中班健康活动《预防疾病我能做》

中班健康教案：预防疾病我能做

一、设计意图：健康对幼儿成长来说是最为重要的。在春末夏初的季节，天气干燥，变化无常，空气潮湿，特别容易传染流行性疾病，像水痘、麻疹、腮腺炎、手足口等，严重困扰着幼儿。为了让幼儿了解一些常见传染病的症状及预防的经验，同时增强他们预防疾病的意识，特设计了本次活动。

二、活动目标

1.知道手足口病的症状及危害，了解一些常见的幼儿传染病；

2.获得勤喝水、多锻炼等预防疾病的经验；

3.有预防疾病的意识，学会保护自己。

三、活动重难点

重点：了解常见的几种传染病的症状，知道常见的预防疾病的方法。

难点：传染病的症状与预防疾病的多种方法。

四、活动准备

1.经验准备：幼儿事先了解哪些疾病会传染；

2.物质准备：水痘、腮腺炎、手足口等发病时的图片。

五、活动过程

（一）活动导入

谈话导入，引入活动。

师：“最近几天，我们园里的有个小朋友得了手足口病，

没来幼儿园，你们知道手足口病是什么样子吗？”

（二）活动展开

1.(出示手足口病图片，并介绍手足口病的症状及危害)

师：手足口病有这么多症状，那为什么他就不可以来幼儿园呢？

“因为小朋友得了手足口病，这种病会传染给其他人，所以他不能上幼儿园。

2.介绍常见的传染疾病及症状

师：之前老师让小朋友们询问爸爸妈妈还有哪些疾病会传染？”

（介绍常见的传染疾病及典型症状，如水痘、麻疹、腮腺炎）

3.引导幼儿说一说：生病了怎么办?

（1）师：那如果不小心得了这些传染病会怎么样呢？

那我们应该怎么办?(先让幼儿自由讨论回答。)

师：要及时去看医生，听爸爸妈妈和医生的话，要积极配合治疗。

（2）师：我们要怎样预防生病?(自由讨论回答)

教师小结：要勤喝水，饭前便后要洗手，不允手指，不去脏、乱、臭的地方，要养成良好的卫生习惯；加强锻炼身体，增强身体的抵抗力，多吃水果、多吃蔬菜，不挑食，并且养成早睡早起的好习惯，这样你就会少生病了。

师：做到这些可以让我们的身体变得棒棒的，做一个健康宝宝呢！

（三）活动巩固

记录预防传染病的方法，增强预防疾病的意识

师：“我们小朋友知道生病的感受是怎样的？”

师：“是很难过的，我们小朋友可以把我们刚才讨论的

内容用图画的方式记录下来，来提醒自己和让更多的

小朋友知道吧！”

（四）活动延伸

让幼儿将自己的作品向更多的人推广。