人教部编版初中七年级上册道德与法治《第七课亲情之爱：爱在家人间》公开课教学设计_0

【教学目标】

知识目标：增强对亲情的理解与认识，学会与父母沟通的技巧。

能力目标：通过教学使学生提高观察生活、感悟生活的能力，提高沟通的能力。

情感、态度和价值观：引导学生题为家中亲情的可贵与美好，学会正确正面对与

父母之间的碰撞，学会以积极的态度与父母沟通。【教学重点】

体味亲情

【教学难点】

1、正确认识和面对亲情碰撞

2、爱需要呵护

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课播放歌曲：韩红《天亮了》思考与感悟：是什么

力量让父母做出最

后的举动？激发兴趣，引出亲情之爱。

讲授新课环节一：体味亲情

忆一忆：从小到大，父

母为我们做过很多事，请写

出其中让你最感动的一件

事，并说一说当时你内心的

感受。畅所欲言用心体味亲情，理解

亲情之爱。

小调查：家庭亲情表现形式你说我说认识到每个家庭亲

情表现形式不尽相

同，每个人表达爱的

方式也不尽相同。

环节二：爱的碰撞

观看视频《一碗蛋炒饭》

思考：视频中

的女孩为什么和妈

妈吵架？发生矛

盾时，女孩是什么样

的表现？这样妥当

吗？为什么？

思考回答问题，结合

自己生活常识说明

理由。

环节三：沟通传递爱七嘴八舌话冲突

讨论：生活

中，你与家人有没有

发生过类似的争吵/

“碰撞”/冲突？

我们要怎样去化解

与家人之间的冲

突？

通过讨论，认识到生

活中与父母发生太

多的碰撞，理解父母

的用心良苦，唤起学

生对亲情的认识；

在分析铺垫基

础上，总结沟通技

巧。

总结升华善于表达对家人的爱——爱

要大声说出来——播放歌曲

《爸爸妈妈感谢你》发自内心表达自己

对家人的感恩之情。

在歌曲中再一次领

悟父母对我们的爱，

学会以实际行动表

达对他们的爱。

升华情感，小结

教学内容。

课后活动周末回家对父母说一句感谢

话践行亲情之爱对于亲情，让学生体

味爱的同时学会付

出爱。

板书设计爱在家人间

环节一：体味亲情之爱

环节二：爱的碰撞

环节三：沟通传递爱

整理笔记总结教学内容