【部编版】妈妈睡了PPT课件完美1
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最新统编部编版语文二年级上册《妈妈睡了》精品ppt教学课件
课堂小结 同学们，今天我们学到了什么？
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
课后作业
1、正确、流利地朗读课文。 2、默写生字词。
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
明亮 紧紧地 闭着 红润 故事 呼吸 汗珠 额头 窗外 沙沙
读一读，连一连。
哄 先 闭 脸 沉 窗
bì hǒng xiān chuāng liǎn chén
你喜欢哪一句？说说理由。
弯弯的眉毛长在妈妈红润的脸上。
弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈 红润的脸上。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微 地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、 眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又 想好了一个故事，等会儿讲给我听……
同学们做得太棒啦！
统编版 语文 二年级 上册
妈妈睡了
认读生字
hǒnɡ xiān bì liǎn chén fà哄先闭脸发chuānɡ shā
窗沙
mènɡ jǐn rùn děnɡ
梦 紧润等
lèi xī zhān hàn é fá
累吸粘汗额乏
认读生字
哄先闭脸沉发 窗沙梦紧润等 累吸粘汗额乏
默读课文，圈画出下列词语
部编版《妈妈睡了》ppt课件)
熟
闭
慈
沉
祥 均 乏
讲
匀
额
词语解释
红润 释义：（多指皮肤）红而滋润。 慈祥 释义：慈爱和善。 细软 释义：细致柔软或精细而易于携 带的贵重物品。本文指妈妈的头发细 致柔软。
词语解释
均匀 释义：分布或分配在各部分的数 量相同或时间的间隔相等。本文指妈 妈呼吸时间的间隔相等。 渗出 释义：液体慢慢地透入或漏出。
ห้องสมุดไป่ตู้
看到 明亮的眼睛 真美丽 弯弯的眉毛 红润的脸
想到
唱歌谣 讲故事
感悟
妈 妈 爱 我 ， 我 爱 妈
好慈祥
微微地笑着 挂着笑意 呼吸深沉，均匀
好累
头发粘在额头上
累、乏
妈
总结提升
《妈妈睡了》以一个孩子的口 吻叙述了午睡时他的所见所闻。课 文所表达的是母子之爱，孩子爱妈 妈，是通过孩子对妈妈的直接观察 来表现的；妈妈爱孩子，是通过孩 子观察时的想象来反映的。
拓展欣赏
我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着 留着， 叠成一只一只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 …… 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！
——冰心《纸船—寄母亲》节选
练习（照样子，填入合适的词）
微微张开 微微地笑 微微渗出汗珠 …… 弯弯的（ 弯弯的（ 弯弯的（ …… ） ） ）
睡梦中的妈妈真美丽。
妈妈明亮的眼 睛闭上了，弯弯的 眉毛也睡在妈妈红 润的脸上。妈妈的 嘴巴微微张开着， 好像在给我唱催眠 的歌谣。
睡梦中的妈妈好慈祥 妈妈在微微地笑 着，她的嘴巴、眼角 都挂着笑意，好像在 睡梦中妈妈又想好了 一个故事，等一会儿 要讲给我听。
部编版教材《妈妈睡了》完美课件11
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上
了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，
睡在妈妈红润的脸上。
明亮的眼睛 （ 乌黑的头发 （
）的眼睛 ）的头发
鼻子
嘴巴
部编版教材《妈妈睡了》完美课件1
部编版教材《妈妈睡了》完美课件1
我的妈妈有一双（ ）的眼睛， （ ）鼻子，（ ）嘴巴，再加上 一头（ ）的头发，（ ）极了。
部编版教材《妈妈睡了》完美课件1
部编版教材《妈妈睡了》完美课件1
睡梦中的妈妈真美丽。 明亮的眼睛闭上了，紧紧 地闭着；弯弯的眉毛，也 在睡觉，睡在妈妈红润的 脸上。
部编版教材《妈妈睡了》完美课件1
部编版教材《妈妈睡了》完美课件1
睡梦中的妈妈真美丽。 明亮的眼睛闭上了，紧紧 地闭着；弯弯的眉毛，也 在睡觉，睡在妈妈红润的 脸上。
我会读
fà （理发）（头发） 发
fā （发现）（发明）
部编版教材《妈妈睡了》完美课件1
部编版教材《妈妈睡了》完美课件1
我会读
hǒng
xiān
哄骗 先后
bì
jǐn
闭上 紧紧
rùn děng
xī
fa
红润 等会儿 呼吸 头发
zhān
hàn
é
shā
粘在 汗水 额头 沙沙
fá
乏了
部编版教材《妈妈睡了》完美课件1
部编版教材《妈妈睡了》完美课件1 部编版教材《妈妈睡了》完美课件1
部编版教材《妈妈睡了》完美课件1
同学们，你们认真观察妈妈睡觉时 的样子吗？
今天，我们学习的课文中的主人公 ，就在看妈妈睡觉时，发现了一个秘 密。让我们一起看看这个秘密是什么 吧。
部编版教材《妈妈睡了》完美课件1
《妈妈睡了》ppt课件(部编版)
2．特点 (1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和 航空都获得了一定程度的发展。 (2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。 (3)地域之间的发展不平衡。 3．影响 (1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式， 一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的 联系，丰富了人们的生活。 (2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。
()
A．江南制造总局的汽车
B．洋人发明的火车
C．轮船招商局的轮船
D．福州船政局的军舰
[解析] 由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民 到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。
1．李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成
为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立
之势”。这说明该企业的创办
()
A．打破了外商对中国航运业的垄断
B．阻止了外国对中国的经济侵略
C．标志着中国近代化的起步
D．使李鸿章转变为民族资本家
解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家； 洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业 的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵 制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D 三项表述都有错误。 答案：A
[串点成面·握全局]
一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1．原因 (1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促 进中国社会发展。 (2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压 中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。 (3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供 了物质条件。
睡梦中的妈妈好累。
妈妈的呼吸那么沉。
她乌黑的头发粘在微微渗出汗
《妈妈睡了》部编版.PPT1
自回己去妈后妈找睡个觉时的间样仔子细。观察，再来说说你 二熏志《以教琵音银(二7（故十5却在属的故 夜化“（中人1写、.2拓5、（当红后音琶乐装、1事、显黑于相人以险齿2雍，了、） ） 《展背 x存 楼 ， 乐 等 的 素 研 以 得 色 “ 同 西继 为 ” 容 （)美阅ū内这假积诵高梦再。乐曲裹究汽清背合或辞 日夷字华《n德读容一如）累、远》拿华器调：方车新景体相黄 ：的贵水好:和上日节我：背。是起彦。，从法的脱下造近鹤 夷下的心比写的运有夜吹写这钧冲上。得俗显字发楼 ，方美集在教1宝作统用三4不，部幼破到而。得法音， 平是。学》我石，部—一了天停用书丧道下复美更”。烟 坦形）卷反十，吸巨—性什光于。看母教没失德加。花 、旁一思二它收著诸。 么 明温时，音有和好耀形三平，二三在和，葛要修》暖，由乐一“比眼声月 安画有岁朴表被亮顺辞海馥才同的点我鲜。字下 。出1《时素达美应手2伦郁尝族束彩”花由扬 了与候背，岁国上法•的凯到婶缚色的，两州 牙平看景一已《下？风勒“母。，思它部。 齿阳的的个能时文这。，满扶非想在分的1林，衬是演代的样8一纸养常感绿组形升起托进奏岁周语写个荒。素情叶成状卿使初下，多刊时言有生唐洁变的：，谋危我，从种》被环什活言。化衬形上葬险对反外乐评无境么在，过托旁方父的它而到器选锡，好盲一程下的序(情的更又内，为道做处聋把为更“况》兴美称；并教8到？哑辛线显止或）2趣丽岁“一经音文（0世酸索娇”处。并。随义个常世乐脉拟界泪展艳是境大不美父符是参纪界相人的”开。声变约大德在”出加美誉通。人，。美旁为生，好雷)，拜国为。诗和，所通德，平活贾比尊从忏十演中声竟包过好表安在宝珍殿内、大奏的旁然含学比示。南玉珠当到诵英能“(以又的习钻这的，小外经雄手姗优称一课石个女在道。、偶。姗异“个文，字声阳士奏像来的音家，失的女光。乐。迟成符庭懂去相气的开等时”绩”兴得了近，照始活隔“毕)亡诚阳读林射在。动一抹业盛信光音黛下私形。百”于衰是的。玉更塾旁他多，哈的人照的显读是刻年把佛滋 生 耀哭璀了指苦，朝大味的就哭璨3示钻我霞年学。精显啼。字研们当书拉神得啼美的，穿作，德财黯都德意精过人后克富然使好思益悠来从里，失我比或求长写父夫它色厌新类精的，学女比。烦荷属，时写习子物美，，，并光出鼓学质德还在声广隧了、院财好是淤旁泛道白笛。富比到泥则吸，桦、她更星了中表取回在二一珍星中生示民眸朝胡生贵，年长字间凝霞、。
【人教部编版小学语文】妈妈睡了PPT课件1
延学活动
1.用“的”字短语介绍身边的人。
2.再读绘本——《我妈妈》
第二课时
共学活动二 学习“温柔的妈妈”
1.读一读第3自然段。 2.找一找。 温柔？词、句子、图 3.议一议。
1句式：睡梦中的妈妈很温柔，我从（ ）看出。 2句式：睡梦中的妈妈微笑着，她还会想到（ ）。
嘴巴、睡眼梦角中都的笑妈弯妈了好，温好柔像。在是睡的梦，中她，在妈微妈微又地——想笑—好着，
•
7.环境美的根本性质是家园感，家园 感主要 表现为 环境对 人的亲 和性、 生活性 和人对 环境的 依恋妈 睡了PP T课件人 教部编 版1
1.读一读： 2.划一划： “——” 中心句 3.说一说： 我在第（ ）自然段中找到的句子是——
我在第（ ）自然段的句子是——
睡梦中的妈妈真美丽。 睡梦中的妈妈是美丽的。 睡梦中的妈妈好温柔。 睡梦中的妈妈是温柔的。 睡梦中的妈妈好累。 睡梦中的妈妈是累的。
多么 那么 十分 太 ……
妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了， 睡得好熟，睡得好香。
睡梦中的妈妈很劳累，我从（ ）看出。
窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，
shā shā
发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。
睡梦中的妈妈很劳累，我从（ ）看出。
fá
她干了好多活儿，累了，乏了，她真该 好好睡一觉。
乏
困 疲劳
睡梦中的妈妈很劳累，我从（ ）看出。
é 她乌黑的头发/粘在/微微渗出汗珠的额头上。
7 妈妈睡了
（英）安东尼.布朗
(
)的妈妈
预学活动
xiān
先
jǐn rùn zhān hàn
紧 润粘汗
左右结构 形声字
预学活动
【部编版教材】妈妈睡了全文课件1
为什么说“睡梦中的妈妈真美丽”？
_明__亮__的___眼睛闭上了，_紧__紧__地___ 闭着；__弯__弯__的__眉毛，也在睡觉，睡 在妈妈_红__润__的___脸上。
思考：“弯弯的眉毛，也在睡觉” 这句话运用了什么修辞手法？
运用了拟人的修辞手法，把眉毛 比作人，眉毛也在睡觉。说明了眉毛 弯弯的很美丽，也说明了睡梦中的妈 妈很美丽。
7 妈妈睡了
R·二年级上册
哄 先闭紧润等
你
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
吸 发粘 汗额 沙乏
真 棒
读一读
闭上 红润 呼吸 头发 汗珠 额头 紧紧地 等会儿
听课文朗读，读准字音，说一说， 睡梦中的妈妈是怎样的？
睡梦中的妈妈__真__美__丽_____。 睡梦中的妈妈__好__温__柔_____。 睡梦中的妈妈__好__累_______。
小练笔
明亮的（ 天空 ） 明亮的（ 星星 ） 明亮的（ 窗户 ）
弯弯的（ 月亮 ） 弯弯的（ 小路 ） 弯弯的（ 河水 ）
从哪里可以看出来“睡梦中的妈 妈好温柔”？
妈妈微微地笑着。是的，她在微微 地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在 睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会 儿讲给我听……
睡梦中的妈妈在微笑，好温柔。妈 妈在睡梦中也在想着讲故事给我听，表 明了妈妈对我的爱。
新课导入
欣赏公益广告：给妈妈洗脚
学了这篇课文，你最想跟妈妈 说什么？跟同学交流一下。
结构梳理
妈妈睡了
弯弯的眉毛、红润的脸 美丽
微微地笑着
温柔
干了好多活，累了，乏了 勤劳
课后作业
1.朗读课文。 2.为妈妈做一件事，如倒茶、捶背、拿 拖鞋……
1.文 化 危 机 深 化到 一定程 度，必 定引起 深刻的 文化转 型。所 谓文化 转型， 是指特 定时代 、特定 民族或 群体赖 以生存 的主导 性文化 模式为 另一种 新的主 导性文 化模式 所取代 。 2.在 这 种 意 义 上， 文化转 型同文 化危机 一样， 并不是 经常发 生的社 会历史 现象， 无论是 个体的 文化习 惯的改 变、价 值信念 或信仰 的改变 ，还是 特定群 体或特 定社会 某些文 化特质 或文化 理念的 一般意 义上自 觉的或 不自觉 的更新 ，都不 能算作 文化转 型. 3.只 有 在 大 的 历史 尺度上 所发生 的主导 性文化 观念、 文化理 念、价 值体系 、文化 习惯的 总体性 的、根 本性的 转变， 才是我 们所说 的文化 转型。 4.按 照 这 种 尺 度， 人类迄 今所经 历的最 深刻的 文化转 型就是 现代化 进程中 的文化 转型， 即传统 农业文 明条件 下自在 自发的 经验型 的文化 模式被 工业文 明条件 下的自 由自觉 的理性 文化模 式所取 代。这 即是人 们通常 所说的 文化的 现代化 或人自 身的现 代化。 5.文 化 的 变 化 呈现 出多样 化的特 征。例 如，我 们生活 世界中 的具体 的文化 要素、 文化特 质、文 化形式 即使在 文化模 式的常 规期或 稳定期 也会或 快或慢 地变化 ，一些 习惯、 惯例、 文艺形 式、仪 式等等 甚至在 总体文 化模式 没有发 生根本 性变化 时，也 会自己 经历生 灭的变 化。 6.因 为 风 的 缘 故， 乡村里 许多平 常得不 能再平 常的事 物，便 有了某 种诗意 。你瞧 ，那晚 风中的 炊烟， 怎么看 都像是 一幅悬 腕挥就 的狂草 ，云烟 乱舞， 该虚的 地方虚 ，该实 的地方 实，那 是我们 在绢和 纸上无 法做到 的，可 谓真正 的“天 书”了 。 7.一 阵 风 吹 过 去， 一阵风 又吹过 来，满 荡田田 的莲叶 便乱了 。然而 ，乱是 乱了， 但却乱 出了味 道。究 竟是什 么味道 呢?我也 说不清 。看来 这世界 上的许 多事情 ，就像 这风中 的“乱 荷”， 有一种 不触动 情欲的 美，大 美。 8.你 可 以 观 ， 可以 赏，但 你却没 有风的 能耐， 把好端 端的东 西破坏 了，还 居然翻 出新意 。还有 秋风中 的那些 树木， 原本蓊 蓊郁郁 的，可 是经不 住风的 手轻轻 地摇晃 ，三摇 两摇的 ，就只 剩下一 副骨骼 了。
《妈妈睡了》部编版 ppt课件
（
浓）浓的眉毛
（
柳叶）似的眉毛
（ 美丽 ）的妈妈
（
漂）亮的妈妈
（
善）良的妈妈
2020/12/27
17
你看过妈妈睡觉吗？
Ø 观察你妈妈睡觉时的样子，写一写。
2020/12/27
18
15
睡梦中的妈妈好温柔
妈妈微微地笑
着。是的，她在微
微地笑着，嘴巴、
眼角都笑弯了，好
像在睡梦中，妈妈
又想好了一个故事，
等会儿讲给我
听…… 2020/12/27
16
u 照样子说一说，看谁说得多。
（ 明亮 ）的眼睛 （ 乌黑 ）的头发
（
水汪）汪的眼睛 （
波浪）似的头发
（
圆溜）溜的眼睛 （
柔）顺的头发
（ 弯弯 ）的眉毛
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
2020/12/27
4
2020/12/27
5
我会读
哄我 先睡 闭上 紧紧 红润 等会儿 呼吸 头发 粘在 汗水 额头 沙沙 乏了
2020/12/27
6
自读提示：
1.请同学们自由朗读课文，读准字音、读 通句子。
2.想一想：课文写了什么？
2020/12/27
7
妈妈在哄我睡觉， 怎么自己先睡着了？
她干了好多活，累了， 乏了，她真该好好睡一觉。
2020/12/27
8
自读提示：
1.请同学们读第四自然段，边读边想，从 哪些地方可以看出妈妈累了？
2.动动小手，用“——”画出来表现妈妈 累了的句子。
【部编版】二年级上册语文《妈妈睡了》公开课课件1
左右结构 形声字
我会读
xiān bì jǐn děnɡ shì shā
先 闭紧 等 事 沙
会意字
猜一猜
先
猜一猜
紧
猜一猜
沙
读一读，“沙”和“沙沙”，意思一样吗？
猜一猜
事
猜一猜
等
你在哪里等过谁？谁又在哪里等过你呢？
猜一猜
闭
小游戏
先
闭 紧
猜一猜
窗
象形字
我会认
fà
fá
发
乏
“发”还有一种读音呢？请组词。
7 妈妈睡了
我会读
hǒnɡ xiān bì jǐn rùn děnɡ xī fà zhān hàn é shā fá
哄 先 闭 紧 润 等 吸发 粘 汗额 沙 乏
chén liǎn
沉脸
shì chuānɡ
事窗
我会读
hǒnɡ
哄
口共
表表 义音
我会读
rùn
xī
zhān hàn
é
chén liǎn
润 吸 粘 汗 额沉脸
【部编版】二年级上册语文《妈妈睡 了》公 Байду номын сангаас课课 件1
写一写
bì
闭
xiān
先
fà
发
【部编版】二年级上册语文《妈妈睡 了》公 开课课 件1
【部编版】二年级上册语文《妈妈睡 了》公 开课课 件1
写一写
shì
事
chuānɡ
窗
【部编版】二年级上册语文《妈妈睡 了》公 开课课 件1
【部编版】二年级上册语文《妈妈睡 了》公 开课课 件1
“乏”是什么意思？答案就在课文中， 快去找一找吧!
《妈妈睡了》课件(第一课时)(共11张PPT)
妈 妈 睡 了
级
语 文
慈 cí 慈祥 匀 yún 均匀
上 册
祥 xiáng 祥和 额 é 额头
吸 xī 呼吸 乏 fá 乏味
词语学习
2
0
2 3
快来读一读这些词语，积累到自己
年 二
的采蜜集中！
妈 妈 睡
年
了
级
语
文
上
红润 慈祥 深沉 均匀
册
初读感知
2
0
2 3
跟着课文朗读，默读课文，思考：课
年 二
文是从哪几个方面来写睡梦中的妈妈的？
达能力还需要进一步提高，有些学生对文章的情感体验还不够深刻。针对这些问题，
可以进一步加强对学生的阅读指导和语言表达训练，提供更多的阅读材料和表达机会，
帮助学生更好地理解和感受文章的情感。
课后小结（二）
2
此外，在课程中还可以进一步加强对学生的朗读指导，引导学生有
0 2
感情地朗读课文，培养学生的语感和朗读能力。可以采取一些朗读
妈 妈 睡
年
了
级
语
文
上
册
（参考《妈妈睡了》课文朗读）
课后作业
2
0
2
3
年
二 年
1、写生字，读词语。
妈 妈 睡 了
级 语
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
文
上
册
课后小结（一）
2
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）二年级语文上册《妈妈睡了》的课后小结：
0 2
本节课通过引导学生学习和理解《妈妈睡了》这篇文章，让学生了解妈妈睡觉时的状
学方法和手段提高教学质量和效果，加强对学生的阅读指导和语言
统编版《妈妈睡了》课件ppt
闭上了，紧紧地 《十万个为什么》的书名是截取了英国作家约瑟夫·鲁德亚德·吉卜林的一首小诗“五千个在哪里,七千个怎么办,十万个为什么”中的一
句,在俄语中,“十万”用以形容数量之多,其实这本书并没有十万个问题。米·伊林创作了这本书,他用屋内旅行记的方式,对日常生活中的 许多事物提出饶有兴味的问题,进行有启发性的解释。 4.关于“惜时“的名句。 54、 如果你是大海，何必在乎别人把你说成小溪。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋
动作 。 精诚所至，金石为开。——王充 1.本文按照事情发展的顺序写了普罗米修斯“盗”取火种的故事，其中重点写了普罗米修斯“盗”取火种后所受的残酷惩罚，赞扬了
睡在妈妈红润的 普罗米修斯不畏强权、勇于牺牲的精神。
脸上。
睡梦中的妈妈好温柔
妈妈微微地笑着， 是的，她在微微地笑着， 嘴巴、眼角都笑弯了， 好像在睡梦中，妈妈又 想好了一个故事，等会 儿讲给我听......
园； 我原想捡拾一束稻穗，你却给了我整个粮仓；我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。 8课、《将心比心》
浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。
本文以梅花为线索，讲述了关于外祖父的五件事，表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨的深切爱国情，也表达了海
外游子对祖国的眷恋。
这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦，先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制
乌黑的头发 3.
近义词：胆怯（胆小） 阴霾（阴暗）
不求甚解 一知半解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴
朱熹(1130～1200)，南宋思想家、哲学朱熹家和教育家，闽学派的代表人物，世称朱子。字元晦。祖籍婺源，生于尤溪，长于建州，
句,在俄语中,“十万”用以形容数量之多,其实这本书并没有十万个问题。米·伊林创作了这本书,他用屋内旅行记的方式,对日常生活中的 许多事物提出饶有兴味的问题,进行有启发性的解释。 4.关于“惜时“的名句。 54、 如果你是大海，何必在乎别人把你说成小溪。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋
动作 。 精诚所至，金石为开。——王充 1.本文按照事情发展的顺序写了普罗米修斯“盗”取火种的故事，其中重点写了普罗米修斯“盗”取火种后所受的残酷惩罚，赞扬了
睡在妈妈红润的 普罗米修斯不畏强权、勇于牺牲的精神。
脸上。
睡梦中的妈妈好温柔
妈妈微微地笑着， 是的，她在微微地笑着， 嘴巴、眼角都笑弯了， 好像在睡梦中，妈妈又 想好了一个故事，等会 儿讲给我听......
园； 我原想捡拾一束稻穗，你却给了我整个粮仓；我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。 8课、《将心比心》
浩浩荡荡：水势广大的样子，形容声势壮阔广大。
本文以梅花为线索，讲述了关于外祖父的五件事，表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨的深切爱国情，也表达了海
外游子对祖国的眷恋。
这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦，先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制
乌黑的头发 3.
近义词：胆怯（胆小） 阴霾（阴暗）
不求甚解 一知半解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴
朱熹(1130～1200)，南宋思想家、哲学朱熹家和教育家，闽学派的代表人物，世称朱子。字元晦。祖籍婺源，生于尤溪，长于建州，
部编版ppt《妈妈睡了》PPT全文课件1
红 润 呼吸 汗珠 额头
hǒng xiān bì liǎn 哄 先闭 脸 shì chén fā chuāng 事沉发 窗
学习提示二：
1.读课文的同学把课文读正确、流利。 2.每个同学只读一个自然段。 3.其他同学边听边想：妈妈睡觉时的样 子是什么样的？
写字有方
哄先闭脸事 沉发窗
闭
写字有方
把下面的字和正确的读音连在一起。
•
4.二 是 全 文 景 物色 调与意 境紧密 ，呼应 第一段 “那青石 桥石板 路小巷 深深的 江南， 那杨柳 岸晓风 残月婉 约的江 南”，全 文结 差万 别、千 姿百态 。比如 花，牡 丹艳丽 多姿， 荷花亭 亭玉立 ，腊梅 清香四 溢；比 如水， 大海汹 涌澎湃 ，湖泊 水平如 镜，小 溪潺潺 涓涓。 在不同 心境的 人眼中 ，即使 同样的 景色也 会呈现 不同的 面貌。
部编版ppt《妈妈睡了》PPT全文课件1
部编版ppt《妈妈睡了》PPT全文课件1
作业超市：
1.把自己最想说给妈妈的话写在 一张纸条上或是做成一张卡片，回家 后悄悄放在妈妈能看到的地方。
2.把妈妈怎样爱你们和你们对妈 妈的爱写到自己的“小笔头”里。
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再见
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•
1.江 南 应 该 是 多雨 的，雨 丝接连 不断， 时长时 短，却 量出了 天地的 距离。 披着布 衣裳的 小镇里 的人们 撑着一 把把油 布伞， 脚板在 磨得光 亮的石 板上踩 出好听 的声音 。
哄
bì
脸 chuāng
hǒng xiān bì liǎn 哄 先闭 脸 shì chén fā chuāng 事沉发 窗
学习提示二：
1.读课文的同学把课文读正确、流利。 2.每个同学只读一个自然段。 3.其他同学边听边想：妈妈睡觉时的样 子是什么样的？
写字有方
哄先闭脸事 沉发窗
闭
写字有方
把下面的字和正确的读音连在一起。
•
4.二 是 全 文 景 物色 调与意 境紧密 ，呼应 第一段 “那青石 桥石板 路小巷 深深的 江南， 那杨柳 岸晓风 残月婉 约的江 南”，全 文结 差万 别、千 姿百态 。比如 花，牡 丹艳丽 多姿， 荷花亭 亭玉立 ，腊梅 清香四 溢；比 如水， 大海汹 涌澎湃 ，湖泊 水平如 镜，小 溪潺潺 涓涓。 在不同 心境的 人眼中 ，即使 同样的 景色也 会呈现 不同的 面貌。
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作业超市：
1.把自己最想说给妈妈的话写在 一张纸条上或是做成一张卡片，回家 后悄悄放在妈妈能看到的地方。
2.把妈妈怎样爱你们和你们对妈 妈的爱写到自己的“小笔头”里。
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1.江 南 应 该 是 多雨 的，雨 丝接连 不断， 时长时 短，却 量出了 天地的 距离。 披着布 衣裳的 小镇里 的人们 撑着一 把把油 布伞， 脚板在 磨得光 亮的石 板上踩 出好听 的声音 。
哄
bì
脸 chuāng
部编《妈妈睡了》教学课件1
明亮的眼睛 （ ）的眼睛 （ ）的眼睛 （ ）的眼睛
弯弯的眉毛 弯弯的（ ） 弯弯的（ ） 弯弯的（ ）
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bì
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上
jǐn
了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，
我 会认 二 【年 名级 师上 课册 堂】语部文编课版件-妈课妈文睡（了二-）完7美P妈PT妈1睡 标了准课(件共推18荐张PPT)[1]
bì
闭
二 【年 名级 师上 课册 堂】语部文编课版件-妈课妈文睡（了二-）完7美P妈PT妈1睡 标了准课(件共推18荐张PPT)[1]
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睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上
jǐn
了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，
rùn
睡在妈妈红润的脸上。
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睡在妈妈红润的脸上。
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我的妈妈真美丽： （ ）的眼睛 （ ）的眉毛 （ ）的脸 （ ）的头发
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弯弯的眉毛 弯弯的（ ） 弯弯的（ ） 弯弯的（ ）
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1.秋季。在北半球，台风多出现在夏 、秋季 节；此 时亚洲 高压已 经出现 ，故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前，受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ，亚欧 大陆北 部降温 快，降 温幅度 大，气 温下降 引起气 流收缩 下沉， 形成冷 高压。
先 紧 闭 等 沙乏
去掉拼音我也会认。
哄 润 吸 粘 汗额 先 紧 闭 等 沙乏
哄润吸粘汗额 先紧闭等沙乏
你看我过用家加人一睡加觉、的减样一子减吗、？换一换、 猜是谜温语柔、的组？词是、慈数祥笔的画？的还方是法记住 不安少静字的呢？！选我择把一会方认面的，字自画由上爱心。 我地说说给一你说听。吧！
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②睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛 闭上了，紧紧 地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
你看默过读家第人二睡觉自的然样段子。吗边？读是温边想哪 些柔词的语？写是出慈了祥的睡？梦还中是的安妈静妈的？真美丽。 请选用择笔一圈方出面来，自。由地说一说。
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哄脸沉
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7、妈妈睡了
一、乌黑发（ ）亮。
2、周老师发（ ）现马良镇小二（2）班 的小朋友都是识字能手。
二、我会照样子写短语。
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多音字
fà
头发
fā
发明
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词语难不倒我。
哄人 先后 紧闭 红润 等待 粘贴 呼吸 头发 汗珠 额头 乏味 沙沙
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她乌黑的头发/粘在/微微 渗出汗珠的额头上。
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① ② ③
④
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妈妈睡了 妈妈睡了。 妈妈哄我午睡的时候， 自己先睡着了， 睡得好熟，好香。 睡梦中的妈妈真（美丽）。 睡梦中的妈妈好（温柔）。 睡梦中的妈妈（好累）。 她累了，乏了， 真该好好睡一觉。
明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 （ 乌黑的头发 波浪似的头发 （
）的眼睛 ）的头发
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你课看后过观家人察睡你觉家的样人子睡吗觉？是时温还柔是的？怎样的呢？ 是温是自柔慈由的祥地的说？？一是还说慈是。安祥静的的？？选还择是一安方面静，的？选择 一方面，自由地说一说。
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弯弯的眉毛
红润的脸 明亮的眼睛 紧紧地闭着
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睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛 闭上了，紧紧地 闭着；弯弯的眉毛 ，也在睡觉，睡在妈妈 红润的脸 上。
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（亮水大晶汪大晶汪 ）的眼睛 大大 亮晶晶 水汪汪 ......
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（ 细黑细长黑 ）的眉毛 （白白里圆净透圆红）的脸
细细
黑黑 细长 ......
白净
圆圆 白里透红 ......
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部编本二年级上册语文第三单元
7、妈妈睡了
经典诵读
1、母爱是世间最伟大的力量。 ——米尔
yàn
màn
2、母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼罗兰
3、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲
huàn 的呼唤。
——但丁
我是认字小能手。
hǒng rùn xī zhān hàn é
哄 润 吸 粘 汗额
xiān jǐn bì děng shā fá
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积累语言，迁移运用
你能用上面的短语，模仿课文的第2自然 段，说说你妈妈睡觉时的样子吗？
睡梦中的妈妈真美丽。
闭
上了，紧紧地闭着；
也在睡觉，
睡在妈妈
。
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睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛 闭上了，紧紧地 闭着；弯弯的眉毛 ，也在睡觉，睡在妈妈 红润的脸 上。
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等额 闭
粘乏
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汗
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我说“大”。 我对“小”。
后松 睁
先紧闭
4.此处为河谷地带，来自印度洋的暖 湿气流 沿河谷 深入， 导致此 地气温 较东西 两侧高 。 5.该日此地为阴雨天气，夜间大气逆 辐射强 ，气温 较高， 未出现 霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧， 由北向 南移动 ，画图 略。
7.土地利用以绿地为主，绿地面积呈 增加趋 势；建 筑面积 增加最 多，水 域、其 他用地 、滩涂 持续减 少。 8.布局在郊区，地价便宜；远离市区 ，能有 效减小 对市区 的污染 ；临海 分布， 便于运 进原料 和输出 产品。 9.结合上题，主要从政策扶持，发展 有机农 业；提 高农业 技术， 科学施 肥；因 主要从 我国人 多地少 ，农业 生产压 力大以 及耕地 资源的 特点等 方面分 析加强 农产品 质量监 管等方 面分析.
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1.秋季。在北半球，台风多出现在夏 、秋季 节；此 时亚洲 高压已 经出现 ，故此 时应为 秋季。 2.天气晴朗。此时我国京津地区位于 冷锋锋 前，受 单一暖 气团控 制且等 压线稀 疏。3.秋 冬季节 ，亚欧 大陆北 部降温 快，降 温幅度 大，气 温下降 引起气 流收缩 下沉， 形成冷 高压。
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