党政领导班子和领导干部考核评价概述PPT(共 39张)

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领导绩效的考评(ppt 34页)

领导绩效的考评(ppt 34页)

领导科学--领导绩效
主讲:姚伟(副教授)
二、考评日益规范化、法制化、科 学化
1. 73年 中组部首次提出考核干部德、能、勤、绩标准
2. 79年《关于实行干部考核制度的意见》正式提出定期考绩
3. 88年 地方党政领导干部、部门领导干部年度考核方案
4. 89年 中央国家机关司处级领导干部年度工作考核方案
2、领导绩效考评对于我们领导干部队伍建设具 有哪些重要作用?
3、收集与阅读关于我国领导绩效考评的相关法 律、规范、条例与办法,并熟悉实际的操作规 定。
4、我国领导绩效考核评价指标应随时代的变化 而变化,请你联系当前我国发展实际,应把哪 些新的指标列入考核范围?
领导科学--领导绩效
主讲:姚伟(副教授)
克服个人偏好,信息尽可能全面
敌意歧视、统计歧视、无意识歧视与矫正
克服体制问题,信息尽可能通畅
慎重看待利益相关者提供的信息 信息渠道多样化、通畅
领导科学--领导绩效
主讲:姚伟(副教授)
(3)正确成果处理目目成工的标情作率、完况效能时力、效以与前果前 未 任与集效绩来绩环体境效绩效绩的效关系与

间 与现个任体绩绩效
问题3、评价体系不健全:过于注重GDP,只长骨头不见肉; 重招商引资、出租土地数目; 一把尺子量长短;一票否决 制;对显性“政绩”考核多,对隐性“政绩”考核少;定 性考核多,定量考核少;重绩能轻德廉
问题4:方式单一
问题5:不注重结果的利用:考了算,不利用,结果保密
问题6:程序不尽科学:任命、评价先于考核
“政绩”工程透支阜阳10年财力,给阜阳 一代人带来了全方位的深远灾难。(《中国青 年报》02年9月10日)
讨论:1、如何看王怀忠的政绩? 2、为什么他凭这种“政绩”被提干?

干部考核评价管理系统课件

干部考核评价管理系统课件
中心组学习和务虚会召开情况 贯彻落实《条例》及相关政策法规情况
科级及干部及人才队伍建设情况 后备干部队伍建设情况 选人用人公信度 党建责任制落实情况
党组织建设及活动开展情况 班子成员党风廉政建设责任制落实情况
机关干部廉洁自律情况
分值
8 8 7 7 8 8 7 7 10 10 10
10
干部考核评价管理系统
单位内部满意度评价指标体系(领导班子考核)
一级指标 思想政治建设
领导能力
工作实绩
党风廉政 完成重点任务
分值 20 30
30
10 10
二级指标
政治方向 思想作风 贯彻科学发展观 驾驭全局 处理利益关系 务实创新 选人用人 经济建设 政治建设 文化建设 社会建设 生态建设 党的工作(政府效能建设) 廉洁自律 廉政制度建设 重点工作 解决突出问题
分值
10 10 6 6 6 6 6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
干部考核评价管理系统
群众满意度评价指标体系(领导班子考核)
指标名称
分值
总体评价
群众物质生活、人居环境改善情况
10
依法办事、政务公开情况
5
基层民主政治建设情况
10
机关服务水平和效能建设情况
5
群众性文体活动开展情况
5
公民道德教育情况
统战
0.5
居民
4.5
政协
0.5
民政
3.5
人民武装
1.5
残联
1
干部
1
社区服务中心
1.5
老干部
1
住房保障
1
组织
5.5
居民事务办事大厅
2
人事

领导班子及成员工作、廉政考核指标表(含测评表3张)

领导班子及成员工作、廉政考核指标表(含测评表3张)

领导班子及成员工作、廉政考核指标表(含测评表3张) 领导班子及成员工作、廉政考核指标表一、领导班子工作考核指标1. 工作目标完成情况- 确定的工作目标是否按时完成,是否达到预期效果。

- 是否能够对工作目标进行合理规划,并制定相应的工作计划。

2. 团队合作能力- 领导班子成员之间的合作默契程度。

- 是否能够协同工作,相互支持,共同完成任务。

3. 领导能力和决策能力- 领导班子成员是否具有较强的领导能力和决策能力。

- 是否能够在复杂环境下作出正确的决策。

4. 沟通和协调能力- 领导班子成员之间的沟通和协调效果如何。

- 是否能够与下级员工进行有效沟通,协调各部门之间的工作。

5. 部门工作推进情况- 各部门工作的推进情况,是否按照计划进行。

- 是否能够解决工作中的问题,提出合理的解决方案。

6. 创新能力- 是否能够提出创新的工作思路和方法。

- 是否能够推动组织提升创新意识,增强创新能力。

7. 绩效评估结果- 根据绩效评估结果,确定领导班子成员的工作表现和绩效评价等级。

- 是否能够根据绩效评估结果调整和优化工作安排。

二、成员工作考核指标1. 工作目标完成情况- 确定的工作目标是否按时完成,是否达到预期效果。

- 是否能够对工作目标进行合理规划,并制定相应的工作计划。

2. 独立工作能力- 是否能够独立完成工作,解决工作中的问题。

- 是否能够具备一定的自我管理能力,合理分配工作时间和精力。

3. 团队合作能力- 是否能够与团队成员合作,共同完成任务。

- 是否能够相互支持,合作默契,形成团队凝聚力。

4. 责任心和执行力- 是否能够对工作负责,主动承担责任。

- 是否能够按时、高质量完成工作任务。

5. 学习和进修情况- 是否能够持续学习和进修,提升自身的专业素养。

- 是否能够将所学知识应用到实际工作中,提升工作效果。

6. 遵守纪律和廉洁自律情况- 是否严格遵守组织纪律和执行规章制度。

- 是否廉洁自律,避免违纪违法行为的发生。

领导干部绩效考核网络系统(ppt33张)

领导干部绩效考核网络系统(ppt33张)

考核体系
领导班子和领导干部 绩效考核评价体系 领导干部绩效考核体系 领导班子绩效考核体系
班子自身建设评价 满意度评价 工作实绩评价
工作实绩评价
满意度评价
班子考核体系
领导班子绩效考核体系
班子自身建设评价
(20%)
满意度评价
(20%)
工作实绩评价
(60%)
附件1
班子自身建设评价指标体系(领导班子考核
系统特点
统计报表形式灵活
Peoplelogic系列产品介绍
系统特点
统计报表形式灵活
Peoplelogic系列产品介绍
系统特点
图形分析清晰、直观
Peoplelogic系列产品介绍
系统特点
图形分析清晰、直观
Peoplelogic系列产品介绍
系统特点
历年数据对比
Peoplelogic系列产品介绍
1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好的你! 5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路,需要自己独自走完,没人帮助,没人陪伴,不必畏惧,昂头走过去就是了,经历所有的挫折与磨难,你会发现,自己远比想象中要强大得多。多走弯路,才会找到捷径,经历也是人生,修炼一颗强大的内心,做更好的自己! 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事,绝不能缺少这种力量,因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己,相信自己,才能成就自己! 8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中,有人给予帮助,那是幸运,没人给予帮助,那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩,在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重,也是对自己的负责。 11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其 实都是祝愿。

领导班子及领导干部年度考核

领导班子及领导干部年度考核

领导班子及领导干部年度考核一、思想政治素质考核领导班子及领导干部的政治立场、思想品质、理论素养、党性观念、道德品质等方面,确保其符合社会主义核心价值观的要求,能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策和决策部署。

二、工作业绩考核领导班子及领导干部的工作实绩,包括完成工作任务的数量和质量、工作效率、工作成果等方面。

同时,要关注领导班子及领导干部在工作中是否具有前瞻性思维和创造性,能否积极主动地解决问题、推动工作。

三、领导能力考核领导班子及领导干部的领导才能,包括组织协调能力、决策能力、执行能力、指导能力、知人善任能力等方面。

要关注领导班子及领导干部是否能够在把握大方向的前提下,善于激发团队成员的潜能,推动团队的发展。

四、团结协作考核领导班子及领导干部的团结协作精神,包括内部团结、相互配合、合作意识等方面。

要关注领导班子及领导干部是否能够以身作则,促进团队的凝聚力和向心力,推动工作的顺利开展。

五、群众满意度考核领导班子及领导干部的工作作风和服务质量,包括服务态度、服务质量、群众反馈等方面。

要关注领导班子及领导干部是否能够真诚倾听群众的意见和建议,积极为群众解决实际问题。

六、廉政建设考核领导班子及领导干部的廉洁自律情况,包括遵守党纪国法、廉洁奉公、道德品质等方面。

要关注领导班子及领导干部是否能够严格要求自己,树立良好的形象和榜样。

七、执行纪律规定考核领导班子及领导干部的纪律观念和规矩意识,包括遵守党的纪律和规定、执行决策部署等方面。

要关注领导班子及领导干部是否能够自觉遵守纪律规定,做到言行一致、令行禁止。

八、个人品行考核领导班子及领导干部的个人品行和道德修养,包括为人正直、诚信守信、勤政为民等方面。

要关注领导班子及领导干部是否能够以良好的品行树立威信,赢得群众的信任和支持。

九、创新意识考核领导班子及领导干部的创新意识和创新能力,包括工作思路创新、工作方式创新等方面。

要关注领导班子及领导干部是否能够不断探索新的工作方法和思路,为工作注入新的活力和动力。

地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法

地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法

地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法一、考核评价的基本原则(一)坚持党的领导。

地方党政领导干部考核评价必须坚持党的领导,紧密围绕党的中心工作和重大决策部署,充分发挥“政治标准”和“政治导向”作用,维护党的集中统一领导。

(二)坚持全面考核。

地方党政领导干部考核评价必须全面考核,将工作考核、廉政考核、能力素质考核和群众满意度考核有机结合,注重综合分析,确保全面客观、全面公正。

(三)坚持本位评价。

地方党政领导干部考核评价必须本位评价,区分职能属性、岗位特点、工作职责、作风表现、地方情况等不同因素,科学量化、分类评价,确保评价过程和结果公正客观。

(四)坚持标本兼治。

地方党政领导干部考核评价必须标本兼治,注重查找问题、做出分析、提出改进和方向,推动干部工作创新、改进和提高。

(五)坚持动态管理。

地方党政领导干部考核评价必须动态管理,不断完善评价指标和评价方法,注重评价与激励相结合、制度与机制相配套,实现对干部的动态管理和引领。

二、考核评价的主要内容(一)工作考核。

根据地方性、群众性、全局性和战略性的要求,对地方领导干部的工作完成情况进行评价,包括完成情况、工作质量、工作效果、创新能力、风险管理、合作协调等方面。

(二)廉政考核。

从政治纪律、廉洁自律、作风纪律、群众路线等方面,对地方领导干部的廉政表现进行评价,包括廉政自查和廉政考核两个方面。

(三)能力素质考核。

对地方领导干部的政治素质、业务能力、管理水平、综合素质等进行评价,包括基础能力、综合能力和创新能力等方面。

(四)群众满意度考核。

通过舆情监测、民意调查、抽样调查等方式,对地方领导干部的群众满意度进行评价,包括政策宣传、政策解释、政策贯彻落实、服务态度等方面。

三、考核评价的方法和程序(一)指标制定。

地方党政领导考核评价的指标需要兼顾地方实际需求,结合国家级部门下放任务明确的地方党委政府的年度工作计划、目标任务和具体要求,全面分析地方发展情况和重点工作需求,制定符合地方实际的考核指标。

地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(全)

地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(全)

中共中央组织部文件中组发[2009]13号关于印发《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政领导班子和领导干部年度考核办法(试行)》的通知各省、自治区、直辖市党委组织部,各副省级城市党委组织部,中央和国家机关各部委、各人民团体组织人事部门,新疆生产建设兵团党委组织部:《地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政工作部门领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)》、《党政领导班子和领导干部年度考核办法(试行)》已经中央批准,现印发给你们,请按照中共中央办公厅印发的《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》(中办发[2009]30号)精神,结合实际认真贯彻执行。

各地区各部门在实施中有何问题和建议,请及时报告我部。

中共中央组织部2009年7月16日地方党政领导班子和领导干部综合考核评价办法(试行)第一章总则第一条为深入贯彻落实科学发展观,进一步加强地方党政领导班子和领导干部队伍建设,建立促进科学发展的干部考核评价机制,推动经济社会又好又快发展,根据《中华人民共和国公务员法》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》和有关法律法规,制定本办法。

第二条本办法适用于县级以上地方党政领导班子换届考察、领导干部个别提拔任职考察。

其中,领导干部个别提拔任职考察在有关方法上可以适当简化。

第三条坚持德才兼备、以德为先,把按照科学发展观要求领导和推动经济社会发展的实际成效作为基本依据,综合运用民主推荐、民主测评、民意调查、个别谈话、实绩分析、综合评价等方法,全面客观准确地考核评价地方党政领导班子和领导干部。

第二章民主推荐第四条选拔任用地方党政领导干部,必须按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的程序和要求,经过民主推荐提出考察对象。

民主推荐包括会议投票推荐和个别谈话推荐。

6.3-中国特色社会主义政党制度(共39张PPT)-新版.pptx

6.3-中国特色社会主义政党制度(共39张PPT)-新版.pptx

民建中央原名 誉主席孙起孟
我很乐于把中共领导的多党合 作比做一个交响乐团。任何交响乐 团不能没有赖以和谐演奏的乐曲和 全团一致服从的指挥,中共就是公 认的、久经考验的、有高超水平的 作曲家和指挥。 (P68 镜头二)
这历史镜头说明了什么问题?
(2)多党合作的首要前提和根本保证:
坚持中国共产党的领导(是政治领导,不是组织领导) 政治领导:政治原则、政治方向、重大方针政策
3.我国政党制度的基本内容? 4.人民政协的性质、主题和职能? 5.我国政党制度的特点和优越性?
同学们都知道,在我们国家执掌国家 的政权的是中国共产党,但是,除了中国 共产党外,我国还有八个民主党派,他们 是参政党,大家知道是哪八个吗?我国实 行的是什么政党制度吗?
民主党派简称
民革 民盟 民建 民进 农工党 中国致公党 九三学社 台盟
易错点:中国共产党和各民主党派的关系:
①在政治上是执政与参政,领导与被领导的关系, ② 在组织上是相互独立的关系,不存在隶属关 系; ③在法律上是平等的关系,都必须以宪法和法律 为根本活动准则;
④在事业上是通力合作、共同致力于社会主义事业 的亲密友党;
⑤在监督上是二者相互监督的关系。 (不是监督与被监督)
一、我国民主党派的性质
是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社 会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者
和拥护祖国统一的爱国者的政治联盟。
1. 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,我国各 • A.无产阶级政党 • B.资产阶级政党 • C.社会团体 • D.为社会主义服务的政治联盟
民主党派的性质是:
2.中国是一个多党派的国家。除了执政的中国共产党外,还有八个民主党派。
(3)多党合作的基本方针:

党政领导班子和领导干部考核评价概述(共 39张PPT)

党政领导班子和领导干部考核评价概述(共 39张PPT)

二、建立促进科学发展的干部考核 评价机制的重点任务

(一)完善考核内容 (二)改进考核方式 (三)扩大考核民主 (四)强化考核结果运用
(一)完善考核内容

1.充分体现科学发展观和正确政绩观的要求。 2.充分体现把政治标准放在首位。 3.充分体现不同区域、不同层次、不同类型的 特点。 4.充分体现考核内容的激励性和约束性。
♣ 综合评价的方法


1.类型分析。将各类材料进行分门别类。 2.数据分析。分析民主推荐、民主测评、民意调查、 完成任务结果等数据,评价工作成效和群众公认度。 3.比较分析。把同类与不同类情况、考察对象的表 现与班子其他成员的表现进行分析比较。 4.环境分析。对考察对象工作表现的客观环境因素, 重点是工作基础和工作条件,评价考察对象的主观 努力。 5.历史分析。考察对象的历史情况与现实情况。
♣ 个别谈话推荐



参加个别谈话推荐的人员范围为: 1.党委、人大常委会、政府、政协领导成员, 人民法院、人民检察院主要领导成员; 2.纪委副书记,部分党委工作部门、政府工作 部门、人民团体的主要领导成员; 3.下一级党委和政府的主要领导成员; 4.担任过本级正职领导职务的老同志; 5.其他需要参加的人员。
♣ 参加民主测评人员范围


考察地方党政领导班子和领导班子成员,在会议 投票推荐同时,对其民主测评,参加民主测评的 人员范围与参加会议投票推荐的人员一致。 考察对象为部门(单位)领导班子成员的,参加民 主测评人员的范围一般为:本部门(单位)领导成 员;内设机构领导成员、直属单位主要领导成员; 其他需要参加的人员。本部门(单位)人数较少的, 可以由全体人员参加。
♣ 会议投票推荐

干部考核评价工作总结汇报ppt模板

干部考核评价工作总结汇报ppt模板


平时绩效考核与年度考核相结合
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平时绩效考核与年度考核相结合
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标题内容 标题内容 标题内容 标题内容
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平时绩效考核与干部考核指标相结合
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平时绩效考核与干部考核指标相结合
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年度考核与平时绩效考核结合
在此修改添加具体内容信息,汇报内容简明扼要、条理清楚,不需要太 多文容在此修改添加具体内容信息,汇报内容简明扼要
年度考核与平时绩效考核结合
党政党建
干部考核评判工作汇报
踔厉奋发·笃行不怠

领导干部考核系统(ppt 30页)

领导干部考核系统(ppt 30页)
结果应用:干部考察、干部任免 结合度:干部管理系统、干部考察系统、干部任免系统
领导班子和领导干部综合考评系统(标准版)
系统特点
–8
固化了干部考核制度的“八项”管理业务
–5
支持“五种”考核方式的组合应用
–4
利用系统“四步”的便捷、人性化应用流程,快速支持考核工作
–4
提供机读卡、高扫、网上、手工“四种“数据采集方式
2007 ~ 2008
《体现科学发展观要求的党政工作部门领导班子和领导干 部综合考核评价试行办法》,在15个省(区、市)、67个
建设促进科学发地门等展级干市观部、考5的3核5个工县科作(中学市进、行化区了)、试组点织民部主门,化中央、/国制家度机关化部 的 干部考 核评价机制是 新时期干部考核工作的发展趋势
–5
通过系统的应用,提升“50%”的考核工作效率
领导班子和领导干部综合考评系统(标准版)
领导班子和领导干部综合考评系统(标准版)
– 软件操作:遵循考核流程 – 指标体系:科学合理,(建立)方便快捷 – 考核表数据:灵活自定义(评价主体、考核指标、考核对象、考核评价标准) – 数据采集:手工录入、机读卡、高扫三种采集方式 – 数据分析:基础、详细考核结果多维度的数据分析图表;支持当年、历
内设数套基础卡样,方便应用
考核对象区域
分组区域
对象分组列表

PDF测评表样 A4纸打印即可应用
数据计算
科 学 的 数 据 处 理 技 术

结果统计
通过模板定制、数据绑定、 数据输出,生成数据报表

绩效管理系列产品
版本:B/S 适用:民主测评、日常、换届、任职、素质、任务… 支持:高扫、机读卡、手工、网上 特点:协同、共享、全面、全员
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部门、人民团体的主要领导成员; 3.下一级党委和政府的主要领导成员; 4.担任过本级正职领导职务的老同志; 5.其他需要参加的人员。
♣ 确定考察对象
地方党政领导班子换届考察,以及党政领导班子 成员个别提拔任职考察,由本级党委常委会根据 考察组反馈的会议投票推荐和个别谈话推荐的情 况,研究提出考察对象建议名单,经与上级党委 组织部门沟通后,确定考察对象。
推荐地方党委领导成员人选,参加会议投票推荐 的人员应当为中共党员;推荐地方政府领导成员 人选,应当有民主党派、工商联的主要领导成员 和无党派人士中的代表人物参加。
会议投票推荐;个别谈话推荐;确定考察对象
♣ 会议投票推荐
一次推荐:1.党委成员;2.人大常委会、政府、政 协领导成员;3.纪委领导成员;4.人民法院、人民 检察院、党委工作部门、政府工作部门、人民团 体的主要领导成员;5.下一级党委和政府的主要 领导成员;6.担任过本级领导职务的老同志;7.其 他参加的人员。
第三节 党政领导班子和领导干 部考核评价
一、领导班子与领导干部的考核的 含义、原则、适用对象
(一)含义 (二)原则 (三)适用对象
(一)含义
党政领导班子与领导干部考核,是指考核机关 按照一定的程序和方法,对领导班子和领导干 部的政治业务素质和履行职责的情况所进行的 考察、核实、评价,并以此作为加强对领导班 子的管理和领导干部任用、奖惩等的依据。
公开考核内容、考核程序、考核方法、考核结 果,采用民主、公开的方式确定考核项目的目 标值和权重,增强考核工作的透明度。
探索实绩“公开、公示、公议”等做法,加大 群众满意度在考核评价中的分量。
坚持民主与集中相结合。
(四)强化考核结果运用
把考核结果作为领导班子建设和领导干部选拔任 用、培养教育、管理监督、激励约束重要依据。
二、建立促进科学发展的干部考核 评价机制的重点任务
(一)完善考核内容 (二)改进考核方式 (三)扩大考核民主 (四)强化考核结果运用
(一)完善考核内容
1.充分体现科学发展观和正确政绩观的要求。 2.充分体现把政治标准放在首位。 3.充分体现不同区域、不同层次、不同类型的
特点。 4.充分体现考核内容的激励性和约束性。
(二)改进考核方式
1.加强平时考核。 2.健全年度考核。 3.完善换届(任期)考察。 4.改进任职考察。
(三)扩大考核民主
强化党内外干部群众的参与和监督,把上级评 价、相关职能部门评价、本单位评价、基层群 众以及社会评价结合起来。
2.领导干部年度考核:履行岗位职责情况,包 括德、能、勤、绩、廉等方面的现实表现。
(二)年度考核程序
年度考核按照干部管理权限,在上级党委(党组 )领导下,由上级组织人事部门会同本级党委( 党组)在每年年末或者次年年初组织实施。 1.年度总结。 2.年度考核测评。 3. 形成、反馈年度考核意见。
从严治党、奖惩分明。 考核结果及时客观地向领导班子和领导干部本人
反馈。

三、党政领导班子和领导干部年度考核
(一)年度考核内容 (二)年度考核程序
(一)年度考核内容
1.领导班子年度考核:发挥职能作用情况,包 括思想政治建设、领导水平、工作实绩、完成 重点任务、反腐倡廉等方面的实际成效。
领导干部:在述职述廉的基础上进行。德/能/勤/ 绩/廉。包括政治态度、思想品质,工作思路、组 织协调、依法办事、心理素质,精神状态、工作 作风,履行职责成效、解决复杂问题、基础建设, 廉洁自律等。
♣ 参加民主测评人员范围
考察地方党政领导班子和领导班子成员,在会议 投票推荐同时,对其民主测评,参加民主测评的 人员范围与参加会议投票推荐的人员一致。
四、地方党政领导班子和领导干部综 合考核评价
(一)民主推荐,确定考察对象 (二)民主测评 (三)民意调查 (四)个别谈话 (五)实绩分析 (六)综合评价 (七)结果运用 (八)反馈、申诉
(一)民主推荐,确定考察对象
民主推荐由上级党委组织部门主持,具体方式包 括会议投票推荐和个别谈话推荐。
对拟提拔人选考察对象,应当在一定范围内进行 公示。
考察对象人数一般应当多于拟任职务人数。
(二)民主测评
民主测评主要了解领导班子和领导干部履行 职责情况及领导干部德才表现。 1.民主测评的内容 2.参加民主测评人员范围 2.民主测评档次
♣ 民主测评的内容
领导班子:思想政治建设/领导能力/工作实绩/党 风廉政建设。包括政治方向、精神面貌,贯彻科 学发展观、执行民主集中制、驾驭全局、务实创 新、选人用人、处理利益关系、处置突发事件的 能力,经济建设、政治建设、文化建设、社会建 设和党的建设,以及党风廉政建设等方面的情况。
县级以上地方党政领导班子换届考察、领导班 子成员个别提拔任职考察。
(二)原则
1.坚持服务和促进科学发展; 2.坚持德才兼备、以德为先; 3.坚持注重实绩、党管干部、群众公认; 4.坚持客观公正、简便易行;从实际出发,实
事求是; 4.避免繁琐,力戒形式主义。
(三)适用对象
1.中共中央、国务院的工作部门(含派出机构)、全 国人大常委会、全国政协的有关工作机构的领导 班子和领导干部;最高人民法院、最高人民检察 院的领导班子和领导干部;
二次推荐: 1.党委成员;2.人大常委会、政府、 政协领导成员;3.人民法院院长、人民检察院检 察长;4.其他需要参加的人员。
♣ 个别谈话推荐
参加个别谈话推荐的人员范围为: 1.党委、人大常委会、政府、政协领导成员,
人民法院、人民检察院主要领导成员; 2.纪委副书记,部分党委工作部门、政府工作
2.地方县以上(含县级)党委、人大常委会、政 府、政协、纪委、法院、检察院的领导班子和领 导干部;地方县以上(含县级)党委、政府的工 作部门(含派出机构)和人大常委会、政协的有 关工作机构的领导班子和领导干部。
3.县级以上党委、政府的直属事业单位和工会、 共青团、妇联等人民团体的领导班子和领导干部。
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