第一节我能行第二课

自卑的表现
课堂上不敢举手，不敢站起来发言。
不敢尝试自己没有绝对把握的事情。
不敢当众表达自己的看法。 不敢主动参加班级的活动。
为什么会自卑？
…………………… 自卑的人首先对自己不满：不满意自己的状态，
不满意自己的成绩等等，不相信自身的潜力。
因此往往表现为情绪消极、缺乏进取心、性格孤
僻、悲观，有时还会以暴怒、忌妒、自暴自弃等形式
第二课 扬起自信的风帆
第一框 “我能 行！”
二、超越自负，告别自卑
者卑自
自负
自卑
者负自
90
90
90
四个人分工：老师、自信者、自负者、自卑者。 反映一下自信者、自负者、自卑者的不同表现。
情景： 放学前，教数学的班主任老师带着数学测试的 成绩来到了班级里，介绍了一下考试的情况， 并且表扬了考得好的同学这。放学后，自信者 的小芳、自负的小明、自卑的小刚都得了90分， 三人站在一起聊天……
青蛙的故事
一群动物举行比“大”竞赛。老牛走 上擂台，台下一片呼声：“大！”大象登 台表演，台下又一片欢呼：“大！”
青蛙看在眼里，很不服气，跳上一块 巨石，鼓起肚皮，神采飞扬地高喊：“我 大吗？”“不大！”传来一片嘲讽之声。 青蛙继续鼓肚皮，嘭的一声，肚皮破了。
青蛙至死也不知道它到底有多大。
议一议：你怎样看待青蛙的行为?
表现出来。
结论：每个人都有自己的弱项，也都有自己的强项，没有必 要自卑，而是应该努力去扬长避短，从而赢得别人的尊重。
自负、自卑、自信的区别：
自负与自卑都是自信的误区。
自负的人自பைடு நூலகம்为了不起，往往过高地估计自己，看 不起别人，自以为是。而且，自负者依据的事实是 虚假的，追求的目标根本不可能达到。
自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使 可以做得很好，也不敢尝试。
只有自信的人能够实事求是地看待自己， 既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
自负者
己自估高 点优大夸
既看到优点 又看到缺点
自信者
己自估低 点缺大夸
自卑者
作业：写出自己欣赏的关于自信的名人名言
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