对妻子的真挚感情。 从妇女角度写的闺怨诗。 未能终成眷属的男女恋情诗。
忆江南 温庭筠 梳洗罢，独倚望江楼，过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠 断白苹洲。
爱情闺怨诗特点
1.形式标志：
标题中含有“怨”“怀” “妇叹”“闺怨”“幽恨”“寄良 人” 或直接用“无题”等字眼。
常见意象 带有闺房色彩或带有思人韵味的凄凉意象
言愁意象：秋风、夜雨、寒夜、寒衣、白发、 月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声、“残 梦”“泪如雨”“春风杨柳”“雁声月 明”“红妆对镜”“喜鹊报枝”“雨燕又 飞”“临笺泪长”等。
3、或触景伤情，情染于物，表达孤独寂寞的 情感，与物是人非的凄楚。
五、借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨的。
1、以相思寓渴望报效国家朝廷。 2、以美人迟暮寓斗志未酬功业未就的。 3、以空闺寂寞寓怀才不遇。
常用的技巧手法
比兴
表 （托物起兴） 触景生情 现 乐景衬哀情 手 直抒胸臆 法
借景抒情
烘托、渲染、衬托、 对比 、用典等
2、作者用一连串的动作反映了她曲折 复杂的内心活动，在宫中花香袭人、 月色撩人的春夜，她百无聊赖地抱着 琴，凝望着夜空，凝望昭阳宫。
3、写出现她被禁宫中、遭人冷落、空 守寂寞的深深怨情。
2、这是一首描写失宠妃子的古诗。有人说，第三 句中的“深”字，第四句中的“隐”字，既描写 又抒情，用得极为巧妙。请结合全诗简要分析这 两个字各描写了什么？表现了主人公怎样的思想 感情？
主要意象
隐逸意境的主要意象有：草屋、空山、明 月、田园、飞鸟等
感情基调
从容旷达、淡泊宁静、超然物外、返璞归真等
常见意境
4、思乡意境：游子思乡是古典诗词中一 个永恒的主题。举凡一切他乡风物、异域 情调都可称为思乡的引线。
主要意象
思乡意境的主要意象有：杨柳、归雁、宿鸟、 晚风、明月、落叶、寒山、青山、流水等
常见意境
1、离别意境：离别是古诗词中最常见的 主题之一。诗人写离别很少用轻松、高昂 的笔调，大都写得很沉重，在伤情之中引 发一种生命短促、前路茫茫的无可奈何之 叹。
主要意象
营造离别意境的主要意象有：筵宴、长汀、 寒蝉、秋雨、蓝舟、白帆、去鸟、杨柳、残 月等
感情基调
缠绵、伤感、凄凉
常见意境
2、离乱意境：中国几千年的古代社会，经历了 无数的战乱与分裂。每一次战乱，都给百姓带来 了无限的痛苦。诗人们会以一颗忧伤的诗心，去 表现人们的苦难、家国的伤痛以及个人的艰辛， 感情深沉，思想深刻。
阅读下面一首诗，回答问题。
西宫春怨（王昌龄） 西宫夜静百花香，欲卷珠帘春恨长。 斜抱云和初见月，朦胧树色隐昭阳。
注：云和——云和是出产琴瑟的地方，这里指瑟。 昭阳——汉宫名，汉成帝宠妃赵飞燕、赵合德姐妹
居处。
问题：1、请结合全诗，评析诗中的人物形象。
1、诗中写的是一个因被幽闭深宫而孤 独寂寞的宫女妃子。
哀愁、悲苦、无奈、温馨等
常见曲象
１、音乐曲调。古诗词中常在语句里出现乐曲名称，而这些乐曲又往 往有特定的含义、情感或寓意，对全诗的整体意象或情感表达有直接 的作用。
２、关山月——乐府曲调，多写征戍离别之情。
３、梅花落——曲调名。诗人由笛声想到梅花，由听觉诉诸视觉，以 通感的方式描绘出了冷落的感受。
主要意象
离乱意境的主要意象有：清秋、夕阳、大 江、悲风、鼓角、天涯、飞雁、暮雨等
感情基调
悲壮深沉，孤独寂寥、清冷忧戚、伤感惆怅
常见意境
3、隐逸意境：古代文人或迫于政治的黑暗，官 场的污浊，或仕途坎坷，怀才不遇，或清高自守， 超然物外，最终选择了归隐。他们在诗词中创造 了一种清幽明澈、物我交融的隐逸意境，表现了 自己的人生态度和人生理想。
爱情闺怨诗
古典诗歌鉴赏之
复习目标
一、了解爱情闺怨诗歌的特点。 二、了解此类诗中所写意象和 寄托的感情类别。 三、掌握鉴赏此类诗的手法。
爱情闺怨诗多以弃妇、思妇为主要
描写对象，以伤春怀人为主题，表现女 子们在特定社会情态、生活境遇下复杂 的心理状态。 “闺”的本意是小门。 古人建房其内室居住的往往是女眷，所 以“闺”也常指代女性。“怨”，埋怨， 抱怨也。爱情闺怨诗主要描写男女爱慕 之情，或抒发离别相思之苦。
常见意境词
苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、 壮阔、深远、空寂、幽静、幽美、 宁谧、朦胧、高亢、繁华、淳朴、 暗淡、萧条、荒凉、冷寂等
谢谢
温故知新
闺怨 王昌龄
行宫 元稹
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 寥落古行宫， 宫花寂寞红。
忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 白头宫女在， 闲坐说玄宗。
秋夕 杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
蝶恋花 欧阳修 庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处， 楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。 泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
①“深”描写了主人公痴痴地凝视冷月的情 态，表现了主人公失宠后的哀怨、酸苦和无 奈。
②“隐”描写了诗中人凝望皇帝所住的昭阳 宫，想把怨情倾注于昭阳宫，但是所能望见 的只是夜色下一片朦胧的树影，加倍表现了 主人公孤独、凄凉的心境。
小试牛刀
诉衷情 欧阳修
清晨帘幕卷轻霜，呵手试梅妆。都缘自有离恨， 故画作远山长。
思想感情
二、表现孤苦幽寂的命运之悲。
1、幽居宫中的凄凉与孤独。
2、宫中生活的单调怀无聊。
3、对命运的哀痛与怨恨。
4、对自由生活的渴望，对爱情、美好生 活的向往。
三、空兰独守的思亲之怨。
1、或写思妇空闺思夫、念远的哀伤。 2、或写红颜易逝，青春虚度的惆怅。 3、或写盼夫早归、夫妻团圆的渴望。
四、情梦难圆的遗憾之怅。
词的上片以形传神，“呵手试梅 妆”这个细节， 点出了女主人公的 微妙心理。天气很冷，起床后 呵手 取暖，梳妆打扮，暗示了一夜思念， 希冀久别之人突然回来；“故画作远 山长”，只因心中充满了离愁别恨， 所以把双眉画得像远山那样修长。
下片写歌女内心的愁苦。首三句 写她追忆往事，哀叹芳华易逝，流年 似水，内心伤感不已。此三句，寥寥 数语便道出了女主人公对于自身命运 不能自主，而只得让美好年华虚度在 陪人欢笑上的痛楚。结尾三句，以女 主人公“拟歌先敛”、强颜欢笑、寸 肠欲断的情态，活灵活现地刻画出歌 女无法获得幸福生活而为生计被迫卖 唱的痛苦心情。
学以致用
（2）诗中的比喻新奇，向来为人所赞赏。其实。把 “君心”比作明月并不是谢榛的首创，宋朝词人吕本 中的《采桑子》中有：“恨君不似江楼月，南北西东， 南北西东，只有相随无别离。”试比较两首诗中“月” 的不同。
谢诗中的明月“才照楼东复转西”，是朝 秦暮楚、薄情寡义、用情不专的象征；吕词中 的明月“只有相随无别离”，不管走到哪里， 都能照着相思的人，永远陪伴着她，永远不分 开。
４、霓裳羽衣曲——相传是唐玄宗改变的乐舞曲，主要表现歌舞升平 的景象。
５、后庭花——即玉树后庭花，相传是南朝后主所制的乐曲，为绮靡 之音。
６、杨柳曲——乐府曲调“杨柳枝”，有时也作“折杨柳”，主要写 军旅生活，从梁、陈到唐代，多为伤别之词，以怀念征人为主。
７、行路难——古曲名，多言世路艰难及离别伤悲之情。
抑扬
反衬
鉴赏方法指要
意象 诗情 手法
学以致用
阅读下面一首诗歌，完成后面的问题。 怨歌行 明•谢榛
长夜生寒翠幕低，琵琶别调为谁凄？ 君心无定如明月，才照楼东复转西。 （1）诗歌的第一句营造了一种什么样的氛围?试结合 “长”和“寒”加以分析。
为全诗营造了一种寂寞、冷清的氛围。“长夜 生寒”点明时间是夜晚，天气极冷。“长”字既表 明夜还很长，又表明主人公由于苦闷而在主观上感 觉长夜难捱的情绪状态；“寒”字既是对天气寒冷 的描述，又是主人公由于寂寞、孤独而产生的内心 的寒意。
1、一种不可企及而又刻骨铭心的爱恋。 2、一种不能圆满而又至死不渝的情伤。 3、一种无法言传而又心心相印的思念。
萦绕着怅然失落的哀愁。
四、阴阳两隔的悼词之痛。
1、或睹故物思亡人，或触旧景而生悲情，表 达生死两隔的愁绪哀伤与抑郁痛苦。
2、或追忆从前生活的情景，叙述亡者琐事细 节，寄托无限哀思纲 别离迟暮源征商
闺中人身份
1、宦妇（官太太） 2、商妇 3、征人妇 4、宫妇 5、游子妇
思想感情
一、相濡以沫的浓厚感情 1、或表现夫妻之间相濡以沫的生活。 2、或表现夫妻离别之后的真挚思念。 3、或表现对戍边丈夫的怀念与忧虑。 4、或表现夫妻间生死不渝的爱情。
思往事，惜流芳。易成伤。拟歌先敛，欲笑还 颦，最断人肠。
[注]①故画作远山长：故意把双眉画成长长的远山形状，表 示离恨的深长。 ②流芳：一作“流光”，义同，均指流水 年华。③颦：蹙眉，表示愁情。
1、词的上片写离愁别恨，但词人并不直接写，而是 借助 人物的动作描写来写，试作分析。
2、词的下片刻画了女主人公什么样的心理？
行为类意象：眉锁、织布、捣衣、缝衣、登 高、凭栏等。
室内用具：灯、烛、帘、被、团扇、床枕、 帷幕、帏、镜、绮席、碧纱、鸳被、相思枕、 等。
建筑意象：翠楼、高楼、宫殿、玉阶、窗等。
类别
闺怨诗 宫怨诗 征妇怨诗 商妇怨诗 少女闺阁怨诗
内容
表现诗人对妻子的真挚感情。 从妇女角度写的闺怨诗。 未能终成眷属的男女恋情诗。
忆江南 温庭筠 梳洗罢，独倚望江楼，过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠 断白苹洲。
爱情闺怨诗特点
1.形式标志：
标题中含有“怨”“怀” “妇叹”“闺怨”“幽恨”“寄良 人” 或直接用“无题”等字眼。
常见意象 带有闺房色彩或带有思人韵味的凄凉意象
言愁意象：秋风、夜雨、寒夜、寒衣、白发、 月、梦、泪、雁、寒蝉、更漏、笛声、“残 梦”“泪如雨”“春风杨柳”“雁声月 明”“红妆对镜”“喜鹊报枝”“雨燕又 飞”“临笺泪长”等。
3、或触景伤情，情染于物，表达孤独寂寞的 情感，与物是人非的凄楚。
五、借思妇闺情寄寓作者自己的人生感慨的。
1、以相思寓渴望报效国家朝廷。 2、以美人迟暮寓斗志未酬功业未就的。 3、以空闺寂寞寓怀才不遇。
常用的技巧手法
比兴
表 （托物起兴） 触景生情 现 乐景衬哀情 手 直抒胸臆 法
借景抒情
烘托、渲染、衬托、 对比 、用典等
2、作者用一连串的动作反映了她曲折 复杂的内心活动，在宫中花香袭人、 月色撩人的春夜，她百无聊赖地抱着 琴，凝望着夜空，凝望昭阳宫。
3、写出现她被禁宫中、遭人冷落、空 守寂寞的深深怨情。
2、这是一首描写失宠妃子的古诗。有人说，第三 句中的“深”字，第四句中的“隐”字，既描写 又抒情，用得极为巧妙。请结合全诗简要分析这 两个字各描写了什么？表现了主人公怎样的思想 感情？
主要意象
隐逸意境的主要意象有：草屋、空山、明 月、田园、飞鸟等
感情基调
从容旷达、淡泊宁静、超然物外、返璞归真等
常见意境
4、思乡意境：游子思乡是古典诗词中一 个永恒的主题。举凡一切他乡风物、异域 情调都可称为思乡的引线。
主要意象
思乡意境的主要意象有：杨柳、归雁、宿鸟、 晚风、明月、落叶、寒山、青山、流水等
常见意境
1、离别意境：离别是古诗词中最常见的 主题之一。诗人写离别很少用轻松、高昂 的笔调，大都写得很沉重，在伤情之中引 发一种生命短促、前路茫茫的无可奈何之 叹。
主要意象
营造离别意境的主要意象有：筵宴、长汀、 寒蝉、秋雨、蓝舟、白帆、去鸟、杨柳、残 月等
感情基调
缠绵、伤感、凄凉
常见意境
2、离乱意境：中国几千年的古代社会，经历了 无数的战乱与分裂。每一次战乱，都给百姓带来 了无限的痛苦。诗人们会以一颗忧伤的诗心，去 表现人们的苦难、家国的伤痛以及个人的艰辛， 感情深沉，思想深刻。
阅读下面一首诗，回答问题。
西宫春怨（王昌龄） 西宫夜静百花香，欲卷珠帘春恨长。 斜抱云和初见月，朦胧树色隐昭阳。
注：云和——云和是出产琴瑟的地方，这里指瑟。 昭阳——汉宫名，汉成帝宠妃赵飞燕、赵合德姐妹
居处。
问题：1、请结合全诗，评析诗中的人物形象。
1、诗中写的是一个因被幽闭深宫而孤 独寂寞的宫女妃子。