我与阅读作文4篇
我与阅读作文4篇
我与阅读作文4篇我与阅读作文4篇无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的我与阅读作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与阅读作文1高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”所以我想，我们应该多看书，这样才能取得长足的进步。
记得我再一二年级的时候，爸爸老是给我买一些不同的书，教我读书认字，可我一点都不敢兴趣，甚至有些讨厌，于是就把它们随意丢弃在了箱子里。
就这样，我的书本一直尘封在角落中，爸爸看着角落里积灰的书总是欲言又止，转眼间我已经五年级了，父亲也欲言又止了五年。
然而，就在某天我得意洋洋搭着脚看着电视的时候，突然父亲一声怒吼：“整天就知道看看看，吃吃吃，你的脑子里还有没有书，给我滚去看书。
”看着盛怒的父亲，我有点摸不着头脑，虽然心中疑惑但架不住对盛怒中的父亲害怕，于是我心不甘情不愿的走到角落中随手捡起一本书翻了起来。
本想装装样子，奈何父亲一直在旁边盯着我，没办法我只能老老实实的看，没想到我越看越入迷，被书中那些精彩的故事情节深深吸引了。
等到我从书中出来的时候，父亲对着我微微一笑，我看着父亲也笑了。
我与阅读作文2我和《阅读》已经算是老朋友了，它似乎已经是我在成长旅途中的一位“贵人”。
是《阅读》让我懂得了大大小小的道理；是《阅读》让我了解了古今中外、人人皆知的伟大人物；更是《阅读》，让我忘却烦恼留住了欢笑……从三年级开始接触《阅读》，读久了，我就萌生了应该把“阅读”换成“悦读”的想法，因为，它使我在这三年里真正地接触了这个美丽的世界！《阅读》使我知道了书本以外的知识，，懂得了许多道理，认识了形形色色的人物。
翻开《阅读》，许多内容仿佛是春日里的甘露滋润了我这颗成长中的小树苗。
比如：躲在树丛里的.孩子——加福利尔 . 加西亚 . 马尔克斯；橄榄核上现神功的惊奇；勇敢就是力量的道理；与“背书恶魔”的搏斗；洗衣的学问；悬崖边的护梦人；莎士比亚的《李尔王》；时间怎样行走；还有那壮美的黄果树瀑布……《阅读》里的小故事大道理，犹如夜空中闪烁的繁星一一点缀在我幼小的心田里。
我与阅读的故事作文（精选37篇）
我与阅读的故事作文（精选37篇）我与阅读的故事作文（精选37篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我与阅读的故事作文，希望能够帮助到大家。
我与阅读的故事作文篇1书，被莎士比亚称“为人类不可缺少的营养品”。
没错，书在人类的生活之中是必不可缺的，古人也曾经说过;一日无书，百事荒芜。
它可以让人学会更多的知识，懂得更多一生受用不尽的人生哲理。
人们对书都喜爱无比，我也不例外。
自从三年级开始，老师布置了作文这个作业。
对作文一窍不通的我每次写作文我都是随随便便写几句话草草了事，因此我的作文水平一直在中游徘徊。
为此，妈妈从书店选出了几本作文书来提高我的作文水平，就这样我与书结下了不解之缘。
刚开始我的兴趣很高，可渐渐地，我觉得作文书枯燥无味，不像童话书里面的内容生动有趣，非常好看。
从此我对书失去了热情，但在妈妈强烈的要求下，我只好拿起一本作文书，装模作样的看了起来。
没想到，这篇作文把一件事生动的讲述了下来，我一下子入了迷。
恨不得一口气看完所有的文章。
当天，我连续看了十多页，仍然爱不释手。
最后才依依不舍地把书放回书架。
从这以后，我一下子爱上了看书。
什么《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》都是我的囊中之物，看了一遍又一遍，仍然不愿放下因此我的作文犹如芝麻开花——节节高。
每次的作文我总能令老师眉开眼笑。
听着老师的夸奖，我心里喜滋滋的。
书带给我的不止是知识，也教会了我许多人生哲理。
我的英语成绩很不好，一直处在中下水平，每次考试都考的一塌糊涂。
看着别人试卷上鲜红的98、99、100好像都在无情地嘲笑我，让我很不服气，心想：“如果他们下一考试考的不好的话，那该多好呀!”可当我看了《三演国义》后开始为我的想法感到深深地羞愧∶三国中的周瑜就是因为嫉妒诸葛亮的才华，几次想陷害他，最终命丧黄泉。
这使我明白了：妒忌是人心中的毒瘤，要把他从心中剔除掉。
我与阅读征文最新5篇
我与阅读征文最新5篇如果说人的生活是一锅粥，那么书籍就像是里面的水，是不可或缺的。
透过那一句句由灵动的文字所组成的句子，我们似乎可以看到知识在向我们招手。
接下来给大家带来我与阅读征文，希望能给您大家带来帮助。
我与阅读征文1若说”助”的典故，大家都会第一时间想到“拔苗助长”这个寓言吧!其实，从小我在妈妈给我阅读的故事中，我对这个故事可谓印象深刻。
当时不明所语，只觉得幽默、可笑，等我渐渐长大，就逐渐明白。
尽管历经千年，这个故事未曾被遗忘，而是经常在我们生活中上演。
不难发现我们身边好多同学的父母给同学报培训班、辅导班、特长班，幼儿园的小朋友学小学的知识;小学的同学学初中的知识……其实这何尝不是一种“拔苗助长”呢?但这个“助”可有点事与愿违，很多同学不但没能学有所成，还产生厌学心理。
我庆幸，在繁忙的学习之余，妈妈给了我宽松的阅读时间。
再加上学校又掀起了读书的热潮，同学们为了填满阅读充值卡参与抽奖机会，都争相争分夺秒地阅读，我也毫不示弱。
就这样，我渐渐与书结下了不解之缘，一有时间我就会在书海中肆意遨游。
就如《十万个为什么》，它是我的枕边书，更是百科全书，帮助我解答了生活和学习中的未知和困惑。
阅读就这样“助”我一步步快乐成长。
记忆中，当《小面人》《牵着蜗牛去散步》，在《巴棃圣母院》的《鹿树》下看到了《小乌龟写诗》，旁边《高老头》讲着《罗密鸥与朱丽叶》《简。
爱》的故事;《悲惨世界》里的《雾都孤儿》是《少年维特之烦恼》，他与《绿墙山上的安妮》为他们带去《乌鸦合唱团》，在《在金色的沙滩上》点着《星星灯》给孤儿们带去《幸福的滋味》……当然，《读书不是为了爸妈》，所以《绝不为老师和父母读书》。
而且《爸妈不是我的佣人》。
《我要养成好习惯》，我《告诉自己我能行》，相信《我可以自己长大》。
因为《榜样告诉我这样做》：《躺着思考不如站着行动》，《迎难而上做了不起的自己》，《信念是远航的灯塔》，《积土成山，每天努力一点点》，《不经历风雨怎能见彩虹》，相信《梦想就是成功的起跑线》!以上书籍，与大家共勉。
我与阅读优秀作文500字六篇
我与阅读优秀作文500字六篇阅读，我很喜欢把它想成是旅程，我们在熟悉的实存世界里流放自己。
不是因为喜欢阅读，而是因为有足够的安静和勇气，才拿得起，看得进它。
这里给大家分享一些关于我与阅读的作文，方便大家学习，快来看看吧!我与阅读优秀作文1“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”、“书不可一日不读”……这些名言告诉我们读书(阅读)的重要性，唯有阅读才能避免书到用时方恨少的窘境。
以前我并不喜欢读书，觉得枯燥乏味，但一个偶然的机会，让我“不可救药”地喜欢上阅读。
“你要干嘛?快打通关了，真烦人!”“哎呀!我的耳朵!”“知道疼了?你整天毫无节制的玩手机，有什么用?还伤眼睛，不多看点书，等你要用知识的时候，你的痛不会比现在耳朵疼的轻!”妈妈一边揪着我的耳朵一边唠叨着。
“没办法，圣旨都下了，照做吧。
”我心里不乐意但没办法，俺是个听话的好孩子。
我随手找了一本以前买回来但没动过的书，上面的点点浮尘记录了它在“冷宫”的时间。
我先看目录，上面的标题闯入我的眼帘，霸道地占据了我的瞳孔。
这让我有了看下去的欲望了……“啪，”我看了一会书，合上，“这本书这么有意思，我怎么才发现啊。
”我仔细看了书的封面，原来这本书还有后续啊，太好了。
我后悔当时买回来把它束之高阁的行为，马上在手机上下了购买续集的订单，再回味方才看的书籍内容，竟发现有回味无穷的，这是我在手机上看漫画书所不可比拟的。
几个月后，我阅读的书籍已经半百，从中看到的好词好句，也能记得七七八八，慢慢还能运用自如，上课老师问的生僻词也能一知半解，解答同学们的问题更是soeasy，偶尔还能出口成章。
想想以前的我，上课回答问题总是似是而非，同学的问题也用遮遮掩掩来躲避。
现在，无论哪个方面我都有了进步，当然这些应该归功于阅读，书中所蕴含的乐趣和知识使我受益匪浅，更会令我受益一生!我与阅读优秀作文2恋上了阅读，打开书页，便进入了一个世界，徜徉在知识的海洋，和圣贤达人对话，感知古人的细腻情怀，捧起书籍晓古通今，乘驾一叶扁舟，在知识的海洋，乘风破浪。
我与阅读作文（精选29篇）
我与阅读作文我与阅读作文（精选29篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我与阅读作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与阅读作文篇1记得有句名言“书是人类进步的阶梯。
”读书，让我们的生活更充实；读书，能让我们的视野更开阔。
在书中，我们能与作者的思想共舞……从前我是一个不是很爱看书的人，但是在几年前的一次上海书展，妈妈买了一套《童眼看自然》系统丛书，这套书里有《农场》，《动物园》，《火山》等科普书籍，它启发了我对大自然和读书的兴趣。
于是我又开始接触一些童话书，有：《白雪公主和七个小矮人》、《丑小鸭》、《龟兔赛跑》……这些优秀的儿童文学作品充满了童趣，让我爱不释手；时光飞逝，转眼间，我上了小学，在小学低年级，我开始阅读有拼音的故事书籍，《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》……让我的词汇量突飞猛进；进入了小学高年级，我更加沉迷于阅读，我开始读一些各种各样的国内外小说，如：《狼王梦》、《雪豹悲歌》、《孤儿列车》……这些书通过精练的语言和曲折的情节，让我仿佛身临其境。
现在，每天我都会加紧做完作业抽出时间来读书，我相信课外阅读能开阔我们的眼界，增长我们的知识面。
我与阅读相伴，希望更多的人能参与到阅读的队伍当中，享受阅读带给我们的乐趣。
我与阅读作文篇2高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，书籍也照亮了我前进的道路，我和书籍也成为了良师益友，它陪伴着我快乐的成长，是我一生中不可缺少的伙伴。
记得我第一次接触书籍是在我三岁的时候，那是两本绘本，《我和爸爸》，《我和妈妈》。
虽然那时我不识字，但是能够通过彩色的图画理解大体意思。
爸爸妈妈对孩子的爱，这些我都能理解，后来渐渐的才明白，父爱如山，母爱如河这句话的含义。
初上幼儿园，带了一本精美的论语进教室，虽然当时不明白弟子则孝，出则第谨而言泛爱众而亲仁是什么意思，但通过老师的讲解和彩色的插图，知道孩子在父母身边就要孝顺父母，离开家就尊敬师长，做一个尊老爱幼的好孩子。
我的阅读与作文5篇
我的阅读与作文5篇我的阅读与作文篇1读书使人视野开阔，读书使人情趣高雅，读书使人学会思考，读书使人生更加丰富充实。
不知从何时起，我爱上了阅读。
“外婆，我的《读友》呢？找不到了！”我从卧室探出脑袋，对在厨房里张罗着做午饭的外婆说。
“自己找，反正在你房间。
”我听了，转身继续寻找钟爱的书本。
我环顾了我的卧室，嘴角不禁勾起一抹笑意：书的身影随处可见。
走进我的卧室，就像走进了书的海洋。
每天，我都要钻进我的卧室，轻轻地锁上门，小心翼翼地捧起书，如饥似渴地吮吸着知识的甘泉。
每一本书都是一个动人的故事，引领我情不自禁地融入其中。
我在书中尝到了鲁滨逊的自强不息；尝到了卡凡心酸的泪水；尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
在读书的过程中，我感受到了人间的善与恶，美与丑，真实与虚伪。
书像吸尘器，把我心中的肮脏的东西一扫而光，留下纯真与美好。
书像一位老师，教会我用真实的眼光去看待生活，让我足不出户地了解国内外大事。
书像一位益友，在我伤心时给我安慰，在我灰心时给我鼓励。
书教会我做人，做一个实实在在的人。
定期，我都要去书店大扫荡一次。
有一次，因为迷恋看书，成绩下降了不少，爸爸一气之下就把我的“精神财富”锁了起来。
我一回家，正准备先看一会书，却发现书橱被“封”了起来。
就在那时，爸爸走过来敲了敲我的书橱，威胁着说：“成绩上不去，就别看这些闲书了！”我一惊，“金豆豆”止不住的往下掉，爸爸心一软，又“开封”了，我挂着眼泪笑了。
读书的快乐是要细细品味的，只有明白了阅读的真谛，才会发现：读书原来如此快乐！我的阅读与作文篇2书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基说的。
我从这句名言中，感悟到了许多深刻的道理。
这几天，我特别无聊。
看电视看腻了，看手机看没电了。
就在这时，我想找点事做做，就想到了看书。
来到妈妈帮我买的书前，一看这么多书，心想：妈妈明明知道我不喜欢看书，还帮我买这么多书干什么呀？在我找书的时候，我发现有一本书的.名字很吸引我，我拿来一看，是一本名叫《火车上可怕的女巫》。
我与阅读作文（汇编15篇）
我与阅读作文我与阅读作文(汇编15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我与阅读作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我与阅读作文1读书是一种良好的情操，书带领我走进知识的海洋，书让我尝到了知识的乐趣，书让我开阔了眼界，领悟到了大自然的乐趣，书陪伴我成长。
暑假里爸爸妈妈上班去了，我一个人在家没什么事情做，作业都写好了，电视也没什么好看的节目。
我看茶几上有一本书叫《宝牙母象》，这书名就觉得有点意思。
我马上拿了起来坐在沙发上津津有味地看了起来，看着看着我就被这本书的内容给吸引住了，越看越想看。
读了这本书，我知道了动物和人类一样都有“男尊女卑”的传统，雌象不能跟雄象长一样的象牙，只能逆来顺受；体会到动物生存的残酷，还感受到动物之间的残杀，都是由两个原因造成的：1、占领地盘；2、争夺王位。
知道了在一个群体中，要想生存下去，只能改变自己，适应周围环境。
接着我又看了许多沈石溪写的书有：《狼国女王》、《狼世界》、《保姆莽》、《和平豹》、《情豹布哈依》……大多数动物的黄金时期都是四五岁，那时候动物身体会是最强壮的。
我被保姆莽给感动了，这只莽蛇为小主人奉献自己的爱，它的爱就像一个妈妈对孩子的爱，蛇对人类居然有这么强烈的感情，我们应该去爱护身边的一切动物，让我们人类与动物和平共处吧。
我渐渐地爱上了看书，更爱看沈石溪写的动物小说。
每天早上一睁眼就拿起书一直看到九点多才在妈妈的催促下起床。
我与阅读作文2俗话说：书是人类的朋友，书籍是人从愚昧走向文明的阶梯。
我们每个人只有多好书，多读书，才能成为一个有理想、有道德、有文明、有礼貌的中学生。
所以说，阅读对我们每个人都至关重要。
阅读是一种快乐，也是一种享受，阅读能带给读者不同的感受，也可以丰富我们的知识，不论是哪一种书籍，我们都可以试着去阅读，寻找适合自己的书，并养成阅读的习惯，进而引发对阅读的兴趣。
我与阅读初三作文
我与阅读初三作文《我与阅读》嘿，大家好呀！我是一名小学生哦。
今天我想和你们聊聊我和阅读的那些事儿。
阅读呀，就像是一把神奇的钥匙，为我打开了一个又一个奇妙的世界。
还记得我第一次接触书的时候，那感觉，哇，就好像发现了一个超级大宝藏！我就像一只小馋猫，一头扎进书里，贪婪地吮吸着知识的甘霖。
我特别喜欢看故事书，里面的人物就好像活了一样，在我眼前蹦蹦跳跳。
我会跟着他们一起哭一起笑，一起经历那些惊险刺激的冒险。
就说《西游记》吧，孙悟空多厉害呀，一个筋斗云就能翻十万八千里，他的金箍棒一挥，那些妖怪都吓得屁滚尿流，哈哈！我有时候就想，要是我也能像孙悟空一样有那么厉害的本领就好了。
我还经常和同学们一起讨论书呢。
“嘿，你看那本《小王子》了吗？”“看啦看啦，我可喜欢小王子啦！”我们叽叽喳喳地说着，就像一群快乐的小鸟。
阅读让我有了好多好多的话题可以和朋友们聊，让我们的关系变得更亲密了。
在家里，我也经常缠着爸爸妈妈给我讲故事。
他们的声音就像温暖的春风，轻轻地拂过我的心田。
有时候我还会和他们一起演故事呢，我演小红帽，妈妈演大灰狼，爸爸就当旁白，那可真是太好玩啦！阅读也让我变得更勇敢哦。
记得有一次，我遇到了一个困难，我都有点想打退堂鼓了。
可是我突然想到了我看过的那些勇敢的主人公们，他们面对困难可从来都不退缩呢。
于是我咬咬牙，鼓起勇气，嘿，还真就把困难给解决了！这难道不是阅读带给我的力量吗？阅读就像我的好朋友，一直陪伴着我成长。
它让我看到了更大的世界，让我变得更聪明、更勇敢、更有爱心。
我真想大声说：阅读，我爱你！我会一直和你在一起的！你们呢，也喜欢阅读吗？。
我与阅读作文范文4篇
我与阅读作文我与阅读作文范文4篇篇一：我与阅读共成长很小的时候，我就非常喜欢新书里淡淡的香味，就像妈妈的体香一样令我如痴如醉，爱不释手。
对书的迷恋伴随着我一天天长大。
我喜欢读书，特别是童话故事。
《一千零一夜》，《安徒生童话》，《格林童话》等等。
每当翻开一本童话书时，我就像一只饥饿的小羊，闯进了一片肥美的草地，贪婪的吃着，一页`二页`三页……我又仿佛变成童话中的人物，浑身充满魔力，骑着会飞的自行车，飞进一个个神奇的世界，和美丽的白雪公主跳舞，和孤独的小螃蟹玩耍……还记得有一次，我在书上看见一句有趣的话：“传说每个母亲都会在自己孩子的书里滴上蜜糖，然后让孩子们自己去寻找，去发现，所以每个孩子都认为书是甜蜜的”。
我也将信将疑，后来居然问妈妈是不是真的，妈妈笑着摇摇头，我恍然大悟：那句话不正是要让我们多读点书吗？我喜欢读书，我还有个梦想，梦想有一天，我能拥有一间属于自己的大书房，里面有我想要的任何书；我有一个梦想，梦想每一天都有我心爱的书本陪伴；我还有一个梦想，梦想有一天，我能用书上学到的知识改变世界。
我相信只要我努力读书，认真学习，我的梦想一定会实现。
篇二：我与阅读阅读，似一团团彩线编织着少女的梦；阅读，似一根水果味的棒棒糖。
让我甜甜的。
是阅读，把我带进了一片清新干净的土地。
没有烦人的心事，也没妈妈的唠叨。
捧起一本好书，坐在石凳上，冥冥中，一朵桃花盛开，富有生机。
抛一颗小石子，能在水中荡起涟漪，又渐渐消失。
呼吸着欢乐的空气，空气中仿佛也氤氲着书的阵阵清香。
把我带进了一个魔幻般神奇的世界。
轻轻闭上朦胧的睡眼，便随即又开启了一道历史的长门。
的确，在书中有林逋同你一起为梅而微吟；你又可同老舍先生一起去游大草原；同欧阳修一起寄情山水；同陶渊明一起种豆南山。
阅读多么美好。
阅读可以让人积累写作素材。
在写作时好词佳句源源不断。
我与阅读似一对好友，形影不离。
‘‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’’这话真不假。
和书作伴，有福同享有难同当，多读阅读让人作文水平提高，阅读是我们的好朋友。
我与阅读作文最新5篇
我与阅读作文最新5篇阅读如同是生命这场旅程的相册，每一页都有别样的风景，每一篇都有异样的情愫。
点点墨痕，浅浅地相遇，谁披着星辰越过千年款款而来。
接下来给大家带来我与阅读作文，希望能给您大家带来帮助。
我与阅读作文1在我三年级的时候，我曾经与阅读发生了一个小故事。
有一次周末，爸爸妈妈出去加班，只有我独自在家里看电视。
我无意间打开了一个频道，看见里面讲了关于一些星座的知识。
从那时候起，我便对星座有兴趣了。
第二天，妈妈带我去新华书店买书。
我心想：这真是一个好机会，说不定我还能找到跟星座有关的书呢。
我左翻翻，右翻翻，翻得满头大汗都没有找到。
这时，我忽然看见妈妈手里拿的那本书正是我要的那本天文星座观测大全。
真是远在天边，近在眼前。
妈妈把那本天文星座大全拿给我，说：“孩子，我觉得这本书不错，要不妈妈就买这本书吧。
”“好啊，好啊!”我激动地说。
“但是不能为了看这本书而耽误了学习，知道吗。
”“知道知道。
”我一边拿着那本书，一边回答妈妈。
回到家后，我废寝忘食地看那本书。
尽管妈妈叫了我十来次吃饭，我仍然沉迷在书中的世界里，看得津津有味，没空理睬妈妈。
这时妈妈彻底发怒了，大声吼道：“不就为了一本书，看得这么入迷，还废寝忘食。
你作业都没做完就这样。
这本书我先没收，以后你做完作业了才能看这本书。
”说完，那本书立刻被妈妈拿到书柜里藏了起来。
平常我看书时，妈妈从来没有没收过我的书，而且她也没有发过这么大的火。
她每天都是忙她自己的事，也从来都没有限制我看书。
没了书，我就没了精神粮食一样。
从那天开始，我的作战计划便启动了。
每天晚上妈妈做饭时，我都会偷偷溜进妈妈房间里把那本书放进书包里，带到学校去看。
直到看完为止，我才把书放回去。
但是，这样偷偷摸摸的心里不是滋味。
我便去向妈妈“约法三章”。
我对妈妈说：“妈妈，我想和你“约法三章”，一是我会保证我只有每天做完作业了后才会看书。
二是在周末的时候我不会看到废寝忘食的程度。
三是如果以上哪一条没遵守那本书你可以没收三天。
作文《我与阅读的故事》
我与阅读的故事篇一我与阅读的故事要说我和阅读的故事啊，那可真是又长又臭……啊不，是又长又精彩！从小到大，我妈就给我灌输一个理念：读书明理！然后，我就被塞满了各种绘本、童话、少儿读物，那阵势，跟要把我堆成书山书海似的。
小时候，我特别喜欢看《十万个为什么》，那书简直是我的宝藏，什么宇宙奥秘、动物习性、植物生长，都能在里面找到答案。
有一次，书里说蜗牛爬过的地方会留下银色的痕迹，我信以为真，抓了只蜗牛，兴冲冲地让它在我的白衬衫上爬来爬去，结果衬衫上除了个蜗牛黏糊糊的印子，啥银色痕迹都没有。
我妈当时脸都绿了，那场景，现在想起来还觉得好笑。
篇二我与阅读的故事后来上了初中，课业压力山大，阅读就从充满童真的探索变成了应付考试的工具。
什么名著啊，诗歌啊，统统都得啃，我的青春啊，简直就是在跟各种文学巨匠斗智斗勇中度过的。
记得有一次，语文老师布置了读《红楼梦》的任务，我心想，这么多页，猴年马月才能看完啊！于是就开始了我的“速读大法”——挑着重点章节看，人物关系图谱更是我的神器，就靠它，我硬是把整本《红楼梦》的主要情节捋了个大概明白。
考试的时候，我居然蒙对了几个选择题，当时心里那个爽啊，仿佛偷吃了禁果一样。
篇三我与阅读的故事高中毕业后，我终于可以自由地选择想读的书了。
那时候迷上了推理小说，各种悬疑破案故事，看得我欲罢不能，经常熬夜到半夜，第二天上课哈欠连连。
有一次，我看了一本叫《达芬奇密码》的书，书里讲到一个关于圣杯的惊天秘密，把我激动坏了，感觉自己也成了小说里的侦探，拿着书在图书馆里四处踱步，脑海里全是各种阴谋论。
直到我撞上了个书架，头差点磕破了，才从我的“破案”狂想中回过神来，当时真是哭笑不得。
我现在想想，虽然小时候被逼着读书，青春期为了考试而读书，但如今能自由选择阅读内容，那种纯粹的阅读乐趣，才是最宝贵的。
一路读过来，从绘本到名著，从童话到推理小说，其实我一直在和阅读的故事里，不断成长。
而那件被蜗牛爬过的白衬衫，至今还被我珍藏着，它好像在提醒我，阅读的乐趣，不光在书中，也在那些看似荒唐，却又充满回忆的瞬间。
我与阅读作文7篇
我与阅读作文我与阅读作文7篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的我与阅读作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与阅读作文1我从未那样热衷于一件事——阅读。
遇见阅读，我的世界春暖花开，犹如邂逅白衣如雪温文和美的江南，遇见光芒万丈、活力四射的初阳。
我倾情于阅读，如刚睁开眼的婴孩用尽最纯的赤子之心热爱世界一般。
记得初次与阅读相遇时的场景，如此令我震撼。
在我咿呀学语之时，妈妈递给我一本书，翻开一看，犹如小精灵进入我的眼睛，彩色的插图抢去了我所有的注意力，我爱不释手！从此，我放下了那些我原先的宝贝——洋娃娃。
即使没有文字，可我深爱，我淌徉在其中。
我在妈妈怀中，细细翻阅，像对待珍宝一般。
那便是我的第一次阅读，那时的我爱的是阅读带来的美丽画面。
那样的阅读伴我好些年，如果说那些精美插图的阅读是一个陪我过家家的小伙伴的话，那后来遇见的童话则是一位阅历丰富的老者。
在我七岁生日那天，妈妈送给我一本童话。
接过那本书，感觉沉甸甸的，似乎我触及到了另一个世界。
翻开一看，没有了美丽的插图，却有着密密麻麻的文字，还有文字上方的注音。
我并没有为收到这样一份礼物而欣喜，当时甚至讨厌。
妈妈换下我所有的插图书，换上了注音版童话，希望我能喜欢富有人情味的那些文字，也希望我能好好阅读它的精髓。
可惜我不领情，好久我都不曾阅读，心里像是空了一块。
那天下午，阳光正好，无聊透顶的我最终还是拿了书架上的一本童话书，我慢慢地翻着，不带有认真的成分，可渐渐地那些文字却抓住了我的眼球，整整一个下午我都与格安徒生童话相伴。
渐渐地天已黑，我像是认识了一位老者，学识渊博，我就犹如渴望汲取水分的旱土。
阅读中我与身穿一袭华衣渴望得到幸福与王子翩翩起舞的灰姑娘，甘愿为爱化作泡沫内心坚强善良的小美人鱼，向往身处逆境而不断追求美的丑小鸭。
我与阅读作文（15篇）
我与阅读作文（15篇）我与阅读作文(15篇)无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我与阅读作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与阅读作文1晴天霹雳，挫败过后泪洒如雨，不禁抓起一本《阅读》，无尽地倾诉着——人生最好的知己；雨过天晴，慵懒地坐在太阳下，手中捧着一本《阅读》，惬意地咀嚼着——人生最大的幸福。
《阅读》，和你相逢是在四年级的一次订阅图书中。
“这个好看，选这个吧！”“还是那个好，钩那个吧！”在爱看小说的同学们七嘴八舌的怂恿下，无意间遇到了你，冥冥之中觉得和你有着一种缘分，便毫不犹豫地订阅了你，我相信，你会给我带来偌大的惊喜！《阅读》，你果然没有让我失望，反而让我大吃一惊，眼前一亮。
刚浏览完的我已经对你爱不释手：小小的你，包含着童话、古诗、作文、英语……不仅揭示了许多人生道理，还陶冶了我的情操，让我的视野更加开阔……从此以后的课余时间，你如同我的掌上明珠，宠爱儿女似的把你捧在手上，不断地向你索要知识！《阅读》，我渐渐把你从良师益友看成知己。
快乐会与你分享，痛苦也会向你倾诉。
那是一个雷电交加的夜晚。
“这次的成绩为什么会下降！”妈妈大发雷霆，怒气冲天地拍打着桌上的成绩单，严肃地质问着我。
我的眼泪如同断了线的珠子，肆无忌惮的落了下来。
我想说这次试卷实在太难，但有口难辩，面对着鲜红的“89”，根本无脸解释。
已经泣不成声的我回到卧室，你正静静地躺在课桌上，静得仿佛是在为我悲伤。
“嘿！小主人，来跟我说说你有什么烦恼吧，你平时可不是个爱哭的小男孩哦！”当看到你封面上那大大的笑脸时，一切烦闷都已被抛在脑后，仿佛听到了你那循循善诱的声音。
我躺在了床上，无意间翻到了你脑中的一篇故事——《妈妈的爱》。
看完后，我又一次潸然泪下。
妈妈的良苦用心，是多么地伟大，但我却是刚刚知道。
我与阅读的作文7篇
我与阅读的作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以我与阅读为题的作文500字六篇
以我与阅读为题的作文500字六篇以前我并不喜欢读书，但当我通过某个契机，爱上阅读之后，忽然发现，通过文字，真的可以看到一个人…… 这里给大家分享一些关于我与阅读的作文，方便大家学习，快来看看吧!以我与阅读为题的作文1阅读是把钥匙，为我打开知识的大门;阅读是一剂营养品，滋养我饥饿的心灵;阅读是一缕阳光，为我照亮人生的旅程。
我是个酷爱阅读的人，认为阅读是知识的提高，是思想的驰骋，是灵魂的升华。
我喜欢阅读，它使我受益匪浅。
不知从何时起，许多书籍便塞满了我的书柜，什么《三国志》。
《史记》应有尽有。
我如饥似渴地阅读着：指鹿为马的赵高。
勇猛过人的张飞。
还有大名鼎鼎的蔺相如，这些人物都给我留下了深刻的印象，他们之中有忠有奸，从他们的故事中，我得知了”勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。
记得我刚读《史记》时，眼中只有那些枯燥乏味的文字，慢慢地，书中的人物开始变得鲜活起来：独霸一方的项羽，最终落得自刎乌江;知人善用的刘邦，登上皇帝的宝座，建立了汉朝;机智过人的蔺相如，却怕只会打仗的廉颇，其实是为了百年大计，共同捍卫赵国。
我被他们折服了，从此，阅读就变成了一种享受。
阅读的力量是无穷无尽的，它能让人悟出许多道理。
“发明大王”爱迪生几乎是妇孺皆知，可他小时候的苦难童年大家知道吗?他没上过大学，上小学也只有几个月，但他正式登记的发明却有一千三百多件，正是因为他酷爱阅读，常常把节省下来的钱买科学书报，才有所成就的。
可见一斑，阅读的力量不容小觑，那是一种支撑人积极向上的力量。
我们从阅读中获得启迪，明白哲理，它教会了我们如何为人处世，辨别是非黑白。
阅读，可以让每个人的成长岁月充满光彩。
汉代刘向说过“书犹药也，善读之可以医愚”。
所以，让我们从现在开始爱上阅读吧!以我与阅读为题的作文2高尔基说：“读一本好书就是和许多高尚的人说话。
”通过读书，我们可以了解祖国悠久灿烂的文化;通过读书，我们可以进一步了解这个精彩缤纷的世界。
小时候，每天晚上钻进温暖的被窝，伴着柔和的灯光，依偎在妈妈的怀里，开启了我的快乐时光——亲子阅读。
阅读与我作文（精选44篇）
阅读与我作文阅读与我作文（精选44篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的阅读与我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阅读与我作文篇1我的阅读习惯是自从爸爸买了一本很好看的《一的力量》这本书开始养成的，从那一刻起，每一次的阅读都让我沉醉在故事里，有欲罢不能百读不厌的感觉，陪伴着我一天天的成长，让我的知识更加充实。
记得小时候，爸爸每天晚上都会讲故事给我跟哥哥听，从天马行空的童话故事，慢慢到简单的科幻小说，如今已经培养成了每天睡前都会看书的好习惯。
阅读可以使我们放松身心，即便偶尔到户外郊游时，带本书坐在树荫下，凉风徐徐吹拂着看书也是不错的选择，同时阅读也可以使我们的智慧更加的开阔，有些知识是外面怎么学也学不到，唯有阅读才能使我们的灵魂之窗看得更远。
然而如果生活中少了阅读，祖先们的知识就无法流传至今；如果生活中少了阅读，人民教育的水准就会下滑；如果生活中少了阅读，生活就会变得平淡无味。
阅读是一种学习，它可以跨越时空，使智慧与生命代代相传。
阅读是一种成长，它能丰富生命，开启通往世界的窗口。
阅读是一种分享，读者与作者透过书本对话，共同谱出生命的旋律!阅读与我作文篇2我的朋友阅读，在这个暑假期间一直陪伴着我，它让我懂得知识有多重要。
记得在暑假期间，我和姐姐去了一家书店，名叫覔书店。
这里，我不知去了多少次呢，那儿有个儿童读物区，我每次来的时候我都去那。
我与姐姐在那儿童读物区阅读着一本本的马小跳系列的漫画书，被我那神奇的眼睛“扫描”了一次，可这些还是没法满足我。
一本，二本，三本，我与姐姐，差不多把马小跳系列的书都阅读了一遍。
我们又继续看着别的课外书。
看着看着，霎间我喜欢上了这系列的书了“无障碍阅读”。
一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐。
看啊看啊，我看到了一本关于一个人周游世界的书，这里面进了作者去过的地方，了解过世界各地的哪些知识。
与阅读的作文
与阅读的作文篇一《与阅读的初遇》阅读对我来说，就像是一场不期而遇的邂逅。
记得小时候，我第一次走进那个小小的书店，那感觉就像探险家发现了新宝藏。
那书店的门，是那种木头的拉门，一推就“嘎吱”作响，仿佛在对每个进门的人诉说着古老的故事。
书店不大，书架挤得满满当当的。
我走近一个书架，上面的书花花绿绿的。
那时候的我识字还不多，但有一本写小动物的绘本就像磁石一样吸引住了我。
那绘本的封面是一只毛茸茸的小兔子，眼睛又大又圆，耳朵像是两片柔软的叶子竖起来。
我伸手去拿那本书的时候，手好像都有点抖，脸上大概是一副庄重得不得了的样子，就好像我要去接过一个神秘的宝贝。
我小心翼翼地翻开，纸张发出细微的沙沙声。
里面每一页上的画都栩栩如生，那只小兔子一会儿在草丛里蹦跶，一会儿在河边小心翼翼地喝水。
我就那么一页一页地翻着，眼睛瞪得大大的，舍不得放过任何一丝细节。
周围的大人小孩来来往往，发出各种声音，可我完全沉浸在这本小书的世界里，那些声音仿佛渐渐离我远去。
我在那个小角落里，一坐就是好几个小时，直到妈妈来找我。
我抱着那本绘本，心里满是欢喜。
从那一次起，我就跌入了阅读这个奇妙的世界，就像掉进了一个装满奇思妙想的大口袋，再也不想出来。
阅读就这样闯进了我的生活，开启了我们之间这段充满趣味和惊喜的旅程。
篇二《阅读的陪伴》阅读就像一个不声不响却无比贴心的朋友，一直在我身边陪着我。
有一次我坐长途火车，那车厢里又闷又吵，周围的人不是大声打电话就是在聊些家长里短。
我觉得特别无聊又心烦。
突然我想到我包里还带着一本书，那是一本讲探险故事的书，名字叫《神秘丛林之旅》。
我把书拿出来，随便翻开一页就开始看。
书里那股纸张的油墨香在这乱糟糟的车厢里好像有股神奇的镇定力量。
书里讲的是一个勇敢的探险家深入丛林的故事。
那里面描写的丛林可细致了，从高大茂密的树木，树木的枝干上缠绕着像巨蟒一样粗的藤蔓，树叶大得像一把把雨伞。
到地上的各种奇形怪状的石头，还有那五颜六色的蘑菇，有的小蘑菇就像一颗颗明亮的小星星散落在草丛里。
我和阅读作文（3篇）
我和阅读作文我和阅读作文(3篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我和阅读作文，欢迎阅读与收藏。
我和阅读作文1在冬天的一天早上，外面白雪一片，天上纷纷扬扬地飘落下雪花，大地上到处都积满了白雪，不一会儿天上飘落下来的雪花慢慢变少了，原本被云遮挡住的天空露出了一丝光明，太阳慢慢地冲出云层，再次把阳光洒满了大地，我和奶奶搬着椅子来到院子里晒太阳。
一只麻雀偷偷地爬上了我家屋子的房顶，一不小心被邻居家的狗给盯上了，那条狗“汪汪汪”地狂吠起来，麻雀被吓了一跳，连忙飞走了。
我手里拿块红糖坐在椅子上思考：怎样吃下这块糖。
大公鸡张开双翅，小花猫调皮地爬到了枣树上。
不时地从房子里又飘出妈妈的饭香，我又开始进入思考：妈妈的饭是什么这么香？我和阅读作文2昨天晚上，吃过晚饭，妈妈和我一起阅读《小飞人卡尔松》，直到现在我还觉得很兴奋。
也许您会问：为什么是一起阅读呢？事情是这样的：首先由我阅读，当我阅读累了，妈妈紧接着往下阅读；当妈妈阅读累了、需要喘气时，我又接着往下阅读。
最有趣的是，当我阅读时，妈妈睁着一双大眼睛，盯着书，好象专在挑我的毛病，如果我读错了，或读漏了，妈妈都会把它指出来。
轮到妈妈读时，我也不甘示弱地紧盯着每个字，这样我也可以挑妈妈的“毛病”了！我觉得妈妈和我一起阅读可以学到更多的知识。
比如：当我读到“小弟泪水夺眶而出”时“夺眶”的“眶”我不认识，然后妈妈就说“KUANG”，并且还解释了“夺眶而出”的意思。
……随后我又学到了“溜之大吉”、“风华正茂”等很多成语及它的意思。
我和妈妈共同读了1个多小时后，直到妈妈说：“好了，今天就到这里吧！”我才依依不舍地把书收起来！我和阅读作文3“书是人类进步的阶梯。
”正如高尔基所说，书是知识的海洋，是智慧的结晶，它让我们的生活丰富多彩，让我们的生活充满乐趣……书是我最好的`朋友，我们之间还经历了一件令我非常难忘的事——记得有一天，我正在读书，忽然，奶奶叫我去菜市场买小青菜，我还是舍不得你书分开，所以带着书一起去了。
我与阅读主题作文
我与阅读主题作文阅读，这个家伙，就像是我生活中的一个“死党”，整天跟我形影不离。
说起我和阅读的那些事儿，那可真是有一箩筐的话要说。
还记得小时候，第一次真正意义上的阅读，是一本被翻得破破烂烂的。
那时候，我认字还不全，就靠着图画和妈妈的讲解，在那个充满幻想的世界里畅游。
我清楚地记得，当我看到卖火柴的小女孩在寒冷的街头擦亮火柴时，心里那种揪着的感觉。
我仿佛能感觉到那刺骨的寒风，能看到小女孩冻得通红的脚丫，能听到她那微弱而又充满渴望的声音。
我着急地问妈妈：“为什么没有人帮帮她呀？”妈妈只是轻轻地叹了口气，摸摸我的头说：“这就是生活的无奈呀。
”可我那时候哪里懂什么叫无奈，只知道小女孩太可怜了。
后来，上了小学，学校有个小小的图书馆。
那对我来说，简直就是个宝藏之地。
每到课间或者午休，我总是第一个冲进去，一头扎进书堆里。
有一次，我看到了一本，一下子就被吸引住了。
鲁滨逊在荒岛上的种种遭遇，让我又紧张又好奇。
他自己搭建房屋、种植庄稼、驯养动物，那股子顽强劲儿，让我佩服得五体投地。
我当时就想，要是我也被困在荒岛上，能不能像他那样勇敢和聪明呢？那段时间，我满脑子都是鲁滨逊的影子，甚至做梦都梦到自己和他一起在荒岛上冒险。
再大一点，我迷上了武侠小说。
金庸先生的那些作品，让我如痴如醉。
郭靖的憨厚正直，黄蓉的机灵古怪，杨过的深情狂放，小龙女的清冷脱俗，每一个人物都像是活生生地站在我面前。
我经常躲在被窝里，打着手电筒，看到深夜。
有一回，被我爸发现了，他一把掀开我的被子，气呼呼地说：“你这小子，不要眼睛啦！”我吓得赶紧把书藏起来，假装睡觉。
等他一走，我又偷偷拿出来看，心里还暗暗得意：哼，这点困难可挡不住我。
上了中学，学业压力渐渐大了起来，可我对阅读的热爱丝毫没有减少。
我开始接触一些经典的文学作品，像等等。
读的时候，我对祥子的命运感到无比的悲哀。
他从一个充满朝气的年轻人，变成了一个自暴自弃的行尸走肉，那个黑暗的社会把他给毁了。
我一边看一边感慨：这人呐，有时候真的是由不得自己。
我和阅读作文
我和阅读作文我和阅读作文1诗文，是奇妙的。
当功名利禄，湮灭于历史洪流，碾做沙土。
一首挥毫写下的诗文，浸润过岁月，却越发厚重，默默地散发着千年的醇香，传之不朽。
———题记“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成了剑气，绣口一吐就半个盛唐。
”与其初遇，不是唐诗，亦不为宋词，而是余老先生的《寻李白》，事情的经过已经模糊，不过也正是它的引领，去认识了一个人，一群人，一个朝代。
盛唐，它的标志，不是皇帝，不是公主，不是将军，而是文人。
不错，文人！“举杯邀明月，对影成三人。
”的寂寞；“我本楚狂人”的豪放，“飞流直下三千尺”的山水胜状，”举头望明月，低头思故乡”的思念；亦有“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄，对“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的赞美…......年少的李白，满腹壮志，可现实却让他失望，怕是悟了世间万物都难逃“成古丘”的命运，他选择了逃离，逃离这伤心之地，逃向别处，逃向远方。
于是，他游览了庐山瀑布的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”悟道了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的道理……。
转眼间，堂皇凋零。
往日繁花似锦的国都，如今却“城春草木生”，沿街叫卖的小贩没了，往来热闹的商队走了，被留下的，只有一双双溢满畏惧恐慌的目光，昔日的祥和快乐，似乎都成了一场可触而不可及的梦。
断垣残横，草木萌发，举目萧然，物是人非“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这一腔忧国悲凉之情，随之喷泻而出。
期望着，期望着，能收到一份抵万金的家书，去安放那漂泊无依的思乡情……笔尖一划，便划下一道长长的历史曲线，写下了自己的悲欢离合，记录着朝代的兴衰荣辱。
这，就是文人。
手指轻抚过纸面，静听书页翻动，吮吸着知识的甘霖，似一个初生的婴儿，睁着眼，探求着，寻觅着，这未知的世界。
阅读是一次修身养性，世界上所有的寂静都在于此，这就是我的阅读故事。
我和阅读作文2曾记的很小的时候，读过朱自清的《背影》，也许是因为年龄尚还小，无法真正读懂那父亲的背影留给朱自清的是什么，只是觉的有点酸酸的，涩涩的，长大后，却有一件事让我明白了朱自清那道不尽，说不清的感受，那就是我妈妈的背影……教室的窗子已经被渡上了一层"雪白色"，几个无聊的男生用手在上面画画，单凭这点，就已经可以猜出屋外的温度，我摇了摇头，忽忙地收拾了几样作业装进包里，便一溜小跑出去了……骑着单车，不禁又缩了缩脖子，"天冷的真是邪"，我一边骑车，一边嘟嘟着。
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我与阅读作文4篇
很小的时候，我就非常喜欢新书里淡淡的香味，就像妈妈
的体香一样令我如痴如醉，爱不释手。
对书的迷恋伴随着我一天天长大。
我喜欢读书，特别是童话故事。
《一千零一夜》，《安徒生童话》，《格林童话》等等。
每当翻开一本童话书时，我就像一只饥饿的小羊，闯进了一片肥美的草地，贪婪的吃着，一页'二
页'三页……我又仿佛变成童话中的人物，浑身充满魔力，骑着
会飞的自行车，飞进一个个神奇的世界, 和美丽的白雪公主跳舞，和孤独的小螃蟹玩耍……
还记得有一次，我在书上看见一句有趣的话：“传说每个
母亲都会在自己孩子的书里滴上蜜糖，然后让孩子们自己去寻找，去发现，所以每个孩子都认为书是甜蜜的”。
我也将信将疑，后来居然问妈妈是不是真的，妈妈笑着摇摇头，我恍然大悟：那句话不正是要让我们多读点书吗？
我喜欢读书，我还有个梦想，梦想有一天，我能拥有一间
属于自己的大书房，里面有我想要的任何书；我有一个梦想，梦想每一天都有我心爱的书本陪伴；我还有一个
梦想，梦想有一天，我能用书上学到的知识改变世界。
我相信只要我努力读书，认真学习，我的梦想一定会实现。
篇二：我与阅读
阅读，似一团团彩线编织着少女的梦；阅读，似一根水果味的棒棒糖。
让我甜甜的。
是阅读，把我带进了一片清新干净的土地。
没有烦人的心事，也没妈妈的唠叨。
捧起一本好书，坐在石凳上，冥冥中，一朵桃花盛开，富有生机。
抛一颗小石子，能在水中荡起涟漪，又渐渐消失。
呼吸着欢乐的空气，空气中仿佛也氤氤着书的阵阵清香。
把我带进了一个魔幻般神奇的世界。
轻轻闭上朦胧的睡眼, 便随即又开启了一道历史的长门。
的确，在书中有林逋同你一起为梅而微吟；你又可同老舍先生一起去游大草原；同欧阳修一起寄情山水；同陶渊明一起种豆南山。
阅读多么美好。
阅读可以让人积累写作素材。
在写作时好词佳句源源不断。
我与阅读似一对好友，形影不离。
' '书中自有黄金屋，书中自有颜如玉''这话真不假。
和书作伴，有福同享有难同当，多读阅读让人作文水平提高，阅读是我们的好朋友。
阅读是一种享受，独坐窗前，手握一书，桌上为一热气腾腾的香茗，这真享受。
朦胧间，书会变幻莫测，似少女，似天使，与你促膝长谈。
用心去贴近你的爱书，他会对你说什么悄悄话呢、这悄悄
话可不是一般人能体会的呀。
阅读，让你享受宁静，享受欢乐，享受幸福，享受成功。
和阅读交朋友，享受阅读的美妙。
我和阅读是一对知心朋友，我俩手牵手共进退，一起游耍。
篇三：我与阅读
书，是我们生活之中不可少的。
冰心先生曾说过这一句话：读书好，多读书，读好书。
高尔基也说过：书是人类进步的阶梯。
莎士比亚也说过：书是全世界的营养品。
没错，这些名人说的都对。
没有书，我们怎么阅读？怎么从阅读书中获得知识？那样，我们永远也不会进步。
读书破万卷，下笔如有神。
我们从阅读书中获得一些自己想要的东西，当我们写东西时，不用硬想，就有可写的东西。
看来，阅读是多么的重要。
当我孤独的时候，拿出一本自己喜欢，感兴趣的书，坐在沙发上津津有味的阅读起来，让我进入书的世界里遨游，漫步。
在那里，我不仅得到了快乐，而且增加了新的知识，又上了一层阶梯。
我现在非常喜欢读书。
其实我以前并不喜欢阅读书，我上一，二年的时候，只喜欢看那种小画书，从不对那作文书，课外书感兴趣。
然而，从四年级的语文老师读的一篇《公主的梦想》童话故事中，我感觉我从不敢兴趣的课外书一下子变得那么吸引我，
恨不得拿起一本气也不喘的一口气把它读完。
从那以后，我经常让妈妈和我到书店去挑选我喜爱的书。
我越来越喜欢阅读书了，以为我从中获得了很多很多……
从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗棋布的习题。
不管了，在课外的书海里漫游, 才能从烦人的学习中抽出思绪，放飞自己的心情。
刚做完作业，我就想放松一下心情。
刚好视角转到桌角的一本包装精美的书。
我就想：作业做完了，不如看一会儿吧！于是，我打开书看了起来。
没想到书里的内容深深吸引着我，一看就是两个多小时，直到九点多才睡下。
第二天早上，当我还在回忆着昨晚看的精彩片段时，语文老师却走进了教室，对我们说：“大家准备一下，我们马上进行知识竞赛。
”这句话让我入梦初醒：糟了，今天要竞赛了，多怪昨晚太迷恋于书本，没好好地复习。
试卷发下来，我又惊又喜，这些题目我竟然全是文学常识，有还多内容还是我昨晚看的书中的内容呢！我非常顺利地完成了
这份试卷。
考试过后，同学们都在讨论着试卷的事情，互相校对着答案，我暗暗得意。
试卷发下来后, 我很兴奋，因为如果不是在昨晚看了书，我就不可能考得这么好了，真是多亏了那本书。
从此课外书成了我生活的一部分，渐渐地和“课外阅读”
成了好朋友……。