新闻及提取取关键信息
准确概括新闻六要素的方法
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准确概括新闻六要素的方法
准确概括新闻六要素的方法:
概括新闻六要素是一种重要的技巧,可帮助读者快速了解新闻内容。
以下是几
种准确概括新闻六要素的方法:
1. 重点把握标题:新闻标题通常包含了最重要的信息。
通过仔细阅读标题,你
可以确定新闻的主题和核心要素。
确保你的概括不只是简单复述标题,而是提取关键信息。
2. 关注首段和首句:新闻的首段通常包含了最重要的要素和关键信息。
注意该
段落的提要语句,寻找关键话题和主体动作。
首句通常概括了整个新闻的核心,在概括时可以将其作为参考。
3. 分析报道要点:通过阅读全文,确定新闻的关键要点。
关注报道中的关键事件、人物、地点和时间。
用简洁的方式将这些要素概括出来,确保不遗漏重要细节。
4. 识别核心信息:了解新闻的目的和焦点,识别出与主题相关的核心信息。
将
核心信息从新闻的其他内容中剥离出来,清晰准确地概括出来。
5. 注意细节和背景:细节和背景信息可以通过阅读全文以及可能的相关内容来
获取。
尽量将这些细节和背景融入你的概括中,以提供更全面的报道。
6. 简洁准确:在概括新闻时,保持简洁且准确是至关重要的。
使用简洁的语言
将新闻要素概括出来,避免使用多余的词语和复杂的句子。
通过遵循上述方法,您可以准确概括新闻六要素,确保你的回复或报导符合任
务的内容要求。
新闻资源挖掘工作总结汇报
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新闻资源挖掘工作总结汇报新闻资源挖掘工作总结汇报近年来,随着互联网的快速发展,新闻资源的数量和种类呈现爆炸式增长。
新闻资源挖掘工作的目的是从这些海量的新闻数据中提取有关键信息,加工分析,并为相关决策提供参考。
一、工作内容在过去的一段时间里,作为新闻资源挖掘工作组的负责人,我主要完成了以下几项工作:1. 数据收集:通过定期访问各大主流新闻网站以及社交媒体平台,收集新闻数据。
同时,我还与相关部门合作,建立了与外部数据提供商的合作关系,从而获得了更多的数据资源。
2. 数据清洗:通过自动化工具和人工筛选相结合的方式,对收集到的新闻数据进行清洗,去除噪音数据和重复数据,确保数据的准确性和可用性。
3. 数据挖掘:利用数据挖掘技术和文本分析算法,对清洗后的数据进行分析和挖掘。
通过对新闻数据的主题识别、情感分析、热点发现等,提取出关键信息和规律。
4. 结果展示:将挖掘出的关键信息以可视化的方式展示出来,为决策者提供直观的数据分析结果。
同时,还利用数据报告、工作会议等形式,向相关部门汇报工作进展和分析结果。
二、取得的成果在过去的一段时间里,我们取得了一系列的成果:1. 数据资源丰富:与外部数据提供商合作后,我们的数据资源大大增加,这为新闻挖掘工作的开展提供了坚实的基础。
2. 数据清洗效率提高:引入了一些自动化工具和算法,对数据进行清洗的效率得到了显著提高,同时提高了数据清洗的准确性。
3. 新闻主题识别:通过文本分析技术,我们成功识别和提取了大量新闻数据的主题,为决策者提供了全面的信息。
4. 情感分析结果准确:利用情感分析算法,我们能够高效准确地分析新闻中的情感倾向,从而帮助决策者更好地了解舆情,做出正确的决策。
5. 热点发现提前:通过热点发现算法,我们能够将新闻数据中的热点信息提前预测,这为相关部门的决策提供了重要的参考和支持。
三、存在的问题和改进措施在工作过程中,我们也面临了一些问题:1. 数据质量不稳定:由于互联网的开放性和数据来源的多样性,我们有时候会遇到部分数据质量不稳定的情况。
文章信息提取的技巧总结
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文章信息提取的技巧总结在信息爆炸的时代,我们每天都会接触到大量的文章,无论是工作中的报告、学习中的资料,还是日常生活中的新闻、小说等。
如何从这些纷繁复杂的文字中快速、准确地提取出关键信息,成为了一项重要的技能。
掌握有效的文章信息提取技巧,不仅能够提高我们的阅读效率,还能帮助我们更好地理解和运用所获取的知识。
下面,我将为大家总结一些实用的文章信息提取技巧。
一、明确阅读目的在开始阅读一篇文章之前,首先要明确自己的阅读目的。
是为了获取某个具体的信息,还是为了解整体的主旨大意?是为了做深入的研究分析,还是为了快速浏览获取大致印象?不同的阅读目的决定了我们在阅读过程中关注的重点和采取的方法。
如果只是为了快速了解文章的主要内容,那么可以重点关注标题、开头和结尾段落、每段的首句等关键位置;如果是为了寻找特定的信息,比如某个数据、某个案例,则可以通过关键词搜索或者目录索引等方式快速定位。
二、浏览文章结构在正式深入阅读之前,先快速浏览文章的结构,包括章节标题、段落划分、图表等。
这有助于我们对文章的整体框架有一个初步的了解,从而更好地把握文章的逻辑脉络。
对于论述性的文章,通常会有明确的论点、论据和论证过程;对于故事性的文章,可能会按照时间顺序、事件发展的先后进行叙述。
通过对文章结构的把握,我们可以预判可能出现重要信息的位置,提高信息提取的效率。
三、抓住关键要素一篇文章中,通常会包含一些关键要素,如人物、时间、地点、事件、原因、结果等。
在阅读过程中,要善于抓住这些关键要素,并将其梳理清楚。
比如,在阅读新闻报道时,要关注事件发生的时间、地点、涉及的人物以及事件的起因、经过和结果;在阅读学术论文时,要重点理解研究的问题、方法、实验结果和结论等。
同时,还要注意文章中的关键词和关键句。
关键词往往能够体现文章的核心主题,关键句则可能包含重要的观点、结论或者总结性的内容。
四、学会做笔记做笔记是信息提取的重要辅助手段。
在阅读过程中,可以将重要的信息、自己的思考和疑问记录下来。
阅读理解中的关键信息提取
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阅读理解中的关键信息提取在我们的学习和生活中,阅读理解是一项非常重要的能力。
无论是阅读书籍、文章,还是理解各种说明、指示,能否准确提取关键信息,直接影响着我们对内容的理解和把握。
那么,什么是关键信息?如何有效地提取关键信息呢?关键信息,简单来说,就是对于理解整个文本内容最核心、最重要的那些信息。
它就像是一把钥匙,能够帮助我们打开理解文本的大门。
比如,在一篇新闻报道中,关键信息可能是事件的起因、经过和结果;在一篇科技文章里,关键信息也许是新的发现、研究方法和结论。
要提取关键信息,首先需要有良好的阅读习惯。
在阅读时,不能只是眼睛扫过文字,而要用心去读,保持专注。
可以试着在心里或者在纸上概括每个段落的大意,这有助于我们更快地抓住重点。
同时,要注意文章的标题和开头。
很多时候,标题就能直接告诉我们文章的主题,而开头部分往往会引出核心内容,为后续的论述奠定基础。
比如,一篇题为“如何提高学习效率”的文章,我们就能大概猜到它会围绕提高学习效率的方法来展开。
关键词也是提取关键信息的重要线索。
有些词语在文中反复出现,或者具有特殊含义,往往与关键信息相关。
比如,在一篇讲述环保问题的文章中,“污染”“治理”“可持续发展”等词可能就是关键所在。
另外,了解文章的结构也能帮助我们提取关键信息。
常见的文章结构有总分总、总分、分总等。
如果是总分总结构,那么开头的总述和结尾的总结部分通常会包含关键信息;总分结构的话,开头的总述部分则尤为重要;分总结构则要重点关注最后的总结部分。
在提取关键信息的过程中,还需要学会排除干扰信息。
有些内容可能只是为了增加趣味性、丰富性而添加的,与核心内容关系不大。
比如,在一个关于历史事件的描述中,对当时天气的详细描写可能就不是关键信息。
为了更好地提取关键信息,我们可以进行有针对性的练习。
比如,阅读一篇短文后,尝试回答几个与关键信息相关的问题,或者用自己的话概括主要内容。
通过不断的练习,我们的提取能力会逐渐提高。
文章内容提取的实用方法
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文章内容提取的实用方法在信息爆炸的时代,我们每天都会接触到大量的文章,无论是工作中的报告、学术文献,还是生活中的新闻、小说等。
如何从这些纷繁复杂的文字中快速、准确地提取出关键内容,成为了一项非常重要的技能。
掌握有效的文章内容提取方法,不仅能够提高我们的阅读效率,还能帮助我们更好地理解和吸收知识。
接下来,我将为您介绍一些实用的文章内容提取方法。
一、明确阅读目的在开始阅读文章之前,首先要明确自己的阅读目的。
是为了获取某个具体的信息,还是为了解决某个问题,或者是为了对某个领域进行一般性的了解?明确阅读目的可以帮助我们在阅读过程中有针对性地关注重点内容,从而提高提取信息的效率。
例如,如果您是为了了解某个新产品的特点和优势,那么在阅读相关文章时,您就应该重点关注产品的功能、性能、价格等方面的信息;如果您是为了解决某个技术难题,那么在阅读技术文章时,您就应该重点关注问题的描述、解决方案的步骤和原理等内容。
二、快速浏览文章在明确阅读目的之后,不要马上逐字逐句地阅读文章,而是先快速浏览一遍。
快速浏览的目的是对文章的结构和大致内容有一个初步的了解。
在快速浏览的过程中,我们可以重点关注文章的标题、副标题、段落开头和结尾、图表等内容。
通过快速浏览,我们可以了解文章的主题、主要观点和大致的结构框架。
同时,我们还可以发现文章中哪些部分与我们的阅读目的相关,哪些部分可以暂时忽略。
这样,在后续的精读过程中,我们就可以更加有针对性地阅读重点内容,节省时间和精力。
三、抓住关键语句在阅读文章的过程中,要善于抓住关键语句。
关键语句通常包括文章的主旨句、段落的中心句、结论性的语句等。
这些语句往往能够概括文章的主要内容或者表达作者的核心观点。
主旨句一般出现在文章的开头或结尾,段落的中心句通常出现在段落的开头或结尾。
例如,很多议论文的开头会提出论点,结尾会总结论点;说明文的开头会介绍说明的对象和主要内容,结尾会对说明的内容进行总结和归纳。
文章信息提取的技巧总结
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文章信息提取的技巧总结在信息爆炸的时代,我们每天都会接触到大量的文章,无论是工作中的报告、学术研究,还是日常的新闻、社交媒体内容等。
如何从这些海量的文字中快速、准确地提取出关键信息,成为了一项非常重要的技能。
下面就为大家总结一些实用的文章信息提取技巧。
一、明确阅读目的在开始阅读一篇文章之前,首先要明确自己的阅读目的。
是为了获取某个具体的知识点?还是为了了解某个事件的大致情况?或者是为了评估文章的观点和论证是否合理?明确目的可以帮助我们更有针对性地进行信息提取,避免在无关紧要的内容上浪费时间。
比如,如果我们是为了准备一场关于环保的讨论,那么在阅读相关文章时,我们就应该重点关注与环保措施、环境问题现状以及解决方案等方面相关的信息。
二、快速浏览文章结构在深入阅读之前,先快速浏览一下文章的标题、目录、段落标题、图表等,了解文章的大致结构和主要内容。
这样可以让我们对文章有一个整体的把握,知道哪些部分可能包含我们需要的信息。
通常,文章的开头会引出主题,中间部分会展开论述,结尾会进行总结或提出展望。
通过浏览结构,我们可以初步判断重点关注的段落和内容。
三、抓住关键语句文章中总会有一些关键语句,比如主旨句、总结句、观点句等,这些语句往往能够概括文章的核心内容。
我们在阅读时要特别留意这些语句,它们通常会出现在段落的开头、结尾,或者是在文章的转折处。
例如,“综上所述”“总之”“由此可见”等词语后面的语句往往是总结性的,包含了重要的信息。
四、学会标记和批注在阅读过程中,可以使用铅笔或者电子设备的标注功能,对重要的信息进行标记,比如划下划线、圈出关键词等。
同时,对于一些不太理解或者需要进一步思考的地方,可以在旁边做批注,以便后续回顾和整理。
标记和批注不仅能够帮助我们在阅读时集中注意力,还能够方便我们在后续的复习和总结中快速找到重点。
五、善于归纳和总结读完一段或一篇文章后,要及时对所获取的信息进行归纳和总结。
可以用自己的话将关键信息重新表述一遍,这样有助于加深理解和记忆。
阅读理解中的关键信息提取方法
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阅读理解中的关键信息提取方法在我们的学习和生活中,阅读理解是一项非常重要的技能。
无论是阅读书籍、文章、报告,还是理解各种说明和指示,能够准确快速地提取关键信息,都能让我们事半功倍。
那到底怎样才能有效地提取关键信息呢?下面就来和大家分享一些实用的方法。
首先,我们要明确阅读的目的。
在开始阅读之前,先问问自己为什么要读这篇东西,是为了获取知识、解答问题,还是为了完成某项任务?明确目的可以让我们更有针对性地去寻找关键信息。
比如,如果是为了准备一场考试,我们就要重点关注与考试相关的知识点;如果是为了了解某个产品的使用方法,那就要把注意力集中在操作步骤和注意事项上。
其次,学会快速浏览和略读。
拿到一篇文章,不要一开始就逐字逐句地读,而是先浏览一下标题、目录、段落开头和结尾、图表等。
通过这些部分,我们可以大致了解文章的主题、结构和重点内容。
在略读的过程中,注意一些标志性的词语,比如“首先”“其次”“总之”“然而”等,这些词语往往能够提示文章的逻辑关系和重要观点。
然后,要善于抓住关键语句。
关键语句通常包括文章的主旨句、段落的中心句以及总结性的语句。
主旨句一般会出现在文章的开头或结尾,它能够概括文章的主要内容。
段落的中心句则通常位于段落的开头,统领整个段落的意思。
总结性的语句则能够对前面的内容进行归纳和提炼。
比如,“综上所述”“由此可见”后面跟着的往往就是关键信息。
再者,留意文中的细节信息。
在一些说明性的文章中,细节信息往往非常重要。
比如时间、地点、人物、数据、步骤等。
这些细节能够让我们更全面、准确地理解文章的内容。
但要注意,不要被过多的细节所干扰,要分清哪些是关键细节,哪些是次要的。
同时,注意文章的结构和逻辑。
很多文章都有一定的结构和逻辑顺序,比如总分总、分总、总分等。
了解文章的结构可以帮助我们更好地把握关键信息的分布。
比如,在总分总的结构中,开头的“总”会提出观点,中间的“分”会进行详细阐述,结尾的“总”则会再次总结和强调重点。
如何提取文章中的关键信息
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如何提取文章中的关键信息在我们日常的阅读和学习中,经常需要从大量的文字中提取出关键信息,以便更好地理解内容、把握重点、提高效率。
但这并非一件容易的事,需要掌握一定的方法和技巧。
下面,我将为大家详细介绍如何提取文章中的关键信息。
首先,我们要明确阅读的目的。
在开始阅读之前,先问问自己为什么要读这篇文章,是为了获取知识、解决问题,还是为了娱乐消遣?明确目的可以让我们更有针对性地寻找关键信息。
比如,如果是为了写一篇论文查找资料,那么与论文主题相关的论点、论据就是关键信息;如果是为了了解某个产品的使用方法,那么操作步骤和注意事项就是重点。
其次,快速浏览文章的标题、副标题、目录、开头和结尾。
这些部分往往能够提供文章的主旨和框架。
标题通常是文章内容的高度概括,通过标题可以大致了解文章的主题。
副标题可能会进一步补充说明主题的范围或重点。
目录可以让我们对文章的结构和内容分布有一个初步的了解。
开头部分常常会引出主题,阐述写作的背景和目的;结尾部分则可能会总结主要观点和得出结论。
接下来,在阅读正文时,要注意段落的主题句。
主题句通常是段落的第一句或最后一句,它概括了该段落的主要内容。
通过关注主题句,可以快速把握段落的核心。
同时,留意文中的关键词和短语。
关键词是能够体现文章重点和核心概念的词汇,比如名词、动词、形容词等。
它们往往在文中多次出现,通过对这些关键词的捕捉,可以更好地理解文章的主题和要点。
另外,学会区分事实和观点也是很重要的。
事实是客观存在的、可以被证实的信息,如数据、事件、人物等;观点则是作者的主观想法、评价和推断。
在提取关键信息时,要重点关注事实,因为它们是更可靠和有价值的信息。
但观点也并非毫无用处,它们可以帮助我们理解作者的立场和态度。
除了以上方法,还可以运用标记和笔记的方式辅助提取关键信息。
在阅读过程中,可以用不同的符号标记出重要的内容,比如用下划线标记关键词,用波浪线标记重要的句子,用星号标记特别关键的段落。
如何从文本中提取关键信息
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如何从文本中提取关键信息在我们日常的学习、工作和生活中,常常需要从大量的文本中快速准确地提取关键信息。
这是一项非常重要的技能,能够帮助我们节省时间、提高效率,更好地理解和处理所接收到的信息。
那么,究竟应该如何从文本中提取关键信息呢?首先,要明确自己的目的。
在开始阅读文本之前,先问问自己,为什么要读这篇文章?是为了获取某个具体的事实,还是为了了解某个概念的定义?或者是为了寻找解决问题的方法?明确目的能够让我们在阅读过程中更有针对性,更容易发现与目的相关的关键信息。
接下来,快速浏览文本的标题、副标题、开头和结尾。
这些部分往往能够提供文本的主旨和核心要点。
比如,一篇新闻报道的标题通常会概括出最重要的事件,而学术论文的开头会阐述研究的目的和主要观点,结尾则会总结研究的成果和结论。
通过对这些部分的浏览,我们可以对文本的大致内容有一个初步的了解。
然后,注意文中的关键词和关键语句。
关键词通常是与主题紧密相关的名词、动词或形容词,比如在一篇关于环保的文章中,“可持续发展”“生态平衡”“污染治理”等可能就是关键词。
关键语句则可能是段落的开头句、结尾句,或者是有特殊标记(如加粗、加下划线)的句子。
这些关键词和关键语句往往能够揭示文本的重点内容。
在阅读过程中,要学会做笔记。
可以把重要的信息、观点、数据等简要地记录下来。
这不仅有助于我们集中注意力,还能方便后续的回顾和整理。
做笔记的方式可以多种多样,比如划重点、写批注、列提纲等。
对于较长的文本,要学会划分段落和层次。
通过分析段落之间的逻辑关系,我们可以更好地理解作者的思路和意图。
比如,有些文本是按照时间顺序、空间顺序或者因果关系来组织的,了解这些结构有助于我们快速找到关键信息。
此外,还要善于运用推理和联想。
有时候,关键信息并不是直接表述出来的,而是需要我们通过文中的相关内容进行推理和联想才能得出。
比如,通过作者对一系列现象的描述,我们可以推测出其背后的原因或趋势。
举个例子,假如我们要从一篇关于某公司新产品研发的报道中提取关键信息。
新闻提取关键信息方法
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新闻提取关键信息方法
以下是 6 条关于新闻提取关键信息方法的内容:
1. 先通篇浏览呀,就像你去逛一个超级大市场,得先大致逛一圈心里有数才行嘛!你看,比如这条新闻说:“某市发生了一起重大交通事故。
”那你首先得知道这是在说啥地方,重大交通事故大概是个什么情况嘛。
2. 然后呢,抓住重要的人物或主体呀,这可太关键了。
比如说“某明星涉嫌偷税漏税”,那这个明星不就是核心嘛,后续就重点看围绕他的事情发展呀。
3. 留意那些特别的数字和数据呀,好比商场里的打折力度一样吸引人。
像“今年粮食产量同比增长了10%”,这 10%不就很显眼嘛。
4. 别忘了关键的时间点呀,这就像你约朋友见面的时间,可不能含糊。
比如说“昨晚发生了火灾”,昨晚这个时间就得记住呀。
5. 找找事件的原因和结果呀,这不就跟追一部剧一样,得知道为啥发生和最后怎么样了。
像“因为暴雨导致山体滑坡”,这就是原因嘛,然后看看造成了啥结果。
6. 还要关注那些带有感情色彩的词呀,这能让你体会到事情的严重性或者趣味性呢。
比如“惊人的”“可喜的”之类的,能让你一下子感受到事情的不同呢。
我觉得呀,掌握这些方法,提取新闻关键信息就会变得容易多啦!。
全国中考语文试题分类汇编之信息的提取与概括

概括、提炼知识讲解1、新闻类提取信息题主要类型为拟写一句话新闻2、解答新闻类提取信息题策略(1)了解新闻知识,筛选新闻信息新闻从狭义上讲就是消息。
一句话新闻就是狭义的新闻。
一句话新闻一般包含这样几个要素:何时、何地、何人、何事、何故。
有时可根据实际情况,写作时可省去某些要素,但“何时”“何人(何单位)”和“何事”是最基本、最重要的。
筛选新闻信息也可主要抓住这些信息,另外新闻还要求内容真实,迅速及时,言简意明,以事实说话。
所以要拟写一句话新闻,了解这些新闻常识,学会筛选新闻信息是十分必要的。
(2)把握材料中心,概括新闻信息一句话新闻材料有的提供导语和主体。
导语部分中已讲了主要的新闻事实。
这种题,导语就可当作一句话新闻,只不过受字数的限制以及语言简洁等需要,答题时要对其概括加工,对这种类型的新闻材料,重点要阅读其导语部分,在写作时千万不要受原材料中背景及主体部分中次要信息的影响。
(3)理解新闻内容,注意句式特点有的新闻类考题考句子的仿写,这类考题既考查学生对新闻的理解,又考查学生的语言运用能力,因此,答题时,既需理解新闻内容,又要注意句式特点。
一句话新闻常常具备时间、地点、人物、事情等要素。
我们要筛选出这些要素,采用“人物(或事物)+何时何地做什么(或怎样)”的形式。
(4)领会新闻内涵,注意概括分寸把数百字的新闻改为一句话新闻,当然需要概括,但不是说越概括越好,字数越少越好。
在概括时要尽量标出新闻要素,尽量用足字数,体现具体性以及用事实说话的特点,这正是一句话新闻与概括一般段意的主要区别,所以概括事实不能过于笼统,要领会新闻的真正内涵,注意概括分寸。
我们筛选出来的信息组合成句后,字数常常超出限制,这时还必须结合字数要求对信息再次筛选,可以删去一些次要信息,然后组合成句。
练习题1.用一句话概括下面这则材料的主要内容。
【材料】为了迎接即将到来的中国共产党90华诞,武汉硚口区街头唱了十几年《生日快乐》的洒水车,开始改唱起《歌唱祖国》等红歌;河南师范大学把红歌请进了食堂,学生们在食堂里一边听红歌,一边进餐;井冈山兴建丁一座“红歌广场”,掀起了红歌传唱的热潮;湖州开展了“走进美丽乡村,唱响经典红歇”话动;革命圣地延安、四川成都、云南昆明等多个城市也都开展了百万群众唱红歌活动。
文章内容提取的实用方法

文章内容提取的实用方法在信息爆炸的时代,我们每天都会接触到大量的文章,无论是工作中的报告、学习中的资料,还是日常的新闻、小说等。
如何从这些繁杂的文字中快速、准确地提取出关键内容,成为了一项非常重要的技能。
下面,我将为大家介绍一些实用的文章内容提取方法。
一、明确提取目的在开始提取文章内容之前,首先要明确自己的目的。
是为了获取主要观点,还是查找特定的信息?是为了做总结,还是为了进行深入分析?明确目的可以帮助我们更有针对性地进行提取,避免在无关紧要的内容上浪费时间。
比如,如果我们是为了写一篇关于某个主题的综述文章,那么我们需要提取不同文章中与该主题相关的核心观点和重要论据;如果是为了回答某个具体的问题,那么就只需要关注与问题直接相关的内容。
二、快速浏览文章在明确目的后,不要马上逐字逐句地阅读,而是先快速浏览文章的标题、副标题、开头段落、结尾段落、段落的开头句和结尾句,以及图表、标题等。
这样可以对文章的结构和大致内容有一个初步的了解,帮助我们判断哪些部分是重点,哪些部分可以略读。
同时,注意文章中出现的高频词汇和关键概念,这些往往是文章的核心内容所在。
在浏览过程中,如果发现与提取目的相关的内容,可以做一些简单的标记,以便后续仔细阅读。
三、仔细阅读重点部分根据快速浏览的结果,确定文章的重点部分,然后进行仔细阅读。
在阅读时,要注意理解作者的观点、逻辑和论证过程。
对于重要的语句和段落,可以进行标注或者摘抄。
如果文章内容比较复杂,可以采用逐步分析的方法。
先理解每一段的主要内容,然后将段落之间的关系梳理清楚,从而把握整个文章的脉络。
四、运用标记和笔记在阅读过程中,运用标记和笔记可以帮助我们更好地提取内容。
可以使用不同的符号或颜色来标记不同类型的内容,比如用下划线标记重要的观点,用波浪线标记有趣的例子,用星号标记关键的数据等。
同时,做好笔记也是非常重要的。
可以将文章的主要观点、关键信息、自己的思考和疑问等记录下来。
笔记可以是简单的关键词和短语,也可以是简短的段落,但一定要清晰、有条理。
新闻概写,提取关键词

. 新闻概写,提取关键词①什么是新闻?“新闻就是新近发生的事实的报道。
”有动态新闻、综合新闻、公报新闻、评述新闻等。
新闻具有针对性、真实性、时效性以及语言的叙述性和简洁性。
狭义的新闻有时专指“消息”。
新闻是一种以记叙为主的文体,其有如同记叙文一样的基本要素,但由于各种部分的内容要求不同,故其各个部分的概述要点不尽相同。
新闻必须具备时间、地点、人物、事件、原因(包括经过、结果)等五个要素。
②新闻的结构:概写新闻、并非一般要求下的内容概括,如单句找主干、复句看偏正关系及强调内容,句群抓中心句、分析结构层次等所能解决并合乎要求的,往往更需要考虑其文体特点。
因而对新闻的结构也应有所了解。
新闻的结构一般包括标题、导语、主体、结尾四部分。
a标题标题是新闻的“眼睛”,有一行标题和多行标题之分。
其主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实;副标题(又称辅题、子题)用以补充说明情况,或指出内容范围,作出内容提要等。
概写标题通常要求的是一行标题(即主标题)的概写。
一般说来标题较标题新闻更简洁,往往不需要时间,只要求两个必备要素人物和事件,句中通常不停顿,文末不用标点。
b导语导语是新闻的纲领和中心所在,读者可以从导语中得到整个新闻的总印象。
根据其主体部分拟写导语,要求简明扼要,重点突出,概括性强。
常见的导语写法有叙述式、描写式和结论式等。
通常情况下,导语部分除时间、地点(报道具体时间具体地点的动态新闻要有时间、地点要素)外,其余要素均应具有。
c主体新闻的主体部分自然要有时间、地点、人物、事件(包括经过、结果)、原因五个要素。
其在事件的顺叙中,有时还插入有关的背景材料和其他相关内容。
压缩主体时,自然要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容。
d结尾结尾(有时可无)是整个消息的结束语,它用于揭示事实的意义,指出事件发展的趋向,具有画龙点睛的作用。
除基本要素“人物”、“事件”外,其他要素往往不必出现。
形式有小结式、评论式、希望式等。
提取方法有哪些

提取方法有哪些在日常生活和工作中,我们经常需要从各种文本中提取出我们需要的信息,比如从网页中提取出关键词、从文档中提取出数据等。
那么,提取方法有哪些呢?接下来,我将为大家介绍几种常见的提取方法。
首先,我们可以使用正则表达式来进行信息提取。
正则表达式是一种强大的文本匹配工具,通过定义一定的规则,可以快速准确地从文本中提取出我们需要的信息。
比如,我们可以使用正则表达式来匹配邮箱地址、电话号码、日期等信息,并提取出来供我们使用。
其次,我们可以利用自然语言处理技术来进行信息提取。
自然语言处理是一门研究人类语言与计算机之间交互的学科,通过分词、词性标注、句法分析等技术,可以对文本进行深入分析,从而提取出我们需要的信息。
比如,我们可以利用自然语言处理技术来提取出文本中的关键词、实体、事件等信息。
另外,我们还可以使用文本挖掘技术来进行信息提取。
文本挖掘是一种利用统计学和机器学习技术来分析、理解和挖掘大规模文本数据的方法,通过构建模型、训练模型,可以从文本中提取出我们需要的信息。
比如,我们可以利用文本挖掘技术来从新闻报道中提取出事件信息、情感信息等。
此外,我们还可以使用信息抽取技术来进行信息提取。
信息抽取是一种利用模式匹配、规则匹配等技术来从文本中提取出结构化信息的方法,通过定义抽取规则,可以准确地从文本中提取出我们需要的信息。
比如,我们可以使用信息抽取技术来从网页中提取出商品信息、价格信息等。
最后,我们还可以利用数据挖掘技术来进行信息提取。
数据挖掘是一种利用统计学、机器学习等技术来发现隐藏在数据背后的规律和模式的方法,通过分析文本数据,可以提取出我们需要的信息。
比如,我们可以利用数据挖掘技术来从用户评论中提取出产品的优缺点、用户的情感倾向等信息。
综上所述,提取方法有很多种,我们可以根据实际需求选择合适的方法来进行信息提取。
无论是正则表达式、自然语言处理、文本挖掘、信息抽取还是数据挖掘,都可以帮助我们从文本中提取出我们需要的信息,为我们的工作和生活提供便利。
文章信息提取的有效方法
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文章信息提取的有效方法在信息爆炸的时代,我们每天都会接触到大量的文章,无论是工作中的报告、学习中的资料,还是日常的新闻、小说等。
如何从这些海量的文字中快速、准确地提取出关键信息,成为了一项至关重要的技能。
下面,我将为大家介绍一些文章信息提取的有效方法。
一、明确阅读目的在开始阅读一篇文章之前,首先要明确自己的阅读目的。
是为了获取某个具体的知识?还是为了了解某个事件的经过?亦或是为了评估文章的观点和论证?不同的阅读目的会影响我们对文章信息的关注重点和提取方式。
比如,如果是为了获取某个具体的知识,我们就可以直接在文章中寻找与该知识相关的段落和语句;如果是为了评估文章的观点和论证,我们则需要更加关注作者的论点、论据以及论证过程。
二、快速浏览文章在明确了阅读目的之后,不要马上深入阅读文章的细节,而是先进行快速浏览。
快速浏览的目的是对文章的整体内容有一个大致的了解,包括文章的主题、结构、体裁等。
在快速浏览的过程中,可以重点关注文章的标题、副标题、开头和结尾段落、段落的首句和尾句、图表和标题等。
这些部分通常能够提供文章的关键信息,帮助我们快速把握文章的主旨。
三、标记关键信息在阅读文章的过程中,要养成标记关键信息的习惯。
可以使用不同的标记方式,如划线、圈点、批注等,来突出文章中的重要内容。
关键信息包括但不限于:重要的概念、定义、数据、人名、地名、事件、观点、结论等。
通过标记关键信息,可以在后续的回顾和整理中更加快速地找到重点。
四、分析文章结构文章通常都有一定的结构,如总分总、分总、总分等。
了解文章的结构有助于我们更好地理解文章的逻辑关系,从而更准确地提取信息。
对于总分总结构的文章,开头的总述部分往往会提出文章的核心观点,中间的分述部分会对观点进行详细的阐述和论证,结尾的总结部分则会对文章的主要内容进行回顾和强调。
我们可以根据这种结构特点,有针对性地提取信息。
五、概括文章内容在阅读完文章之后,可以尝试用自己的语言对文章的主要内容进行概括。
概括新闻主要内容的答题技巧
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概括新闻主要内容的答题技巧主要包括以下几点:
1. 关注新闻的导语部分。
导语通常是新闻的第一段,概括了新闻的主要内容。
2. 关注新闻的标题。
标题是新闻内容的精炼概括,能够提供重要信息。
3. 提取关键信息。
包括时间、地点、人物、事件和结果等,这些信息是构成新闻主体的要素。
4. 删除无关细节。
避免在概括时过于冗长,要简洁明了,突出重点。
5. 使用自己的语言。
在概括新闻时,尽量使用自己的语言进行表述,这样更易于理解和记忆。
6. 注意准确性。
在概括新闻时,要确保信息的准确性,避免误导或错误传播信息。
7. 遵循新闻的写作特点。
新闻通常采用倒金字塔结构,重要的信息放在前面,次要的信息放在后面。
因此,在概括时,要重点关注开头部分。
通过以上技巧,可以有效地概括新闻主要内容,提高阅读理解和信息提取的能力。
信息提取与概括
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5、下面是几则新闻的标题,请认真阅读, 把你探究的结果 写在下面方格中。(不超过15字) ① G20杭州峰会:国际舆论的关切与期待(2016年7月6日
人民网) ② G20杭州峰会:世界期待新里程碑(2016年5月29日《国
际观察》) ③ 合力绘就创新增长蓝图(2016年5月19日《人明日报》) ④ G20杭州峰会:为何值得世界期待(2016年4月9日《人
民日报海外版》)
G20杭州峰会受到世界瞩目与期待。
6.给下面这则新闻拟一个标题,并简述理由。 新华网2016年6月24日讯 受冷空气南压影响,6月24日
凌晨4时左右,甘肃肃北、阿克塞县遭受大风沙尘暴袭击。 当日早8点,肃北县城天昏地暗,尘土弥漫,能见度较低,
(2016河南)请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。 (3分)
××网2016年4月22日讯 4月24日是首个中国航天日。 为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专
题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面
的航天成就,强调了中国进入太空的能力目前已经达到航天
大国的水平,并指出“十二五”期间,中国每年的航天发射 数量稳居世界前三,尤其值得所有中国人自豪的是,近20年 中国长征火箭的发射成功率居全球之最。
示例一:首个中国航天日前夕,专家总结中国航天辉煌成就 因为它点明了时间的特殊性,从整体上概括了新闻的核心内容。
示例二:近20年中国长征火箭发射成功率居全球之最 因为它突出了中国航天的这一成就,激发中国人的自豪感,给人印 象深刻,有吸引力。
趁热打铁,学以致用。
1.请为下则材料拟一个新闻标题,不超过20字。 中国教育报北京3月23日讯 记者从文化部今天举行的新闻发
新闻信息的提取与概括资料稿
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新闻信息的提取与概括命题规律:语文课程标准要求考生拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,以及要求考生应初步具备搜集和处理信息的能力。
信息的提取与概括是中考中常见的语言运用题,它要求考生在读懂材料之后,把最核心的信息提取出来进行有机组合,并要求简明扼要。
所提供的材料一般都是新闻报道,所答内容都有字数限制。
信息提取与概括题考查的是考生的信息捕捉筛选能力和语言归纳概括能力。
出题的方式不外乎以下三种:给新闻拟标题;概括新闻的主要内容;将新闻内容概括成一句话新闻。
看似是三种题型,实质是一样的,都需要将材料的主要内容高度浓缩,其中拟标题的要求相对要更高一些,需要更加精练和简洁。
所提供的材料有时候也可能是一个或者若干生活现象组合而成的材料,说明性、议论性、记叙性文字都有可能。
叙述性材料,要注意时间、地点、人物、事件等重要信息;议论性材料,关键是要先找到其论点;说明性材料,则要抓住其对象特征、范围等;若是几层意思并列,就要归纳这几层意思的共同性或实质性。
这种材料往往有若干条信息让考生去筛选和概括,所以要仔细审读,分别把主要信息提取出来加以概括。
常见题型一、给新闻材料拟写标题所给新闻材料一般不会太长,二百字左右,一分钟左右就可以读完,时间、地点、人物、事件的起因经过结果等信息基本上都会有比较完整的呈现,考生只要将最主要的关键词提取出来,然后组合成一个精练的句子,最好是客观性的表述,能涵盖最基本的信息即可。
二、用一句话概括新闻内容新闻信息提取题有个特点是要概括的内容基本都会在第一句话或者导语里面了,而正文只是更加具体翔实而已。
这类题目有个特点,就是通常都会有字数限制,所以一定要高度浓缩,像“北京奥林匹克运动会”就可以压缩成“北京奥运会”。
三、从若干材料中提取多项信息以上两点大多是指新闻类材料,对于其他时效性不强的组合型材料则要根据要求,分别将信息提取出来,加以浓缩组合。
要依次对诸多的信息进行筛选提炼,看看哪些信息在材料中是起到提纲挈领作用,信息有轻重之别,应挑重要的概括,否则会因小失大。
新闻内容摘抄
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新闻内容摘抄新闻内容摘抄,指的是从已发表的新闻中提取最为关键和重要的信息,然后以简洁明了的方式进行呈现,以便读者更加快速准确地了解新闻内容和信息。
在信息时代,新闻报道可以说是人们获取资讯的重要途径之一,而随着新闻信息的不断增多和更新,读者需要的不仅是新闻内容的多样性,更需要的是简洁精炼的新闻报道,这也是新闻内容摘抄变得非常重要的原因之一。
相较于读完所有的新闻报道,新闻内容摘抄则可以在最短时间内,让读者了解到新闻报道中的核心内容,从而帮助读者快速判断是否需要继续深入阅读,提升了读者获取新闻资讯的效率和效果。
同时,新闻内容摘抄也给新闻报道提供了一种重要的分发方式。
在信息大爆炸的时代,新闻报道的种类和数量是如此之多,缺乏新闻信息的总览,很容易对读者产生一种混乱和焦虑的感觉。
此时,通过摘抄的方式将关键信息呈现在大众的面前,可以帮助读者迅速了解最新的新闻热点和事件,也有利于新闻媒体的传播和宣传。
在实际的新闻生产中,新闻内容摘抄也在不断得到越来越多的应用。
比如说,在新闻采访中,记者在获取到原始信息后,可以通过摘抄方式将最关键的内容整理出来,在快报和纪要等方面获得更广泛的应用;在新闻编辑和排版中,也可以将重要内容提前摘出,并通过引言或者标题来展现,帮助读者更加方便快捷地获取信息。
当然,新闻内容摘抄也存在一些缺点和争议。
其中一个最为显著的问题就在于,摘抄的方式往往容易造成对新闻事件的误解和片面理解。
由于摘抄所呈现的信息是有限的,其中往往难以包含全部的事件情况和细节,导致读者只能够获得新闻事件的核心部分,而忽略了一些重要而可能会改变读者观念的因素。
同时,在摘抄的过程中,出现错误的概率也要相对更高,严重时还有可能会出现误导读者的情况。
针对这种情况,我们需要对于新闻内容摘抄进行更加严格和全面的审查。
可以通过增加和完善摘抄的来源渠道、加强审查和核实的功能节点,以及加强对于相关人员的培训和操作规定等方式,来降低这种误解和片面理解的发生频率,提升新闻信息的可靠性和准确性。
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答案:古籍、修复、人才、不足
提取关键词的方法:
1:频率出现高
2:抓住文段的大意,
缩小范围。
阅读下列文段,用概括性语言写出其 中的三个要点
我觉得这就像一个发酵的过程,年轻人一定要给自己发酵的 时间。就好像你在盆里放好面粉、发酵粉、水之后,总得等一段 时间才能继续下一个步骤。 还有,我觉得成长的路上一定会 有孤独感,要为自己保留孤独感。因为,内心深处的很多坚守必 须是自己完成的。比人前风光更难的是,在没有人的地方,你是 不是还能保持优雅和坚守?在面对自己的时候,你是不是知道自 己要的是什么?现在的大环境是比较浮躁的,人们什么都想抓住, 因此孤独的坚守非常珍贵。作为我个人,在参加比赛时我就曾说 过:我不想做第一,只想做唯一。我的特点就在于关注人性,这 种传统无论是在新闻报道、文化节目中我都在保持。媒体人要传 达价值观、真善美、良心,这可能都是说大话,我觉得这三点都 回到原点,就是传递真正的人性。
关键字必须是来自文中 2:无中心句,自己概括。
1. (05年全国卷)提取下面一段话的主要信息, 在方框内写出四个关键词。 据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍 中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长 卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人 员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古 籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重, 亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总 共还不足百人。以这样少的人数去完成如此 浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需 要近千年。
成长是一个过程,要学会等待 成长会有孤独感,要坚守孤独 关键要关注人性,做好自己的唯一
人民币汇率改革将促进我国外向型企业提升国际竞争力()
13.请从下面的新闻中提取两条主要信息。(6分) 北方旱灾对农业的影响已开始显现,市场担心 因旱减产导致后市粮价上涨。今年以来,小麦期货 价格已大幅飙升,郑州强麦主力1109合约14日低开 于2705元/吨,但很快就涨到2785元/吨,三天后, 郑州强麦期货1205合约又高开于2960元/吨。但专 家认为,目前断言小麦将因旱大幅减产、粮价将持 续攀升还为时尚早。山东省农业厅种植业管理处处 长解洪起说,山东十年九旱,产量如何还要看后市 气候的发展和抗灾救灾的成效。国家统计局总经济 师姚景源等专家表示,天气对物价影响有待进一步 观察。我国粮食连续七年丰收,而且库存充裕,为 2011年稳定物价从下面的新闻中提取两条主要信息。(6分) 北方旱灾对农业的影响已开始显现,市场担心 因旱减产导致后市粮价上涨。今年以来,小麦期货 价格已大幅飙升,郑州强麦主力1109合约14日低开 于2705元/吨,但很快就涨到2785元/吨,三天后, 郑州强麦期货1205合约又高开于2960元/吨。但专 家认为,目前断言小麦将因旱大幅减产、粮价将持 续攀升还为时尚早。山东省农业厅种植业管理处处 长解洪起说,山东十年九旱,产量如何还要看后市 气候的发展和抗灾救灾的成效。国家统计局总经济 师姚景源等专家表示,天气对物价影响有待进一步 观察。我国粮食连续七年丰收,而且库存充裕,为 2011年稳定物价奠定了重要基础。
答案:古籍、修复、人才、不足
1. (05年全国卷)提取下面一段话的主要信息, 在方框内写出四个关键词。 据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍 中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长 卷需要修复,而国图从事古籍修复的①专业 人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的 古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严 重,亟待抢救性修复, ②但全国的古籍修复 人才总共还不足百人。 ③以这样少的人数去 完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地 工作也需要近千年。
请用一句话概括下面这则新闻的主要 信息(不超过25字)
商务部新闻发言人姚坚6月21日在接受新华社记者专访时表 示,目中国国际收支状况的改善为人民币汇率形成机制改革创造 了很好的基础,汇率改革将促进我国外向型企业提升国际竞争力。 他说,人民币汇率形成机制改革对中国外贸企业有多方面影 响,短期内用工成本和原材料价格的上升可能会使出口企业面临 一定经营上的压力,同时欧元区的债务危机也会在一定程度上影 响中国企业出口;但从长远来看,企业会通过不断完善用工策略 和经营机制,不断提高企业的竞争力,进一步延长加工价值链, 并通过延长海外营销服务网络,为这样的价值链增值提供条件。 姚坚强调,商务部将密切关注外向型企业在经营中遇到的新 问题和新困难,相信经过多方努力,我国企业可以克服当前一些 短暂的困难,从而提高今后开拓国际市场的竞争力,通过外贸结 构调整促进中国经济结构的转型。
新闻及提取关键信息 专项突破
息县2高夏长欢
下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.记者从国际汉语教材评选会上获悉,目前全球已 有近100个左右的国家的2300余所大学开设了汉语 课,学习汉语的人数超过了3000万。(重复矛盾) B.中原文化是中国古文明以及由此衍生的中国文化 的代表,河南人民长期在中原生活,创造和发展了 中原文化,是中华文明重要的组成部分。 (偷换主 语) C.全世界“环境难民”的人数正在迅速增加,造成 “环境难民”的原因,是由土地干旱、荒漠化扩大、 灾、森林毁坏及海平面上升等引起的。 (杂糅) D.2010年12月,美国宇航局专家通过对比时隔数年 拍摄的火星上同一区域的照片后认为,火星上现在 就可能存在液态水。
不正确答案展示
13(1)北方旱灾对农业的影响使小麦价格大幅 飙升。(1)小麦价格大幅飙升。 (2)我国粮食库存充裕,为稳定物价奠定基 础。
正确答案13(1)因北方旱灾,小麦期货价 格大幅飙升。 (2)目前断言小麦价格持续飙升为时尚早。 (意思对即可)
考点总结:提取主要信息方法
1:有中心句抓中心句。(稍微 概括一下中心句)