第一节磁生电的探索优秀课件

直观表现为：
当穿过闭合回路的磁感线条数变化时, 就有电流产生,否则就没有感应电流.
归纳总结
只要穿过闭合电路的 磁通量变化,
就有感应电流.
感应电流产生的条件是： 电路要闭合; 穿过电路的磁通量发生变化.
结论：通过以上的实验可以得出:只 要穿过闭合电路的磁通量发生变化, 闭合电路中就会产生电流
电磁感应:磁通量变化而产 生电流的现象叫做电磁感应;
小结：只有当Ｂ的磁通量发生变 化时候，线圈Ｂ构成的闭合回路 中才有有电流产生．
请大家换一种方式思考?
通过以上几个产生感应电流 的实验，我们能否寻找它们之 间的共同之处，并从本质上概 括出产生感应电流的条件?
(学生分别讨论3个实验)
归纳总结
结论：
产生感应电流的条件 与磁感应强度的变化有关, 与闭合回路的面积变化有关.
闭合开关的瞬间
A中电流的变化 B中磁通量的变 B中是否产生电
情况
化情况
流
闭合开关，A中电流 稳定后
闭合开关，A中电流 稳定后，再让变阻 器电阻增大
闭合开关，A中电流 稳定后，再让变阻 器电阻减小
断开开关瞬间
闭合开关的瞬间
A中电流的变化 情况
变大
B中磁通量的变 化情况
变大
B中是否产生电 流
有
闭合开关，A中电流
2．如图所示，磁场中有一个闭合的弹簧线圈。先把线圈撑开（图甲）， 然后放手，让线圈收缩（图乙）。线圈收缩时，其中是否有感应电流？ 为什么？
例与练
4．矩形线圈ABCD位于通电长直导线附近，线圈与导线在同一个平
面内，线圈的两个边与导线平行。在这个平面内，线圈远离导线移 动时，线圈中有没有感应电流？线圈和导线都不动，当导线中的电
（1）电路闭合
（2）磁通量发生变化
P 作业: 8 3 , 4
思考题:为什么大家在做实验的时候, 指针会出现不同方向的偏转?回想都 出在什么样的情况下?
所产生的电流叫做感应电流
例与练
1．如图所示的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框。在下列几种情况下， 线框中是否产生感应电流？ （1）保持线框平面始终与磁感线垂直，线框在磁场中上下运动（图甲） （2）保持线框平面始终与磁感线垂直，线框在磁场中左右运动（图乙）
（3）线框绕轴线AB转动（图丙）。
没有
没有
有
例与练
小结：探究１，２都表明只有 当导线与磁感线相切割时候， 才会有电流产生．
为什么非要切割才有呢？本质原因在哪里？
探究3：如图（3），螺线管 A、滑动变阻器、电源、开 关组成一个回路；螺线管A 放在螺线管B内，螺线管B 与电流计组成一个闭合回 路．通过滑动变阻器可以改 变螺线管Ａ中的电流，从而 改变由螺线管Ａ产生的磁场 的强弱，进而改变螺线管Ｂ 内的磁通量．
第一节磁生电的探索
复习:磁通量
1、定义:
磁感应强度B与垂直磁 场方向的面积S的乘积.
2、意义：
磁通量可用穿过某一个 面的磁感线条数表示.
φ= B S
φ= B S cos θ
思考:哪些情况可以引起磁通量变化?
φ= B S cos θ
c
磁通量变化包括：
S 、θ不变，B变化 B 、θ不变，S变化 B、S不变， θ变化 B、S、 θ都变化
d
b a
新 西 兰 地 热 发 电 站
人类是如何获得电能的
???
一、电磁感应的探索历程
菲 涅 耳
亨 利
戴 维
探究1：如图（1）所示，进行 以下实验：
① 让导体AB与磁场保 持相对静止
无电流产生 ② 让导体AB平行于磁感线运 动
无电流产生
③ 让导体AB做切割磁感线运 动 有电流产生
探究２：如图(２)所示，将螺线 管与电流计组成闭合的回路， 把条形磁铁插入、拔出螺线管， 或静止在螺线管中，注意观察 是否有电流产生
不变
不变
Hale Waihona Puke Baidu
无
稳定后
闭合开关，A中电流
变小
变小
有
稳定后，再让变阻
器电阻增大
闭合开关，A中电流
变大
变大
有
稳定后，再让变阻
器电阻减小
断开开关瞬间
变小
变小
有
探究3：如图（3），螺线管 A、 滑动变阻器、电源、开关组成一 个回路；螺线管A放在螺线管B 内，螺线管B与电流计组成一个 闭合回路．通过滑动变阻器可以 改变螺线管Ａ中的电流，从而改 变由螺线管Ａ产生的磁场的强弱， 进而改变螺线管Ｂ内的磁通量．
流I逐渐增大或减小时，线圈中有没有感应电流？为什么？
（注意：长直导线中电流越大，它产生的磁场越强；离长直导线越 远，它的磁场越弱。）
复习
1、利用磁场产生电流的现象叫电磁 感应，产生的电流叫感应电流。
2、结论：无论用什么方法，只要使 闭合电路的磁通量发生变化，闭合 电流中就会有感应电流产生
3、产生感应电流的条件：